（通用）二年級安全教育主題班會(huì )

　　在日復一日的學(xué)習中，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一，通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育。那么，主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢？下面是小編幫大家整理的二年級安全教育主題班會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級安全教育主題班會(huì )1

　　時(shí)間：20xx年3月3日

　　地點(diǎn)：二（一）教室

　　目標：學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識、樹(shù)立自護意識，提高學(xué)生的安全意識。掌握一些遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況的'一些處理方法及應變能力。

　　成員：鄒爽、辛然、二年級全體學(xué)生

　　班會(huì )流程：

　　一、我知道的安全

　　1. 學(xué)生自由發(fā)言我們日常生活中可能遇到哪些安全問(wèn)題

　　2. 大家討論遇到我們說(shuō)到的這些問(wèn)題應該怎么處理。

　　3. 全班交流處理方法。

　　二、我看到的安全

　　1.情景表演（這樣過(guò)馬路）。

　　2.觀(guān)察情境中出現了什么安全問(wèn)題，應該怎樣做

　　3.我會(huì )這樣做，改正情景劇中的錯誤。

　　4.我認識的馬路標志，請學(xué)生畫(huà)在黑板上。

　　三、總結：

　　防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

　　防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修。

　　防中毒：不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

　　防壞人：不輕信陌生人的話(huà)。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，注意安全數第一。

　　你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

　　你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

　　你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì )出事。

　　你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。

　　你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

　　你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠離。

　　你拍八，我拍八，不在電線(xiàn)桿上爬。

　　你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

　　你拍十，我拍十，自我保護是大事。

二年級安全教育主題班會(huì )2

　　一、班會(huì )主題：

　　安全在我心、平安伴我行

　　二、活動(dòng)目的：

　　今年3月xx日，是第xxx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導綱要的通知》（國辦發(fā)〔xxx〕9號）精神，推進(jìn)中小學(xué)生自護安全教育的有序開(kāi)展，積極培養學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，縣教育局決定在全縣中小學(xué)開(kāi)展xxx年“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)。

　　1、讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會(huì )等生活環(huán)境存在的安全隱患。

　　2、提高學(xué)生的`預防、自護和自救能力，樹(shù)立安全意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　三：班會(huì )設想

　�。ㄒ唬┲行�學(xué)生的安全隱患來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì )，許多危險往往就潛藏在我們的身邊。

　　1、你知道中小學(xué)生的學(xué)習生活中存在哪些安全隱患？

　�。�1）交通安全方面

　�。�2）消防安全方面

　�。�3）衛生防病方面

　�。�4）網(wǎng)絡(luò )交友安全方面

　　2、談?wù)撝黝}

　　安全事故是否可以避免

　�。�1）討論（2）辯論

　　四、強化安全意識、提高安全防范能力

　　1、出校門(mén)向西學(xué)生應觀(guān)察過(guò)往車(chē)輛后，再橫穿公路西行，且靠右側路邊騎行，向東學(xué)生出校門(mén)要觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，靠右邊側騎行。

　　2、禁止騎快車(chē)，禁止騎車(chē)帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車(chē)輛。

　　3、學(xué)生在校內外統一走便道，無(wú)人行便道的靠右邊側行，不準逆行或馬路中間行走。

　　五、總結

　　向學(xué)生普及安全知識，增強學(xué)生的安全防范能力，提高學(xué)生的自護自救能力，以“安全在我心、平安伴我行”為主題召開(kāi)安全教育主題班會(huì )，通過(guò)講故事、辯論賽、辦安全手抄報、寫(xiě)安全作文等形式，向學(xué)生重點(diǎn)普及防火、防盜、防溺水、防交通事故、防觸電以及食品安全衛生等知識，提高學(xué)生的自主安全意識。孩子們在主題中隊上總結出很多安全警示語(yǔ)，“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、一生都安全”“上下樓梯慢慢行”“你追我趕危險多”“校園是我家，平安靠大家”等等。

二年級安全教育主題班會(huì )3

　　一、活動(dòng)目的：

　�、币龑�學(xué)生了解有關(guān)校園安全和校外安全的常識，使他們建立初步的安全意識；

　�、彩箤W(xué)生學(xué)會(huì )自護，自救的一些方法，發(fā)展初步的自護自救能力。

　　二、活動(dòng)準備：

　　1、教師—根據學(xué)生收集資料的情況制作自救，自護常識競賽題。

　　設計獎品（"平安小精靈"胸章）；繪制情景圖和制作紅，綠燈牌。報道錄音。

　　2、學(xué)生—收集各種安全標志，自己制作；收集關(guān)于兒童自護，自救的資料；根據自己了解的危險情境和相應的安全常識自編小表演。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一，報道導入，揭示主題。

　�。◣煟�：請同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這條錄音報道說(shuō)了些什么

　　播放一則反映少年兒童安全事故（數據和事實(shí)）的`報道錄音。

　�。◣煟�：聽(tīng)了這則報道，你們有什么感想

　　生發(fā)表看法。

　�。�"他們不注意安全"；"發(fā)生了很多安全事故"；"他們不知道保護好自己"；"可能他們缺少安全常識"……）

　�。◣煟�：我們身邊有時(shí)存在著(zhù)危險，要提高警惕，避免安全事故的發(fā)生。一旦發(fā)生了象這樣的悲劇，會(huì )給家人造成什么影響呢

　　生發(fā)表看法。（"爸爸媽媽會(huì )很難過(guò)"；"他們會(huì )很著(zhù)急，很擔心。"……）

　�。◣煟�：是啊。如果我們每天能平安度過(guò)，那就是全家人的幸福。我們只有學(xué)會(huì )自我保護，才會(huì )讓家人放心。

　　出示課題：安全伴我在校園，我把安全帶回家

　　二，結合實(shí)際，發(fā)現危險。

　�。◣煟�：看看這些畫(huà)面，他們的做法對嗎為什么

　�。ó�(huà)面顯示）：a一個(gè)女孩爬在高樓陽(yáng)臺上，上半身露在窗外。

　　b一個(gè)女孩用濕手插插銷(xiāo)。

　　c一個(gè)男孩在河里單獨游泳。

　　d一個(gè)男孩在馬路上翻越護欄。

　　e校園內一群孩子都擠在大門(mén)口或教室門(mén)口。

　　f雷雨天氣，一個(gè)男孩在大樹(shù)下避雨

　�。◣煟�：你們發(fā)現自己身邊還有哪些可能導致危險發(fā)生的事

　　生發(fā)表看法。

　�。ㄍ瑢W(xué)課間嬉戲打鬧，如果沒(méi)有把握分寸，可能導致摔傷，砸傷，撞傷；在人多擁擠的公共場(chǎng)所可能被擠倒，踩傷；到河里游泳，會(huì )溺水死亡；家用電器使用不當可能造成人身傷害；天黑后獨自在外玩�；蛟诨臎�，偏僻處逗留可能遇上歹徒；雷雨天氣，要到屋內避雨，防止雷擊）

　�。◣煟�：你們都是細心的孩子，注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患。除了可能導致危險發(fā)生的事，還有一些危險的人。如：鎖好防盜門(mén)；門(mén)鈴響時(shí)，先看清楚來(lái)客是誰(shuí)，不認識的人不要開(kāi)門(mén)；來(lái)訪(fǎng)者提出問(wèn)題時(shí)，隔著(zhù)門(mén)和他說(shuō)話(huà)；有陌生人來(lái)電話(huà)，不告訴對方家中只有自己；晚上開(kāi)燈后，拉上窗簾，防止別人從窗外看到只有一個(gè)孩子在家；如果發(fā)現有人隔窗偷看，盡快打電話(huà)給親友或撥叫"110"。）

　�。◣煟�：當你獨自在家時(shí)，請記住這招："不速之客來(lái)敲門(mén)，開(kāi)門(mén)迎接太愚笨，盲目反抗很危險，保護生命有學(xué)問(wèn)"。

　　三，小組競賽，信息交流。

　　"自護自救大闖關(guān)"

　�。◣煟�：當我們看到危險的苗頭，應該采取措施及時(shí)防范；生活中有些標志常常警示我們要遠離危險。

　　師宣布競賽規則。（小組自由出示本組收集的標志，其它組

　　搶答，要求說(shuō)出標志表示的意義。）

　�。◣煟�：危險還沒(méi)有發(fā)生的時(shí)候，我們要樹(shù)立"自我保護"的意識；當危險已經(jīng)來(lái)到了，我們又該怎樣對待呢

　　各小組抽取題目�；卮鹫�確或演示正確，順利闖關(guān)，師出示"綠燈"，；反之闖關(guān)失敗，師出示"紅燈"。

　�。�題目：被燙傷了，應該怎么辦；火警，報警服務(wù)，急救電話(huà)號碼是多少，要說(shuō)清哪些情況，可以演示；路遇"小霸王"勒索錢(qián)財，應該怎么辦；不慎落水時(shí)，應該怎么辦；看到他人被電擊傷了，怎樣幫助；被沙塵迷了眼怎么辦；耳朵里進(jìn)了小蟲(chóng)子怎么辦；家里發(fā)生煤氣泄漏時(shí)怎么辦；遇到食物腐爛變質(zhì)時(shí)怎么辦。）。

　�。◣煟�：當危險已經(jīng)發(fā)生的時(shí)候，我們千萬(wàn)不要慌張，關(guān)鍵是冷靜地采取正確的方法。

　　比賽總結。（評選冠軍小組，該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章。）。

　�。◣煟�：剛才，大家想了很多好辦法應對各種危險情況。不過(guò)，我認為我有必要提醒大家一句：當危險真正降臨到我們身邊的時(shí)候，最重要的是我們的反應夠不夠快，能不能在最短的時(shí)間內做出正確的判斷。也就是說(shuō)，我們如果能夠在實(shí)際生活中靈活運用所學(xué)到的自護，自救方法，才能保證平安。

　�。◣煟�：那么，下次課我們將模擬情境，一起演習演習�？次ｋU發(fā)生時(shí)誰(shuí)的反應快，辦法多。

　　四，班主任總結

　　出示"我的安全祝�？�"。

　�。◣煟�：課后，請同學(xué)們制作自己的安全祝�？�，希望大家發(fā)揮自己的設計天才，可以請父母給你參考參考。然后把它隨身攜帶或貼在

　　目的位置，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，也讓家人放心

二年級安全教育主題班會(huì )4

　　一、活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)本次隊會(huì )，學(xué)習安全知識，掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　2、初步加強學(xué)生對一些“自護”知識的理解和運用，培養學(xué)生各方面的能力。

　　3、形成學(xué)習、宣講安全知識的氛圍，培養學(xué)生注意安全的意識。

　　二、活動(dòng)形式：小品、比賽、問(wèn)答、游戲等。

　　三、隊會(huì )內容：

　�。�男、女主持人上場(chǎng)）

　　主持人（合）同學(xué)們，下午好！聞堰中心小學(xué)205班“時(shí)時(shí)處處安全記心中”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

　　男：我們是21世紀的小主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。

　　女：我們愛(ài)學(xué)習、講文明，是充滿(mǎn)生機的新一代。

　　男：我們在黨的溫暖的'陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

　　女：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

　　男：我們要做安全的小主人。

　　女：交通安全我知道，過(guò)馬路，靠有行，十字路口停一停，一看二停三通過(guò)。

　　男：在學(xué)校里，下課了，什么不能干？

　　女：不打球，不追趕，不打鬧，不趴欄桿，不攀墻。

　　男：哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén)？

　　女：易燃物，小刀木棒不能帶。

　　男女：我們不但能做安全的小主人，還能自救自護呢！

　　男：下面進(jìn)行知識問(wèn)答。（都可以參與）

　　男：在早晨冬跑中，一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了，怎么辦呢？

　　女：（動(dòng)作表示）先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎

　　男：鼻子出血，怎么及時(shí)處理？

　　女：（動(dòng)作表示）患者頭部保持直立位，頭低可引起頭部充血，頭后仰可使血液流入咽部，用手指緊捏兩側鼻翼，即鼻子前部所有柔軟可以捏緊的部位，如果只捏住前鼻孔，止血無(wú)效。用口深呼吸，如咽部有血，不可下咽，應吐出，指壓時(shí)間一般為5—10分鐘。如果是鼻腔后部出血，一般出血較兇猛，患者在家無(wú)法進(jìn)行處理。應立即到醫院止血。

　　男：如果你不小心燙傷了手……

　　女：對輕度的燙傷，可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。重度的報告大人，送醫院。

　　男：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑怎么?

　　女：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶�陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

　　男：回到家中，亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

　　女：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話(huà)“120”。

　　男：早晨跑步時(shí)，小林因為天氣冷所以?xún)墒址趴诖�里跑，對嗎？為什么�?/p>

　　女：（動(dòng)作表示）不對。這樣很容易摔跤。

　　男：下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對嗎？為什么？

　　女：是不對的。一不小心，會(huì )撞上別人。

　　男；如果因不慎，你身上被火燃著(zhù)，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？

　　女：因該是逆風(fēng)跑。

　　男：如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？

　　女：鍋蓋。鍋里沒(méi)有空氣就滅火了。

　　男：剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著(zhù)要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么？

　　女：吃飽肚子，不能游泳。

　　男女：同學(xué)們，交通安全記心中，自救自護更重要，更重要！

　　四、輔導員致詞

　　代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì )保護自己，讓我們戴上“自護”小獎?wù)�，邁出通向21世紀的起跑線(xiàn)；記所有的孩子們天天快樂(lè )，日日平安。

二年級安全教育主題班會(huì )5

　　如今安全教育是學(xué)校一項重點(diǎn)工作，如何做好這項工作是關(guān)鍵，現在就二年級安全教育教案談?wù)劊?/p>

　　一、班會(huì )目的：

　　1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。

　　2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室

　　三、教育重點(diǎn)：

　　學(xué)習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養有關(guān)防范力。

　　四、班會(huì )流程：

　　1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過(guò)程，三人表演)

　　2、大家認真觀(guān)察表演后討論：

　　(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)

　　(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

　　3、學(xué)習防觸電知識的情景表演：

　　(1)第二組代表表演：

　　(2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論：

　　a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

　　b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?

　　4、學(xué)習防中毒知識的情景表演：

　　(1)第三組代表表演：

　　(2)大家認真觀(guān)察表演后討論：

　　a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說(shuō)法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應該怎么做?

　　b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話(huà)求救?

　　5、學(xué)習防壞人破壞知識的情景表演：

　　(1)第四組代表：

　　(2)大家認真觀(guān)察表演后討論：

　　a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì )發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

　　b.總結：情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點(diǎn)火求救?

　　五、鞏固總結：

　　1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?遇壞人打110，著(zhù)火打119，急救中心120。

　　2遇到火情，危險情況時(shí)，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。

　　注意事項：

　　防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

　　防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修。

　　防中毒：不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

　　防壞人：不輕信陌生人的話(huà)。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)

　　六、學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想：

　　七、班主任總結：

　　同學(xué)們，生命像是一根絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天，一端系著(zhù)明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會(huì )擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。

　　生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的`生命。

　　我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì )將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

　　讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

二年級安全教育主題班會(huì )6

　　班會(huì )背景：

　　最近一個(gè)時(shí)期以來(lái)，一些地方的學(xué)校安全事故又陸續出現，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會(huì )治安情況復雜，很多事故是“天災人禍”所致；但也有相當一部分是由于學(xué)校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹，班級教育的安全責任不落實(shí)，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專(zhuān)門(mén)下發(fā)《關(guān)于做好2007年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》，對學(xué)校安全工作進(jìn)行了部署，先后組織開(kāi)展了第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)和全國中小中小學(xué)安全管理培訓工作。針對今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件，教育部又和公安部一起召開(kāi)了電視電話(huà)會(huì )議，制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺了《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》，就進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作提出了指導性意見(jiàn)。

　　班會(huì )目的：

　　1、加強安全意識教育，防患于未然；

　　2、加強安全知識教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護；

　　3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平；

　　4、加強生命意義的教育，感染學(xué)生，熱愛(ài)生命。

　　班會(huì )主題：

　　熱愛(ài)生命，從安全開(kāi)始！

　　班會(huì )地點(diǎn)：

　　二年級教室

　　班會(huì )時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日下午4：10

　　班會(huì )準備：

　　分小組，按交通、抗災、防病疫三個(gè)方面準備相關(guān)資料。

　　主持人：

　　班主任

　　基本流程設計：

　　一、第一組：通報近期校園安全危機

　　現將近期各地一些學(xué)校安全事故通報如下：

　　一是交通事故造成學(xué)生重大傷亡：11月14日清晨，山西省長(cháng)治市沁源縣二中組織初二、初三兩個(gè)年級的學(xué)生在公路上跑操，在學(xué)生返校途中，一輛東風(fēng)帶掛貨車(chē)由于司機疲勞駕駛，直接撞向跑操學(xué)生隊伍，釀成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名學(xué)生和1名教師死亡，18名學(xué)生受傷。那天早晨，學(xué)校派出了17位教師跟隊跑操，應當說(shuō)非常努力了，但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。

　　二是學(xué)校樓梯踩踏事故：10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮中心小學(xué)晚自習課下課時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。

　　三是傷害學(xué)生的刑事案件令人發(fā)指：9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽(yáng)市南岳區小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向其家長(cháng)勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí)，發(fā)現這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。

　　四是校園公共衛生安全事件時(shí)有發(fā)生：6月16日，安徽省泗縣大莊鎮部分中小學(xué)校違規給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應性反應。11月14日，陜西寶雞市隴縣新集川鄉中心小學(xué)發(fā)生21名學(xué)生集體食物中毒，現已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。

　　主持人：這些血的教訓，對我們來(lái)說(shuō)刻骨銘心。反映了當前整體社會(huì )安全工作嚴峻，也反映了我們學(xué)校班級的安全防范意識不強，學(xué)生應對突發(fā)治安事件的能力薄弱，暴露出我們在學(xué)習生活中，對于安全方面的'工作學(xué)習，還存在著(zhù)一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節。這就是我們班會(huì )呼吁的主題：熱愛(ài)生命，從安全開(kāi)始！

　　二、第二組：交通安全宣傳與提示：

　　1、回顧少年時(shí)代所得到的教育與收獲

　　幻燈片展示：學(xué)過(guò)的交通安全兒歌：紅綠燈，像媽媽?zhuān)�小朋友，請注意，小小衛士本領(lǐng)大，行人車(chē)輛要聽(tīng)話(huà)。交通安全要牢記。交通規則記得牢，紅燈停，綠燈行，欄桿叔叔對我說(shuō)，放學(xué)排隊出校門(mén)，車(chē)輛行人不打架。別從我的肩上過(guò)，不吵鬧來(lái)不奔跑。（略）

　　主持人：兒歌把學(xué)生帶回到遵守規則的回憶中，正是兒時(shí)良好的規則意識使大家順利成長(cháng)到今天，所以，有必要加強規則意識，共唱拍手歌：……走路時(shí)，靠右行，你拍二，我拍二，紅燈亮時(shí)切莫行，人行道，最放心，綠燈行來(lái)紅燈停，綠燈才是保護神，過(guò)馬路，要當心，你拍三，我拍三，路上騎車(chē)不帶人，斑馬線(xiàn)，看分明，車(chē)內勿把頭外探，安全隱患要消除，紅燈停，綠燈行，你拍四，我拍四，橫穿馬路禍根生，黃燈燈，莫著(zhù)急，路上學(xué)生別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲，馬路上，別玩耍，你拍五，我拍五，十字路口情況多，不能跑，慢慢行。先左后右過(guò)馬路，車(chē)輛轉彎要慢行，轉彎前，手示意，你拍六，我拍六，酒后駕車(chē)萬(wàn)不可，不猛拐，不強行，酒后駕車(chē)必闖禍（略）

　　2、新的交通規則考察與宣傳

　　新交通規則關(guān)于行人與車(chē)輛信號的規定搶答競賽。（以幻燈片展示，示例如下。因題目數量大，其他題目略去）

　　3、圖中標志為分界標志。判斷：對（）——————錯（）

　　三、第三組：校園活動(dòng)安全教育

　　1、運動(dòng)安全講解。（幻燈片）

　　2、施工區域自我安全教育。（小品）

　　3、實(shí)驗室操作安全教育（改錯題競賽）

　　四、第四組：財產(chǎn)、人身、飲食、疫病安全提示

　　幻燈片展示：民法關(guān)于個(gè)人財物失竊責任規定；遇到危險情況報警常識；乙型流腦的防疫知識。隨機檢測活動(dòng)：學(xué)生識別（表演者在小品中滲透安全盲點(diǎn)，要求學(xué)生迅速找出）

　　五、班會(huì )結束

　　《我心中的楷�！钒鄷�(huì )設計

　　1．目的：

　　通過(guò)課外讀好書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育，使學(xué)生以英模人物為心中的楷模，樹(shù)立遠大理想，培養高尚情操，把品德、意志力、集體榮譽(yù)感的培養有機地寓于課外活動(dòng)之中，進(jìn)而提高學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的積極性。

　　2．依據：

　　有關(guān)理想教育。

　　3．形式：

　　讀書(shū)匯報會(huì )。

　　4．過(guò)程：

　�。�1）每個(gè)人選讀一本好書(shū)，找到自己心中的楷模，并介紹給大家。

　　介紹內容可有以下幾個(gè)方面：

　�、賹θ藢�己有意義的典型事跡；

　�、诿�言、警句、箴言；

　�、劬�彩片段（形式不限，可為模擬化妝、配樂(lè )朗誦，也可排成小品、話(huà)劇片段等）。

　�。�2）組織讀書(shū)筆記與讀書(shū)心得的觀(guān)摩展覽，精選稿件辦“火炬”專(zhuān)刊。

　�。�3）按學(xué)生思想層次進(jìn)行讀書(shū)指導，精心設計師生間的談話(huà)，引導他們找到自己與楷模的共鳴點(diǎn)，同時(shí)找到自己的弱點(diǎn)，幫助他們感受升華。

　�。�4）召開(kāi)《我心中的楷�！纷x書(shū)匯報會(huì )。

二年級安全教育主題班會(huì )7

　　班會(huì )目的：

　　1、通過(guò)這次主題班會(huì )，引導學(xué)生學(xué)習安全知識，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(cháng)。

　　2、知道“六災”，并會(huì )預防六災。

　　3、打好安全預防針。

　　談話(huà)引入：

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。學(xué)校反復強調過(guò)的“六災”，同學(xué)們知不知道是哪“六災”呢？

　�。ㄒ唬�、水災

　　1、學(xué)生不得下河游泳。

　　2、不得為了好玩下河捉魚(yú)或在河邊玩耍，防止不甚落入水中。

　　3、不要因為好奇去水池或其它蓄水池旁觀(guān)看、玩耍。

　�。ǘ�）、路災

　　1、不乘坐“三無(wú)”（即：無(wú)車(chē)牌、無(wú)行駛證、無(wú)養路費）車(chē)輛或超載車(chē)輛。

　　2、在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　3、集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　4、穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。

　�。ㄈ�）、火災

　　不得隨意玩�；鹁�、火種，更不能把這些東西帶到容易點(diǎn)燃的物品旁邊，謹防發(fā)生火災。如果真的發(fā)生火災我們也應該懂得怎么自救：

　　1、要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。

　　2、一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

　　3、逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　�。ㄋ模�、人災

　　1、回家的路途中不能隨意和陌生人說(shuō)話(huà)或吃陌生人給的東西，謹防上當受騙。

　　2、如果你發(fā)現有搶劫等違法行為時(shí)，由于你們年級小不要自己上去幫忙，應該通知警察或其它成年人，防止自己受到傷害。

　　3、如果是自己遇到搶劫等，首先應該盡量滿(mǎn)足對方要求，看有機會(huì )后大聲呼救。

　�。ㄎ澹�、山災

　　由于我們周邊都在搞建設，工地上爆破作業(yè)對我們的山體、建筑都有一定的影響，我們在通過(guò)有山的路段時(shí)首先要觀(guān)察，看看有沒(méi)有東西在往下掉，其次是快速的通過(guò)，這樣可以減小我們受到傷害的'機會(huì )。最后是不得在山上或都山體旁邊逗留、玩耍。

　�。�六）、食災

　　1、不飲生水，不吃不衛生的食品。

　　2、不吃有病的雞肉、豬肉等，不吃霉變或過(guò)期食品。

　�。ㄆ撸┓佬�園暴力

　　同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。不得帶刀具進(jìn)和校園、不要在玩耍的過(guò)程中使用棍棒、不得用堅硬的物體相互攻擊。

二年級安全教育主題班會(huì )8

　　教育目標：

　　1、了解毒品知識，增強學(xué)生禁毒意識，提高學(xué)生自覺(jué)抵御毒品的能力;

　　2、充分認識毒品的危害，從而自覺(jué)遠離毒品，自覺(jué)抵制毒品，學(xué)會(huì )自我保護;

　　3、珍惜生命，遠離毒品，教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，

　　教育重點(diǎn)：采用自主探究和合作交流等形式深刻認識安全、法制、禁毒的重要意義，增強安全、法制、禁毒意識。

　　教育難點(diǎn)：

　　1、 充分認識安全、法制的重要意義。

　　2、 增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。

　　活動(dòng)方式：多媒體教學(xué) 案例分析; 學(xué)生討論; 創(chuàng )設情景;老師小結歸納。 準備工作：

　　1、觀(guān)看有關(guān)法制教育、安全事故等專(zhuān)題教育的vcd，并讓學(xué)生查找資料并準備發(fā)言稿。

　　2、準備學(xué)習資料《遠離毒品，關(guān)愛(ài)生命》。

　　3、開(kāi)展 “拒絕毒品，珍愛(ài)生命”禁毒教育五個(gè)一系列活動(dòng)，即讀一本關(guān)于禁毒教育的書(shū)，聽(tīng)一場(chǎng)禁毒禁煙教育講座，看一部禁毒教育片，參觀(guān)一次禁毒教育圖片展覽，書(shū)寫(xiě)一篇法制禁毒教育心得體會(huì )。

　　4.準備“遠離毒品，關(guān)愛(ài)生命”禁毒簽名橫幅、小品等。

　　教學(xué)理念：

　　1、以學(xué)生主動(dòng)參與、自主探究、相互合作的學(xué)習方式為主線(xiàn)展開(kāi)教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)獨立思考、合作討論交流，始終積極地參與教學(xué)過(guò)程，不斷地激發(fā)學(xué)習興趣和探究欲，不斷地提高創(chuàng )造思維能力、表達能力、小組合作能力、評價(jià)能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力等。

　　2、以問(wèn)題教學(xué)模式為主，以學(xué)定教。借助多媒體課件，創(chuàng )設問(wèn)題情境，引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現，提高學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，達到讓學(xué)生了解社會(huì )、認識社會(huì )，增強社會(huì )責任感。

　　3、在教學(xué)過(guò)程中，針對學(xué)生的`實(shí)際情況，資料由教師學(xué)生共同準備，教學(xué)盡量活動(dòng)化、趣味化和直觀(guān)化，以求完成“目標高，立意新，內容實(shí)，形式活，效果佳”的教學(xué)優(yōu)化效果。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　教學(xué)設計 創(chuàng )設問(wèn)題情景，觀(guān)看教育影片，導入探究課題

　　教學(xué)內容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設計意圖

　　一、教師開(kāi)場(chǎng)白導入課題：注重安全法制教育，杜絕毒品危害

　　(一)禁毒教育

　　同學(xué)們知道6月26日是什么日子 ? 學(xué)生回答 國際禁毒日 1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的圖片，從而引起學(xué)生的注意，放松心情，活躍課堂氣氛，為下面課堂教學(xué)的順利展開(kāi)打下基礎。

　　2、及時(shí)評價(jià)，使學(xué)生認識到要珍惜生命，拒絕毒品。

　　介紹常見(jiàn)的毒品 播放禁毒宣傳片

　　讓學(xué)生探討毒品的危害 觀(guān)看禁毒的宣傳圖片探討毒品的危害

　　(二)觀(guān)看影視圖片，積極討論探究，提高能力，增強意識

　　教學(xué)內容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 方法及設計意圖

　　二、什么是毒品?常見(jiàn)的毒品有哪些? 多媒體顯示幻燈片：常見(jiàn)毒品的圖片。(我國《刑法》規定的毒品)(漫畫(huà))“毒品大軍” 看圖思考，認識毒品。 利用多媒體手段，把形象直觀(guān)的圖片展示給學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生興趣，抓住學(xué)生注意力，從而在探究過(guò)程中加深對毒品及其危害的認識。

　　三、毒品有那些危害?

　　可以概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì )”十二個(gè)字。 示幻燈片組圖：吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發(fā)自殺、母親吸毒生下殘疾兒等。(組織學(xué)生以小組為單位開(kāi)展討論毒品有哪些危害，并在此基礎上加以小結。) 評析圖片并討論。

　　角色扮演，表演小品，向毒品SAY NO，學(xué)會(huì )如何自我拒毒

　　四、我國《刑法》規定第6章第7節共11條27款專(zhuān)門(mén)規定了有關(guān)毒品犯罪的罪名和處罰。 放映幻燈片：我國《刑法》規定的毒品犯罪的罪名等。 分析法規，明確毒品是法律所禁止的。讓學(xué)生了解我國相關(guān)的法律規定，對毒品的危害有更深的認識，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，增強法律意識。

　　五、怎樣預防吸毒?毒品預防“四知道”、“五法”、“十不要”

　　《禁毒拍手歌》 毒品“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì )”，有著(zhù)巨大的危害性，那么我們青少年應該怎么樣預防吸毒呢?組織學(xué)生以小組為單位展開(kāi)討論。適時(shí)加以引導，鼓勵積極思考，大膽探究。讓學(xué)生回答并總結。 小組討論，各抒己見(jiàn)，相互合作，發(fā)揮集體的智慧。

　　總結歸納毒品預防“四知道”、“五法”、“十不要”編寫(xiě)禁毒歌謠。 教師是組織者、引導者、參與者，教師必須深入到每個(gè)小組，認真傾聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言，適時(shí)地與小組成員進(jìn)行交流，加以引導、點(diǎn)撥、啟發(fā)。及時(shí)地獲取反饋信息，調整課堂教學(xué)。

　　六、學(xué)生宣誓簽名，

　　如果你發(fā)現你周?chē)�有人吸毒你�?huì )怎么?

　　通過(guò)今天的學(xué)習你有什么感想? 聯(lián)系實(shí)際回答學(xué)生暢談自己的感受。 班長(cháng)發(fā)言。禁毒宣誓，“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”禁毒簽名 經(jīng)歷了一次毒品的洗禮，回歸生活實(shí)際，讓學(xué)生設身處地去體驗、感知。讓學(xué)生在暢談中加深認識，反思，達到思想的內化，認識到我們要“珍惜生命，拒絕毒品” “徹底遠離毒品，爭做陽(yáng)光青年”。

　　七、安全教育

　　安全教育的領(lǐng)域：

　　道路交通安全;

　　水、電、火等的使用安全;

　　食物安全;

　　財物安全;

　　家庭及公共場(chǎng)所的人身安全;

　　心理安全等

　　八、法制教育

　　講明法律的強制作用，規范作用，更要講清法律的保護作用。教育學(xué)生既要知法、懂法、守法、護法，更要運用法律來(lái)保護自己的合法權益。

　　班主任小結 班主任小結，提出希望，發(fā)出號召。 認識，反思，達到思想內化 。

二年級安全教育主題班會(huì )9

　　教學(xué)目標：

　�、偻ㄟ^(guò)學(xué)習防火安全知識、讓學(xué)生充分了

　　解火災中各種逃生自救的辦法。

　�、谂囵B學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長(cháng)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　樹(shù)立火災自護、自救的觀(guān)念、增強安全意識。

　　教學(xué)器材：

　　投影儀、幻燈片或制作課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┌鄷�(huì )目的：

　　1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的.安全常識。

　　2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

　�。ǘ�）活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室

　�。ㄈ�）教育重點(diǎn)：學(xué)習防火的生活常識，培養有關(guān)防范力。

　�。ㄋ模┌鄷�(huì )流程：

　　1、師提問(wèn)火警電話(huà)，消防工具，普及消防知識

　　2、大家認真觀(guān)察圖片后討論：

　�。�1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)

　�。�2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話(huà)求救？

　　3、學(xué)習防觸電知識：

　�。�1）觀(guān)察觸電圖片：

　�。�2）大家認真討論觀(guān)察后討論：

　　a、提問(wèn)：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？

　　b、總結：圖片向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話(huà)求救？

　�。ㄎ澹╈柟炭偨Y

　　1、火警、急救中心電話(huà)各是什么？著(zhù)火打119，急救中心120。

　　2遇到火情，危險情況時(shí)，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。

　　注意事項：

　　防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

　　(六)學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想

　　(七)班主任總結

　　同學(xué)們，生命像是一根絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天，一端系著(zhù)明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會(huì )擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。

　　生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

二年級安全教育主題班會(huì )10

　　【班會(huì )目的】

　　通過(guò)這次主題班會(huì )，引導學(xué)生學(xué)習家庭生活安全知識，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(cháng)。

　　【班會(huì )準備】

　　1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

　　2制作相關(guān)的課件。

　　3.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

　　【班會(huì )程序】

　　一 談話(huà)引入：

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩�要注意什么�?/p>

　　二 家居安全

　　1. 用電安全

　　隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的`用電常識。

　　1）認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　　5）發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　2. 安全使用煤氣

　　1）燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

　　2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　三 交通安全

　　1. 行走時(shí)怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

　　4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。

　　2. 交通安全 ：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟損失 731 萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

　　四 校園內應注意的安全

　　1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，1) 禁止在校園內玩火、放炮。

　　2) 上實(shí)驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。

　　3) 定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

　　2.防盜 ：保管好個(gè)人財務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現盜竊事件即時(shí)報警。

　　3.防校園暴力 ：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí) 向有關(guān) 老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

　　五 體育運動(dòng)安全 ：

　　在體育運動(dòng)中一定要做好準備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護，加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

　　六 發(fā)生火災怎么辦？

　　1. 要打火警電話(huà) 119 報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。

　　2. 一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

　　3. 逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　七 實(shí)踐競賽：

　　1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過(guò)程，三人表演)

　　2、大家認真觀(guān)察表演后討論：

　�。�1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)

　　(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話(huà)求救？

　　八 快板表演：安全知識小結

　　家用電器和煤氣，閱讀說(shuō)明再使用。

　　發(fā)生火災不要慌，斷電呼救第一樁。

　　放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

　　遇上騙子多琢磨，抓住機會(huì )趕快溜。

　　一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話(huà)要謹慎。

　　發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110。

　　安全隱患時(shí)時(shí)有，注意安全處處提。

　　安全常識牢牢記，快樂(lè )常伴我和你！

　　【小結】

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長(cháng)。

二年級安全教育主題班會(huì )11

　　時(shí)間：20xx年11月日

　　地點(diǎn)：二年級

　　班教室

　　班主任：

　　主題：消防安全教育主題班會(huì )

　　教學(xué)目的：

　　1.使學(xué)生充分認識消防安全的重要性。

　　2.讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識，并懂得安全防范的一般措施。

　　教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)于消防安全的具體應對措施。

　　一、導入

　　1.火對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途？

　　2.早在1萬(wàn)8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì )了人工取火�；鹗沁M(jìn)入文明社會(huì )的標志，它可以給我們帶來(lái)光明和溫暖。在現代社會(huì )，人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空�；鹑绻�使用不當就會(huì )造成火災，給人類(lèi)造成巨大的痛苦和災難。

　　3.我們來(lái)看一段視頻。邊看錄像邊講解，火災就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害，它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞；可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)財富和精神財富化為灰燼；可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命；可以給人帶來(lái)身體和精神上的最大痛苦。

　　4.為了保證人身和財產(chǎn)安全，這節課我們學(xué)習消防安全知識。板書(shū)：消防安全知識

　　二、觀(guān)看視頻

　　1.火災這個(gè)魔怪會(huì )不分地域、時(shí)間、場(chǎng)合、民族、國度，恣意欺凌人間萬(wàn)物。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災案例。

　　2.聽(tīng)了這個(gè)案例，老師感覺(jué)到你們的心情是悲痛的，此時(shí)你想說(shuō)什么？

　　3.這樣的場(chǎng)景讓人悲痛�？死�瑪依市，上演了沉重的悲劇，忍受了深痛的哀傷！在來(lái)自四面八方的慟哭聲中，下起了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，那潔白的雪花默默地從蒼天飄落，把大地覆蓋……如果時(shí)光能夠倒流，但愿沒(méi)有1994年12月8日悲痛的一天。

　　4.孩子們，火災造成了財產(chǎn)的損失、無(wú)數家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多，課前你們也搜集了火災案例，我們進(jìn)行交流。

　　5.聽(tīng)要求：交流完自己的案例之后，說(shuō)出火災發(fā)生的原因和引起的后果。

　　6.在火災案例里有的孩子永遠的失去生命，給家人帶來(lái)了痛苦，雖然有的死里逃生，也會(huì )落下心靈的創(chuàng )傷，有的成為殘疾人，給家庭和社會(huì )造成了負擔。

　　7.剛才同學(xué)交流的案例，讓我們知道一些火災往往是小孩玩火、隨意燃放爆竹造成的，一些是由于人們疏忽大意造成的，看老師給你們帶來(lái)了四幅圖，這樣做會(huì )給我們帶來(lái)什么后果？

　　8.通過(guò)這一件件的事例，告訴我們火災的危害是非常大的，所以生活中我們不能隨便玩火。板書(shū)：火災危害大

　　9.火災給人類(lèi)帶來(lái)了哪些危害呢？

　　板書(shū)

　　財產(chǎn)損失

　　危害生命

　　污染環(huán)境

　　三、學(xué)會(huì )報警，處理簡(jiǎn)單情況

　　在血與火的教訓中，向人民昭示了一條真理：火善用之則為福，不能用之則為禍。

　　1.為了避免火災的發(fā)生我們應該怎樣做？

　　2.從你們的'發(fā)言，我可以知道你們防火安全意識明顯增強了，我想問(wèn)問(wèn)你們如果你發(fā)現了火災，你會(huì )怎樣做？

　　3.遇到火災時(shí)我們要及時(shí)報警，不能驚慌，要冷靜沉著(zhù)，要學(xué)會(huì )保護自己的安全。

　　4.報警時(shí)注意什么呢？

　　5.生命線(xiàn)119，千萬(wàn)不能隨便撥。為了你我的安全，一定牢記在心間。板書(shū)火警電話(huà)119

　　6.對突然發(fā)生的比較輕微的火情，你能處理嗎？

　　7.發(fā)生了什么險情？該怎樣解決？

　　8.你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識，真是為你們感到高興。

　　9.老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓，（點(diǎn)擊視頻）看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是：左手拖住瓶底的底部，右手握住壓把，使用時(shí)拔掉保險銷(xiāo)，距離火焰兩米的地方，右手提著(zhù)壓把用力下壓，左手握住噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉覆蓋火焰。

　　10.老師要提醒大家，對于這些防患于未然的公共設施一定要保護不要破壞。

　　11.孩子們親臨火場(chǎng)時(shí)，自救與逃生才是最關(guān)鍵的。

　　板書(shū)：自救逃生

　　12.我們一定要按照正確的方法逃生，請看視頻。

　　四、小結

　　有關(guān)于火災的知識還有很多，希望大家多搜集這方面的資料，在日常生活中把自己的所學(xué)的消防知識告訴身邊的人。孩子們生命是寶貴的，我們每個(gè)人在享受幸福生活的同時(shí)，莫忘火災。

二年級安全教育主題班會(huì )12

　　班會(huì )目的：

　　通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周?chē)�的人們，做安全教育的小小宣傳員。

　　班會(huì )準備：

　�。�1） 磁帶歌曲《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》，

　�。�2） 常見(jiàn)交通標志，

　�。�3） 學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料，

　�。�4） 節目表演。

　　班會(huì )過(guò)程：

　�。�1） 隊會(huì )儀式

　�。�2） 歌曲導入，出示隊會(huì )主題

　　主持人：她，一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘，曾天真地對我說(shuō)：送我一支歌好嗎？我愉快的答應了。那個(gè)時(shí)候，九月的陽(yáng)光，正溫柔地照射著(zhù)她甜甜的笑臉。誰(shuí)知，那一次談話(huà)竟成了永別。那個(gè)下午，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午，那個(gè)他背著(zhù)書(shū)包匆匆走向學(xué)校的下午，她被城市洶涌的車(chē)流無(wú)情地淹沒(méi)了。那一天，她剛滿(mǎn)13歲》。。。。。。（播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》這首歌，并跟唱，營(yíng)造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會(huì )主題。）

　�。�3） 討論交流

　　主持人：這位愛(ài)唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車(chē)禍，13歲的她就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片）學(xué)生談感受。

　　主持人：在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事？充分利用班級內的事，（吳雪艷父母出車(chē)禍，至今還躺在醫院里）學(xué)生討論介紹。

　�。�4） 認識交通標志

　　主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車(chē)輛最多，交通最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全�，F在，我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識。

　　A、（學(xué)生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語(yǔ)，再對圖片進(jìn)行解說(shuō)。

　　B、相聲表演：《交通法規人人遵守》。

　　C、交通知識競賽。（選出四個(gè)同學(xué)分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫(huà)面，由兩組隊員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的？（答對題多者為勝）

　�。�5） 平日活動(dòng)的安全

　　主持人：我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要注意安全，否則，后果就不堪設想。

　　展示：多媒體漫畫(huà)系列片伴隨解說(shuō)《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫(huà)的方式表現出來(lái)）

　　A、在人多的地方或馬路上踢球，

　　B、在樓道上追逐狂打，

　　C、集體上、下樓時(shí)，不講秩序，擁擠，

　　D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧，

　　E、沒(méi)有做準備活動(dòng)便下水游泳，

　　F、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，

　　G、看到路上有斷了的電線(xiàn)，撿起就玩。

　　主持人：同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀！不過(guò)，如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候，我們又該怎么做呢？

　　A （安全小衛士出場(chǎng)）安全小衛士：我來(lái)考考大家，你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼嘛？

　　它們有什么樣的用處呢？（110、119、120、114。。。。。。）

　　B 多媒體展示這些電話(huà)號碼及用處。

　　C 表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)被飛跑過(guò)來(lái)的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時(shí)血流出來(lái)，形式十分嚴重。周?chē)�的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，議論紛紛，有的'說(shuō)去告訴老師，有的說(shuō)告訴父母，有的說(shuō)送她回家，還有的說(shuō)直接送醫院，這時(shí)，有過(guò)路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車(chē)及時(shí)趕到，那位小朋友終于得救了。

　�。�6）學(xué)會(huì )自我保護

　�、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

　　A 游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過(guò)來(lái)（頭像背面有著(zhù)這個(gè)人的真實(shí)身份），目的是讓學(xué)生明白，壞人沒(méi)有一定的模樣，壞人可能長(cháng)得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。

　　B 多媒體展示多種畫(huà)面，學(xué)生根據畫(huà)面指出畫(huà)中主人公應該怎樣做。

　　有人敲門(mén)，稱(chēng)其媽媽受了傷，讓他來(lái)接他去醫院。

　　外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

　　路遇搶劫的歹徒。

　　去電腦游戲廳結識新朋友，炫耀自己家的財富。

　　遇到雷雨天氣，躲在大樹(shù)下。

　�。�7）防火安全

　　人們的生活離不開(kāi)火。但，火使用不當或者管理不好，就會(huì )發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面：

　　A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅，以免火災。

　　B在學(xué)校打掃衛生，清理的樹(shù)枝葉、廢紙，不要點(diǎn)火燒掉，以免引發(fā)火災。

　　C不論在哪發(fā)現火災時(shí)，要及時(shí)撥打119報警，報警時(shí)要說(shuō)清著(zhù)火的地點(diǎn)什么物品著(zhù)火等。

　　D發(fā)生火災以后，小學(xué)生應盡快離開(kāi)火場(chǎng)，禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。

　　E不要玩火柴、打火機、更不要背著(zhù)家長(cháng)和老師去做玩火的游戲。

　�。�8）設施方面的安全

　　A學(xué)校操場(chǎng)上的體育設施如：?jiǎn)胃�、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動(dòng)，特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意：

　　B前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

　　C教室內的插座任何學(xué)生，不可以亂動(dòng)，不能隨便去插電源。

　　D在教室內不準追逐打鬧，桌杌壞了要及時(shí)修理，以免發(fā)生危險。

　　E要學(xué)會(huì )自護自救。

　�。�9）輔導員講話(huà)。

　�。�10）活動(dòng)延伸：

　　A 請有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。

　　B 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。

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