關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì )教案優(yōu)秀
在平日的學(xué)習中，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧？主題班會(huì )形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。那么問(wèn)題來(lái)了，要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢？下面是小編收集整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì )教案優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì )教案優(yōu)秀1
一、活動(dòng)主題：
攜手獻愛(ài)，關(guān)愛(ài)兒童
二、活動(dòng)背景：
近年來(lái)，隨著(zhù)我國工業(yè)化、城鎮化進(jìn)程的加快，當前農村大部分勞動(dòng)力都積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟大潮中，農村越來(lái)越多的家庭夫妻雙雙遠離家鄉，陸續走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長(cháng)為了操持家庭，培養孩子，不可避免地盡不了家長(cháng)監護的責任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養，這部分遠離了父母親有效監護的留守兒童便成為村里特殊群體，對這些特殊群體的成長(cháng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì )共同關(guān)注的問(wèn)題。如果沒(méi)有建立一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長(cháng)，只有創(chuàng )造優(yōu)良的環(huán)境，才會(huì )讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。在這樣的社會(huì )形式下，我校校領(lǐng)導和教師志愿隊一起來(lái)關(guān)注弱勢群體，為迫切需要關(guān)愛(ài)的“留守兒童”提供服務(wù)和幫助，激勵更多的留守兒童自強不息，學(xué)會(huì )自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂(lè )。
三、活動(dòng)目的：
與留守兒童心連心，同享一片藍天，四、活動(dòng)地點(diǎn)：
留守兒童家中
五、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月_日
六、活動(dòng)對象：
__小學(xué)一到六年級留守兒童
七、前期準備：
1、志愿隊成員佩戴紅袖章，志愿卡。
2、由學(xué)校領(lǐng)導帶頭，教師帶上書(shū)籍，營(yíng)養品進(jìn)入學(xué)生家庭。
3、分組行動(dòng)，帶上相機手機做好資料收集。
八、方法步驟：
行動(dòng)分三個(gè)階段：
20__年__月初為準備階段，對本地留守兒童要做到“底子清、情況明”，切實(shí)掌握留守兒童基本情況，并做好計劃部署。
20__年__為實(shí)施階段，陸續開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童相關(guān)活動(dòng)。
20__年_月為總結階段。通過(guò)召開(kāi)經(jīng)驗介紹座談會(huì )、工作目標考核等形式，探索關(guān)愛(ài)行動(dòng)深入開(kāi)展的方法和措施。
九、工作方式：
�。ㄒ唬┹o導留守兒童學(xué)習，培養良好的.學(xué)習興趣、閱讀習慣等，督促其按時(shí)完成作業(yè)，引導養成良好的學(xué)習行為，使他們學(xué)習上有進(jìn)步。
�。ǘ┽槍ξ闯赡耆诵睦硖攸c(diǎn)和成長(cháng)規律，加強對未成年人的思想道德教育、心理健康的咨詢(xún)和引導。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活。
�。ㄈ⿲α羰貎和M(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識，提高他們運用法律進(jìn)行自我保護意識。敦促并幫助父母和監護人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(cháng)，特別是法定節假日和傳統節日期間，開(kāi)展“親情傳遞”主題活動(dòng)。
�。ㄋ模╆P(guān)心留守兒童日常生活，贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟幫扶。
關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì )教案優(yōu)秀2
一、班會(huì )目的
結合學(xué)校留守學(xué)生（父母外出打工）等實(shí)際情況，培養學(xué)生樂(lè )于助人、互敬互愛(ài)、團結協(xié)作、克難奮進(jìn)、自理自強等意識與能力，號召學(xué)生關(guān)心幫助留守同學(xué)，幫助留守學(xué)生樹(shù)立起樂(lè )觀(guān)積極的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度，從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
二、班會(huì )準備
1、調查身邊哪些人需要關(guān)愛(ài)。
2、歌曲《愛(ài)的奉獻》的歌曲。
3、本校貧困學(xué)生的家庭情況實(shí)錄。
4、輕音樂(lè )。
三、班會(huì )過(guò)程：
活動(dòng)一：猜謎語(yǔ)——引出活動(dòng)主題
《愛(ài)的奉獻》音樂(lè )響起
甲：今天我給大家帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)：世界上的東西給予別人的時(shí)候越分越少
乙：但有一樣東西卻越分越多，它是什么，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)呢？
甲：對，謎底是愛(ài)
甲：愛(ài)是（女）陽(yáng)光
乙：愛(ài)是（男）雨露
甲：愛(ài)是（女）春風(fēng)
乙：愛(ài)是（男）鮮花
甲：愛(ài)是（女）人類(lèi)最美的語(yǔ)言
乙：愛(ài)是（男）我們無(wú)私的奉獻
甲：愛(ài)是心靈的呼喚，涓涓的細流在人們心間
乙：愛(ài)是人間的春雨，像甘露灑向大地
甲：讓我們捧出一顆心
乙：獻出一點(diǎn)愛(ài)
合：讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)，五年級二班，《讓愛(ài)永駐心中》主題班會(huì )，現在開(kāi)始！
活動(dòng)二：讀寫(xiě)給父母的一封信——“留守兒童”需要關(guān)愛(ài)
甲：我們有一個(gè)共同的名字叫“少先隊員”
乙：他卻有一個(gè)別樣的名字叫“留守兒童”
甲：“留守兒童”對父母的思念
乙：匯聚成情真意切的家書(shū)
甲：請聽(tīng)同學(xué)傾訴對父母的思念之情
�。ā傲羰貎和薄瑢W(xué)讀寫(xiě)給父母的信）
讀完信后，同學(xué)們自自己發(fā)表對留守兒童關(guān)愛(ài)
乙：請欣賞歌表演《讓我們在一起》
活動(dòng)三：為留守兒童捐款活動(dòng)
我們去關(guān)愛(ài)他人，今天我們用我們平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢(qián)幫助我們身邊的留守兒童，希望他們感受到我們集體的溫暖。
活動(dòng)四：詩(shī)歌朗誦《感恩的心》——活動(dòng)推向高潮
領(lǐng)甲：春回大地，百花爭艷，乙：綠柳飄飛，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章。
組：那是紅花綠葉對大地母親的感恩；
領(lǐng)乙：萬(wàn)里晴空，白云飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，乙：那是白云對藍天的感恩。
組：我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光成長(cháng)，班合：多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉，多少次滿(mǎn)含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
領(lǐng)甲：有人說(shuō)——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。
領(lǐng)乙：誰(shuí)擁有一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人。
甲：感激父母，給了我們寶貴的生命；
乙：感激老師，給了我們學(xué)習的本領(lǐng)；
丙：感激小伙伴，給了我們真誠的幫助；
�。焊屑W(xué)校，給了我們和諧的成長(cháng)環(huán)境。
領(lǐng)甲：擁有一顆感恩的心，合：我們去關(guān)愛(ài)他人；
領(lǐng)乙：擁有一顆感恩的心，合：我們勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己；
領(lǐng)甲：擁有一顆感恩的心，合：我們學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)和友誼；
領(lǐng)乙：擁有一顆感恩的心，我們擁有快樂(lè )與幸福，擁有美好的未來(lái)。
四人領(lǐng)：讓我們都擁有一顆
合：感恩的心。
活動(dòng)五：溫暖與留守同在——深化主題
甲：看了剛才的`片斷，我們知道了班上一些留守同學(xué)的心聲，他們多么渴望和大家一樣在父母溫暖的懷抱之中。大家是不是有很多話(huà)想對他們說(shuō)？
�。ㄔO計同學(xué)贈言，是要讓全體同學(xué)找準自己幫助留守學(xué)生和想法，表明自己愿意和留守學(xué)生交朋友，共同進(jìn)步。）
乙：同學(xué)們，我們共同生活在一片藍天下，同在一個(gè)班集體，團結友愛(ài)，不分彼此，遠離父母的留守同學(xué)需要更多的友愛(ài)。作為大家庭里的一員，關(guān)心幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責任。那大家覺(jué)得我們應從哪些方面來(lái)關(guān)心和幫助他們呢？（學(xué)生圍繞學(xué)習、生活、思想、行為習慣、班上設立“心語(yǔ)信箱”等方面暢談。）
甲：想不到大家能想出這么多的好辦法，為了表明我們關(guān)心幫助班上留守同學(xué)的決心，那就請中隊長(cháng)潘葉菲同學(xué)宣讀隊干部們共同起草的倡議書(shū)吧。
�。ㄎ澹┌嘀魅慰偨Y：
激動(dòng)的旋律在空中回蕩，撥動(dòng)著(zhù)每個(gè)隊員的心旋。同學(xué)們，今天的主題班會(huì )開(kāi)得很成功，特別是捐贈活動(dòng)搞得很有意義，你們用實(shí)際行動(dòng)獻出了你們的一分愛(ài)心。希望以后，大家從身邊的小事做起，用你們的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)他人，讓愛(ài)之花處處開(kāi)放。
關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì )教案優(yōu)秀3
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次隊會(huì )，讓留守兒童吐露自己的心聲，號召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守兒童，培養學(xué)生樂(lè )于助人、互敬互愛(ài)、團結協(xié)助、自理自強等意識和能力，讓他們同在學(xué)校、班級的懷抱里快樂(lè )成長(cháng)。
2、通過(guò)（視頻與家長(cháng)通話(huà)和讀家長(cháng)的來(lái)信），讓他們懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他們更能理解自己的父母。
3、幫助留守學(xué)生樹(shù)立起樂(lè )觀(guān)積極的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度，從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月份
三、活動(dòng)地點(diǎn)：二年級組
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、整隊報告人數
2、出旗
3、唱隊歌
4、中隊長(cháng)宣布《關(guān)愛(ài)留守兒童主題隊會(huì )》現在開(kāi)始。
�。�1）開(kāi)場(chǎng)白主持人出場(chǎng)
�。校壕磹�(ài)的老師
�。ㄅ河H愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹液�！
�。校航裉焓且粋�(gè)特殊的日子，我們歡聚一堂。
�。ㄅ和瑢W(xué)們，我們雖來(lái)自不同的家庭，但都是兄弟姐妹。五道溝鎮中心小學(xué)就是我們共同的家�，F在我們二年組“關(guān)愛(ài)留守兒童”主題隊會(huì )在開(kāi)始！
�。�2）詩(shī)朗誦《我想......》
�。�3）留守兒童傾訴心聲
�。�4）視頻與家長(cháng)通話(huà)和讀家長(cháng)的.信
�。�5）快板《老師是媽媽》
�。�6）舞蹈《感恩的心》
�。�7）組內同學(xué)結對子
�。�8）留守宣言
我留守我自信，我留守我快樂(lè )，我留守我進(jìn)取，我留守不流淚，我留守更自強
5、班主任總結：同學(xué)們，此次隊會(huì )開(kāi)的很成功，老師很欽佩你們，當父母不在家時(shí)，你們自己照顧自己，學(xué)會(huì )了自理，學(xué)會(huì )了獨立生活，一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，慢慢成熟了。老師為你們感到驕傲和自豪。我還要告訴你們，你們并不孤單，有長(cháng)輩的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，還有遠方父母的祝福，你們是幸福的。
6、呼號
7、退旗
8、主持人宣布隊會(huì )結束：
二年級組《關(guān)愛(ài)留守兒童主題隊會(huì )》到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位老師。
【關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì )教案優(yōu)秀】相關(guān)文章：
關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì ) 關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì )教案優(yōu)秀10-07
（優(yōu)秀）關(guān)愛(ài)留守兒童的主題班會(huì )06-05
關(guān)愛(ài)留守兒童的主題班會(huì )優(yōu)秀11-18
關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì )[優(yōu)秀]03-27
關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì )教案優(yōu)秀06-01
關(guān)愛(ài)留守兒童班會(huì )主題03-27
關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì )12-15
關(guān)愛(ài)留守兒童的主題班會(huì )03-07