吸煙有害健康主題班會(huì )
在平平淡淡的學(xué)習中,大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì )除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。一個(gè)好的主題班會(huì )都需要包含哪些內容?以下是小編為大家收集的吸煙有害健康主題班會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
吸煙有害健康主題班會(huì )1
活動(dòng)目標:
1、嘗試協(xié)商與合作,提高與人交往的能力。
2、懂得團結起來(lái)力量大的道理。
3、體驗幫助他人的快樂(lè )。
4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
5、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)準備:
PPT課件、禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引入
師:小朋友們,你們知道嗎,在森林里面,住著(zhù)很多的小動(dòng)物,他們都有各自的本領(lǐng),讓我們看看都有誰(shuí)吧!
出示小鳥(niǎo)圖片(小鳥(niǎo))
師:對,小鳥(niǎo),誰(shuí)知道小鳥(niǎo)有什么本領(lǐng)呢?幼兒回答
出示青蛙圖片(青蛙)
師:是的,青蛙,誰(shuí)知道青蛙有什么本領(lǐng)呢?青蛙能飛嗎?
出示大象圖片(大象)
師:對,這是大象,誰(shuí)知道大象有什么本領(lǐng)呢?幼兒回答
出示小貓圖片(小貓)
師:喵,小貓,誰(shuí)知道小貓有什么本領(lǐng)呢?幼兒回答
教師小結:小朋友們真是太棒了,知道的這么多。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能因為自己的`優(yōu)點(diǎn)而看不起別人。
中班社會(huì )公開(kāi)課教案《誰(shuí)的本領(lǐng)大》含PPT課件
3、師幼小結:我們在遇到一些自己解決不了的事情的時(shí)候,可以找找其他人來(lái)幫助我們一起解決,相互幫助,共同合作,我們的本領(lǐng)會(huì )變的更大。
二、分裝禮物
師:(接電話(huà))喂,你好,你是誰(shuí)啊?哦小猴子啊,恩好的好的。
師:小朋友們你們知道小猴子跟我說(shuō)了什么嗎?小猴子說(shuō)他和梅花鹿一起摘了好多的蘋(píng)果,想讓小朋友們一起去嘗嘗,想不想去?
那我們給它們也帶些小禮物吧!
師:看看我們都給他們準備了些什么禮物,核桃,棗,栗子,花生,可是這些禮物還沒(méi)有裝進(jìn)袋子里呢。大家都來(lái)幫忙把禮物裝進(jìn)袋子里面吧!(在裝的過(guò)程中幼兒裝錯的老師進(jìn)行指導)幼兒未裝滿(mǎn)的想辦法與其他組協(xié)商裝滿(mǎn)。
幼兒分享:幼兒重點(diǎn)說(shuō)出他這個(gè)是怎樣裝滿(mǎn)的。
師:小朋友們真棒,可以和小朋友們協(xié)商解決問(wèn)題,大家都有給小猴子和梅花鹿的禮物了,可是這還有大大的禮物我實(shí)在搬不動(dòng),怎么辦呢?
幼兒商量并嘗試。
三、活動(dòng)結束
師:小朋友們真棒,能夠想到自己做不到的事情懂得和小伙伴們協(xié)商合作,相互幫助。那好,現在讓我們帶著(zhù)禮物去找梅花鹿和小猴子吧!
教學(xué)反思:
此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng )設了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高;顒(dòng)過(guò)程中,幼兒表現的積極主動(dòng),都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題,并能主動(dòng)與同伴交流。
吸煙有害健康主題班會(huì )2
班會(huì )準備:
1、配合禁煙教育要求同學(xué)收集有關(guān)吸煙有害健康的文章。從網(wǎng)上收集資料。
2、布置課外活動(dòng)——調查家長(cháng)吸煙的情況,為家長(cháng)算一筆吸煙賬。
班隊會(huì )目的:
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì )自己保護,培養禁煙意識和社會(huì )責任感。
2、引導學(xué)生正確認識到吸煙是有害健康,危害社會(huì )的,應該以吸煙為恥!從而教育青少年遠離香煙,引導他們養成正確、健康的生活方式,遠離香煙、珍愛(ài)健康。
3、通過(guò)本節課的解釋使每個(gè)學(xué)生能清楚認識到禁煙從而增強法律意識的'重要性。
班會(huì )過(guò)程:
一、主持人介紹有關(guān)世界無(wú)煙日的相關(guān)內容。
二、歷屆世界無(wú)煙日主題的搶答活動(dòng)。
三、調查報告:《一組與煙與關(guān)的數據》。
四、小實(shí)驗:《煙的危害》。
五、調查報告:《吸煙可導致的疾病》與《吸煙對環(huán)境的危害》。
六、課外活動(dòng)調查
——調查家長(cháng)吸煙的情況,為家長(cháng)算一筆吸煙賬。
調查有吸煙史的家長(cháng)或其他長(cháng)輩、親友的煙齡、每天吸煙的量、平均吸煙的煙價(jià),計算:
這位家長(cháng)用于吸煙的錢(qián)已經(jīng)花了大約多少元?
若從現在起開(kāi)始戒煙,按平均壽命70歲計算,后半生可以節省多少錢(qián)?
以每年交300元可以資助一名貧困生讀書(shū)計,這筆錢(qián)可以資助多少名失學(xué)的學(xué)生讀書(shū)?
七、主持人總結:
吸煙弊大于利,吸煙有害于人體健康。我們青少年應該有科學(xué)的健康知識,養成良好的生活習慣。
吸煙有害健康主題班會(huì )3
【活動(dòng)設計】 在幼兒的周?chē),有很多吸煙的人群,雖說(shuō)幼兒不吸煙,但吸入的“二手煙”對幼兒身體具有很大的危害,而幼兒對這方面的常識了解較少。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒行動(dòng)起來(lái),加入到宣傳“吸煙有害健康”的行列中去,從而增強對自己的保護意識,同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)護周?chē)h(huán)境和保護環(huán)境的意識。
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來(lái)的危害。
2、讓幼兒了解一些不能吸煙的場(chǎng)所,并能對吸煙者進(jìn)行宣傳教育,學(xué)說(shuō)“吸煙有害健康”。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)護周?chē)h(huán)境和保護環(huán)境的意識。
【活動(dòng)準備】
1、肺的圖片(二張)、禁止吸煙標志、小朋友圖片。
2、錄像、磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入活動(dòng)。
師:今天老師請來(lái)了一個(gè)小朋友,他的名字叫貝貝。你們看,他長(cháng)得怎么樣?他為什么會(huì )長(cháng)得這么瘦?貝貝經(jīng)常會(huì )生病,小小年紀就得了肺病,你們想不想知道他怎么會(huì )得肺病的`?我們請他自己來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
二、幼兒聽(tīng)故事,理解吸煙的危害。(目標1)
1、幼兒聽(tīng)故事。
提問(wèn):貝貝怎么會(huì )得肺病的?(經(jīng)常吸入了他爸爸抽煙吐出來(lái)的煙霧)你們家里有沒(méi)有誰(shuí)抽煙?如果你是貝貝,你會(huì )怎么辦呢?(幼兒討論)小朋友想了這么多,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)貝貝是怎么辦的。
2、幼兒聽(tīng)故事。
師:貝貝是怎么做的呢?貝貝這樣做了以后,他爸爸吸不吸煙了?在什么地方吸煙?
三、通過(guò)圖片,進(jìn)一步吸煙的危害,激發(fā)幼兒保護環(huán)境的欲望。
1、師:貝貝的辦法真好,那誰(shuí)知道抽煙有什么不好呢?香煙里有一種成份叫尼古丁,它如果進(jìn)入了我們的呼吸道,會(huì )把整個(gè)呼吸道染成黑色。我們一起來(lái)看看健康人的肺是什么樣的?如果經(jīng)常吸煙或經(jīng)常吸入尼古丁,我們的肺會(huì )變成什么樣子呢?
2、師:抽煙的危害這么大,如果周?chē)腥宋鼰,我們要怎么辦呢?
3、教師小結:小朋友說(shuō)得真好,今天回去以后就請小朋友想個(gè)好辦法,制制爺爺爸爸的煙癮。
四、通過(guò)看錄像,了解不能吸煙的場(chǎng)所。(目標2、3)
1、師:抽煙對我們的健康有害,如果別人抽了煙,我們即使不抽煙,煙飄到我們的鼻子里,對我們的身體也有害處。請小朋友想一想,哪些場(chǎng)所是不能吸煙的?(幼兒討論)
2、幼兒邊看錄像邊了解不能吸煙的場(chǎng)所。
師:現在我們一起來(lái)看看,哪些地方不能吸煙?
【活動(dòng)延伸】
帶幼兒一起到不能吸煙的場(chǎng)所貼上“禁煙標志”。
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