早戀主題班會(huì )

　　以下是由yjbys小編為大家推薦的早戀主題班會(huì )，歡迎大家閱讀。了解更多精彩內容，請關(guān)注主題班會(huì )欄目!

　　早戀主題班會(huì )一

　　班會(huì )主題：遠離早戀，拒絕早戀——莫讓情感航船過(guò)早靠岸

　　班會(huì )時(shí)間;20xx.10.26

　　支持人;王榜平

　　參加人員：248班全體同學(xué)

　　班會(huì )背景：

　　做為一名初二年級的班主任，每天接觸著(zhù)這些尚為孩子的初中生，初二年級是小孩在初中學(xué)習生活的最關(guān)鍵的一年，在這一年出現問(wèn)題從某種意義上來(lái)說(shuō)就會(huì )影響到在整個(gè)初中的學(xué)業(yè)，所以許多國內外專(zhuān)家一致強調了初二年級的關(guān)鍵性，稱(chēng)初二是初中階段的“分水嶺”，而在此階段極易出現的問(wèn)題之一就是早戀問(wèn)題。這些孩子正是情竇初開(kāi)，風(fēng)華正茂的年齡，然而隨著(zhù)這些孩子的身體的不斷發(fā)育，心里也將隨之發(fā)生著(zhù)微妙的變化，再加上社會(huì )上各種媒體的沖擊，對情和愛(ài)的新奇，對異性的那種朦朦朧朧的好感使他們騷動(dòng)起來(lái)，于是，這樣一些學(xué)生的學(xué)習出現了了迅速滑坡的現象，失去了前進(jìn)的方向，家長(cháng)急，老師慌，對本班的班風(fēng)也造成了不好的影響，還有的學(xué)生為次離家出走，更有的學(xué)生，上網(wǎng)交上網(wǎng)友發(fā)生網(wǎng)戀，或離家出走，或為之神魂顛倒，或上壞人的當而遺憾終身。而一些家長(cháng)和老師只要見(jiàn)到一男一女兩個(gè)學(xué)生在一起走路或做其他事時(shí)就會(huì )不由自主的想到早戀，搞得草木皆兵，所以到了初中好多男女生甚至在正常交往時(shí)見(jiàn)到班主任也是慌慌張張的，不利于同學(xué)之間的正長(cháng)交往。那么做為一名初二生，如何去面對早戀這一問(wèn)題呢?為此我召開(kāi)了“遠離早戀，拒絕早戀”的主題班會(huì )。

　　班會(huì )目的：

　　通過(guò)對初二這一特殊階段的學(xué)生的教育，讓他們建立正確的人生觀(guān)，戀愛(ài)觀(guān)，加強自身的責任感，進(jìn)一步明確學(xué)習目的，樹(shù)立遠大的理想。

　　班會(huì )過(guò)程：

　　(班主任發(fā)言)

　　同學(xué)們，我們現在已是初二的學(xué)生了，在初中二年級，我們將要面對整個(gè)初中三年功課最多的一年，要學(xué)習8門(mén)功課，哪八門(mén)?而且，原有的功課還會(huì )加大難度，新添的物理是一門(mén)陌生的課程，我們的身體也在悄悄的發(fā)生著(zhù)變化，如何面對初二生活呢?

　　【班主任講故事】有甲和乙兩支足球隊在一起比賽，甲隊總是取勝，乙隊知道這一切都是因為甲隊擁有一位非常優(yōu)秀的守門(mén)員，后來(lái)乙隊終于找到了獲勝的辦法，甲隊的守門(mén)員有一個(gè)他深?lèi)?ài)著(zhù)的非常漂亮的女朋友，乙隊在前鋒的胸口分別掛上了甲隊的守門(mén)員的女友的照片，結果，乙隊真的如愿了，同學(xué)們，甲隊為何會(huì )失敗呢?

　　(學(xué)生回答)因為甲隊的守門(mén)員

　　(班主任繼續提問(wèn))甲隊的守門(mén)員怎么了?

　　(學(xué)生回答)他只顧在看對方前鋒的胸口掛的照片呢!

　　(班主任繼續提問(wèn))是不是在想那張照片是不是他的女友?

　　(學(xué)生回答)對!

　　(班主任繼續提問(wèn))那他到底錯在哪里呢?

　　(學(xué)生回答)錯就錯在守門(mén)時(shí)不該想與守門(mén)無(wú)關(guān)的事。

　　(班主任說(shuō))對了，這就和我們初中生在青春年華這一該學(xué)習的大好時(shí)光不該做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事一樣。(播放大屏幕)

　　(板書(shū))1.愛(ài)不是錯

　　2.錯在愛(ài)得不是時(shí)侯

　　3.愛(ài)是一種責任

　　4.拒絕早戀，遠離早戀

　　(倡議大家在黑板上簽名)讓我們相互促進(jìn)、共同進(jìn)步吧!

　　(學(xué)生簽名) (最后要求每人就此事再寫(xiě)一篇周記)

　　班會(huì )后感：會(huì )后學(xué)生們普遍對早戀的危害有較深的認識，很多學(xué)生有問(wèn)題直接找老師，喜歡把自己遇到的困惑和老師交流，師生關(guān)系空前協(xié)調。

　　早戀主題班會(huì )二

　　一、背景：

　　初二年級是學(xué)生在初中學(xué)習生活最關(guān)鍵的一年，出現的問(wèn)題從某種意義上來(lái)說(shuō)會(huì )影響到在整個(gè)初中的學(xué)業(yè)，許多專(zhuān)家認為初二是初中階段的“分水嶺”，極易出現早戀問(wèn)題。這個(gè)階段正是情竇初開(kāi)，風(fēng)華正茂的年齡，隨著(zhù)身體的不斷發(fā)育，心里也將隨之發(fā)生著(zhù)微妙的變化，對情和愛(ài)的新奇，對異性產(chǎn)生朦朦朧朧的好感，出現了學(xué)習明顯滑坡，失去前進(jìn)的方向。出現了上網(wǎng)交上網(wǎng)友發(fā)生網(wǎng)戀，導致學(xué)生離家出走，甚至上了壞人的當，對班風(fēng)造成了極壞的影響。而一些家長(cháng)和老師只要見(jiàn)到男女同學(xué)在一起走路或做其它事就會(huì )誤以為早戀，許多男女學(xué)生正常交往也搞的慌慌張張，不利于異性同學(xué)間的正常交往。面對早戀這一困惑，為此我們召開(kāi)了“遠離早戀，拒絕早戀”的主題班會(huì )

　　二、目的：

　　1、理解早戀的危害性，建立正確的人生觀(guān)。

　　2、掌握預防早戀的策略，明確學(xué)習目的，樹(shù)立遠大的理想。

　　三、重點(diǎn)：

　　掌握預防早戀的策略，建立正確的人生觀(guān)。

　　四、形式：

　　播放視頻、電影片段、學(xué)生討論、倡議書(shū)、朗誦

　　五、準備：

　　1、搜索相關(guān)的資料，制作課件、視頻

　　2、確定主持人、邀請嘉賓、準備倡議書(shū)

　　3、會(huì )場(chǎng)布置、準備獎品、排練

　　六、過(guò)程：

　　主持人引題：

　　由播放“學(xué)生因早戀引發(fā)跳樓成功營(yíng)救的視頻”導入。

　　早戀是一朵不結果實(shí)的花，對我們的學(xué)習和生活造成了很大的影響，時(shí)刻敲響早戀的警鐘，防微杜漸，避免產(chǎn)生意想不到的事件。“遠離早戀，拒絕早戀”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

　　1、早戀的危害性

　　展示學(xué)生課前準備好的因早戀引發(fā)的負面案例，小組討論歸納早戀的危害性

　　(1)感情沖動(dòng)“越軌”導致懷孕，無(wú)奈選擇墮胎

　　(2)為對方購買(mǎi)禮物去搶劫，走上違法犯罪道路

　　(3)爭奪異性朋友，爭風(fēng)吃醋，斗毆傷害他人生命健康

　　學(xué)生發(fā)言

　　荒廢學(xué)業(yè)，損害健康，違法犯罪，自殘自殺，葬送前途，家破人亡，扭曲人格

　　(設計目的：通過(guò)因早戀引發(fā)的負面案例討論分析，讓學(xué)生知道早戀的危害性;他山之石，可以攻玉，希望早戀者趕快懸崖勒馬，亡羊補牢)

　　2、預防早戀的策略

　　學(xué)生展示課前準備好預防早戀的成功案例，小組討論歸納預防早戀的策略

　　學(xué)生發(fā)言

　　把精力放在學(xué)習上，與異性同學(xué)正常交往，與異性同學(xué)真誠友愛(ài)，拋棄對異性同學(xué)私心雜念，學(xué)會(huì )拒絕異性同學(xué)的示愛(ài)，出現困惑尋找老師父母幫助指導

　　(設計目的：通過(guò)展示和討論預防早戀的成功案例，使學(xué)生掌握預防早戀的策略，敲響遏制早戀的警鐘，防微杜漸，避免意想不到的悲劇發(fā)生)

　　3、什么是愛(ài)情——播放電影《泰坦尼克號》片段。(小組討論)

　　愛(ài)情其實(shí)就是一種生活。與你愛(ài)的人相視一笑，默默牽手走過(guò)，無(wú)須言語(yǔ)不用承諾。

　　愛(ài)情其實(shí)就是一種責任。

　　愛(ài)情其實(shí)就是一種緣分。

　　愛(ài)情其實(shí)就是一種人生。相儒以沫，不離不棄，挽著(zhù)你的手，風(fēng)雨一起經(jīng)受。

　　(設計目的：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生知道從盤(pán)古開(kāi)天地，三皇五帝到如今，愛(ài)情一直是人類(lèi)傳唱不衰、古老而又新鮮的話(huà)題，我們都是無(wú)法回避的;用自己的生命保護了自己所愛(ài)的人，用生命詮釋著(zhù)愛(ài)的真諦,愛(ài)情是兩顆心共同經(jīng)受生活的甘苦，患難與共、同舟共濟。)

　　4、如何對待異性交往(小組討論)

　　學(xué)會(huì )和異性正確相處;學(xué)會(huì )提高自身的素養;學(xué)會(huì )包容和關(guān)心。

　　(設計意圖：學(xué)會(huì )與異性正常交往，能夠更好的認識自己，享受美妙年華中我們所經(jīng)歷的一切美好)

　　5、“遠離早戀，拒絕早戀”倡議書(shū)簽名活動(dòng)

　　(大家在黑板上簽名，拍照片存檔紀念)

　　(設計目的：倡導男女同學(xué)間文明正常交往，大家都是同一屋檐下的兄弟姐妹，應該坦誠相待，互助友愛(ài))

　　6、學(xué)校領(lǐng)導、班主任、教師代表發(fā)言(寄語(yǔ)、感言)

　　(設計意圖：通過(guò)不同層次的寄語(yǔ)或感言，起到總結班會(huì )的作用，起到思想引領(lǐng)的作用，進(jìn)一步增強學(xué)生是非的評判技巧)

　　7、班會(huì )結束，集體朗誦美國作家肖伯納名言

　　“如果你有—個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，我們仍只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一種思想;我有一種思想，彼此交換，我每個(gè)人就有了兩種思想。”

　　(設計意圖：通過(guò)朗誦，讓學(xué)生感悟到人際交往的偉大，真正做到知行統一的效果)

　　七、布置作業(yè)：

　　要求同學(xué)撰寫(xiě)一篇以交往為題材的文章

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