初中文明禮儀倡議書(shū)(精選4篇)
在現在社會(huì ),倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的初中文明禮儀倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中文明禮儀倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們的家鄉,是一個(gè)富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬(wàn)里長(cháng)江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng )造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現代人譜寫(xiě)了古樸厚重的銅文明。**的文明傳統源遠流長(cháng),生生不息,贏(yíng)得了世人的普遍贊嘆。
當前,在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭創(chuàng )全國文明城市。作為城市的小公民,我們也應該從自身做起,增強文明禮儀意識,拓展文明禮儀傳播,加強文明禮儀實(shí)踐,形成全體中小學(xué)生“文明禮儀,從我做起”的良好風(fēng)尚。
值此之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習者。文明禮儀是一張人際交往的名片,它展現一個(gè)人的教養、風(fēng)度和魅力,體現一個(gè)人對社會(huì )的認知水準、個(gè)人學(xué)識、修養和價(jià)值。我們要積極學(xué)習文明禮儀,不斷增強文明禮儀意識,提高文明禮儀修養,養成文明禮儀的好習慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動(dòng)與人為善,能促進(jìn)家庭和諧,能凈化社會(huì )風(fēng)氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡(luò )禮儀,讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區,說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。
三、爭做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極行動(dòng),經(jīng)常參加公益性的文明活動(dòng),在活動(dòng)中將文明禮儀意識,內化為自身文明禮儀修養。同時(shí)要立足日常、注重細節,時(shí)時(shí)用禮、處處用禮,堅持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為**中小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
同學(xué)們,小節之處顯大德,細節之中見(jiàn)文明。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng )造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實(shí)際行動(dòng)為建設我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻。
倡議人:XXX
時(shí)間:20XX年XX月XX日
初中文明禮儀倡議書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導:
同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的學(xué)校更加美麗,學(xué)校政教處倡議我校學(xué)生:從自我做起、從現在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),爭做一個(gè)文明的中學(xué)生。
1、實(shí)施“保護文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺(jué)增強環(huán)境文明意識,自覺(jué)遵守公共道德,愛(ài)護學(xué)校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà),保持環(huán)境干凈衛生。不踐踏花草,節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(cháng)流水”。節約用電,杜絕“長(cháng)明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網(wǎng)吧,健康成長(cháng),讓家長(cháng)和社會(huì )放心。
2、實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車(chē)、依次上車(chē);主動(dòng)讓座等,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀,誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖,不說(shuō)臟話(huà),告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方;自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ):“請、老師您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系”等。尊敬師長(cháng),見(jiàn)到領(lǐng)導老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。舉止文雅謙遜,營(yíng)造言行知禮、尊老愛(ài)幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì )氛圍。
4、實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺(jué)以微笑傳遞文明,和他人交流時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓我們在養成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì ),影響、帶動(dòng)家長(cháng)和周?chē)娜,達到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周?chē)鐓^”的目的。
5、做一個(gè)文明有責任的人。我們是祖國的未來(lái),民族的希望,肩負著(zhù)國家富強,社會(huì )進(jìn)步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范,說(shuō)文明話(huà),做文明人,誠實(shí)守信,爭做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)文明的、有責任的中國人!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)人人爭做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們,讓我們的校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的家園!
倡議人:xxx
20XX年XX月XX日
初中文明禮儀倡議書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們全體學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們全體學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們全體學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。校園是咱家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、明德修身,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,養成良好的.文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力,創(chuàng )建文明校園,使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。
二、反省克己,積善慎獨。要注重個(gè)人品德修養,尊敬師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué)。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語(yǔ)言文明,遵守秩序,敬業(yè)奉獻,把自己修養成真正的文明人。
三、愛(ài)校如家,節儉自律。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì )上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范公民。
四、 努力學(xué)習,發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認識網(wǎng)絡(luò ),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò ),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò ),杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習慣,回避網(wǎng)絡(luò )游戲,把青春的時(shí)光用于學(xué)習,用于提高自身素質(zhì),為營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,徹底轉變學(xué)風(fēng),做一份貢獻,盡一份責任。
親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上;讓我們以本次學(xué)校實(shí)施校園文明工程為契機,與學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識普及活動(dòng)緊密結合起來(lái),切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進(jìn)的校園文化,讓我們爭做文明職中人,共建安全文明校園!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
初中文明禮儀倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起",是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止。一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì )從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(cháng)長(cháng)的走廊里總響起不和諧的爭吵聲。這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。 為爭做文明學(xué)生,創(chuàng )造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所,愛(ài)校護校是我們每個(gè)人的責任。作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛(ài)護公共財物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。我們還應積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。
二、要做到心中有紀律。上課、做操、就餐都應該自覺(jué)遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
三、要做到心中有他人。隨時(shí)隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
我們相信,在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會(huì )生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
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