小學(xué)生節約用水倡議書(shū)合集9篇
在生活中，接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的小學(xué)生節約用水倡議書(shū)9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生節約用水倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，尊敬的家長(cháng)朋友們：
3月22日是第ｘｘ屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第ｘｘ屆“中國水周”。水是生命之源，萬(wàn)物之本，節約用水責無(wú)旁貸。為此我校向全校師生及家長(cháng)朋友們發(fā)出如下倡議：
1.充分認識節約用水的重要性和緊迫性，樹(shù)立節水意識，養成節水習慣，大力宣傳節約用水對國民經(jīng)濟建設及居民生活穩定的重要性，在學(xué)校和家庭中形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2.樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約。
3.用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(cháng)流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發(fā)生。
4.對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。
5.遇到有浪費水資源的現象，要及時(shí)制止;發(fā)現水管有漏水現象，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
老師們、同學(xué)們、家長(cháng)朋友們，節約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻力量。
倡議人：
日期：
小學(xué)生節約用水倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。我國是一個(gè)淡水資源短缺的國家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來(lái)有愈演愈烈之勢，水危機正向我們步步逼近。為此，我向全校同學(xué)倡議：節約用水，創(chuàng )建節水型社會(huì )。
1、宣傳節約用水的重要性，并從我做起，愛(ài)惜水、節約水。
2、注意調節水龍頭水量，并及時(shí)關(guān)水；盡量將水重復利用，如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。
3、發(fā)現水管跑冒滴漏要及時(shí)報告；遇到浪費水的行為要及時(shí)制止。
4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物，保持水體清潔。
同學(xué)們，節約用水，造福人類(lèi)，功在當今，利在千秋。面對缺水的嚴峻形勢，我們應以高度的責任感，為人類(lèi)的生存和發(fā)展，積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜、節約每一滴水!人類(lèi)失去水源，世界將會(huì )怎樣？但愿人類(lèi)的最后一滴水，不要成為自己的眼淚!
倡議人：
日期：
小學(xué)生節約用水倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道嗎？中國人均資源量?jì)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jì)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會(huì )的號召。教育資源是社會(huì )資源的重要組成部分，節約型社會(huì )呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應有的社會(huì )責任。
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營(yíng)造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長(cháng)將其上交到我校少隊輔導員處，上交的'班可在當周文明班級評比中獲得加分（分值由上交的數量來(lái)定）。
2、節約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費水；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節約用電：做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。
5、愛(ài)護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛生的現象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族歷來(lái)倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。 “校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習中延續，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
小學(xué)生節約用水倡議書(shū) 篇4
同學(xué)們：
現在，我們的生活越來(lái)越富裕了，但是我們在富裕的同時(shí)，也變得越來(lái)越浪費了，水資源就是其中的受害者之一。你知道嗎?21世紀，人類(lèi)將面臨嚴重的水荒。聽(tīng)到這句話(huà)，你也許會(huì )想：地球上江河湖海那么多，怎么會(huì )缺水呢?地球上的淡水資源本來(lái)就是很有限的，過(guò)去，人們往往認為水和空氣，陽(yáng)光一樣，是取之不盡用之不竭的天然資源，事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水，但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道，海水是咸的，剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類(lèi)利用的水就更少了。
讓我們一起保護水資源，節約用水，我向同學(xué)們發(fā)出如下建議：
2、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管，防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節頭，以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水，實(shí)行可以反復利用的方式。
4.提高節約用水的意識，樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式。
6.平時(shí)養成節約用水的行為習慣，這樣就能節水70%左右，掌握科學(xué)的節水、用水知識，了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識。
7.同學(xué)們無(wú)論是哪里，都要節約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。
8.除了自己做到節約用水，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;
9.積極參與到節約用水活動(dòng)中來(lái)，為共建一個(gè)和諧的、美好的家園貢獻一份力量。
同學(xué)們，節約是我們中華民族的傳統美德，節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀(guān)念，時(shí)時(shí)處處注意節約用水，只有珍惜水源，愛(ài)護水源，我們的日子才會(huì )更幸福美好!我們的生活才會(huì )更加豐富多彩!
小學(xué)生節約用水倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上，我們在日常用水中存在著(zhù)相當嚴重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì )發(fā)現自己身邊的確存在著(zhù)這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。
現，地理系041班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開(kāi)展“節約用水，共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議，我們向全院師生員工發(fā)出節約用水倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、對于有獨立衛生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。
5、請做到一水多用，充分利用水資源。
6、見(jiàn)到有浪費水資源現象，請及時(shí)制止。
7、發(fā)現水管有漏水現象，請馬上向有關(guān)部門(mén)反映。
8、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節約用水。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限的，必須科學(xué)合理地加以利用，節約用水，提高水的重復利用率。
為此向全體職工及家屬倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開(kāi)始。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個(gè)人都把保護水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著(zhù)這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自?xún)刃牡卦俅魏粲醮蠹遥赫湎Y源，節約水資源，從現在開(kāi)始！
地理系04（1）班
20xx年3月25日
小學(xué)生節約用水倡議書(shū) 篇6
五（5）班同學(xué)們：
長(cháng)期以來(lái)，人們一直以為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，其實(shí)水是有限的，而人類(lèi)所用的淡鹽水又是少之又少的。
生活中，我經(jīng)�？吹剿堫^沒(méi)關(guān)緊，水池里的水都在白白地漏出來(lái)，為了節約用水，我提出以下幾種節約方法：
1、掏米的水可以澆水、洗菜、沖馬桶，實(shí)現了水的2次利用。
2、出門(mén)時(shí)，檢查水龍頭關(guān)緊了沒(méi)有。
3、洗完手后，立刻關(guān)閉水龍頭。
4、洗澡時(shí)，不要用缸浴，要用淋浴。
5、洗菜時(shí)，先洗干凈的菜，再洗臟的菜。
6、洗臉的水可以沖廁所。
為了保護僅有的一點(diǎn)水，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護水資源而做出貢獻吧！
小學(xué)生節約用水倡議書(shū) 篇7
尊敬的市民們：
大家好！
我是本市一名六年級的小學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市中快樂(lè )的生活，已經(jīng)有十多年的時(shí)間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著(zhù)生活的音符，去觀(guān)察城市的每一個(gè)角落，大到花博盛會(huì )，小到生活中的一景一物。仔細觀(guān)察，便會(huì )發(fā)現它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時(shí)，那從分明是朗朗讀書(shū)聲的海洋，但仔細聽(tīng)，不只有讀書(shū)聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒標語(yǔ)，但對部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，仿佛是一句空話(huà)，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實(shí)，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會(huì )有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現象發(fā)生了。
此類(lèi)事情雖小，浪費也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會(huì )再生，也行某一天早上，那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。
資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒(méi)了它們，人類(lèi)怎么生活？因此，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護資源，從關(guān)掉水龍頭開(kāi)始。
小學(xué)生節約用水倡議書(shū) 篇8
尊敬的人們：
大家好！
哎喲，我的頭濕了，下雨了嗎？地上全濕了，我抬頭一看，在往地下看看，我不由得大吃一驚：這只是一臺空調正往下滴水，竟然低了一大灘水。
媽媽在家里洗衣服，我讓媽媽把水等埡，洗完后，我想把水拿去淋花，誰(shuí)知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶，我怎么扛也扛不起。
爸爸洗一個(gè)小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水；辦公室時(shí)，開(kāi)空調就開(kāi)了整整一天…...
你說(shuō)，生活中浪費水的事例這么多，我要是再不醒悟，地球上的水總有一天被會(huì )用完的。
我做了個(gè)調查，調查出來(lái)的數據能讓所有的讀者驚訝不已：一戶(hù)人家開(kāi)一臺1.5匹的空調三個(gè)小時(shí)，最節能的那種，只開(kāi)26度，外面也不算很熱，這樣就會(huì )滴去315升的水。最可怕的是在一個(gè)200戶(hù)家庭的小區里，一天的滴水量高達1噸。大家可以想想，如果是一個(gè)城市，一個(gè)省，整個(gè)國家，全世界呢？單單是空調滴水，就要浪費掉多少的水呀！
假如，世界真的沒(méi)有了水，我們去運動(dòng)回來(lái)，想洗個(gè)澡，但是開(kāi)了水龍頭一看，卻沒(méi)水，請問(wèn)你愿意流著(zhù)汗，衣服濕透了，就上床睡嗎？
假如，世界真的沒(méi)有了水，我們剛去玩沙子回來(lái)，手臟得不能再臟了，整個(gè)手掌都是沙子，但是一打開(kāi)水龍頭，卻一滴水也沒(méi)有，請問(wèn)你愿意這樣吃飯嗎？
假如，世界真的沒(méi)有了水，本來(lái)綠草如蔭，鮮花盛開(kāi)的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎？草、樹(shù)、花都因為沒(méi)有了水，而枯黃了。
假如，世界真的沒(méi)有了水，糧食絕收，動(dòng)物也都渴死了，我們吃什么，喝什么，饑渴交加，請問(wèn)在這種情況下你怎么活呀？
你瞧，生活一離開(kāi)水，就變成了這樣一種狀況，沒(méi)有人能活的下去。我們再這樣浪費下去，地球會(huì )枯竭的。
現在，我告訴你、大家一個(gè)節約水的方法，空調最好開(kāi)在26度，室外溫度在32度以下不要開(kāi)空調。淘米水可淋花，既省水又促進(jìn)花草的生長(cháng)。用洗衣服的水沖廁所，既沒(méi)浪費又有二用。
希望大家能節約用水，因為地球資源是有限，是絕對不能隨便給我們鋪張浪費的。
小學(xué)生節約用水倡議書(shū) 篇9
小學(xué)全體同學(xué)們：
水占人體體重的五分之四，它對我們人類(lèi)很重要，而且我國是貧水國家之一，但是我發(fā)現有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著(zhù)，還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過(guò)，總會(huì )看見(jiàn)一滴一滴的水在流著(zhù)，好像在傷心地哭泣。
在此，我提出以下節約用水的倡議書(shū)：
1、洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2、不能浪費每一滴水，如：打水仗等。
3、如果那些同學(xué)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。
4、不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護我們美麗的河流。
5、我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過(guò)的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
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