教師節的倡議書(shū)錦集5篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢？下面是小編精心整理的教師節的倡議書(shū)5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節的倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節，更是一個(gè)播種的季節。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開(kāi)始播種新的希望，等待收獲美好的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節，我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節。
老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵的話(huà)，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；是老師一句贊美的話(huà)，讓我們激動(dòng)不已，信心百倍；是老師一個(gè)和藹的微笑，一句循循善誘的開(kāi)導，讓我們找回了自信。
同學(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的`心卻需釋?xiě)�，在這個(gè)感念師恩的九月里，我們該如何來(lái)表達對老師的熱愛(ài)與崇敬呢？
在我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節之際，大隊部特向大家提出如下倡議：
一、每一位隊員可以自己動(dòng)手做一張賀卡，把對老師想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái)，送給老師。表達對老師節日的祝福。
二、在教師節那天，對老師說(shuō)一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤喉片，定會(huì )給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。
三、教師節那天，在黑板上寫(xiě)上祝福的話(huà)，送上你親切的問(wèn)候。
四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學(xué)習，爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)來(lái)報答老師。
五、遵守校紀校規，養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。
此外，學(xué)校大隊部還特別在四到六年級中舉行“我心目中的老師”征文活動(dòng)，請同學(xué)們，用自己的筆尖書(shū)寫(xiě)你和老師之間的感人故事,表達對老師的感激之恩,向老師送去節日的祝福。
活動(dòng)評比：
活動(dòng)結束后，每班上交少先隊總隊部賀卡三份。四到六年級另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按年級評選出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。一、二等獎作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕！
最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的老師們工作順利、幸福安康！
xx中心小學(xué)少先隊總隊部
20xx年9月
教師節的倡議書(shū) 篇2
又是9月，第34個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著(zhù)無(wú)限師恩，每一位老師都應該得到祝福和尊敬。
我們要以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日呢?一句問(wèn)候，一份祝福，一次滿(mǎn)意的作業(yè)，一個(gè)小小的進(jìn)步就是對老師最好的禮物。因此，在教師節來(lái)臨之際，東城街道中心小學(xué)全體教師向所有家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
為我們可愛(ài)可敬的.老師們營(yíng)造一個(gè)“綠色教師節”——不送花，不送巧克力，不送卡。請各位家長(cháng)加入到“維護校園一方凈土，珍愛(ài)孩子一份純真，弘揚教師一身正氣”的行列，教育好孩子，發(fā)展好學(xué)校。
東城街道中心小學(xué)
2xxx.9.7
教師節的倡議書(shū) 篇3
同學(xué)們：
又是9月，第27個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著(zhù)無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里，過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節到了，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的.一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，校團委向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)親切問(wèn)好;
2、在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話(huà)語(yǔ);
3、在課堂上認真聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng);
4、遵守日常行規，讓老師為我們少操一份心;
同學(xué)們，老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè )章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來(lái)補償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jì)，來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。用我們真誠的愛(ài)，來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師。
讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意老師，您辛苦了!
祝老師們節日快樂(lè )!
教師節的倡議書(shū) 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋九月是豐收的季節，伴著(zhù)收獲的氣息如期而至，新學(xué)期的開(kāi)始，校園里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們歌唱九月紀念恩師情——他們將辛勤灑在三尺講臺，他們用汗水滋潤桃李。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。尊師重教是中華民族延續了幾千年的傳統美德，讓我們懷著(zhù)感恩之心，在教師節來(lái)臨之際，用實(shí)際行動(dòng)給老師們送上一份祝福，在此院學(xué)生會(huì )向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、給老師們發(fā)一條短信、打一個(gè)電話(huà)。
2、親手制作一張賀卡或小禮物，送上一份暖意融融的祝福。
3、對老師們說(shuō)一聲教師節快樂(lè )，齊聲送上對老師的祝福，課前報告結束后給老師敬禮。
4、在課堂上保持激情和熱情，認真聽(tīng)完整堂課，積極回應老師提出的.問(wèn)題并且進(jìn)行互動(dòng)。
5、給老師買(mǎi)一包潤喉糖，上課的時(shí)候保持安靜，讓老師能放低聲音輕松的上課。
6、課間休息時(shí)，幫老師擦一擦黑板，為老師倒一杯茶。
7、制作一個(gè)ppt，整理回憶和老師在一起學(xué)習生活的點(diǎn)滴。
8、在校園中遇到老師，停下腳步向老師問(wèn)好敬禮。
最美好的關(guān)愛(ài)不是海誓山盟，而是每一個(gè)細節帶來(lái)的感動(dòng)。讓我們在點(diǎn)滴中回饋老師，傳遞一份感恩、一份關(guān)懷，為我們的老師送上最真摯的祝福以及最衷心的感謝。
教師節的倡議書(shū) 篇5
又是9月，第32個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著(zhù)無(wú)限師恩，每一位老師都應該得到祝福和尊敬。
我們要以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日呢？一句問(wèn)候，一份祝福，一次滿(mǎn)意的.作業(yè)，一個(gè)小小的進(jìn)步就是對老師最好的禮物。因此，在教師節來(lái)臨之際，水產(chǎn)路小學(xué)全體教師向所有家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
為我們可愛(ài)可敬的老師們營(yíng)造一個(gè)“綠色教師節”——不送花，不送巧克力，不送卡。請各位家長(cháng)加入到“維護校園一方凈土，珍愛(ài)孩子一份純真，弘揚教師一身正氣”的行列，教育好孩子，發(fā)展好學(xué)校。
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