校園愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)（通用12篇）
在生活中，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的校園愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿(mǎn)生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習嗎？
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
教室，是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。教室衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛生也是一個(gè)文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……
還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦，有時(shí)會(huì )把電腦弄壞。
同學(xué)們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進(jìn)教室內，同時(shí)應主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；
二、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護教室的'清潔衛生，做好值日生工作；
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里；
五、不亂動(dòng)教學(xué)設備；
六、上課將通訊工具調至振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士，做文明的大學(xué)生。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說(shuō)：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請愛(ài)護著(zhù)個(gè)大家庭吧！”
倡議人：xxx
20xx年12月15日
校園愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
校園，是我們進(jìn)行學(xué)習和生活的地方，也是我們成長(cháng)中無(wú)比重要的一個(gè)環(huán)境，而我們一直依靠著(zhù)這個(gè)環(huán)境學(xué)習和成長(cháng)，因此校園環(huán)境和我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的，我們每個(gè)人也應該清楚該怎么去做，所以在這里，我想向大家鄭重的提出我的倡議，請大家一起執手，讓我們的校園環(huán)境越來(lái)越好吧！
我相信在座的同學(xué)都是非常愛(ài)干凈的，尤其是我們的女同學(xué)，更是喜干凈厭惡臟亂的'，所以其實(shí)對于我們來(lái)說(shuō)，做好個(gè)人衛生，維護好環(huán)境衛生，是一件很容易的事情，只要我們從自己先做起，然后慢慢蔓延到整個(gè)環(huán)境中去，就一定可以有一個(gè)好的結果，我們的整體環(huán)境也可以維護起來(lái)，這樣我們的校園就可以越來(lái)越美麗，環(huán)境也越來(lái)越舒適了，這不管是對于我們學(xué)校的形象還是我們每個(gè)人的學(xué)習，都是有利的，所以同學(xué)們，不要停止我們的努力，在維護良好衛生環(huán)境的這條路上，我們永不止步，我們也永遠不要停止我們身上的責任，讓我們更加有擔當的、為我們的校園奉獻一些力量吧！
那么維護好校園衛生，我們應該從那幾個(gè)方面開(kāi)始做起呢？現在我想給大家提出幾條倡議，希望能夠為大家帶來(lái)一些實(shí)質(zhì)性的幫助。
1、管理好個(gè)人衛生，從自身做起，整理好個(gè)人形象，個(gè)人課桌衛生、教室衛生。不隨地扔垃圾，看到別人扔垃圾前方勸阻或者幫其改正，讓我們小小的力量去影響到更多的人。
2、在生活中，積極倡導衛生環(huán)境，不管是在教室，還是在操場(chǎng)等等公共區間，我們都應該用自身的力量去告訴更多的同學(xué)，對待校園，我們必須要拿出一份力氣來(lái)，這樣校園才能在我們的共同努力下越來(lái)越好。
3、積極參與學(xué)校組織的每一次衛生活動(dòng)，不要偷懶，也不要松懈自己，要時(shí)刻謹記校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的事情，并非是一部分人的事情，只有這樣我們才能將這一項事情順利的進(jìn)行下去。
校園環(huán)境只有在我們的心中駐足，我們才能真正在這份責任上取得一些成長(cháng)�，F在我們雖然是一個(gè)學(xué)生，但這也是我們成長(cháng)之中的一份考驗，如若連衛生都無(wú)法管理好，那我們又有什么毅力和能力去做好未來(lái)的事情呢？所以同學(xué)們請讓我們一起在維護環(huán)境的道路上繼續前行吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 3
同學(xué)們：
校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外展示形象的重要窗口。學(xué)校環(huán)境衛生的維護，需要我們每一個(gè)人的努力，作為駐馬店市第二十四小學(xué)的一員，我們的素質(zhì)也是在這些細節中體現出來(lái)的。
校園是我們共同的家，是我們學(xué)習的地方，良好的'環(huán)境需要大家來(lái)營(yíng)造。所有，我們要從自身做起，從小事做起，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃。我們要用自己的行動(dòng)愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境。
瞧，六年級6班的幾位同學(xué)，他們忙碌的身影又出現在學(xué)校護欄外的綠化帶邊。為了保持學(xué)校周邊環(huán)境的整潔，他們定期來(lái)?yè)焓袄�。有的同學(xué)負責近處的，伸手可以接觸到的地方；有的同學(xué)拿著(zhù)特制的工具，撿拾遠處樹(shù)叢中的紙片。
細看桶中的垃圾，有食品包裝袋、早餐盒、飲料瓶和餐巾紙，這些都是我們的同學(xué)隨手丟棄的。保護環(huán)境，人人有責！請同學(xué)們從自身做起，做到以下幾點(diǎn)：
一、不亂扔果皮紙屑，使用過(guò)的塑料袋、飲料瓶，應丟到垃圾桶。如果身邊沒(méi)有垃圾桶，可以先拿在手里，直到看到垃圾桶再扔。
二、看到地面上有垃圾，主動(dòng)撿起，并投入垃圾桶。
三、不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；珍惜每一片樹(shù)葉，呵護每一株幼苗。
四、不在墻壁瓷磚上亂寫(xiě)亂畫(huà)亂刻，避免對其造成磨損。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，珍惜我們共同的家園。
希望通過(guò)大家共同的努力，讓我們的校園變得更加整潔。
倡議人：XXX
時(shí)間：20XX年XX月XX日
校園愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 4
同學(xué)們：
我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿(mǎn)生機的育人之地。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習和生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此，外語(yǔ)外貿學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
二、不在校園內隨意粘貼、散發(fā)各類(lèi)廣告、宣傳海報，并主動(dòng)制止其他不法商販隨意張貼，維護校園宣傳欄的規范與整潔；不隨意懸掛橫幅，保持校園良好形象。
三、愛(ài)護公共設施，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設施。
四、自覺(jué)維護課室的'清潔衛生，不把食物帶進(jìn)教室內，離開(kāi)時(shí)隨身帶走個(gè)人產(chǎn)生的垃圾。
五、保持食堂衛生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺(jué)遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作，換下來(lái)的衣物應及時(shí)清洗，以免提供滋生細菌的溫床。
七、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
各位同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互監督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校保潔行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
倡議人：XXX
時(shí)間：20XX年XX月XX日
校園愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
校園作為我們生活的“主要角色”，記錄著(zhù)我們學(xué)習知識，收獲成長(cháng)的歷程。最近在我們那美麗的校園中，卻存在著(zhù)一些這樣的現象：值日生剛掃干凈不久，地上就有很多果皮紙屑;在廁所里，水龍頭傷心地流著(zhù)淚水;校園里的花草樹(shù)木被糟蹋的面目全非;學(xué)校的'水溝塞滿(mǎn)了垃圾，這樣下去校園會(huì )變成什么樣呢?你們說(shuō)在這樣垃圾滿(mǎn)地的環(huán)境下學(xué)習，心情會(huì )舒暢嗎?為了給大家提供一個(gè)干凈整潔優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境，我要向全同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立“愛(ài)護校園環(huán)境，人人有責”的意識，不能隨意踐踏花草，不攀折樹(shù)木，做愛(ài)護花草樹(shù)木的宣傳者。
2、以保護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)地維護校園的清潔衛生，做好值日工作。
3、養成勤儉節約的美德，減少浪費就是減少垃圾。
4、愛(ài)護公共設施，不在桌椅上或橋上亂畫(huà)亂寫(xiě)。不把食物帶進(jìn)教室內，主動(dòng)清理課桌抽屜里的垃圾。
5、身先示范，自覺(jué)與不文明的行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，和身邊的人一起做愛(ài)護環(huán)境的實(shí)踐者、監督者。
同學(xué)們，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，多彎一下腰，
多伸一次手，多一份責任，共同努力建立文明和諧的校園吧!
高新區實(shí)驗學(xué)校六(3)班
20xx年11月3日
校園愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 6
尊敬的校長(cháng)：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓。我們的校園是多么美麗壯觀(guān)啊!但我們漂亮的校園存在著(zhù)許多被破壞的一面�。阂粋�(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話(huà)已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)。那一個(gè)個(gè)不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著(zhù)。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展“保護環(huán)境，人人有責”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的`，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護環(huán)境的標語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標語(yǔ)。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng )一片美好的校園吧!
一個(gè)愛(ài)護環(huán)保的孩子
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們的校園正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習、生活環(huán)境之中，成為不可分割的一部分時(shí)，保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和學(xué)習方式，它與嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。
學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的.家園，更是展現我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。為使保護校園環(huán)境活動(dòng)取得成效，為此我們向全體學(xué)生提出倡議。
1、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭;
2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪;
3、不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室和宿舍垃圾;
4、清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物;
5、禁止從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;
6、禁止在墻壁、桌椅上亂擦亂寫(xiě)亂刻亂畫(huà);
7、節約能源，用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費現象。
8、遵守公德，倡導文明，愛(ài)護公共設施，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生;
9、愛(ài)護校園環(huán)境，勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。
同學(xué)們，美德貴在堅持，實(shí)踐重在行動(dòng)。我們要把整治環(huán)境衛生，養成文明習慣，創(chuàng )建文明校園的工作融入日常生活，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，用行動(dòng)去落實(shí)保護校園環(huán)境的重任，讓學(xué)院成為文明之花盛開(kāi)的校園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 8
尊敬的全校教職員工、同學(xué)們：
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們美麗大學(xué)城校區，校園里一遍生機盎然。桃花綻放著(zhù)花蕊，李花張開(kāi)了笑臉，玉蘭俏立在枝頭，柳樹(shù)萌發(fā)著(zhù)新芽。我們的校園寧靜而整潔，在這樣的環(huán)境中工作與學(xué)習，會(huì )讓您心情舒暢，心曠神怡。
校園是我們工作學(xué)習的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志�？墒�，在我們的校園里經(jīng)常能看到草坪上亂扔的'紙屑果皮，散落的塑料袋，桃山李山上被折毀的花枝，灌木叢里被踩踏的小苗�？吹竭@些景象，能不讓人心痛，能不讓人沉思么?
為創(chuàng )建一個(gè)美麗整潔的校園生態(tài)環(huán)境，我們現在向全校教職員工和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立綠色文明的觀(guān)念。自覺(jué)關(guān)心校園內的環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養的重要組成部分。
二、以身作則，從我做起。人人關(guān)注校園環(huán)境，以主人翁精神自覺(jué)保護一草一木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵， 愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。主動(dòng)愛(ài)護校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。
三、養成良好的衛生習慣。不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫(huà)，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。
四、愛(ài)護公物，保護環(huán)境。自覺(jué)愛(ài)護公物，不在書(shū)桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不在公共場(chǎng)所亂涂亂抹。不人為損壞公物，面對破壞公物的行為自覺(jué)制止。
全校師生朋友們，美麗的校園為我們的工作、學(xué)習、生活提供著(zhù)便利，讓我們以主人翁精神，以實(shí)際行動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，彼此監督，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護。
用我們自己的行動(dòng)，共同創(chuàng )造大學(xué)城校區美好的明天!
倡議人：
時(shí)間：
校園愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
校園是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。方寸綠地，滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著(zhù)知識的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，青年志愿者協(xié)會(huì )向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度，并做好義務(wù)宣傳員和模范的執行者;
2.針對校園內最近出現的體育場(chǎng)白色垃圾增多的情況，倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進(jìn)入體育場(chǎng);
3.不隨手扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草;
4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里;
5.不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的.校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人翁，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士吧!
倡議人：
時(shí)間：
校園愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！當你們逐步經(jīng)過(guò)校門(mén)，走向宿舍和教室時(shí)，是否感到仿佛進(jìn)入了另一個(gè)家。學(xué)校毫無(wú)疑問(wèn)是你們的家，一個(gè)比你們的小家更溫暖、歡快和令人興奮的地方。在這里，你們將學(xué)習、生活和成長(cháng)。每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)大家園的成員，都有義務(wù)和責任維護校園環(huán)境。
然而，在校園中，有一小部分同學(xué)不顧環(huán)境的美麗而隨意破壞。這美麗的環(huán)境屬于大家，大家都應該保護它。
那么，如何讓我們的校園環(huán)境變得文明和優(yōu)雅呢？
我們需要做到三個(gè)方面：
1.認識到位：我們需要認識到校園就是家園的思想，校園就是我們的家，我們每個(gè)人都應該愛(ài)護它。同學(xué)們必須認識到，學(xué)校經(jīng)常組織維護環(huán)境的工作，綠化和美化校園需要全體師生的共同努力。同學(xué)們應該像愛(ài)護自己的新衣服和新家一樣愛(ài)護校園里的一草一木、一磚一瓦，并爭當維護校園環(huán)境的`模范。
2.行為規范到位：我們應該在校園中保持行為規范，從小事做起。學(xué)校規定了各種制度，如《南夏墅中心小學(xué)一日常規》、《小學(xué)生日常行為規范》等。這些規則每天都在強調，多次提醒，然而，我們每個(gè)人都需要反思，自問(wèn)自答，想一想自己真正做到了幾點(diǎn)。
3.遵規守紀到位：全國十大法官尚秀云審判長(cháng)有一句話(huà)：“違法都是從違紀開(kāi)始的”，因為違紀也可以從小事開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀行為，今天只扣掉了一分，那無(wú)所謂，但是明天可能又扣掉五分，接下來(lái)就會(huì )趨向更糟。事情都是從微小的變化開(kāi)始的，我們必須嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，去做一個(gè)好孩子、好學(xué)生，并在社會(huì )中做一名文明公民。
祝學(xué)習生活愉快！
同學(xué)們，糾正不良行為不應該只依賴(lài)老師和學(xué)生會(huì )的檢查強制實(shí)施。反而，我們同學(xué)應該有自覺(jué)提高環(huán)保行為意識的責任。我們需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護和保護校園學(xué)習環(huán)境。讓我們從自己做起，從身邊做起，從日常點(diǎn)滴小事做起，比如撿起地上的每一張紙或食品包裝袋；阻止那些我們所不喜歡的不道德行為，維護我們自己居住的環(huán)境；保護校園環(huán)境，每個(gè)人都有責任。我們需要用愛(ài)心來(lái)關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保觀(guān)念，同時(shí)以行動(dòng)來(lái)承擔環(huán)保重任。讓我們一起為校園環(huán)境獻出自己的一份力量吧！
倡議人：
時(shí)間：
校園愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 11
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色的地球是我們人類(lèi)生生不息的載體。幾千年的人類(lèi)文明沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是三百年的現代文明卻使我們的地球日漸披黃蒙黑泛白黯然失色。當我們在校園中為自己的美好明天努力時(shí)，相信每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園良好的生活環(huán)境。環(huán)境教育是提高我們思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園這既是學(xué)校自身發(fā)展的需要更是我們應有的責任。讓綠色環(huán)保走進(jìn)的我們的'大家園，在享受大自然賜予的同時(shí)履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我校學(xué)生會(huì )懇切的向工大學(xué)子們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分；
2、不亂扔垃圾果皮紙屑，不隨地吐痰不隨意摘踩校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地；
3、愛(ài)護儀器設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修；
4、節約用水，珍惜水資源減少水污染，節約用電，避免白晝燈長(cháng)明燈的現象；
5、生活節儉，不隨意浪費糧食不剩飯，培養良好的生活習慣；
6、減少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料袋和餐盒，減少白色污染，不使用一次性筷子紙杯自備購物袋等；
7、從我做起號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“一飯一粥，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，中華民族歷來(lái)倡導節約。構建和諧工大，共創(chuàng )美麗校園，同學(xué)們讓我們義不容辭的承擔起各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識還地球綠色，從我做起從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園努力吧！
倡議人：
時(shí)間：
校園愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 12
同學(xué)們：
我們每個(gè)人都有一個(gè)潔凈干凈的家，這些都是大家的爸爸媽媽呵護的成果，他們努力制造一個(gè)良好的家庭環(huán)境是為了讓我們更好地生活和學(xué)習。
對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，作為我們生活與學(xué)習的第二個(gè)家園。在學(xué)校中，我們也需要一個(gè)良好的生活和學(xué)習的環(huán)境，這就需要我們自己去愛(ài)惜它。雖然我們學(xué)校環(huán)境目前大體上很好，但是我們還會(huì )發(fā)覺(jué)有些同學(xué)每天從校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)完?yáng)|西，順手會(huì )把包裝袋扔到操場(chǎng)上，一點(diǎn)也不為校內里的'環(huán)境著(zhù)想；班級里的同學(xué)們動(dòng)不動(dòng)就在桌椅凳子上亂刻亂畫(huà)；還有的同學(xué)將廢紙順手亂扔，扔得處處都是，令打掃衛生的學(xué)不堪重負。這些行犯難道不是在破壞校內環(huán)境嗎？大家想想，我們在一個(gè)處處有“殘枝爛葉”的校內中，學(xué)校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫(huà)”的校內中，處處垃圾橫行，蚊蠅亂飛的校內中能安心學(xué)習生活嗎？
當然不能！因此我們要愛(ài)護我們校內環(huán)境，讓我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不要攀爬，破壞學(xué)校里的花草樹(shù)木。由于校內里的花草樹(shù)木可以讓我們呼吸到更加清爽的空氣。
2、不要在樓房、教室、學(xué)習用具上亂刻亂畫(huà)，以免影響我們的學(xué)習狀態(tài)。
3、準時(shí)清理垃圾，看到路上的垃要圾順手撿起扔入垃圾桶，不要視而不見(jiàn)，保持環(huán)境衛生，努力使校內變得更潔凈更干凈。
4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻，并對他進(jìn)行宣揚教育。
5、使用分類(lèi)垃圾桶并成立相關(guān)小組監督使用。并在學(xué)校宣揚垃圾分類(lèi)的重要性。
6、削減使用塑料用品，預防“白色污染”。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同去制造一個(gè)更美妙的校內環(huán)境吧！你的一舉手，你的一彎腰，你的一個(gè)個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，就能夠實(shí)現我們美妙的愿望！
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20xx年xx月xx日
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