共建文明校園倡議書(shū)7篇
在生活中，在很多情況下我們需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。大家知道倡議書(shū)的格式嗎？以下是小編幫大家整理的共建文明校園倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
共建文明校園倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
文明校園的成功創(chuàng )建，離不開(kāi)大家共同的參與和付出，珍惜并持續維護需要我們共同的努力。為此，我校發(fā)出“攜手共建文明校園”的行動(dòng)倡議：
一、堅定理想信念，為文明校園建設持續筑造精神堡壘。
倡議廣大少先隊組織和同學(xué)們從自身做起，大力弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、弘揚當代民航精神，牢記規范表述，理性辨別和自覺(jué)抵制錯誤的社會(huì )思潮，做社會(huì )正能量和主流價(jià)值的傳播者。自覺(jué)提升文明素養，積極組織、參與各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，感受時(shí)代發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步、生活變化，做民族精神和時(shí)代精神的弘揚者。樹(shù)立正確的是非觀(guān)、善惡觀(guān)和榮辱觀(guān)，做嚴實(shí)向上、知行合一的踐行者。
二、濃郁文化氛圍，為文明校園建設持續提升文化內涵。
倡議廣大學(xué)生組織打造積極向上、具有青春正能量的校園文化活動(dòng)，引領(lǐng)校園文化風(fēng)尚，提高校園文化質(zhì)量，打造校園文化品牌。大力開(kāi)展中華傳統文化、革命文化和社會(huì )主義先進(jìn)文化活動(dòng)，濃厚文化氛圍，沉淀文化凈土，涵養文化情感、增強文化自覺(jué)、堅定文化自信，持續提升校園文化內涵。
三、美化校園環(huán)境，為文明校園建設持續增強行動(dòng)力量。
倡議廣大學(xué)生組織和同學(xué)們要發(fā)揚主人翁精神，積極參與各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，加倍愛(ài)護學(xué)校的教學(xué)設備、公共設施、校園環(huán)境和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，增強文明意識、養成文明習慣，對不文明行為及時(shí)制止和勸導。節水節電，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費，待人接物有禮貌，言語(yǔ)文明有分寸，做文明校園建設的行動(dòng)派。
同學(xué)們，碧樹(shù)芳草，文化學(xué)府，文明校園，需要我們每一位七小人的守護和努力。讓我們共同努力，積極參與到建設文明校園的活動(dòng)中來(lái)，為把學(xué)校建設成為名副其實(shí)的文明校園而貢獻力量。
xx小學(xué)
20xx年12月3日
共建文明校園倡議書(shū)2
各位老師，全體同學(xué)：
z二小通過(guò)近幾年的調整、磨合，學(xué)校管理日趨嚴密，師資力量逐年加強，教育質(zhì)量穩步上升，校園風(fēng)貌大大改善，社會(huì )認可度、家長(cháng)滿(mǎn)意度、辦學(xué)競爭力和吸引力都呈良好的發(fā)展態(tài)勢。z二小已經(jīng)走上了一條良性發(fā)展軌道，全體二小人正精神煥發(fā)、斗志昂揚地為z二小的發(fā)展努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。
但是，我們也不難看到，我們校園中還有一些不如人意的現象與二小的發(fā)展格格不入，臟話(huà)、土話(huà)時(shí)有耳聞，排隊秩序散漫無(wú)章，白色垃圾隨處可見(jiàn)，踐踏草坪、損壞公物、危險游戲、傷害事件屢禁不止，屢見(jiàn)不鮮，這些臟、亂、差的現象嚴重影響了學(xué)校的形象，危害了學(xué)校聲譽(yù)。為此，校長(cháng)室、大隊部聯(lián)合發(fā)起“爭做文明學(xué)生，共建文明校園”的倡議，要求全體師生提高認識，積極參與，共同努力，齊抓共管，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護優(yōu)良校風(fēng)，從我做起，從小事做起，堅決與不文明行為作斗爭，為創(chuàng )建良好的育人環(huán)境而努力！
倡議如下：
1、時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步對精神文明的要求越來(lái)越高。培養一種健康文明的行為習慣，擁有一個(gè)整潔美麗的校園，營(yíng)造一種和諧、向上的優(yōu)良校風(fēng)是全體師生共同的追求目標，也需要每一位師生的共同努力。崇尚文明，熱愛(ài)生活，告別不良習氣應該成為全體師生的共識。各年段、班級要高度重視，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生樹(shù)立文明意識，倡導“爭做文明學(xué)生，共建文明校園”，與不文明現象告別；
2、各年段、班級認真作好自查自糾工作，營(yíng)造一種良好的宣傳、輿論氛圍，用集體的力量來(lái)教育學(xué)生，創(chuàng )設管理制度，抵制不良習氣；各年段、班級利用晨間集會(huì )、班隊課等召開(kāi)以“爭做文明學(xué)生，共建文明校園”為主題的班隊教育活動(dòng)，精心設計，講究實(shí)效，開(kāi)展批評與自我批評，提出集體、個(gè)人努力目標；
3、各年段、班級要根據學(xué)校要求，針對自身實(shí)際，創(chuàng )造性地開(kāi)展“小小垃圾進(jìn)紙簍”、“見(jiàn)到老師問(wèn)聲好”、“學(xué)生陋習曝光臺”等活動(dòng)，形成長(cháng)效管理機制，全面鋪開(kāi)，各個(gè)落實(shí)，強化、深化、細化文明校園共建工作；
4、文明值勤崗的檢查人員加強檢查監督力度，及時(shí)制止或反映各種不良行為；全體學(xué)生干部要積極響應號召，嚴格要求自己，自覺(jué)投入到本次活動(dòng)中去，真正起到學(xué)生干部的榜樣示范作用。
5、全體老師要以身作則，于細微處引領(lǐng)學(xué)生爭做文明學(xué)生。
共建文明校園倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
煙草危害已成為當今世界最嚴重的公共衛生問(wèn)題之一，“吸煙有害健康”已成為全世界的共識。
學(xué)校是傳播知識和文明的場(chǎng)所，但吸煙情況在校園內屢見(jiàn)不鮮。為積極響應學(xué)校關(guān)于校園禁煙的號召，樹(shù)立和展現我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，養成科學(xué)、文明、健康的生活習慣，創(chuàng )造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境，校學(xué)生處向全校學(xué)生發(fā)出“遠離煙草危害，共建文明校園”的倡議：
一、從自身做起，自覺(jué)拒絕煙草，樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念。主動(dòng)參與禁煙，給身邊同學(xué)創(chuàng )造健康、和諧的學(xué)習、生活環(huán)境，人人自覺(jué)自律，做禁煙先鋒。
二、從校園做起，嚴禁在宿舍、教室、食堂、操場(chǎng)、圖書(shū)館、衛生間等校園公眾場(chǎng)所吸煙，做創(chuàng )建和維護校園無(wú)煙環(huán)境的禁煙衛士。
三、從家庭做起，積極勸阻吸煙的親人、朋友少吸煙或不吸煙，讓更多的人遠離煙草危害。自覺(jué)抵制煙草，提高健康意識，拒絕吸二手煙。
自古學(xué)堂書(shū)香地，豈容煙霧彌漫之。學(xué)校是文明建設的窗口，師生是文明精神的傳播者，我們肩負著(zhù)建設祖國的重托，更承載著(zhù)一個(gè)民族振興的光榮使命，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，為中華民族的未來(lái)，拒絕煙草，珍愛(ài)生命，倡導文明，共創(chuàng )一個(gè)沒(méi)有煙草危害的清新校園，為構建和諧社會(huì )貢獻力量。
共建文明校園倡議書(shū)4
同學(xué)們：
美麗源于愛(ài)的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領(lǐng)導的關(guān)懷，工人師傅的心血。在短短的`一年里，舊校園變成了美麗的新校園。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?確實(shí)，在我們的校園內還存在著(zhù)這樣的現象，這樣的少數同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”;不尊重他人，與老師、父母頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰，亂拋廢棄物;以大欺小，以強凌弱等等。校園是我家，文明靠大家。我們是學(xué)校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出自己應有的貢獻。為此，我校學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1.在教室專(zhuān)心學(xué)習，杜絕大聲喧嘩、打電話(huà)、吃東西等不文明現象的發(fā)生。
2.注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不飲酒。
3.不亂貼亂畫(huà)，亂擺亂放，亂拉亂掛。
4.排隊就餐，提高效率，走指定路線(xiàn)，主動(dòng)收拾餐具，把桌上的剩飯收走，創(chuàng )造良好的就餐環(huán)境。
5.佩戴胸卡，注重形象，衣著(zhù)得體，整潔大方。
6.以校為家，愛(ài)護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化。
7.尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互幫互助。
8.按時(shí)上課，不遲到、不早退，遵守課上紀律。
9.講究誠信，以正確的心態(tài)對待每次考試，將考試舞弊行為驅逐出校園。
10.科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò )，合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò )模范、文明使者。
11.男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，舉止文明，正常交往。
12.遵紀守法，維護正常的校園秩序。
我們是家之學(xué)子，國之未來(lái)。切之弊病，正身立己，不斷提高文明素質(zhì)，樹(shù)立良好的自身形象，是我們每一位同學(xué)應該做到的。我們高中生正處于人生最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到自身的心理素質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢?“德才兼備謂之圣人，德才兼無(wú)謂之愚人�！彼�，我們應該嚴于律己，努力成為一個(gè)德才兼備的圣人。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”;“發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”;“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能夠做一個(gè)合格的高中生。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生，共創(chuàng )文明校園!
倡議人；xxx
20xx年xx月xx日
共建文明校園倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
江河因懂得自律，才不至于泛濫成災;綠葉因懂得自律，才孕育了來(lái)年的勃勃生機;同樣，人類(lèi)因懂得自律，才推動(dòng)文明的車(chē)輪滾滾向前。
中國是具有五千年悠久歷史的文明古國，有著(zhù)文明、自律的優(yōu)良傳統，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那么一些人數典忘祖，在無(wú)知與無(wú)智中遺棄了做人的準則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方，尤其是旅游場(chǎng)所，許多的標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的，但其中一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進(jìn)入草坪”“請保持安靜”等等，卻是用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺灣，也為大陸游客的到來(lái)傷透了腦筋：一個(gè)地方往往因為大陸游客的到來(lái)變得秩序混亂。第二個(gè)例子，1985年的春天，在日本大島的廣場(chǎng)上，舉辦了一場(chǎng)幾萬(wàn)人參加的大型集會(huì )，集會(huì )散去后，會(huì )場(chǎng)依然纖塵不染，全世界為之嘩然;今年3月11日的九級大地震和海嘯災難中，日本國民的整體素質(zhì)和良好表現再一次讓世界稱(chēng)贊。
同學(xué)們，世界正敞開(kāi)懷抱迎接天下賓客，而我們卻因為自己的不文明表現遭人唾棄，我們會(huì )不會(huì )有一絲慚愧呢?
其實(shí)我們發(fā)現，文明原來(lái)就在我們身邊。當有人向你怒氣沖沖時(shí)，一個(gè)燦爛的微笑，將澆滅對方的怒火;當有人灰心喪氣時(shí)，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，將融化他心靈的堅冰;當一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車(chē)，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏(yíng)來(lái)鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠溫馨的“對不起”;一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作，一個(gè)彎腰拾起紙屑的細節，一件為病中同學(xué)打水送飯的事情，一次錯誤之后與老師坦誠的交流;靜校后宿舍內不說(shuō)話(huà)洗刷，課間時(shí)教室內不打鬧喧嘩;天亮后隨手關(guān)燈，出入時(shí)輕手關(guān)門(mén);把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講臺上的雜物擺放整齊;當看到同學(xué)癡迷手機上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì )真心的勸導，當看到校園內丑陋的現象出現在眾人面前時(shí)你會(huì )痛心，絕不盲從知道嗎，同學(xué)們，這就是文明!
走進(jìn)校園里，看，課堂上，老師在認真的講課，有的同學(xué)在說(shuō)話(huà)，吃東西，甚至睡覺(jué)——這就是不文明;有的同學(xué)染了頭發(fā)，帶著(zhù)耳飾，老師告訴他(她)“愛(ài)美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的”，于是他(她)改回了本色，彰顯著(zhù)健康——這就是走向文明;當你每天走進(jìn)校園時(shí)，注意了自己的儀表，規范了自己的行為，你像朝陽(yáng)一樣生機勃勃而充滿(mǎn)朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎，同學(xué)們，高尚與低俗只有一步之遙。
文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在唇間留下芳香;文明，是一抹朝陽(yáng)，讓一顆顆心靈沐浴著(zhù)陽(yáng)光;文明，是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，感染陶冶著(zhù)人的情操。
同學(xué)們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風(fēng)吹入書(shū)墨飄香、神采飛揚的校園，讓文明之花綻放在無(wú)棣一中每一個(gè)角落。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
共建文明校園倡議書(shū)6
親愛(ài)的師生朋友們：
創(chuàng )建四川省第二批文明縣城是縣委、縣政府為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、建設和諧三臺、推進(jìn)"兩個(gè)加快"作出的重大決策，是我縣鞏固和發(fā)展全國首批文明縣城創(chuàng )建成果、提升城市品味、增強對外知名度和影響力的有效載體，也是提升居民文明素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的重要途徑。爭勝師生是校園文明的建設者和受益者，有理由、有責任為文明校園創(chuàng )建工作作出新的更大的貢獻。為此，發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，積極參與。"創(chuàng )建我有責，創(chuàng )建我參與"。每一位師生都要做文明校園創(chuàng )建的主人，踴躍參加到創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)。從我做起，從現在做起，從細節做起，爭做文明師生。自覺(jué)形成人人參與創(chuàng )建，個(gè)個(gè)為創(chuàng )建出力的良好格局。
二、傳播禮儀，踐行文明。廣大師生要認真學(xué)習傳播文明禮儀知識，培養良好的習慣，弘揚中華傳統美德。要自覺(jué)遵守《公民基本道德規范》和《校園守則》，說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人、建文明城。要摒棄各種不文明行為，主動(dòng)勸阻不文明的人和事，自覺(jué)抵制和糾正不文明言行。
三、立足本職，熱心公益。廣大師生要積極參加本單位組織的各種文明創(chuàng )建活動(dòng)及社會(huì )公益活動(dòng)，做愛(ài)崗敬業(yè)的標兵、干事創(chuàng )業(yè)的先鋒、勇于奉獻的模范。師生要充分發(fā)揮典型示范作用，爭做文明創(chuàng )建領(lǐng)頭人。
四、遵章守法，嚴以律已。每一位師生都應遵守各項行為守則，服從執法監督人員的指揮和管理。不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不在公共場(chǎng)所吸煙；不亂扔雜物，不亂貼亂畫(huà)，不損壞公共設施；不亂穿公路，不踐踏花草，不翻越交通護欄。做到對自己好、對他人好、對環(huán)境好，人與自然和諧相處、共生共榮。
創(chuàng )建文明校園，爭做文明師生，大家責任義不容辭！你的每一次參與，都會(huì )為我們的學(xué)校增光添彩；你的每一份付出，都會(huì )讓我們的家園更加和諧美好。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極響應縣委、縣政府、縣教育局的號召，用自己的辛勤勞動(dòng)和聰明智慧，為建設天藍、地綠、水清、人和的新校園，貢獻我們的力量吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
共建文明校園倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們全體學(xué)子共同呵護，才有其春意常在;
燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們全體學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;
師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
針對目前校園的不文明現象：(1)直呼老師姓名、頂撞教師;(2)說(shuō)臟話(huà)、罵人;(3)破壞班牌等校內公共設施和設備;(4)在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧，吃零食;(5)隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;(6)在桌椅、教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫(huà);(7)男女同學(xué)在教室走廊故意擁擠，堵塞交通;(8)亂花錢(qián)、浪費糧食，不節約開(kāi)支;(9)厭學(xué)惡勞，抄作業(yè)，考試作弊;(10)在課堂上打牌、打游戲、睡覺(jué);以上行為，不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規范，而且嚴重影響了當代中學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了配合政教處、校團委決定以“舉止文明”為主題的“學(xué)做文明學(xué)生、學(xué)做城市人”活動(dòng)從本周開(kāi)始正式啟動(dòng)，為此，成立了以各班班長(cháng)和團支部書(shū)記為監督員的監督崗。要求各班利用班會(huì )時(shí)間重新組織學(xué)習《中學(xué)生行為規范》、《中學(xué)生守則》，在全班學(xué)生中開(kāi)展對自己認為不文明的言行進(jìn)行查擺活動(dòng)，特別是團員青年更是要起到模范帶頭作用。通過(guò)查擺，讓我們從自我做起，從身邊小事做起，從今天做起，為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、教室里專(zhuān)心學(xué)習，杜絕大聲喧嘩、睡覺(jué)、吃東西等不文明現象的發(fā)生。
二、講究誠信，不抄作業(yè)，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園。
三、注意公共衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草，不吸煙、不酗酒、不打架。
四、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò )，不參與賭博。
五、尊重教師的勞動(dòng)成果，尊敬教師，團結同學(xué)，互相幫助。
六、按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。
七、以校為家，愛(ài)護公共設施，不要損壞公物。
八、男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當。
九、排隊就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng )造良好的就餐環(huán)境。
十、課間10分鐘到運動(dòng)場(chǎng)所活動(dòng)，不在教室走廊打會(huì )。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一份希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們“爭做文明學(xué)生，學(xué)做城市人”，共建和諧文明校園，展示當代中學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
倡議人；xxx
20xx年xx月xx日
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