【精華】保護環(huán)境倡議書(shū)十篇

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境倡議書(shū)10篇，歡迎閱讀與收藏。

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇1

　　愛(ài)護校園，就是愛(ài)護自己。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到爭創(chuàng )"省級示范院"的行動(dòng)中去，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更加美麗。

　　因此，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　1.請不要隨地亂扔果皮紙屑;

　　2.請不要隨意踐踏攀折花草樹(shù)木;

　　3.請把垃圾帶到指定位置;

　　4.請不要隨地吐痰;

　　5.請愛(ài)護公共設施;

　　6.督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。

　　請大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境，人人有責!同學(xué)們，為了遼信的明天更美好，行動(dòng)起來(lái)吧!

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇2

　　朋友們：

　　地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。

　　因此我們倡議：

　　◇倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。

　　◇保護生物，使生物與人類(lèi)共存，使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來(lái)物種，不可隨處放生動(dòng)物，以免破壞生態(tài)平衡。

　　◇節約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調關(guān)電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等)，空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長(cháng)時(shí)間待機的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

　　◇出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開(kāi)車(chē)時(shí)，較長(cháng)等待請關(guān)引擎，不要原地熱車(chē)，不要急剎車(chē)。電器、車(chē)輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。

　　◇減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺雨水管道。

　　◇節約資源，隨手關(guān)水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

　　◇垃圾應分裝：可回收垃圾(又名：無(wú)機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名：有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過(guò)期藥品等)。

　　環(huán)境，是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了全人類(lèi)能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議，為綠色環(huán)�！�“盡一份責，出一份力”!

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

　　你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?

　　你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才嗎?

　　當我們在綠樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。

　　可是，在我們的校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀(guān)的圓黑點(diǎn)，那是長(cháng)年累月積下來(lái)的口香糖殘跡。在我們的校園里，還到處散落著(zhù)同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后，總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

　　一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物;

　　二、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，認真做好值日生工作;

　　三、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);

　　四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà);

　　五、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀拾起來(lái)，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉;

　　六、積極參加到全鎮城鄉環(huán)境綜合整治當中來(lái)，主動(dòng)撿拾白色垃圾，參與義務(wù)大掃除;

　　七、做好宣傳的小前鋒，搞好家庭衛生，自覺(jué)帶動(dòng)家庭周邊村民搞好衛生。 讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士，做文明的中、小學(xué)生!

　　倡議人:XXX

　　XX年X月X日

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇4

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光？誰(shuí)不希望在綠色的草坪上休閑的圖書(shū)？現在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的塑料袋，這是誰(shuí)的錯？

　　學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設靠的是我們。在著(zhù)迎評的攻堅階段，我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng)。

　　讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學(xué)校評估工作中的地位。學(xué)校無(wú)垃圾活動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇5

　　地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上。所以我們亡羊補牢，為時(shí)不晚，保護我們的地球，愛(ài)護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

　　1．珍惜現在的每一口空氣，把工廠(chǎng)的數量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會(huì )隨之減少�？上驳氖�，我們看到政府已將許多重污染的工廠(chǎng)叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶(hù)用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車(chē)，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。

　　2．不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水。如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，必定會(huì )形成各種資源的枯竭，當人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。

　　3．水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學(xué)校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節約用水盡一份力嘛！

　　雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇6

同學(xué)們:

　　說(shuō)到養成良好的行為習慣，有這樣一個(gè)故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類(lèi)所面臨的重大科技問(wèn)題進(jìn)行研討。會(huì )議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)：“我是在幼兒園�！碧釂�(wèn)者一下子愣住了，接著(zhù)問(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō)：“我學(xué)會(huì )了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過(guò)的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示自己的歉意；仔細觀(guān)察周?chē)�的大自�??”誰(shuí)也沒(méi)想到，在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的'行為習慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌��?huà)是多么的富有哲理。 法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！� 保持校園衛生是良好習慣的體現，是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進(jìn)行思考：我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎？我的校園我的責任，這不是一句空泛的口號，這需要同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的責任感�？纯茨浅�夕相處的校園，早上還被打掃的干干凈凈，兩節課后，那個(gè)干凈的校園就無(wú)影無(wú)蹤了，垃圾隨處可見(jiàn)，還時(shí)不時(shí)看見(jiàn)幾位同學(xué)在“瀟灑”的踢瓶子，過(guò)癮后，“瀟灑”的走了，有些同學(xué)看到垃圾，若無(wú)其事的走開(kāi)了，甚至有些同學(xué)在距垃圾桶幾米之遠，竟把垃圾

　　隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個(gè)學(xué)生的責任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負責任的表現么？

　　三年，是短暫的光陰，一晃就過(guò)去了，同學(xué)們，你們可曾想過(guò)為母校留下什么？是清新的環(huán)境，還是垃圾滿(mǎn)目的景象............

　　隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶.........讓我們共同來(lái)指證身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛生的行為，共同來(lái)愛(ài)護，清潔我們的校園。

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇7

　　地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì )滋潤和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長(cháng)。

　　創(chuàng )建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養和素質(zhì)，需要全體市民的一腔熱忱，一份認真。20xx年是我縣“2+1”三城聯(lián)創(chuàng )的關(guān)鍵之年，我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護花草，綠化環(huán)境做起。人人爭愛(ài)護綠色愛(ài)護潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)�的人�?/p>

　　西溝濕地公園是我縣居民最寶貴的生態(tài)氧吧和休憩的好去處，為了給全體市民提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的休閑環(huán)境，管委會(huì )向全體市民提出以下倡議：

　　1、關(guān)心綠化建設，愛(ài)護綠化設施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做文明的“綠色守護者”。

　　2、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，了解綠色環(huán)保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導全民愛(ài)護樹(shù)木的“綠色傳播者”。

　　3、積極參加植樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)，及時(shí)制止破壞花草樹(shù)木的行為，做綠化、美化環(huán)境的“綠色建設者”。

　　4、養成良好的生活習慣，不隨意丟棄生活垃圾，不隨地吐痰，支持和參與廢品回收活動(dòng)，做創(chuàng )建和諧生活的“綠色奉獻者”。

　　5、形成養花養草的好習慣，用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的生活，為各自的起居環(huán)境增添一份清新，做健康生活的“綠色擁護者”。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的家園更加美麗、溫馨、優(yōu)雅。

　　倡議人：XXX

　　日期：XX年XX月XX日

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇8

老師們、同學(xué)們：

　　“校園無(wú)垃圾”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強環(huán)境意識，摒棄不良行為。

　　一件小事，往往能折射出一個(gè)人的道德修養水平。曾幾何時(shí)，即便是被稱(chēng)為一方凈土的校園，都會(huì )經(jīng)常出現一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫(xiě)亂涂;這些鏡頭，常常出現在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規范的道德。我們不禁要沉思。

　　講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞動(dòng)，都是道德!其實(shí)，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，加強道德修養，持之以恒，永不懈怠。

　　校園，是我們工作、學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志可是，在我們的校園仍可以發(fā)現有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室，教室角落里散落著(zhù)瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹(shù)枝、刻劃書(shū)桌等損壞公共設施的現象時(shí)有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。為了創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境，老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議：

　　一、從自身做起，做好個(gè)人衛生，穿著(zhù)整潔大方。

　　二、從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，綠色消費，支持環(huán)保。

　�、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物。

　�、谠谛�園內不吃零食，不隨地吐痰。

　�、鄄粴�壞花草樹(shù)木。

　�、懿粴�壞課桌椅。

　　三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，確保地面整潔，減輕清潔阿姨的工作。

　　四、倡導文明行為從我做起：

　　1、節約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，使用無(wú)磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂。

　　2、節約用電放學(xué)或上體育課離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈，做到人走燈滅。

　　3、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，少用一次性制品。

　　4、不帶早餐零食進(jìn)入教學(xué)區和辦公區。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇9

致廣大市民們：

　　20xx年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月22日—28日是第二十七屆“中國水周”。 聯(lián)合國確定今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”（water and energy)， 我國確定今年紀念“世界水日”和開(kāi)展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強河湖管理 建設水生態(tài)文明”。

　　其實(shí)解決的方法也不是沒(méi)有。老師可以讓同學(xué)們排成一隊，或者幾隊，這樣就不會(huì )造成混亂，也保證了衛生，甚至還提高了效率。因為同學(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間，只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒。

　　同學(xué)們，讓我們一起為美化校園，愛(ài)護校園，環(huán)抱校園，獻上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。

　　此致

敬禮!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

【【精華】保護環(huán)境倡議書(shū)十篇】相關(guān)文章：

【精華】保護環(huán)境倡議書(shū)匯總八篇03-29

【精華】保護環(huán)境倡議書(shū)范文6篇03-26

【精華】保護環(huán)境的倡議書(shū)四篇03-15

保護環(huán)境倡議書(shū)錦集十篇04-16

保護環(huán)境的倡議書(shū)匯編十篇04-13

精選保護環(huán)境的倡議書(shū)十篇04-12

【精華】保護環(huán)境倡議書(shū)模板匯總5篇04-17

【精華】保護環(huán)境的倡議書(shū)合集八篇04-14

【精華】保護環(huán)境的倡議書(shū)模板8篇04-09

【精華】交通安全倡議書(shū)集錦十篇03-22