說(shuō)普通話(huà)倡議書(shū)范文(精選9篇)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信,具有一定的格式要求。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的說(shuō)普通話(huà)倡議書(shū)范文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
說(shuō)普通話(huà)倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!我是少先隊大隊輔導員張老師。秋風(fēng)颯爽,碩果累累,在這瓜果飄香的日子里,我們迎來(lái)了全國普通話(huà)推廣周。同學(xué)們,每年9月份第三周是全國普通話(huà)推廣周。今年我校推廣普通話(huà)的主題是“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”。
現在普通話(huà)和漢字在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門(mén)同胞以及外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言和文字。
同學(xué)們,作為使用祖國語(yǔ)言文字的我們,每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書(shū)法中得到藝術(shù)的浸染。規范地使用普通話(huà),寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環(huán)境,更可以維護祖國語(yǔ)言文字的純潔,培養同學(xué)們的愛(ài)國之情。因此,說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,是我們每一位少先隊員的.責任,為此校大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、以說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字為榮。
2、堅持使用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流,并能達到準確流利,養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
3、在社會(huì )生活中盡量堅持使用普通話(huà),成為說(shuō)普通話(huà)的楷模。
4、學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范,確保我們的作業(yè)、試卷、班級板報等注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。
5、 以校園為基點(diǎn),在自己講好普通話(huà),寫(xiě)好規范字的同時(shí),小手牽大手,走出校園、走出社區,積極參與社區各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。
6、開(kāi)展“規范社會(huì )用字,樹(shù)立城市形象”啄木鳥(niǎo)行動(dòng),對校園內外公示性用字進(jìn)行地毯式檢查,幫助相關(guān)單位和部門(mén)進(jìn)行整改,使全社會(huì )都能強化用語(yǔ)用字的規范化意識。
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“構建和諧語(yǔ)言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”而努力吧!
倡議人:
日期:
說(shuō)普通話(huà)倡議書(shū)2
尊敬的市民朋友:
開(kāi)展三類(lèi)城市語(yǔ)言字達標評估,這是對我縣城市明形象的一次檢驗,也是推進(jìn)我縣明創(chuàng )建進(jìn)程的又一個(gè)重要契機。韻味深長(cháng)的普通話(huà)和方正遒勁的漢字是中華民族五千年歷史長(cháng)河中一顆璀璨的明珠。它記錄了華夏兒女勵精圖治的腳步,它承載著(zhù)炎黃子孫民族復興的抱負!每天,我們都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力;每天,我們都在橫平豎直的書(shū)寫(xiě)中得到藝術(shù)的熏陶!說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字能更好的.促進(jìn)交流、增進(jìn)協(xié)作,提高工作效率,樹(shù)立良好的城市形象,增強作為中華民族大家庭的一份子的自豪感。流利的普通話(huà)和規范的漢字就如同一張“名片”,有了這張“名片”,你就能與心靈進(jìn)一步交流,與明進(jìn)一步“握手”。
為此我們向廣大市民發(fā)出以下倡議:
1.積極學(xué)習和使用普通話(huà),使普通話(huà)成為日常用語(yǔ);
2.規范使用漢字,不寫(xiě)不規范的繁體字、簡(jiǎn)化字、異體字,確保注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。
黨政機關(guān)工作人員帶頭使用普通話(huà),使普通話(huà)成為機關(guān)公務(wù)用語(yǔ);公共服務(wù)行業(yè)、窗口單位以普通話(huà)為主要服務(wù)用語(yǔ)。
中小學(xué)把普通話(huà)作為教學(xué)用語(yǔ)、校園用語(yǔ),師生成為規范使用漢字的典范,并積極開(kāi)展小手拉大手活動(dòng),積極參與社區各種語(yǔ)言字活動(dòng)。
開(kāi)展“規范社會(huì )用字,樹(shù)立城市形象”啄木鳥(niǎo)行動(dòng),對城市公共場(chǎng)所用字進(jìn)行全面檢查、糾正,優(yōu)化城市語(yǔ)言字規范化工作環(huán)境。
“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,用明語(yǔ),做明人”,我們期待著(zhù)能得到您的積極支持和參與,從現在做起,從自身做起,使普通話(huà)成為我們學(xué)習、工作、生活的主要交流工具,使規范使用漢字逐步成為人們的自覺(jué)行動(dòng)。讓我們攜起手,為塑造壽縣明新形象,做出積極的貢獻!
倡議人:
日期:
說(shuō)普通話(huà)倡議書(shū)3
廣大朋友們:
在金色的九月,我們迎來(lái)了第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推普周宣傳活動(dòng)的主題是:xx。
普通話(huà)是現代漢民族的共同語(yǔ),也是漢民族的標準語(yǔ),是我國占主導地位的語(yǔ)言。推廣普通話(huà)有利于社會(huì )主義現代化建設,有利于全國文化素質(zhì)的`提高。我們很高興的看到,漢語(yǔ)已成為世界上使用人數最多的語(yǔ)言,也成為聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,這也證明了我們中華民族的國力在日益增強。
隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展和城市文明的進(jìn)步,有越來(lái)越多的游客來(lái)我們鄂爾多斯游玩、投資,作為公共服務(wù)行業(yè)的窗口單位,普通話(huà)的使用是旅客與機場(chǎng)工作人員情感的紐帶,溝通的橋梁。推廣普通話(huà)是為了更好地實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )。說(shuō)好普通話(huà)已成為我們機場(chǎng)工作人員的責任,在此我們向大家發(fā)出倡議:
作為鄂爾多斯人,我們應該從我做起,從現在做起,不但在公眾場(chǎng)合堅持說(shuō)普通話(huà),而且還要寫(xiě)規范,要以高素質(zhì)的文明形象迎接各方賓客們的到來(lái)。
讓我們盡量帶動(dòng)親人、朋友使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。也讓我們盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)普通話(huà),做文明人,從我做起!
倡議人:
日期:
說(shuō)普通話(huà)倡議書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
每年的9月13日至19日是全國推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推普周的宣傳主題定為:xx。
本屆推普周主要強調,要充分發(fā)揮語(yǔ)言文與文化發(fā)展唇齒相依的特點(diǎn),在促進(jìn)社會(huì )主義先進(jìn)文化與和諧社會(huì )建設的進(jìn)程中,重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語(yǔ)言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
推廣普通話(huà),對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展、維護國家統一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話(huà)程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛(ài)國情操、提高應對未來(lái)挑戰的綜合素質(zhì)則具有十分顯著(zhù)的作用。同時(shí),在校園內普及使用普通話(huà),還可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召,營(yíng)造一個(gè)規范、健康、文明的校園語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)校向全體學(xué)生員工發(fā)出以下倡議:
1 、積極學(xué)習和使用普通話(huà)。
2 、在各種會(huì )議上使用普通話(huà),板書(shū)、板報使用規范。
3 、課堂內外,師生之間請使用普通話(huà)交流,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
4 、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)。
5 、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6 、盡量在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà),使身邊的`親友也能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣。
7 、對不規范的語(yǔ)言、文行為要予以指正,為建立文明校園,全國文明城市獻出我們微薄之力。
8 、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國結合起來(lái),使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的行為。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現在做起!用普通話(huà)化解隔閡,用普通話(huà)對接心靈,用普通話(huà)將自己融入社會(huì ),用普通話(huà)創(chuàng )造輝煌歷史!
倡議人:
日期:
說(shuō)普通話(huà)倡議書(shū)5
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
當我們講著(zhù)一口標準的普通話(huà),寫(xiě)出一手規范的漢字時(shí),那些音符,那些畫(huà)卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現在普通話(huà)和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門(mén)同胞以及外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言和文字。普通話(huà)和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,作為中國人的`我們,每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語(yǔ)的尊嚴,培養同學(xué)們的愛(ài)國之情。因此,說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字是我們每一位同學(xué)的責任,為此,學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議:
1x全校師生積極學(xué)習、使用普通話(huà),寫(xiě)規范字。
2x教師使用普通話(huà)授課,板書(shū)使用規范漢字。
3x學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
4x學(xué)生作業(yè)、課堂練習用規范字書(shū)寫(xiě),教師批改作業(yè)使用規范字。
5x在工作、學(xué)習過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
老師們、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話(huà)、寫(xiě)規范字,形成講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,讓不規范漢字遠離我們的生活。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學(xué)校一定會(huì )成為一個(gè)語(yǔ)言文字規范的和諧校園!
倡議人:
日期:
說(shuō)普通話(huà)倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
當你們聽(tīng)到一口標準流利的普通話(huà)時(shí),當你們聽(tīng)到一段動(dòng)人心弦的詩(shī)文朗誦時(shí),當你們見(jiàn)到一位知識淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時(shí),你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情?
的確,普通話(huà)是那么的文雅大氣,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),普通話(huà)又是那樣的通俗易懂,親切舒服。大江南北,長(cháng)城內外,無(wú)論走到哪里,只要說(shuō)著(zhù)普通話(huà),就會(huì )得到理解,甚至獲得友誼,真的是“說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下”!
在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國第xx屆普通話(huà)宣傳推廣周。從xx年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話(huà)宣傳周”。今年的推普周從9月15日起至21日,為響應號召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校少先隊向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習普通話(huà),使用普通話(huà),使用規范漢字。
2、學(xué)生上課回答問(wèn)題,課上與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話(huà),逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
3、在校園里,請時(shí)時(shí)處處使用普通話(huà),形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。
4、在日常生活中,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、在家庭生活中盡量使用普通話(huà),并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話(huà),在力所能及的'范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現在做起,人人都講普通話(huà),用文明語(yǔ),寫(xiě)規范字,使普通話(huà)真正成為我校的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng )文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
倡議人:
日期:
說(shuō)普通話(huà)倡議書(shū)7
全體師生們:
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應武漢在中部崛起的需要,為了順利達成我國與世界的接軌,為了爭創(chuàng )武漢市語(yǔ)言文字示范校,廣泛規范地使用普通話(huà)已成為我們每一位少先隊員的責任,為此大隊部向全體師生們發(fā)出以下倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達到準確流利。
2、保證課后與老師的'交流使用普通話(huà),并逐步養成習慣,由生硬走向自然。
3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
5、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
希望全體師生們極積行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話(huà)迎接五湖四海的來(lái)賓,讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì )。
倡議人:
日期:
說(shuō)普通話(huà)倡議書(shū)8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
金秋九月,果實(shí)累累,我們迎來(lái)了第xx個(gè)全國普通話(huà)推廣周。漢語(yǔ),傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,普通話(huà),不但是中華民族各地區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ),還是聯(lián)合國的六種工件語(yǔ)言之一。 推廣普通話(huà),能克服語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)民族地區交流;推廣普通話(huà),有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力;推廣普通話(huà),有利于社會(huì )主義現代化建設,弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化。校園推廣普通話(huà),能夠規范師生言行、美化育人環(huán)境、提升全體師生的語(yǔ)言素質(zhì)和文明意識。 我校以貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》為己任,切實(shí)將積極普及普通話(huà)作為提升學(xué)校文明形象的`重要途徑,將說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的人生目標,真正使普通話(huà)成為我校第一服務(wù)用語(yǔ)、第一工作用語(yǔ)和第一交際用語(yǔ)。
在第xx屆“推普周”到來(lái)之際,為落實(shí)本屆活動(dòng)的主題:“xx”,加快我校推普步伐,營(yíng)造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發(fā)出以下倡議:
1、從我做起,積極學(xué)習普通話(huà),文明使用規范字。
2、課堂內外、師生、同學(xué)之間使用普通話(huà)交流,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、日常家庭生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使用文明語(yǔ)、規范語(yǔ),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)的推廣普通話(huà)。
4、社會(huì )活動(dòng)中堅持使用普通話(huà),共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。
5、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來(lái),使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的行為。
老師們、同學(xué)們,說(shuō)好普通話(huà),方便你我他;人人都說(shuō)普通話(huà),處處盛開(kāi)文明花。讓我們從現在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話(huà)成為 我們的校園語(yǔ)言,以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造文明和諧的社會(huì )語(yǔ)言環(huán)境,個(gè)個(gè)爭當文明和諧的民中人。
倡議人:
日期:
說(shuō)普通話(huà)倡議書(shū)9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
語(yǔ)言文是人類(lèi)交際的重要工具。普通話(huà)和規范漢是我國的通用語(yǔ)言文。規范使用普通話(huà),不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,還能增強大家的文明意識。
在語(yǔ)言文規范化示范學(xué)校的創(chuàng )建過(guò)程中,我校積極開(kāi)展了“推廣普通話(huà),規范語(yǔ)言文”系列活動(dòng)?墒,我們還能發(fā)現存在的一些不足,比如我們的同學(xué),在書(shū)寫(xiě)時(shí),有時(shí)為了標新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體、異體;而且,我們的'很多同學(xué)總認為,說(shuō)什么話(huà),寫(xiě)什么,是私人的事,是微不足道的小事。其實(shí)不然,語(yǔ)言文的規范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責任。值此之際,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、在日常的學(xué)習和校園生活中,老師之間,師生之間,學(xué)生彼此之間的交流應說(shuō)普通話(huà),努力說(shuō)好普通話(huà);在日常的生活和交往中,盡可能用普通話(huà)。
二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐瑢W(xué)相互督促,積極糾正普通話(huà)發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習用規范書(shū)寫(xiě),不寫(xiě)繁體、異體以及不規范的。教師批改作業(yè)使用規范。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué),使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力下,我們的學(xué)校一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)文明之花的美麗校園!
倡議人:
日期:
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