說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū)（通用17篇）

　　在現在社會(huì )，我們都跟倡議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，倡議書(shū)不是對某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門(mén)的所有人，或是一個(gè)地區的所有人，甚至是全國人民。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 1

各位老師、各位同學(xué)：

　　本周是全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周，規范使用祖國語(yǔ)言文字是我們每個(gè)中國人應有的本領(lǐng)。因此我以少先大隊部的名義提出如下倡議：

　　1. 無(wú)論在校內還是校外，我們都講普通話(huà);

　　2. 認真準確地書(shū)寫(xiě)我們的每一個(gè)漢字;

　　3. 各班可以利用語(yǔ)文小課程時(shí)間，舉行“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”、 “中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

　　4. 有興趣的同學(xué)可以成立“找錯小組”，將作業(yè)本、黑板報、宣傳欄、廣告中的.錯別字找出來(lái)，記在糾錯本上予以糾正。

　　請所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，讓我們正確使用祖國語(yǔ)言和文字，弘揚優(yōu)秀文化傳統!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 2

親愛(ài)的寶貝們：

　　在金風(fēng)送爽的九月，我們開(kāi)元幼兒園又迎來(lái)了全國普通話(huà)宣傳推廣周。

　　每年9月份的第三周為“全國推廣普通話(huà)宣傳周”。

　　為響應號召，營(yíng)造人人說(shuō)普通話(huà)的校園環(huán)境，我園特向家長(cháng)和幼兒發(fā)出倡議：

　　1、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言，同學(xué)們要積極學(xué)習普通話(huà)，使用普通話(huà)，使用規范漢字。

　　2、孩子們上課回答問(wèn)題，課上與其它幼兒交流，與老師交流時(shí)要都使用普通話(huà)，逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。

　　3、在園里，請時(shí)時(shí)處處使用普通話(huà)，形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

　　4、在日常生活中，注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

　　5、在家庭生活中盡量使用普通話(huà)，并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話(huà)，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)。

　　6、各班在本周內要開(kāi)展各種形式的'推普主題活動(dòng).

　　親愛(ài)的小朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，人人都講普通話(huà)，用文明語(yǔ)，使普通話(huà)真正成為我園的校園語(yǔ)言，為共創(chuàng )文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!　

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 3

尊敬的廣大市民朋友們：

　　大家好！

　　金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來(lái)了全國第xx屆普通話(huà)推廣宣傳周。

　　普通話(huà)是中華民族大家庭的通用語(yǔ)言，是現代中國的文化標志之一，是團結和凝聚各族人民的無(wú)形而巨大的力量，是一座城市文化軟實(shí)力、文明程度的重要象征。20xx年，我國將全面建成小康社會(huì )，實(shí)現第一個(gè)百年奮斗目標，站在這一歷史性的時(shí)間節點(diǎn)上，我們要不斷增強弘揚愛(ài)國主義精神的意識，樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信，自覺(jué)將語(yǔ)言文字工作融入到國家全面深化改革的大局中，引領(lǐng)廣大群眾不斷增強自覺(jué)規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識，積極助力打贏(yíng)脫貧攻堅戰，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作高質(zhì)量發(fā)展。

　　為落實(shí)好本屆推普周“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康”這一主題，動(dòng)員全社會(huì )積極參與、熱情投入推普工作，我們向全市廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：

　　1、自覺(jué)積極地學(xué)習和使用普通話(huà)。說(shuō)文明話(huà)，做文明人，助力文明城市創(chuàng )建。

　　2、寫(xiě)好規范字，不寫(xiě)錯別字、繁體字、異體字，確保注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。

　　3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)�的同事、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話(huà)的`發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

　　4、對各種場(chǎng)合中不規范的語(yǔ)言、文字行為予以指正，自覺(jué)做推廣普通話(huà)的宣傳員。

　　5、把說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字與維護祖國統一、語(yǔ)言純潔結合起來(lái)，使說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字成為一種自覺(jué)行為。

　　說(shuō)好普通話(huà)，抑揚頓挫，言語(yǔ)傳情;寫(xiě)好規范字，橫豎撇捺，翰墨有神。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓普通話(huà)成為中國走向世界，世界擁抱中國的橋梁！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 4

各位老師、家長(cháng)、同學(xué)們：

　　大家好！

　　20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、革命文化和社會(huì )主義先進(jìn)文化，促進(jìn)語(yǔ)言生活和諧健康，為提升我校師生語(yǔ)言文字應用能力，決戰決勝脫貧攻堅，建設“亮麗黃河灣、多彩達拉特”發(fā)揮積極作用。我校響應上級號召，深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)，現向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　一、師生以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字為榮;

　　二、堅持使用普通話(huà)在師生、生生中交流，并能達到準確流利，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣;

　　三、在日常生活中注意使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

　　四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話(huà)，成為推廣普通話(huà)的楷模;

　　五、師生一同學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。

　　作為中國人，我們每天都在抑揚頓挫的'語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語(yǔ)的尊嚴，培養同學(xué)們的愛(ài)國之情，我們說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言，提高廣大師生規范使用國家通用語(yǔ)言文字的水平，傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 5

親愛(ài)的小朋友們、家長(cháng)朋友們：

　　大家好！

　　一年一度的全國推廣普通話(huà)宣傳周如約而至，本屆推普周主題為“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康�！被顒�(dòng)時(shí)間為20xx年9月14日——20日。為充分展現推普助力脫貧攻堅取得的.積極進(jìn)展、為全面加強國家通用語(yǔ)言文字教育，大力提高普通話(huà)普及率，我們向全園家長(cháng)、小朋友們、老師們發(fā)起倡議：

　　1、積極學(xué)習和使用普通話(huà)。

　　2、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)。

　　3、對不規范的語(yǔ)言要予以指正，為建立文明校園貢獻力量。

　　4、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言同愛(ài)國結合起來(lái)，使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的行為。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　金秋九月，我們迎來(lái)了第x屆普通話(huà)宣傳推廣周，今天是推廣周的第一天。

　　我國憲法規定：“國家推廣全國通用的普通話(huà)”。普通話(huà)是現代漢民族共同語(yǔ)，也是漢民族的標準語(yǔ)，是我國占主導地位的語(yǔ)言。推廣普通話(huà)有利于社會(huì )主義現代化建設，有利于全國文化素質(zhì)的提高。

　　我校以貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》為己任，切實(shí)把“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”作為自我完善、自我提高的人生目標，真正使普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。

　　推廣普通話(huà)并不是要消滅方言，而是要在會(huì )說(shuō)方言的基礎上，還要會(huì )說(shuō)普通話(huà)。說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。我們廣大師生應該從我做起，從現在做起，在公眾場(chǎng)合堅持說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)文明語(yǔ)言。為了更快地提高普通話(huà)水平，在家多說(shuō)普通話(huà)就是一個(gè)好辦法！廣泛規范地使用普通話(huà)已成為我們廣大師生的共識，為此我們學(xué)校校委會(huì )向廣大師生發(fā)出倡議：讓我們盡量帶動(dòng)家人使用普通話(huà)，在力所能及的`范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。也讓我們盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為本地區推廣普通話(huà)盡一份力量。

　　說(shuō)普通話(huà)，從我做起。 說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為在學(xué)校和家鄉推廣普通話(huà)做出自己應有的貢獻！

　　謝謝大家！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 7

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：

　　普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言。隨著(zhù)社會(huì )的迅速發(fā)展，人們越來(lái)越深刻地意識到，使用普通話(huà)對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。要說(shuō)好普通話(huà)就要從娃娃抓起。在幼兒園內普及使用普通話(huà)，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語(yǔ)言訓練的最佳時(shí)期，這就需要我們老師、家長(cháng)一起努力，為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好規范的語(yǔ)言環(huán)境，營(yíng)造使用普通話(huà)的良好氛圍。為了孩子健康成長(cháng)，我們向老師、家長(cháng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：

　　1.請老師和家長(cháng)們自覺(jué)做普通話(huà)和規范字的使用者、示范者和宣傳者。

　　2.在日常生活中，注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導。

　　3.幼兒入園后，堅持使用普通話(huà)，養成良好的習慣。

　　4.在學(xué)習、生活過(guò)程中，教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長(cháng)、幼兒與家長(cháng)彼此交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

　　5.語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)�的人相互督促，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

　　6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

　　7.盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的`塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他，寫(xiě)規范字，從你我做起。讓我們一起，積極營(yíng)造“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的良好氛圍，為推進(jìn)精神文明建設，構建和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量！

　　親愛(ài)的家長(cháng)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 8

廣大朋友們：

　　在金色的九月，我們迎來(lái)了第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推普周宣傳活動(dòng)的主題是："說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他"。

　　普通話(huà)是現代漢民族的共同語(yǔ)，也是漢民族的標準語(yǔ)，是我國占主導地位的語(yǔ)言。推廣普通話(huà)有利于社會(huì )主義現代化建設，有利于全國文化素質(zhì)的提高。我們很高興的看到，漢語(yǔ)已成為世界上使用人數最多的語(yǔ)言，也成為聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一，這也證明了我們中華民族的國力在日益增強。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展和城市文明的進(jìn)步，有越來(lái)越多的游客來(lái)我們鄂爾多斯游玩、投資，作為公共服務(wù)行業(yè)的窗口單位，普通話(huà)的使用是旅客與機場(chǎng)工作人員情感的紐帶，溝通的橋梁。推廣普通話(huà)是為了更好地實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )。說(shuō)好普通話(huà)已成為我們機場(chǎng)工作人員的責任，在此我們向大家發(fā)出倡議：

　　作為鄂爾多斯人，我們應該從我做起，從現在做起，不但在公眾場(chǎng)合堅持說(shuō)普通話(huà)，而且還要寫(xiě)規范字，要以高素質(zhì)的'文明形象迎接各方賓客們的到來(lái)。

　　讓我們盡量帶動(dòng)親人、朋友使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。也讓我們盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　說(shuō)普通話(huà)，做文明人，從我做起！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 9

全區廣大市民朋友：

　　普通話(huà)的普及程度是一個(gè)地區文明發(fā)展的重要標志，是提升市民文明素養、樹(shù)立城市新區嶄新形象、加快高陵融入西安國際化大都市的必然要求。為此，我們向全區干部群眾發(fā)出倡議：做新市民，從講普通話(huà)開(kāi)始。

　　1、工作時(shí)請講普通話(huà)。黨員領(lǐng)導干部、機關(guān)工作人員帶頭講普通話(huà)，用普通話(huà)溝通交流、服務(wù)群眾，讓普通話(huà)成為我們的'工作語(yǔ)言。

　　2、在學(xué)校請講普通話(huà)。老師授課、家訪(fǎng)，學(xué)生提問(wèn)堅持講普通話(huà)，學(xué)校和全區師生要成為講普通話(huà)的標兵。

　　3、生活中請講普通話(huà)。在商場(chǎng)、餐館、圖書(shū)館、公園等公共場(chǎng)所請講普通話(huà)，讓普通話(huà)走進(jìn)我們的生活。

　　推廣普通話(huà)，從我做起、從現在做起，主動(dòng)說(shuō)、大膽說(shuō)，讓講普通話(huà)成為我們的日常生活習慣。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 10

親愛(ài)的少先隊員們：

　　早上好！

　　伴著(zhù)朝霞新的一周又開(kāi)始了。

　　你們知道嗎?每年的9月份第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年推普周的主題是：“構建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會(huì )發(fā)展的需要，廣泛規范地使用普通話(huà)已成為我們每一位少先隊員的責任，為此大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：

　　1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的.交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利。

　　2、保證課后與老師的交流使用普通話(huà)，并逐步養成習慣，由生硬走向自然。

　　3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

　　4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

　　5、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。希望我們杭三中的全體少先隊員積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)，從我做起，從現在做起，使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具，使普通話(huà)從校園走向校外，真正做到講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人，讓普通話(huà)成為情感的紐帶，溝通的橋梁。讓普通話(huà)來(lái)抒發(fā)我們誠摯的愛(ài)國之心。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　語(yǔ)言文是人類(lèi)交際的重要工具。普通話(huà)和規范漢是我國的通用語(yǔ)言文。規范使用普通話(huà)，不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，還能增強大家的文明意識。

　　在語(yǔ)言文規范化示范學(xué)校的創(chuàng )建過(guò)程中，我校積極開(kāi)展了“推廣普通話(huà)，規范語(yǔ)言文”系列活動(dòng)�？墒�，我們還能發(fā)現存在的一些不足，比如我們的同學(xué)，在書(shū)寫(xiě)時(shí)，有時(shí)為了標新立異，喜歡用早已淘汰了的繁體、異體;而且，我們的很多同學(xué)總認為，說(shuō)什么話(huà)，寫(xiě)什么，是私人的事，是微不足道的小事。其實(shí)不然，語(yǔ)言文的規范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責任。值此之際，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、在日常的學(xué)習和校園生活中，老師之間，師生之間，學(xué)生彼此之間的交流應說(shuō)普通話(huà)，努力說(shuō)好普通話(huà);在日常的生活和交往中，盡可能用普通話(huà)。

　　二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)�的同學(xué)相互督促，積極糾正普通話(huà)發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

　　三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習用規范書(shū)寫(xiě)，不寫(xiě)繁體、異體以及不規范的。教師批改作業(yè)使用規范。

　　親愛(ài)的.老師們、同學(xué)們，讓我們從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)文明之花的美麗校園！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 12

親愛(ài)的小朋友們、家長(cháng)們、老師們：

　　今年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，今年的推普周主題是""大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )"。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，是人與人交流溝通的.工具。為了適應社會(huì )發(fā)展的需要，更好開(kāi)展"推普"活動(dòng)，讓堅持說(shuō)普通話(huà)成為一種習慣。我們在這里向全園的小朋友們、老師們、家長(cháng)們發(fā)出倡議：

　　1、請小朋友們、老師們、家長(cháng)們在園堅持說(shuō)普通話(huà)，并在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

　　2、教師及全體教工使用普通話(huà)組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)，自覺(jué)使用規范漢字。

　　3、幼兒回答問(wèn)題，與教師、伙伴、家人交流時(shí)要使用普通話(huà)，逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。

　　4、在家庭生活中也要堅持使用普通話(huà)，并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話(huà)。

　　5、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

　　希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，使普通話(huà)成為我們生活、學(xué)習、工作的主要交流工具，讓文明語(yǔ)言之花遍開(kāi)在幼兒園的角角落落，綻放在每一天、每一刻！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 13

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國普通話(huà)推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國推普周，今年是第x屆推普周，“說(shuō)好普通話(huà)，溝通你我他！”當第x屆“推普周”到來(lái)時(shí)，當我們置身于潔凈的校園時(shí)，請別忘了普通話(huà)是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁！讓我們說(shuō)好普通話(huà)，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心，共建文明和諧美好的校園。為此，我們向大家發(fā)出倡議：

　　請用普通話(huà)道出您的每聲問(wèn)候，讓這一聲問(wèn)候伴著(zhù)您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈！請用普通話(huà)去傾訴您心中的每一個(gè)故事，讓這個(gè)故事伴著(zhù)您的幸福傳達給每個(gè)關(guān)心你的朋友！請用普通話(huà)傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的'心田！請用普通話(huà)道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解！請用普通話(huà)和你周?chē)�的老師同學(xué)親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖、靠近！

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話(huà)，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言！

　　讓我們攜起手來(lái)，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每一個(gè)角落，讓我們生活的校園更加和諧美好！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 14

尊敬的家長(cháng)朋友：

　　您好！經(jīng)國務(wù)院批準，自1998年起，每年9月份的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周（今年9月16日到9月22日）是第xx屆推普周。

　　本屆推普周的宣傳主題是“普通話(huà)誦七十華誕，規范字書(shū)愛(ài)國情懷”。大力推廣普通話(huà)是《國家通用語(yǔ)言文字法》賦予我們每個(gè)公民的義務(wù)和職責。因此幼兒園倡議如下：

　　1、積極學(xué)習使用普通話(huà)。在生活中，家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間的交流都使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

　　2、正確地使用規范漢字，努力不寫(xiě)錯字、別字，不寫(xiě)繁體字、異體字，發(fā)現錯別字及時(shí)改正；在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，對不規范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。

　　3、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的`純潔與健康、弘揚民族精神結合起來(lái)，使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的行為。

　　4、增強“推普”意識，創(chuàng )設傳統文化氛圍，在幼兒園、家庭和社會(huì )中，人人爭做推普、弘揚傳統的使者，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化規范氛圍，起到積極的示范、監督作用。

　　親愛(ài)的家長(cháng)朋友，講普通話(huà)，方便你我他；寫(xiě)規范字，從你我做起；弘揚傳統，爭做傳播者。讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái)，做好孩子的榜樣，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，積極營(yíng)造“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的良好氛圍，為推進(jìn)精神文明建設，構建和諧社會(huì )貢獻自己的力量！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 15

各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們：

　　說(shuō)普通話(huà)，用規范字是國家對每位公民的要求，是建設現代化社會(huì )的需要。普及、推廣普通話(huà)和規范字，可以規范師生言行，凈化校園語(yǔ)言文字環(huán)境。為了響應國家教育部的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛，學(xué)校特向全體家長(cháng)、師生發(fā)出如下倡議：

　　1、全校師生要充分認識到說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的重要意義，積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)。

　　2、在課上，教師用普通話(huà)授課，學(xué)生用普通話(huà)回答；在課外，教師之間、學(xué)生之間、師生之間的交流都使用普通話(huà)。在家里，家長(cháng)與孩子之間的交流也使用普通話(huà)。

　　3、教師的教案、板書(shū)、作業(yè)批改、評語(yǔ)、試卷編寫(xiě)等使用規范漢字；學(xué)生寫(xiě)作業(yè)、答卷、書(shū)面表達時(shí)使用規范漢字。

　　4、積極參加各項說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的'實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習、生活環(huán)境。

　　5、在家庭生活和社會(huì )交往中使用普通話(huà)、規范字，并能積極推廣普通話(huà)，指正書(shū)寫(xiě)不規范的現象。

　　6、家長(cháng)應樹(shù)立“說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字”的榜樣，在家為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境。使學(xué)生處處置身于說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中，從而成為說(shuō)普通話(huà)、用規范字的典范。

　　各位家長(cháng)、老師，同學(xué)們，讓我們從現在做起，從自我做起，說(shuō)普通話(huà)，用規范字，樹(shù)立“說(shuō)普通話(huà)、用規范字、說(shuō)文明話(huà)、做文明人”的形象，形成說(shuō)普通話(huà)和用規范字的良好氛圍，使普通話(huà)和規范字成為校園語(yǔ)言。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 16

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　語(yǔ)言文字是人類(lèi)交際的重要工具。普通話(huà)和規范漢字是我國的通用語(yǔ)言文字。規范使用普通話(huà)，不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，還能增強大家的文明意識。

　　在語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校的創(chuàng )建過(guò)程中，我校積極開(kāi)展了“推廣普通話(huà)，規范語(yǔ)言文字”系列活動(dòng)�？墒�，我們還能發(fā)現存在的一些不足，比如我們的同學(xué)，在書(shū)寫(xiě)時(shí)，有時(shí)不規范或用異體字;而且，我們的很多同學(xué)總認為，說(shuō)什么話(huà)，寫(xiě)什么字，是微不足道的小事。其實(shí)不然，語(yǔ)言文字的規范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責任。值此之際，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、在日常的.學(xué)習和校園生活中，老師之間，師生之間，學(xué)生彼此之間的交流應說(shuō)普通話(huà)，努力說(shuō)好普通話(huà);在日常的生活和交往中，盡可能用普通話(huà)。

　　二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)�的同學(xué)相互督促，積極糾正普通話(huà)發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

　　三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習用規范字書(shū)寫(xiě)，不寫(xiě)異體字以及不規范的字。教師批改作業(yè)使用規范字。

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)文明之花的美麗校園! 倡議人：

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū) 17

親愛(ài)的老師、家長(cháng)、同學(xué)們：

　　普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)，對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是全國推廣普通話(huà)宣傳周，今年推普周的主題是：說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。

　　為了適應社會(huì )發(fā)展的需要，廣泛使用規范普通話(huà)已成為我們每一位孩子、家長(cháng)的責任。說(shuō)好普通話(huà)、發(fā)展學(xué)生口語(yǔ)對于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)極其重要的'作用。讓學(xué)生在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習、生活，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣，能為他們今后掌握規范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎，并受益終生。為了做好推普工作，我們向全校的老師、同學(xué)、家長(cháng)發(fā)出如下倡議：

　　1、課堂內，老師、孩子間的交流堅持使用普通話(huà)，并能達到準確流利。學(xué)校一日生活各個(gè)環(huán)節使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

　　2、老師、家長(cháng)、孩子之間堅持使用普通話(huà)，逐步養成習慣，由生硬走向自然。

　　3、積極為孩子創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì )，學(xué)說(shuō)普通話(huà)，規范學(xué)生用語(yǔ)。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓練學(xué)生口齒清楚、語(yǔ)言流暢的講述。如出現不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ)，要給予及時(shí)糾正。

　　4、認真查找身邊的各種用字是否規范，發(fā)現不規范漢字及時(shí)指出并改正。

　　5、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　說(shuō)好普通話(huà)是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實(shí)現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長(cháng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話(huà)，說(shuō)普通話(huà)，共同構建和諧語(yǔ)言生活！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

【說(shuō)普通話(huà)的倡議書(shū)】相關(guān)文章：

說(shuō)好普通話(huà)倡議書(shū)通用09-16

說(shuō)普通話(huà)倡議書(shū)范文（精選9篇）08-24

說(shuō)好普通話(huà)倡議書(shū)（通用9篇）09-03

說(shuō)普通話(huà)的好處09-14

說(shuō)好普通話(huà)倡議書(shū)范文（通用6篇）09-03

說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字的倡議書(shū)（精選6篇）09-03

說(shuō)好普通話(huà)的口號09-07

幼兒說(shuō)普通話(huà)的技巧09-21

如何說(shuō)好普通話(huà)11-16