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不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū)(通用17篇)
在當下社會(huì ),在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū),希望能夠幫助到大家。
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 1
尊敬的家長(cháng)朋友:
近期,教育部辦公廳等六部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。xx鄉中心小學(xué)認真貫徹政策要求,切實(shí)做好預防中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長(cháng),希望家長(cháng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )擠占了大量原本屬于讀書(shū)和思考的.時(shí)間,導致的直接后果就是學(xué)習退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習興趣喪失、社會(huì )活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題,會(huì )對其學(xué)習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài),導致自我成就感低,缺乏愛(ài)與歸屬感,長(cháng)時(shí)間會(huì )有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿(mǎn)足自己的內心,通常會(huì )選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò )游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿(mǎn)足的成就感。青少年時(shí)期的學(xué)生,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴重,對新鮮事物又充滿(mǎn)了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿(mǎn)足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò )游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會(huì )網(wǎng)絡(luò )成癮。
三、恪盡責任,力行“五要”
一要善引導,重監督。家長(cháng)須強化監護職責,養良善之德,樹(shù)自衛之識,戒網(wǎng)絡(luò )之癮,辨不良之訊。
二要重表率,立榜樣。家長(cháng)須重視網(wǎng)癮危害,懂預防之策,遠網(wǎng)游之害,讀有益之書(shū),表示范之率。
三要常陪伴,增親情。家長(cháng)須營(yíng)造和美家庭,增親子之情,理假日之樂(lè ),廣健康之趣,育博雅之操。
四要導心理,促健康。家長(cháng)須關(guān)注子女情緒,調其心理,堅其意志,勇于面對挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò )。
五要多配合,常溝通。家長(cháng)須主動(dòng)配合學(xué)校,常通報情況,多交換信息,早發(fā)現苗頭,防患于未然防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò ),須各方盡心盡力。
另外,家長(cháng)要了解,網(wǎng)絡(luò )游戲企業(yè)只能在周五、周六、周日和法定節假日每日20時(shí)至21時(shí),向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù),其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù)。如有提供服務(wù)肯定違規,家長(cháng)更要關(guān)注,建議家庭電腦安裝未成年人網(wǎng)絡(luò )保護軟件或者采取其他安全保護技術(shù)措施。
防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò ),須各方盡心盡責。為易記憶、廣傳播,特附“防迷網(wǎng)”三字文:
互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習,促成長(cháng)。
迷網(wǎng)絡(luò ),害健康,五個(gè)要,記心上。
要指引,履職責,教有方,辨不良。
要身教,行文明,做表率,涵素養。
要陪伴,融親情,廣愛(ài)好,重日常。
要疏導,察心理,舒情緒,育心康。
要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強預防。
少年興則國家興
少年強則國家強
讓我們攜起手來(lái)
為青少年營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò )空間
共同守護青少年的健康成長(cháng)
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 2
尊敬的家長(cháng)朋友們:
近年來(lái),隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)與孩子們的生活密不可分,網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,使得自控力相對缺乏的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,影響了正常生活學(xué)習和身心健康。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的`“第一任老師”,為切實(shí)保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò )沉迷,xx鎮中心社區小學(xué)向廣大家長(cháng)朋友們發(fā)出如下倡議:
1、做表率、樹(shù)榜樣,提升自身網(wǎng)絡(luò )素養
家長(cháng)是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認識網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺(jué)遠離“低層次”網(wǎng)絡(luò )信息。要做適度娛樂(lè )的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。
2、常溝通、善引導,培養良好用網(wǎng)習慣
有效溝通是孩子成長(cháng)進(jìn)步的前提。要加強與孩子的溝通,及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數字軌跡”,及時(shí)引導交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動(dòng)與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內外表現,主動(dòng)配合學(xué)校教育,及時(shí)通報情況,及早發(fā)現沉迷隱患,引導孩子“綠色上網(wǎng)”。
3、多陪伴、重監管,倡導健康娛樂(lè )方式
每份沉迷的背后,都是愛(ài)的缺失,最好的愛(ài)是陪伴。要豐富興趣愛(ài)好,培育孩子多種興趣特長(cháng),陪伴孩子多參加有益身心健康的活動(dòng),合理安排放學(xué)后和節假日生活,構建和諧的親子關(guān)系。要強化監護責任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實(shí)實(shí)名注冊要求,利用“家長(cháng)模式”等技術(shù),控制好游戲時(shí)段和時(shí)長(cháng),及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲和不當消費等行為。
“少年強則國強”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲任重而道遠,讓我們攜起手來(lái),為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間,共同守護未成年人的健康成長(cháng)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 3
近年來(lái),因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )引起的社會(huì )矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì )普遍關(guān)注。政府有關(guān)部門(mén)一直持續加大督查力度,及時(shí)受理和處置問(wèn)題線(xiàn)索,確保防沉迷工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。為營(yíng)造積極向上的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境,切實(shí)保護未成年人身心健康,防范網(wǎng)絡(luò )沉迷,xx小學(xué)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、完善自我;
2、規范自身行為,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng);
3、遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;
4、宣傳文明上網(wǎng),倡導網(wǎng)絡(luò )文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;
5、爭做網(wǎng)絡(luò )文明踐行者,樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),抵制腐朽思想的侵害;
6、爭做網(wǎng)絡(luò )安全小衛士,合理地使用網(wǎng)絡(luò )資源,學(xué)習必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò )暴力、網(wǎng)絡(luò )欺詐,杜絕不良網(wǎng)絡(luò )文化、有害網(wǎng)絡(luò )社交平臺在校園內的傳播;
7、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠離網(wǎng)吧,遠離網(wǎng)絡(luò )游戲;
8、樹(shù)立牢固的`網(wǎng)絡(luò )信息安全意識,信守本倡議所提到的內容。
“少年興則國家興,少年強則國家強!蓖瑢W(xué)們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò )文明的大旗,樹(shù)立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 4
尊敬的家長(cháng)們:
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)和手機終端發(fā)展,成癮性網(wǎng)絡(luò )游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現,造成一些中小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀(guān)混亂等問(wèn)題,嚴重影響了中小學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步和身心健康。根據《教育部辦公廳等六部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的.通知》精神,為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求,認真落實(shí)中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò )環(huán)境治理的決策部署,有效預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,切實(shí)促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng),請家長(cháng)們仔細閱讀《告家長(cháng)書(shū)》,認真做到以下幾點(diǎn):
一、確保內容健康向上。關(guān)注孩子上網(wǎng)內容,堅決禁止孩子瀏覽不健康網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò )游戲中含有可能引發(fā)中小學(xué)生模仿不安全行為、違反社會(huì )公德行為和違法犯罪行為的內容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學(xué)生身心健康的內容,應堅決杜絕孩子瀏覽。
二、限制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。按照《國家新聞出版署關(guān)于進(jìn)一步嚴格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的通知》,網(wǎng)絡(luò )游戲企業(yè)可在周五、周六、周日和法定節假日每日20時(shí)至21時(shí),向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù),其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù)。家長(cháng)應根據防沉迷規定,嚴格限制孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間。
三、帶有通訊功能的電子產(chǎn)品禁止帶入課堂!秞x市xx中學(xué)關(guān)于加強學(xué)生手機使用管理的規定》中明確指出,學(xué)校原則上嚴禁學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園,如有特殊情況,家長(cháng)主動(dòng)提出申請,通過(guò)申請后,學(xué)生進(jìn)校第一時(shí)間將手機交給班主任,放學(xué)時(shí)還給學(xué)生,在校期間,嚴禁將手機帶入課堂。
四、家校協(xié)同發(fā)力。家長(cháng)要充分認識到網(wǎng)絡(luò )沉迷對青少年身心健康的危害,切實(shí)履行好監督管理的職責,發(fā)揮好榜樣作用,引導孩子合理安排日常學(xué)習生活,有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉,培養孩子多樣的興趣愛(ài)好,幫助孩子養成健康生活方式。學(xué)校和家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象,相互告知,共同進(jìn)行教育和引導,及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復正常的學(xué)習和生活。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 5
同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )已成為我們學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺,它為我們提供展現自我的個(gè)性空間。但我們也看到,網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”,網(wǎng)絡(luò )在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著(zhù)傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會(huì )的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”的倡議:
1、規范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。
2、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高、完善自我。
3、文明健康上網(wǎng),訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
4、宣傳文明上網(wǎng),倡導文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
5、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站的'危害。
讓我們全體同學(xué)信守倡議、自尊自愛(ài)、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò )文化在我校蔚然成風(fēng),共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。
親愛(ài)的同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 6
尊敬的家長(cháng)朋友:
互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )和移動(dòng)終端正盛,信息交換方便,網(wǎng)絡(luò )有助于溝通便捷,能增加見(jiàn)聞,也可增加青少年學(xué)識。但網(wǎng)絡(luò )是把“雙刃劍”,青少年要合理利用互聯(lián)網(wǎng),遠離不良的網(wǎng)絡(luò )信息,預防沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲致意外事件時(shí)有發(fā)生,廣大家長(cháng)應予以重視。為切實(shí)做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲工作,促進(jìn)青少年健康成長(cháng),希望發(fā)揮家長(cháng)與學(xué)校合力協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害
沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲會(huì )對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)和生命價(jià)值觀(guān)。廣大家長(cháng)應充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害性和加強管理的'必要性。
二、引導孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )
廣大家長(cháng)應以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,同時(shí)認真履行監護職責,關(guān)心孩子觀(guān)看的網(wǎng)絡(luò )內容,引導孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò ),幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò )游戲。家長(cháng)與學(xué)校要加強密切互動(dòng)和交流,安排好孩子日常學(xué)習生活,鼓勵孩子多參與一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉,幫助孩子養成健康生活方式。
三、及時(shí)反饋,家校協(xié)同育人
家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象,要及時(shí)向學(xué)校反饋,共同進(jìn)行教育和引導,及時(shí)矯正不良行為,幫助孩子恢復正常的學(xué)習和生活。同時(shí),多關(guān)注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導孩子以積極陽(yáng)光心態(tài)投入到學(xué)習和生活中。
青少年是祖國的未來(lái)和民族的希望,我們將和廣大家長(cháng)一起,共同優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識,培養學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣,構建安全健康的網(wǎng)絡(luò )育人環(huán)境。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 7
尊敬的家長(cháng)朋友:
近期,教育部辦公廳等六部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。xx高新區第三小學(xué)認真貫徹落實(shí)政策要求,切實(shí)做好預防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),希望家長(cháng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害
小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習興趣喪失、社會(huì )活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題,會(huì )對其學(xué)習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò )的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài),導致自我成就感低,缺乏愛(ài)與歸屬感,長(cháng)時(shí)間會(huì )有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生,為滿(mǎn)足自己的內心,通常會(huì )選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò )的`虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿(mǎn)足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對較弱,有了叛逆心理,對新鮮事物又充滿(mǎn)了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿(mǎn)足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò )游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求,自然就會(huì )網(wǎng)絡(luò )成癮。
三、防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的方法
1、積極引導孩子理性、科學(xué)、有節制地使用網(wǎng)絡(luò );
2、以身作則,發(fā)揮好榜樣作用,有意識地放下手機、電腦,多傾聽(tīng)孩子的心聲,與孩子多一些面對面的交流;
3、履行好監護責任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛(ài),營(yíng)造溫馨家庭氛圍;
4、發(fā)掘孩子的興趣、愛(ài)好或專(zhuān)長(cháng),并及時(shí)加以發(fā)揮,使他們在現實(shí)中獲得成功,體驗現實(shí)中的成就感;
5、安排好孩子日常學(xué)習生活,有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉,幫助孩子養成健康生活方式;
6、積極配合學(xué)校工作,嚴禁手機進(jìn)入校園,學(xué)校和家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導,及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復正常的學(xué)習和生活。
孩子是祖國的未來(lái)和民族的希望,讓我們一起努力,培養孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )的良好習慣,營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(cháng)氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個(gè)孩子都能身心健康地幸福成長(cháng)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 8
同學(xué)們:
現在的小學(xué)生們都非常喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò )給我們提供了一把打開(kāi)外面廣闊世界大門(mén)的鑰匙。然而,它在帶來(lái)多彩的同時(shí),也給我們帶來(lái)了陰霾;在帶來(lái)溝通的同時(shí),也帶來(lái)了謊言;在帶來(lái)自由的同時(shí),也帶來(lái)了放縱……因此,我們常能看到,有的同學(xué)因為沉迷網(wǎng)絡(luò ),荒廢了學(xué)業(yè),缺失了道德,甚至還犯下了讓人無(wú)法原諒的錯誤。網(wǎng)絡(luò )就像一把雙刃劍,它的負面影響已經(jīng)成為老師、家長(cháng)、學(xué)校、以及全社會(huì )共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。
今天我要向各位同學(xué)發(fā)出倡議:
規范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)從我做起。
一、要規范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠離網(wǎng)吧;
二、要明確上網(wǎng)目的.,利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高、完善自我;
三、要綠色上網(wǎng),訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;
四、要參與監督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報者,為創(chuàng )造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò )空間貢獻力量。
同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò )文明的受益者,更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者。文明上網(wǎng)要從我做起,自覺(jué)成為文明網(wǎng)民;要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng);要開(kāi)展網(wǎng)上的學(xué)習和創(chuàng )新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習和實(shí)踐。為此,我們要齊心協(xié)力自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,倡導健康生活,為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,做出我們新時(shí)代青少年應有的貢獻。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 9
各位家長(cháng)朋友,親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我們的學(xué)習生活都與網(wǎng)絡(luò )緊密地聯(lián)系在了一起。然而,網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,我們在享受其便利的同時(shí),也產(chǎn)生了許多“煩惱”。隨著(zhù)暑假的到來(lái),青少年兒童的上網(wǎng)問(wèn)題,更是成為很多家長(cháng)的隱憂(yōu)。
為了引導學(xué)生養成健康文明的網(wǎng)絡(luò )生活習慣,防止沉迷網(wǎng)絡(luò ),抵制網(wǎng)絡(luò )暴力等有害信息,營(yíng)造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),xx縣實(shí)驗小學(xué)在此向廣大師生和家長(cháng)發(fā)出如下倡議:
家長(cháng)要以身作則,為子女樹(shù)立榜樣。首先家長(cháng)要以身作則,做到不信謠不傳謠,不在網(wǎng)絡(luò )上誣蔑欺騙,自覺(jué)抵制負面網(wǎng)絡(luò )信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,不做“低頭族”。其次家長(cháng)要引導學(xué)生正確認識網(wǎng)絡(luò ),樹(shù)立文明上網(wǎng)意識,幫助學(xué)生在日常生活中合理把控上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習、生活的關(guān)系,自覺(jué)以學(xué)習為重,利用網(wǎng)絡(luò )資源提升自身素質(zhì),塑造美好心靈。
二、學(xué)生要爭做文明上網(wǎng)的踐行者、網(wǎng)絡(luò )安全的小衛士。從現在做起,從自身做起,學(xué)習必備的`防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò )欺詐、網(wǎng)絡(luò )暴力,形成必要的安全意識;在老師和家長(cháng)的引導下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò )資源,善于運用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習各種有用信息;積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、體育鍛煉等各種實(shí)踐性活動(dòng),從而培養興趣、提高能力、增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡(luò ),做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。
三、教師要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規,建好、管好、用好班級群、朋友圈、個(gè)人抖音等平臺,加強學(xué)生《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》等知識教育,通過(guò)組織國旗下演講、文明上網(wǎng)知識競賽,觀(guān)看文明上網(wǎng)教育視頻,開(kāi)展文明上網(wǎng)主題班會(huì )等活動(dòng),不斷培養學(xué)生網(wǎng)絡(luò )文明意識,增強明辨是非、判別對錯的能力,引導學(xué)生做一名安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)和綠色上網(wǎng)的好學(xué)生。
各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們,我們是網(wǎng)絡(luò )文明的受益者,更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者。希望大家牢固樹(shù)立自律、自強、自愛(ài)的意識,提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力。讓我們從我做起,從現在做起,遠離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò )陪伴我們健康成長(cháng)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 10
各位家長(cháng)朋友,同學(xué)們:
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我們的學(xué)習生活都與網(wǎng)絡(luò )緊密地聯(lián)系在一起。未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )引發(fā)社會(huì )普遍關(guān)注。為了防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò ),切實(shí)保護未成年人身心健康,營(yíng)造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),xx市教育和體育局向廣大家長(cháng)和學(xué)生發(fā)出如下倡議:
家長(cháng)我們需要您
1、以身作則,樹(shù)立榜樣
孩子的成長(cháng)需要您,您是孩子的第一任老師,您自身的習慣是孩子們的榜樣,也是饋贈給孩子最好的禮物,在孩子面前盡量減少對手機的依賴(lài),教會(huì )孩子合理使用手機,消除孩子對手機和網(wǎng)絡(luò )游戲的依賴(lài)。
2、陪伴鼓勵,溝通交流
孩子的成長(cháng)需要您,當孩子遇到挫折和失敗時(shí),需要您的鼓勵和支持。也許您工作繁忙,也許您被生活所困,但都懇請您多抽出時(shí)間多與孩子溝通交流,傾聽(tīng)一下孩子的心愿,了解孩子的心理狀態(tài),給予孩子愛(ài)和鼓勵,建立和諧親子關(guān)系。
3、培養興趣,開(kāi)拓眼界
孩子的成長(cháng)需要您,社會(huì )不斷發(fā)展,孩子需要廣泛的興趣愛(ài)好,需要一個(gè)發(fā)現世界的眼睛,這樣才會(huì )發(fā)現生活中有很多比網(wǎng)絡(luò )游戲更有趣更有意義的事,比如讀書(shū)、繪畫(huà)、彈琴、運動(dòng)等,這樣的'孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò )游戲也會(huì )具備更強的自制力、自控力,不會(huì )沉迷其中。
孩子我們這么做
1、遵紀守法,做網(wǎng)絡(luò )文明踐行者
孩子們,你們要樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),抵制腐朽思想的侵害,自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,自覺(jué)抵制手機游戲誘惑,自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )不良信息,文明上網(wǎng)。
2、交良師益友,爭做網(wǎng)絡(luò )安全小衛士
孩子們,良師益友是我們成長(cháng)路上的助力者,指引我們正確的前進(jìn)。我們要爭做網(wǎng)絡(luò )安全小衛士,堅持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。
3、培興趣愛(ài)好,做健康生活倡導者
孩子們,培養廣泛的興趣愛(ài)好,是我們新時(shí)代好少年的必備素養。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂(lè )活動(dòng),不斷充實(shí)提高自我,增強抵制網(wǎng)絡(luò )游戲誘惑的自覺(jué)性。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 11
親愛(ài)的家長(cháng)們、同學(xué)們:
近年來(lái),因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )引起的社會(huì )矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì )普遍關(guān)注。對于正處于成長(cháng)關(guān)鍵階段的同學(xué)們而言,一旦沉迷網(wǎng)絡(luò ),可能導致學(xué)生發(fā)生認知混亂、情緒不穩甚至違法犯罪等問(wèn)題,為維護同學(xué)們的身心健康,我們發(fā)出以下倡議:
一、健康上網(wǎng)
家長(cháng)要以身作則,規范自身使用網(wǎng)絡(luò )的行為,并對孩子使用網(wǎng)絡(luò )的行為進(jìn)行引導和監督,使孩子清醒認識網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺(jué)遠離“低層次”網(wǎng)絡(luò )信息。
在電子產(chǎn)品中安裝中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )保護相關(guān)軟件,避免孩子接觸不良網(wǎng)絡(luò )信息。
二、少上網(wǎng)
家長(cháng)要培養孩子興趣愛(ài)好,如做一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉等,豐富課余生活,合理安排上網(wǎng)時(shí)間。
有效引導未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng),預防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲等不良行為。
三、文明上網(wǎng)
學(xué)生需要樹(shù)立正確的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),抵制不文明的網(wǎng)絡(luò )言辭,上網(wǎng)時(shí)不說(shuō)臟話(huà),不發(fā)表攻擊性言論,不濫發(fā)電子郵件,不轉發(fā)謠言,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò )游戲,樹(shù)立健康生活理念。
堅持積極的`,正確的輿論導向,傳播合法內容,在學(xué)校不討論、不宣揚網(wǎng)絡(luò )游戲內容。
讓我們行動(dòng)起來(lái),健康、科學(xué)上網(wǎng)。從我做起,從現在做起,杜絕網(wǎng)絡(luò )沉迷,合理安排時(shí)間,珍惜光陰,勤奮學(xué)習,切勿讓網(wǎng)絡(luò )毀了我們的未來(lái),愿我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 12
親愛(ài)的同學(xué)們:
網(wǎng)絡(luò )以它內容的豐富性、時(shí)空的虛擬化等特點(diǎn),已成為我們喜聞樂(lè )見(jiàn)的一種學(xué)習、交流、娛樂(lè )的方式。但是,網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)多彩的同時(shí)也引發(fā)了很多社會(huì )問(wèn)題。為了讓家長(cháng)放心、學(xué)校安心和社會(huì )滿(mǎn)意,根據《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,xx路小學(xué)以“文明上網(wǎng)爭做十佳智慧少年”為主題向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、明確自身上網(wǎng)目的
上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高和完善自我,爭做網(wǎng)絡(luò )文明的傳播者。堅決抵制與社會(huì )公德、中華民族優(yōu)秀傳統美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團結的言論。
二、爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范
我們要善于網(wǎng)上學(xué)習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò ),把握好上網(wǎng)與學(xué)習尺度,趨利避害,文明、健康上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡(luò )的'主人。
三、爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者
我們要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)言守紀律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、不良的內容。要遠離不健康網(wǎng)站,倡導文明新風(fēng),爭當文明的學(xué)生。
四、爭做網(wǎng)絡(luò )安全衛士
我們要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不參與有害和無(wú)用信息的制作與傳播,做對網(wǎng)絡(luò )健康發(fā)展有利的事;要增強自護意識,不隨意約見(jiàn)網(wǎng)友,不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要從我做起,積極行動(dòng),勸說(shuō)身邊的同學(xué)遠離網(wǎng)吧和不良游戲。
讓我們共同遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,努力把自己打造成合格的網(wǎng)絡(luò )小公民。在輕松、愉悅的假期中利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)闊視野,積極參加學(xué)校的“十佳智慧”挑戰,做最好的自己,爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年!
倡議人:
日期:
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 13
尊敬的各位家長(cháng):
為預防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò ),營(yíng)造和諧的社會(huì )環(huán)境,茂名市衛生健康局、茂名市教育局聯(lián)合發(fā)出以下倡議:
一、青少年
1、制定上網(wǎng)計劃。規劃好上網(wǎng)內容和時(shí)間,計劃應內容健康、時(shí)間合理,且不斷告誡和鼓勵自己“我能做到!”
2、培養興趣愛(ài)好。培養廣泛的興趣愛(ài)好(不少于2個(gè)),積極參與家務(wù)勞動(dòng),參加文體活動(dòng),充實(shí)和豐富課余生活,避免網(wǎng)絡(luò )依賴(lài)。
3、樹(shù)立人生目標。建立“每個(gè)人都是自我健康的第一責任人!崩砟,提高自我管理能力;樹(shù)立“擔當家庭和社會(huì )責任”的中遠期人生目標并為之奮斗。
4、主動(dòng)接受監督。虛心聆聽(tīng)忠告,避免深陷“網(wǎng)絡(luò )成癮”而不可自拔。
二、家長(cháng)
1、以身作則。廣大家長(cháng)要以身作則,做孩子科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,提高自身的網(wǎng)絡(luò )素質(zhì),不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
2、善于溝通。我們倡議廣大家長(cháng)要常與孩子溝通交流,用傾聽(tīng)、尊重、接納等方式解決與孩子之間存在的溝通障礙,建立和諧融洽的親子關(guān)系。及時(shí)了解青少年的上網(wǎng)情況,清楚其“數字軌跡”,為青少年提供恰當的引導與教育,引導青少年合理安排上網(wǎng)時(shí)段時(shí)長(cháng),不將網(wǎng)絡(luò )當作精神寄托。
3、限制上網(wǎng)時(shí)間。配合孩子制定上網(wǎng)計劃,行使監督責任。尤其是孩子上網(wǎng)課或用手機做作業(yè)時(shí),盡量陪伴在孩子身邊,網(wǎng)課結束后及時(shí)收起手機。密切關(guān)注孩子晚上的作息動(dòng)態(tài),嚴格控制孩子睡前玩手機至深夜。
4、合理引導。對有沉迷網(wǎng)絡(luò )傾向的孩子,不要粗暴的干預。鼓勵家長(cháng)用“彎腰”或“蹲下”的方式聆聽(tīng)孩子的心聲,掌握其思想動(dòng)態(tài),合理引導。但絕不可“低頭”或“屈膝”,始終保持長(cháng)輩威嚴,要么不管,管就管徹底。
三、學(xué)校
1、統籌規劃。成立預防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò )工作小組,制定可行的.工作方案,廣泛宣傳沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害。
2、開(kāi)展預防沉迷網(wǎng)絡(luò )教育。學(xué)校是防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的有效阻隔。要通過(guò)開(kāi)展預防沉迷網(wǎng)絡(luò )主題班會(huì ),播放沉迷網(wǎng)絡(luò )視頻、專(zhuān)題警示片,引導學(xué)生爭做“預防沉迷網(wǎng)絡(luò )”的傳播和踐行者;通過(guò)開(kāi)展家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等方式,溝通協(xié)調,整合資源、齊抓共管,為孩子們提供健康有料的“精神大餐”,提高孩子們對網(wǎng)絡(luò )不良內容的免疫力。
3、組織開(kāi)展“陽(yáng)光”活動(dòng)。開(kāi)展“陽(yáng)光”活動(dòng),豐富學(xué)生文體生活,放飛心情;鼓勵組織最佳預防沉迷網(wǎng)絡(luò )“排行榜”活動(dòng)等。
4、開(kāi)展沉迷網(wǎng)絡(luò )排查。適時(shí)開(kāi)展學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )調查,掌握學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )動(dòng)態(tài),重點(diǎn)掌握有沉迷網(wǎng)絡(luò )傾向的學(xué)生,注重沉迷網(wǎng)絡(luò )個(gè)性化教育,關(guān)注特殊個(gè)案,鼓勵通過(guò)家長(cháng)轉介專(zhuān)業(yè)機構干預等。
xxx
20xx年xx月xx日
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 14
尊敬的各位家長(cháng):
隨著(zhù)科技的創(chuàng )新與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )技術(shù)日益發(fā)達,電子產(chǎn)品日益豐富,電腦、智能手機等產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的快速發(fā)展和移動(dòng)終端的'廣泛應用,使人們越來(lái)越離不開(kāi)對智能電子產(chǎn)品的依賴(lài)。更多的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。有調查顯示70%以上的孩子喜歡玩網(wǎng)絡(luò )游戲,每天玩游戲的時(shí)間超過(guò)2小時(shí),甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,連續上網(wǎng)12小時(shí)以上,這對自己身心的健康成長(cháng)造成極大影響。為有效預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò ),大通五中根據上級部門(mén)相關(guān)文件精神,特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議:
一、要正確引導,注重監督。家長(cháng)朋友須強化監護意識,既要讓孩子接觸網(wǎng)路,又不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò )。隨時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò )行為,一旦發(fā)現學(xué)生過(guò)度上網(wǎng),應及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
二、要做好表率,樹(shù)立榜樣。家長(cháng)朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導孩正確對待網(wǎng)絡(luò ),自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站。家長(cháng)首先為孩子樹(shù)立榜樣,才能防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
三、要陪伴孩子,增進(jìn)親情。家長(cháng)朋友首先要放下手機,關(guān)掉“快手”、“抖音”等網(wǎng)絡(luò )直播。常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶(hù)外運動(dòng),營(yíng)造和美家庭氛圍培養孩子健康的愛(ài)好,增進(jìn)親子之間的感情。
四、要疏導心理,關(guān)注健康。家長(cháng)朋友須關(guān)注孩子情緒,結合孩子年齡特點(diǎn),一旦發(fā)現孩子有情緒波動(dòng),及時(shí)進(jìn)行疏導,調其心理,堅其意志,引導孩子正確利用網(wǎng)絡(luò ),勇于面對挫折。
五、要家校配合,加強溝通。家長(cháng)朋友須主動(dòng)配合學(xué)校,及時(shí)向學(xué)校老師反饋孩子在家表現情況,也主動(dòng)了解孩子在校的表現情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò ),必須家;ブ,加強溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播,特附“預防沉迷網(wǎng)絡(luò )”三字文:
互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習,促成長(cháng)。迷網(wǎng)絡(luò ),害健康,五個(gè)要,記心上。
要指引,履職責,教有方,辨不良。要身教,行文明,做表率,涵素養。
要陪伴,融親情,廣愛(ài)好,重日常。要疏導,察心理,舒情緒,育心康。
要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強預防。
xxx
20xx年xx月xx日
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 15
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )已成為我們小學(xué)生學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺,為我們打開(kāi)了認識世界的一扇窗,更為我們創(chuàng )造了一個(gè)求知的廣闊空間;ヂ(lián)網(wǎng)在極大的.方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著(zhù)傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會(huì )的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò ),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì )問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,是最具科技意識和創(chuàng )新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì )對在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中成長(cháng)的我們這一代小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,信息組要利用信息課向學(xué)生宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識,觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )安全宣傳片,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識。
班主任應采取積極的防范措施,從正面對學(xué)生進(jìn)行引導,幫助學(xué)生正確認識和使用網(wǎng)絡(luò )。端正學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )的態(tài)度,利用班隊會(huì )做好有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的討論,讓學(xué)生自己發(fā)現其中的危害,自覺(jué)抵制不健康思潮,積極引導學(xué)生健康上網(wǎng)。
全體同學(xué)要做到:
1、規范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。
2、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、充實(shí)、提高、完善自我。
3、健康上網(wǎng),訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
4、倡導文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
5、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站的危害。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活,為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
倡議人:
日期:
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 16
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的家長(cháng)和學(xué)生成為“網(wǎng)民”,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,為更好地利用現代化網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù),讓老師和家長(cháng)、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了學(xué)校微信公眾平臺、班級QQ群和微信群等,為更好發(fā)揮班級群的正能量作用,同時(shí)抵制一些與網(wǎng)絡(luò )文明極不協(xié)調、極不相稱(chēng)和帶有反動(dòng)性質(zhì)的內容和行為,xx小學(xué)提出以下倡議:
一、規范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站,不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。
二、明確上網(wǎng)目的,正確處理上網(wǎng)與學(xué)習的關(guān)系,把網(wǎng)絡(luò )作為獲取知識的園地,利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高、完善自我。
三、文明健康上網(wǎng),訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網(wǎng),倡導網(wǎng)絡(luò )文明,綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的.安全通道,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、關(guān)心身邊同學(xué),幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站的危害。
六、努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護網(wǎng)絡(luò )安全,建設網(wǎng)絡(luò )文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò )安全的先鋒。
七、提高自制力,一次連續使用電腦、手機等電子產(chǎn)品時(shí)間不超過(guò)20分鐘,一天累計使用時(shí)間不超過(guò)60分鐘。
同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò )文明的受益者,更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者。自覺(jué)實(shí)踐青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺(jué)成為文明網(wǎng)民;要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng);要開(kāi)展網(wǎng)上的學(xué)習和創(chuàng )新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習和實(shí)踐。為此,我們要齊心協(xié)力,弘揚網(wǎng)絡(luò )文明、倡導健康生活,為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò )環(huán)境作出我們新時(shí)代青少年應有的貢獻。
倡議人:
日期:
不要沉迷網(wǎng)絡(luò )倡議書(shū) 17
尊敬的各位家長(cháng):
近年來(lái),因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )引起的社會(huì )矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì )普遍關(guān)注。為展現社會(huì )主流價(jià)值觀(guān),營(yíng)造積極向上的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境,切實(shí)保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò )沉迷,張掖市文化廣電和旅游局向全市互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界、廣大家長(cháng)發(fā)出如下倡議:
一、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)提供者應自覺(jué)遵守國家法律、法規,大力弘揚社會(huì )主義優(yōu)秀傳統文化和道德準則,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )文明建設,努力提供健康綠色的網(wǎng)絡(luò )文化產(chǎn)品和信息內容服務(wù),為未成年人健康成長(cháng)提供良好的`網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
二、網(wǎng)絡(luò )游戲運營(yíng)企業(yè)應完善未成年人保護機制建設,利用新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)強化網(wǎng)絡(luò )游戲防沉迷實(shí)名驗證,切實(shí)履行網(wǎng)絡(luò )游戲運營(yíng)企業(yè)的社會(huì )責任。
三、網(wǎng)絡(luò )視頻平臺、網(wǎng)絡(luò )直播平臺應認真履行平臺監管責任,利用技術(shù)有效遏制網(wǎng)絡(luò )不良信息的制作和傳播,大力弘揚社會(huì )主義優(yōu)秀文化和精神文明,不斷提高網(wǎng)絡(luò )主播等從業(yè)人員的職業(yè)素養,自覺(jué)接受公眾監督,共建共享清朗網(wǎng)絡(luò )空間。
四、新聞媒體及網(wǎng)絡(luò )服務(wù)提供者應加強對全社會(huì )的正面引導和宣傳,樹(shù)立尊重、保護、教育未成年人的良好風(fēng)尚,推廣預防未成年人網(wǎng)絡(luò )沉迷的有效手段,號召家長(cháng)、學(xué)校共同履行未成年人監護和守護責任。
五、呼吁家長(cháng)關(guān)注未成年人生理、心理狀況和行為習慣,引導未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng),預防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲等不良行為。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )需要企業(yè)、媒體、學(xué)校和家庭等社會(huì )各界共同努力,讓我們攜起手來(lái),為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間,共同守護未成年人的健康成長(cháng),培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
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xx年xx月xx日
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