杜絕校園欺凌倡議書(shū)(精選6篇)
在現在社會(huì ),倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家整理的杜絕校園欺凌倡議書(shū)(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
杜絕校園欺凌倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我鄭重地向全體同學(xué)發(fā)出倡議——反對校園暴力,反對校園欺凌。
所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會(huì )傷害你的身體。還會(huì )使一顆純凈的心靈走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時(shí),還會(huì )威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來(lái)的傳統美德——友善,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身心健康。
所以,我們要團結起來(lái),反對校園欺凌,提倡“與人為善”。讓我們的校園生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)歡樂(lè )!
首先,要學(xué)會(huì )寬容。同學(xué)們在一起學(xué)習生活,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。但是矛盾發(fā)生后,應該學(xué)會(huì )包容、體諒,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。在平時(shí)生活中,應該學(xué)會(huì )說(shuō):“對不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。
其次,學(xué)會(huì )正確處理同學(xué)間欺凌現象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現別人或自己受到欺凌時(shí),要有勇氣與其斗爭,應該及時(shí)尋求家長(cháng)、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上。
同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì ),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書(shū)香校園、陽(yáng)光校園,共同建設我們友善和諧的美麗校園!
請全體同學(xué)舉起右手,緊握拳頭,放在耳邊,跟我鄭重承諾——我有勇氣,也有智慧,堅決反對校園暴力,反對校園欺凌,讓我們的學(xué)校更加美麗和諧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
杜絕校園欺凌倡議書(shū)2
尊敬的老師、家長(cháng),可愛(ài)的同學(xué)們:
校園欺凌,就是以大欺小以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在中小學(xué)的校園內外時(shí)有發(fā)生,它不但會(huì )傷害我們的身體,還會(huì )使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴重時(shí),還會(huì )威脅他人的生命安全。
近年來(lái),你們一定對下面的新聞?dòng)兴私猓褐貞c一女學(xué)生遭圍毆、四川一女學(xué)生遭羞辱、南安一女生遭受三分鐘的暴力事件……這些欺凌現象盡管沒(méi)有發(fā)生在我們身邊,但我們仍需居安思危,引以為戒。
學(xué)校、社區、家庭如果輕視法律教育與生命教育,容易導致同學(xué)間產(chǎn)生欺負弱小、言語(yǔ)羞辱、敲詐勒索等學(xué)生不良行為的發(fā)生。兒童是祖國的未來(lái)和棟梁,正需要文化知識、高尚道德、法律知識的澆灌,因此,我們特向全體家長(cháng)和師生提出倡議:
一、老師、家長(cháng)多向孩子宣傳一些法律常識,講些有關(guān)生命意義的故事。
二、老師、家長(cháng)平時(shí)多注意通過(guò)觀(guān)察、交談等方式,了解什么人欺凌同學(xué)或被欺凌,然后學(xué)校、家庭、社會(huì )相互配合,采取措施進(jìn)行化解。
三、學(xué)校、家庭、社會(huì )要不斷提高學(xué)生防范校園欺凌的意識,讓他們堅定勇敢地拒絕校園欺凌現象。當欺凌現象發(fā)生時(shí),每個(gè)同學(xué)要能靈活機智地自我保護,而后勇敢地向學(xué)校、老師和家長(cháng)報告,爭取圓滿(mǎn)解決,而不能以暴制暴。讓每個(gè)孩子知道:如果不敢第一時(shí)間說(shuō)出被欺凌的事件來(lái),以后欺凌事件還會(huì )經(jīng)常發(fā)生。
四、學(xué)校各班設置秘密信息員,及時(shí)發(fā)現后向學(xué)校、家長(cháng)報告欺凌現象,爭取把欺凌現象扼殺在萌芽中。
五、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓?zhuān)e極與老師和家長(cháng)溝通,通過(guò)正當途徑解決,不對同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。要互相團結,互幫互助,和諧共處,互敬互愛(ài)。
六、學(xué)校重視培養學(xué)生的遵紀守法、遵守規章制度的良好習慣。
七、高年級同學(xué)不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養成良好的生活習慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在QQ及空間、網(wǎng)絡(luò )貼吧、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
八、培養孩子積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度,永不做“小霸王”,爭做“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
杜絕校園欺凌倡議書(shū)3
為了認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》(國教督辦函[20xx)]22號)要求,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),向全體師生和家長(cháng)發(fā)出倡議和呼吁:
1、校園小霸王們,請停止你們的欺凌行為!請停止威脅恐嚇等語(yǔ)音攻擊和拳打腳踢等欺凌行為,欺凌并不能贏(yíng)得尊重!校園欺凌,害人害己!若想贏(yíng)得同學(xué)們的敬佩,不如從小霸王變成小學(xué)霸!
2、漠視校園欺凌的同學(xué)們,請放下冷漠,用力所能及的力量,保護他人就是保護自己!冷漠圍觀(guān)、消極觀(guān)望并不能自保:忍氣吞聲、縮首躲避也不是長(cháng)久之計。向校園欺凌說(shuō)不,需要智慧和勇氣。請對身邊的校園欺凌受害者在力所能及的范圍內施以援助之手。祖國的未來(lái)需要你們從小學(xué)會(huì )擔當。
3、還在欺凌其他學(xué)生的小霸王,請收起你的巴掌、收回你的謾罵!冷嘲熱諷、侮辱人格并不能彰顯自己的實(shí)力:強行索要他人財物、任意毆打他人,肆無(wú)忌憚的欺凌同學(xué)遲早會(huì )得到應有的懲罰。若想得到同學(xué)們的擁護和信任,就要獻出真情、幫助身邊的同學(xué)
4、校方管理者們,請立即做出行動(dòng)!長(cháng)期忽視、掩蓋問(wèn)題并不能解決校園欺凌。請加強學(xué)校管理,構建校園安全網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)加強校園文化建設。安全的校園,文明的校風(fēng),需要校方有力的監管和行動(dòng)!
5、與校園欺凌息息相關(guān)的家長(cháng)老師們,請不要縱容溺愛(ài)!太多校園施暴者都是從家長(cháng)寵愛(ài)中滋生源頭?v容溺愛(ài)不是愛(ài),面對校園欺凌,也不要錯誤引導孩子消極自;蛞员┲票。孩子的“有所謂有所不為”,需要你們首當其責。
6、呼吁全社會(huì )共同關(guān)注校園欺凌。希望國家有關(guān)部門(mén)盡快推進(jìn)設立反對校園欺凌相關(guān)法律法規,加強依法懲治,讓肆意施暴者受到相應的處罰,讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助,有所庇護。
每一位在校生同學(xué),請從我做起,鑒定勇敢的向校園欺凌說(shuō)不,用統一的決心,反對校園欺凌!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
杜絕校園欺凌倡議書(shū)4
校園欺凌不僅給同學(xué)們造成身體上的傷害,更給他們的心靈烙下深深的傷痕,也不可避免的影響同學(xué)們的健康成長(cháng)。面對校園欺凌,我們應該行動(dòng)起來(lái),做好校園欺凌預防工作,共建和諧校園。
在此,我倡議我們在校園內要做到:
1、尊重同學(xué)、平等待人、不說(shuō)臟話(huà)。
2、不欺侮同學(xué),不拉幫結派,不與社會(huì )不良青年打交道。
3、放學(xué)按時(shí)回家,不在學(xué)校附近逗留,不去網(wǎng)吧、歌廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。
在學(xué)校加強安保的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )遇到危險的應急方法:
1、在威脅與暴力來(lái)臨之際,冷靜面對確保自身安全并想方設法逃離;
2、遇到威脅要及時(shí)上報老師和學(xué)校。
同學(xué)們,我們要有健全的人格,做文明學(xué)生,要嚴于律己、寬以待人。同時(shí),我們要提高自己的社會(huì )交往能力,恰當處理人際關(guān)系。多參加有意義的文體活動(dòng),遠離不良文化。
我們美麗的南開(kāi)園因為歷史文化深厚,學(xué)校管理嚴格,基本上沒(méi)有校園欺凌發(fā)生。但是我們每個(gè)同學(xué)仍然需要重視這件事,注重自己身體健康的同時(shí)也要注重心理健康;有問(wèn)題要及時(shí)跟家長(cháng)、老師溝通。同學(xué)之間、師生之間相互尊重、互敬互愛(ài),繼續營(yíng)造南開(kāi)園溫暖和諧的氣氛,助力每位同學(xué)的健康成長(cháng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),一起拒絕校園欺凌,共建和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
杜絕校園欺凌倡議書(shū)5
同學(xué)們,我們是祖國的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著(zhù)重大的責任。但是,由于受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應的.法律常識,在全國個(gè)別學(xué)校出現了校園暴力事件,嚴重影響了我們的正常學(xué)習生活,危害了我們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。為此,學(xué)校團委和少先隊大隊部發(fā)出如下倡議:
一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓?zhuān)e極與老師和家長(cháng)溝通,通過(guò)正當途徑解決,不對同學(xué)使用暴力。
二、加強法律知識學(xué)習,增強法律意識,養成守法習慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,學(xué)會(huì )運用法律知識保護自己。
三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養成良好的生活習慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在QQ空間、網(wǎng)絡(luò )貼吧、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
四、拒絕與校外不良青年交往,對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向老師、家長(cháng)報告。
五、增強友愛(ài)互助意識,團結同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,不斷磨煉自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。
六、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。在家長(cháng)、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
七、樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān),努力學(xué)習科學(xué)文化知識,培養良好的興趣愛(ài)好陶冶情操,立志做社會(huì )的棟梁之材。
同學(xué)們,讓我們從我做起,從現在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)反對校園欺凌,遠離校園暴力,爭做和樂(lè )學(xué)子,構建和樂(lè )校園!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
杜絕校園欺凌倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
近日,在全國個(gè)別學(xué)校出現了校園暴力事件,嚴重影響了中小學(xué)生正常的學(xué)習生活,也削弱了學(xué)校的教育成果。國務(wù)院總理李克強伯伯對近期校園暴力頻發(fā)作出了重要批示。批示指出:校園應是最陽(yáng)光、最安全的地方,教育部要會(huì )同相關(guān)方面多措并舉,特別是要完善法律法規、加強對學(xué)生的法制教育,堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為。
同學(xué)們,我們是祖國的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著(zhù)重大的責任。但是,一旦發(fā)生校園欺凌事件,就會(huì )傷害我們的身體,使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴重時(shí),還會(huì )威脅他人的生命安全。為此,學(xué)校大隊部發(fā)出如下倡議:
一、勇于拒絕校園暴力。
做事不能沖動(dòng),說(shuō)話(huà)不能盛氣凌人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里;同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓?zhuān)e極與老師和家長(cháng)溝通,通過(guò)正當途徑解決;見(jiàn)到有欺凌的行為要勇敢站出來(lái)制止,控制事態(tài)的發(fā)展,尋找合理的幫助。
二、加強法律知識學(xué)習。
增強法律意識,養成守法習慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,我們要學(xué)會(huì )通過(guò)合理的方法解決問(wèn)題,及時(shí)向師長(cháng)反映,尋求解決方法,學(xué)會(huì )運用法律知識保護自己。
三、不參與打架斗毆。
不講所謂的哥們“義氣”,養成良好的生活習慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在QQ及空間、網(wǎng)絡(luò )貼吧、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
四、增強友愛(ài)互助意識。
團結同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,不斷磨礪自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。在他人遇到困難時(shí),要力所能及地為他人提供幫助、排憂(yōu)解難。
五、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。
在家長(cháng)、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
六、樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān)。
努力學(xué)習科學(xué)文化知識,培養良好的興趣愛(ài)好陶冶情操,立志做社會(huì )的棟梁之材。
同學(xué)們,讓我們以誠相待,少一些摩擦,多一份理解;少一些隔閡,多一絲寬容;少一些爭吵,多一點(diǎn)友善,用我們的理智與愛(ài)心去化解矛盾,用互幫互助的行為拉近彼此心靈的距離,讓校園遠離欺凌,讓和諧之花開(kāi)放在和愛(ài)園的每個(gè)角落!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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