爭做文明學(xué)生倡議書(shū)范文（通用10篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多，倡議書(shū)本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應，也可以不表示響應。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？以下是小編精心整理的爭做文明學(xué)生倡議書(shū)范文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
爭做文明學(xué)生倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們全體學(xué)子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們全體學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
為使我校文明校園創(chuàng )建工作更深入地開(kāi)展，進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育，創(chuàng )造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍，使文明之風(fēng)吹拂淮師大的每一個(gè)角落，為此，校團委、學(xué)工處、保衛處、校學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮
尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互幫互助；
講究誠信，以誠待人；
說(shuō)話(huà)文明得體，拒絕臟話(huà)；
專(zhuān)心學(xué)習，不在教室大聲喧嘩、用餐；
男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，行為得體，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密行為。
二、勿以惡小而為之，勿以善小而不為
不吸煙酗酒，不聚眾賭博；
愛(ài)護環(huán)境，注意個(gè)人以及公共衛生；
打水、買(mǎi)飯等有序排隊，不插隊；
創(chuàng )造良好的就餐環(huán)境，用完餐后將餐具放到指定地點(diǎn)；
愛(ài)護草坪，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；
不隨意張貼小廣告，不亂擺宣傳展板，不亂拉條幅；
以校為家，愛(ài)護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。
三、儉則約，約則百善俱興；奢則肆，肆則百惡俱縱
節約用水用電；
愛(ài)惜糧食，不亂花錢(qián)，不盲目攀比；
儀容得體，生活勤儉節約。
四、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
科學(xué)上網(wǎng)，不沉溺網(wǎng)絡(luò )，合理利用網(wǎng)絡(luò )資源，做網(wǎng)絡(luò )道德模范、文明使者；
感恩父母、回報社會(huì )，做父母的好子女、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好公民。
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！大學(xué)生是家之學(xué)子，國之未來(lái)，正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期，所作所為將潛移默化影響到自我心理素質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身思想道德素質(zhì)建設，縱然擁有了科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何為？
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是校園文明的受益者，更是文明校園的創(chuàng )建者。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實(shí)到自己的一言一行上，爭做文明大學(xué)生，共創(chuàng )文明校園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明學(xué)生倡議書(shū)2
親愛(ài)朋友們:
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，我們代表濰坊中新雙語(yǔ)學(xué)校全體師生向大家發(fā)出“低碳生活，我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議:
一、在日常工作和生活中，我們每個(gè)人都應該主動(dòng)增強危機意識、節約意識與環(huán)保意識，真正了解節能環(huán)保對國家及個(gè)人的意義。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機等電器設備，做到人走電停。
三、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。
五、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，多爬樓梯，為節能減排出力。
六、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。
七、參加植樹(shù)造林活動(dòng)，在寢室中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節水型浴頭;
九、做好計劃統計，盡量一物多用。學(xué)會(huì )舊物利用，讓有限的資源延長(cháng)壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
應對氣候環(huán)境與減碳節能問(wèn)題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力�！弊屛覀兠恳粋�(gè)人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來(lái)建設我們的綠色低碳新家園!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明學(xué)生倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
要想做一名文明學(xué)生，我們就要把文明時(shí)時(shí)刻刻牢記在心里，千萬(wàn)不要把文明習慣看作是一件小事。做文明學(xué)生的基本素質(zhì)是：尊老愛(ài)幼、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞公共財物、同學(xué)之間要團結友愛(ài)互相幫助……
每當看到同學(xué)們在學(xué)校門(mén)口等車(chē)，待車(chē)一到，同學(xué)們就我擁我擠地蜂擁而上，搶著(zhù)上車(chē)，給自己找一個(gè)好的座位，對抱著(zhù)孩子的婦女、孕婦和年邁的老人上車(chē)沒(méi)座位時(shí)，同學(xué)們卻視而不見(jiàn)，這時(shí)，好心的售票員阿姨讓出了自己的座位。問(wèn)同學(xué)是否可以讓出幾個(gè)座位呢？但同學(xué)卻你看看我，我看看你，一點(diǎn)都沒(méi)讓座的意思，更沒(méi)有慚愧的感覺(jué)�？吹竭@里，我真想對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，請講文明，“尊老愛(ài)幼”是一種美德�！�
每當走在放學(xué)回家的路上，總是能看見(jiàn)一些同學(xué)們將吃過(guò)的果殼、塑料袋、飲料瓶、牛奶殼等等垃圾，隨手扔在了地上，看到這里，我真想大聲對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，請講文明，環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富，“環(huán)境，人人有責�！弊龅叫刃Ｍ庖粋�(gè)樣�！�
公園是我們大家的休閑場(chǎng)所。每當我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在綠茵茵的草坪上亂踩亂踏，有的同學(xué)采摘了幾朵美麗的花兒時(shí)，我真想大聲的對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道嗎？小草小花它們也是有生命的，你們這樣亂采亂踏時(shí)，它們用內心在呼喚：“疼，疼�！敝徊贿^(guò)是我們聽(tīng)不到而已。同學(xué)們，請講文明，請不要損壞公園內的一草一木”
要做一個(gè)講文明有素養的學(xué)生，我們就要從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，注意自己的一言一行，還要時(shí)常注意提醒和督促身邊的同學(xué)講文明，講禮貌。做文明學(xué)生，要管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們的腳，不殘踏花草。我希望通過(guò)我們大家的共同努力，使我們的城市處處講文明，處處有文明。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明學(xué)生倡議書(shū)4
同學(xué)們：
二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的信息時(shí)代，閉塞、保守必定落后，落后必定挨打。今天我們是在校學(xué)生，明天我們就是社會(huì )棟梁，我們更需要信息，電腦、上網(wǎng)給了我們一個(gè)驚喜，給了我們一個(gè)支點(diǎn)，如今的互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式，的確呈現給人們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。
然而我們也應該清醒地意識到，網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大的便利的同時(shí)，也帶來(lái)了巨大的負面影響，它是一個(gè)不設防的“陷阱”。在我們的身邊，就有許多同學(xué)迷戀上網(wǎng)吧，甚至逐步擴大之勢，他們利用雙休日下午第三節課下等一切可以利用的時(shí)間，泡進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，廢寢忘食，甚至有一些住宿生三更半夜翻出校門(mén)，上網(wǎng)到天明，這些同學(xué)熬紅了眼睛，累壞了身體，到了課堂上則昏昏欲睡，沒(méi)精打彩，嚴重地影響了課堂效率，學(xué)習受到了極大的影響，有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)一落千丈。
上網(wǎng)究竟有多大好處呢？如果帶著(zhù)正確的目的，把網(wǎng)絡(luò )當成一個(gè)寶貴的信息資源庫，確實(shí)會(huì )受益匪淺。然而由于網(wǎng)絡(luò )發(fā)展尚處于一個(gè)不規范的階段，網(wǎng)上的內容也是五花八門(mén)，魚(yú)龍混雜，骯臟的東西充斥其中。再加上我們是學(xué)生，在觀(guān)念、思維、閱歷、認知結構等方面還存在許多的局限性，稍有不慎，就會(huì )落入網(wǎng)絡(luò )陷阱。事實(shí)上無(wú)論是在美、日、英等發(fā)達國家，還是在我國，“網(wǎng)禍”、“網(wǎng)害”已成為一個(gè)不可回避的現實(shí)問(wèn)題。
既然我們已經(jīng)意識到網(wǎng)絡(luò )存在著(zhù)明顯的不足，特別是進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不加節制的上網(wǎng)更會(huì )大受其毒害。為此，我們團支部特向全校同學(xué)發(fā)出倡儀：
一、嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》和《一日規范》，端正自己的言行，加強自我修養。
二、嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠課，有效利用時(shí)間，形成良好的學(xué)習、生活規律，切實(shí)提高課堂45分鐘效率。
三、發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統，節約零花錢(qián)，不鋪張浪費，更不把父母血汗錢(qián)流進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
四、從現在起，堅決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧一步，告別網(wǎng)吧，告別游戲，告別那虛擬的世界。
五、充分利用本學(xué)期有限的一個(gè)月時(shí)間，集中精力勤奮學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向我們的家長(cháng)和老師匯報。
同學(xué)們，學(xué)習就是我們的職業(yè)，增強自己的職業(yè)感吧！敬業(yè)不僅僅要求我們的父母，也應是我們學(xué)生的追求。
同學(xué)們，努力學(xué)習吧，輝煌燦爛的明天需要我們從今天做起。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明學(xué)生倡議書(shū)5
文明是城市的魅力，創(chuàng )建全國文明城市，有利于提高我們的生活質(zhì)量，提升群眾的文明素質(zhì)。為“佛山市創(chuàng )建國家文明城市”給力，我校少先隊大隊部向全校師生和家長(cháng)發(fā)出小手拉大手共創(chuàng )建文明城市的倡議：
一、文明在我話(huà)語(yǔ)中
講文明，懂禮貌，見(jiàn)到老師、長(cháng)輩、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度�！澳谩薄爸x謝”“對不起”，讓這些簡(jiǎn)單而又美麗的言語(yǔ)，在我們心中生根、開(kāi)花，成為傳播文明的種子。
二、文明在我行動(dòng)中。
從我做起，從現在做起，從小事做起，身體力行。自覺(jué)增強文明意識，遵守社會(huì )功德，愛(ài)護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛生。節約用水，節約用電。管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)、不攀爬樹(shù)木、不損壞公共設施；關(guān)注我們的腳，不踐踏草坪綠地；搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛生，不隨地吐痰，營(yíng)造積極健康的校園氛圍。乘車(chē)購物，文明禮讓?zhuān)粨聿粩D；遵守交通規則，走人行橫道，不闖紅燈……從日常生活小事入手，養成良好的文明習慣，爭做文明學(xué)生，爭當文明市民。用自己的雙手創(chuàng )造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)支持文明創(chuàng )建活動(dòng)，
三、文明在你我的傳播中。
我們要把文明撒播到社會(huì )的各個(gè)角落并主動(dòng)投身到創(chuàng )建文明城市活動(dòng)中。做文明的實(shí)踐者和文明知識的傳播者，積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng )建工作，使創(chuàng )建活動(dòng)和文明意識深入人心。開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，為改善我們的學(xué)習和生活環(huán)境做出自己的努力和貢獻。號召同學(xué)們攜起手來(lái)，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，努力為佛山市爭創(chuàng )全國文明城市做出自己的貢獻！
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用我們的智慧和力量為校園添彩，積極投身到創(chuàng )建文明城市的活動(dòng)中來(lái)，帶著(zhù)一份責任、一份愛(ài)心，踴躍爭當文明使者，文明就在我們身邊！為佛山市創(chuàng )建文明城市貢獻自己的力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明學(xué)生倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月份隨著(zhù)我校整體搬進(jìn)大豐港校區，我們的校園也變的更加優(yōu)美，漂亮的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，溫馨的宿舍，干凈的道路、整齊的的桌椅……然而，在這美麗的學(xué)習環(huán)境中總會(huì )有一些不和諧的音符，它昭示著(zhù)一種不文明、不健康的行為：潔白的墻壁上印上的黑黑的腳印，剛換的應急燈又被砸壞，干凈的水池出現常流水現象，宿舍燈經(jīng)常不關(guān)，衛生間味道難聞，嶄新的桌椅被劃得傷痕累累，喝完的飲料瓶被隨手亂扔，有同學(xué)更是滿(mǎn)口的粗言爛語(yǔ)……這是多么不文明的行為��！
我們生活在純凈的校園里，汲取著(zhù)學(xué)校日益沉淀的文化精神，呼吸著(zhù)學(xué)校自由清新的空氣，這里充滿(mǎn)生氣，充滿(mǎn)希望。學(xué)校是我家，愛(ài)護靠大家。樹(shù)文明之風(fēng)、踐文明之行，這是當代高中生義不容辭的責任和義務(wù)。高中生充滿(mǎn)激情與活力，追求時(shí)尚潮流，但是我們在追求個(gè)性的張揚時(shí)，更應倡導端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的文明著(zhù)裝。我們應當展現出一個(gè)充滿(mǎn)活力的自我，一個(gè)美麗自信的自我，也更應當展現一個(gè)文明道德的自我，為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風(fēng)景！
為此政教處、團委、學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、維護環(huán)境衛生。保持教室、寢室、校園清靜整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不嚼吐口香糖，不吸煙，不酗酒。
二、遵守公共秩序。教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等公共場(chǎng)所不喧嘩吵鬧，不高聲交談，不并行擋道，不推搡，上下樓梯靠右步行，文明禮讓。
三、愛(ài)惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施，不踐踏草坪，不隨手攀折花木，人走水關(guān)燈熄，節約用水用電，共建節約型校園。
四、講究以禮待人。衣著(zhù)得體，儀表莊重，尊重師長(cháng)，使用文明禮貌用語(yǔ)。同學(xué)之間團結友愛(ài)、互幫互助，注重自身言行舉止，友善待人，不說(shuō)臟話(huà)，杜絕“拳頭說(shuō)話(huà)”。男、女同學(xué)文明交往，自尊自愛(ài)，不勾肩搭背，不非正常接觸。
五、生活儉樸。不擺闊氣，不亂花錢(qián)，不盲目攀比，不奢侈浪費，不貪圖享受，養成勤儉節約好習慣。
五、提倡健康娛樂(lè )。倡導文明上網(wǎng)，爭當文明網(wǎng)民。積極支持、配合學(xué)校管理，學(xué)會(huì )科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )信息資源科學(xué)上網(wǎng)，不迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，拒絕癡迷網(wǎng)吧，自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良風(fēng)氣以及丑惡現象，拒絕黃、賭、毒。
六、文明就餐，排隊買(mǎi)飯，不浪費糧食，餐桌文明，不亂倒亂扔飯菜饃塊。
七、勤奮好學(xué)，不早退、不遲到、不曠課，自覺(jué)遵守課堂紀律，創(chuàng )建良好學(xué)風(fēng)；嚴肅考風(fēng)考紀，誠信考試，杜絕作弊行為，營(yíng)造和諧的校園氛圍。
八、創(chuàng )文明宿舍，揚和諧風(fēng)尚。團結互助，強化集體觀(guān)念，保持宿舍整潔；時(shí)刻警惕火災、盜竊等意外事件的發(fā)生；作息規律，按時(shí)歸宿，不串寢串樓層，定時(shí)熄燈熄聲，確保良好的休息秩序，提高休息質(zhì)量。
九、遵守中學(xué)生日常行為規范，注意自己言談舉止，規范儀容儀表及著(zhù)裝規范，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
各位同學(xué)，文明習慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起！讓文明不再是內在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！讓守紀不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，爭做南中的文明學(xué)生，社會(huì )上的文明公民，家庭里的文明孩子！同學(xué)們，讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明學(xué)生倡議書(shū)7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
度過(guò)了愉快、充實(shí)的寒假，在洋溢著(zhù)新春歡樂(lè )的氣氛中我們又回到了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。
新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們，你們想過(guò)了嗎?在新的一年里，我們每一個(gè)少先隊員應該以怎樣的行動(dòng)展現我們xx學(xué)生的形象和風(fēng)采呢?在這里，我代表xx五(12)班的全體少先隊員向全校同學(xué)發(fā)出倡議：行動(dòng)起來(lái)，做講文明、有責任、有愛(ài)心的好少年。
我國自古以來(lái)就是"禮儀之邦"，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。在校園里，讓我們微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地說(shuō)："老師，您好!""同學(xué)，你好!"，讓我們真誠地表達：請、謝謝、對不起;行走在大街上，讓我們自覺(jué)遵守交通法規，與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著(zhù)孩子的乘客讓座;在公共場(chǎng)所，讓我們說(shuō)話(huà)輕輕，腳步輕輕……同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，養成好習慣，人人做講文明的好學(xué)生。
什么是責任?責任是指分內應做的事。愛(ài)默生說(shuō)："責任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格。"課上認真聽(tīng)講，努力學(xué)習，是我們的責任;課外認真作業(yè)，積極進(jìn)取，是我們的責任;為班級和同學(xué)服務(wù)，盡心盡職，是我們的責任;自己整理書(shū)包、房間，帶全學(xué)習用品是我們的責任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，還是我們的責任;愛(ài)護班級、學(xué)校的榮譽(yù)也是我們的責任。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都承擔起自己應該承擔的任務(wù)，人人做有責任的好學(xué)生。
愛(ài)，是世界上最美好的情感。愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉，愛(ài)校園，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)他人，應是我們每個(gè)二附學(xué)生具備的美好情操。愛(ài)校園，就讓我們從愛(ài)護校園里的一花一草，一桌一椅做起;愛(ài)父母，就讓我們從聽(tīng)從父母的教導做起;愛(ài)老師，就讓我們從上好每一堂課做起;愛(ài)他人，就讓我們從關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們，讓我們共同奉獻熾熱的愛(ài)心，人人做有愛(ài)心的好學(xué)生。
同學(xué)們，新的學(xué)期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來(lái)吧，以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中，人人爭做講文明，有責任，有愛(ài)心的好少年!
謝謝大家!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明學(xué)生倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
江河因懂得自律，才不至于泛濫成災；綠葉因懂得自律，才孕育了來(lái)年的勃勃生機；同樣，人類(lèi)因懂得自律，才推動(dòng)文明的車(chē)輪滾滾向前。
中國是具有五千年悠久歷史的文明古國，有著(zhù)文明、自律的優(yōu)良傳統，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那么一些人數典忘祖，在無(wú)知與無(wú)智中遺棄了做人的準則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方，尤其是旅游場(chǎng)所，許多的大多是用書(shū)寫(xiě)的，但其中一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進(jìn)入草坪”“請保持安靜”等等，卻是用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的x，也為大陸游客的到來(lái)傷透了：一個(gè)地方往往因為大陸游客的到來(lái)變得秩序混亂。第二個(gè)例子，1985年的春天，在日本大島的廣場(chǎng)上，舉辦了一場(chǎng)幾萬(wàn)人參加的大型集會(huì )，集會(huì )散去后，會(huì )場(chǎng)依然纖塵不染，全世界為之嘩然；今年3月11日的九級大地震和海嘯災難中，日本國民的整體素質(zhì)和良好表現再一次讓世界稱(chēng)贊。
同學(xué)們，世界正敞開(kāi)懷抱迎接賓客，而我們卻因為自己的不文明表現遭人唾棄，我們會(huì )不會(huì )有一絲慚愧呢?
其實(shí)我們發(fā)現，文明原來(lái)就在我們身邊。當有人向你怒氣沖沖時(shí)，一個(gè)燦爛的微笑，將澆滅對方的怒火；當有人灰心喪氣時(shí)，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，將融化他心靈的堅冰；當一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車(chē)，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏(yíng)來(lái)鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠溫馨的“對不起”；一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作，一個(gè)彎腰拾起紙屑的細節，一件為病中同學(xué)打水送飯的事情，一次錯誤之后與老師坦誠的交流；靜校后宿舍內不說(shuō)話(huà)洗刷，課間時(shí)教室內不打鬧喧嘩；天亮后隨手關(guān)燈，出入時(shí)輕手關(guān)門(mén)；把吃剩的'東西倒入垃圾箱，把講臺上的雜物擺放整齊；當看到同學(xué)癡迷手機上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì )真心的勸導，當看到校園內丑陋的現象出現在眾人面前時(shí)你會(huì )痛心，絕不盲從?知道嗎，同學(xué)們，這就是文明！
走進(jìn)校園里，看，課堂上，老師在認真的講課，有的同學(xué)在說(shuō)話(huà)，吃東西，甚至睡覺(jué)——這就是不文明；有的同學(xué)染了頭發(fā)，帶著(zhù)耳飾，老師告訴他（她）“愛(ài)美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的”，于是他（她）改回了本色，彰顯著(zhù)健康——這就是走向文明；當你每天走進(jìn)校園時(shí)，注意了自己的儀表，規范了自己的行為，你像x一樣生機勃勃而充滿(mǎn)朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎，同學(xué)們，高尚與低俗只有一步之遙。
文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在唇間留下芳香；文明，是一抹x，讓一顆顆心靈沐浴著(zhù)陽(yáng)光；文明，是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，感染陶冶著(zhù)人的情操。
同學(xué)們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風(fēng)吹入書(shū)墨飄香、神采飛揚的校園，讓文明之花綻放在無(wú)棣一中每一個(gè)角落。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明學(xué)生倡議書(shū)9
低碳，英文為low carbon，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放�！暗吞忌睢弊鳛橐环N生活方式，是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。也就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。
白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐餐具，還有我們常用的塑料袋等。它對環(huán)境污染很?chē)乐�，隨處可見(jiàn)的遺棄的塑料制品，是造成環(huán)境臟、亂、差的一個(gè)重要原因。遺棄的塑料制品粘有污染物，會(huì )成為蚊蠅和細菌生存、繁衍的溫床，危害人體健康。埋在土壤中200多年才能降解，會(huì )導致土壤能力下降，如果焚燒會(huì )導致大氣污染。白色污染已經(jīng)成為全球三大公害之一。
在我們學(xué)校，垃圾箱和垃圾池里，大都是各種塑料袋，值日的同學(xué)一定有很深的體會(huì )。個(gè)別的學(xué)生隨手亂扔冰糕袋、小食品包裝袋，樓梯上、走廊里隨處可見(jiàn)亂吐口香糖留下的污跡。這和我們一中學(xué)生的文明素養格格不入。
目前，我校即將迎來(lái)省級“綠色學(xué)�！痹u估驗收。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。為了使師生們更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“營(yíng)造和諧環(huán)境、創(chuàng )建綠色學(xué)�！钡幕顒�(dòng)，將環(huán)境教育普及、深化下去。
二、努力學(xué)習環(huán)保知識，切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計劃，積極參與校內校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無(wú)限生命。
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內窗明地凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢；自己動(dòng)手裝點(diǎn)教室環(huán)境。
2、改變貪吃零食的壞習慣，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。
3、愛(ài)護學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛(ài)護花草樹(shù)木。不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，使用禮貌用語(yǔ)。
5、珍惜資源，崇尚節約。節約每一滴水，愛(ài)惜每一粒糧食。
6、備好個(gè)人飯盆，打飯不使用塑料袋。
7、垃圾入箱、筐、盆，不亂扔。特別是在宿舍內和吃飯、打水處。
8、盡量減少購買(mǎi)冰糕冷飲。
9、口香糖的膠質(zhì)用紙包好扔進(jìn)垃圾箱。
四、積極、認真搞好校園的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧！相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗！讓我們攜手愛(ài)綠、護綠，播灑綠色的希望，讓我們共同爭創(chuàng )省綠色學(xué)校，爭做文明一中人！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明學(xué)生倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
在近期創(chuàng )建省級衛生城市工作中，全院同學(xué)積極行動(dòng)，共同努力，精神可嘉，成績(jì)喜人，得到了上級部門(mén)的高度贊賞。為積極響應市委、市政府創(chuàng )建“平安和諧z”，爭創(chuàng )“國家級衛生城市”的號召，牢牢鞏固我們的創(chuàng )衛成果，打造清新優(yōu)美環(huán)境，共建文明和諧校園，特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、做創(chuàng )衛工作的宣傳者。
要樹(shù)立“校園是我家，整潔靠大家”的“共建共享”意識，不僅要關(guān)心創(chuàng )衛，支持創(chuàng )衛，參與創(chuàng )衛，同時(shí)要積極宣傳創(chuàng )衛，踐行創(chuàng )衛，積極參加學(xué)院和社會(huì )組織的各種創(chuàng )衛活動(dòng)，主動(dòng)為創(chuàng )衛獻計獻策。
二、做創(chuàng )衛工作的實(shí)踐者。
讓我們把創(chuàng )衛精神發(fā)揚光大，把創(chuàng )衛活動(dòng)融入到日常生活中，倡導文明，革除陋習，養成良好的生活和衛生習慣，做到語(yǔ)言文明、禮貌待人，不講粗話(huà)、友愛(ài)同學(xué)，尊敬師長(cháng)、孝敬父母，不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂停亂放，不亂貼亂畫(huà)，不留衛生死角，學(xué)習生活用品擺放整齊、美觀(guān)大方，積極提高環(huán)境衛生意識，用實(shí)際行動(dòng)為個(gè)人和學(xué)院增光添彩。
三、做創(chuàng )衛工作的標兵。
創(chuàng )建國家衛生城市，營(yíng)造美好校園，是我們共同的心愿，關(guān)系到每個(gè)師生朋友的切身利益；也是我們義不容辭的責任和義務(wù)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，按照學(xué)院衛生標準從我做起，從點(diǎn)滴做起，共同關(guān)心創(chuàng )衛、支持創(chuàng )衛、參與創(chuàng )衛，爭做創(chuàng )衛工作的標兵。
四、做創(chuàng )衛工作的監督者。
自覺(jué)遵守學(xué)院公共管理有關(guān)規定，強化自身文明意識、衛生意識、環(huán)保意識，積極關(guān)注身邊的環(huán)境衛生，相互提醒、相互監督，主動(dòng)勸阻和投訴損害公共衛生、校園設施等行為，自覺(jué)抵制不良行為，共同維護良好的生活環(huán)境。
讓我們攜起手來(lái)，努力奮斗，共同愛(ài)護我們的美好校園，共建美麗和諧的z職業(yè)技術(shù)學(xué)院!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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