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爭做文明學(xué)生倡議書(shū)

時(shí)間:2022-11-04 12:37:21 倡議書(shū) 我要投稿

爭做文明學(xué)生倡議書(shū)(精選19篇)

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的爭做文明學(xué)生倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭做文明學(xué)生倡議書(shū)(精選19篇)

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的同學(xué):

  菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們全體學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們全體學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們全體學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  為使我校文明校園創(chuàng )建工作更深入地開(kāi)展,進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育,創(chuàng )造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍,使文明之風(fēng)吹拂淮師大的每一個(gè)角落,為此,校團委、學(xué)工處、保衛處、校學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮

  尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互幫互助;

  講究誠信,以誠待人;

  說(shuō)話(huà)文明得體,拒絕臟話(huà);

  專(zhuān)心學(xué)習,不在教室大聲喧嘩、用餐;

  男女同學(xué),自尊自愛(ài),行為得體,不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密行為。

  二、勿以惡小而為之,勿以善小而不為

  不吸煙酗酒,不聚眾賭博;

  愛(ài)護環(huán)境,注意個(gè)人以及公共衛生;

  打水、買(mǎi)飯等有序排隊,不插隊;

  創(chuàng )造良好的就餐環(huán)境,用完餐后將餐具放到指定地點(diǎn);

  愛(ài)護草坪,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;

  不隨意張貼小廣告,不亂擺宣傳展板,不亂拉條幅;

  以校為家,愛(ài)護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

  三、儉則約,約則百善俱興;奢則肆,肆則百惡俱縱

  節約用水用電;

  愛(ài)惜糧食,不亂花錢(qián),不盲目攀比;

  儀容得體,生活勤儉節約。

  四、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

  科學(xué)上網(wǎng),不沉溺網(wǎng)絡(luò ),合理利用網(wǎng)絡(luò )資源,做網(wǎng)絡(luò )道德模范、文明使者;

  感恩父母、回報社會(huì ),做父母的好子女、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好公民。

  播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!大學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來(lái),正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期,所作所為將潛移默化影響到自我心理素質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身思想道德素質(zhì)建設,縱然擁有了科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何為?

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們是校園文明的受益者,更是文明校園的創(chuàng )建者。讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實(shí)到自己的一言一行上,爭做文明大學(xué)生,共創(chuàng )文明校園。

倡議人:

日期:

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇2

同學(xué)們:

  為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),促進(jìn)校園文明建設,助力衡陽(yáng)市創(chuàng )建全國文明城市和我校湖南省文明高校認定工作,根據《關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng )文明校園 建幸福湖工“系列活動(dòng)的實(shí)施方案》和《湖南工學(xué)院學(xué)生日常行為規范》,學(xué)生處特向全校學(xué)生發(fā)出“爭做文明大學(xué)生、為創(chuàng )建和諧校園做貢獻”的倡議,倡議內容如下:

  一、創(chuàng )建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設是文明校園創(chuàng )建工作的重要內容,也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標。作為當代大學(xué)生,身上肩負著(zhù)實(shí)現“兩個(gè)一百年”宏偉目標的歷史使命,有理由更有責任去完成自己的學(xué)業(yè),要秉承“勤學(xué) 務(wù)實(shí) 圓融 卓越”的校訓,大力弘揚“無(wú)私奉獻、開(kāi)拓進(jìn)取、睿智圓融、追求卓越”的湖工精神,刻苦學(xué)習,勇于探索,積極實(shí)踐,大膽創(chuàng )新,努力掌握現代科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)技能,為成為德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人而努力。

  二、遵守大學(xué)生基本行為規范

  誠信為立身之本,文明乃做人之根。恪守學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)規范,誠信做人,不抄襲、剽竊他人學(xué)習成果,考試不舞弊。自覺(jué)遵守公民道德規范,自覺(jué)遵守學(xué)校管理制度,創(chuàng )造和維護文明、整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習和生活環(huán)境,增強安全風(fēng)險防范和自我保護意識,不講有違文明之語(yǔ)、不做有違文明之事,以切身行動(dòng)踐行“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的核心價(jià)值觀(guān)要求,保持儀容整潔,衣著(zhù)樸素大方,舉止端莊,不穿奇裝異服。不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙、吊帶裝等過(guò)于暴露的服裝進(jìn)入教學(xué)樓、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所,不帶餐進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所,在教學(xué)場(chǎng)所不大聲喧嘩,保持安靜,不影響他人學(xué)習和辦公。不發(fā)生酗酒、打架斗毆、賭博、吸毒,傳播、復制、販賣(mài)非法書(shū)刊和音像制品等違紀違法行為;不參與傳銷(xiāo)和進(jìn)行邪教、封建迷信活動(dòng);不從事或者參與有損大學(xué)生形象、有悖社會(huì )公序良俗的活動(dòng)。

  三、建立和諧友愛(ài)的人際關(guān)系

  良好的人際關(guān)系,是事業(yè)成功、社會(huì )穩定、民族興旺、國家繁榮的必要條件。要堅持人格平等,保持良好的心態(tài),嚴以律己,寬以待人。關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),尊重各民族同學(xué)的風(fēng)俗習慣、價(jià)值追求,努力培養團結協(xié)作的精神。同學(xué)和諧融洽相處,互幫互助,積極向上,營(yíng)造良好的生活氛圍。遵守宿舍管理規定,尊重宿舍管理人員,自覺(jué)服從管理,服從值班人員安排,積極配合督查人員的檢查工作,不無(wú)禮取鬧。老師是同學(xué)們成長(cháng)路上的指引著(zhù)和引路人,要尊重老師的教學(xué)成果,珍惜老師的付出,師生互敬互愛(ài),營(yíng)造和諧的學(xué)習氛圍。

  四、增強節約意識和環(huán)保意識

  艱苦樸素、勤儉節約是中華民族的傳統美的。廣大同學(xué)要樹(shù)立“以勤儉節約為容,以鋪張浪費為恥”的價(jià)值觀(guān),節約用水用電,不追求超越自身與家庭承擔能力的物質(zhì)享受,珍惜他人和社會(huì )的勞動(dòng)成果。愛(ài)護公共財物和校園環(huán)境,不損壞公物、不在公共場(chǎng)所吸煙、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不折花草樹(shù)木、不踐踏草坪、不在課桌、墻壁等處亂涂、亂畫(huà)、亂貼。

  同學(xué)們,創(chuàng )建文明城市、文明校園需要大家共同的努力。作為當代大學(xué)生,要把握時(shí)代的脈動(dòng),從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責任與義務(wù)。在“爭做文明大學(xué)生、為創(chuàng )建和諧校園做貢獻”活動(dòng)中,學(xué)生黨員和干部要起到模范帶頭作用,創(chuàng )先爭優(yōu),帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明大學(xué)生,讓文明、和諧充滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。

倡議人:

日期:

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的少先隊員們:

  今天我們是小學(xué)生,明天我們是祖國的未來(lái)、社會(huì )的棟梁,我們的身心素質(zhì)、思想道德的發(fā)展,都直接關(guān)系到國家的前途和命運。作為21世紀的青少年,我們應該積極響應,爭講文明話(huà),爭做文明事,爭當文明人,以主人翁的姿態(tài)爭做文明小公民。為此我們前殷小學(xué)的全體同學(xué)在這里舉行莊嚴隆重的爭當文明小公民的主題班會(huì ),我們向全班隊員發(fā)出倡議:

  熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,從小樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大理想。做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人,嚴格規范自己的一言一行,時(shí)刻銘記:愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規范。學(xué)習了解淮安歷史名人的先進(jìn)事跡,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,為擔負起建設祖國、振興中華的使命做好準備。嚴格遵守新《小學(xué)生日常行為規范》,合理利用時(shí)間,養成良好習慣,不遲到、不早退、不曠課,集中精力勤奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)、健全的人格和健康的體魄向家長(cháng)和老師匯報,向偉大的祖國匯報。永遠用蓬勃的朝氣、旺盛的活力和昂揚向上的精神狀態(tài),去面對生活,面對學(xué)習,面對一切。同時(shí)也希望各中隊能自發(fā)組織隊員們學(xué)習文明禮儀知識、環(huán)保知識、交通安全法規等,迅速組建文明監督小分隊、環(huán)保實(shí)踐小分隊、衛生宣傳小分隊等,并圍繞活動(dòng)主題積極開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。

  少先隊員們,努力學(xué)習吧!從現在開(kāi)始,為了祖國的明天更加輝煌,為了家鄉的未來(lái)更加美好,讓我們齊心協(xié)力共創(chuàng )一片明凈的藍天!

倡議人:

日期:

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇4

xxx:

  綠色三中,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書(shū)人的神圣殿堂,但是發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著(zhù)我們的綠色校園,正污染著(zhù)我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來(lái)共同創(chuàng )造,為此,學(xué)生會(huì )向全校園學(xué)生發(fā)出建設呼詣校園,爭做文明學(xué)生的倡儀,倡儀內容如下:

  一.做一個(gè)儀容端莊,樸素的人,不染發(fā),燙發(fā),不留怪發(fā),不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。

  二.做一個(gè)語(yǔ)言文明健康的人,不說(shuō)臟話(huà),不污辱老師,不諷刺挖苦同學(xué),使用文明禮貌用語(yǔ)。

  三.做一個(gè)舉止得體,大方的人,不隨地吐痰,亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫(xiě)亂畫(huà);不損壞花草樹(shù)木;不遲到,不早退,曠課;不在教室和樓道內打鬧,喧嘩;不和校外不良青年交友;不與異性同學(xué)動(dòng)作過(guò)分親熱。

  四.做一個(gè)心理健康,豁達的人,不以自己為中心,不用暴力解決同學(xué)之間的矛盾,寬厚待人,嚴于律已,遇事不急,笑面人生。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行,讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng )建設和詣的校園,爭做文明學(xué)生!

倡議人:

日期:

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇5

全市中小學(xué)生家長(cháng)朋友們:

  文明城市是一張亮麗的城市名片,代表著(zhù)每一個(gè)市民的文明形象。創(chuàng )建文明城市,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),推動(dòng)“三個(gè)文明”協(xié)調發(fā)展的具體體現;是提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要;是培育文明風(fēng)尚,提高市民文明素質(zhì)的需要。創(chuàng )建文明城市同時(shí)關(guān)系到生活在邳州的每一位市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數。因此,創(chuàng )建文明城市是一件關(guān)系你我非常有意義的大事。

  9月8日,市委、市政府召開(kāi)了創(chuàng )建省文明城市動(dòng)員大會(huì ),吹響了新一輪創(chuàng )建省文明城市的號角,創(chuàng )建工作已進(jìn)入關(guān)鍵階段。創(chuàng )建文明城市需要全社會(huì )的共同努力,也離不開(kāi)廣大學(xué)生家長(cháng)的參與和支持,我們希望每一位家長(cháng)和你們的孩子一起,大手拉小手,積極投身到創(chuàng )建省文明城市的攻堅戰中去,為爭創(chuàng )省文明城市、共建美好家園貢獻自己的一份力量!

  為此,我們向廣大家長(cháng)朋友倡議如下:

  一、關(guān)注支持創(chuàng )建,營(yíng)造創(chuàng )建氛圍。要知曉創(chuàng )建,關(guān)心創(chuàng )建,宣傳創(chuàng )建,從而提高創(chuàng )建的知曉率、參與率和支持率,為創(chuàng )建齊喝彩,為創(chuàng )建齊出力,共同營(yíng)造“做文明人、創(chuàng )文明城、樹(shù)新形象”的濃厚氛圍。

  二、積極參與創(chuàng )建,創(chuàng )造現代文明。大力弘揚愛(ài)國守法、明禮誠信;團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的公民基本道德規范,切實(shí)遵守法律和各項行為守則,自覺(jué)維護城市公共秩序;搞好環(huán)境衛生整治,不亂貼亂畫(huà),不亂扔東西,不破壞公共設施;不講粗話(huà)臟話(huà),不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪;文明出行,坐車(chē)禮讓。

  三、關(guān)心教育發(fā)展,共建教育文明。為營(yíng)造良好的學(xué)校周邊環(huán)境,相關(guān)部門(mén)已對學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行了集中整治,家長(cháng)同時(shí)也要教育小孩不要去網(wǎng)吧、游戲機室、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,不購買(mǎi)香煙、低俗出版物、玩具、游戲機及卡帶。學(xué)校已落實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負責和在校體育鍛煉一小時(shí)(包括課間操、體育課、大課間、體鍛課等)的工作,請家長(cháng)也配合督促小孩,以促進(jìn)小孩身心健康成長(cháng)。

  邳州是我們共同學(xué)習、工作和生活的家園,建設一個(gè)溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),以主人翁的使命感和責任感,從自身做起,從您的家庭做起,從現在做起,從每件小事做起,積極做好創(chuàng )建文明城市的各項工作,為我市創(chuàng )建省級文明城市工作做出應有的貢獻!

倡議人:

日期:

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇6

親愛(ài)朋友們:

  近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動(dòng)起來(lái),身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,我們代表濰坊中新雙語(yǔ)學(xué)校全體師生向大家發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議:

  一、在日常工作和生活中,我們每個(gè)人都應該主動(dòng)增強危機意識、節約意識與環(huán)保意識,真正了解節能環(huán)保對國家及個(gè)人的意義。

  二、時(shí)時(shí)刻刻注意節約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機等電器設備,做到人走電停。

  三、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費。

  四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。

  五、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),多爬樓梯,為節能減排出力。

  六、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。

  七、參加植樹(shù)造林活動(dòng),在寢室中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

  八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節水型浴頭;

  九、做好計劃統計,盡量一物多用。學(xué)會(huì )舊物利用,讓有限的資源延長(cháng)壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

  應對氣候環(huán)境與減碳節能問(wèn)題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力!弊屛覀兠恳粋(gè)人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來(lái)建設我們的綠色低碳新家園!

倡議人:

日期:

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇7

各位老師,全體同學(xué):

  xx二小通過(guò)近幾年的調整、磨合,學(xué)校管理日趨嚴密,師資力量逐年加強,教育質(zhì)量穩步上升,校園風(fēng)貌大大改善,社會(huì )認可度、家長(cháng)滿(mǎn)意度、辦學(xué)競爭力和吸引力都呈良好的發(fā)展態(tài)勢。xx二小已經(jīng)走上了一條良性發(fā)展軌道,全體二小人正精神煥發(fā)、斗志昂揚地為xx二小的發(fā)展努力著(zhù),奮斗著(zhù)。

  但是,我們也不難看到,我們校園中還有一些不如人意的現象與二小的發(fā)展格格不入,臟話(huà)、土話(huà)時(shí)有耳聞,排隊秩序散漫無(wú)章,白色垃圾隨處可見(jiàn),踐踏草坪、損壞公物、危險游戲、傷害事件屢禁不止,屢見(jiàn)不鮮,這些臟、亂、差的現象嚴重影響了學(xué)校的形象,危害了學(xué)校聲譽(yù)。為此,校長(cháng)室、大隊部聯(lián)合發(fā)起“爭做文明學(xué)生,共建文明校園”的倡議,要求全體師生提高認識,積極參與,共同努力,齊抓共管,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護優(yōu)良校風(fēng),從我做起,從小事做起,堅決與不文明行為作斗爭,為創(chuàng )建良好的育人環(huán)境而努力!

  倡議如下:

  1、時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步對精神文明的要求越來(lái)越高。培養一種健康文明的行為習慣,擁有一個(gè)整潔美麗的校園,營(yíng)造一種和諧、向上的優(yōu)良校風(fēng)是全體師生共同的追求目標,也需要每一位師生的共同努力。崇尚文明,熱愛(ài)生活,告別不良習氣應該成為全體師生的共識。各年段、班級要高度重視,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生樹(shù)立文明意識,倡導“爭做文明學(xué)生,共建文明校園”,與不文明現象告別;

  2、各年段、班級認真作好自查自糾工作,營(yíng)造一種良好的宣傳、輿論氛圍,用集體的力量來(lái)教育學(xué)生,創(chuàng )設管理制度,抵制不良習氣;各年段、班級利用晨間集會(huì )、班隊課等召開(kāi)以“爭做文明學(xué)生,共建文明校園”為主題的班隊教育活動(dòng),精心設計,講究實(shí)效,開(kāi)展批評與自我批評,提出集體、個(gè)人努力目標;

  3、各年段、班級要根據學(xué)校要求,針對自身實(shí)際,創(chuàng )造性地開(kāi)展“小小垃圾進(jìn)紙簍”、“見(jiàn)到老師問(wèn)聲好”、“學(xué)生陋習曝光臺”等活動(dòng),形成長(cháng)效管理機制,全面鋪開(kāi),各個(gè)落實(shí),強化、深化、細化文明校園共建工作;

  4、文明值勤崗的檢查人員加強檢查監督力度,及時(shí)制止或反映各種不良行為;全體學(xué)生干部要積極響應號召,嚴格要求自己,自覺(jué)投入到本次活動(dòng)中去,真正起到學(xué)生干部的榜樣示范作用。

  5、全體老師要以身作則,于細微處引領(lǐng)學(xué)生爭做文明學(xué)生。

倡議人:

日期:

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇8

全體市民:

  xx是我們每個(gè)人的共同家園,需要我們共同建設為了我們的家園,我們要養成良好的生活習慣,不斷提高文明程度。我們每個(gè)人都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,來(lái)為城市增光添彩。為此我向全體市民發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

  一、我們要主動(dòng)參與,從我做起,從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起,積極為創(chuàng )建文明城市獻計出力,多做貢獻。

  二、多做實(shí)事,積極實(shí)踐。我們要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規范和市民“八不公約”。

  三、做到“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”;做到“不隨地吐痰,不打架罵人,不亂貼亂畫(huà),不亂扔亂倒,不亂穿亂行,不亂占亂建,不損壞公共設施,不信封建迷信”;說(shuō)文明話(huà),做文明事,以自己的實(shí)際行動(dòng)告別各種不文明行為。

  從我做起,從現在做起從身邊的小事做起,反對亂丟垃圾。提倡從小愛(ài)護公共衛生,對破壞公共衛生的行為要主動(dòng)上前勸阻,提升我們的文明禮儀素養,做一個(gè)文明的公民。

倡議人:

日期:

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  要想做一名文明學(xué)生,我們就要把文明時(shí)時(shí)刻刻牢記在心里,千萬(wàn)不要把文明習慣看作是一件小事。做文明學(xué)生的基本素質(zhì)是:尊老愛(ài)幼、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞公共財物、同學(xué)之間要團結友愛(ài)互相幫助……

  每當看到同學(xué)們在學(xué)校門(mén)口等車(chē),待車(chē)一到,同學(xué)們就我擁我擠地蜂擁而上,搶著(zhù)上車(chē),給自己找一個(gè)好的座位,對抱著(zhù)孩子的婦女、孕婦和年邁的老人上車(chē)沒(méi)座位時(shí),同學(xué)們卻視而不見(jiàn),這時(shí),好心的售票員阿姨讓出了自己的座位。問(wèn)同學(xué)是否可以讓出幾個(gè)座位呢?但同學(xué)卻你看看我,我看看你,一點(diǎn)都沒(méi)讓座的意思,更沒(méi)有慚愧的感覺(jué)?吹竭@里,我真想對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,請講文明,“尊老愛(ài)幼”是一種美德!

  每當走在放學(xué)回家的路上,總是能看見(jiàn)一些同學(xué)們將吃過(guò)的果殼、塑料袋、飲料瓶、牛奶殼等等垃圾,隨手扔在了地上,看到這里,我真想大聲對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,請講文明,環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富,“環(huán)境,人人有責!弊龅叫刃M庖粋(gè)樣!

  公園是我們大家的休閑場(chǎng)所。每當我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在綠茵茵的草坪上亂踩亂踏,有的同學(xué)采摘了幾朵美麗的花兒時(shí),我真想大聲的對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,你們知道嗎?小草小花它們也是有生命的,你們這樣亂采亂踏時(shí),它們用內心在呼喚:“疼,疼!敝徊贿^(guò)是我們聽(tīng)不到而已。同學(xué)們,請講文明,請不要損壞公園內的一草一木”

  要做一個(gè)講文明有素養的學(xué)生,我們就要從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,注意自己的一言一行,還要時(shí)常注意提醒和督促身邊的同學(xué)講文明,講禮貌。做文明學(xué)生,要管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的腳,不殘踏花草。我希望通過(guò)我們大家的共同努力,使我們的城市處處講文明,處處有文明。

倡議人:

日期:

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  “全國文明城市”是一個(gè)城市最高的綜合性榮譽(yù),是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下,我市連續三屆榮獲“全國文明城市”稱(chēng)號,人民生活質(zhì)量不斷提升,城市核心競爭力不斷提高,群眾的獲得感和幸福感不斷增強。今年是新一屆全國文明城市評選關(guān)鍵年,要實(shí)現市委、市政府提出的“高水平奪取全國文明城市四連冠”的重要目標,需要每一位x人的共同努力。作為城市小主人,共護城市文明,是我們義不容辭的責任。在此,向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、以己為范,爭做文明守禮的引領(lǐng)者。我們要牢固樹(shù)立“x是我家、文明靠大家”的家園意識和主人翁觀(guān)念,要熟記并踐行以“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”為內容的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),從自身做起、從現在做起、從小事做起,愛(ài)護一草一木、節約一點(diǎn)一滴、注意一言一行,講文明語(yǔ)、做文明事、行文明禮,與文明同行、養文明習慣、樹(shù)文明形象。我們要大力發(fā)揚青少年“開(kāi)風(fēng)氣之先”的光榮傳統,帶頭講道德、明榮辱,講誠信、守法紀,講秩序、護環(huán)境,當好維護城市文明的先行者。

  二、身體力行,爭做志愿服務(wù)的踐行者。我們要大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,積極參加文明引導、交通協(xié)管、環(huán)境保潔、市容整治和扶貧幫困、助殘敬老等各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng),為維護城市文明貢獻力量。我們要把志愿精神滲透到我們的學(xué)習和生活之中,讓加入志愿隊伍成為我們最美最帥的時(shí)尚,讓參加志愿服務(wù)成為我們最酷最炫的習慣。

  三、攜手共進(jìn),爭做文明傳播的小使者。我們要以飽滿(mǎn)的熱情,倡樹(shù)文明新風(fēng),爭當文明使者;我們要積極宣傳迎接全國文明城市復查工作,讓人人知曉迎復查、支持迎復查、參與迎復查;我們要“小手拉大手”,自覺(jué)向父母和周?chē)挠H友、同學(xué)宣傳文明禮儀知識,把文明新風(fēng)帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社區;我們要爭做文明監督員,堅決抵制和勸阻不文明言行,當好城市文明的推動(dòng)者;我們要積極參加“文明使者‘微’行動(dòng),我為創(chuàng )文添光彩”主題教育活動(dòng),為城市糾錯字、為市容找不足,并通過(guò) “隨手拍、隨手傳”,展現文明風(fēng)采,傳播陽(yáng)光正能量。

  維護城市文明,需要我們積極參與;培育道德新風(fēng),需要我們踐行引領(lǐng)。讓我們攜起手來(lái),為建設文明幸福新x,貢獻我們的青春、智慧和力量!

倡議人:

日期:

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  中國是個(gè)悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(cháng)河里,中華民族了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對人、對社會(huì )又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的是應先學(xué)會(huì )做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。為使同學(xué)們積極學(xué)習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);

  二、尊敬師長(cháng),孝敬長(cháng)輩,團結同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠信;

  三、關(guān)心愛(ài)護每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習上給予熱心的支持和幫助;

  四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;

  五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;

  六、晚自習在室內文明學(xué)習,不竄班交談,不大聲喧嘩;

  七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò )文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )資源;

  九、愛(ài)護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字;

  十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;

  十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭做文明使者。

  親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上;希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規陋習,崇尚科學(xué)文明,弘揚社會(huì )新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì )的每個(gè)角落,伴隨著(zhù)我們一同健康成長(cháng)!

倡議人:

日期:

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  度過(guò)了愉快、充實(shí)的寒假,在洋溢著(zhù)新春歡樂(lè )的氣氛中我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們,你們想過(guò)了嗎?在新的一里,我們每一個(gè)少先隊員應該以怎樣的行動(dòng)展現我們通師二附學(xué)生的形象和風(fēng)采呢?在這里,我代表通師二附五(x)班的全體少先隊員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),做講文明、有責任、有愛(ài)心的好少。

  我國自古以來(lái)就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。在校園里,讓我們微笑面對老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地說(shuō):"老師,您好!""同學(xué),你好!",讓我們真誠地表達:請、謝謝、對不起;行走在大街上,讓我們自覺(jué)遵守交通法規,與文明和安全同行;在公汽車(chē)上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著(zhù)孩子的乘客讓座;在公場(chǎng)所,讓我們說(shuō)話(huà)輕輕,腳步輕輕……同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,養成好習慣,人人做講文明的好學(xué)生。

  什么是責任?責任是指分內應做的事。愛(ài)默生說(shuō):"責任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格。"課上認真聽(tīng)講,努力學(xué)習,是我們的責任;課外認真作業(yè),積極進(jìn)取,是我們的責任;為班級和同學(xué)服務(wù),盡心盡職,是我們的責任;自己整理書(shū)包、房間,帶全學(xué)習用品是我們的責任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,還是我們的責任;愛(ài)護班級、學(xué)校的榮譽(yù)也是我們的責任。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都承擔起自己應該承擔的任務(wù),人人做有責任的好學(xué)生。

  愛(ài),是世界上最美好的情感。愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)家鄉,愛(ài)校園,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)他人,應是我們每個(gè)二附學(xué)生具備的美好情操。愛(ài)校園,就讓我們從愛(ài)護校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛(ài)父母,就讓我們從聽(tīng)從父母的教導做起;愛(ài)老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛(ài)他人,就讓我們從關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們,讓我們同奉獻熾熱的愛(ài)心,人人做有愛(ài)心的好學(xué)生。

  同學(xué)們,新的學(xué)期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來(lái)吧,以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中,人人爭做講文明,有責任,有愛(ài)心的好少!

  謝謝大家!

倡議人:

日期:

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設的重要組成部分,是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現。為了進(jìn)一步基礎文明和良好的行為習慣,營(yíng)造文明健康、積極向上的學(xué)習、生活環(huán)境,促進(jìn)學(xué)院校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,院學(xué)工處聯(lián)合團委向全院學(xué)生發(fā)出倡議:

  1.自覺(jué)遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不隨意曠課。

  2.不攜帶早餐、飲料、零食等進(jìn)入教學(xué)區域。

  3.不在教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)訓樓等公眾場(chǎng)合吸煙。

  4.男女交往得體,舉止文明,言行得當。

  5.未經(jīng)批準,不在校園內進(jìn)行商品推銷(xiāo)。

  6.不擅自在校外租房。

  7.以校為家,愛(ài)護公共設施,拒絕課桌文化。

  8.文明上網(wǎng),維護網(wǎng)絡(luò )安全。

  9.養成良好的生活習慣,按時(shí)熄燈、準時(shí)就寢。

  10.遵紀守法,不做違反校規校紀和違法犯罪的事情。

  親愛(ài)的同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這是我們每個(gè)人都明白的道理。習慣成自然,從小事做起,必能成大氣候。我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,往往造就一種習慣;一種習慣,往往造就一種性格;一種性格,往往造就一種命運,F在不少企業(yè)流行這樣一句話(huà):“有才無(wú)德,堅決不用”。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心都和諧發(fā)展的人。因此,同學(xué)們,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。營(yíng)造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們以積極認真的態(tài)度參加到“摒棄陋習 握手文明”系列活動(dòng)中來(lái),從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,人人爭當文明大學(xué)生。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇14

同學(xué)們:

  中華民族有五千多的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,積淀著(zhù)內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫(xiě)五千多歷史,創(chuàng )造出舉世矚目的文明成果。

  走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長(cháng),而美麗的環(huán)境需要我們同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此,向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:

  校園是我家,愛(ài)護公物不損壞;

  文明用語(yǔ)你我他,不講粗話(huà)很重要;

  室內學(xué)習不魯,專(zhuān)心安靜要做到;

  公衛生靠大家,雜物紙片不亂丟;

  個(gè)人衛生要做到,不吃零食勤洗澡;

  按時(shí)上課不遲到,有病有事要請假;

  小花小草有生命,不踩草坪不搖樹(shù);

  公交通為大家,乘車(chē)排隊不擁擠;

  交通安全系萬(wàn)家,不搶道、不亂跑;

  團結友愛(ài)一家人,互幫互助提高。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。

  也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。也許只是看到老師抱著(zhù)一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學(xué)生,一起創(chuàng )文明校園!

倡議人:

日期:

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!二七試驗小學(xué)是我們共同的校園,學(xué)校不僅為我們創(chuàng )造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習環(huán)境,也為我們創(chuàng )設了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在這么一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境里,我們可以開(kāi)心快樂(lè )的學(xué)習,健康成長(cháng)?墒俏野l(fā)現在我們的校園中,總會(huì )出現一些不文明的現象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴重影響了校容校貌;課間時(shí)有少數同學(xué)總是追逐打鬧的現象;墻壁、宣傳標語(yǔ)上有少數人的腳印和手掌按的痕跡;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)心不在焉,甚至低聲細語(yǔ);在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語(yǔ);甚至還有一些同學(xué)是不是說(shuō)話(huà)帶臟字。

  以上這些現象,雖然發(fā)生在少數人身上,但影響面比較廣,造成的負面效應。不僅違反了小學(xué)生日常行為規范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會(huì )所倡導的文明、和諧不相符。一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén),代表班級;走出校門(mén),代表學(xué)校。你是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象,更代表著(zhù)學(xué)校的形象,甚至代表著(zhù)我們國家的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來(lái)的重任。

  在此,我向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議:從我做起,從現在做起。從每一個(gè)人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說(shuō)不,養成良好行為習慣,做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的.學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語(yǔ)言,做一個(gè)遵守校規校紀的人。

  同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng )建文明、和諧的校園,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

  倡議人:xx

  20xx年x月xx日

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇16

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  做文明小學(xué)生。最近,我們學(xué)校加強開(kāi)展養成文明教育活動(dòng)。隨著(zhù)這項活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導下,同學(xué)們漸漸成長(cháng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì )有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟奶盒,垃圾亂倒;還有的同學(xué)在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩,在綠化帶里肆意穿行,水龍頭嘩嘩流水視而不見(jiàn),手印、腳印、不文明話(huà)語(yǔ)在墻上隨處可見(jiàn)——古人說(shuō):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。別因為這些錯誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛(ài)護環(huán)境,講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優(yōu)秀的同學(xué),我們在玩耍時(shí)常?吹剿麄兠β档纳碛,他們犧牲了自己玩耍的時(shí)間,為大家創(chuàng )造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。我們應該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不打架、不罵人,講普通話(huà),用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母。

  2、舉止文明,不參加封建迷信活動(dòng),不看不健康的書(shū)刊、影視片,不進(jìn)網(wǎng)吧。

  3、講究衛生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。

  4、遵紀守法,嚴格遵守小學(xué)生行為規范和文明守則,遵守交通規則,過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)或天橋。不吃三無(wú)食品,不把食品帶進(jìn)校園。

  5、愛(ài)護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà),遵守公共秩序,愛(ài)護公用設施,不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無(wú)處不在,它可以表現出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),養成習慣,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生!

倡議人:

日期:

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇17

親愛(ài)的家長(cháng)們:

  你們好!

  我們最親愛(ài)的母!中W(xué),是一座百年名校,學(xué)校有著(zhù)深厚的文化底蘊,濃厚的人文情懷,我們都深?lèi)?ài)著(zhù)石小。

  但我們的母校因為地理環(huán)境的因素,交通極其不便。近年來(lái)隨著(zhù)機動(dòng)車(chē)輛的增多,更是給原本就擁堵不堪的道路增加了不少壓力。每到上下學(xué)的高峰期,學(xué)校門(mén)口就會(huì )被堵得水泄不通。尤其是到了下雨天,學(xué)校附近的道路就會(huì )徹底癱瘓。

  學(xué)校領(lǐng)導和老師們?yōu)榱俗屛覀兩舷聦W(xué)更加便利,可以說(shuō)是動(dòng)足了腦筋:低中高年段錯時(shí)放學(xué)、擴建家長(cháng)停車(chē)位、員和值周老師協(xié)助管理交通等。學(xué)校教育議事會(huì )成立后,更是為了緩解學(xué)校交通奔前忙后:修建新公路、成立家長(cháng)護苗隊。通過(guò)努力,學(xué)校交通擁堵的情況確實(shí)得到了極大的改善。

  但是,仍有個(gè)別家長(cháng)的接送車(chē)輛不愿意自覺(jué)遵守文明行車(chē)的規定,有的在單行道上逆向行駛,有的隨意加塞、搶道,有的在馬路中央任意停放、調頭,還有的電瓶車(chē)強行穿梭在人流、車(chē)流之中。這些不文明行為給剛剛有所改觀(guān)的交通秩序造成了嚴重的堵塞,同時(shí)也給我們上下學(xué)帶來(lái)了嚴重的安全隱患!

  為此,石浦小學(xué)全體同學(xué)向所有的爸爸媽媽們發(fā)出如下倡議:

  1、盡量讓中高段的同學(xué)自己乘坐公交車(chē)上下學(xué),同小區的同學(xué)可以選擇拼車(chē)出行。

  2、上學(xué)時(shí),服從西門(mén)外路上的“家長(cháng)護苗隊”叔叔阿姨的指揮,有序行車(chē),即停即走,或將車(chē)輛停在學(xué)校指定的區域內。不要加塞或超車(chē),更不能并排停車(chē)上下,以免造成擁堵!凹议L(cháng)護苗隊”的叔叔阿姨和老師會(huì )安全護送我們過(guò)馬路的,你們無(wú)需擔心。

  3、放學(xué)時(shí),請按各年級規定的放學(xué)時(shí)間來(lái)校接我們,不要提早或延遲,并聽(tīng)從指揮,將車(chē)輛?吭谥付▍^域內。

  親愛(ài)的爸爸媽媽們,告訴你們一個(gè)小秘密:學(xué)校會(huì )對無(wú)序停放和違規行駛的車(chē)輛進(jìn)行登記并反饋。要是家里的車(chē)違反規定,會(huì )直接影響到孩子的“小石頭爭星”情況哦。

  文明行車(chē)保安全,道路通暢靠你我。親愛(ài)的爸爸媽媽們,讓我們小手拉大手,一起努力,共同營(yíng)造“安全、文明、有序”的上下學(xué)交通環(huán)境,讓文明接送成為百年石小一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!

倡議人:

日期:

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇18

  為了實(shí)現創(chuàng )建全國文明城市宏偉目標,全體市民要大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費、節約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此,特向廣大師生倡議:

  一、從我做起、從現在做起、從點(diǎn)滴小事做起,積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境,傳承“禮儀之邦”的美德。

  二、合理消費,按需點(diǎn)菜,厲行節約,反對浪費,吃不完打包帶走。

  三、各類(lèi)餐飲企業(yè)在醒目位置擺放“文明餐桌行動(dòng)”告示牌,張貼“文明餐桌行動(dòng)”宣傳標語(yǔ)和公益廣告,每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。

  四、提倡分餐制,服務(wù)員要主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)菜,“吃多少點(diǎn)多少”,主動(dòng)提供免費打包服務(wù),引導顧客摒棄講排場(chǎng)、比闊氣的消費陋習。

  五、拒絕一次性筷子,餐飲企業(yè)要為客人提供干凈衛生的'餐具、用具。

  六、提倡有條件的餐飲企業(yè)對不剩餐和打包的顧客,贈送小禮品或其它方式獎勵。

  七、餐飲企業(yè)及單位食堂在顯著(zhù)位置設立“節約光榮浪費可恥”等內容公示牌,杜絕原料浪費,降低菜品成本,多設計半份菜、小份菜。

  八、文明用餐,自覺(jué)遵守公共道德規范,不肆意喧嘩;講究用餐衛生,使用公筷公勺,不帶寵物進(jìn)餐廳,不造成用餐環(huán)境污染。

  九、餐飲企業(yè)對員工進(jìn)行禮儀培訓,餐飲企業(yè)員工對待顧客應文明禮貌、用語(yǔ)規范,主動(dòng)提醒顧客不酒后駕車(chē),主動(dòng)勸阻顧客不在公共場(chǎng)所吸煙。

  十、全市文明單位要帶頭開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”,發(fā)揮文明示范作用。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  爭做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇19

各位家長(cháng):

  每天上、放學(xué)時(shí)段,學(xué)校門(mén)口的安全是我們最為揪心的。校門(mén)兩側的慢車(chē)道往往變成臨時(shí)“停車(chē)場(chǎng)”,還有少數家長(cháng)擋在門(mén)前路上,或者把車(chē)直接停放在學(xué)校專(zhuān)門(mén)申請給學(xué)生過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)上,雖然方便了自己,但給進(jìn)出學(xué)校的其他孩子帶來(lái)了不便。

  為了還孩子們一個(gè)平安、有序的上放學(xué)空間,為了提升學(xué)校的文明形象,我們全體教職工努力做到:保安全副武裝,準時(shí)開(kāi)閉校門(mén);值勤教師佩帶袖章,按時(shí)到崗到位;各班錯峰放學(xué),班主任、配班老師及時(shí)送孩子到指定位置。我們也會(huì )引導孩子上學(xué)時(shí)站好隊再進(jìn)入,放學(xué)時(shí)到指定位置再散隊,還會(huì )教育孩子過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)等等。

  同時(shí),我們也向家長(cháng)們發(fā)出以下倡議:

  1.為緩解校門(mén)口交通擁堵盡一份力,家近的家長(cháng)接送孩子時(shí)盡量不開(kāi)車(chē)、不騎車(chē),開(kāi)車(chē)、騎車(chē)的家長(cháng)請把車(chē)停放到接送孩子路段以外(校門(mén)兩側各20米)。

  2.放學(xué)時(shí)在指定地點(diǎn)等候,老師會(huì )在那里把孩子交給您。儀表整潔,談吐文明,不說(shuō)粗話(huà),講究衛生,不在門(mén)口過(guò)道停留。

  3.鼓勵孩子步行上下學(xué)。不到法定年齡,不要讓孩子騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)上下學(xué)。

  4.教育學(xué)生不早來(lái),請于7:50——8:20、13:20——1:30之間把孩子送到學(xué)校。

  5.勸告小區內的親戚朋友不把車(chē)停在學(xué)校門(mén)旁的道路上,特別是斑馬線(xiàn)上!讓孩子們上下學(xué)的道路暢通無(wú)阻。

  6.歡迎熱心家長(cháng)在上放學(xué)時(shí)間維持校門(mén)口秩序或護送學(xué)生過(guò)馬路,學(xué)校會(huì )為您佩戴袖章,感謝您對教育工作的支持!

  尊敬的各位家長(cháng),學(xué)校是一個(gè)大家庭,您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責任,相信您一定能配合學(xué)校做好校門(mén)口的安全工作!

倡議人:

日期:

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