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中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)

時(shí)間:2022-12-23 19:29:37 倡議書(shū) 我要投稿

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)范文(精選16篇)

  在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信,其在寫(xiě)作上有一定的規范。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)范文,歡迎大家分享。

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)范文(精選16篇)

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當前我省的新冠肺炎疫情形勢復雜嚴峻,學(xué)校也面臨常態(tài)化疫情防控以來(lái)的又一次嚴峻考驗。為營(yíng)造學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng),確保在線(xiàn)學(xué)習的教學(xué)質(zhì)量,現向法學(xué)院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  自覺(jué)適應網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習。網(wǎng)課是對同學(xué)們自覺(jué)性、能動(dòng)性的一場(chǎng)考驗,自律者脫穎而出,懶散者停滯落后。同學(xué)們應配合老師教學(xué)安排,認真做好預習、復習工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。

  端正線(xiàn)上學(xué)習態(tài)度,排除干擾,集中精力,加強自我約束,培養自主學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習的能力,高質(zhì)高效地完成學(xué)習任務(wù)。學(xué)會(huì )思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,做到踏實(shí)求知、刻苦上進(jìn),切不可因線(xiàn)上學(xué)習而放松懈怠。

  自覺(jué)保持積極的學(xué)習風(fēng)貌。穿戴整齊,不穿睡衣類(lèi)服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習。按時(shí)上課,不遲到、不早退,積極踴躍地回答課堂提問(wèn),加強互動(dòng)交流,提升學(xué)習效果。

  另外,同學(xué)們在努力學(xué)習的同時(shí),也要勞逸結合,利用課余時(shí)間進(jìn)行適當的戶(hù)外體育鍛煉,釋放內心壓力,保持愉悅心情。在宿舍內與室友和睦相處,相互給予理解、支持和鼓勵,維持融洽的同學(xué)關(guān)系。

  摧傷雖多意愈厲,直與天地爭春回!疫情雖然阻斷了我們線(xiàn)下的教學(xué)活動(dòng),但不能消減我們對知識的熱情與追求。讓我們心手相連,用行動(dòng)溫暖春天;堅定信心,期待我們在線(xiàn)下課堂早日相見(jiàn)。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著(zhù)疫情形勢變化,應屬地管理要求,我校全面轉換線(xiàn)下教學(xué)為線(xiàn)上教學(xué),充分依托利用多類(lèi)型的在線(xiàn)課程平臺和學(xué)習工具,積極開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應、大力支持,目前線(xiàn)上教學(xué)平穩轉換、有序運行。為繼續維護良好的在線(xiàn)教學(xué)秩序,保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習效果,現向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。

 。ㄒ唬┱{整心態(tài),積極適應線(xiàn)上學(xué)習。線(xiàn)上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì )有所不適。希望同學(xué)們積極調整心態(tài),熟練掌握線(xiàn)上課堂技術(shù)操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情參加線(xiàn)上學(xué)習。

 。ǘ┖V學(xué)慎思,確保線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量。線(xiàn)上學(xué)習缺少老師直面管理,是對個(gè)人自我約束的考驗。希望同學(xué)們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著(zhù)戴好口罩,還原正常學(xué)習環(huán)境,恢復正常學(xué)習狀態(tài),提高線(xiàn)上學(xué)習效率,保證線(xiàn)上學(xué)習效果。

 。ㄈ﹪烙诼杉,維護良好教學(xué)秩序。線(xiàn)上教學(xué)如同線(xiàn)下課堂,需要大家共同維護良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線(xiàn)教學(xué)紀律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習信息。強化網(wǎng)絡(luò )安全意識,注意網(wǎng)絡(luò )言行規范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當言論和信息。

 。ㄋ模﹫F結互助,共同打贏(yíng)疫情防控攻堅戰。疫情來(lái)襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線(xiàn)學(xué)習過(guò)程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強交流,共同妥善解決線(xiàn)上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習,相互監督、攜手進(jìn)步。

  同學(xué)們,值此戰“疫”關(guān)鍵時(shí)刻,希望同學(xué)們盡快適應線(xiàn)上學(xué)習,真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,確!熬(xiàn)上學(xué)習”高質(zhì)量完成!

  開(kāi)通多媒體教室設備聯(lián)系方式:

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的樂(lè )中學(xué)子們:

  春天,是生命力獨享風(fēng)流的季節。雨絲風(fēng)片,艷陽(yáng)明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著(zhù);風(fēng)里雨里,皆是向上生長(cháng)的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的開(kāi)展能夠讓我們繼續學(xué)習,但同時(shí)也帶來(lái)了諸多網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的挑戰以及學(xué)習方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認真對待。

  在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、遵守課堂紀律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽(tīng)課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。二、加強自我約束,認真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習,盡快掌握網(wǎng)絡(luò )學(xué)習方法,保證課堂效果;老師提問(wèn)先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說(shuō)“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網(wǎng)絡(luò )言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應老師的提問(wèn),經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個(gè)人檔案。

  四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺(jué);要按時(shí)晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過(guò)我們的共同努力,維護良好的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序!

  溫馨提示:

  一、事先準備好課本

  聽(tīng)網(wǎng)課前,一定要準備相應的課本,學(xué)習用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識點(diǎn),同時(shí)對我們查找知識點(diǎn)也比較方便。

  二、接收終端工具

  當前網(wǎng)絡(luò )做好的接收工具就是電腦,筆記本,方便我們記下老師說(shuō)的重點(diǎn),也有利于課后梳理課程結構和脈絡(luò )。其次是手機,注意保護眼睛。

  三、不要玩手機

  建議同學(xué)們用電腦上網(wǎng)課,手機關(guān)閉為靜音模式。一來(lái)有助于我們專(zhuān)心聽(tīng)講,二來(lái)也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識點(diǎn)。千萬(wàn)不要邊學(xué)邊玩游戲。

  四、及時(shí)提問(wèn)

  上網(wǎng)課實(shí)際也是上課,只是形式不同。所以在聽(tīng)老師講課時(shí)遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)提問(wèn)或者在草稿本上記下來(lái)(是簡(jiǎn)記),當老師問(wèn)大家有沒(méi)有不懂的地方時(shí)候就提出來(lái)。

  五、課前預習

  課前預習有助于我們更好掌握知識點(diǎn)。主動(dòng)復習更好迎戰中考。

  陌上花漸開(kāi),海平天近明。時(shí)光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區明之時(shí),愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的樂(lè )中校園,在春光里迎接那個(gè)無(wú)愧于心的自己,將一切疫情所帶來(lái)的陰霾驅散于煙霞之中,共同向未來(lái)許下最美的心愿。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇4

尊敬的各位老師:

  20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進(jìn);中華兒女風(fēng)雨同舟,無(wú)私奉獻,共同鑄就了阻擋洪災疫情的銅墻鐵壁。

  疫情就是命令,防控就是責任。疫情面前,學(xué)校的各位教師不辭辛苦,不分日夜,積極投身于志愿活動(dòng),用自己的行動(dòng)詮釋責任,用自己的行為彰顯擔當,F今,鄭州已經(jīng)解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在關(guān)鍵時(shí)刻。為了學(xué)校廣大師生的安全,根據上級主管部門(mén)要求,學(xué)校綜合研究部署,新學(xué)期教學(xué)工作將自9月6日起以網(wǎng)上課堂等形式啟程開(kāi)課了。在這特殊時(shí)刻,我們發(fā)出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹(shù)人使命,勇?lián)虝?shū)育人責任。

  一、恪守師者責任,做好新學(xué)期課堂“新主播”。在“戰”疫期間,不少教師堅守工作崗位,無(wú)私奉獻,投身志愿活動(dòng),積極參加社會(huì )抗疫工作,彰顯新時(shí)代職業(yè)教育者的風(fēng)采。在這特殊時(shí)期,希望廣大教師繼續發(fā)揚以擔當顯忠誠、以奉獻抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)。服從學(xué)校安排,自覺(jué)做好線(xiàn)上授課準備,克服自身困難,用更加專(zhuān)注的準備和投入上好每一節線(xiàn)上課,堅守好教書(shū)育人的線(xiàn)上主“陣地”。

  二、牢記育人使命,讓知識跨越距離傳遞。在疫情防控的特殊時(shí)期,我們要讓知識跨越距離傳遞,這就需要全校教師以積極飽滿(mǎn)的姿態(tài),司職擔責。圍繞網(wǎng)課教學(xué),要提前做好課程教學(xué)方案,調試教學(xué)平臺;要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習、線(xiàn)上討論、答疑輔導、在線(xiàn)作業(yè)等教學(xué)活動(dòng);要不斷強化教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監管、在線(xiàn)教學(xué)紀律要求、學(xué)生學(xué)習評價(jià)等管理措施;要充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺,開(kāi)展學(xué)生學(xué)習行為數據分析,掌握教學(xué)情況,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。

  三、把災難當教材,讓學(xué)生與祖國共成長(cháng)。偉大的抗疫精神是中華民族精神中的`寶貴財富,作為一名教師,我們要積極結合防汛抗疫中的感人事跡,培養學(xué)生團結奮進(jìn)、愛(ài)國為民的奉獻精神;結合防汛抗疫中展現的黨和政府強大的治理能力和治理體系,引導學(xué)生自覺(jué)增強“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護”;結合防汛抗疫中的“00后”青年榜樣,增強學(xué)生天下興亡、匹夫有責的擔當意識;與民族共振興,與祖國共成長(cháng),激勵學(xué)生將小我融入大我,培育時(shí)代新人。

  四、提升自我能力,不負時(shí)光韶華。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習管理,合理規劃時(shí)間,加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學(xué)生知識;以教師行為,引導學(xué)生蓬勃發(fā)展。

  莫道春光難攬取,浮云過(guò)后艷陽(yáng)天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見(jiàn)時(shí)代擔當。相信我們的共同努力下,在不久的將來(lái)就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇5

  當前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展,學(xué)校積極組織線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),調整其他相關(guān)工作,確定線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間為:2020年3月2日正式行課;線(xiàn)上教學(xué)方式為借助網(wǎng)絡(luò )課程資源開(kāi)展教學(xué)和自建課程及自主在線(xiàn)教學(xué)。

  為保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)順利開(kāi)展、保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現“停課不停教,停課不停學(xué),現向全體政行學(xué)子發(fā)出以下倡議:

  1.主動(dòng)參與,提前準備。線(xiàn)上教學(xué)期間,不同課程可能會(huì )采取不同的平臺開(kāi)展,需要同學(xué)們提前做好準備,提前注冊并試用課程所涉及的線(xiàn)上平臺,熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預習工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。以及幾點(diǎn)網(wǎng)課注意事項:

 、俚卿泦(wèn)題。由于課程學(xué)習人數較多,系統可能出現卡頓或崩潰,所以同學(xué)們盡量錯峰學(xué)習,出現問(wèn)題也不必慌張,及時(shí)向相關(guān)負責人員咨詢(xún)求助,解決問(wèn)題即可。

 、诓僮鲉(wèn)題。注意手機或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò )流暢,保證學(xué)習過(guò)程真實(shí)有效。

  2.端正態(tài)度,嚴守紀律。線(xiàn)上線(xiàn)下有別,課堂紀律無(wú)異。我們也應做到“在家如在!,規劃學(xué)習作息時(shí)間,科學(xué)制定學(xué)習計劃,嚴格遵守課表安排,以良好的狀態(tài)面對網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活。著(zhù)裝整潔、端正態(tài)度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨立學(xué)習、認真思考。

  3.合理規劃,嚴于律己。時(shí)間的靈活性是參加在線(xiàn)課程與在線(xiàn)學(xué)習的最大吸引力之一。學(xué)習開(kāi)始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標記在日歷上以明確未來(lái)學(xué)習工作量。創(chuàng )建需要遵循的每天或每周時(shí)間表。每周完成固定閱讀時(shí)間、觀(guān)看視頻、完成作業(yè)、學(xué)習和參加討論等任務(wù),將在線(xiàn)課程作為每周例行工作最重要的部分。進(jìn)行作業(yè)時(shí),可設置時(shí)間限制。為每個(gè)作業(yè)分配時(shí)間,并設置計時(shí)器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過(guò)的。

  4.安全上網(wǎng),規范言行。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò )安全防范。我們要嚴格遵守法律法規和學(xué)校規章制度,加強網(wǎng)絡(luò )安全防范意識,不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號、個(gè)人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線(xiàn)上學(xué)習交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達,共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,傳播社會(huì )正能量。

  5.積極防疫,共克難關(guān)。在網(wǎng)課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時(shí)消毒,保持衛生,減少外出。

  網(wǎng)絡(luò )教學(xué)在即,我們政行學(xué)子更應發(fā)揮不畏艱險的精神,積極完成教學(xué)任務(wù),認真學(xué)習,共同戰疫!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  庚子新春,疫情肆虐。我們在迎來(lái)新的一年的同時(shí),也遇到了嚴峻的形勢和前所未有的挑戰,新冠肺炎疫情在全國蔓延。根據上級教育主管部門(mén)全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的相關(guān)要求,保障延期開(kāi)學(xué)期間停課不停學(xué),采用線(xiàn)上教學(xué)的方式開(kāi)課。為了更好地提升教學(xué)效果、加強師生互動(dòng)、讓大家在線(xiàn)上也能有所學(xué)、有所獲、有所思,現向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、提高思想認識,嚴格要求自我堅信國家應對突發(fā)事件的能力,積極響應所居住地政機關(guān)、基層社區的各項舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個(gè)人防護。在家勤開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手,養成良好的個(gè)人衛生習慣,同時(shí)加強家庭成員的個(gè)人防護。合理安排作息時(shí)間,因地制宜進(jìn)行體育鍛煉,以積極飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)應對每天的生活學(xué)習。

  二、端正學(xué)習態(tài)度,保持良好學(xué)風(fēng)線(xiàn)上學(xué)習期間要做到“在家如在校,停課不停學(xué)”!澳嫠兄,不進(jìn)則退”,在沒(méi)有老師同學(xué)相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學(xué)求真”的校訓精神和“明禮誠信、艱苦創(chuàng )業(yè)”的晉商精神,端正學(xué)習生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴格執行教學(xué)計劃,展現同大學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  三、做好課前準備,完成學(xué)習任務(wù)線(xiàn)上學(xué)習對于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗,也是運用互聯(lián)網(wǎng)工具對“教”與“學(xué)”的一次全新考驗。我們要做好調試設備、熟悉教學(xué)軟件等開(kāi)課前的各項準備工作,確保高質(zhì)量完成學(xué)習相關(guān)內容。

  四、提高聽(tīng)課效率,力求教學(xué)相長(cháng)線(xiàn)上學(xué)習全靠自覺(jué),我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習時(shí)間,做到時(shí)時(shí)不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學(xué)習筆記、完成課程作業(yè),自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習探索。要充分與老師互動(dòng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)習中遇到的問(wèn)題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學(xué)”。

  五、注重個(gè)人言行,尊重老師成果線(xiàn)上學(xué)習期間要遵守國家相關(guān)法律法規和學(xué)校各項規章制度,學(xué)習互動(dòng)時(shí)積極發(fā)言、充分參與;反饋問(wèn)題時(shí)真實(shí)準確、文明表達。每一份教學(xué)課件、每一節網(wǎng)絡(luò )課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。

  同學(xué)們,隔離病毒,隔離不了我們對科學(xué)和知識的求知!人生是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰為機遇,不負韶華,只爭朝夕,勤勉治學(xué),共同進(jìn)步!盼春來(lái),疫情畢,櫻花盛開(kāi);待夏至,霧靄散,光照大地。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著(zhù)疫情形勢變化,我校全面轉換線(xiàn)下教學(xué)為線(xiàn)上教學(xué),充分依托利用多類(lèi)型在線(xiàn)課程平臺和學(xué)習工具,積極開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了安醫人“好學(xué)力行,造就良醫”的校訓精神。為繼續維護良好的在線(xiàn)教學(xué)秩序,保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習效果,現向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、調整心態(tài),積極適應線(xiàn)上學(xué)習。線(xiàn)上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì )有所不適。希望同學(xué)們積極調整心態(tài),熟練掌握線(xiàn)上課堂技術(shù)操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情參加線(xiàn)上學(xué)習。

  二、好學(xué)善思,確保線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量。線(xiàn)上學(xué)習缺少老師直面管理,是對個(gè)人自律品質(zhì)的考驗!熬由鳘殹,希望同學(xué)們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。積極主動(dòng)關(guān)注學(xué)校、學(xué)院和班級的通知,做好學(xué)習計劃,做到勞逸結合,合理安排時(shí)間、規律作息。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,認真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習,保證課堂效果,按時(shí)、獨立完成老師布置的課業(yè)任務(wù)。

  三、規范言論,共建健康網(wǎng)絡(luò )秩序。線(xiàn)上教學(xué)如同線(xiàn)下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線(xiàn)教學(xué)紀律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習信息。提高網(wǎng)絡(luò )安全意識,不發(fā)布不明信息,不點(diǎn)擊不明鏈接,未經(jīng)授課老師同意不可上網(wǎng)傳播老師授課內容和資料;規范網(wǎng)絡(luò )言行,不發(fā)表與學(xué)習無(wú)關(guān)的信息或資料,共同營(yíng)造清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )課堂教學(xué)環(huán)境。

  四、團結互助,共同打贏(yíng)疫情防控攻堅戰。疫情來(lái)襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線(xiàn)上學(xué)習過(guò)程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強交流,共同妥善解決線(xiàn)上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習,相互監督、攜手進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們共克時(shí)艱,共創(chuàng )良好在線(xiàn)教學(xué)環(huán)境,保質(zhì)保量地完成規定的各項學(xué)習任務(wù)。同時(shí),積極利用好在線(xiàn)學(xué)習資源,廣泛學(xué)習,不斷提升自我,以?shī)^進(jìn)者的姿態(tài),在青春的賽道上爭取跑出最好成績(jì)!

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  20xx年xx月xx日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見(jiàn)面在線(xiàn)上學(xué)習課程。但是一旦離開(kāi)了教室的環(huán)境,就面臨著(zhù)各種誘惑,學(xué)習也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內所有教室全部開(kāi)放,自4月4日起,學(xué)生可進(jìn)入教室內上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習,特此向全體學(xué)生提出以下倡議:

  1、不懈怠,積極參與,通過(guò)在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習。

  2、在教室內上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網(wǎng)課人數不超過(guò)班級上課總人數的30%。

  3、不在教室內用餐、相互交流、打電話(huà)等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學(xué)學(xué)習。

  4、課上認真聽(tīng)講,積極與老師互動(dòng),塑造良好學(xué)習氛圍。

  希望大家可以通過(guò)在教室內上網(wǎng)課約束自己。星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負追夢(mèng)人,你未來(lái)的樣子,藏在現在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養成好習慣,成為更好的自己。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇9


親愛(ài)的同學(xué)們:

  當前,新冠肺炎疫情呈多點(diǎn)式爆發(fā),按疫情防控要求,各類(lèi)學(xué)校均推遲學(xué)生返校,并已通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )等方式,開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。為給學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)安靜和諧的居家學(xué)習環(huán)境,在此我們倡議:

  1、請盡量暫緩啟動(dòng)裝修或安排有噪音的施工;已實(shí)施裝修工程的業(yè)主,請盡量避開(kāi)在線(xiàn)學(xué)習時(shí)間段噪音較大的工程作業(yè)。

  2、駕駛車(chē)輛在小區內行駛盡量不鳴笛。

  3、各位業(yè)主不要在樓道內、單元樓下、住戶(hù)窗外大聲喧嘩,開(kāi)展娛樂(lè )活動(dòng)等,盡量降低各類(lèi)生活噪音。

  4、小區內嚴禁播放大功率電視、音響等。

  放假期間或下課后請讓孩子充分休息,看護好您的孩子,避免安全事故的發(fā)生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺、窗戶(hù)等;愛(ài)護公物,愛(ài)護花草樹(shù)木;不擅動(dòng)消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車(chē)輛,不下水撈魚(yú),不往噴泉水池內扔垃圾。疫情期間盡量居家。

  孩子是每個(gè)家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來(lái),在當前疫情防控的特殊時(shí)期,用實(shí)際行動(dòng)共同為全小區學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

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  20xx年xx月xx日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  受新冠疫情影響,佛山校區啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習,網(wǎng)絡(luò )信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議:

  1、遵守課堂紀律。網(wǎng)絡(luò )授課過(guò)程中要按時(shí)上課,遵守課堂紀律,外放音響保持適當音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。

  2、合理利用校園網(wǎng)資源。上課時(shí)段減少娛樂(lè )類(lèi)視頻和網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)間,不要長(cháng)時(shí)間在線(xiàn)追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護校內網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,合理利用校內網(wǎng)絡(luò )資源提高自身學(xué)術(shù)水平。

  同學(xué)們,疫情防控是當前最重要的工作,讓我們攜手行動(dòng),眾志成城,共克時(shí)艱。你的小小舉動(dòng)將會(huì )讓自己和其他同學(xué)有更好的線(xiàn)上學(xué)習體驗,我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )配置,以給大家提供更好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,如若遇到網(wǎng)絡(luò )高峰期出現偶爾卡頓的情況,還請各位同學(xué)諒解。

xxx

  20xx年xx月xx日

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  庚子年寒假是大家步入大學(xué)的第一個(gè)長(cháng)假,也是我們終生難忘得一個(gè)寒假。這個(gè)假期,新冠病毒疫情肆虐,讓我們不能出門(mén)拜年,不能走親訪(fǎng)友,不能旅游度假,不能正常開(kāi)學(xué),更不用說(shuō)見(jiàn)面時(shí)親密握手、真情擁抱……這些已經(jīng)成為被塵封在記憶中的奢侈品。疫情就是命令,防控就是責任。不出門(mén)少出門(mén)就是最大的貢獻。

  為了響應中央號召,堅決打贏(yíng)防控疫情阻擊戰,現在的我們,已經(jīng)習慣了隔空喊話(huà),以網(wǎng)會(huì )友。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育一刻不可荒廢;民族復興,人才為本,人才培養一刻不能耽誤。為此,教育部發(fā)出了停課不停學(xué)的通知,全國大中小幼各類(lèi)學(xué)校積極行動(dòng)起來(lái)。為了實(shí)現課堂授課到線(xiàn)上教學(xué)的轉變,我校領(lǐng)導老師加班加點(diǎn),勇接挑戰,終于在原定開(kāi)學(xué)時(shí)間的第二周(3月2日)起,各科將逐漸開(kāi)通在線(xiàn)網(wǎng)課。

  為保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的順利開(kāi)展、保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,在此,藥學(xué)1901班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  01、遵守課堂紀律

  網(wǎng)絡(luò )授課過(guò)程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規定和行為規范進(jìn)行學(xué)習,同學(xué)們應做到按時(shí)上課,嚴格遵守課堂考勤等要求。

  02、保持良好心態(tài)

  這是全體師生第一次完全依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展教學(xué),會(huì )面臨很多技術(shù)挑戰,同學(xué)們應保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法。

  03、規范網(wǎng)絡(luò )言行

  發(fā)揚積極網(wǎng)絡(luò )文化,提升綜合素質(zhì),規范自身言行,營(yíng)造積極向上的學(xué)習環(huán)境。

  04、尊重知識產(chǎn)權

  學(xué)校和教師對課程內容擁有知識產(chǎn)權。學(xué)生有義務(wù)尊重課程知識產(chǎn)權。未經(jīng)授課教師書(shū)面同意,學(xué)生或任何第三方機構不得對授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像;也不得對課程資料進(jìn)行個(gè)人學(xué)習目的之外的傳播。

  05、培養學(xué)習習慣

  同學(xué)們應調整好生活學(xué)習作息,養成良好的生活學(xué)習習慣,以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情迎接接下來(lái)的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活。

  韶華易逝,時(shí)不我待,讓我們倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),積極做到學(xué)習防控兩不誤,為決戰疫情,為實(shí)現夢(mèng)想,加油,加油,再加油!

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇12

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  我們現在處于戰勝疫情的關(guān)鍵時(shí)期,為了不耽誤大家的.學(xué)業(yè),學(xué)院已經(jīng)開(kāi)啟了網(wǎng)上教學(xué)工作。為了讓大家有更好的體驗,在此,特向全體師生發(fā)出以下倡議:

  老師倡議書(shū)

  一、按時(shí)上課,衣冠整潔,舉止得體。

  二、選擇合適的教學(xué)環(huán)境,巧用互動(dòng)工具,保持學(xué)生的注意力。

  三、注重教學(xué)內容設計,合理把握教學(xué)進(jìn)度,實(shí)現教學(xué)最優(yōu)化。

  四、授課期間不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,不發(fā)表不恰當或不正確的言論。

  五、課后及時(shí)總結,為同學(xué)們積極開(kāi)展課堂答疑。

  六、保持好體力,保護好嗓子,做最棒的老師。

  學(xué)生倡議書(shū)

  一、提前做好課前準備,按時(shí)上課,遵守課堂紀律。

  二、課中認真聽(tīng)講,積極參與課堂互動(dòng),做好筆記。

  三、課后及時(shí)解決學(xué)習上的疑惑,多與老師溝通,達到學(xué)習最優(yōu)化。

  四、珍惜學(xué)習機會(huì ),在線(xiàn)課堂相對自由,但依然要有上課的儀式感。

  五、適當放松,保持良好的心態(tài),課余時(shí)間在家多活動(dòng)多鍛煉。

  六、養成良好的生活習慣,早睡早起少熬夜。

  疫情防控時(shí)期,大家要做好自我防護,堅持不串門(mén)。在網(wǎng)上教學(xué)過(guò)程中,希望師生能相互促進(jìn),共同進(jìn)步,一起創(chuàng )造有序高效的學(xué)習氛圍,收獲更多知識和方法。

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在防控新冠肺炎疫情的特殊時(shí)期,隨著(zhù)“宅”在家里時(shí)間越來(lái)越長(cháng),一些同學(xué)難免產(chǎn)生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業(yè)學(xué)院響應教育部“停課不停學(xué)”的號召,已提供了多種網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺和課程資源服務(wù)支持。為了使同學(xué)們網(wǎng)上安心開(kāi)學(xué)、順利上課,確保在線(xiàn)學(xué)習效果,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、調整心態(tài),學(xué)會(huì )坦然面對

  為了保證大家的安全,無(wú)數英雄仍?shī)^戰在抗疫一線(xiàn),我們在致敬英雄,緬懷英烈,凝聚力量的同時(shí)要認真思考這次疫情帶給我們的啟發(fā)和感悟,體會(huì )人生的意義,增強責任與擔當意識。學(xué)會(huì )珍惜與感恩,學(xué)會(huì )坦然面對,走出煩悶焦躁等負面情緒的困擾,以積極心態(tài),珍惜當下新的學(xué)習方式。

  二、合理規劃,提升掌控感

  “宅”在家合理的規劃時(shí)間很重要。用目標引領(lǐng),做好學(xué)習計劃,嚴格執行;有規律的生活,按時(shí)作息,勞逸結合,保證每項任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成;持之以恒,盡可能為自己創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,從中提升掌控感,獲得自信心。

  三、嚴于律己,保證學(xué)習效率

  我們要嚴格遵守在線(xiàn)教學(xué)的課堂紀律,加強自我約束,服從任課教師安排,自覺(jué)準時(shí)參加在線(xiàn)課堂,不遲到、不早退、不曠課;發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,認真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習,積極參與線(xiàn)上討論、參與教學(xué)互動(dòng),盡快適應、掌握網(wǎng)絡(luò )學(xué)習方法,保證課堂效果;按時(shí)、獨立完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線(xiàn)上線(xiàn)下一樣,提高學(xué)習效率。

  四、同心共進(jìn),積極反饋建議

  本次在線(xiàn)教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常對策”,學(xué)習過(guò)程中難免會(huì )遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時(shí)間將出現的問(wèn)題和建議反饋給學(xué)校和任課教師,為保障在線(xiàn)教學(xué)的質(zhì)量出自己的一份力。

  同學(xué)們,對我們來(lái)說(shuō),現在家就是抗疫的“戰場(chǎng)”,學(xué)就是此時(shí)的“戰斗”,讓我們行動(dòng)起來(lái),自我監督,自我約束,用決心印證初心,用學(xué)習踐行使命,用實(shí)際行動(dòng)為“抗疫”做貢獻吧!

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  面對學(xué)習模式的轉換,孩子會(huì )表現得不適應。為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生專(zhuān)心進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習,防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲,內蒙古民族工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校特向全校學(xué)生及家長(cháng)提出如下倡議:

  01提醒孩子做好課前準備,注意勞逸結合

  做好課前準備。提醒孩子居家線(xiàn)上學(xué)習時(shí),要像平常在教室里上課一樣做好課前準備——提前上廁所,喝水,吃東西;準備好要用的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)習用具,端坐桌前。線(xiàn)上學(xué)習每節課之間都有休息時(shí)間,家長(cháng)要提醒孩子注意休息,可以眺望遠方,也可以做眼保健操,緩解視力疲勞。

  02給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境

  家里的環(huán)境對孩子充滿(mǎn)著(zhù)誘惑,電視、游戲、零食等都在誘惑著(zhù)孩子,容易導致孩子分神。家人經(jīng)常走動(dòng)談話(huà)等也都會(huì )打擾孩子的學(xué)習。因此家長(cháng)要注意,孩子上課時(shí),關(guān)掉電視,保持桌面干凈,不要走來(lái)走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課,請給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。

  03提前調試好學(xué)習要用到的設備

  課前先調試上網(wǎng)課需要用到的播放設備(手機或電腦)是否正常,盡量使用WI-FI上網(wǎng),以保證網(wǎng)速的流暢,避免因為卡頓而影響聽(tīng)課。

  04做好課前預習,緊跟節奏

  網(wǎng)課和教室上課不一樣,網(wǎng)課中老師無(wú)法及時(shí)捕捉孩子上課狀態(tài),孩子如果事先不預習課堂內容,很容易跟不上節奏。因此孩子要做好課前預習,要對老師接下來(lái)要講到的內容心中有數,這樣在課堂中,孩子才能緊跟老師的節奏和思路,提高學(xué)習效率。

  課前工作都準備好了,課堂上怎么做才能更好呢?

  01及時(shí)記筆記

  網(wǎng)課的板書(shū)和黑板板書(shū)不一樣,會(huì )比較雜亂,所以孩子要及時(shí)地對老師強調的重點(diǎn)內容做筆記。為了保證聽(tīng)課不被打斷,當老師講到要點(diǎn)時(shí),可以使用截屏來(lái)保存重點(diǎn)內容,課后再根據截屏內容補記整理筆記,而課后整理筆記的過(guò)程,又是對課堂內容復習鞏固的過(guò)程。

  02多與老師互動(dòng)

  家長(cháng)應該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動(dòng),積極回答老師提出的問(wèn)題,在互動(dòng)的過(guò)程中,孩子會(huì )不自覺(jué)地提升注意力,提高上課效率。

  03課后及時(shí)復習

  網(wǎng)課不同于學(xué)校課堂,孩子學(xué)習注意力偏低,因此在課后一定要進(jìn)行課堂知識回顧,有教輔材料的,及時(shí)跟蹤每一課,做好課后練習。如果有不懂的地方,可以反復回放老師的直播課程,回顧知識點(diǎn)或與老師溝通,直到疑惑解開(kāi)。

  04作業(yè)認真完成

  家長(cháng)要提醒孩子及時(shí)下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習資料并按照要求認真完成,按時(shí)提交。對于講評過(guò)的作業(yè),及時(shí)進(jìn)行更正。

  開(kāi)辟新戰場(chǎng),運用新平臺,掌握新技能,適應新形勢,停課不停學(xué),隔空不隔愛(ài),線(xiàn)上教育抗疫情,居家學(xué)習譜新,我們靜待花開(kāi),師生共盼重聚校園!內蒙古民族工程學(xué)校全體師生將繼續心懷夢(mèng)想,路致遠方!

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  為保護學(xué)生視力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生專(zhuān)心進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習,防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲,學(xué)校特向全校家長(cháng)提出如下倡議:

  01加強監督管理

  家長(cháng)對孩子使用手機情況要承擔起監督責任,希望廣大家長(cháng)行動(dòng)起來(lái),監督孩子使用手機情況。培養孩子學(xué)習自覺(jué)性,與孩子一起制定學(xué)習計劃,培養孩子按時(shí)獨立規劃自己的時(shí)間。

  02加強溝通引導

  家長(cháng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,傾聽(tīng)孩子的心聲,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò )和游戲。在對孩子的手機管理上,應以教育引導為主。多陪伴孩子,積極培養孩子其他健康的興趣愛(ài)好,防止在手機管理中出現“打、罵、摔”等粗暴行為,堅決避免發(fā)生極端事件。幫孩子養成按時(shí)入睡的好習慣。準時(shí)、按時(shí)的睡眠時(shí)間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài),提高睡眠質(zhì)量。

  03培養課外興趣

  家長(cháng)可以注重培養學(xué)生的課外興趣,如居家運動(dòng)、閱讀、書(shū)法等;通過(guò)豐富的課外活動(dòng)可以預防孩子沉迷于手機,也可以幫助孩子獲得成就感,促進(jìn)孩子健康發(fā)展。每天擠出一定時(shí)間,和孩子一起讀書(shū),分享讀書(shū)成果,營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍,為孩子終生閱讀打下基礎。

  04形成榜樣引領(lǐng)

  家長(cháng)是孩子的第一任老師,也是最重要的老師。家長(cháng)要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò ),給孩子樹(shù)立一個(gè)良好榜樣。

  家長(cháng)要切實(shí)履行家庭教育職責,安排好孩子網(wǎng)課生活,指導孩子合理作息,引導學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò )游戲沉迷和不當行為。

  中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū) 篇16

各位老師、同學(xué)們:

  近日,長(cháng)春市出現多點(diǎn)散發(fā)新冠確診病例,長(cháng)春市疫情防控指揮部要求,停止一切非必要流動(dòng),防控工作刻不容緩。為進(jìn)一步做好校園疫情防控工作,堅決打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰,守護全校師生員工身體健康,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議:

  一、認清疫情防控形勢

  充分認識疫情形勢的嚴峻性和復雜性,嚴格遵守屬地政府和學(xué)校各項防疫規定,堅決克服麻痹大意思想、厭戰情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),樹(shù)立“每個(gè)人是自己健康的第一責任人,是家人健康和社會(huì )平安的第一防火墻”理念,科學(xué)防控,依法防控,群防群控,切實(shí)維護師生生命健康和學(xué)校發(fā)展穩定大局。

  二、做好個(gè)人健康防護

  學(xué)習防疫知識,增強防疫意識,落實(shí)好“做核酸、戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、一米線(xiàn)、少聚集”等個(gè)人防護措施,主動(dòng)配合做好多輪核酸檢測工作。養成良好個(gè)人衛生習慣,健康規律生活,適當鍛煉身體,增強抵抗力,以積極的心態(tài)面對當前防疫工作。

  三、認真上好網(wǎng)

  “安心才能靜心,靜心才能學(xué)成”,雖然疫情使同學(xué)們不能到班級集體上課,但是老師們對于網(wǎng)課都是精心備課、用心上課,保證同學(xué)們與正常上課一樣能夠圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)。希望同學(xué)們不受授課形式的影響,安心、靜心、積極主動(dòng)地學(xué)習,不放松、不懈怠,用自己滿(mǎn)意的學(xué)習成果迎接疫情防控的最終勝利。

  四、堅決服從防疫管理

  落實(shí)落細學(xué)校疫情防控各項部署要求,聽(tīng)從指揮,服從大局,定期測量體溫,出行佩戴口罩,非必要不聚集,停止一切非必要流動(dòng)。住校干部教師要做到隨叫隨到,及時(shí)做好各項保障工作。任課教師要認真備課,科學(xué)安排線(xiàn)上教學(xué)環(huán)節,確保教學(xué)質(zhì)量。

  五、不信謠不傳謠

  面對復雜嚴峻的疫情防控形勢,要保持清醒的頭腦,提高辨別是非的能力,及時(shí)通過(guò)官方渠道了解疫情動(dòng)態(tài),相信科學(xué)的力量,做到不信謠、不造謠、不傳謠,樹(shù)立堅定戰勝疫情的強大信心,主動(dòng)傳播正能量,共同營(yíng)造積極向上的抗疫氛圍。

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