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不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)

時(shí)間:2023-01-15 10:09:25 倡議書(shū) 我要投稿

不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)14篇

  在現在的社會(huì )生活中,倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信,其在寫(xiě)作上有一定的規范。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū),歡迎大家分享。

不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)14篇

不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)1

唐山市廣大居民朋友們:

  現如今共享單車(chē)在我市已得到普及,為我市居民帶來(lái)了極大方便。但是部分居民不按規定使用共享單車(chē),為我市市容造成了極大破壞,同時(shí)還為他人帶來(lái)了極大的不方便,讓他人無(wú)車(chē)可騎。

  現在不按規定使用共享單車(chē)的現象有很多,例如:其一,共享單車(chē)上寫(xiě)著(zhù)“僅限一人騎行”,但有人為了省錢(qián),比如兩人共騎一輛車(chē),更有甚者,一輛車(chē)能坐上四人;再比如,有人隨意拆掉共享單車(chē)上的鎖,占為己有;其三,共享單車(chē)的車(chē)筐上都寫(xiě)著(zhù)最大承重,但總有人放超重物品,甚至在里面載人;其四,有人未滿(mǎn)十二周歲就騎共享單車(chē),未滿(mǎn)十六周歲就騎共享電單車(chē),這是及危險的行為;最普遍的是,共享單車(chē)亂停亂放,不在指定地點(diǎn)停車(chē),高架橋上、樓道里、馬路中央等地方到處可見(jiàn)共享單車(chē)的身影,造成調度員工作的不便,也讓他人無(wú)車(chē)可用。

  為了抵制這些現象的發(fā)生,光明實(shí)驗小學(xué)全體少先隊員向大家發(fā)出如下倡議:

  1、確保一人一車(chē),不要為了貪小便宜而多人共騎一輛車(chē)。

  2、不要在車(chē)筐內放超重物品,更不要坐人,那樣既傷車(chē)又不安全。

  3、不要隨意拆掉共享單車(chē)上的車(chē)鎖等部件。

  4、不要自己再為共享單車(chē)上一把只有自己才能開(kāi)的鎖,把車(chē)占為己有。不要惡意撕掉共享單車(chē)上的二維碼,讓他人無(wú)法使用。

  5、未滿(mǎn)十二周歲不要騎共享單車(chē),未滿(mǎn)十六周歲的不要騎共享電單車(chē),選擇其他出行方式。

  6、不要隨意亂放共享單車(chē),如把車(chē)扔在馬路上,造成汽車(chē)無(wú)法通過(guò);讓車(chē)倒在人行道上,給行人帶來(lái)不便;把車(chē)停在樓道里,方便自己,卻讓他人找不到車(chē)。

  7、在自己做到后,也要提醒他人這樣做。

  一個(gè)倡議,一份承諾,一種責任。別讓方便人們出行的共享單車(chē)給大家帶來(lái)不便。

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  20xx年xx月xx日

不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)2

  隨著(zhù)城市發(fā)展和機動(dòng)車(chē)數量持續增長(cháng),環(huán)境和交通壓力日益突出,“共享單車(chē)”低碳騎行方式已經(jīng)融入我們的生活,但是為了避免在享受便利低碳出行的同時(shí),一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現象影響到市民和文明城市的形象,開(kāi)封市衛計委全體文明志愿者特向全市廣大市民發(fā)出倡議,倡議書(shū)內容如下:

  一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動(dòng)車(chē)道騎行;遵守租車(chē)規定,用后及時(shí)歸還,維護車(chē)輛整潔、完好。堅決制止各種不良行為,做好文明騎行的參與者。

  二、文明停放。按照規定有序停放。不隨意擺放和丟棄單車(chē),重視自己的文明騎行記錄,以實(shí)際行動(dòng)踐行文明,勇于提醒人們愛(ài)護公共設施,做好文明騎行的宣傳員。

  三、愛(ài)護車(chē)輛。遵守社會(huì )公德,不在單車(chē)上亂貼亂畫(huà)、不損壞遺失、更不能惡意損壞,看到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為,做好文明騎行的監督員。

  希望廣大市民朋友們積極響應“共享單車(chē)·共享文明”的倡議,讓我們的城市多一點(diǎn)文明,多一份健康幸福!

  蔚藍的天空,清新的空氣,這是我們開(kāi)封人追求和諧發(fā)展的“宜居夢(mèng)”,希望這每一份努力,都會(huì )讓我們的城市離文明更近,這每一份熱情付出,都會(huì )激發(fā)自己身邊的人對這座城市的愛(ài)護,文明開(kāi)封,從身邊做起!

倡議書(shū):

日期:

不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)3

  共享單車(chē)“小黃車(chē)”以其便捷、綠色、智能的發(fā)展理念,為縣城內短距離出行的群眾提供了便利,深受廣大群眾喜愛(ài)。但目前共享單車(chē)亂停亂放、使用不規范等問(wèn)題較為突出,為營(yíng)造文明騎行、愛(ài)護車(chē)輛、規范停放的良好氛圍,現提出如下倡議:

  一、做文明行車(chē)的宣傳者。

  倡導綠色出行、文明騎行,珍惜自己的騎行信用記錄,積極向身邊的人宣傳文明行車(chē)的重要意義,把文明風(fēng)尚傳播到縣城的每一個(gè)角落。

  二、做文明停車(chē)的參與者。

  愛(ài)惜公共資源,維護車(chē)輛整潔,不惡意破壞、不將共享單車(chē)占為己有;規范停車(chē),自覺(jué)停放在非機動(dòng)車(chē)停車(chē)區域,維護共享單車(chē)停放秩序。

  三、做文明用車(chē)的監督者。

  提醒身邊人文明騎行、規范停放、愛(ài)護車(chē)輛,當身邊出現亂停亂放、野蠻使用等現象時(shí),大家可以禮貌勸阻,自覺(jué)愛(ài)護我們的.共享單車(chē)。

  共享單車(chē),共享文明。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現在做起,文明使用共享單車(chē),同心共鑄文明縣城,全心呵護美麗留壩!

  中共留壩縣委文明辦

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  20xx年xx月xx日

不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  共享單車(chē)作為共享經(jīng)濟的新興事物,成為大家出行的親密伴侶,越來(lái)越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。但是在享受便利出行的同時(shí),一些不文明現象也隨之出現。

  為進(jìn)一步倡導低碳、環(huán)保、健康的校內外出行方式,提升校園文明形象,展現西郵風(fēng)采,在此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  我們已經(jīng)在長(cháng)安校區校園內設立了共享單車(chē)的停車(chē)區域(雁塔校區因校內環(huán)境所限,共享單車(chē)不進(jìn)入校園),希望廣大師生能夠有序停放。在校園內文明用車(chē)要做到:

 、磐7乓(chē)頭向里,車(chē)尾向外

 、圃谥付▍^域集中停放

 、遣灰7旁诘缆飞

 、入S手扶起倒地車(chē)輛

  共享單車(chē),更應共享文明。讓我們一起努力,從自己做起,提高修行,杜絕共享單車(chē)在校園內亂停亂放現象,共同營(yíng)造一個(gè)整潔、有序的美麗校園。

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  20xx年xx月xx日

不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)5

親愛(ài)的市民朋友們:

  共享單車(chē)作為共享經(jīng)濟的新興事物,逐步走進(jìn)了我們的生活,方便了我們的日常出行,但是在享受便利低碳出行的同時(shí),一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現象也影響了市民和文明城市的形象。為進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,推廣低碳、環(huán)保、健康的出行方式,在此,我們向市民朋友發(fā)出如下倡議:

  一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

  二、文明停放。按照規定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動(dòng)身邊的人。

  三、愛(ài)護車(chē)輛。遵守社會(huì )公德,愛(ài)護單車(chē),不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞,見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。

  共享單車(chē),文明同行。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現在做起,自覺(jué)遵守交通規則,文明使用共享單車(chē),同心共鑄文明城市,全心呵護美麗鼓樓!

倡議書(shū):

日期:

不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)6

  為進(jìn)一步倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升城市文明形象,展現XX集團干部職工文明風(fēng)采,在此,我們向集團各文明單位,廣大干部職工發(fā)出如下倡議:

  一、做文明騎行(停放)的示范者。

  倡導綠色出行,自覺(jué)增強文明意識,從細微做起,帶頭遵守社會(huì )公德。愛(ài)護單車(chē),不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞、不將共享單車(chē)占為私有。遵守交通法規,堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動(dòng)車(chē)道、不追逐打鬧、不亂停放。

  二、做文明騎行(停放)的傳播者。

  要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動(dòng)身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個(gè)角落。

  三、做文明騎行(停放)的監督者。

  提醒人們愛(ài)護公共設施,見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時(shí),主動(dòng)提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車(chē),以免造成意外傷害。

  共享單車(chē),更應共享文明。

  讓我們攜起手來(lái)

  從我做起,從現在做起

  自覺(jué)遵守交通規則

  文明使用共享單車(chē)

  同心共鑄文明城市

  全心呵護美麗廈門(mén)

倡議書(shū):

日期:

不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)7

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  共享單車(chē)讓我們的出行更加便捷、環(huán)保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時(shí),一些不文明行為也隨之出現,如:隨意停放單車(chē)、蓄意損壞車(chē)體、利用技術(shù)漏洞、將共享單車(chē)私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車(chē)的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

  為支持低碳、環(huán)保、的出行方式,進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、守約用車(chē)。杜絕利用技術(shù)漏洞行為;不將共享單車(chē)占為私有;還車(chē)時(shí)及時(shí)結束用車(chē)、鎖車(chē)、密碼復位。

  二、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

  三、規范停放。按照規定有序停放,不占用主要干道及通道,見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好。

  四、愛(ài)護車(chē)輛。遵守社會(huì )公德,愛(ài)護單車(chē),不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞;及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為,積極舉報故意破壞行為。

  師生們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現在做起,自覺(jué)遵守交通規則,文明使用共享單車(chē),同心共鑄文明校園,讓共享單車(chē)成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

倡議書(shū):

日期:

不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)8

廣大的市民朋友、共享單車(chē)使用者:

  各色共享單車(chē)作為互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟的一員,共享單車(chē)為解決城市出行最后一公里難題提供了發(fā)展方向,其以便捷、綠色、環(huán)保等優(yōu)勢方便我們出行,成為日常生活的親密伙伴。但是在享受便利低碳出行的同時(shí),一些不文明現象也隨之出現:禁停路段任意停放、馬路變成停車(chē)場(chǎng)、車(chē)身傷痕累累等等,不僅擾亂了城市動(dòng)態(tài)和靜態(tài)交通秩序,也危及每個(gè)人的出行安全。為進(jìn)一步保障大家出行的安全和便捷,不斷鞏固提升城市文明形象,倡議如下:

  一、做文明的騎行者。

  自覺(jué)學(xué)習和遵守交通法規、維護交通秩序;遵守交通信號和交通標識指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動(dòng)車(chē)道,文明禮讓行人;提升安全意識,騎行前檢查車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常,經(jīng)過(guò)路口時(shí)減速慢行,轉彎時(shí)觀(guān)察兩側行車(chē)狀況并伸手示意,不脫離車(chē)把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車(chē);12周歲以下兒童不騎車(chē)上路。

  二、做文明的停放者。

  遵守社會(huì )公德、維護公共秩序,騎行結束后要鎖車(chē),不要亂停亂放,不占用盲道、行車(chē)道、消防通道等公共區域,不要將共享單車(chē)停放在封閉小區、辦公樓、地下車(chē)庫等封閉區域,不把共享單車(chē)據為己有,在停放的電子圍欄處有序停放。

  三、做文明的宣傳者。

  用自己的行為帶動(dòng)身邊的人,積極宣傳共享文明理念,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個(gè)角落。監督舉報不文明使用共享單車(chē)行為,以點(diǎn)滴力量助力城市秩序,用社會(huì )合力促進(jìn)城市的文明與進(jìn)步。

  共享單車(chē),更應共享文明。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現在做起,自覺(jué)遵守交通規則,文明使用共享單車(chē),共同守護美麗通遼,讓騎行更酷、更美、更安全!

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  20xx年xx月xx日

不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)9

親愛(ài)的朋友們:

  當你在這美麗的環(huán)境中生活工作學(xué)習,為我們完美的未來(lái)而努力時(shí),相信 我們每一個(gè)朋友都渴望呼吸到新鮮的空氣,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望 我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。我國屬發(fā)展中國家,工農業(yè)生產(chǎn)及交通運輸行業(yè) 產(chǎn)生大量的廢氣,現有共享單車(chē)不但不要國家補助,還可以節能減排,在方便出行的同時(shí),可以減少化學(xué)廢氣排放,在當前共享單車(chē)出現危機時(shí),我們懇切地向全國朋友們及義工朋友們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色觀(guān)念,關(guān)心愛(ài)護共享單車(chē),把愛(ài)護共享單車(chē)當成個(gè)人修養的組成部分。

  2、看到單車(chē)亂停亂放,可以扶起推放到適當的地方。

  3、愛(ài)護共享單車(chē),如果車(chē)把車(chē)座臟了,有能力可以清潔一下。提高使用 率,減少損壞維修閑置。

  4、不破壞共享單車(chē),看到破壞行為要勸導制止。

  5、從我做起,號召全國朋友樹(shù)立環(huán)境意識,為建立綠色和諧社會(huì )出自己 的一份力。

  近期國家大力管控環(huán)保,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識,養成節約資源愛(ài)護環(huán)境的好習慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧社會(huì )而努力!

倡議書(shū):

日期:

不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)10

全體青年朋友們:

  商都春暖花開(kāi),各種共享單車(chē)也如花般綻放于大街小巷。作為互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟的一員,共享單車(chē)以其便捷、綠色、環(huán)保等優(yōu)勢方便我們出行,成為我們日常生活的“親密伙伴”。為踐行“低碳、環(huán)保、健康”的生活方式,院青聯(lián)向全體青年職工發(fā)出倡議:共享、綠色、文明出行,為我院再次爭創(chuàng )全國文明單位做出貢獻!

  一、樹(shù)立共享理念,爭做綠色出行的宣傳者。生態(tài)環(huán)保已成為社會(huì )發(fā)展的共識,我們要積極主動(dòng)學(xué)習低碳環(huán)保知識,并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通,帶動(dòng)更多的人自覺(jué)參與低碳環(huán)保出行方式,共建共享綠色、有序、文明的交通環(huán)境。

  二、積極踴躍行動(dòng),爭做綠色出行的倡導者。我們要帶頭選擇自行車(chē)、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車(chē)”等方式,減少機動(dòng)車(chē)的使用,尤其是倡導近郊騎共享單車(chē),并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每周少開(kāi)一天車(chē)”,起好示范表率作用,用實(shí)際行動(dòng)緩解城市交通壓力,有效減少環(huán)境污染,提高健康生活質(zhì)量。

  三、帶頭率先垂范,爭做綠色出行的引領(lǐng)者。我們要以身作則,帶頭做文明的共享騎行者,遵守交通指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動(dòng)車(chē)道,騎行前檢查車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常;我們要以身作則,帶頭做文明的單車(chē)停放者,騎行結束后要鎖車(chē),不要亂停亂放,不占用盲道、行車(chē)道、消防通道等公共區域,不要將共享單車(chē)停放在封閉小區、辦公樓、地下車(chē)庫等封閉區域,不把共享單車(chē)據為己有。

  讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺(jué)地參與到“共享、綠色、文明”出行活動(dòng)中來(lái),積極營(yíng)造我院暢通、文明、和諧的交通環(huán)境,為再次爭創(chuàng )全國文明單位貢獻自己的力量!

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  20xx年xx月xx日

不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)11

南環(huán)青年朋友們:

  四月津城春暖花開(kāi),各色共享單車(chē)也如春筍般綻放于大街小巷。為促進(jìn)南開(kāi)區全國文明城區創(chuàng )建,更好地展現南開(kāi)環(huán)衛青年的文明風(fēng)采,南開(kāi)環(huán)衛局團委特向全體環(huán)衛青年朋友們發(fā)出如下倡議:

  帶頭以身作則,爭做文明出行的踐行者。我們要遵守交通指示,帶頭做文明的共享騎行者,帶頭做文明的單車(chē)停放者,騎行結束后不亂停亂放,不占用盲道、行車(chē)道、消防通道等公共區域,不將共享單車(chē)停放在封閉小區、辦公樓等封閉區域,不侵占公共資源。

  樹(shù)立共享理念,爭做文明出行的宣傳者。一個(gè)文明青年帶動(dòng)一個(gè)文明集體,我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,把文明意識傳播到城市的每一個(gè)角落。

  積極踴躍行動(dòng),爭做文明出行的倡導者。廣大青年朋友們要積極引導和帶領(lǐng)身邊人使用好共享單車(chē),見(jiàn)到亂停亂放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好,利用舉手之勞,隨時(shí)、隨地清整共享單車(chē),提醒市民愛(ài)護公共設施,勸阻和制止破壞共享單車(chē)的不文明行為。堅持每天十分鐘,共享文明有作為。

  南環(huán)青年朋友們,古語(yǔ)云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車(chē)、誠信用車(chē)是保護共享單車(chē)生存沃土的唯一途徑,更是每一名南環(huán)青年義不容辭的責任與擔當。讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺(jué)地參與到“共享、綠色、文明”出行活動(dòng)中來(lái),為全國文明城區的創(chuàng )建貢獻自己的力量!讓“無(wú)樁”的單車(chē)有禮有“界”,讓五顏六色的單車(chē)真正成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

倡議書(shū):

日期:

不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  近期天財共享單車(chē)的數量不斷增加,極大的方便了我們的出行,成為了我們生活的“親密伙伴”,也為我們的校園增添了靚麗的色彩。我們在享受出行便利的同時(shí),更應該自覺(jué)愛(ài)護共享單車(chē)。為此,我們向同學(xué)們提出如下倡議:

  一、要做一名愛(ài)護共享單車(chē)的參與者。自覺(jué)增強文明意識,從自身做起,從小處著(zhù)手,帶頭遵守社會(huì )公德,帶頭愛(ài)護共享單車(chē),不搞破壞,不隨意停放,不侵占公共資源。同時(shí),堅決摒棄各種不良行為,自覺(jué)遵守交通法規,養成良好的文明出行習慣,不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧。

  二、要做一名愛(ài)護共享單車(chē)的宣傳員。一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明集體,一個(gè)文明集體推動(dòng)一個(gè)文明校園。因此,我們要積極宣傳愛(ài)護共享單車(chē)的重要意義,爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,把文明意識傳播到校園的每一個(gè)角落。

  三、做一名愛(ài)護共享單車(chē)的監督員。我們要以實(shí)際行動(dòng)踐行文明,提醒人們要愛(ài)護公共設施,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為,關(guān)心公共福利,構建和諧校園。

  四、保護公共財產(chǎn)并維護車(chē)輛清潔和狀態(tài)良好。在共享單車(chē)使用中要有意識地愛(ài)護,而不是亂涂亂抹。若發(fā)現有問(wèn)題的自行車(chē)(如輪胎壞了,車(chē)鎖壞了,剎車(chē)不靈等),請立即通過(guò)APP軟件向共享單車(chē)公司舉報,共同努力維護公共財產(chǎn)安全。親愛(ài)的同學(xué)們,你的每份努力,都會(huì )讓我們的校園更加文明;你的每份辛苦,都會(huì )為我們的校園增光添彩;你的每份熱情,都會(huì )激起更多人的文明意識和責任意識。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起攜手打造更加美麗的天財校園!

倡議書(shū):

日期:

不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)13

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  “陪伴是最長(cháng)情的告白”,不知不覺(jué)ofo共享單車(chē)已經(jīng)默默陪伴了我們兩百多個(gè)日夜。作為共享經(jīng)濟的一員,小黃車(chē)以其便捷、綠色、可持續等優(yōu)勢成為了我們校內出行的“最佳密友”。

  為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目,它給我們以希望,讓我們循著(zhù)榜樣的力量,在“雙創(chuàng )”的道路上篤定前行;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著(zhù)一份草長(cháng)鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。

  但是長(cháng)期以來(lái),默默守護我們的小黃車(chē)卻一直慘遭“欺凌”:被利用技術(shù)漏洞開(kāi)鎖、停車(chē)不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車(chē)行為不僅使共享單車(chē)儼然成為公民誠信意識的試金石和照妖鏡,更使小黃車(chē)倍感“心累”和“受傷”:

  作為一項以用戶(hù)誠信為前提和基礎的創(chuàng )業(yè)項目,在失去其賴(lài)以生存的土壤后,小黃車(chē)與其創(chuàng )業(yè)者們該何去何從?

  古語(yǔ)云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車(chē)、誠信用車(chē)是保護共享單車(chē)生存沃土的唯一途徑,是每一名“石大騎士”應盡的義務(wù),是每一名石大人義不容辭的責任與擔當。在此,我們向全體石大人鄭重倡議:

  1.規范用車(chē)。還車(chē)時(shí)及時(shí)結束用車(chē)、鎖車(chē)、密碼復位。

  2.誠信用車(chē)。不使用不正當方式解鎖小黃車(chē);主動(dòng)拒絕使用未上鎖的小黃車(chē);不給小黃車(chē)上私鎖。

  3.文明用車(chē)。按相關(guān)指示標志,文明使用和停放小黃車(chē)。

  4.爭做文明。誠信用車(chē)的宣傳者、督查者,敢于同不當的用車(chē)行為做斗爭。

  老師們、同學(xué)們,相信我們每一次規范用車(chē)都會(huì )讓文明傳遞不息,讓誠信不斷發(fā)光,讓校園更加溫暖。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭做不文明用車(chē)行為的終結者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠信美好品質(zhì)的守護者!

倡議書(shū):

日期:

不亂停放共享單車(chē)倡議書(shū)14

全體師生:

  共享單車(chē)給我們的生活帶來(lái)便捷,但部分亂停亂放現象嚴重影響校園環(huán)境與秩序,為了維護文明有序的校園環(huán)境,彰顯我校師生的文明素質(zhì),在此我們倡議如下:

  一、文明騎行。遵守交通規則,自覺(jué)維護交通秩序,文明騎行,堅決摒棄各種不文明交通行為。

  二、有序停放。自覺(jué)將共享單車(chē)有序停放在樓宇自行車(chē)停車(chē)點(diǎn)或校園公共區域劃定的自行車(chē)停車(chē)區,不在人行道、車(chē)行道、綠化帶內停放單車(chē)。

  三、愛(ài)護車(chē)輛。遵守社會(huì )公德,愛(ài)護共享單車(chē),不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為,鼓勵舉報故意破壞共享單車(chē)行為。

  共享單車(chē),共享文明,讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監督者。

  保衛處

  20xx年9月11

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