草坪的倡議書(shū)
在現實(shí)社會(huì )中，我們可以使用倡議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編整理的草坪的倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
草坪的倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴冬，是她們堅守了校園的綠色;日復一日，春華秋實(shí)，是她們見(jiàn)證了_校區的發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是_校區的一部分，是她們，撐起了_校區的藍天綠地。
為了更好呵護我們_校區的綠色精靈，同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng )綠色校園”。
在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、以學(xué)辦為單位，在校園里認領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的'養護和雜草處理;
二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號，制成告示牌，立于所認領(lǐng)的草坪;
三、養成良好習慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
同學(xué)們，我們這次倡議發(fā)起這次活動(dòng)，不僅僅是為了保護草坪，也是為了提高大家的環(huán)保意識。我們要樹(shù)立綠色文明意識，以主人翁姿態(tài)，積極參加校園愛(ài)綠護綠的行動(dòng)
同學(xué)們，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀(guān)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛(ài)護綠色、創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng )綠色校園!
草坪的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
天空的幸福，是它穿著(zhù)一身的藍；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；南審的幸福，是因為它披著(zhù)蓬勃生命的綠衣。在這深秋時(shí)節，依然可以見(jiàn)到一片片綠海映入我們的眼簾，妝點(diǎn)著(zhù)美麗的'校園。然而我們卻不時(shí)看到有些同學(xué)貪圖方便常常肆意踐踏、“另辟蹊徑”�！安葧r(shí)花濺淚，踏時(shí)草驚心”。
看啊，一條條草坪寸草不生，一棵棵小草倍受折磨，苦不堪言！聽(tīng)啊，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟！南審的學(xué)子們，用人類(lèi)的那顆惻隱之心去關(guān)懷、愛(ài)護腳下可敬的生靈吧！
倡議如下：
�。�1）已有陽(yáng)光大道，何必另辟蹊徑
�。�2）請腳下留情，別傷害一棵小草
�。�3）參與綠色行動(dòng)，保護南審家園
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
草坪的倡議書(shū)3
親愛(ài)的城市之光業(yè)主們：
文明停車(chē)是個(gè)人素質(zhì)修養的體現，也是城市文明程度和發(fā)展繁榮的標志。隨著(zhù)春日來(lái)臨，小區內花紅柳綠，風(fēng)景如畫(huà)。創(chuàng )造美好的小區環(huán)境需要綠化工人付出辛勤的勞作，更需要每位業(yè)主的自覺(jué)維護。無(wú)論是返青的草地，還是新補種的.草籽，都禁受不住車(chē)輪的碾壓。同時(shí)轉角停車(chē)等，既給別人行車(chē)造成不便，也容易使自己的愛(ài)車(chē)遭到刮擦，造成惡性循環(huán)，有時(shí)還會(huì )因此與物業(yè)、鄰居發(fā)生爭吵。
在“臺州業(yè)主論壇”開(kāi)放之后，“拍客曝光”欄目就不斷有業(yè)主上傳了我們小區一些亂停車(chē)的照片，為此我們做謹向城市之光全體業(yè)主/居民提出如下倡議：
1、自覺(jué)維護小區環(huán)境，自覺(jué)服從物業(yè)管理人員的管理。
2、地下車(chē)庫的每一位車(chē)主都應該把車(chē)輛停進(jìn)自己的停車(chē)位，不要占用他人車(chē)位。地面停車(chē)的車(chē)主停車(chē)時(shí)應控制好前后車(chē)輛間隔，避免浪費太多地面資源。
3、辛苦我一人，方便他人行,我們真成的希望各位業(yè)主/居民將各自的非機動(dòng)車(chē)停放到非機動(dòng)車(chē)庫自己的車(chē)位上，自覺(jué)改變隨意停放非機動(dòng)車(chē)輛的陋習，還小區一個(gè)安全、有序、暢通的生活環(huán)境。
4、提倡熱心支持和自覺(jué)維護小區的精神，以“維護小區環(huán)境秩序為榮，以損害小區環(huán)境秩序為恥”�？吹诫S意停車(chē)的現象應予指出，對損害小區公共利益的，應予譴責，對亂停車(chē)現象及時(shí)發(fā)布到“拍客曝光”欄目進(jìn)行輿論監督，當小區內監管氛圍形成時(shí)，我們的小區環(huán)境將變得越來(lái)越文明。
社區是我家，愛(ài)護靠大家。每位業(yè)主都希望自己生活在一個(gè)文明、整潔的小區環(huán)境內，但文明祥和的小區需要全體業(yè)主共同來(lái)維護和創(chuàng )造。因此，希望全體業(yè)主能積極參與本次“規范停車(chē)倡議活動(dòng)”，對破壞小區秩序、不講公德的行為，大家都一起參與批評和抵制，社區將通過(guò)多方力量把小區的生活環(huán)境建設好，維護好，共同塑造一個(gè)文明、有序、和諧的小區新形象。
草坪的倡議書(shū)4
廣大市民朋友們：
生態(tài)建設，綠化先行。近年來(lái)，市委、市政府為改善投資環(huán)境，完善城市功能，加快對城市公園、道路和內河及面山風(fēng)景林地的綠化美化工作，使城市生態(tài)環(huán)境得到明顯改善。為加快建設美麗丹東，鞏固“四城聯(lián)創(chuàng )”成果，結合省“綠葉杯”競賽活動(dòng)，我們向全市人民和社會(huì )各界發(fā)出倡議：
履行義務(wù)、承擔責任。認真貫徹落實(shí)全國人大五屆四次會(huì )議《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的決議》，凡適齡公民，每人每年義務(wù)植樹(shù)3棵到5棵，讓植綠、護綠、養綠、愛(ài)綠成為每個(gè)公民的`自覺(jué)行動(dòng)。
示范帶動(dòng)、全民參與。各單位、各部門(mén)要充分認識城市綠化美化對改善生態(tài)、提高環(huán)境質(zhì)量的重要意義，將城市綠化與單位綠化相結合，因地制宜開(kāi)展社區綠化、庭院綠化、屋頂綠化、陽(yáng)臺綠化、房前屋后空地綠化，努力建設綠色企業(yè)、綠色社區、綠色庭園。廣大黨員干部要以身作則、率先垂范，帶動(dòng)全社會(huì )共同參與。
社會(huì )共助、奉獻愛(ài)心。全市各級機關(guān)、企事業(yè)單位和廣大市民要積極發(fā)揚主人翁精神，為丹東城市建設獻一份愛(ài)心，盡一份力量。鼓勵采取捐樹(shù)建綠、捐資建林、綠地認建認養等方式，參與城市生態(tài)環(huán)境建設和園林綠化工作。
愛(ài)綠護綠、從我做起。讓我們增強愛(ài)綠護綠意識，珍惜、愛(ài)護綠化成果，從現在做起，從我做起，勇于制止那些毀綠占綠、損毀花草樹(shù)木的行為，爭做—愛(ài)樹(shù)護綠的宣傳者、綠色家園的守護者，在全社會(huì )形成愛(ài)綠、護綠的良好氛圍。
倡議人：
日期：
草坪的倡議書(shū)5
同學(xué)們：
綠色草坪不僅美化了環(huán)境，還為我們的生活增添了無(wú)窮的色彩和樂(lè )趣。在這深秋時(shí)節，依然可以見(jiàn)到一片片綠海映入我們的眼簾，妝點(diǎn)著(zhù)美麗的校園。然而我們卻不時(shí)的看到破壞草坪的現象：有些同學(xué)貪圖方便常�！傲肀脔鑿健�，久而久之，草坪上漸漸被眾多行人踏出了一條條小路，變的.“寸草不生”，還有的同學(xué)在草坪上追打嬉戲，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。
“踩時(shí)花濺淚，踏時(shí)草驚心，”不曾想到，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟!校園里那片孕育了無(wú)數理想和詩(shī)歌的草坪，是我們夢(mèng)想的象征，青春的見(jiàn)證!讓我們攜起手來(lái)，共同維護校園里的那抹綠色，讓綠色常存，夢(mèng)想永駐!
所以在此倡議大家愛(ài)護草坪愛(ài)護我們的校園，從自我做起，從身邊做起!讓我們的校園變得更加美麗，更加和諧!
此致
敬禮
倡議人：_
_年_月_日
草坪的倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴冬，是她們堅守了校園的綠色;日復一日，春華秋實(shí)，是她們見(jiàn)證了濱江校區的發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是濱江校區的一部分，是她們，撐起了濱江校區的藍天綠地。沒(méi)錯!他們就是可愛(ài)的小草兒們。
可遺憾的是近期我們發(fā)現濱江校區前草坪有受損的情況，為了更好呵護我們?yōu)I江校區的綠色精靈，在此，校學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出倡議，請腳下留情，別傷害一棵小草。
同學(xué)們，已有陽(yáng)光大道， 何必另辟蹊徑，為了我們的校園、也為了我們自己的.學(xué)習、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀(guān)。
草坪的倡議書(shū)7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠，祖國大地處處呈現出一派生機盎然的景象�；▋洪_(kāi)了，小草綠了，一年一度的植樹(shù)節又沐浴著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設定的節日，讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗成功的喜悅，增加對植物的喜愛(ài)，增強環(huán)保意識，養成愛(ài)護環(huán)境的良好習慣，上宜完小少先隊大隊部在植樹(shù)節來(lái)臨之際，發(fā)出如下倡議：
1.上網(wǎng)查找植樹(shù)節的資料，了解有關(guān)植樹(shù)節的知識。
2.關(guān)心、愛(ài)護綠色生命，自覺(jué)保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。
3.積極參加社區、學(xué)校、班級組織的護綠活動(dòng)，到各村、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的'環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
4.建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放，增添一份綠色，美化我們的環(huán)境，給大家帶來(lái)愉悅的心情，將我們的學(xué)習環(huán)境建成“綠色教室”，
5.選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺上、房間里。通過(guò)自己種植和養護植物，觀(guān)察植物的生長(cháng)過(guò)程來(lái)激發(fā)對養護綠色植物的熱情，切實(shí)培養和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識。
同學(xué)們，植樹(shù)節的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球再增添一些綠色吧!
草坪的倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴冬，是她們堅守了校園的綠色;日復一日，春華秋實(shí)，是她們見(jiàn)證了縉云校區的發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是縉云校區的一部分，是她們，撐起了縉云校區的藍天綠地。
為了更好呵護我們縉云校區的.綠色精靈，同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng )綠色校園”。
在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、以學(xué)辦為單位，在校園里認領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養護和雜草處理;
二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號，制成告示牌，立于所認領(lǐng)的草坪;
三、養成良好習慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
同學(xué)們，我們這次倡議發(fā)起這次活動(dòng)，不僅僅是為了保護草坪，也是為了提高大家的環(huán)保意識。我們要樹(shù)立綠色文明意識，以主人翁姿態(tài)，積極參加校園愛(ài)綠護綠的行動(dòng)
同學(xué)們，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀(guān)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛(ài)護綠色、創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng )綠色校園!
草坪的倡議書(shū)9
同學(xué)們：
綠色草坪不僅美化了環(huán)境，還為我們的生活增添了無(wú)窮的色彩和樂(lè )趣。在這深秋時(shí)節，依然可以見(jiàn)到一片片綠海映入我們的眼簾，妝點(diǎn)著(zhù)美麗的校園。然而我們卻不時(shí)的看到破壞草坪的現象：有些同學(xué)貪圖方便常�！傲肀脔鑿健�，久而久之，草坪上漸漸被眾多行人踏出了一條條小路，變的“寸草不生”，還有的同學(xué)在草坪上追打嬉戲，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。
“踩時(shí)花濺淚，踏時(shí)草驚心，”不曾想到，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的`呻吟!校園里那片孕育了無(wú)數理想和詩(shī)歌的草坪，是我們夢(mèng)想的象征，青春的見(jiàn)證!讓我們攜起手來(lái)，共同維護校園里的那抹綠色，讓綠色常存，夢(mèng)想永駐!
所以在此倡議大家愛(ài)護草坪愛(ài)護我們的校園，從自我做起，從身邊做起!讓我們的校園變得更加美麗，更加和諧!
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
草坪的倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴冬，是她們堅守了校園的綠色;日復一日，春華秋實(shí)，是她們見(jiàn)證了_校區的發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是_校區的一部分，是她們，撐起了_校區的藍天綠地。
為了更好呵護我們_校區的綠色精靈，同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng )綠色校園”。
在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、以學(xué)辦為單位，在校園里認領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養護和雜草處理;
二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號，制成告示牌，立于所認領(lǐng)的草坪;
三、養成良好習慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
同學(xué)們，我們這次倡議發(fā)起這次活動(dòng)，不僅僅是為了保護草坪，也是為了提高大家的環(huán)保意識。我們要樹(shù)立綠色文明意識，以主人翁姿態(tài)，積極參加校園愛(ài)綠護綠的行動(dòng)
同學(xué)們，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的'理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀(guān)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛(ài)護綠色、創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng )綠色校園。
此致
敬禮
倡議人：_
_年_月_日
草坪的倡議書(shū)11
我們學(xué)校每年都花費很多錢(qián)為同學(xué)們提供了一個(gè)優(yōu)美舒適的讀書(shū)環(huán)境。但有一部分同學(xué)存在著(zhù)隨意破壞公物的現象，所以我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不隨意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在校內吃零食，保持環(huán)境衛生。
三、愛(ài)護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不敲桌椅，小心翼翼對待。
四、愛(ài)護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板
五、愛(ài)護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛(ài)護學(xué)校清潔衛生工具，認真愛(ài)護，輕拿輕放
七、愛(ài)護學(xué)校資源，隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，節約水電。
八、愛(ài)護體育用品，不把體育用品亂玩亂丟。
九、愛(ài)護校園內的公共設施，不損壞、不攀爬。
十、損壞公物要賠償。
親愛(ài)的.同學(xué)們，我們要像愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，做到愛(ài)護公物，從我做起 ，一起來(lái)杜絕損壞公物的行為。
草坪的倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們：
天空的幸福，是它穿著(zhù)一身的藍;陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;南審的幸福，是它披著(zhù)生命的綠衣。在這深秋時(shí)節，依然可以見(jiàn)到一片片青氈映入我們的眼簾，妝點(diǎn)著(zhù)美麗的'校園。然而我們卻不時(shí)看到破壞草坪的現象：有些同學(xué)貪圖方便常�！傲肀脔鑿健�，使得草坪受損嚴重。還有的同學(xué)在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言�！安葧r(shí)花濺淚，踏時(shí)草驚心”不曾想到，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟!同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái)：
現倡議如下：
(1)已有陽(yáng)光大道， 何必另辟蹊徑
(2)請腳下留情，別傷害無(wú)辜小草
(3)參與綠色行動(dòng)，保護南審家園
草坪的倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
請拯救一下我們校園中的草坪吧！由于近期同學(xué)們都熱衷于玩彈力球，可彈力球卻不聽(tīng)同學(xué)們的指揮，動(dòng)不動(dòng)就往草坪中跑，同學(xué)們又舍不得自己的彈力球，紛紛跨過(guò)圍欄，肆意踐踏草坪，尋找自己的彈力球。同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，你們玩的'可開(kāi)心了，可是小草們卻付出了自己稚嫩的生命。如果大家不緊急行動(dòng)起來(lái)保護校園中的草坪，我想過(guò)不了幾天，校園中的草坪就要被踐踏成平地了！為了維護我們美麗的校園，人人爭做文明學(xué)生，請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、盡量不要將彈力球帶到校園中玩。
2、如果把彈力球帶到校園中來(lái)了，請選擇好玩耍場(chǎng)地，如教室內、操場(chǎng)上，避免彈力球跑到草叢中。
3、萬(wàn)一彈力球跑進(jìn)了草叢中，請同學(xué)們不要踏進(jìn)草坪尋找，因為你損失的僅僅是一個(gè)彈力球，可你卻拯救了一片小草的生命，請你記住，小草和你一樣，生命只有一次。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為美麗的校園，為稚嫩的生命，做出我們該做的努力吧！
草坪的倡議書(shū)14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。漫步在美麗的校園內，紅葉映綠草，飛鳥(niǎo)伴書(shū)香。近幾年來(lái)，在學(xué)校黨委的高度重視下，通過(guò)全校師生的共同努力，我校的校園環(huán)境發(fā)生了顯著(zhù)變化，尤其是校園綠化建設，得到輕院師生和社會(huì )的廣泛認可。然而，在享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香的同時(shí)，卻看到一些同學(xué)在綠籬上亂曬被褥；一些同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路，不顧小草的生命，任意踐踏。道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩得沒(méi)有了綠色，一片干枯、甚至消失殆盡。為了進(jìn)一步美化校園，我校各個(gè)學(xué)院和部門(mén)都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)，清理校園不文明角落，恢復被破壞的綠地。然而，綠地的保持和維護簡(jiǎn)單靠綠化隊監督是遠遠不夠的，更需要廣大師生從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園綠地，自我約束，相互監督，用自身的實(shí)際行動(dòng)，愛(ài)護身邊的每一棵小草，建設我們共同的'綠色家園，維護好我們學(xué)習、工作、生活的生態(tài)環(huán)境，保護來(lái)自大自然的寶貴財富。
在此，倡議全校師生“保護綠地，愛(ài)我校園”。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、不踐踏草坪，不穿越綠化帶、不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。
二、不在綠籬上晾曬被褥和衣物。
三、不在樹(shù)木上亂綁亂掛條幅、廣告等。
四、不在樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼。
五、主動(dòng)勸阻破壞綠地的行為，并勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
倡議人：
日期：
草坪的倡議書(shū)15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這和煦春風(fēng)吹拂的季節里，淠水西畔的柳枝吐出了嫩芽，桃樹(shù)露出了嫩粉，蘆筍也快鉆出來(lái)放葉透青了,夾雜著(zhù)清新氣味的`草坪安靜地蔓延著(zhù)淺淺的綠色。
但是，就在這萬(wàn)物復蘇的畫(huà)卷中，種種不和諧的場(chǎng)景讓我們?yōu)橹葱模阂恍┬腥藶閳D便利“另辟蹊徑”，久而久之，草坪上漸漸被踏出一條條小路，變得“寸草不生”;還有些游客在校門(mén)口的草地上 “踏青”、放風(fēng)箏、追逐嬉戲、恣意踩踏，殊不知歡樂(lè )的背后是可憐小草倍受折磨，苦不堪言。朋友們，芳草萋萋，踏之何忍?
在此我們向全校師生發(fā)出倡議：
(1)愛(ài)護草木，從腳下做起。少一些不經(jīng)意，多一些責任感。寧可多繞幾步路，也不要隨意踩踏草坪。受損的不僅是小草，還有我們的形象。
(2)不做不利于草木生長(cháng)的行為。不攀摘花朵，不在綠地上嬉戲玩耍，出筍期不入竹林，以免影響幼筍成長(cháng)。
(3)主動(dòng)勸阻不愛(ài)護綠地的行為。身體力行，用自己的行動(dòng)感染身旁的每一個(gè)人。
老師們，同學(xué)們，讓我們珍惜綠色，愛(ài)護綠色，讓綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符;讓我們以實(shí)際行動(dòng)去保護身旁的一片片草地、一抹抹綠色，傳遞綠色希望，共建美麗和諧的月亮家園。
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