校園節約用電倡議書(shū)
在現實(shí)社會(huì )中，我們可以使用倡議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編收集整理的校園節約用電倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
校園節約用電倡議書(shū)1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們共同賴(lài)以生存的家園，保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是我們每一個(gè)人應盡的責任。今天，是世界地球日，校團委和后勤集團聯(lián)合發(fā)出以“節約用電”為主題的倡議：
一、節約用電，是我們每個(gè)人的.責任和義務(wù)，讓我們每一個(gè)人自覺(jué)、自律節約用電。
二、全體教職工、學(xué)生應樹(shù)立節約用電意識，愛(ài)護用電設施和設備，做到人走燈滅，并斷開(kāi)所有用電設備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。
三、提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。
四、根據作息時(shí)間及時(shí)關(guān)閉，杜絕“白晝燈”和“長(cháng)明燈”現象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室(研究生、成教專(zhuān)用)，學(xué)生在1、2、3、4樓上自習，正常上課的教室，由上課教師到門(mén)衛取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉，學(xué)生在1、2、3層上自習，正常上課的教室，由上課教師到門(mén)衛取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。
五、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9:30分后自己到門(mén)衛取鑰匙，開(kāi)燈打掃教室。
六、夜間更夫負責檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門(mén)窗及照明燈后離開(kāi)。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從細節做起、從身邊的點(diǎn)滴做起……用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節約用電的活動(dòng)中來(lái)，讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者，為保護地球、為保護生態(tài)、為建設節約型校園貢獻我們的力量!
倡議人：xx
20xx年x月x日
校園節約用電倡議書(shū)2
全體職工：
大家好!
又到了一年的用電高峰期。電力負荷過(guò)重、用電量增長(cháng)過(guò)快，是近年來(lái)隨公司規模不斷擴大而逐年凸顯的問(wèn)題。目前，公司配電設施已滿(mǎn)負荷運轉，供電設備不堪重負，且電費支出也給公司帶來(lái)較大的壓力。為節約能源，確保正常供電、安全用電，讓有限的電量保證設備用電。電務(wù)科特向全體職工發(fā)出倡議：從現在做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，養成節約的習慣，以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節約用電活動(dòng)。
一、全體職工立即行動(dòng)起來(lái)，節約每一度電，營(yíng)造起節約為榮的`氛圍。
二、干部帶頭做好節約用電的宣傳工作，以身作則，做好表率，提高全體職工節約用電、科學(xué)用電的意識。
三、在光線(xiàn)充足的時(shí)候，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數量。
四、在計算機、復印機和打印機等辦公設備長(cháng)時(shí)間不用的情況下，請盡可能關(guān)閉電源。
五、工作人員離開(kāi)辦公室時(shí)，請隨手關(guān)閉燈具、空調、辦公設備、儀器設備的電源，減少待機耗電。各科室白天應及時(shí)關(guān)閉各樓層的走道燈和衛生間的照明燈，杜絕開(kāi)“長(cháng)明燈”。
六、應積極推廣使用節能燈具、節能電器，并盡可能將所有用電設備調至最佳節能狀態(tài)。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
校園節約用電倡議書(shū)3
居委會(huì )的叔叔阿姨們：
你們好!
我是一名小學(xué)生，我發(fā)現在我們社區，電資源被大量浪費。比如，樓道里的燈經(jīng)常不分晝夜的工作;從門(mén)縫里傳出的電視聲沒(méi)有停過(guò)。這些，都是浪費電的表現。在我看來(lái)，導致這個(gè)問(wèn)題的原因就是很多住戶(hù)都沒(méi)有節約用電的意識，不管是白天還是晚上，都把燈打開(kāi)，使電資源大量流失。
對此，我給出了幾點(diǎn)建議：
1、安裝延時(shí)觸摸燈。把這種燈延時(shí)的時(shí)間控制在45秒左右。人們有需要時(shí)，觸摸開(kāi)關(guān)，燈就自動(dòng)亮了，不會(huì )導致一整夜都不關(guān)燈的現象出現!
2、控制電的使用量。對住戶(hù)進(jìn)行指導，告訴他們每天晚上十點(diǎn)以后便可以關(guān)閉一些電器的電源開(kāi)關(guān)，讓電器都好好休息。因為很多待機狀態(tài)的電器也會(huì )造成電資源的浪費。
3、對住戶(hù)進(jìn)行節約用電的宣傳。每月評選出一個(gè)節約用電獎，調動(dòng)住戶(hù)節約用電的.積極性，使宣傳工作的效果更佳。
4、居委會(huì )應加大推廣“節能燈”的使用。做到每家每戶(hù)都能安上節能燈，爭取節約更多的電資源。
叔叔阿姨們，節約用電是一種美德，節約資源是一項造福子孫后代的工程，我們應該為它不懈努力，請你們重視節約用電的問(wèn)題吧!
倡議人：xx
20xx年x月x日
校園節約用電倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
近日，學(xué)校節能辦公室委托研究生民管會(huì )對教學(xué)樓燈光使用情況進(jìn)行了為期xx周的調研，結果不容樂(lè )觀(guān)，一方面白天“長(cháng)明燈”現象非常普遍，另一方面晚間學(xué)生自習過(guò)于分散，每個(gè)教室平均為xx—xx人，浪費了大量的燈光資源。面對這些無(wú)處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應該立刻行動(dòng)起來(lái)，為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立節約用電意識并廣泛宣傳，使“節電光榮費電可恥”深入人心。
2、合理使用燈光照明，杜絕“長(cháng)明燈”現象，白天光源充足的教室不開(kāi)燈，光源不充足的教室盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈，遵循人少燈少的`原則，做到人走燈滅。
3、減少不必要用電，盡量減少門(mén)廳、走廊、通道、衛生間的燈光照明，使用后及時(shí)關(guān)閉照明開(kāi)關(guān)。
4、積極配合學(xué)校自習室時(shí)段式管理措施，晚間根據課程安排和自習學(xué)生人數關(guān)閉部分教室，學(xué)生集中自習，減少照明浪費。
節電貴在自覺(jué)，貴在堅持，讓我們全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一度電，為建設節約型校園貢獻自己的力量!
倡議人：xx
20xx年x月x日
【校園節約用電倡議書(shū)】相關(guān)文章：
校園節約用電的倡議書(shū)12-19
校園節約用電倡議書(shū)10-14
校園節約用電倡議書(shū)01-09
校園節約用電的倡議書(shū)范文10-27
校園節約用電倡議書(shū)5篇08-26
2022年校園節約用電倡議書(shū)（通用10篇）08-25
節約用電倡議書(shū)04-29