推廣普通話(huà)的倡議書(shū)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的推廣普通話(huà)的倡議書(shū)，歡迎大家分享。
推廣普通話(huà)的倡議書(shū)1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在社會(huì )生活中，一口流利標準的普通話(huà)，既能消除人與人之間的語(yǔ)言隔閡，加強人際溝通與交流，也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統、維系國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。當第26屆“推普周”到來(lái)之時(shí)，我們置身于潔凈的校園，請別忘了普通話(huà)是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁!讓我們說(shuō)好普通話(huà)，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的'心，共建我們和諧美好的校園!
為此，我們向大家發(fā)出倡議：
1、請用普通話(huà)道出您的每聲問(wèn)候，讓這一聲問(wèn)候伴著(zhù)您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!
2、請用普通話(huà)去傾訴您心中的每一個(gè)故事，讓這一個(gè)故事伴著(zhù)您的幸福傳達給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!
3、請用普通話(huà)傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!
4、請用普通話(huà)道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解!
5、請用普通話(huà)和你周?chē)睦蠋熗瑢W(xué)親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話(huà)，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言!
讓我們攜起手來(lái)，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每一個(gè)角落，讓我們生活的校園更加和諧美好!
推廣普通話(huà)的倡議書(shū)2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
語(yǔ)言文字是人類(lèi)交際的重要工具。普通話(huà)和規范漢字是我國的通用語(yǔ)言文字。規范使用普通話(huà)，不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，還能增強大家的文明意識。
在語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校的創(chuàng )建過(guò)程中，我校積極開(kāi)展了“推廣普通話(huà)，規范語(yǔ)言文字”系列活動(dòng)�？墒�，我們還能發(fā)現存在的一些不足，比如我們的同學(xué)，在書(shū)寫(xiě)時(shí)，有時(shí)為了標新立異，喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;而且，我們的很多同學(xué)總認為，說(shuō)什么話(huà)，寫(xiě)什么字，是私人的事，是微不足道的小事。其實(shí)不然，語(yǔ)言文字的規范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責任。值此之際，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：一、在日常的學(xué)習和校園生活中，老師之間，師生之間，學(xué)生彼此之間的交流應說(shuō)普通話(huà)，努力說(shuō)好普通話(huà);在日常的生活和交往中，盡可能用普通話(huà)。
二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)耐瑢W(xué)相互督促，積極糾正普通話(huà)發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習用規范字書(shū)寫(xiě)，不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規范的字。教師批改作業(yè)使用規范字。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)文明之花的美麗校園! xx 20xx年xx月xx日推廣普通話(huà)倡議書(shū)6親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家早上好！
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來(lái)了全國第19屆普通話(huà)宣傳推廣周。從1998年開(kāi)始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話(huà)宣傳周”。今年的推普周從9月8日至14日，為響應號召，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境，學(xué)校團委向全體同學(xué)發(fā)出倡議：1.普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言，同學(xué)們要積極學(xué)習普通話(huà)，使用普通話(huà)，使用規范漢字。
2.學(xué)生上課回答問(wèn)題，課上與同學(xué)交流，與老師交流時(shí)要使用普通話(huà)，逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
3.在校園里，請時(shí)時(shí)處處使用普通話(huà)，形成良好的.校園語(yǔ)言交際環(huán)境。
4.在日常生活中，注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5.請各班在本周內積極開(kāi)展各種形式的推普主題活動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，人人都講普通話(huà)，用文明語(yǔ)，寫(xiě)規范字，使普通話(huà)真正成為我校的校園語(yǔ)言，為共創(chuàng )文明和諧的校園環(huán)境而努力吧！推廣普通話(huà)倡議書(shū)7親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
中國語(yǔ)言文字淵遠流長(cháng)，它與埃及的圣書(shū)文，美索不達比亞的楔形文并稱(chēng)為“三大元老”�？稍跉v史的長(cháng)河中，圣書(shū)文與楔形文已經(jīng)相繼消失，獨有我們的語(yǔ)言，獨有我們的文字，像定海神針般，屹立在世界的東方已有六千多年了。
同學(xué)們，祖國的語(yǔ)言文字，給了我們驕傲，給了我們自豪，而我們，唯有繼承和發(fā)揚，才是對祖國語(yǔ)言文字尊嚴的最大維護。所以，規范祖國語(yǔ)言，純潔祖國語(yǔ)言文字，的確是“匹夫有責”啊。
同一個(gè)聲音才能溝通你我他，同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛(ài)的分享。20xx年上海即將舉辦世博會(huì )，推廣普通話(huà)，書(shū)寫(xiě)規范字對于擴大上海的影響力，塑造上海的國際形象，提高上海的市民素質(zhì)和文明程度具有非常重要的作用。本學(xué)期，我校要爭創(chuàng )浦東新區語(yǔ)言文字示范校，接受新區語(yǔ)委辦對我校語(yǔ)言文字工作的督導、評估。為了進(jìn)一步營(yíng)造健康文明的語(yǔ)言文字氛圍，學(xué)校團委和學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出倡議：
1、全體師生要嚴以律己、率先垂范，把說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字當作自己的職責規范，并落實(shí)到教、學(xué)的各個(gè)環(huán)節中去。 2、在工作、學(xué)習過(guò)程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、認真學(xué)好漢字，不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規范的字；對校園內不規范的語(yǔ)言文字行為要予以指正。并把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所，強化用字的規范意識。
4、在日常生活中時(shí)刻注意自己的用語(yǔ)規范，不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà)。并且能和周?chē)耐�、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話(huà)的不正確發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、在家庭生活中使用普通話(huà)，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)，使身邊的親友也能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣。
說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字、做文明人，必須從你我做起。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們從現在做起，形成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好風(fēng)氣，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，推動(dòng)我校精神文明建設、校園文化建設和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展，為創(chuàng )建和諧語(yǔ)言文字環(huán)境而努力奮斗！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
推廣普通話(huà)的倡議書(shū)3
廣大家長(cháng)們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來(lái)了全國普通話(huà)宣傳推廣周。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)，對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話(huà)，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話(huà)宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向家長(cháng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習、使用普通話(huà)，逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
2、在學(xué)習、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的'發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
5、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的寶寶、家長(cháng)朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具，讓我們利用普通話(huà)迎接五湖四海的來(lái)賓，讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì )。相信在我們家長(cháng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻！
xxx
20xx年xx月xx日
推廣普通話(huà)的倡議書(shū)4
各位家長(cháng)：
你們好！普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是：“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文，構建和諧語(yǔ)言生活”。為積極做好城市語(yǔ)言文工作，大力推廣、普及普通話(huà)，使普通話(huà)逐漸成為校園語(yǔ)言、公務(wù)用語(yǔ)和社會(huì )規范用語(yǔ)。我們倡議如下：
一、積極學(xué)習普通話(huà)、使用普通話(huà)。在社會(huì )生活中盡量使用普通話(huà)，從身邊的'瑣碎小事做起，共同為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量；在家庭生活中盡量使用普通話(huà)，讓身邊的親友養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣。
二、使用規范漢，不寫(xiě)錯、別，發(fā)現錯別及時(shí)改正；在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)；對不規范的語(yǔ)言、文行為要予以指正。
三、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來(lái)，使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的行為。
今年我市將迎來(lái)全國三類(lèi)城市語(yǔ)言文評估，推普周期間，我們倡議各位家長(cháng)樹(shù)立主人翁意識和責任意識，積極投身到推廣普通話(huà)這一工作中來(lái)，為我市城市語(yǔ)言文評估工作貢獻一份力量。
此致
敬禮！
倡議人：xx
倡議時(shí)間：20xx年xx月xx日
推廣普通話(huà)的倡議書(shū)5
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來(lái)了全國第xx屆普通話(huà)宣傳推廣周。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)，對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話(huà)，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話(huà)宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”。
為了增強全校師生的'語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，凈化校園用字環(huán)境，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。我校將利用晨會(huì )課、紅領(lǐng)巾廣播站等進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍;并開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)糾正校外的不規范用字;開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng)糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現象，開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)，使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛(ài)傳統文化。
同學(xué)們，愛(ài)祖國，愛(ài)講普通話(huà)，這應該是我們每一個(gè)中國人共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個(gè)中國人的臉上，正洋溢著(zhù)華夏文明的燦爛。普通話(huà)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚，它將會(huì )是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。
在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、溝通從普通話(huà)開(kāi)始，請用普通話(huà)道出您心中的每一聲問(wèn)候，這一聲聲問(wèn)候伴隨著(zhù)您甜甜的微笑傳達給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。
2、說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)，做文明人。請用普通話(huà)、規范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、普通話(huà)是校園語(yǔ)言。請用普通話(huà)道出你的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、積極普及民族共同語(yǔ)，增強民族凝聚力。請用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛(ài)的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話(huà)，用好規范字!讓我們從自身做起，從課堂做起，人人講普通話(huà)，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處講普通話(huà)，讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
推廣普通話(huà)的倡議書(shū)6
xxx：
9月14日至20日是我國第xxx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，學(xué)校語(yǔ)委辦、宣傳部、校團委聯(lián)合向大家發(fā)出倡議：說(shuō)普通話(huà)，用規范漢字，用普通話(huà)和規范漢字使我們校園的交流更加融洽與和諧！
人類(lèi)自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì )，語(yǔ)言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話(huà)，不但是中國各民族、各方言區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。我國《憲法》和《國家通用語(yǔ)言文字法》中都明確了普通話(huà)和“推廣普通話(huà)”工作的重要地位，黨的十七屆六中全會(huì )通過(guò)的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》提出“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，科學(xué)保護各民族語(yǔ)言文字”，從強國利民的戰略高度，確定了語(yǔ)言文字工作在當前和今后一個(gè)時(shí)期的'改革發(fā)展方向。
推廣普通話(huà)，學(xué)校是前沿。作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者，我們有責任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)；作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規范使用自己的母語(yǔ)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現在做起，講好普通話(huà)，讓普通話(huà)真正成為我們的校園語(yǔ)言。
用普通話(huà)化解隔閡，用普通話(huà)對接心靈！
用普通話(huà)將自己融入社會(huì )，用普通話(huà)創(chuàng )造新的輝煌歷史！
我們來(lái)自五湖四海，但我們擁有可以使心與心相通的共同語(yǔ)言；我們將奔赴五湖四海，但我們擁有可以使心與心相連的共同語(yǔ)言！
請記住我們的口號：普通話(huà)——情感的紐帶，溝通的橋梁！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
推廣普通話(huà)的倡議書(shū)7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。我們只有樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)現自身的缺點(diǎn)與缺乏，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師根本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話(huà)、使用標準文字開(kāi)始。
也許你現在還沒(méi)有養成說(shuō)普通話(huà)的好習慣；也許你為自己說(shuō)不好普通話(huà)而難以開(kāi)口。古人說(shuō)的好“千里之行，始于足下〞，其實(shí)我們最大的敵人是自己，只要我們勇敢地跨出第一步，并持之以恒，相信一個(gè)更加文明的環(huán)境將呈現在我們面前。讓我們從自身開(kāi)始、從現在開(kāi)始、從課堂開(kāi)始、從校園開(kāi)始，人人時(shí)時(shí)處處講普通話(huà)、使用標準文字�；ハ啻叽�、互相鼓勵。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言和行為語(yǔ)言。
為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛，xx市北街小學(xué)教導處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學(xué)發(fā)出推普建議：
1、全校師生積極學(xué)習普通話(huà)、使用普通話(huà)、使用標準文字；
2、教師上課請使用普通話(huà)，下課和學(xué)生交流，老師和老師交流請使用普通話(huà)；
3、學(xué)生上課答復下列問(wèn)題，課余時(shí)與同學(xué)交流、與老師交流請使用普通話(huà)；
4、學(xué)校各種會(huì )議，學(xué)生班隊會(huì )，請教師和學(xué)生使用普通話(huà)；
5、教師批改作業(yè)、撰寫(xiě)文章、擬定方案和總結等使用標準文字；
6、學(xué)生作業(yè)使用標準文字；
7、提倡全體教職工和全體同學(xué)在校外使用文明語(yǔ)，積極使用普通話(huà)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)；為建立文明社區，文明城市獻出我們微薄之力。
老師們，同學(xué)們，讓我們從現在做起，從我做起，形成說(shuō)普通話(huà)、使用標準文字的良好風(fēng)氣，讓我們銘記這個(gè)美麗的約定，并用心去實(shí)踐。今天我們也許為不標準的.普通話(huà)而自卑，明天我們一定會(huì )為自己純粹的普通話(huà)而自豪。我們是xx市北街小學(xué)的師生，為了北小燦爛的明天，讓我們從此刻開(kāi)始吧！
建議人：
20xx年xx月xx日
推廣普通話(huà)的倡議書(shū)8
為了真正讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言，在此大隊部向全體老師和少先隊員發(fā)出以下倡議：
1、同學(xué)們要認真學(xué)習普通話(huà)，使用規范漢字。
2、在校園里，無(wú)論是上課還是課余時(shí)間，與老師、同學(xué)交流時(shí)請處處使用普通話(huà)，從生硬走向自然，逐步養成習慣，形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、在日常生活中注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量在家庭生活中使用普通話(huà)，并且積極帶動(dòng)家人使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)，使身邊親友也能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的'習慣。
5、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
推廣普通話(huà)的倡議書(shū)9
親愛(ài)的少先隊員們：
早上好！
伴著(zhù)朝霞新的一周又開(kāi)始了。
你們知道嗎?每年的9月份第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年推普周的主題是：“構建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會(huì )發(fā)展的需要，廣泛規范地使用普通話(huà)已成為我們每一位少先隊員的責任，為此大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利。
2、保證課后與老師的交流使用普通話(huà)，并逐步養成習慣，由生硬走向自然。
3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
5、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的`塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。希望我們杭三中的全體少先隊員積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)，從我做起，從現在做起，使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具，使普通話(huà)從校園走向校外，真正做到講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人，讓普通話(huà)成為情感的紐帶，溝通的橋梁。讓普通話(huà)來(lái)抒發(fā)我們誠摯的愛(ài)國之心。
倡議人：
推廣普通話(huà)的倡議書(shū)10
親愛(ài)的家長(cháng)、老師和同學(xué)們：
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，為了適應社會(huì )發(fā)展的需要，廣泛使用規范普通話(huà)已成為我們每個(gè)人的責任。說(shuō)要說(shuō)好普通話(huà)就要從娃娃抓起，這就需要我們老師、家長(cháng)一起努力，為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好規范的語(yǔ)言環(huán)境，營(yíng)造使用普通話(huà)的良好氛圍，讓兒童在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習、生活，養成說(shuō)普通話(huà)的好習慣。為了做好推普工作，我們向全體家長(cháng)、老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
�、僭趯W(xué)校請堅持使用普通話(huà)，養成文明良好的語(yǔ)言習慣，共同創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境；
�、诮處�、家長(cháng)要給孩子提供文字規范的圖書(shū)，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚中華優(yōu)秀傳統、傳承優(yōu)秀文化；
�、壅Z(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為；
�、芙處�、家長(cháng)要注意規范使用文字，給予孩子正確規范的`示范和引導；
�、荼M量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，注意使用文明語(yǔ)，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的家長(cháng)、老師和同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極投身到推廣普通話(huà)中來(lái)，學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，讓我們一起攜手共同構筑語(yǔ)言文字的中國夢(mèng)，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化！
推廣普通話(huà)的倡議書(shū)11
尊敬的學(xué)生家長(cháng)同志們:
您好！
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,是我們溝通交流最重要的工具。9月12日至18日是第十三屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年推普周的'主題是:“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。為大力推廣、普及普通話(huà),使普通話(huà)逐漸成為校園語(yǔ)言、公務(wù)用語(yǔ)和社會(huì )規范用語(yǔ)，我們倡議如下: 一、積極學(xué)習普通話(huà)、使用普通話(huà)。在社會(huì )生活中盡量使用普通話(huà),從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量；在家庭生活中盡量使用普通話(huà),讓身邊的親友養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣。
二、使用規范漢字,不寫(xiě)錯字、別字,發(fā)現錯別字及時(shí)改正；在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)；對不規范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。
三、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來(lái),使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的行為。
推普周期間,我們倡議全體學(xué)生家長(cháng)樹(shù)立負起責任,積極投身到推廣普通話(huà)這一工作中來(lái),為我家鄉的語(yǔ)言文字工作貢獻一份力量！
謝謝合作！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
推廣普通話(huà)的倡議書(shū)12
親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們：
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言。隨著(zhù)現代化建設事業(yè)的迅速發(fā)展，國際國內的交往日益頻繁，人們越來(lái)越深刻地意識到：推廣普通話(huà)，對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話(huà)，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用�！巴破铡毙麄髦黝}是：規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。為了響應國家推廣普通話(huà)的.號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng )設良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍，我們向家長(cháng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
1、入園后，請堅持使用普通話(huà)，養成良好的習慣；
2、給孩子提供文字規范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物；
3、教學(xué)、生活中，注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導；
4、在學(xué)習、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境；
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為；
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)；
7、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具，讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的、快速發(fā)展的社會(huì )。相信在我們全園師生及家長(cháng)的共同努力下，我們的幼兒園一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
推廣普通話(huà)的倡議書(shū)13
在金風(fēng)送爽的九月，20xx年我們又迎來(lái)了全國第19屆普通話(huà)宣傳推廣周。在校園內普及使用普通話(huà)，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為響應國家推普號召,加快我校推普步伐，營(yíng)造文明活潑的校園氛圍，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、與日常工作學(xué)習相結合，提高自覺(jué)推廣應用普通話(huà)的意識。校園內人人講普通話(huà)，領(lǐng)導干部帶頭講，全體師生一起講，相互鼓勵、相互監督，讓普通話(huà)走進(jìn)校園每一個(gè)角落，讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。
二、教師工作期間必須使用普通話(huà)，生活中自覺(jué)講普通話(huà)，以提高教師的語(yǔ)言素質(zhì)，改變語(yǔ)言面貌，提高教育教學(xué)效果，讓普通話(huà)成為教師的職業(yè)語(yǔ)言。
三、全體學(xué)生堅持課內必須講普通話(huà)，課外自覺(jué)講普通話(huà)，養成良好的語(yǔ)言習慣，讓普通話(huà)成為我們的學(xué)習語(yǔ)言。四、學(xué)校的`會(huì )議、學(xué)生的集會(huì )、文娛活動(dòng)等，必須使用普通話(huà)。在辦公室、教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生寢室、食堂及其它公共場(chǎng)所，積極使用普通話(huà)。
作為一名公民，我們責無(wú)旁貸地要維護母語(yǔ)的純潔和健康;作為二小人，我們更應義不容辭地美化校園的語(yǔ)言環(huán)境。千里之行，始于足下，讓我們從自身開(kāi)始、從現在開(kāi)始、從課堂開(kāi)始、從辦公室開(kāi)始、從校園開(kāi)始，學(xué)普通話(huà)，說(shuō)普通話(huà)，推廣普通話(huà)。讓我們銘記這個(gè)美麗的約定，用心實(shí)踐，為推進(jìn)學(xué)校精神文明建設和人文素質(zhì)教育，為建設文明校園、知識校園和魅力校園而營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。時(shí)時(shí)糾正口語(yǔ)發(fā)音，處處留意學(xué)習機會(huì );一點(diǎn)一點(diǎn)積累，一步一步改進(jìn);人人以身作則，個(gè)個(gè)率先垂范。今天我們也許為不標準的普通話(huà)而自卑，明天我們一定會(huì )為自己純正的普通話(huà)而自豪。
推廣普通話(huà)的倡議書(shū)14
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
語(yǔ)言甚至是民族尊嚴和國家主權的象征。德國攻占法國之后，強迫法國人學(xué)德語(yǔ)。日本帝國主義侵略我國時(shí)，曾打著(zhù)“東亞共榮”的旗號，強迫中國人去學(xué)日語(yǔ)，被迫放棄自己語(yǔ)言的人們是多么的痛苦!如今，國家日益強盛，在世界上有舉足輕重的地位。隨著(zhù)我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升，普通話(huà)成為聯(lián)合國法定的6種工作語(yǔ)言之一，全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者，我們有責任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規范使用自己的母語(yǔ)。
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)，對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)，是文明的標志�！罢�，謝謝，對不起，您好，沒(méi)關(guān)系”這些大家耳熟能詳的文明用語(yǔ)，如果用普通話(huà)說(shuō)出來(lái)，一定會(huì )更加委婉動(dòng)聽(tīng)，一定會(huì )如那清脆的風(fēng)鈴聲回響在校園的每一個(gè)角落，一定會(huì )如一股魔力，拉近人與人之間地距離。
從1998年開(kāi)始，國家把每年9月份的第三周定為“全國推廣普通話(huà)宣傳周”。在這金風(fēng)送爽的九月，我們迎來(lái)了第26屆全國普通話(huà)宣傳推廣周。今年的'推普周從9月11日起至17日，本次推普周主題是——“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”。為響應號召，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境，學(xué)校少先大隊向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言，同學(xué)們要積極學(xué)習普通話(huà)，使用普通話(huà)，使用規范漢字。
2、學(xué)生上課回答問(wèn)題，下課與同學(xué)交流，與老師交流時(shí)要使用普通話(huà)，逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣;板書(shū)、板報等使用規范字。
3、在校園里，請時(shí)時(shí)處處使用普通話(huà)，形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。
4.全體教師應以身作則，積極參與到推普周系列活動(dòng)中來(lái)，尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現不規范用字、用語(yǔ)的現象。
5、在家庭生活中盡量使用普通話(huà)，并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話(huà)，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)。
6、在日常生活中，在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
7.每個(gè)人把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強化用語(yǔ)用字的規范化意識。
8.把說(shuō)普通話(huà)，維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國主義結合起來(lái)，使說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行為。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現在做起!用普通話(huà)化解隔閡，用普通話(huà)對接心靈!用普通話(huà)學(xué)習實(shí)踐、用普通話(huà)融入社會(huì )，用普通話(huà)開(kāi)創(chuàng )新的漢語(yǔ)言文明!用文明語(yǔ)，寫(xiě)規范字，使普通話(huà)真正成為我校的校園語(yǔ)言，為共創(chuàng )文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
少先隊永春縣實(shí)驗小學(xué)大隊
20xx年xx月xx日
推廣普通話(huà)的倡議書(shū)15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
語(yǔ)言文字的規范化，是實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )的重要前提，是社會(huì )文明發(fā)展的重要體現。在社會(huì )生活中，一口流利標準的普通話(huà),既能消除人與人之間的語(yǔ)言隔閡，加強人際溝通與交流，也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統、維系國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。
推廣普通話(huà)，學(xué)校是前沿，教師和學(xué)生責無(wú)旁貸!
當第18屆“推普周”到來(lái)時(shí)，當我們提倡素質(zhì)教育時(shí)，當我們置身于潔凈的校園時(shí)，請別忘了普通話(huà)是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁！讓我們說(shuō)好普通話(huà),用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園！
為此，我們向大家發(fā)出倡議：
1．“進(jìn)校就講普通話(huà)”，同學(xué)們進(jìn)校后無(wú)論課內還是課外，無(wú)論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話(huà)。請用普通話(huà)道出您心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著(zhù)您甜甜的微笑傳達給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2.請用普通話(huà)、規范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請用普通話(huà)道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
5．“寫(xiě)字要寫(xiě)規范字”，同學(xué)們的作業(yè)、書(shū)信等交流用字一律使用規范的`簡(jiǎn)化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規范的簡(jiǎn)化字、錯別字。
6．各班成立語(yǔ)言文字小組，負責語(yǔ)言文字規范化推廣工作。
7．各班制訂一條推廣普通話(huà)口號，出好一期專(zhuān)題報道黑板報，宣傳推普知識。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言！
讓我們攜起手來(lái)，互相督促、互相鼓勵！
讓我們清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每一個(gè)角落！
讓我們生活的校園更加和諧美好!
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