學(xué)校文明活動(dòng)倡議書(shū)

　　2014學(xué)校文明活動(dòng)倡議書(shū)

　　各位同學(xué)、各位老師：

　　大家早上好!

　　中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦。荀子曰：“禮者，人道之極也。”孔子曰“道之以告德，齊之以禮”，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。禮儀是社會(huì )文明的標志，是和諧生活保障，是道德品質(zhì)的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國的希望、禮儀傳承者的我們就更應規范自己的行為，以講文明為精神面貌，以講禮儀的思想品質(zhì)，以守規則的道德水準，義不容辭地接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

　　但放眼周?chē)�，仍然存在一些不符合文明禮儀規范要求的行為：如抽煙、到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)、男生留長(cháng)發(fā)怪發(fā)型、燙發(fā)、焗彩油、上課不認真聽(tīng)講、不按時(shí)完成作業(yè)、翻越欄桿、不按時(shí)就寢，對值周同學(xué)的問(wèn)好不理不采，對我們走來(lái)的老師漠然置之，對生病同學(xué)熟視無(wú)睹，對學(xué)校公物肆意損壞等等，這樣的環(huán)境真的有益于我們的身心健康嗎?這樣的校園真得能成為我們成長(cháng)的樂(lè )土嗎?同學(xué)們，在我們抱怨他人的同時(shí)，請反思一下自己的行為是否離文明禮儀還有一定的距離?不妨問(wèn)問(wèn)自己，你講文明嗎?你守規范客觀(guān)事實(shí)?

　　細節決定成敗，習慣鑄就未來(lái)。有時(shí)我們把文化知識的學(xué)習放在首位，而忽略了文明習慣的培養。殊不知，良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。只有我們每個(gè)人真正做到講文明、懂禮儀、守規范、那么我們的班級才會(huì )更加溫暖、和諧，我們的校園才會(huì )更加良好有序。如果我們不在人生最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期中完善自身的道德修養，那么即使擁用了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢?

　　記得一位名人曾說(shuō)：“德行的實(shí)現是由行為構成的，而不是由文字”。的確，對校門(mén)值周同學(xué)的一個(gè)微笑，對孜孜不倦的老師的一聲問(wèn)候，對生病同學(xué)的一句關(guān)懷，對學(xué)校公物的一點(diǎn)愛(ài)護。這些都如春風(fēng)拂面，春雨淅瀝般滋潤著(zhù)我們的心田。到那時(shí)，人人禮儀，班級規范，學(xué)校文明，我們才真正成為健康、積極、有素質(zhì)的.優(yōu)秀青年!

　　如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;

　　如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的本真。

　　同學(xué)們，請從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!不容“小惡”，不拒“小善”，讓文明的畫(huà)面，不和諧的音符在身邊銷(xiāo)聲匿跡，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

　　校園文明創(chuàng )建活動(dòng)倡議書(shū)

　　學(xué)院全體師生：

　　羲之故里、沂水河畔，方寸綠地、滋潤人心。菁菁校園，學(xué)子圣地，要靠我們全體學(xué)子共同呵護，才能春意常在;優(yōu)良學(xué)風(fēng)，立志成才，要靠我們全體學(xué)子孜孜追求，才能碩果累累;尊師重道，民族美德，要靠我們全體學(xué)子言行相隨，才能蔚然成風(fēng)。

　　11月5日，在校園文明創(chuàng )建動(dòng)員大會(huì )上，韓延明校長(cháng)代表學(xué)校黨委、行政動(dòng)員講話(huà)，指出文明校園創(chuàng )建工作是深入貫徹十七屆六中全會(huì )精神，創(chuàng )建文明城市，爭創(chuàng )省級文明單位，提升學(xué)校內涵層次的現實(shí)需要，是推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展與和諧發(fā)展的重要舉措。為更好地落實(shí)學(xué)校精神，鞏固加強文明行為養成活動(dòng)成果，激發(fā)廣大青年學(xué)子爭做文明學(xué)生、創(chuàng )建文明校園的熱情。在此，傳媒學(xué)院向全體師生提出以下倡議：

　　1、統一思想，提高認識，充分認識文明校園創(chuàng )建工作的重要意義。學(xué)生是學(xué)校的主人，是學(xué)校的主體。“愛(ài)我學(xué)校，興我學(xué)校”應該成為我們每個(gè)學(xué)子的心聲。每一位師生員工都應參入管理，管好自己的校園、維護好我們的校園，為省級文明校園的創(chuàng )建作出貢獻。

　　2、認真總結、主動(dòng)尋找我校與文明校園的差距。師生對文明校園創(chuàng )建意義的認識、師生道德涵養、文明素養、校園環(huán)境、安全綜合治理等方面仍然存在一些問(wèn)題，對這些問(wèn)題要進(jìn)行集中改進(jìn)和徹底整治。

　　3、爭做創(chuàng )建文明校園的參與者。希望全院師生能以主人翁的姿態(tài)，積極參與到創(chuàng )建文明校園、創(chuàng )建文明城市的活動(dòng)中來(lái)，培養良好的道德風(fēng)尚，養成文明健康的生活方式。進(jìn)一步明確文明校園創(chuàng )建的重點(diǎn)和關(guān)鍵，加強思想道德建設、文明環(huán)境建設和文明校園基層創(chuàng )建活動(dòng)建設。

　　4、爭做文明行為的傳播者。創(chuàng )建文明校園是我們義不容辭的職責，我們要積極宣傳創(chuàng )建文明校園的有關(guān)規定，讓文明意識深扎人心。我們要身體力行，從我做起，從身邊的小事做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。

　　5、爭做環(huán)境衛生的維護者。無(wú)論你是老師，或是學(xué)生干部，還是普通同學(xué)，只要你生活在臨沂大學(xué)這片熱土上，你就有義務(wù)維護校園形象，積極支持和配合創(chuàng )建文明校園的工作，服從相關(guān)管理，維護創(chuàng )建成果，為創(chuàng )建文明校園投工出力，諫言獻策。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格。我們美麗的校園里將處處洋溢著(zhù)莘莘學(xué)子奮發(fā)向上的激情，回響著(zhù)時(shí)代學(xué)子鏗鏘有力的足音。讓我們扎扎實(shí)實(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)使更多的同學(xué)感到我們的熱情和決心;讓我們共同營(yíng)造寧靜、有序、和諧的校園，為創(chuàng )建文明校園做出應有的貢獻。

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