【必備】師德承諾書(shū)四篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到承諾書(shū)，不同的承諾書(shū)內容同樣也是不同的。那么你有了解過(guò)承諾書(shū)嗎？以下是小編精心整理的師德承諾書(shū)4篇，希望能夠幫助到大家。
師德承諾書(shū) 篇1
師德師風(fēng)既是一個(gè)幼兒園辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標志，也決定著(zhù)一個(gè)幼兒園的精神面貌和人文風(fēng)格。為了更好地加強師德師風(fēng)建設，現鄭重承諾如下：
1.嚴格執行上級關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的各項規定，用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規范實(shí)施細則》、《關(guān)于進(jìn)一步加強教師隊伍管理的通知》等有關(guān)政策法規規范教師的教學(xué)行為。
2.不亂收費，教職工不向幼兒、家長(cháng)索要錢(qián)財，推銷(xiāo)商品，不吃幼兒食品等。
3.教職工模范遵守社會(huì )公德，為人師表，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，不參與，不酒后駕車(chē)，以自身的良好形象教育引導幼兒。
4.尊重、愛(ài)護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
5.努力搞好教研科研，提高保教質(zhì)量。
6.每個(gè)教職工認真學(xué)習《好教師在我身邊》，自覺(jué)向身邊的好教師學(xué)習，抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽(tīng)取接受學(xué)校行風(fēng)監督員、家長(cháng)、社會(huì )等各方面的批評與建議，不斷改進(jìn)自己的工作。
承諾單位：xx機關(guān)幼兒園
師德承諾書(shū) 篇2
有償家教敗壞了學(xué)校和教師形象，影響了正常的教學(xué)秩序，也增加了學(xué)生的課業(yè)負擔。為大力弘揚敬業(yè)奉獻精神，倡導良好的師德風(fēng)范，強化教師的責任心和事業(yè)心，根據《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和江鎮市教育局的有關(guān)規定，結合我校的實(shí)際，現向全體教師提出如下要求：
1、為了確保廣大教師有充沛的精力迎接下學(xué)期的教育教學(xué)工作，希望老師們在暑假期間以休息調整為主，同時(shí)要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活，解答學(xué)生的疑問(wèn)，利用好假期加強教育理論學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修，更新教育觀(guān)念，加強教學(xué)研究，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平。
2、積極參加我校開(kāi)展的“學(xué)規范、塑師德、展風(fēng)采”師德師風(fēng)主題活動(dòng)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和高尚的職業(yè)道德，自覺(jué)遵守江鎮市教師行為“八要”“十不”的規定，堅守高尚情操，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，廉潔從教，樂(lè )于奉獻，做學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意的人民教師。
3、堅決禁止從事任何形式的有償家教，不準在校內外租（借）用場(chǎng)地或在家里舉辦有償家教，不準利用職務(wù)之便強制、誘導或暗示學(xué)生參加有償家教，不準在教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源，不準利用學(xué)科聯(lián)合進(jìn)行有償家教。
4、不準私自在校外辦學(xué)機構兼課，也不準動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機構的補習或為其提供生源。
5、凡違反上述規定一經(jīng)查實(shí)的，將按照有關(guān)規定嚴肅處理，即：情節輕微的，給予批評教育，通報全校，責令退還向學(xué)生收取的費用；情節嚴重的，除責令退還向學(xué)生收取的費用外，年終績(jì)效考核定為不合格，不得評先、評優(yōu)、晉升職稱(chēng)，并根據情節輕重給予相應的行政處分，直至辭退。
師德承諾書(shū) 篇3
為進(jìn)一步提高自身的思想道德素養，貫徹落實(shí)教體局文件精神，加強師德師風(fēng)建設，爭做"人民滿(mǎn)意的教師"，做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，我特向學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )鄭重承諾：
一、依法執教，教書(shū)育人。自覺(jué)抵制歪理邪說(shuō)，不做違背四項基本原則和國家法律法規的言行。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性。不體罰、變相體罰學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說(shuō)傷害學(xué)生自尊和心靈的話(huà)，不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習的權利。
三、為人師表，舉止文明。衣著(zhù)整潔，遵守公德，不在工作日飲酒、打撲克、玩游戲，不參與、迷信等活動(dòng)。
四、自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，嚴格執行教育教學(xué)常規，努力提高教育教學(xué)技能;不加重學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，不強迫學(xué)生購買(mǎi)教輔資料。
五、講團結、講奉獻、顧大局、識大體，不搬弄是非、混淆視聽(tīng)、越級上訪(fǎng)、制造混亂，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
六、尊重家長(cháng)，熱情接待，堅持家訪(fǎng);不指責、訓斥學(xué)生家長(cháng);不把教師的`責任推給家長(cháng)。
七、廉潔從教，不搞有償家教、不接受家長(cháng)禮物和宴請，不利用學(xué)生家長(cháng)辦私事。
八、履行崗位職責，更新教育理念，及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題。
承諾人(簽名)：
學(xué)校(公章)
師德承諾書(shū) 篇4
“學(xué)高為師，德高為范”。走上三尺講臺，教書(shū)育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是文化知識的傳授者，也是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學(xué)子道德基因的轉接者。我們將繼續發(fā)揚“拼搏 科學(xué) 務(wù)實(shí) 創(chuàng )新 協(xié)作 奉獻”的一中精神，貫徹“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨，堅持走“嚴格管理立校，教育科研興�！敝�。同時(shí)也要求全校學(xué)生進(jìn)一步弘揚“勤奮踏實(shí)刻苦善思”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，牢記“今天我以一中為光榮，明天一中以我為驕傲”的銘訓，按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求，模范遵守校紀校規、班規班約，絕不做有違《咸豐一中學(xué)生管理條例》的人和事，當一名“尊師愛(ài)校，文明守紀，好學(xué)進(jìn)取，有為成才”的合格中學(xué)生，做一名“高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于社會(huì )的人，有益于人民的人”。全校師生一道努力實(shí)現“創(chuàng )省級示范高中，辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡膴^斗目標。在此，學(xué)校全教職工承諾：
1、愛(ài)崗敬業(yè)，依法執教。忠誠人民的教育事業(yè)，認真履行教師神圣責職，全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、崇尚科學(xué)，追求真理。嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學(xué)常規工作。
3、更新觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)。積極探索現代教育教學(xué)方法，努力掌握現代化教學(xué)手段，認真實(shí)踐現代教育理念。
4、以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生。不加重學(xué)生課業(yè)負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)困學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，特別是“潛能學(xué)生”的成長(cháng)；主動(dòng)向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。
5、因材施教，傳承文明。啟智求真，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，不單純以考試成績(jì)?yōu)閷W(xué)生排隊并實(shí)施不正當獎懲，努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)。
6、文明施教，廉潔從教。不以教謀私，不私自向學(xué)生推銷(xiāo)任何商品，復習資料、教輔讀物，報刊雜志，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學(xué)生參加各種不正當名目的補習班。
7、淡薄名利，潔身自愛(ài)。不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)，堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
8、真誠友善，尊重家長(cháng)。虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)，積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法，密切保持家校聯(lián)系，認真做好家訪(fǎng)工作。
9、為人師表，言行文明。在教學(xué)工作中使用規范的職業(yè)用語(yǔ)，誠實(shí)、守信、公正、嚴格，處處為學(xué)生表率。
10、終身學(xué)習，不斷進(jìn)取。
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