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不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū)(精選16篇)
在日新月異的現代社會(huì )中,用到承諾書(shū)的地方越來(lái)越多,承諾書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。怎么寫(xiě)承諾書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū) 篇1
為了給自己創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,規范手機使用,不因使用手機而耽誤學(xué)業(yè),影響健康,現在我鄭重承諾嚴格遵守班級規定,規定如下:
一、我班任何學(xué)生不準帶手機入校。
二、因有特殊情況需與家長(cháng)聯(lián)系時(shí),可使用寢室電話(huà)或門(mén)衛公用電話(huà),上課期間家長(cháng)如有特殊急事可撥打老師電話(huà)聯(lián)系,下課期間可撥打生活老師電話(huà)聯(lián)系,等孩子下課或方便時(shí)回電話(huà)給父母。
三、不準攜帶任何與學(xué)習無(wú)關(guān)的電子設備,如:mp3、mp4、psp或其他類(lèi)似游戲電子設備。
四、不準向其他班學(xué)生借任何手機類(lèi)電子物品,并不準在教學(xué)區和寢室就寢時(shí)間播放歌曲、玩游戲、看小說(shuō)等,以免影響自己和他人的'學(xué)習和休息。
五、若違反上述規定,相關(guān)物品任何老師有權收繳。
承諾人:xxx
監督人(家長(cháng)):xxx
20xx年8月30日
不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū) 篇2
為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習、生活的和諧與安全,養成良好的生活行為習慣,構建“綠色”校園文化,促進(jìn)身心健康成長(cháng),我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。特此承諾如下:
1、我們一定嚴格遵守學(xué)校不攜帶手機、小靈通、MP3等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規定。
2、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內使用手機等移動(dòng)通訊工具的積極意義,促使自己在思想上與學(xué)校規定達成統一,在行動(dòng)上自覺(jué)地不在校園里使用手機等移動(dòng)通訊工具。
3、保證在校學(xué)生學(xué)習、生活的和諧和安全,減少外界的干擾。
4、嚴格遵守學(xué)校不攜帶手機、小靈通等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的`規定。從即日起,如有違反,自愿接受學(xué)校相應的處理(處理方式是將手機當面砸毀)。
承諾人:xxx
監督人(家長(cháng)):xxx
20xx年8月30日
不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū) 篇3
尊敬的XXXX:
這是一次十分深刻的保證書(shū),我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的話(huà),我不該上課玩手機,帶手機到學(xué)校來(lái)。懇請老師可以原諒我的.錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
我真的已經(jīng)很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)過(guò)話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,在此,我保證!今后絕不再犯類(lèi)似錯誤,如有再犯,嚴懲不待!
XXXX
XXXX年XXXX月XXXX日
不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū) 篇4
尊敬的老師:
為了響應學(xué)校號召,維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序,營(yíng)造寧靜的校園環(huán)境,使自己靜下心來(lái),提高學(xué)習效率,我鄭重承諾:嚴格遵守學(xué)校制定的'關(guān)于《學(xué)生手機管理條例》。
若違反規定,我愿意接受學(xué)生手機管理規定的處罰規定。
承諾人:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū) 篇5
手機使用不當或是過(guò)度使用,弊端是顯而易見(jiàn)的。學(xué)生過(guò)分依賴(lài)手機,時(shí)時(shí)處處不離,且多用于發(fā)短信閑談,聽(tīng)音樂(lè ),玩游戲,浪費時(shí)光。在學(xué)校里,把手機當成娛樂(lè )工具,無(wú)心學(xué)習,上課玩手機,夜里不按時(shí)睡覺(jué),上課萎靡不振。違背了手機原本的意義與作用。
酷合以上事實(shí),為了使同學(xué)們能夠健康成長(cháng),安心、專(zhuān)心學(xué)習,特倡導所有學(xué)生在學(xué)校學(xué)習期間不使用手機。要求同學(xué)們具體承諾如下:
1、所有學(xué)生原則上不攜帶手機進(jìn)入校園。
2、如果學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園,所帶手機要交班主任統一保管,周日晚上班主任會(huì )統一收取,到周六放學(xué)后,班主任可以返還給學(xué)生。
3、所有學(xué)生在校學(xué)習期間一律不準攜帶游戲機進(jìn)入校園,不準在校學(xué)習期間玩游戲,否則一經(jīng)發(fā)現予以沒(méi)收。
4、年級任何一位老師包括生活老師如果發(fā)現學(xué)生在校園里面攜帶手機,不管手機處于何種狀態(tài),我們會(huì )無(wú)條件沒(méi)收,直到高考后返還給學(xué)生,在此期間如果手機有遺失或損壞情況,老師恕不負責。
5、年級老師有時(shí)會(huì )對寢室進(jìn)行突擊檢查,一經(jīng)發(fā)現手機,則予以沒(méi)收。
承諾人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū) 篇6
同學(xué)們:
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,手機走進(jìn)我們生活的各個(gè)角落,功能從接打電話(huà)發(fā)信息到融合互聯(lián)網(wǎng),發(fā)生了日新月異的變化。
一部手機,餓了足不出戶(hù)可以點(diǎn)外賣(mài),購物可以無(wú)現金支付,外出可以網(wǎng)上訂車(chē)票機票,可以看電影,可以玩游戲……一部手機可以把衣食住行全部搞定。手機,確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了諸多的'方便。
在手機給我們帶來(lái)方便的同時(shí),也帶了許多的困擾。有人在手機的輔助下工作得心應手,成就了成功。有人在手機的主流中沉迷游戲不能自拔,由于長(cháng)時(shí)間久坐低著(zhù)頭對身體造成不可逆轉的傷害,負能量的東西讓人玩物喪志,走向了犯罪。
同學(xué)們,我們是學(xué)習的年齡,我們要把經(jīng)歷放在學(xué)習上。放下手機,刻不容緩。放下手機不僅是一句口號,而是一種態(tài)度。為此,我要向大家發(fā)出倡議:
1、放下手機,把精力用在學(xué)習上。
2、建造“養機場(chǎng)”,把手機放在養機場(chǎng),制定“養機場(chǎng)”公約并嚴格執行。
3、看到身邊沉迷于手機行為,及時(shí)勸說(shuō)并制止。
一份倡議,一個(gè)承諾,一種責任,一份義務(wù)。同學(xué)們,讓我們從此刻起,拒絕手機,好好學(xué)習!
不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū) 篇7
為了更好地規范課堂秩序,創(chuàng )造文明有序、積極向上的學(xué)習環(huán)境,提高自己的課堂學(xué)習效率,我作為東華理工大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院的一員,愿意認真執行“無(wú)手機文明課堂”主題活動(dòng)實(shí)施細則,并主動(dòng)參與到“創(chuàng )建無(wú)手機課堂”的活動(dòng)中,并承諾:
1、進(jìn)教室前將手機關(guān)機放入書(shū)包或口袋,上課時(shí)手機絕不放在課桌上。
2、若將手機帶入課堂,則上課時(shí)將手機關(guān)機或調至純靜音模式,并將手機放置手機休息角,決不在課堂上使用手機玩游戲、看小說(shuō)、接電話(huà)、發(fā)微信短信QQ、瀏覽網(wǎng)頁(yè)等。
3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極主動(dòng),不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的.事,共同確保課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、共同維護教室的學(xué)習環(huán)境,杜絕影響課堂紀律的行為。
承諾人簽名:x
承諾人學(xué)號:x
班級:x
不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū) 篇8
為給自己創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,規范手機使用,不因使用手機而耽誤學(xué)業(yè),影響健康,現我做如下鄭重承諾:
1、原則上不攜帶手機進(jìn)入校園,在校園內不使用手機。
2、不向父母提出過(guò)分要求,不互相攀比,不以各種理由索要手機加重家庭的經(jīng)濟負擔。
3、因特殊情況經(jīng)家長(cháng)同意要配備手機的,一定自覺(jué)向班主任申報手機號碼(雙卡的.兩個(gè)號碼都需上報),號碼變更及時(shí)向班主任報告。
4、不在教室、辦公室為手機、MP3等電子產(chǎn)品充電。發(fā)現同學(xué)帶手機,主動(dòng)幫助、監督同學(xué)規范使用。
5、在教學(xué)區任何時(shí)候不得使用手機;在非教學(xué)區內僅在每天中午12:00—12:40、下午17:30—18:30、晚上22:40—23:10開(kāi)機使用,其余時(shí)間均將手機處于關(guān)機狀態(tài)(周六下午除外)。
7、不用手機上網(wǎng)及聊天、玩游戲、看電影等影響自己和他人的學(xué)習和休息。
8、在手機關(guān)閉時(shí)間段,隨時(shí)接受學(xué)校老師的檢查。
9、在日常生活中,文明使用手機,自覺(jué)抵制和遠離不健康網(wǎng)站,不瀏覽、不下載、不傳播不健康手機信息。
10、在公共場(chǎng)合使用手機注意社會(huì )公德,正確處理使用手機與學(xué)習、生活的關(guān)系。
如違反上述規定而被班主任、科任教師、宿舍管理員收繳手機,本人愿意接受學(xué)校處理,將手機交德育處代管,并按規定和程序通知家長(cháng)領(lǐng)回。
本承諾書(shū)一式兩份,班主任和學(xué)生各執一份。
xxx
20xx年xx月xx日
不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū) 篇9
伴隨著(zhù)通訊公司的熱情服務(wù),伴隨著(zhù)手機功能的多彩迷人,現在,中學(xué)生佩帶手機已經(jīng)相當普及。的確,手機方便了家長(cháng)與學(xué)生的.聯(lián)系,也豐富了學(xué)生的課余生活,然而,很多同學(xué)克制能力不強,深夜發(fā)短息,玩游戲等,嚴重的影響了學(xué)校的管理和他們的身心健康。為此,湖南省教育廳向各市州教育局下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規定》:“義務(wù)教育階段(小學(xué),初中)學(xué)生一律不準佩帶手機,小靈通等通訊工具進(jìn)入校園!
為了營(yíng)造良好地學(xué)習氣氛,初中部根據《關(guān)于進(jìn)一步規范普通中小學(xué)生辦學(xué)行為的規定》,結合本校實(shí)際情況,特規定:禁止初中生帶手機進(jìn)入校園,否則,一經(jīng)發(fā)現,沒(méi)收管理三年。
讓我們自覺(jué)的遵守,支持學(xué)部的管理并相互監督。在此,我們一起作出承諾并簽名,嚴格遵守《規定》,決不帶手機入校園,如果違反,履行沒(méi)收管理制度。
不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū) 篇10
各位家長(cháng)朋友們:
大家好!
孩子是家庭幸福的源泉,孩子的教育,離不開(kāi)家庭和學(xué)校的配合。為深入貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號)文件精神,切實(shí)做好中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )教育引導工作,有效維護孩子身心健康,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧、健康、文明、安全的學(xué)習氛圍和生活環(huán)境,遏制學(xué)生過(guò)度使用智能手機的不良風(fēng)氣,我校將根據上級文件精神對學(xué)生攜帶手機進(jìn)校園進(jìn)行管控,現將相關(guān)事項告知如下,敬請各位家長(cháng)認真閱讀,并積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
一、關(guān)于手機進(jìn)校園的危害
1、損害身體健康。一些學(xué)生由于過(guò)度使用手機,引起身體發(fā)育推遲,運動(dòng)功能低下、腦部神經(jīng)損傷、脊椎扭曲變形、手指麻木畸形、視力低下、注意力分散、記憶力下降、自閉癥、孤獨癥,情緒變得煩躁不安、抑郁寡歡,性格變得越來(lái)越孤僻怪異,不愿與外界交往,同時(shí),手機還會(huì )使聽(tīng)覺(jué)受損,睡眠質(zhì)量下降,免疫功能失調。這些都是“手機中毒綜合癥”的表現。
2、影響學(xué)習,耽誤學(xué)業(yè)。長(cháng)期的實(shí)踐證明,絕大多數學(xué)生手中的智能手機是用來(lái)做和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,最主要的是聊微信、看抖音、玩游戲、看視頻、訂外賣(mài)和收快遞。只要學(xué)生有手機,極易造成思想不集中、上課昏昏沉沉、成績(jì)一落千丈的后果,出現厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等現象。個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò )玄幻小說(shuō)、打網(wǎng)絡(luò )游戲等,極易上癮,根本無(wú)法控制,完全陶醉在虛幻的世界里。在課堂上,學(xué)生收發(fā)信息,偷玩游戲,偶爾還會(huì )響起手機鈴聲,這些行為不僅讓學(xué)生自己無(wú)心聽(tīng)課,還嚴重擾亂教學(xué)秩序,影響老師的教學(xué)情緒,同學(xué)也極其反感。當老師教育學(xué)生或收繳手機的時(shí)候,還容易引發(fā)師生沖突,破壞師生關(guān)系。此外,學(xué)生一旦將手機帶入學(xué)校,就會(huì )想方設法在教室、寢室、操場(chǎng)、廁所等場(chǎng)所偷偷使用,這樣會(huì )嚴重影響學(xué)校秩序、聽(tīng)課質(zhì)量和睡眠。有的學(xué)生甚至利用手機在網(wǎng)上直接搜索或傳遞習題、考試答案和作文范文,會(huì )喪失學(xué)習與思考的'主動(dòng)性,極易養成不思進(jìn)取的依賴(lài)思想。
3、影響學(xué)生心理健康。網(wǎng)絡(luò )信息良莠不齊,容易出現缺乏規范且隱秘性很高的“灰色地帶”。比如暴力、色情、校園貸款等。青少年學(xué)生長(cháng)期接觸這些不良信息,會(huì )出現心理紊亂,造成性格怪異,精神頹廢,導致學(xué)業(yè)荒廢,有的學(xué)生甚至違紀違法,最后走上犯罪的道路。
4、容易引發(fā)安全問(wèn)題。手機的社交功能強大,會(huì )讓學(xué)生的交際范圍迅速擴大。朋友圈也由校內擴展到校外,同時(shí)也給異性同學(xué)的非正當交往提供了便利條件,不正當男女關(guān)系現象增多。網(wǎng)戀、網(wǎng)罵等現象層出不窮,由此引發(fā)諸多情感糾紛,甚至拉幫結派打架斗毆,有些學(xué)生利用手機不僅在校內隨意結交朋友,還聯(lián)系社會(huì )不良青年,將給學(xué)生健康成長(cháng)造成不良影響,埋下嚴重安全隱患,增加教育管理難度。而且學(xué)生自制力較弱,上下學(xué)途中邊看手機,容易引發(fā)交通危險。
5、炫耀攀比,不擇手段。手機檔次高低助長(cháng)學(xué)生間的攀比之風(fēng),影響校園風(fēng)氣。部分沒(méi)有手機的學(xué)生更是找出若干理由,極個(gè)別學(xué)生甚至瞞騙家長(cháng)、以命相逼,限期家長(cháng)為之配備,給家庭增添不必要的經(jīng)濟負擔。
6、家庭缺位,親情缺失。孩子過(guò)度依賴(lài)手機,手機成為親情的`殺手,陪伴家人、做力所能及家務(wù)等事情時(shí)間減少。久而久之,就會(huì )導致家庭教育不到位,容易養成不良的行為習慣,親情逐漸疏遠。世界上最遙遠的距離莫過(guò)于一家人坐在一起,孩子卻在玩手機,會(huì )讓多少父母感到一些悲涼。
7、消費支出,負擔加重。學(xué)生使用手機已成為一種新的消費方式,極大地增加了家庭經(jīng)濟負擔。有的學(xué)生為了支付數額不低的手機通訊費用,將偷竊的手伸向身邊的同學(xué)或者到處借貸等。因手機的違規使用、丟失而造成學(xué)生之間相互猜疑、影響同學(xué)之間感情的事件時(shí)有發(fā)生。
二、家校共管措施要求
1、請家長(cháng)接到《關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機進(jìn)校園致家長(cháng)一封信》后,以實(shí)際行動(dòng)全力支持禁止學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園的決定,理解、支持并密切配合禁手機入校園的專(zhuān)項整治行動(dòng)。
2、家長(cháng)要把好第一關(guān),給孩子講清帶手機進(jìn)校園的危害,讓孩子對手機進(jìn)校園的危害有正確的認識,主動(dòng)遠離,專(zhuān)心學(xué)習。若學(xué)生有要事或出現緊急情況需與家長(cháng)聯(lián)系,可以隨時(shí)找班主任、科任老師或宿管老師用學(xué)校各樓層電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。
3、學(xué)校加強宣傳教育。通過(guò)班級微信群、主題班會(huì )、簽訂承諾書(shū)、校園廣播、值日組檢查和學(xué)校官方微信公眾號等方式,廣泛宣傳學(xué)生使用手機的危害及管理措施,并結合當前學(xué)生由于使用手機造成的危害案例進(jìn)行宣傳教育。
4、原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機帶入校園,確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)同意、書(shū)面提出申請,進(jìn)校后應將手機交由學(xué)校統一保管,禁止帶入課堂。
5、家長(cháng)若有急事聯(lián)系學(xué)生或接到關(guān)于學(xué)生不實(shí)信息,可通過(guò)電話(huà)或在班級微信群與班主任聯(lián)系,一定不要盲目操作,避免上當受騙。
6、假日放假學(xué)生離;蛘埣偻獬,班主任或學(xué)校會(huì )通知家長(cháng),家長(cháng)可以隨時(shí)了解學(xué)生去向。家長(cháng)要教育孩子養成外出要告知家人“去向、同伴、目的、歸時(shí)”等習慣,避免受到意外傷害。
7、學(xué)校對違規帶手機進(jìn)入校園(教室)學(xué)生的處理方式:第一次教育并告知家長(cháng)或請家長(cháng)到校共同協(xié)助教育;第二次將收繳手機暫時(shí)封存于政教處保險箱(內宿生手機收繳存于內宿管理室保險箱),并及時(shí)進(jìn)行批評教育及通報家長(cháng),學(xué)期末考試結束后由家長(cháng)帶學(xué)生一起到政教處領(lǐng)取,學(xué)校將繼續對違規學(xué)生進(jìn)行嚴肅教育。學(xué)校將每次收繳手機統一封存,并讓學(xué)生簽名確認,如因存放時(shí)間太久出現問(wèn)題概不負責。
學(xué)校于2022學(xué)年第二學(xué)期第三周對學(xué)生帶手機進(jìn)校園(教室)的危害進(jìn)行廣泛宣傳教育,第四周起將進(jìn)行全面檢查,發(fā)現違反規定將依規進(jìn)行嚴肅處理。特此告知并提請家長(cháng)們配合支持。
各位家長(cháng),孩子承載著(zhù)家庭的夢(mèng)想和希望,讓我們共同為孩子筑夢(mèng),為他們提供健康快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境。希望廣大家長(cháng)積極配合學(xué)校落實(shí)好禁止學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園這項規定,也希望您能一如既往地支持、配合我們的工作,共同為孩子健康成長(cháng)助力,讓孩子專(zhuān)注學(xué)業(yè),為自己贏(yíng)得一個(gè)美好的明天!
感謝您的支持、理解與配合!新的一年也祝各位家長(cháng):闔家幸福、牛年大吉。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū) 篇11
尊敬的家長(cháng):
您好!
近日,省教育廳辦公室轉發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的'通知》(教基廳函〔2022〕3號),明確指出,禁止中小學(xué)生帶手機進(jìn)入校園。省內外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機進(jìn)校園,很多專(zhuān)家、學(xué)者以及社會(huì )有識人士,包括絕大多數家長(cháng)也都支持這種做法。經(jīng)過(guò)學(xué)校反復討論,作出以下決定:
從2022年3月15日起,禁止學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園;學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園,學(xué)校將一律收繳,學(xué)生將受到相應處理:凡是違規,由學(xué)校統一保管手機,屆時(shí)由家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)取,學(xué)生在全班作檢討并受到相應的批評教育。
各位家長(cháng),如果您有事想和孩子聯(lián)系,可以撥打班主任老師的電話(huà)或學(xué)校辦公電話(huà)。(校長(cháng)辦公室:xxx,傳達室:xx,蔣老師:xxx,李老師:xxx)
為了做好這項工作,請家長(cháng)配合做好下面工作:
1.理解、支持學(xué)校做法,不為孩子提供手機,并請您在“回執”上填寫(xiě)寶貴意見(jiàn),要求孩子返校后把回執交給班主任。
2.耐心做好孩子的思想工作,讓孩子理解配合學(xué)校的這一做法。
各位家長(cháng),做好學(xué)生的教育工作,讓孩子健康成長(cháng),是我們共同的愿望和責任。希望您能一如既往支持、配合學(xué)校工作。讓孩子把手機留在家里,將精力投入學(xué)習!
謝謝家長(cháng)朋友的合作!
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū) 篇12
尊敬的各位家長(cháng):
您好!
2022年初,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強小學(xué)生手機管理工作的通知》,明確提出:“原則上小學(xué)生不得將個(gè)人手機帶入校園!睂W(xué)生頻繁使用手機容易產(chǎn)生視力下降、沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、互相攀比、隨意交友等不良情況,直接影響學(xué)生的身心健康發(fā)展和學(xué)校正常的教學(xué)管理。一直以來(lái),我校都不允許學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園。
海林市第一小學(xué)再次倡導“禁止學(xué)生攜帶手機入校園”。依據小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),結合我校實(shí)際情況,學(xué)校將采取“家校合作,協(xié)同育人”的方式,共同營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境和濃厚的校園學(xué)習氛圍,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。為了積極響應教育部辦公廳號召,防止學(xué)生沉迷手機,現將我!敖箤W(xué)生攜帶手機入校園”各項規定告知如下,敬請家長(cháng)朋友們認真閱讀,并積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
一、堅決禁止學(xué)生在校期間攜帶和使用手機(包含老人機)、平板、多功能電話(huà)手表等電子產(chǎn)品。一經(jīng)發(fā)現,則無(wú)條件上交學(xué)校進(jìn)行統一保管,并通知家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)取與配合教育。
二、在校期間,學(xué)生需要與家長(cháng)溝通時(shí),可通過(guò)班主任聯(lián)系家長(cháng)。
三、學(xué)生確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)同意、書(shū)面提出申請。申請后學(xué)生仍應將手機交由班主任統一保管,禁止將手機帶入課堂。
四、教師在學(xué)校任何地點(diǎn)發(fā)現學(xué)生攜帶手機,有權將學(xué)生手機沒(méi)收,交由班主任處理,學(xué)生寫(xiě)書(shū)面反思。
五、教師在收繳手機的過(guò)程中,學(xué)生出現不給予配合等反抗行為時(shí),學(xué)校將視情節輕重給予警告及以上紀律處分,態(tài)度惡劣的還將通知家長(cháng)到校配合教育。
學(xué)生在校使用手機,不僅浪費寶貴的學(xué)習時(shí)間,而且手機中傳播的一些不良信息會(huì )對學(xué)生身心健康造成負面影響,同時(shí)影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。學(xué)校會(huì )從嚴管理教育,積極發(fā)揮正面宣傳引導作用,全力提升海林市第一小學(xué)“不帶手機進(jìn)校園”的意識。
我們真誠地希望家長(cháng)朋友重視起來(lái),大力支持與配合學(xué)校關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機入校園”的相關(guān)規定,以身作則,做好孩子的榜樣,幫助學(xué)生認識到校園內使用手機的危害,切實(shí)解決學(xué)生的思想癥結,明確學(xué)校禁止在校園內使用手機的`意義。另外節假日學(xué)生在家期間,建議家長(cháng)對學(xué)生使用手機的時(shí)間進(jìn)行合理約束,以達到家校共育、協(xié)同管控的目的。
家長(cháng)朋友們,感謝您長(cháng)久以來(lái)對我校工作的理解、支持與配合。讓我們攜起手來(lái),共同為孩子創(chuàng )設一個(gè)和諧、健康的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自律成長(cháng),共創(chuàng )美好的未來(lái)!
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū) 篇13
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨科技發(fā)展,手機越來(lái)越成為人們生活不可或缺的工具,但是任何事物都是一把雙刃劍,對于中小學(xué)生來(lái)說(shuō),電子產(chǎn)品的.誘惑力是不可想象的,實(shí)踐證明“要想毀掉一個(gè)孩子,給他一部手機”的說(shuō)法是有道理的。
“世界上最遙遠的距離就是老師站在講臺前,而同學(xué)們卻在看手機”
手機對于小學(xué)生而言弊大于利,小學(xué)生自制力薄弱,對于手機的抵抗力幾乎為零,而手機中大量的碎片信息、電子競技游戲、各種視頻聊天軟件…更加讓小學(xué)生沉迷于此,無(wú)法自拔。
手機的使用已經(jīng)嚴重影響到小學(xué)生的學(xué)習和健康,隨著(zhù)對手機的依賴(lài),分散學(xué)生的注意力,導致學(xué)生學(xué)習成績(jì)下滑,身體素質(zhì)降低,這是我們家庭和學(xué)校不得不重視的問(wèn)題。
我校一直以來(lái)規定學(xué)生不允許帶手機進(jìn)入校園,2022年1月15日教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》。為了響應教育部辦公廳號召,學(xué)校作出以下要求:
1.學(xué)生禁止將手機帶入校園(包含老人機),學(xué)生因特殊原因需要帶手機進(jìn)入校園,需由監護人到校與班主任溝通,說(shuō)明情況。經(jīng)學(xué)校批準后方可帶入校園,但禁止帶入課堂,帶入校園后要主動(dòng)交給班主任保管。
2.教師在學(xué)校任何地點(diǎn)發(fā)現學(xué)生攜帶手機,有權將學(xué)生手機沒(méi)收,手機交由學(xué)校代為保管,放學(xué)后由學(xué)生帶回給家長(cháng)保管,在沒(méi)收過(guò)程中態(tài)度惡劣者,或經(jīng)多次教育不改者,將給予紀律處分。
3.如有特殊情況可及時(shí)與班主任聯(lián)系,班主任正在上課或備課,不方便接電話(huà)時(shí),可撥打學(xué)校門(mén)衛處電話(huà):xxx。
各位同學(xué),為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,促進(jìn)自身健康成長(cháng),請自覺(jué)遵守教育部及學(xué)校的規定,不將手機帶入校園。
希望家長(cháng)大力配合學(xué)校規定,形成家校協(xié)同育人合力,讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機,共同營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,將精力投入學(xué)習!感謝您的合作!
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū) 篇14
尊敬的各位學(xué)生家長(cháng):
您好!
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,我們生活水平的提高,許多家長(cháng)朋友都為自己的孩子配備了手機。您是否真的了解孩子帶手機到學(xué)校的用途?您是否察覺(jué)到了孩子自從帶手機進(jìn)學(xué)校以后的細微變化?據統計,學(xué)生使用手機用來(lái)收發(fā)短信的約占20%;玩游戲或上網(wǎng),約占45%;閑聊,約占25%;與親人聯(lián)系,約占l0%,且僅僅是10%的需求,我們就給了l 00%的滿(mǎn)足,其結果只能事與愿違。據調查問(wèn)卷得出結論,學(xué)生使用手積弊遠遠大于利,具體表現在:
一、手機產(chǎn)生的輻射嚴重影響還處于長(cháng)身體階段的'學(xué)生。長(cháng)期使用手機會(huì )對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。學(xué)生使用手機對校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。學(xué)生課間打電話(huà),自習課偷偷地用手機發(fā)信息、玩游戲、看電影,不但影響學(xué)習,還影響教學(xué)秩序。有些同學(xué)晚上聊QQ、上網(wǎng)或發(fā)微信,以至于第二天上課時(shí)還睡眼朦朧,無(wú)精打采,嚴重影響了正常學(xué)習和休息。
二、一些學(xué)生閑來(lái)無(wú)聊,用手機到處招惹是非,侮辱他人,引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執,甚至引發(fā)惡性的打斗事件。
三、中學(xué)生容易受到手機中不健康內容的誘惑,嚴重影響學(xué)生的身心健康。部分中學(xué)生愈來(lái)愈沉迷手機,不良網(wǎng)站、等更是嚴重影響身心健康,輕則影響學(xué)習,重則影響其思想甚至會(huì )誤入歧途。
四、學(xué)生利用手機考試作弊,屢有發(fā)現不少學(xué)生利用手機在考試中發(fā)短信答案,甚至有的同學(xué)在網(wǎng)上直接搜索答案和作文范文,這樣不僅嚴重違反了考試規則,擾亂了正?荚嚫偁幍墓叫。利用手機考試作弊讓部分學(xué)生厭惡學(xué)習,養成依賴(lài)思想,嚴重扭曲了學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度。
鑒于學(xué)生使用手機的不良影響,結合絕大多數師生的建議,經(jīng)學(xué)校研究決定:自本學(xué)期開(kāi)始,嚴禁學(xué)生將手機帶入校園。這項措施已得到絕大多數家長(cháng)和學(xué)生的大力支持與配合,但是仍有少數家長(cháng)沒(méi)有意識到這個(gè)規定的必要性和重要性,仍允許子女攜帶手機進(jìn)校園。對此,學(xué)校再次重申:如發(fā)現學(xué)生攜帶手機來(lái)校,一律沒(méi)收交由學(xué)校保管至學(xué)期結束,學(xué)期末由家長(cháng)到校方可領(lǐng)回,同時(shí)取消該生該年度所有評優(yōu)資格。
中學(xué)生正值集中精力、努力學(xué)習科學(xué)文化知識的時(shí)期,學(xué)校一直不提倡中學(xué)生攜帶手機,考慮到家長(cháng)與學(xué)生聯(lián)系的便利,家長(cháng)可以通過(guò)班主任電話(huà)和孩子聯(lián)系。
如您對我校該項工作有何意見(jiàn)和建議可來(lái)校溝通交流,以便家校共同配合做好工作,讓我們和家長(cháng)攜起手來(lái),一起凈化學(xué)生成長(cháng)的環(huán)境,謝謝!
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū) 篇15
尊敬的家長(cháng):
您好!也許您為了方便與孩子聯(lián)系或者滿(mǎn)足孩子需要給孩子購置了智能手機,但您是否真的了解,孩子帶手機到學(xué)校的用途?您是否察覺(jué)到了孩子自從有了手機以后發(fā)生的細微變化?如果您感覺(jué)到了手機對孩子學(xué)習的不良影響,那么,您的感覺(jué)是對的'。根據我們的調查,中學(xué)生不當使用手機主要有四大“毒害”:
一、考試作弊,沖擊考風(fēng)學(xué)風(fēng)?荚嚂r(shí),有的學(xué)生通過(guò)手機舞弊,弄虛作假,欺騙家長(cháng),欺騙老師。影響考試公平,影響學(xué)風(fēng)。
二、沉迷手機,影響生活心理健康。少數學(xué)生不分上課、下課,不管白天黑夜,或公開(kāi)或偷偷地玩游戲、看小說(shuō)或聊天,甚至上網(wǎng)看不健康網(wǎng)頁(yè),造成手機依賴(lài),嚴重影響生活學(xué)習。
三、隨意交朋友,影響人際關(guān)系健康。使用手機上網(wǎng)聊天極易造成非正常的人際關(guān)系,如造成同學(xué)之間的矛盾,異性之間超出正常交往范圍。
四、使用智能手機,誘發(fā)攀比心理。有無(wú)手機,誰(shuí)的手機好,誰(shuí)玩游戲充的錢(qián)多,都刺激了學(xué)生的虛榮心,不利于學(xué)生健康人格的形成,也加重了家庭負擔。
目前,我們學(xué)校也有很多同學(xué)成了“低頭一族”,甚至有同學(xué)平時(shí)不努力學(xué)習,考試時(shí)用手機作弊。鑒于手機所造成的負面影響巨大,嚴重影響學(xué)生的學(xué)習和身心健康。經(jīng)過(guò)研究,學(xué)校作出如下決定:
1.自20xx年1月4日至10號,就“禁止學(xué)生帶手機進(jìn)校園”進(jìn)行宣傳教育。這段時(shí)間同學(xué)們可主動(dòng)把手機上交給家長(cháng)或老師。
2.自20xx年1月11日起,全面禁止學(xué)生攜帶智能手機、平板電腦進(jìn)入校園(含學(xué)生公寓);一經(jīng)發(fā)現,每位教師和管理人員有責任、有義務(wù)沒(méi)收手機并告之其家長(cháng)。
請家長(cháng)做好對子女的教育引導,積極支持配合學(xué)校工作,切勿給孩子配備智能手機、平板電腦,已經(jīng)配備的要及時(shí)收回,由家長(cháng)保管,堅決不允許帶入學(xué)校。誠摯地希望各位家長(cháng)給予支持與配合,共同為孩子營(yíng)造一個(gè)純凈的書(shū)聲校園,給孩子一個(gè)安心學(xué)習的環(huán)境!
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
不攜帶手機進(jìn)校園承諾書(shū) 篇16
親愛(ài)的家長(cháng)及同學(xué)們:
當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內粘I钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),也給我們中學(xué)生的成長(cháng)帶來(lái)了許多隱患。
首先,很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時(shí)髦。在購買(mǎi)手機的時(shí)候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價(jià)格。這又給父母額外增加了經(jīng)濟負擔。更嚴重的是,中學(xué)生自我控制力差,有的同學(xué)上課期間、自修期間玩手機、發(fā)短信,嚴重影響聽(tīng)課效果和自修效率 ;甚者,有的同學(xué)把手機作為戀愛(ài)的傳音帶,整夜在發(fā)信息聊天;更有甚者,有的同學(xué)使用手機在考試中作弊!許多同學(xué)在課余時(shí)間用手機上網(wǎng)聊QQ、玩游戲,更是嚴重的分散了學(xué)習注意力,荒廢學(xué)業(yè)!或許,有的'同學(xué)會(huì )說(shuō),我們使用手機是為了方便和家長(cháng)聯(lián)系,那么,我們手中的他校訊通卡在學(xué)校的公共電話(huà)機上可以免費撥打親情號碼,也可以到教師辦公室借用電話(huà)。已經(jīng)完全可以滿(mǎn)足你們與家長(cháng)的溝通和通訊要求了。
其次,手機是貴重物品,由于體積較小,容易丟失,因此很可能造成損失。 第三,使用手機對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長(cháng)。擁有一個(gè)健康的身體是我們每個(gè)人都夢(mèng)寐以求的,那么,就請同學(xué)們收起手中的手機吧!
鑒于以上情況,為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,高一年級特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:
1、作為中學(xué)生,不攜帶手機進(jìn)入校園;
2、不向父母提出過(guò)分要求,不以各種理由索要手機。
為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習、生活的和諧與高效,養成良好的學(xué)習習慣,構建“綠色”校園文化,促進(jìn)身心健康成長(cháng),我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。
特此承諾如下:
1、不攜帶手機、IPAD、小靈通、MP3、MP4等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園。
2、如有違反,自愿接受《南潯中學(xué)學(xué)生違規使用手機處理辦法》的處理。
承諾人 (學(xué)生簽名,家長(cháng)簽名):
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