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初中成語(yǔ)作文

時(shí)間:2021-06-03 09:35:25 成語(yǔ)大全 我要投稿

初中成語(yǔ)作文錦集五篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初中成語(yǔ)作文5篇,歡迎大家分享。

初中成語(yǔ)作文錦集五篇

初中成語(yǔ)作文 篇1

  近墨者真的黑嗎?這或許只代表了一種人,那就是自控能力特別差的人。如果一個(gè)人真的“近墨者黑”,那我真為他感到悲哀,因為他做人太失敗了,沒(méi)有頭腦,沒(méi)有立場(chǎng),很容易就受到他人的影響。

  “近墨者黑”是人人如此嗎?還是拿學(xué)校的事例來(lái)說(shuō)。有的班大部分同學(xué)的成績(jì)都不是太好,但在學(xué)期的期末考試中,依然會(huì )有同學(xué)進(jìn)入了年級前10名。按道理說(shuō),他們非正取班班風(fēng)不如那些正取班,成績(jì)也要差一些,但這位同學(xué)為什么沒(méi)有受到那些不良影響呢?不是“近墨者黑”嗎?

  在我們的身邊還有許許多多這樣的例子,是否“近朱者赤,近墨者黑”,其實(shí)歸根結底,原因還是在于我們本身,當然不排除環(huán)境對我們是有一定影響的。

  馬克思主義的辯證唯物主義認為,在事物的變化中,有內因和外因兩個(gè)因素,外因通過(guò)內因才能起作用。同樣,對一個(gè)人說(shuō),周?chē)摹澳碑斎粚θ擞幸欢ǖ挠绊,但作為近墨者?lái)說(shuō),其本人的智力、毅力、辨識則是變黑的決定因素。如果他是非混淆不清,別人怎樣說(shuō)他就怎樣做,不會(huì )自己分析、決定,那近墨者必黑;如果他頭腦清醒、意志堅定,那么無(wú)論怎樣的墨也是難以使他變黑的。朱砂,墨汁,只是一個(gè)事物發(fā)展變化的外因,它們要想使事物近其者變赤、變黑,還需要看內因,即事物的本質(zhì)同不同意。將布匹浸入朱砂或者墨汁,那么,布匹必然會(huì )染成赤、黑,但倘若將本來(lái)不能染色的物質(zhì)以同樣的方法近朱砂和墨汁,它們會(huì )變顏色么?當然不會(huì )。物皆如此,何況人乎?一個(gè)生性敗劣不知悔改的社會(huì )渣滓,和一群文人墨客在一起;一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)意志堅定的著(zhù)名學(xué)者,和一群庸俗白丁在一起,他們能否變赤或者黑,可想而知。

  從古至今,近墨而黑者有之,而近墨不黑者也不乏其人。漢代的李陵、蘇武,同是漢官,面對匈奴的高官厚祿的利誘,李陵動(dòng)搖了,最終身敗名裂;蘇武堅貞不屈,寧肯茹毛飲血,誓死不同流合污,從而流芳千古。在近代,我國偉大的無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)家、革命家魯迅,更是近墨而不黑,出污泥而不染的典型。這些人保持自己的堅定信念,在墨中潔身自好,不隨波逐流,從而成就了偉大事業(yè)。

初中成語(yǔ)作文 篇2

  小心翼翼

  宋朝時(shí)有個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,名叫賈黃中,他五歲起跟父親讀書(shū)。

  由于父親的嚴格要求,賈黃中十五歲就考中進(jìn)士,當了校書(shū)郎。 賈黃中為官清廉正直。他在任宣州大守時(shí),有一年鬧災荒,百姓餓死不少。賈黃中就用自家的米做飯,救活了幾千人。他在金陵任職的時(shí)候,發(fā)現府庫內藏有幾十匣金銀寶貝,價(jià)值連城,馬上清理上報朝廷。宋太宗十分高興,夸獎他說(shuō),若不是他廉潔奉公,這些前朝的寶貝一定會(huì )丟失;還召見(jiàn)賈黃中的母親,贊揚她教子有功,可以比作孟子的母親。

  但是,賈黃中辦事過(guò)分認真、慎重,遇到大事往往不能當機立斷。后來(lái)他被派往外地任職,在向太宗辭行時(shí),太宗告誡他說(shuō):“做事恭謙,小心謹慎,不論是做君的還是做臣的都應該這樣,但是大過(guò)分了,就失去了大臣的身份!

  賈黃中死時(shí),家中很窮,皇帝特地賜錢(qián)三十萬(wàn),又給他老母親白銀三百兩,以表彰他為官廉潔無(wú)私,他母親教子有方。

  【釋讀】翼翼:比喻 恭敬慎重的樣子。形容謹慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。

  【出處】《詩(shī)經(jīng)·大雅·大明》:“維此文王,小心翼翼。昭事上帝,聿懷多福!

初中成語(yǔ)作文 篇3

  上課了,老師宣布:“今天,我與你們玩一個(gè)有趣的成語(yǔ)大比拼游戲”。我們聽(tīng)了,興高采烈地等待著(zhù)游戲的開(kāi)始。

  第一回合開(kāi)始了,我隊的題目是聲東擊()、()居樂(lè )業(yè)、一步登()、()津有味。我一看,心想:這么難的題目,我該怎么做呀。幸好我們隊有一個(gè)同學(xué)把前兩個(gè)和最后一個(gè)說(shuō)對了,對方的其中一個(gè)人也說(shuō)對了一個(gè),原來(lái)是聲東擊西、安居樂(lè )業(yè)、一步登天、津津有味。我發(fā)現了一個(gè)有趣的現象,兩個(gè)答案可以組成一個(gè)地名,一個(gè)是西安,而另一個(gè)是天津,這些成語(yǔ)實(shí)在是太有趣了。

  第一回合我們兩隊打成了平手,同學(xué)們都暗暗想:“這次我們一定要贏(yíng)才行”。第二回合開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都屏住了呼吸,等待著(zhù)迎接新的挑戰。沒(méi)有想到,第二回合的題目竟然比第一回合的題目難得多。最難的一道題目是“最繁榮的地方”,同學(xué)們絞盡腦汁,怎么想也想不出來(lái)。最后,老師公布了答案:“車(chē)水馬龍”。同學(xué)們都恍然大悟地說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!逼渲,有一道題最好笑了,題目是“最長(cháng)的腳”,答案是“一步登天”,真沒(méi)有想到呀。

  經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽后,我們隊終于取得了勝利。其實(shí),我認為輸贏(yíng)并不重要,重要的`是能夠感受到成語(yǔ)大比拼帶給我們的快樂(lè ),這樣才是最終的贏(yíng)家。

初中成語(yǔ)作文 篇4

  小時(shí)了了

  漢朝末年(東漢),北海地方出了一個(gè)很博學(xué)的人,名叫孔融,字文舉,是孔子的二十世孫。他從小就很聰明,尤其長(cháng)于辭令,小小年紀,已是在社會(huì )上享有盛名。他十歲時(shí),跟他父親到洛陽(yáng)(今河南洛陽(yáng)縣。洛陽(yáng)是歷代帝王的陪都,因位于長(cháng)安之東,稱(chēng)為東都),當時(shí)在洛陽(yáng)的河南太守,是很負盛名的李元禮,由于李氏的才名很重,因此在太守府中往來(lái)的人除了他的親戚,其余都是當時(shí)有才名的人。如果不是名人去訪(fǎng),守門(mén)的人照例是不通報的。

  年僅十歲的孔融,卻大膽地去訪(fǎng)問(wèn)這位太守。他到府門(mén)前,對守門(mén)人說(shuō):“我是李太守的親戚,給我通報一下!

  守門(mén)人通報后,李太守接見(jiàn)了他。李元禮問(wèn)他說(shuō):“請問(wèn)你和我有什么親戚關(guān)系呢?”孔融回答道:“從前我的祖先仲尼(即孔子)和你家的祖先伯陽(yáng)(指老子,老子姓李名耳,字伯陽(yáng))有師資之尊(孔子曾向老子請教過(guò)關(guān)于禮節的問(wèn)題),因此,我和你也是世交呀!”當時(shí)有很多賀客在座,李氏和他的賓客對孔融的這一番話(huà)都很驚奇。

  其中有一個(gè)中大夫陳韙,恰恰后到,在座的賓客將孔融的話(huà)告訴他后,他隨口說(shuō)道:“小時(shí)了了,大未必佳!甭斆鞯目兹诹⒓捶瘩g地道:“我想陳大夫小的時(shí)候,一定是很聰明的!标愴t給孔融一句話(huà)難住了,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  后來(lái)的人便引用這段故事中的兩句話(huà),將“小時(shí)了了”引成成語(yǔ),來(lái)說(shuō)明小孩子從小便生性聰明,懂得的事情很多。但因為下文有“大未必佳”一語(yǔ),故這句成語(yǔ)的意思便變成了:小時(shí)雖然很聰明,一到長(cháng)大了卻未必能夠成材的。

  故表面上雖是贊揚的話(huà),骨子里卻是譏誚人、輕蔑人的。所以我們應用時(shí)便不能將它來(lái)稱(chēng)贊別人,否則將被人誤解你有心譏剌、輕視人了。

  【釋讀】指人不能因為少年時(shí)聰明而斷定他日后定有作為。

初中成語(yǔ)作文 篇5

  最近,媽媽給我買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》,我閉門(mén)苦讀,幾天后,覺(jué)得自己的學(xué)識大有長(cháng)進(jìn),湊巧這天表姐來(lái)我家玩,我提議,“要不咱們來(lái)一個(gè)成語(yǔ)接龍大賽吧!”

  愛(ài)學(xué)習的姐姐欣然同意,我還叫上了閑得無(wú)聊的哥哥和媽媽。比賽開(kāi)始了,爸爸是裁判,他隨機說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ):“七手八腳!”我和姐姐同時(shí)沖口而出:“腳踏實(shí)地!”然后哥哥接:“地大物博!”“博……博什么呢?”我絞盡腦汁也想不出來(lái),媽媽笑嘻嘻地:“博學(xué)多才嘛!”

  對!我怎么腦子一時(shí)轉不過(guò)彎來(lái)呢?看來(lái)姜還是老的辣,媽媽才是博學(xué)多才!爸爸又想了想,說(shuō):“這次從詩(shī)情畫(huà)意開(kāi)始接!”

  姐姐胸有成竹地:“意味深長(cháng)!”長(cháng),長(cháng)什么呢?大家都在苦苦思索時(shí),我腦筋一個(gè)急轉彎,有了!“長(cháng)驅直入!”媽媽直夸我聰明!哥哥不服了,接到:“入木三分!”分,這個(gè)可是個(gè)難接的茬,只得交給母親大人了。媽媽略加思索,隨即說(shuō)道:“分毫不!”哥哥跳起來(lái):“這……這個(gè)不算成語(yǔ)!”“怎么不算了?你是狗急跳墻嗎?”我維護媽媽?zhuān)槍Ω绺纭?/p>

  爸爸趕緊阻止我們,字正腔圓:“本尊來(lái)一個(gè)難度大的!瞞天過(guò)海!”我迫不及待:“海底撈月!”媽媽接:“月黑風(fēng)高!”姐姐接:“高枕無(wú)憂(yōu)!”“憂(yōu)……憂(yōu)傷……”哥哥接不下來(lái)了。

  媽媽說(shuō):“這樣,我出一個(gè),你們三個(gè)來(lái)接招!”我們都說(shuō)好。媽媽思考了一下,說(shuō):“坐井觀(guān)天!”哥哥搶著(zhù)答:“天真浪漫!”然后蔑視了我一眼,可惡!我也是不輕易服輸的人,鼓著(zhù)嘴:“漫不經(jīng)心!”回擊給哥哥,哥哥接招:“心驚肉跳!”我一下子卡殼,回答不出來(lái)了!

  最后統計,哥哥是本次成語(yǔ)接龍大賽的第一名,而我則是亞軍!這短短十幾分鐘的成語(yǔ)接龍,讓我感到了華夏民族漢字瑰寶的神奇。

  在今后的生活中,我一定要好好學(xué)習成語(yǔ),長(cháng)大弘揚我們的中華文化!

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