我最喜歡的成語(yǔ)作文(集錦6篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我最喜歡的成語(yǔ)作文,歡迎大家分享。
我最喜歡的成語(yǔ)作文1
水滴石穿,非一日之功,冰凍三尺,非一日之寒。柳暗也有花明時(shí)。
陸游“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。是一種拼搏,一種積極向上的態(tài)度,一種敢于挑戰逆境的勇氣;ǖ囊饬x在于開(kāi)放,引來(lái)蜂圍蝶陣,用自己嬌嫩的花瓣與芬芳,獲得游人欣喜地稱(chēng)贊。但有一朵花,卻在百花爭艷的春天中拒絕展露自己的花瓣。因為它明白,如果沒(méi)有汲取足夠的養分之前,冒然開(kāi)花,會(huì )使根部難以提供養料,最終枯萎而死,再也沒(méi)有了下一個(gè)春天。它只能先等待著(zhù)……,終于有一天,它驚奇的發(fā)現自己全身涌進(jìn)一股股奇妙的能量,借著(zhù)皎潔的月光,它開(kāi)放了!霸瓉(lái)你這么美!”周?chē)幕ǚQ(chēng)贊道。它笑了,這一夜,它將會(huì )被世人所銘記。它,就是——曇花。柳暗花明——曇花迎來(lái)了它的綻放。它是一只丑陋的小鴨子,伙伴們都戲稱(chēng)它是“丑小鴨”,大家嘲笑它,連自己的兄弟姐妹都嘲笑它,不愿和它一起玩耍。在這樣的環(huán)境中,它漸漸地長(cháng)大了。它曾自卑過(guò),但它堅信——是金子,總會(huì )發(fā)光,自己身上一定會(huì )有可以發(fā)掘的閃光點(diǎn)。終于有一天,它在湖水邊上,發(fā)現倒影中的自己竟然是一只美麗的天鵝。曾經(jīng)嘲笑過(guò)它的動(dòng)物們,現在都愿意成為它的朋友。柳暗花明——丑小鴨迎來(lái)了它的蛻變。他,身上肩負著(zhù)滅國的仇恨與恥辱,復興越國,就是他的使命。當吳王沉溺在花天酒地中無(wú)法自拔時(shí),他正在苦苦的體會(huì )著(zhù)臥薪嘗膽的苦楚,為后世留下了一段佳話(huà)。他必須忍辱負重,這樣才會(huì )有東山再起,柳暗花明的那一天。終于,他精心設下的“美人計”成功了,復國大業(yè)實(shí)現了!翱嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。
后世對他有著(zhù)極高的評價(jià)。他,就是越王——勾踐。柳暗花明——他等到了復國的輝煌。生活中處處是柳暗花明,一片陽(yáng)光!
我最喜歡的成語(yǔ)作文2
腳踏實(shí)地,顧名思義,就是一步一步地辦一件事。當今社會(huì ),一夜暴富等手段越來(lái)越吸引人的眼球。但這種可能幾乎為零。腳踏實(shí)地做事,憑借自身實(shí)力成功,才是最有保障的。
六年級下學(xué)期的畢業(yè)考試,試卷不難,因此老師一再強調要細心。班上自以為是的幾個(gè)男生早已奏起了“解放音樂(lè )”,使自習氛圍越來(lái)越差。我從小在爸爸的熏陶下,十分穩重踏實(shí)。學(xué)習成績(jì)不錯的我,十分希望自己為小學(xué)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,取得優(yōu)異的成績(jì),進(jìn)行最后的突破。
卷子發(fā)了下來(lái),瀏覽了一遍,果然不出大家所料,試卷很簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單的題目背后總隱藏著(zhù)陷阱。每做一題,我總是不緊不慢地先把關(guān)鍵詞鉤下來(lái),再慢慢思考。時(shí)間很充裕,解題成功的我開(kāi)始認真檢查,周邊的同學(xué)有的發(fā)呆,有的折紙。我牢記爸爸送給我的——腳踏實(shí)地地做好每一件事的教誨,沒(méi)有受他人干擾,繼續復查,結果竟發(fā)現了一些錯誤。望著(zhù)別人驕傲的'神情,我有些驚奇,更多的是無(wú)奈。
成績(jì)公布了,久違的滿(mǎn)分歸屬于我,那些自以為是的男生并沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì),而且都是因為粗心惹的禍。成績(jì)平平的我在默默地努力下,成了班上令人刮目相看的“黑馬”。
畢業(yè)典禮結束了,同學(xué)們都問(wèn)我怎么一夜之間進(jìn)步如此之大,我告訴他們:“這是我六年的每一步換來(lái)的!
走一步,再走一步,不求跨越,只求慢跑。一步一步,堅持不懈,腳踏實(shí)地地做好生活中的點(diǎn)滴小事,最終在無(wú)形之中取得成功,這就是我的成長(cháng)目標,如果只是輕描淡寫(xiě),不注重細節,步伐將會(huì )空虛,最終因中心不穩而跌倒,失敗。
腳踏實(shí)地,雖然平凡,但成為我最喜歡的成語(yǔ),成為我成長(cháng)的追去與目標。未來(lái)的學(xué)習生涯還很漫長(cháng),但我仍然會(huì )腳踏實(shí)地,因為這樣才能成功。
我最喜歡的成語(yǔ)作文3
一看到這個(gè)題目,我的腦海里立即跳出來(lái)成語(yǔ)——胸有成竹,它是那么鮮活可愛(ài)。
關(guān)于胸有成竹,有這么一個(gè)典故:古時(shí)候有個(gè)叫文與可的人喜歡畫(huà)畫(huà),尤其擅長(cháng)畫(huà)竹。他在自己家的房前屋后種上各種各樣的竹子,無(wú)論春夏秋冬,陰晴風(fēng)雨,他都要去竹林觀(guān)察竹子的生長(cháng)變化情況,琢磨竹枝的長(cháng)短粗細和葉子的形態(tài)、顏色,一旦有新的發(fā)現就回到書(shū)房把心中的感覺(jué)畫(huà)在紙上。竹子的各種形態(tài)都深深地印在他的腦海里,每當畫(huà)竹時(shí)都顯得非常從容。他畫(huà)的竹子逼真傳神,登門(mén)求畫(huà)者絡(luò )繹不絕。這個(gè)成語(yǔ)典故讓我聯(lián)想到,一個(gè)屬于我的胸有成竹的往事。
記得那是小學(xué)五年級的時(shí)候,有一個(gè)全國小學(xué)生英語(yǔ)能力競賽,英語(yǔ)老師點(diǎn)名讓我參加。因為是全國性的競賽,還寄托著(zhù)老師和同學(xué)的期望,我多少有點(diǎn)忐忑和緊張。雖然我的英語(yǔ)基礎還行,但既然是比賽難度就會(huì )大,要想取得好成績(jì)付出更多的努力是必須的。那是一段艱難痛苦的時(shí)光,每天晚上我都找來(lái)《英語(yǔ)能力競賽真題》和聽(tīng)力訓練、閱讀理解等練習題做。那一個(gè)月,我每天一有閑暇時(shí)間,就拿出單詞背,就反復放聽(tīng)力訓練,就思考如何用英語(yǔ)去表達,雖然有點(diǎn)難,也曾有過(guò)心煩、郁悶、想放棄的時(shí)候,因為畢竟占用了我的游戲時(shí)光。但最終我下定了決心,要充分準備,拿下比賽。
終于等到競賽的那一天,看著(zhù)那些可愛(ài)的似曾相識的題目,我從容不迫,快速做完了所有的題。然后我又仔細地檢查了一遍,結果正如我的預期,一等獎。這就是關(guān)于我的胸有成竹的故事。
我喜歡胸有成竹前的磨練,我喜歡胸有成竹時(shí)的從容,我更喜歡胸有成竹后的成就感。我愛(ài)胸有成竹!
我最喜歡的成語(yǔ)作文4
中國文化博大精深,成語(yǔ)是其中較為出彩的一類(lèi),而我恰恰熱衷于成語(yǔ)中的三個(gè)詞,其原因自然也豐富多彩。
我喜歡的第一個(gè)成語(yǔ)是“上善若水”,意思很清晰,就是說(shuō)最境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬(wàn)物而不爭名利。我喜歡的原因一個(gè)是因為它很好聽(tīng),聽(tīng)起來(lái)很淡泊,令人心曠神怡;第二個(gè)就是因為它的意思,與世無(wú)爭,且逍遙自在,這是許多人都無(wú)法達到的境界,所以我不僅喜歡這個(gè)詞,更多的是敬佩與瞻仰。
第二個(gè)我喜歡的成語(yǔ)是“傲霜斗雪”。一個(gè)“傲”字,便立刻使我愛(ài)上它,而當我細看它的解釋時(shí),更是令我如獲至寶。它的意思是:傲霜斗雪,抗擊白雪,形容不畏嚴寒,比喻人身處逆境而不屈服!渡乡t集中宮·煉獄散記》中贊嘆梅花時(shí),也提到了此詞:“墻上草,風(fēng)吹搖擺,霜凍枯萎;而臘梅,卻傲霜斗雪,開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)繁花!辈粦掷щy,鍥而不舍,這正是塵世中人們所缺的氣節,也正因如此,我對此詞的喜愛(ài)中多添了幾分仰慕。
第三個(gè)詞,也是我最喜歡的,“閑云野鶴”。剛接觸這個(gè)詞時(shí),我就被詞中的“閑”與“野”迷住了,這正我人生的一種愿望,“不求富可敵國,只原一生一世清貧幸福!边@“閑云野鶴”便詮釋了我小小的卻很難的愿望。為什么很難?因為人類(lèi)難免都會(huì )萌生欲望,而一個(gè)人如果背負過(guò)多的欲望,想做悠閑的云或自由的鶴便很難了。背負的過(guò)多,放下時(shí)就會(huì )很艱難,而沒(méi)有持之以恒的毅力,想放下,難如登天。所以對這個(gè)詞,我常常會(huì )懷著(zhù)一種充滿(mǎn)希望的心去讀它。
這三個(gè)成語(yǔ),均以不同的道理告誡世人,活的清貧,未必不幸福;而富甲一方,也不一定就快樂(lè )。我們應如水、梅、云與鶴一般,輕輕松松過(guò)一輩子,擁有過(guò)多,可能還不如自由更有價(jià)值。
我最喜歡的成語(yǔ)作文5
在眾多的格言當中,我最喜愛(ài),最深刻的還是莎士比亞的格言:“書(shū)中自有黃金屋’書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘栗,書(shū)中自有稻粱謀”的這句格言,它使我懂得了許許多多的大道理!
我漸漸的長(cháng)大了,發(fā)現了我的知識的缺乏,老師布置作文時(shí),我都不知道該從哪入手,開(kāi)始寫(xiě)作。媽媽、爸爸見(jiàn)我不看書(shū)而感到煩惱,便買(mǎi)了許多的書(shū)讓我閱讀。又一次,家里舉行了“成語(yǔ)大賽”,我一個(gè)成語(yǔ)都接不上來(lái),所以十分的可惜。知道有一天,我在看一本格言書(shū)時(shí),無(wú)意的發(fā)現了莎士比亞的這句格言:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘栗,書(shū)中自有稻粱謀”格言。這時(shí),我才恍然大悟,要多多讀書(shū)!
真的,讀了那句格言后,我漸漸的喜歡上了讀書(shū),“讀書(shū)”這兩個(gè)字然我深深陶醉在了書(shū)中的海洋里,去探索人間的種種奧秘,探索天南地北……
有一天,我們班的蒙老師出了一道十分困難解答的題目給我們做,但是我覺(jué)得這個(gè)題目和我看的書(shū)中,就有了解答,所以我便不假思索的舉手,而胸有成竹的回答了這問(wèn)題,我回答的是那摩的完美,得到了同學(xué)們的鼓掌,老師的表?yè)P。那天我的心樂(lè )滋滋的!真好,莎士比亞的格言:“黃金屋,千鐘栗,顏如玉,稻粱謀”真是讓我學(xué)會(huì )了許許多多的知識呀!
格言陪伴你的一生,讀書(shū)也一樣,俗話(huà)說(shuō):多多讀書(shū)多多益善、見(jiàn)多識廣!讀書(shū)真好!
我最喜歡的成語(yǔ)作文6
習語(yǔ)體現了歷史故事和寓言的精髓。每當我看到一個(gè)成語(yǔ),它就給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的聯(lián)想。每當我看到這個(gè)成語(yǔ),我的心就涌起。這是一種愛(ài)嗎?從什么時(shí)候開(kāi)始它成了我最喜歡的成語(yǔ)了?我不記得了。只知道這個(gè)成語(yǔ)是我從書(shū)中知道的。堅持意味著(zhù)堅持做一件事或堅持一種觀(guān)點(diǎn)。不管別人怎么說(shuō),怎么勸阻,我都會(huì )堅持不懈,永不放棄。
我記得有一次在體育課上,老師讓我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑四圈。天啊,這不是在折磨我嗎?長(cháng)跑是我的死期。我生來(lái)就是要奮斗的,但他決心在耐力上與我競爭。
老師知道我喜歡先跑得快,最后沒(méi)有力氣,所以他特別囑咐我先慢慢跑,最后沒(méi)有力氣。但是我沒(méi)有仔細聽(tīng)。哨聲響起時(shí),我跑得很快。我完全忽略了老師的話(huà)。老師在起跑線(xiàn)上對我喊道:慢點(diǎn),慢點(diǎn)。但是當我跑的時(shí)候,我忘記了一切。果然,老師的話(huà)沒(méi)有被采納,損失就在眼前。我跑到第二圈,跑不動(dòng)了。然而,當我停下來(lái)的時(shí)候,似乎有人在我耳邊說(shuō)了些什么。仔細聽(tīng),只有四個(gè)字在我耳邊回響——堅持。不知何故,我突然感覺(jué)到一股無(wú)形的力量在推著(zhù)我,和我一起奔跑。我繼續跑,越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
這時(shí),我已經(jīng)上氣不接下氣了。我跑步的時(shí)候并不覺(jué)得累,F在我感覺(jué)很痛苦,好像我停下來(lái)的時(shí)候已經(jīng)死了。但我并不太在乎,只是在想是誰(shuí)在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵了我,所以我問(wèn)我的同學(xué)他們剛才是否鼓勵了我,但他們都拒絕了。是誰(shuí)告訴我要堅持下去的?我沒(méi)有非常感謝他。他是上帝還是鬼魂?之后,每當我想放棄的時(shí)候,有這樣一個(gè)人在我耳邊輕聲說(shuō)——堅持!皥猿植恍浮边@個(gè)成語(yǔ)讓我無(wú)論做什么都不放棄,我不能離開(kāi)他。我需要他的陪伴。每天早上,他都會(huì )在我耳邊回響。他每天都讓我堅持,所以我從不放棄。
堅持——我最喜歡的成語(yǔ)。
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