【精選】成語(yǔ)作文400字集錦十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的成語(yǔ)作文400字10篇,歡迎大家分享。
成語(yǔ)作文400字 篇1
教室內鬧轟轟的,熱鬧非凡,時(shí)不時(shí)傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音,你可別以為是我們的熊老師管紀律不嚴,其實(shí)是我們在玩游戲時(shí)太興奮了才發(fā)出的聲音,因為每次熊老師帶來(lái)的游戲實(shí)在是太有趣了,猜成語(yǔ)作文。這次熊老師又帶來(lái)了什么好玩的游戲呢?看了下面的故事你就知道了。這個(gè)游戲的規則是這樣的,讓一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)上臺表演一個(gè)成語(yǔ),再讓大家去猜,可以表演三次,還可以猜三次
問(wèn)三個(gè)問(wèn)題男生與女生比賽,看哪邊的紅旗多,哪邊就獲勝。游戲開(kāi)始了,在游戲中,最早被猜中的成語(yǔ)是“秉燭夜游”。首先是一位女同學(xué)拿著(zhù)熊老師的一支鋼筆,用另一個(gè)手在鋼筆上面揮來(lái)?yè)]去,并在講臺上走來(lái)走去,就這樣做了幾次后,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“秉燭夜游”,表演的那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過(guò),最趣的還是劉超表演的“天長(cháng)地久”,他先用手指了指天,又做了一個(gè)長(cháng)度的動(dòng)作,再指了指地,又把手做了個(gè)拿杯子的動(dòng)作,并把“杯子”里的水喝了,同學(xué)們都沒(méi)有猜出來(lái),最后他才說(shuō)是“天長(cháng)地久”,原來(lái)是他把“天長(cháng)地久”演成了“天長(cháng)地酒”。今天的這個(gè)游戲還是有一定的表演技巧,要開(kāi)動(dòng)腦筋、開(kāi)發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次!
成語(yǔ)作文400字 篇2
今天,上作文課的時(shí)候,老師對我們說(shuō):“今天要玩一個(gè)游戲,名字叫‘猜成語(yǔ)比賽’!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了興奮極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了,第一位同學(xué)走到講臺上,她用左手托著(zhù)腮,皺著(zhù)眉毛,撅著(zhù)嘴巴,讓同學(xué)猜。同學(xué)們有的說(shuō)是“愁眉苦臉”,“不對!”有的說(shuō)是“冥思苦想”,“答對了!”猜對的同學(xué)高興得一蹦三尺高。
第二位同學(xué)上場(chǎng)了,她左手叉著(zhù)腰,右手伸直不停地轉手腕,還扭一扭身體,一會(huì )兒踮腳尖,一會(huì )兒走跑跳步,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)是“手舞足蹈”,那位表演的同學(xué)連聲說(shuō)對。
童心未泯的老師也來(lái)表演了,她左手握拳,食指豎立起來(lái),瞇著(zhù)一只眼,右手繞左手一圈,畫(huà)一條弧線(xiàn),拉長(cháng)了手臂,再繞一圈。有的同學(xué)說(shuō)是“天衣無(wú)縫”,有的同學(xué)說(shuō)是“天方夜譚”,還有的同學(xué)說(shuō)是“水滴石穿”,但老師都搖頭不語(yǔ)。大家猜不出來(lái),默不作聲,最后,老師揭曉了答案是“穿針引線(xiàn)”,同學(xué)們才恍然大悟。
這次比賽,我在愉悅的課堂氛圍中學(xué)到了很多成語(yǔ),感覺(jué)其樂(lè )無(wú)窮。
成語(yǔ)作文400字 篇3
晚飯過(guò)后,媽媽提議說(shuō):“今晚我們來(lái)一次成語(yǔ)接龍比賽吧!”
這個(gè)主意得到了我和爸爸的同意。
成語(yǔ)接龍開(kāi)始了,我先開(kāi)了個(gè)"龍”頭“龍騰虎躍”“躍然紙上”媽媽第二。"上天無(wú)路"爸爸緊接著(zhù)第三!奥贰贰贰边@一次,我輸了。爸爸媽媽旗開(kāi)得勝!
第二局媽媽先“入地無(wú)門(mén)”"門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”輪到我了"見(jiàn)仁見(jiàn)智"!爸怯码p全"“全軍覆沒(méi)”"沒(méi)齒不忘"“忘恩負義”"義無(wú)反顧"“顧影自憐”……比賽激烈地進(jìn)行著(zhù)!皯z…憐”爸爸有點(diǎn)卡了。我沾沾自喜“5…4……2”“憐香惜玉”爸爸突然一跺腳,激動(dòng)地說(shuō)了出來(lái)。唉,差一點(diǎn)爸爸就輸了,真可惜!坝駱(shù)臨風(fēng)”又輪到我了,“風(fēng)…風(fēng)沒(méi)想到我又卡了。"風(fēng)吹雨打"爸爸替我接上了。我拍著(zhù)后腦勺說(shuō):"這么簡(jiǎn)單我怎么忘記了?"……
快樂(lè )時(shí)間總是短暫的,不一會(huì )兒就到了睡覺(jué)的時(shí)間了。這次短暫的比賽,給我帶來(lái)了快樂(lè ),也增加了我的詞匯量,一舉兩得!
成語(yǔ)作文400字 篇4
道聽(tīng)途說(shuō)
戰國時(shí)期,齊國有一人名曰艾子,有一次,他遇到了一個(gè)愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人。
這個(gè)愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人向艾子說(shuō):“有一戶(hù)人家的一只鴨一次下了100個(gè)蛋!
“這不可能!”艾子說(shuō)。
愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人說(shuō):“是兩只鴨子一次下了100個(gè)蛋!
艾子說(shuō):“這也不可能!
愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人又說(shuō):“大概是3只鴨子吧!
艾子還是不信。
愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人便一次又一次地增加鴨子的數目,一直加到10只。
艾子便說(shuō):“你把鴨蛋的數目減少一些不行嗎?”
愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人說(shuō):“那不行!寧增不減!
這個(gè)愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人又向艾子說(shuō):“上個(gè)月,天上掉下一塊肉,有10丈寬,10丈長(cháng)!
艾子聽(tīng)了說(shuō):“哪有這事,不可能的!
愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人又說(shuō):“那大概有20丈長(cháng)吧!
艾子忍不住問(wèn)道:“世上哪有10丈長(cháng)、10丈寬的肉呢?還是從天上掉下來(lái)的。掉到什么地方?你見(jiàn)過(guò)嗎?你剛才說(shuō)的鴨子又是哪一家的?”
這個(gè)愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人說(shuō):“我是從街上聽(tīng)來(lái)的!
【出處】先秦·孔子《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》:“道聽(tīng)而涂(途)說(shuō),德之棄也。
【釋讀】道:道路;途:路途。路上聽(tīng)來(lái)的又在路上傳播的話(huà)。泛指沒(méi)有根據的傳聞。
成語(yǔ)作文400字 篇5
兵不血刃
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《晉書(shū).陶侃傳》,默在中原,數與石勒等戰,賊畏其勇,陶侃討之,兵不血刃而擒也,益畏侃。
東晉的屯騎校尉郭默作戰勇敢,曾與后趙的建立者石勒等作過(guò)戰,石勒等都很怕他。但此人一貫驕橫跋扈,把誰(shuí)都不放在眼里,有一次因為泄私憤竟然殺死了平南將軍劉胤。事后,還大膽偽造詔書(shū),誣諂劉胤謀反,向各州郡通報。這件事暴露后宰相王導怕朝廷無(wú)力懲處他,不但不向他問(wèn)罪,反而加封他的`官職。
陶侃知道這件事后,一方面上書(shū)朝廷請求討伐郭默,一方面寫(xiě)信給王導,要求他采取果斷措施。信中有兩句話(huà)寫(xiě)得非常有力:“郭默殺害州官,朝廷就任命他當州官。難道他殺害宰相,也就讓他當宰相不成!”
王導讀了這封信,受到很大的觸動(dòng),便派了陶侃率軍去討伐郭默。郭默深知陶侃領(lǐng)兵作戰十分厲害,聽(tīng)說(shuō)他親自來(lái)討伐,非常焦急,打算率軍離開(kāi)江州南下。但陶侃出兵神速,郭默還未離城,陶侃的大軍就已經(jīng)將江州團團圍住。
郭默想固守城池,但又知道自己不是陶侃對手,怕城破后難逃性命;想開(kāi)城門(mén)投降,又怕朝廷要殺他的頭,真是左右為難。他手下的一名叛將見(jiàn)大勢已去,將他逮捕后開(kāi)城門(mén)投降。陶侃終于不戰而取得勝利,平定了這次叛亂。
【出處】《荀子·議兵》:“故近者親其善,遠方慕其德,兵不血刃,遠邇來(lái)服!
【釋讀】兵:武器;刃:刀劍等的鋒利部分。兵器上沒(méi)有沾上血。形容未經(jīng)戰斗就輕易取得了勝利。
成語(yǔ)作文400字 篇6
今天,我們又玩了個(gè)別具一格的游戲——成語(yǔ)大賽。這靠得可是文采哦,比賽開(kāi)始了,頓時(shí),在這個(gè)沒(méi)有銷(xiāo)煙的戰場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,只剩下同學(xué)們緊張的呼吸聲。這就更體現出了那鼓強烈的火藥味。雙方眼神對視,磨擦出的火花在我們心頭激起。發(fā)令打響了,大家都一展風(fēng)采,你一句,他一句,唇舌戰在我們之間久久地持續著(zhù)。瞧,同學(xué)們舉起的小手就如同一棵棵破土而出的竹筍舉起,真是一波未平一波又起,過(guò)了好久,比賽仍在緊張地進(jìn)行中,我們火箭隊和對方騎士對都旗鼓相當,但誰(shuí)也不甘示弱。最終,老師抬起點(diǎn)這點(diǎn)那都快累壞了的手宣布平局并由雙高大健壯的隊長(cháng)一決高下!“五馬分尸、拔苗助長(cháng)、狐假虎威、膽大包天……”經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我隊贏(yíng)了這場(chǎng)比賽,大家都興奮地高聲吶喊起來(lái)。
“尾字作首追追追”,隨著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)下了這幾個(gè)大字,又一輪奇趣的比賽拉開(kāi)了帷幕。我暗自想到:我們已經(jīng)一馬當先了,這場(chǎng)可一定得贏(yíng),那樣冠軍就屬于我們嘍,而對方也就回天無(wú)力了。于是,大家信心十足地迎接了新一輪的比賽。這時(shí),我方一位同學(xué)說(shuō):“威風(fēng)凜凜!薄班、嗯……”哈哈,對方不會(huì )了。我心里暗暗高興。最終,我又輕松地奪下了第二輪的冠軍頭銜。
就在我們心花怒放的時(shí)候,天有不測風(fēng)云。在第三場(chǎng)比賽中,我們由于小看隊手而棋輸一招,哎……
雖說(shuō)這次我們沒(méi)有大獲全勝,但好歹也是2比1嘛!不過(guò)千萬(wàn)記。撼煽(jì)并不重要,友誼第一哦!
成語(yǔ)作文400字 篇7
今天,我們的作文課來(lái)了一場(chǎng)歡樂(lè )的成語(yǔ)大賽。
我們先分成兩隊,我們一排是紅隊,他們一組是黃隊。游戲開(kāi)始了,我們先答題。只見(jiàn)大屏幕上有一個(gè)人用一只手捂著(zhù)耳朵,一只手伸向了一個(gè)鈴鐺。我們組馬上有人說(shuō):“掩耳盜鈴!”耶!答對了,得了一份。黃隊的一幅圖畫(huà)是一個(gè)大白菜,上面寫(xiě)著(zhù)招洗菜工,但又寫(xiě)著(zhù)“本科及以上學(xué)歷”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),他們組就有人喊:“大材小用!”他們組答對了。第二題是他們答題,只見(jiàn)大屏幕上出現了九個(gè)牛字和兩只老虎,黃隊馬上答了上來(lái):“九牛二虎!”他們答對了,輪到我們答題了。大屏幕上出現了一只鴨子和一只麻雀,還被封住了嘴,我頓時(shí)懵了,我似乎從來(lái)不知道有這樣一個(gè)成語(yǔ)。好在后面有人回答:“鴉雀無(wú)聲!”我們隊答對了。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),第一輪就過(guò)去了,我們隊和黃隊相差三分,第二輪是搶答。第一張圖片出來(lái),是一個(gè)圓圈,旁邊有一點(diǎn)。我們隊答不上來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)黃隊有人喊了一聲:“可圈可點(diǎn)!”他們對又領(lǐng)先了一分。第二題是一個(gè)“口”字,旁邊有一個(gè)“√”,還有一個(gè)“心”字,旁邊有一個(gè)“×”,我們隊馬上有人說(shuō):“口是心非!”我們又取得了一分。幾局過(guò)去了,最后算分,我們隊總分是17分,黃隊竟有27分!比我們整整多出了10分。
這場(chǎng)比賽,讓我了解了去多成語(yǔ)和它們的深層含義。我們雖然輸了,但我們并不氣餒,我們會(huì )去多讀課外書(shū),了解更多的成語(yǔ)。
成語(yǔ)作文400字 篇8
一天,農民在山上砍完柴準備回家時(shí),發(fā)現回家的路上有一排狼的腳印,而且是朝著(zhù)他家的方向去的!安缓!”農民的心一下子被提了起來(lái)了。
他把柴扔到地上,沿著(zhù)狼的足跡找到了自己家的羊圈里。卻發(fā)現羊圈上破了個(gè)洞,羊圈中少了一只羊。農民嚇得癱坐在了地上,嘴巴張大得都可以塞進(jìn)一個(gè)西瓜了。他逐漸平靜下來(lái)后,心里想:“還好只少了一只羊,洞也不大就不補了!彼谑蔷桶巡衲没丶依,然后睡覺(jué)去了。
第二天,當他抓魚(yú)上岸后又發(fā)現了狼的腳印,但是這次他看起來(lái)平靜多了,可能是因為他已經(jīng)經(jīng)歷了一次。但是他還是很緊張,生怕羊都被狼吃光了。他爬到岸上,拿著(zhù)裝著(zhù)魚(yú)的桶跑回了家。這次他緊張的連汗都一直在向下滴;氐搅思,又少了一只羊,但是農民的想法又不一樣了:“都少了兩只羊了,狼應該不會(huì )再來(lái)了吧,洞就不補了!
但是這次其他的村民都來(lái)勸他,想讓他把羊圈的洞補上,但是農民根本不聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
到了第三天凌晨的時(shí)候,那只來(lái)過(guò)了兩次的狼帶著(zhù)狼群來(lái)了,他們紛紛涌入羊圈,把羊全部都吃光了。
第二天早上,農民為了以防萬(wàn)一去了羊圈,卻看到了一地都是羊血,羊一只都不剩,這次農民才把羊圈補上,以后羊一只也沒(méi)有少過(guò)。
成語(yǔ)作文400字 篇9
記得那是去年秋天的一天,媽媽閑來(lái)無(wú)事,便來(lái)到我的跟前,笑瞇瞇地對我說(shuō):“婷婷,咱們來(lái)接成語(yǔ)好嗎?”我好奇地睜大眼睛對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)趺唇?”媽媽說(shuō):“咱們倆依次說(shuō)成語(yǔ),相鄰兩個(gè)成語(yǔ)首尾相接,會(huì )不會(huì )?”“會(huì )!”我不由分說(shuō)地說(shuō)道!澳俏蚁日f(shuō)!薄昂!薄扒樯钏坪!薄昂i熖炜!薄翱涨敖^后!薄昂罄^有人!薄叭搜鲴R翻!薄胺鳌蔽亿に伎嘞肓撕靡粫(huì )兒仍沒(méi)有想到,這時(shí)媽媽微笑地對我說(shuō):“不會(huì )了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中暗暗地想:“我在成語(yǔ)上得下工夫!庇谑,我死纏硬磨讓爸爸給我買(mǎi)了一本成語(yǔ)詞典,在平時(shí)我注重對成語(yǔ)進(jìn)行了積累和應用。
轉眼間,一年過(guò)去了,不知道我的成語(yǔ)積累是不是比以前好多了,我懷著(zhù)忐忑不安地心情來(lái)到媽媽跟前,纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗医映烧Z(yǔ),媽媽樂(lè )呵呵地對我說(shuō):“怎么?手下敗將還敢言勇?”我說(shuō):“君子三日不見(jiàn)當刮目相見(jiàn)!眿寢屨f(shuō):“好,這次讓你先說(shuō)!蔽艺f(shuō):“好,一往情深!薄吧钊霚\出!薄俺錾胨!薄八阑覐腿!薄叭济贾!薄凹憋L(fēng)暴雨!薄坝赀^(guò)天晴!薄扒缈杖f(wàn)里”“里應外合!边@時(shí)媽媽兩手一下把我抱起來(lái),高興地說(shuō):“這就是我們母女的合理沖撞!蔽乙查_(kāi)心地蹦起來(lái)。
成語(yǔ)作文400字 篇10
今天下午,我和同學(xué)們在班級舉行了一場(chǎng)有趣的成語(yǔ)表演。
老師先讓同學(xué)們自薦上臺當演員,只有我和妙妙上臺了。老師拿出一張大白紙,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)許多含有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ),老師指著(zhù)“狼吞虎咽”這個(gè)成語(yǔ)讓我們表演,然后讓下面的同學(xué)猜是什么成語(yǔ)。我和妙妙便討論一番:“我來(lái)當虎,你來(lái)當狼!笨墒遣恢Φ,我倆都表演成了虎了,下面的同學(xué)一開(kāi)始誰(shuí)也沒(méi)猜出。最后才被末末猜了出來(lái)。
接著(zhù),老師又讓我們表演“龍飛鳳舞”。老師說(shuō):“這個(gè)不太好表演,乙乙,你來(lái)當龍,妙妙,你來(lái)當鳳,你要把兩臂伸展開(kāi),假裝在飛翔!蔽覀兙桶凑绽蠋煹姆椒ㄈプ,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,都沒(méi)人猜得著(zhù),此時(shí),我和妙妙已經(jīng)“飛”得筋疲力盡了。這時(shí),老師說(shuō)道:“同學(xué)們,這是龍飛鳳舞呀!乙乙是龍,妙妙是鳳!”同學(xué)們一聽(tīng)都恍然大悟,不一會(huì )兒,又哈哈大笑起來(lái)。
看了我倆的表演,雯雯和萱萱也有點(diǎn)想當小演員了。老師同樣悄悄告訴她們一個(gè)成語(yǔ),然后,只見(jiàn)她們伸開(kāi)雙臂假裝飛翔。我想:這個(gè)成語(yǔ)中一定有“鳥(niǎo)”,會(huì )不會(huì )是“笨鳥(niǎo)先飛”呀!我便大喊:“笨鳥(niǎo)先飛!”這時(shí),兩位小演員笑了笑,異口同聲地說(shuō):“完全正確!”此時(shí)我心里比吃了蜜還甜。
這次成語(yǔ)表演既有趣又讓我們知道了許多成語(yǔ),真令人難忘呀!
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