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成語(yǔ)接龍作文300字

時(shí)間:2022-01-21 08:59:10 成語(yǔ)大全 我要投稿

實(shí)用的成語(yǔ)接龍作文300字匯總八篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成語(yǔ)接龍作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的成語(yǔ)接龍作文300字匯總八篇

成語(yǔ)接龍作文300字 篇1

  上課了,莫老師對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,成語(yǔ)接龍!

  話(huà)音剛落,教室里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們興致勃勃,七嘴八舌地議論著(zhù)。

  莫老師繼續說(shuō):“只要同音就行,我一個(gè)對你們全班!

  比賽開(kāi)始了,“漫山遍野!蹦蠋熜χ(zhù)說(shuō)道。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道:“葉公好龍!苯又(zhù)是:“龍騰虎躍”—“躍躍欲試”—“拭目以待” ……等到莫老師接到“強弩之末”這個(gè)“末”字讓同學(xué)們目瞪口呆了,教室里的空氣似乎凝固了,誰(shuí)也想不出一個(gè)接“末”字的成語(yǔ)。忽然,王卓涵大聲說(shuō)道:“摩拳擦掌!蔽液屯踔欠褰械溃骸昂脴拥!”就連莫老師也用贊賞的語(yǔ)氣說(shuō)道:“聰明!北荣惱^續進(jìn)行著(zhù)……

  “叮鈴鈴——”歡快的下課鈴響起,莫老師宣布:“比賽結束,我們打成平手!甭(tīng)了這話(huà),我們才依依不舍地走出了教室。

  我愛(ài)玩成語(yǔ)接龍,真想再來(lái)一次。

成語(yǔ)接龍作文300字 篇2

  晚飯過(guò)后,媽媽提議說(shuō):“今晚我們來(lái)一次成語(yǔ)接龍比賽吧!”

  這個(gè)主意得到了我和爸爸的同意。

  成語(yǔ)接龍開(kāi)始了,我先開(kāi)了個(gè)"龍”頭“龍騰虎躍”“躍然紙上”媽媽第二。"上天無(wú)路"爸爸緊接著(zhù)第三!奥贰贰贰边@一次,我輸了。爸爸媽媽旗開(kāi)得勝!

  第二局媽媽先“入地無(wú)門(mén)”"門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”輪到我了"見(jiàn)仁見(jiàn)智"!爸怯码p全"“全軍覆沒(méi)”"沒(méi)齒不忘"“忘恩負義”"義無(wú)反顧"“顧影自憐”……比賽激烈地進(jìn)行著(zhù)!皯z…憐”爸爸有點(diǎn)卡了。我沾沾自喜“5…4……2”“憐香惜玉”爸爸突然一跺腳,激動(dòng)地說(shuō)了出來(lái)。唉,差一點(diǎn)爸爸就輸了,真可惜!坝駱(shù)臨風(fēng)”又輪到我了,“風(fēng)…風(fēng)沒(méi)想到我又卡了。"風(fēng)吹雨打"爸爸替我接上了。我拍著(zhù)后腦勺說(shuō):"這么簡(jiǎn)單我怎么忘記了?"……

  快樂(lè )時(shí)間總是短暫的,不一會(huì )兒就到了睡覺(jué)的時(shí)間了。這次短暫的比賽,給我帶來(lái)了快樂(lè ),也增加了我的詞匯量,一舉兩得!

成語(yǔ)接龍作文300字 篇3

  吃完晚飯,我閑著(zhù)無(wú)聊,便和媽媽玩起了成語(yǔ)接龍的游戲。游戲規則是:任意說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),接的人要用這個(gè)成語(yǔ)最后一個(gè)字作為第二個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字,沒(méi)接到的人算輸。

  伯樂(lè )相馬。媽媽先發(fā)制人。馬到成功。我不屑地說(shuō)。功敗垂成!媽媽詞匯量豐富,這點(diǎn)成語(yǔ)是信手拈來(lái)。成仁取義。我絞盡腦汁才想起了這個(gè)詞,意氣相投!老媽一拍桌子,大聲說(shuō)道。投投投井投井下石。我有點(diǎn)心慌意亂。石5、4、3我沾沾自喜,石沉大海!哎,老媽竟絕地逢生了。海闊天空!我像抓住了一根救命稻草一般,空洞無(wú)物。物盡其用。用所其長(cháng)。我們開(kāi)始了螃蟹吐沫——沒(méi)完沒(méi)了。長(cháng)篇累牘!獨立自主煮豆燃萁!齊心協(xié)力!力大無(wú)比。比比皆是!是是老媽慌亂中一時(shí)語(yǔ)塞。哦!老媽輸了。我大叫著(zhù),媽媽不好意思地笑了笑。

  這次游戲,不僅給了我樂(lè )趣,同時(shí)也增加了我的詞匯量,而且可以鞏固以前學(xué)的知識,真是一舉幾得呀!

成語(yǔ)接龍作文300字 篇4

  成語(yǔ)接龍好有趣,你想不想和我們一起呢?

  老師把我們分成男、女兩組,老師把接龍的“路線(xiàn)”畫(huà)了出來(lái)讓我們參考。老師對我們說(shuō):“五分鐘后開(kāi)始比賽!

  “?五……分鐘!這怎么夠呢?老師,我有“健忘癥”,你時(shí)間給長(cháng)一點(diǎn)唄!”沒(méi)有想到老師一聲拒絕,我此時(shí)心里正在想:老師,你壞壞!我有一點(diǎn)小生氣了。

  游戲開(kāi)始了,老師報出第一個(gè)開(kāi)頭成語(yǔ)——胸有成竹。林培羽就在那里發(fā)呆了半分鐘,老師實(shí)在是沒(méi)有耐心了就又重新報了一個(gè)成語(yǔ)——眼疾手快,然后,我們組的“小蟹”說(shuō):“快人一步!笨墒呛髞(lái)我們本可以接下去的,但是被一組的一個(gè)人搶先回答了——步步相讓。此時(shí)林培羽正在跟窗簾說(shuō)悄悄話(huà)呢!我覺(jué)得似乎只有我察覺(jué)到這件事……不過(guò)最后一組被我們二組完勝了!我高興得真想要一蹦三尺高呀!

  經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽我知道了:比賽不是靠運氣,而是靠知識!

成語(yǔ)接龍作文300字 篇5

  星期六中午,我、姐姐和李娟舉行了一次成語(yǔ)接龍的游戲。

  首先,我宣布了游戲的規則:1、用一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字作為開(kāi)頭說(shuō)成語(yǔ)。2、成語(yǔ)要在60秒內說(shuō)出來(lái)。3、誰(shuí)說(shuō)不出來(lái)的唱一首歌。4、有不會(huì )的能查字典。

  成語(yǔ)接龍開(kāi)始了,姐姐打頭說(shuō)了個(gè):“理直氣壯!薄皦阎玖柙啤。姐姐剛說(shuō)完,李娟就說(shuō)了出來(lái)。我想了片刻說(shuō)了個(gè)“云開(kāi)日出”。我心想:哈哈,姐姐你這下說(shuō)不出來(lái)了吧!成語(yǔ)看起來(lái)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,可姐姐卻說(shuō)了個(gè)“出生入死”。這時(shí),姐姐得意極了,朝我擠眉弄眼的。該李娟說(shuō)了,李娟想了想,說(shuō)了一個(gè)“死去活來(lái)”。李娟說(shuō)完了就把自己的腿搖來(lái)?yè)u去的。又該我了,我不會(huì )只好查字典,這時(shí),我好像感覺(jué)到時(shí)間要到了。突然,姐姐和李娟說(shuō):“9.8.7.6……“來(lái)日方長(cháng)”我大喊起來(lái),姐姐又接了一句“長(cháng)風(fēng)破浪”。就這樣,來(lái)輪了幾圈。又輪到姐姐了。我說(shuō)的`一個(gè)成語(yǔ)是“死而后已”?墒,我說(shuō)出后,姐姐呆了一下,立刻查字典。唉,可惜了,姐姐沒(méi)有查到。由于時(shí)間過(guò)得太快,沒(méi)有辦法,只好唱一首電視上的老鼠愛(ài)大米這首歌。

  今天,我和姐姐、李娟合作的成語(yǔ)接龍這個(gè)游戲,我真高興。

成語(yǔ)接龍作文300字 篇6

  今天的電視節目不好看,我提議:爸爸,媽媽?zhuān)覀儊?lái)一次成語(yǔ)接龍比賽吧,誰(shuí)沒(méi)有接到誰(shuí)就要被下家罰。好吧。媽媽爽快地答應了。

  爸爸首先開(kāi)頭姹紫嫣紅,媽媽不假思索脫口而出紅紅火火,我略一思考火上加油,你爸想了一下油光锃亮亮亮亮。媽媽卡殼了,我高興得手舞足蹈,得意地罰媽媽唱一首歌,媽媽心服口服的唱起了《中國民族風(fēng)》一邊還一邊扭,那樣子還真夠滑稽。

  這一次輪到我開(kāi)頭了,我隨口說(shuō)道一無(wú)所得得意洋洋爸爸馬上接龍:洋洋灑灑媽媽快速地說(shuō)道。灑灑灑灑水車(chē)。他們一下笑了起來(lái),我急得手忙腳亂。糟糕,我錯了。爸爸罰我青蛙跳,我不想跳就耍賴(lài)皮,連忙抓起自己的將軍墊在屁股底下,嘴里直嚷:這一輪不算!這一輪就是不算!但是我勢單力薄,最后還是學(xué)著(zhù)青蛙跳,把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。

  這次的成語(yǔ)接龍比賽真有趣呀!

成語(yǔ)接龍作文300字 篇7

  今天晚上,我們全家歡聚一堂,開(kāi)展成語(yǔ)接龍大賽。

  大賽開(kāi)始了。誰(shuí)先開(kāi)頭呢?媽媽看了爸爸一眼,爸爸心領(lǐng)神會(huì ),說(shuō):“一心一意!薄耙鈿怙L(fēng)發(fā)!蔽移炔患按卣f(shuō)!鞍l(fā)人深省!眿寢尵o跟著(zhù)說(shuō)!笆??省吃減用!卑职趾貌蝗菀撞耪f(shuō)出這個(gè)成語(yǔ)。爸爸可算過(guò)了一關(guān),可我怎么也想不出用“用”開(kāi)頭的成語(yǔ)。第一場(chǎng)比賽結束了。爸爸媽媽各得10分,我卻原地不動(dòng),0分。

  第2場(chǎng)比賽開(kāi)始了。由于第一場(chǎng)我發(fā)揮欠佳,媽媽以為我只有這點(diǎn)本領(lǐng)。便馬虎起來(lái),盡說(shuō)容易對的。我見(jiàn)此,想:“這可是我反敗為勝的大好時(shí)機!币粭l計謀便在我心中成熟。爸爸說(shuō):“一竅不通!眿寢屨f(shuō):“通情達理!蔽艺f(shuō):“禮尚往來(lái)!卑职纸又(zhù)說(shuō):“來(lái)去匆匆!薄按!背粤艘惑@的媽媽無(wú)言以對,只好甘拜下風(fēng)。我們繼續玩著(zhù),時(shí)不時(shí)飄出一陣陣歡笑聲。最后,我和爸爸獲得第一名。

  從這件事中,我體會(huì )到做什么事都應虛心,不該驕傲。古人常道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

成語(yǔ)接龍作文300字 篇8

  上課了,吳老師和藹的說(shuō):“我們也來(lái)玩一次成語(yǔ)接龍!

  有的同學(xué)高興得“一蹦三尺高,”有的同學(xué)比較穩重,所以問(wèn)吳老師比賽規則,還有的同學(xué)在歡呼雀躍。

  比賽開(kāi)始了,我的心像一只兔子在蹦跳“砰”“砰”“砰”的,難以平靜。我擔心自己填不出成語(yǔ),還擔心自己會(huì )填錯。

  我最喜歡的是第三輪。我信心百倍,因為有我們學(xué)過(guò)的成語(yǔ),第一個(gè)是什么責任什么心,一瞬間教室鴉雀無(wú)聲,吳老師說(shuō):“誰(shuí)回答了這個(gè)成語(yǔ)加10分!蓖瑢W(xué)們有的在沉思,有的在用手機查找,還有的在幫助同學(xué),這個(gè)成語(yǔ)真讓人猜不出來(lái),結果是程玉琪先查了出來(lái),我們加上了這來(lái)之不易的十分,時(shí)間一分一秒的在我的眼前閃過(guò),扣人心弦啊,到我認識的成語(yǔ)了,我面紅耳赤,著(zhù)急萬(wàn)分,讓我不由自主的想:“老師會(huì )選我嗎?會(huì )讓我回答嗎?這一切的一切都是一個(gè)未知數,只有等待,結果老師沒(méi)有選我,我的心隨之降臨到冰點(diǎn),一落千丈,不過(guò)分分鐘我又恢復了信心,在一場(chǎng)激烈的斗爭下,老師一聲令下比賽結束。

  我回家一定要多多積累成語(yǔ),否則有成語(yǔ)接龍或填空時(shí)回答不上來(lái)。

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