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成語(yǔ)故事作文

時(shí)間:2022-08-26 05:10:32 成語(yǔ)故事 我要投稿

成語(yǔ)故事作文合集九篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的成語(yǔ)故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

成語(yǔ)故事作文合集九篇

成語(yǔ)故事作文 篇1

  啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出

  在和村,住著(zhù)一個(gè)啞巴,他是一個(gè)很固執的人。

  有一天,村長(cháng)的孫子過(guò)滿(mǎn)月,把全村的人都請過(guò)去吃滿(mǎn)月宴。啞巴也來(lái)了,到了村長(cháng)家,啞巴看到桌子上放著(zhù)一包東西,就想知道這里面包的是什么?啞巴伸手扒開(kāi)紙包,想一探究竟。

  快手二嫂一把奪下啞巴手里的黃連,連連擺手,連喊帶叫:“啞巴,這是黃連,苦得很!”好奇的啞巴才不理那套呢:“不讓吃我偏吃!”又把二嫂手里的'黃連搶到自己手里。

  旁邊的人看啞巴那副傻傻的樣子,也跟著(zhù)大聲喊:“這不是吃的,這是入藥用的藥材,你不能吃!彼自(huà)說(shuō),十聾九啞。也就是說(shuō),十個(gè)聾子里面有九個(gè)是不會(huì )說(shuō)話(huà)的。是啊,啞巴怎么聽(tīng)得見(jiàn)呢?但他看到眾人阻攔的樣子,犟勁又上來(lái)了,“哇哇”叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“我偏吃,我偏吃,你們算老幾?管得著(zhù)嗎?”眾目睽睽之下,啞巴把黃連塞進(jìn)了嘴里。

  黃連到了嘴里,但啞巴并沒(méi)有嚼。他想:“不行,不行,萬(wàn)一真的不能吃,把我毒死怎么辦呀?”思忖了一會(huì )兒,啞巴動(dòng)了動(dòng)腮幫子,躍躍欲試。

  村長(cháng)抓住他的手,連比帶劃地命令他:“放下,黃連可是天下最苦的東西,你小子也敢吃!”啞巴一看村長(cháng)生氣了,反而壞笑起來(lái),邊笑邊大嚼起來(lái)。

  這下可不得了,剛嚼兩口,啞巴的臉都痛苦得變形了,呲牙咧嘴,吐著(zhù)舌頭,不停地往外哈氣,用手扇嘴邊的苦氣,想要把黃連的苦味都扇走似的。那捶胸頓足的樣子,讓人又好氣又好笑。

  旁人見(jiàn)了連連搖頭,嘆道:“唉,這可真是‘啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出’!”

成語(yǔ)故事作文 篇2

  話(huà)說(shuō)上次跟小鳥(niǎo)對話(huà)的那只青蛙仍是不知天高地厚,每天吃了就睡,睡了就吃,可把在外面的父老鄉親們急壞了,于是他們給井里的青蛙送去了三樣東西——電話(huà)、電視機和電腦。從那以后,下青蛙改變了對世界的看法。

  一天,小青蛙打開(kāi)電視機,看到里面都在講上海世博會(huì ),于是想到:上次北京奧運會(huì )的吉祥物不是我們青蛙,這次總該是了吧!于是他打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊搜索“上海世博會(huì )的吉祥物”,他希望得到一個(gè)讓他滿(mǎn)意的結果。結果馬上就出來(lái)了,可是,上海世博會(huì )的吉祥物不是青蛙,而是海寶。

  時(shí)光飛逝,轉眼間到了5月1日,一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),對青蛙說(shuō):“小青蛙,你快出來(lái)呀!今天上海發(fā)生了一件天大的呢!毙∏嗤苷f(shuō):“不用不用,我早就知道了!今天我一起床,祖母就打了個(gè)電話(huà)給我,告訴我今天上海世博會(huì )正式啟動(dòng)!薄肮徊怀鑫宜,這個(gè)是有人告訴你的。那我再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,我敢保證你答不上來(lái)。你知道20xx年的北京奧運會(huì )開(kāi)幕式是什么時(shí)候舉行的嗎?”這個(gè)問(wèn)題可真是為難小青蛙呀!不過(guò)小青蛙靈機一動(dòng),想到:我自己不知道,還怕上網(wǎng)查不到嗎?于是便去查找!罢业搅,找到了,北京奧運會(huì )的開(kāi)幕式是在20xx年8月8日8 點(diǎn)8分舉行的,沒(méi)錯吧?”“啊?這個(gè)你都知道!我服了你!”小鳥(niǎo)目瞪口呆!靶∫馑!”小青蛙得意地說(shuō)。小鳥(niǎo)問(wèn):“你那些都是怎么知道的`?”小青蛙說(shuō):“這些呀,都是電話(huà)、電視和電腦的功勞,只要你也有了這些東西,我敢保證,沒(méi)有人能難倒你!庇谑切▲B(niǎo)說(shuō)了聲謝謝就訂購那些東西去了。

  小青蛙依靠高科技產(chǎn)品知道了很多的東西,再也不是原先的那只井底之蛙了。你說(shuō)他是不是很棒呀!

成語(yǔ)故事作文 篇3

  妄自尊大

  馬援,字文淵,茂陵人。東漢初年,劉秀做了皇帝,稱(chēng)光武帝。當時(shí),政權雖已建立,但天下尚未統一,各路豪強憑借自己的軍隊,各霸一方,各自為政。在各路豪強中,公孫述最為強大,他在成都稱(chēng)帝。為此,在隴西一帶稱(chēng)霸的隗囂,派了馬援去公孫述處探探情況,以商討如何能長(cháng)期地割據一方。馬援在隗囂手下,是個(gè)很受器重的將才,他接受使命,信心百倍地踏上征途。因為公孫述是他的同鄉,早年又很熟悉, 所以這次去,他心想一定能受到熱情的'歡迎和款待,可以好好地敘日說(shuō)故。然而事出意外,公孫述聽(tīng)說(shuō)馬援要見(jiàn)他,竟擺出了皇帝的架 勢,自己高踞殿上,派出許多侍衛站在階前,要馬援以見(jiàn)帝王之禮去 見(jiàn)他,并且沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà)就退朝回宮,派人把馬援送回賓館去了。接 著(zhù),公孫述又以皇帝的名義,給馬援封官,賜馬援官眼。 對此,馬援當然很不愉快,他對手下的人說(shuō):“現在天下還在各豪強手中爭奪,還不知道誰(shuí)勝誰(shuí)敗公孫述如此大講排場(chǎng),自以為強 大,有才干的人能留在此與他共同建立功業(yè)嗎?” 馬援回到隗囂處,對隗囂說(shuō);“公孫述就好比井底的青眺,看不到天下的廣大,自以為了不起,妄自尊大,我們不如到東方(洛陽(yáng))的 光武帝那里去尋找出路!焙髞(lái),馬援投靠了光武帝劉秀,在光武帝手下當了一位大將,竭盡全力,幫助光武帝統一天下。最后,公孫述被劉秀打敗。

  【釋讀】妄:過(guò)分地;尊:高貴。形容人狂妄地夸大自己,以為自己了不起,輕視別人。

成語(yǔ)故事作文 篇4

  這天,我看了一本書(shū),叫——《成語(yǔ)故事》。是說(shuō)的一些因故事而造成的.成語(yǔ)。有金石為開(kāi)、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開(kāi)這個(gè)故事。

  李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一向不敢攻擊。那里可表現出他精神韜略,善于用兵,而且作戰英勇。

  李廣又有一次,他被免了職務(wù),晚上行走被巡邏的軍官抓祝李廣說(shuō)自我過(guò)去是將軍。軍官不買(mǎi)賬,諷刺說(shuō):“你就是現任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說(shuō)什么前任將軍!崩罟饩捅魂P(guān)了一夜。等他復職了。就想方設法的把那個(gè)巡邏軍官殺了。這證明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長(cháng),你用班長(cháng)的名義來(lái)害別人。

  還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒(méi)找到一個(gè)獵物,他突然看見(jiàn)了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿(mǎn)月,一箭射向老虎。他發(fā)現老虎沒(méi)有掙扎,走去一看,原先是石頭,穿碎了石頭。這證明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿(mǎn)分!

成語(yǔ)故事作文 篇5

今天,我看了一本書(shū),叫——《成語(yǔ)故事》。是說(shuō)的一些因故事而造成的成語(yǔ)。有金石為開(kāi)、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開(kāi)這個(gè)故事。李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一直不敢攻擊。這里可表現出他精神韜略,善于用兵,而且作戰英勇。 李廣又有一次,他被免了職務(wù),晚上行走被巡邏的'軍官抓住。李廣說(shuō)自己過(guò)去是將軍。軍官不賬,諷刺說(shuō):“你就是現任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說(shuō)什么前任將軍!崩罟饩捅魂P(guān)了一夜。等他復職了。就想方設法的把那個(gè)巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長(cháng),你用班長(cháng)的名義來(lái)害別人。 還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒(méi)找到一個(gè)獵物,他突然看見(jiàn)了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿(mǎn)月,一箭射向老虎。他發(fā)現老虎沒(méi)有掙扎,走去一看,原來(lái)是石頭,穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿(mǎn)分!

成語(yǔ)故事作文 篇6

  快樂(lè )是一本永不腿色的日記。往事回想起來(lái)仍歷歷在目。每當我想起下面一件事時(shí),我便會(huì )哈哈大笑,覺(jué)得很難忘。

  記得有一天下午,我到阿姨家去玩,卻發(fā)現家中只有上一年級的表弟。他一見(jiàn)我就喊:“好無(wú)聊!表哥陪我玩!蔽覍(shí)在沒(méi)辦法,只好陪他玩游戲,玩得滿(mǎn)頭大汗時(shí),我們便坐下來(lái)休息。表弟竟拿出小風(fēng)扇扇了起來(lái)。于是,我和表弟一邊吹著(zhù)風(fēng)扇一邊看電視,準備看小品,我發(fā)現正在放小品《砸墻》。表弟馬上把電視機關(guān)了。我問(wèn):“你為什么把電視機關(guān)了?”表弟回答道:“我媽媽最喜歡看這個(gè)小品了。我要等到她回來(lái)以后一起繼續接著(zhù)看,讓媽媽也開(kāi)心快樂(lè )!彼詾殡娨暩鷷(shū)一樣看到一半可以合上,等想看了,再打開(kāi)來(lái)接著(zhù)看。我默不作聲,想用事實(shí),把真相告訴他。過(guò)了一會(huì )兒,我沒(méi)有事情干,只好陪著(zhù)表弟玩一些無(wú)聊的小游戲打發(fā)時(shí)間。

  終于,大人們回來(lái)了。表弟馬上把媽媽拉到沙發(fā)上,迫不及待地說(shuō):“媽媽快看電視吧!小品,我還幫你存著(zhù)呢!”阿姨被她弄暈了,便打開(kāi)了電視。表弟發(fā)現小品結束了,現在正在唱京劇呢!表弟疑惑地把事情的原委一五一十地告訴了阿姨。阿姨對他說(shuō):“你這個(gè)傻小子,我們家的.電視既不是網(wǎng)絡(luò )電視,又不和書(shū)一樣,不可以隨時(shí)觀(guān)看,小品怎么能存起來(lái)呢?”

  表弟的行為,引得我和大人們哈哈大笑。而他羞紅了臉,低下了頭。阿姨把她抱在懷里,他太喜歡這個(gè)“傻小子”了。

成語(yǔ)故事作文 篇7

  負重致遠

  “負重致遠”這則成語(yǔ)的意思是能背著(zhù)沉重的東西,送到遠處的目的地。下面來(lái)看看關(guān)于這個(gè)成語(yǔ)的故事吧,希望對你有幫助。

  這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《三國志。蜀書(shū)。龐統傳》,統曰:“陸子可謂駑馬有逸足力,顧子可謂駑牛能負重致遠也!

  東漢末,襄陽(yáng)大名士龐德公有個(gè)很有才學(xué)的'侄兒,名叫龐統。那時(shí)候,隱居在隆中的諸葛亮常去拜訪(fǎng)龐德公,和龐統也成了好朋友。龐德公非常贊賞他倆的才能,稱(chēng)諸葛亮為臥龍,龐統為鳳雛。在龐德公的眼中,他倆都是當世俊杰。

  周瑜任南郡太守時(shí),龐統在他手下任功曹。不久周瑜病死,龐統送葬到吳郡。吳郡很多文人早就聽(tīng)說(shuō)龐統的名聲,所以等他將要西歸南郡去的時(shí)候,大家都去看望他。連當時(shí)非常有名的文人陸績(jì)、顧劭Ghdo)、全琮等也去了。

  大家在昌門(mén)聚會(huì )話(huà)別,談古論今,非常歡暢。談?wù)撻g,眾名士請龐統評論一下在座人員。

  龐統先評江東著(zhù)名學(xué)者陸績(jì),他說(shuō):“陸先生像是一匹跑不動(dòng)但腳力強勁的馬,有超逸的才能!北娒柯(tīng)了,都說(shuō)他評到了點(diǎn)上。接著(zhù),龐統又評顧劭。他說(shuō):“顧先生好比是一頭跑得很慢的耐勞的牛,但能夠背負著(zhù)沉重的東西送到遠方!庇腥苏埶u評自己,他頗為自負地說(shuō):“為帝王出謀劃策,治理天下,我還是可以勝任的!

成語(yǔ)故事作文 篇8

  戰國時(shí)代,宋國有一個(gè)養猴子的老人,在家中的'院子里養了許多只猴子。這個(gè)老人每天早晚都分別給每只猴子四顆橡子。日子一久,這個(gè)老人和猴子之間竟然能交流溝通了。

  幾年之后,老人的經(jīng)濟越來(lái)越不充裕了,而猴子的數目卻越來(lái)越多,又碰上糧食欠收,所以老人就想把每天的橡子由八顆改為七顆。

  于是,一天,他和猴子們商量說(shuō):“現在糧食不夠了,從今天開(kāi)始,食物必須節約著(zhù)吃。我每天早上分別給你們三顆橡子,晚上還是照常給四顆橡子,你們認為怎么樣呢?”

  猴子們聽(tīng)到老人的這番話(huà),非常生氣,都認為早上怎么少了一個(gè)?于是,紛紛開(kāi)始吱吱大叫,而且還到處竄來(lái)跳去,貌似是在用這種方式來(lái)表示對分配情況的強烈不滿(mǎn)。

  老人看到這個(gè)情形,連忙改口說(shuō):“這樣吧,我每天早上分別給你們四顆,晚上再給你們三顆,這樣總該可以了吧?”

  這群猴子們聽(tīng)了,覺(jué)得早上的橡子數量已經(jīng)由三個(gè)變成四個(gè),比晚上的多,就換了另一番模樣,紛紛高興得在地上翻滾起來(lái),認為自己取得了勝利。

成語(yǔ)故事作文 篇9

  每個(gè)人都有自己的朋友,那么,大家有沒(méi)有想過(guò),我們能不能與一本好書(shū)交朋友呢?我的回答是能!因為,我覺(jué)得,沒(méi)有書(shū),生活將會(huì )變得枯燥乏味,了無(wú)生趣。

  那么,現在,我就向大家介紹一下我好朋友,它就是《成語(yǔ)故事》。

  我之所以喜歡這本《成語(yǔ)故事》,是因為這本書(shū)幫助過(guò)我解決難題。說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng):有一次,爸爸想要考考我,便問(wèn)我毛遂自薦的意思與由來(lái)。我正暗自煩惱,因為那時(shí),我對成語(yǔ)不是很精通,驟然間,我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:《成語(yǔ)故事》里會(huì )不會(huì )有毛遂自薦的意思與由來(lái)呢?想到這,我急忙從書(shū)櫥里拿出《成語(yǔ)故事》,翻到目錄,終于找到了毛遂自薦的標題,于是,我翻到相應的頁(yè)數,迫不及待地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我胸有成竹地走到爸爸面前,將毛遂自薦的意思與由來(lái)照著(zhù)書(shū)上所寫(xiě),復述了一遍。話(huà)音剛落,爸爸便豎起大拇指,面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):嗯,答得很好!

  就這樣,我迷上了成語(yǔ),之后,《成語(yǔ)故事》里很多成語(yǔ)的.意思與由來(lái),我都略知一二!冻烧Z(yǔ)故事》這本書(shū)就像一條船,載著(zhù)我在成語(yǔ)的海洋里蕩漾;它又像我們一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師,教我學(xué)成語(yǔ);它更像一把金鑰匙,替我打開(kāi)成語(yǔ)世界的大門(mén)。

  《成語(yǔ)故事》不愧是我的好朋友!

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