全民閱讀調查報告范文
社交閱讀是推動(dòng)全民閱讀的有利推手。下面yjbys小編跟大家分享幾篇全民閱讀調查報告范文，以供參考!
全民閱讀調查報告一
在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，第十二次全國國民閱讀調查于昨日在中國新聞出版研究院發(fā)布。首次調查的微信閱讀指標顯示，我國成年國民人均每天微信閱讀時(shí)長(cháng)為14.11分鐘，其中，成年微信閱讀接觸群體人均每天微信閱讀時(shí)長(cháng)超過(guò)40分鐘。此外，數字閱讀率首次超過(guò)傳統閱讀率。
數字化閱讀接觸率達58.1%
據了解，全國國民閱讀調查已持續開(kāi)展了十二次。第十二次全國國民閱讀調查從20XX年9月開(kāi)始全面啟動(dòng)。20XX年我國成年國民圖書(shū)閱讀率為 58.0%，較20XX年的57.8%上升了0.2個(gè)百分點(diǎn);報紙閱讀率為55.1%，較20XX年的52.7%上升了2.4個(gè)百分點(diǎn);期刊閱讀率為 40.3%，較20XX年的38.3%上升了2.0個(gè)百分點(diǎn);受數字媒介迅猛發(fā)展的影響，數字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤(pán)閱讀、Pad閱讀等)的接觸率為58.1%，較20XX年的50.1%上升了8.0個(gè)百分點(diǎn)。綜合以上各媒介，20XX年我國成年國民包括書(shū)報刊和數字出版物在內的各種媒介的綜合閱讀率為78.6%，較20XX年的76.7%上升了1.9個(gè)百分點(diǎn)。中國新聞出版研究院院長(cháng)魏玉山和國民閱讀研究與促進(jìn)中心主任徐升國均表示，相關(guān)統計顯示數字閱讀率首次超過(guò)傳統閱讀率。
人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為本4.56
此外，20XX年我國國民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.56本，報紙和期刊閱讀量分別為65.03期(份)和6.07期(份)，電子書(shū)閱讀量為3.22 本。與20XX年相比，期刊和電子書(shū)的閱讀量均有所提升，紙質(zhì)圖書(shū)和報紙的閱讀量均有不同程度的下降。從成年國民對各類(lèi)出版物閱讀量的考察看，20XX年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書(shū)的閱讀量為4.56本，與20XX年的4.77本相比，減少了0.21本。人均閱讀報紙和期刊分別為65.03期(份)和 6.07期(份)。與20XX年相比，人均報紙閱讀量下降了5.82期(份)，期刊的人均閱讀量增加了0.56期(份)。魏玉山表示，這與數字出版、數字閱讀的發(fā)展相關(guān)。
手機閱讀
成年國民接觸率
首次超過(guò)50%
調查顯示，20XX年成年國民手機閱讀接觸率首次超過(guò)50%，達到51.8%，較20XX年的41.9%上升了9.9個(gè)百分點(diǎn)。近年來(lái)，我國成年國民手機閱讀時(shí)長(cháng)穩步增長(cháng)，在20XX年首次超過(guò)了半個(gè)小時(shí)，達33.82分鐘。20XX年成年國民選擇通過(guò)手機上網(wǎng)的比例為56.2%，與通過(guò)電腦上網(wǎng)的`比例(56.9%)基本持平。
聽(tīng)音樂(lè )、用微信、手機QQ等是我國成年國民中手機閱讀接觸群體的重點(diǎn)消費內容。
微信閱讀
聊天、看朋友圈
比例均超80%
數據顯示，我國成年手機閱讀群體的微信閱讀使用頻率為每天2次，成年微信閱讀接觸群體人均每天微信閱讀時(shí)長(cháng)超過(guò)40分鐘。據調查，有34.4%的成年國民在20XX年進(jìn)行過(guò)微信閱讀;而在成年手機閱讀接觸者中，超過(guò)六成的人(66.4%)進(jìn)行過(guò)微信閱讀。成年手機閱讀群體的微信使用頻率為每天2次。從微信閱讀時(shí)長(cháng)來(lái)看，我國成年國民人均每天微信閱讀時(shí)長(cháng)為14.11分鐘，其中，手機閱讀接觸群體人均每天微信閱讀時(shí)長(cháng)為27.22分鐘，微信閱讀接觸群體人均每天微信閱讀時(shí)長(cháng)為40.98分鐘。
聊天、查看朋友圈這兩項活動(dòng)是成年微信閱讀接觸者的主要選擇，選擇比例均超過(guò)80%。而與閱讀相關(guān)的活動(dòng)也是很多微信閱讀接觸者的主要選擇，看新聞、閱讀朋友圈中分享文章、閱讀公眾訂閱號發(fā)布文章的選擇比例分別為72.9%、67.1%和20.9%。徐升國認為，社交閱讀是推動(dòng)全民閱讀的有利推手，同時(shí)，內容上以碎片化、淺閱讀為主，不能取代傳統紙書(shū)閱讀在內容上深刻和系統性的需求，淺閱讀與深閱讀，碎片化閱讀與系統化閱讀協(xié)調發(fā)展是我們面臨的挑戰。
延伸解析
我國與世界其他國家人均閱讀量
不同國家“人均每年讀幾本書(shū)”是人們關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。對此，昨天徐升國也表示，對于此前媒體上盛行的以色列人均每年讀60多本書(shū)的說(shuō)法并不準確。當然經(jīng)了解，以色列的閱讀量確實(shí)比較高，圖書(shū)館分布、借閱量也在世界名列前茅，但經(jīng)過(guò)他們的調查并沒(méi)有看到以色列人均閱讀量調查的有關(guān)數據。在國際上人均閱讀數量是一個(gè)比較通約的指標，就其收集到的其他國家的數據來(lái)看，美國是7本左右，日本是8本左右，韓國是11本左右。20XX年我國國民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.56本，從總體上看，我們國家閱讀水平與發(fā)達國家還存在一定差距。
全民閱讀調查報告二
在20XX年“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，昨天下午亞馬遜發(fā)布《20XX全民閱讀調查報告》，報告顯示，超過(guò)八成受訪(fǎng)者每天至少閱讀半小時(shí)，每天閱讀多于1小時(shí)的受訪(fǎng)者比例高達40%。同時(shí)，電子閱讀普及率比例連續三年增長(cháng)，高達84%的受訪(fǎng)者表示會(huì )閱讀電子書(shū)，同比高出6%。
男性偏愛(ài)深度閱讀女性偏愛(ài)淺閱讀
閱讀方式上，男性偏愛(ài)深度閱讀，女性偏愛(ài)淺閱讀。調查數據顯示，男性每天通過(guò)社交媒體閱讀時(shí)間在1小時(shí)以上的比例為45%，而女性則高達55%;男性每天讀書(shū)時(shí)間高于1小時(shí)的比例為41%，而女性?xún)H為36%。
在各年齡段中，“60后”“00后”更愛(ài)深度閱讀，“80后”“90后”更愛(ài)淺閱讀。“80后”“90后”是社交媒體的重度用戶(hù)，每天通過(guò)社交媒體閱讀超過(guò)1小時(shí)的比例分別高達50%和54%，而每天讀書(shū)超過(guò)1小時(shí)的比例則為35%和41%。“00后”和“60后”每天讀書(shū)超過(guò)1小時(shí)的比例分別為46%和37%，比社交媒體閱讀超過(guò)1小時(shí)的比例高出約12%。
在閱讀時(shí)段上，80%受訪(fǎng)者選擇在睡前讀書(shū)。其中，天津受訪(fǎng)者喜歡在午休和睡前讀書(shū)，不愛(ài)在通勤時(shí)段讀書(shū)，通勤時(shí)段進(jìn)行閱讀的受訪(fǎng)者占比(30%)低于全國平均水平(36%)約6%，午休時(shí)間進(jìn)行閱讀的受訪(fǎng)者占比(25%)高出全平均水平約(20%)約5%，睡前進(jìn)行閱讀的受訪(fǎng)者占比(83%)高出全國平均水平(79%)約4%。
紙質(zhì)書(shū)閱讀完成率略高于電子書(shū)
調查數據顯示，過(guò)去一年中，超過(guò)一半受訪(fǎng)者的紙質(zhì)書(shū)閱讀完成率在50%以上，只有44%的受訪(fǎng)者電子書(shū)閱讀完成率在50%以上;同時(shí)，只有8%的受訪(fǎng)者的紙質(zhì)書(shū)閱讀完成率低于10%，而電子書(shū)則有18%的受訪(fǎng)者完成率低于10%。其中：天津受訪(fǎng)者閱讀電子書(shū)時(shí)完成率(50%)以上的受訪(fǎng)者占比要高出全國平均水平(44%)約6%。“來(lái)不及閱讀”成為閱讀完成率不夠理想的最主要原因。同時(shí)數據也顯示，付費購書(shū)對電子書(shū)讀書(shū)完成率的提高有顯著(zhù)正向影響，付費額度越高，完成率也越高。
“業(yè)余愛(ài)好”“職業(yè)知識儲備”是兩大目的
讀什么書(shū)?通過(guò)對受訪(fǎng)者的調查發(fā)現，在讀書(shū)的品類(lèi)上，文學(xué)小說(shuō)高居閱讀題材榜首，其次是社科和經(jīng)管類(lèi)圖書(shū)，心理勵志和哲學(xué)也躋身前五名。同時(shí)，閱讀目的群體性特征表現明顯：男性閱讀的實(shí)用性比女性更強，數據顯示69%的女性是為了業(yè)余愛(ài)好而閱讀，高于男性的59%，而32%的男性是為職業(yè)規劃和儲備知識讀書(shū)，高于女性的21%;學(xué)歷越高，閱讀的實(shí)用性越強，博士及以上受訪(fǎng)者為工作、考證及職業(yè)規劃而讀書(shū)的比例達到39%，高于本科(33%)和高中以下學(xué)歷(31%);從年齡段分析，不同年齡段的受訪(fǎng)者讀書(shū)的品類(lèi)體現了其所處人生階段的特殊需求，比如，社科、哲學(xué)類(lèi)更受“60后”受訪(fǎng)者的歡迎，而“80后”更偏愛(ài)經(jīng)管和孕產(chǎn)育兒類(lèi)，社會(huì )新人“90后”則更青睞文學(xué)和心理勵志類(lèi)書(shū)籍。
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