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學(xué)生調查報告

時(shí)間:2020-12-15 10:06:00 調查報告 我要投稿

【精品】學(xué)生調查報告4篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生調查報告4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】學(xué)生調查報告4篇

學(xué)生調查報告 篇1

  一、調查對象與方法

  本次調查綜合采用了問(wèn)卷調研、實(shí)地走訪(fǎng)等方式。

  問(wèn)卷調查對浙江工商大學(xué)錢(qián)江灣生活區的大學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生外賣(mài)情況的調查。問(wèn)卷內容分為四個(gè)部分:基本信息,外賣(mài)與食堂,外賣(mài)的食品安全問(wèn)題和外賣(mài)的新形式--網(wǎng)絡(luò )訂餐。此次調查共發(fā)放了200份問(wèn)卷,回收了190份,回收率為95%,其中有效問(wèn)卷190份,有效率100%。采用SPSS19.0對統計結果進(jìn)行分析。

  實(shí)地走訪(fǎng)的對象為學(xué)校食堂負責人、學(xué)校后勤部和校園周邊的餐館或外賣(mài)店,調查訪(fǎng)談的內容涉及食堂及店面的衛生狀況,對網(wǎng)絡(luò )訂餐這種新興方式的看法和對未來(lái)發(fā)展的規劃。

  二、調查結果分析

  (一)外賣(mài)與食堂的問(wèn)題

  1、大多數大學(xué)生是極少叫外賣(mài)的,男女生叫外賣(mài)的頻率差距不大

  在對大學(xué)生外賣(mài)消費頻率的調查方面,46.3%的人表示極少叫外賣(mài),34.7%的人比表示偶爾叫外賣(mài),只有13.2%的人表示經(jīng)常叫外賣(mài),5.8%的人表示從不叫外賣(mài)。從上述數據,我們發(fā)現其實(shí)大部分大學(xué)生是極少叫外賣(mài)的,外賣(mài)并不是他們就餐的主要形式。同時(shí),男女生在叫外賣(mài)頻率方面的差異并不是很大,這是我們組所意想不到的。

  2、外賣(mài)送貨上門(mén)很方便、節約時(shí)間與食堂擁擠是大學(xué)生叫外賣(mài)的三大原因 在對大學(xué)生外賣(mài)原因方面的調查中,有27.6%的人選擇了“外賣(mài)送貨上門(mén)很方便”,21.5%的人選擇了“節約時(shí)間”,21.2%的人選擇了“食堂原因”,而選擇“其他”、“嘗試新品種”、“外賣(mài)便宜實(shí)惠”、“外賣(mài)味道好”、“宿舍與食堂距離遠”占到的比例分別是8.5%、8.2%、6.5%、3.2%、3.2%。從上述結果來(lái)看,外賣(mài)送貨上門(mén)很方便、節約時(shí)間與食堂擁擠是吸引大學(xué)生選擇外賣(mài)的主要原因。外賣(mài)的送貨上門(mén)服務(wù)方便快捷,使學(xué)生只需要到宿舍樓下就能拿到食物。更有一些外賣(mài)商家雇傭兼職,將外賣(mài)直接送到宿舍樓內,學(xué)生足不出戶(hù),打開(kāi)寢室門(mén)就能收到外賣(mài)。這樣的推銷(xiāo)手段對學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的誘惑,不僅不用出門(mén),更是省去了在食堂排長(cháng)隊的麻煩,因而成為大多數為了學(xué)生節省時(shí)間的選擇。

  3學(xué)生訂購外賣(mài)金額理性。

  從外賣(mài)的金額上看,26.3%的人選擇5-10元的外賣(mài),66..3%的人會(huì )選擇11-15元的外賣(mài),選擇15元以上的僅占總人數的6.9%,由此可見(jiàn),大多數人在點(diǎn)餐時(shí)比較理性,會(huì )考慮經(jīng)濟實(shí)惠的外賣(mài)套餐,在食堂就餐一般也需要消費7-8元,因此10元左右的外賣(mài)大多數人都能接受。

  4食堂推出外賣(mài)服務(wù)很有前景。

  據調查顯示,如果食堂推出外賣(mài)服務(wù),除了極少數的3.7%的人仍然點(diǎn)校外外賣(mài),將有32.6%的人轉而點(diǎn)食堂外賣(mài),剩余近一半的人稱(chēng)會(huì )看情況而定,這些人可能是對食堂外賣(mài)的味道,價(jià)格和送貨速度仍持觀(guān)望態(tài)度,如果食堂能夠開(kāi)辟外送服務(wù)新渠道,并且重視這一項目,努力做好外賣(mài)的味道和送貨速度,并且把外送的價(jià)格與堂食價(jià)格控制在可接受范圍,相信一定會(huì )有很多學(xué)生會(huì )支持。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展,“美團”,“餓了嗎”等點(diǎn)餐網(wǎng)站的盛行,以及人們生活速度的不斷加快,外賣(mài)以其特有的優(yōu)勢沖擊著(zhù)傳統的學(xué)校食堂,如何在這激烈的競爭中處于不敗之地,食堂應當好好考慮。固步自封,墨守陳規只會(huì )被新興行業(yè)所取代。因此,食堂開(kāi)展外送服務(wù)是一種趨勢,在食堂收入增加的同時(shí),也能保證學(xué)生的食品安全與營(yíng)養,一舉兩得,形成學(xué)校與學(xué)生的雙贏(yíng)。

  5學(xué)?刂仆赓u(mài)應從學(xué)生教育入手,,而不應強行限制外賣(mài)。

  從以上數據分析,僅有8.4%的學(xué)生對學(xué)?刂仆赓u(mài)表示理解,一半以上的學(xué)生反對學(xué)校強行對外賣(mài)進(jìn)行控制,其余36.3%的人對此保持中立。因此,在控制外賣(mài)方面,學(xué)校不能采取強硬手段如限制外賣(mài)車(chē)輛進(jìn)入校區,而應該以教育學(xué)生和提高食堂的服務(wù)為主。

  6、學(xué)校食堂仍然有許多方面需要改進(jìn),進(jìn)步空間很大。

  在關(guān)于學(xué)校食堂改進(jìn)方面的調查顯示,36.7%的學(xué)生認為食堂的菜品種類(lèi)太過(guò)單一,應當豐富一些,25.5%的學(xué)生認為食物的口味還有待改進(jìn),剩余一些問(wèn)題如價(jià)格偏高,窗口太少,供餐時(shí)間過(guò)短也成為學(xué)生不愿去食堂就餐的原因。因此,學(xué)校食堂的提升空間非常大,首先,作為食堂,最主要應當關(guān)注食物的本身,比如菜品的種類(lèi)與味道,其次,為了方便學(xué)生,學(xué)校應在就餐高峰時(shí)期增加窗口,以減少學(xué)生等待的時(shí)間,并且延長(cháng)供餐時(shí)間,方便一些因為有急事而耽誤了就餐的同學(xué),最后,食堂工作人員的態(tài)度和食堂衛生情況也很重要,親切和藹的態(tài)度以及整潔的環(huán)境能讓人心情愉悅,相反,工作人員服務(wù)態(tài)度惡劣,衛生情況臟亂差,讓人很難有就餐的心情,也就不利于食堂的發(fā)展。

  (二)外賣(mài)的食品安全問(wèn)題

  1、外賣(mài)的味道和衛生情況是大學(xué)生外賣(mài)消費最看重的兩個(gè)因素

  在對“你最看重外賣(mài)的哪些方面”這個(gè)問(wèn)題的調查中,有34.3%和33.0%的人分別選擇了“食物味道”和“衛生情況”,而22.3%

  的大學(xué)生選擇了“外賣(mài)速度”。僅有8.8%的大學(xué)生選擇了“外賣(mài)價(jià)格”,1.3%選擇了 “外賣(mài)知名度”,0.3%選擇了“其他”。從上述數據,我們可以看出大學(xué)生比較在意外賣(mài)的味道和衛生情況。外賣(mài)食物味道和外賣(mài)的衛生情況很有可能是他們決定是否長(cháng)期購買(mǎi)的主要因素。另外,外賣(mài)速度也會(huì )被納為考慮范圍之內,其余因素則不是非常重要。

  2、長(cháng)期訂購外賣(mài)的大學(xué)生很大程度上并不認為自己所吃的外賣(mài)不符合衛生標準

  60.0%

  50.0%

  40.0%

  30.0%

  20.0%

  10.0%

  0.0%

  從不極少偶爾經(jīng)常

  上圖是根據“叫外賣(mài)的頻率是多少”以及“你認為你曾經(jīng)訂購的外賣(mài)是否符合有關(guān)衛生要求”的結果制定的。根據上圖所示,我們可以很明顯地發(fā)現“符合”的曲線(xiàn)隨著(zhù)外賣(mài)頻率增加幾乎呈線(xiàn)性上升,而“不符合”的曲線(xiàn)則正好相反,呈下降趨勢,“沒(méi)考慮過(guò)”的曲線(xiàn)則是一條平緩上升的折線(xiàn)。特別在經(jīng)常吃外賣(mài)的大學(xué)生群體中,只有12.0%的大學(xué)生選擇了“不符合”,4得出這樣的結果:在會(huì )因為食品安全問(wèn)題減少外賣(mài)訂購的人群中,在食堂推出外送服務(wù)后,大部分大學(xué)生選擇處于觀(guān)望狀態(tài),也有很大的比例會(huì )支持食堂外賣(mài),而選擇校外外賣(mài)的比例會(huì )大量下降。食堂如果推出外送服務(wù)對本校學(xué)生還是具有一定的吸引力的。

  (三)外賣(mài)的新形勢——網(wǎng)絡(luò )訂餐

  1、絕大部分人嘗試過(guò)網(wǎng)絡(luò )訂餐,并且相較于傳統電話(huà)訂餐有更多的擁護者 在“是否嘗試過(guò)網(wǎng)絡(luò )訂餐”的調查中,76.3%的人嘗試過(guò)網(wǎng)絡(luò )訂餐,只有23.7%的人表示沒(méi)有嘗試過(guò)網(wǎng)絡(luò )訂餐。在外賣(mài)方式的傾向的調查中,46.8%的人更傾向于網(wǎng)絡(luò )訂餐,21.1%的人更傾向于電話(huà)訂餐,32.1%的人表示無(wú)所謂。從以上數據可以發(fā)現,網(wǎng)絡(luò )訂餐作為一種新興的訂餐方式在對學(xué)生群體來(lái)說(shuō)已經(jīng)打開(kāi)了相當不錯的市場(chǎng),與傳統的餐飲模式相比較,得到了更多的青睞。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)的增多,網(wǎng)絡(luò )訂餐成為大學(xué)生在生活中的一部分, 一些APP 如“淘點(diǎn)點(diǎn)”“餓了么”“美團”等興起。相較于傳統的餐飲習慣,網(wǎng)絡(luò )訂餐有如下特點(diǎn):

  1. 網(wǎng)絡(luò )訂餐方便快捷。消費者可以在任何時(shí)候訂餐,并自定送餐時(shí)間;還可以查詢(xún)訂單了解所定的套餐的狀態(tài),直觀(guān)地了解送餐的過(guò)程。同時(shí)方便了一些學(xué)業(yè)繁忙來(lái)不及外出吃飯的同學(xué)。

  2. 網(wǎng)絡(luò )訂餐直觀(guān)、互動(dòng)性強、成本低。消費者可以及時(shí)了解店家最新推出的菜式,可以根據個(gè)人喜好和價(jià)格自由搭配。同時(shí)也能及時(shí)反饋對店家服務(wù)態(tài)度、質(zhì)量的意見(jiàn)。

  2、對沒(méi)有實(shí)體店的網(wǎng)絡(luò )商家大部分大學(xué)生消費者還是持謹慎態(tài)度的

  在“是否會(huì )選擇沒(méi)有實(shí)體店”的網(wǎng)絡(luò )商家的調查中,61.6%的人不會(huì )選擇,16.3%的人還是一如既往的選擇訂餐,還有22.1%的人表示無(wú)所謂。從以上數據可以看出,網(wǎng)絡(luò )餐飲這種新型消費形式給人帶來(lái)便捷的同時(shí),食品安全問(wèn)題也也會(huì )引發(fā)一些社會(huì )擔憂(yōu),網(wǎng)店良莠不齊,在相關(guān)部門(mén)針對網(wǎng)絡(luò )餐飲的監管薄弱時(shí),大部分消費者的食品安全意識還是不錯的,保持了一個(gè)理性、科學(xué)、對自己健康負責的消費方式。

  3. 監督網(wǎng)絡(luò )訂餐食品安全的建議整合

  我們在問(wèn)卷的最后設計了開(kāi)放性問(wèn)題“請提一條監督網(wǎng)絡(luò )訂餐食品安全的建議”共收集了57條意見(jiàn),涉及法律、外賣(mài)網(wǎng)站、政府部門(mén)共三個(gè)方面,我們整合了有效意見(jiàn)共 26條,如下:

  法律:

  1. 在食品安全法中作出增加

  2. 出臺相應的政策規定讓外賣(mài)這個(gè)行業(yè)規范化。

  外賣(mài)網(wǎng)站:

  1. 商家的身份證等證件在網(wǎng)上公布

  2. 外賣(mài)網(wǎng)對進(jìn)駐商家嚴把質(zhì)量關(guān)

  3. 網(wǎng)站在將外賣(mài)店放上網(wǎng)站之前應先進(jìn)行實(shí)體店調查其衛生狀況及相關(guān)證書(shū)

  4. 網(wǎng)站自身行使好監管職能,嚴格規范商家入駐

  5. 建立一個(gè)監察評估網(wǎng)絡(luò )訂餐的網(wǎng)站。

  6. 網(wǎng)絡(luò )訂餐應在網(wǎng)上有營(yíng)業(yè)執照和實(shí)體店實(shí)際情況的照片

  7. 對網(wǎng)絡(luò )餐飲店要實(shí)名注冊才能開(kāi)店

  8. 設置投訴窗口服務(wù)

  9. 網(wǎng)絡(luò )訂餐若有問(wèn)題要保證退款渠道暢通

  政府部門(mén):

  1. 提高網(wǎng)絡(luò )上餐廳進(jìn)去門(mén)檻,保證實(shí)體店營(yíng)業(yè)執照與衛生許可證。

  2. 能夠經(jīng)常抽查他們的衛生安全

  3. 加強價(jià)格監管,避免外賣(mài)供應商以次充好,亂標價(jià)。

  4. 增加公共服務(wù)平臺,可以讓客戶(hù)對食品的滿(mǎn)意度打分

  5. 增設監督反饋部門(mén),對顧客的售后評價(jià)給予收集和及時(shí)反饋處理。

  6. 設立相關(guān)監管部門(mén),開(kāi)通投訴通道。

  7. 網(wǎng)絡(luò )訂餐的監督不易操作,只能加強食品安全部門(mén)對商家的監督與審查,從源頭杜絕食品不衛生現象。

  8. 加強監管力度,加大懲戒力度

  9. 工商局加強管理

  10. 政府加強監督

  11. 在網(wǎng)上開(kāi)店之前要先對實(shí)體店進(jìn)行考察和監督,定期對外賣(mài)店衛生情況進(jìn)行檢查

  12. 對網(wǎng)絡(luò )賣(mài)家營(yíng)業(yè)資格進(jìn)行驗證,確保食物來(lái)源渠道合規,

  13. 有關(guān)部門(mén)加強對不合格外賣(mài)的整頓

  14. 網(wǎng)絡(luò )訂餐飯店加強執照和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所檢查(工商局+衛生局) 。

  由以上意見(jiàn)可以看出,受訪(fǎng)大學(xué)生更看重政府部門(mén)的監管,包括提高商家入網(wǎng)站的門(mén)檻、加強對商家的衛生監管以及增設監督反饋部門(mén)等。其次受訪(fǎng)大學(xué)生還看中外賣(mài)網(wǎng)站對商家的.監管,希望網(wǎng)站放出商家的營(yíng)業(yè)執照和實(shí)體店實(shí)際情況照片并完善消費者投訴窗口服務(wù)。一些受訪(fǎng)大學(xué)生還提出了希望在食品安全法中增加對于網(wǎng)絡(luò )訂餐食品安全監督的法律條款。

  三、實(shí)地走訪(fǎng)結果分析

  我們采訪(fǎng)了浙江工商大學(xué)餐飲管理部的孫主任,對大學(xué)生比較關(guān)注的食堂衛生操作問(wèn)題及食堂增設餐種問(wèn)題進(jìn)行了采訪(fǎng):

  1. 食堂的衛生管理是怎么樣的?

  餐飲部設監控管理部,專(zhuān)門(mén)檢查食堂衛生和規范性操作等方面工作, 學(xué)校的保衛處還會(huì )對食堂的安全規范和管理等進(jìn)行檢查。防疫站會(huì )經(jīng)常性檢查食堂的衛生狀況。學(xué)校周邊高校單位經(jīng)常會(huì )對食堂問(wèn)題進(jìn)行交流溝通。 食堂進(jìn)的原料每天都會(huì )檢驗,蔬菜每天都會(huì )進(jìn)行檢測,葷菜是幾個(gè)學(xué)校聯(lián)合招標進(jìn)來(lái)的,商家有證。

  2. 如果發(fā)現食堂的違規操作,有什么懲戒措施?

  食堂如果被檢查時(shí)出現問(wèn)題會(huì )進(jìn)行通報,而且食堂的衛生考核結果會(huì )作為年終的考核目標。

  3. 食堂增換品種的頻率是多少?

  食堂會(huì )不定期推出新品種,比如這學(xué)期行云食堂的二樓就增設了粉絲、水餃等新菜色

  4. 食堂的發(fā)展計劃是怎樣的?

  現在的社會(huì )不是吃得飽就好,個(gè)性化的東西需求比較高,現在食堂經(jīng)營(yíng)的項目以保障為主,讓食堂更有競爭力,就需要不斷創(chuàng )新。這幾年餐飲壓力巨大,食堂的營(yíng)業(yè)額一直在下降。接下來(lái)打算在行云二樓推出特色產(chǎn)品,類(lèi)似DoDo 城二樓的餐飲模式。

  結合對調查問(wèn)卷第二部分第五題“你覺(jué)得食堂應該更注意什么”的分析食堂確實(shí)有必要抓緊時(shí)間改革創(chuàng )新菜色或是創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)模式,找尋一條既提高食堂營(yíng)業(yè)額又提高大學(xué)生就餐質(zhì)量之路。

  四、存在問(wèn)題

  1. 調查的高校屬于一所以財經(jīng)類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)為辦學(xué)特色的院校,男女比例不

  合理,專(zhuān)業(yè)比例不合理

  2. 實(shí)地采訪(fǎng)方面,只采訪(fǎng)了餐飲管理部的一位負責人,問(wèn)題準備的不充足,

  采訪(fǎng)問(wèn)題沒(méi)有涉及“食堂的外送服務(wù)”以及食堂管理人員對“大學(xué)生訂購外賣(mài)問(wèn)題”的看法

  3. 只走訪(fǎng)了學(xué)校周邊幾家外賣(mài)店,無(wú)法深入到外賣(mài)店里面了解衛生狀況。

學(xué)生調查報告 篇2

  在3.15消費者權益保護日,我系做了本次題為“大學(xué)生消費心理”的問(wèn)卷調查活動(dòng)。本次活動(dòng)中電子信息工程系學(xué)生會(huì )各部門(mén)密切配合,對活動(dòng)做了充分的準備,分工到個(gè)人,出色的完成了此次活動(dòng)。

  本次調查中,我們在電信系共發(fā)放了100份調查問(wèn)卷,回收93份,其中有效問(wèn)卷90份,有效率90%。此次調查重點(diǎn)在了解大學(xué)生的消費心理,從問(wèn)卷調查的結果來(lái)看基本達到了調查目的。然而由于水平和精力有限,本次調查難免會(huì )有疏漏和不足之處,望各位領(lǐng)導和同學(xué)對此提出寶貴意見(jiàn),我們一定會(huì )爭取在下次做的更好。對調查結果的分析如下。

  1、購買(mǎi)商品注重的是什么:

  有61%的同學(xué)選了質(zhì)量與功能,而選品牌,美觀(guān)別致和價(jià)格的同學(xué)各占11%左右?梢(jiàn)質(zhì)量與功能是決定我們系學(xué)生購物的最關(guān)鍵因素,他們對品牌、價(jià)格以及外觀(guān)并不是十分的在意。大學(xué)生在購物時(shí)把“質(zhì)量”放在第一位,這是大學(xué)生和一般時(shí)尚消費者的最大區別。

  2、大學(xué)生的消費方式:

  32%的學(xué)生選擇了“事先做好消費計劃再花錢(qián)”,45%的同學(xué)選擇能省則省,另有少數同學(xué)選擇毫不在乎或其他。由此看來(lái)我們系絕大多數學(xué)生都能有計劃的消費,能做到不亂消費,不亂花錢(qián)。都能合理的安排自己的生活,以有限的資金做個(gè)快樂(lè )的消費者。

  3、平均每月生活費;

  5%的同學(xué)在300元以下,35%的同學(xué)每月生活費在300-500元之間,另外55%的同學(xué)在500元以上。這和在校大學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況密切相關(guān)也基本吻合。消費在300元以下的一般是貧困生,而5%的比例或許也基本符合在校貧困生的比例。

  4、心理合理的消費狀態(tài)是:

  24%的同學(xué)認為夠花就行,29%的同學(xué)以定出消費計劃為準則,而51%的同學(xué)希望每月都有贏(yíng)余以共自己支配。

  5、如果有一大筆錢(qián),你會(huì )如何使用:

  32%的同學(xué)想購買(mǎi)自己喜歡的東西,20%的同學(xué)有周游世界的夢(mèng)想,5%的同學(xué)想捐給慈善機構而40%的同學(xué)要把錢(qián)存到銀行另有12%的人選擇其他使用方式。每個(gè)人都有自己的愿望,都渴望擁有自己想要的東西而事實(shí)上無(wú)法得到滿(mǎn)足或許這就是大部分同學(xué)選擇“買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西”的原因吧。

  6、常去的購物點(diǎn):

  46%的同學(xué)選擇百貨商場(chǎng),33%和14%的同學(xué)選擇專(zhuān)賣(mài)店和特色店,只有7%的同學(xué)會(huì )去一般的小店。大學(xué)生是介于普通消費者和時(shí)尚消費之間的特殊消費群體,所以我們系的同學(xué)都比較傾向于去百貨商場(chǎng)消費。

  7、物品選擇的標準:

  60%的同學(xué)選擇舒適,14%的同學(xué)選擇與眾不同,15%的人認為品牌更重要,11%的人認為無(wú)所謂。從數據看來(lái)我們系的學(xué)生還算是比較實(shí)在的一族消費者,他們花錢(qián)消費追求更多的是舒適。

  8、每月消費的主要項目:

  62%的同學(xué)主要消費項目是生活所需,11%的同學(xué)以書(shū)籍為主更注重自己的學(xué)習,16%的人選擇購物,6%的同學(xué)每月消費的主要項目是娛樂(lè ),另有5%在其他方面。就此看來(lái)我們系的同學(xué)一般都還無(wú)法自立,他們的生活費還得靠父母,所以他們都會(huì )克制自己的欲望不亂消費,僅以自己的生活所需為第一。畢竟“欲不可縱,縱欲成災!”

  9、心情不好的時(shí)候會(huì )否購買(mǎi)沒(méi)用的東西以求發(fā)泄:

  20%的人會(huì ),而絕大多數80%的同學(xué)都選擇不會(huì )。在沒(méi)有完全獨立自主之前心情不好也沒(méi)必要和錢(qián)過(guò)不去嘛!

  10、購物時(shí)會(huì )否有kuaigan:

  25%的同學(xué)認為有,而36%的同學(xué)感覺(jué)不到kuaigan。就我們系的同學(xué)看來(lái)把購物當作購物的還是稍微多一點(diǎn)。

  11、當身無(wú)分文時(shí),朋友去玩,你會(huì )怎么做呢?

  65%的同學(xué)選擇婉言謝絕,然而有35%的同學(xué)會(huì )借錢(qián)消費;蛟S這的確有點(diǎn)難以選擇,畢竟朋友相邀嘛!或許這也得看是哪種朋友!

  12、買(mǎi)到偽劣商品時(shí):

  44%的同學(xué)會(huì )去找商(廠(chǎng))兌換,37%的同學(xué)會(huì )忍氣吞聲、自認倒霉,另有19%的同學(xué)選擇其他做法?磥(lái)我們系的同學(xué)作為一個(gè)消費者在維護自己合法權益方面的意識并不足。我們在維護消費者權益方面,或許更確切的說(shuō)在維護大學(xué)生消費權益方面做的并不充分。要想做好還有很長(cháng)的路要走,而前景也不樂(lè )觀(guān)。

  13、買(mǎi)完?yáng)|西后會(huì )否保留小票

  57%的同學(xué)會(huì )保留,47%的則不會(huì )保留。

  14、是否贊成大學(xué)生使用信用卡?

  83%的同學(xué)贊成使用,很多同學(xué)認為信用卡可以安全消費,不用攜帶現金在身,也可以提前做出自己的消費計劃,有17%的同學(xué)不贊成,因為大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟能力,提前消費對以后的理財不好。

學(xué)生調查報告 篇3

  引言:

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平、生活質(zhì)量在不斷地提高,消費觀(guān)念也隨之發(fā)生深刻的變化。與此同時(shí),消費領(lǐng)域中也出現了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。作為引領(lǐng)消費時(shí)尚和前沿的大學(xué)生,消費結構和心態(tài)等自然而然受到一定的影響。這種變化有積極的一面,也有消極的一面。在新時(shí)期應該對大學(xué)生加強世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和理想信念教育。引導大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,確立健康文明的生活方式,是思想政治教育必不可少的重要內容。

  而且大學(xué)生本身的心理素質(zhì)還不成熟,人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)還沒(méi)成熟。容易被一些錯誤的價(jià)值觀(guān)如拜金主義,享樂(lè )主義等迷惑。但是當前大學(xué)生中出現的這種種消費不合理現象,不僅僅與大學(xué)生本身這個(gè)特殊的消費群體的特性有關(guān),還與家庭、學(xué)校、社會(huì )等多方面的因素影響密不可分。

  (1) 社會(huì )不良消費風(fēng)氣影響。首先,學(xué)生的高消費很大部分原因是因為社會(huì )整體消費結構不合理。目前,社會(huì )上重視高消費,這種導向錯誤的助長(cháng)了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外,現今社會(huì )上流行著(zhù)透支的消費方式,大學(xué)生是對社會(huì )潮流有敏銳觸角的群體,加之相對缺乏自主判斷力,若沒(méi)有得到適當的引導,很容易就會(huì )從此走進(jìn)了消費的誤區。

  (2)校園錯誤消費氛圍的催化。學(xué)校也是一個(gè)消費習慣與方式迅速傳播的一個(gè)群體。大學(xué)里面一般都是同齡群體,對大學(xué)生有較強的吸引力。它的群體規模和價(jià)值往往被大學(xué)生作為個(gè)人行為的重要參考系。一旦攀比之風(fēng),追求名牌之風(fēng),請客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭,大學(xué)生們就會(huì )竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹(shù)立大學(xué)生正確消費觀(guān)的教育。就算有類(lèi)似的教育,但一般都是深度不夠或教育意義不強。

  (3)家長(cháng)不當消費觀(guān)念的延伸。家庭在培養孩子成長(cháng)的過(guò)程中普遍對正確消費觀(guān)念的教育不足。傳統的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養,現代的家庭教育注重的是德,智,體多方面的培養,但一直以來(lái),家庭教育中一個(gè)比較薄弱的環(huán)節是對孩子消費的培養。另外,許多家長(cháng)自身沒(méi)有一個(gè)健康的消費觀(guān)念。家長(cháng)們怕比別人差,寧可自己省吃?xún)用,也要讓孩子與其他孩子一樣穿好,吃好,玩好,從而助長(cháng)了孩子大手大腳的消費習慣。

  概況

  調查目的:了解大學(xué)生消費現狀

  調查對象:在校大學(xué)生

  調查項目:1、明確大學(xué)生的基本生活費狀況

  2、明確大學(xué)生用于滿(mǎn)足衣食住行的消費狀況

  3、明確大學(xué)生用于學(xué)習方面的消費狀況

  4、明確大學(xué)生用于娛樂(lè )方面的消費狀況

  調查范圍:在校大學(xué)生

  問(wèn)卷以及調查情況

  本次問(wèn)卷發(fā)放37份,有效問(wèn)卷37份。問(wèn)卷內容包括消費結構和消費理念兩大部分,問(wèn)題大致包括:月消費額及伙食費用、通訊及網(wǎng)絡(luò )費用、戀愛(ài)支出、文娛方面、儲蓄方面、購物態(tài)度和理念以及消費的自我滿(mǎn)意度。

  大學(xué)生的消費狀況調查結果

  1、月生活費數量

  在接受調查的人中,有22人選擇了500-1000,結合現行物價(jià)水平,總體消費還算合理。雖然個(gè)別消費較高,可能是受家庭消費跟其他因素的影響。

  2、月生活費來(lái)源

  調查數據顯示,33人選擇父母給予。這表明,大學(xué)生月生活費來(lái)源于父母給予,由此可以看出部分大學(xué)生有較強的經(jīng)濟自立的思想意識,但在具體消費來(lái)源上卻出現了極大的傾向性——父母,要實(shí)現大學(xué)生經(jīng)濟上的獨立,除了進(jìn)一步加強大學(xué)生樹(shù)立經(jīng)濟自立的意識,關(guān)鍵在于還要社會(huì )上的給予更多的機會(huì )與支持。而且,學(xué)校也應該提供更多的幫助,使大學(xué)生在思想和經(jīng)歷上共同成長(cháng)。

  3、月生活費狀況

  統計結果表明,大部分學(xué)生生活費狀況是剛好用完。由此可知,學(xué)生消費基本趨向理性化,但是也有部分同學(xué)任然出現不夠花的情況,說(shuō)明個(gè)別同學(xué)的消費還存在不合理消費現象。

  4、月生活費不夠用采取的措施

  統計結果表明,當學(xué)生生活費不夠的情況下主要采取向同學(xué)借的方式,其次是向父母要跟自己做兼職。

  5、生活費主要的用途

  統計結果表明,大學(xué)生主要消費用于飲食和通訊方面,但在娛樂(lè )、服裝方面也占了較大的比例,而用于學(xué)習方面的卻很低,這值得我們深思。

  6、月伙食費狀況

  統計結果表明,大學(xué)生用于伙食費的狀況主要集中在300-500元,500元以上這兩個(gè)區間,證明大學(xué)生在用于生活方面的支出占了月生活費的大部分。

  7、月購衣的花費

  統計結果表明,大學(xué)生每月用于服裝方面的支出主要集中在一百元以下,也有部分同學(xué)在服裝方面的支出過(guò)高在三百元以上,這需要適當的調整。

  8、每月學(xué)習的花費

  統計結果表明, 大學(xué)生平均每月用于學(xué)習方面的支出過(guò)低,大多都集中在30元以下。由此可見(jiàn),學(xué)生應適當增加在學(xué)習方面的支出。

  9、日常生活用品消費狀況

  統計結果表明,大學(xué)生用于日常生活用品消費多集中在10元—60元之間,這在每月消費支出中是較為正常的。

  10、每月上網(wǎng)的花費狀況

  統計結果表明,大多數大學(xué)生的上網(wǎng)費用在50元以下,由此可以看出這部分同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間較為合理,而有少部分同學(xué)的上網(wǎng)費用在200元以上,這應該引起我們的警惕。

  11、每月話(huà)費狀況

  統計結果表明,64.4%的同學(xué)每月話(huà)費支出在30—60元之間,對于依靠手機與家人、朋友等進(jìn)行聯(lián)系的大學(xué)生來(lái)說(shuō)算合理。

  12、每月交際花費狀況(包括戀愛(ài)消費)

  統計結果表明,大學(xué)生用于交際的花費主要集中在一百元以?xún),也有部分同學(xué)每月交際活動(dòng)較多支出在兩百元以上。

  13、生活費有盈余的用途

  統計結果表明,大多數大學(xué)生財商也比較高,會(huì )把節余的錢(qián)存入銀行,以備不時(shí)之需。

  分析大學(xué)生消費存在的問(wèn)題

  消費兩極分化

  在關(guān)于月平均消費一欄的調查中,有5.4%的同學(xué)在500元以下的生活線(xiàn)上堅持學(xué)業(yè);有59.5%的同學(xué)月消費在500--1000元之間,有29.8%的同學(xué)月消費在1000--1500元之間,有5.4%的同學(xué)有1500元以上高消費。 可見(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明,F在高校校園里,不乏這樣的“新新人類(lèi)”,他們身上穿著(zhù)阿迪達斯,腳蹬耐克運動(dòng)鞋,胸前掛著(zhù)新款手機,出入高級的娛樂(lè )場(chǎng)所,高消費學(xué)生,他們很大一部分的大學(xué)生生活消費主要來(lái)源于家庭供給、親友資助。在調查中發(fā)現很大一部分的大學(xué)生生活消費主要來(lái)源于家庭供給,只有一小部分是勤工助學(xué)和依靠助學(xué)金。由于生源來(lái)自不同地區,加之大學(xué)生生活的家庭背景也不盡相同,大多數學(xué)生勉強維持學(xué)業(yè),只有月消費在1000元以上者才比較自由、瀟灑,才可以衣、食、游無(wú)憂(yōu)。一般來(lái)講,農村學(xué)生與家庭經(jīng)濟困難學(xué)生這兩個(gè)集合的交集較大,從某種意義上講,城市及城鎮生源與農村生源在消費上的差異,更多地體現為經(jīng)濟狀況良好的生源與經(jīng)濟狀況困難的生源的消費差異。大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國經(jīng)濟轉型的背景下有一定的必然性,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這一差距會(huì )逐漸縮小,問(wèn)題會(huì )逐步得到改善。

  儲蓄觀(guān)念淡薄

  通過(guò)調查及口頭問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極少數同學(xué)有儲蓄的意識一部分同學(xué)每月自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借錢(qián)度日,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極少數同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加可見(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加強。 追求時(shí)尚品牌,存在攀比心理

  在調查中發(fā)現,同學(xué)之間的攀比遠不止是學(xué)習,還表現在生活(吃穿住用)、娛樂(lè )、人際交往等方面。 他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比高低,就會(huì )不顧實(shí)際需要以及家庭的經(jīng)濟能力,超前購物消費,這是當前大學(xué)生消費行為中一種很普遍的不良現象。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比高低,就會(huì )不顧實(shí)際需要以及家庭的經(jīng)濟能力,超前購物消費,這是當前大學(xué)生消費行為中一種很普遍的不良現象。 同時(shí)還指出有時(shí)為了擁有一款時(shí)尚手機,不少的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)滿(mǎn)足自己的欲望,這使得他們自覺(jué)或不自覺(jué)地放棄自己的意見(jiàn)而采取與大多數人一致的行為,有意無(wú)意、自覺(jué)不自覺(jué)的“隨大流”。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現象。

  人情交際消費愈演愈烈

  隨著(zhù)交通條件的改善、通訊手段的便捷,大學(xué)生的社交活動(dòng)越來(lái)越多,同學(xué)、朋友之間的來(lái)往越來(lái)越密切。隨著(zhù)交通條件的改善、通訊手段的便捷,大學(xué)生的社交活動(dòng)越來(lái)越多,同學(xué)、朋友之間的來(lái)往越來(lái)越密切。值得注意的一個(gè)現象是,大學(xué)生人情消費有蔓延之勢。同學(xué)過(guò)生日、入黨提干、比賽獲獎、評上獎學(xué)金等都要請客,否則便視為不夠人情。請客者檔次越高,被請者的隨禮也就越高。在調查中,有七成以上的大學(xué)生有“人性消費”,每月的人情消費超過(guò)了100元。人情“包袱”給一些并不富裕的家庭增添了沉重的經(jīng)濟負擔,也給大學(xué)生帶來(lái)了巨大的精神壓力。

  建議和意見(jiàn)

  總的來(lái)講,追求實(shí)用、理性消費是大學(xué)生消費的主流,但其中不乏非理性消費的存在。但是大學(xué)生消費的問(wèn)題仍舊沒(méi)有得到較好的解決,如果對這些非理性消費行為不能及時(shí)引導扭轉,不僅會(huì )影響大學(xué)生的學(xué)業(yè)、影響大學(xué)生的健康成長(cháng),還影響家庭的經(jīng)濟支配,增加父母的心理壓力和經(jīng)濟負擔,甚至影響社會(huì )的未來(lái)及持續發(fā)展。大學(xué)生的消費結構和消費觀(guān)念要得到改善需要時(shí)間,不僅要學(xué)生自身,社會(huì )、學(xué)校、家庭的相互配合,才能慢慢的看到成效。

  對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,提出如下建議:

  1、增強獨立意識,培養和加強理財能力,F今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的數學(xué)運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基礎,需要獨立的行動(dòng)和理性的思考。大學(xué)時(shí)代是理財的起步階段,也是學(xué)習理財的黃金時(shí)期。在大學(xué)時(shí)代養成很好的理財習慣,平時(shí)適度地緊縮財政支出,為自己建立一個(gè)富有彈性的消費習慣,往往可以受益終生。要避免學(xué)生因花錢(qián)無(wú)度陷入“金融危機”。

  2、克服攀比情緒、攀比心理的形成不可避免。首先,應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥。通過(guò)這次調查,我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的。但個(gè)體差異大,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急?赏ㄟ^(guò)心理咨詢(xún)、課外溝通的方式與學(xué)生進(jìn)行交流,以遏制部分學(xué)生膨脹的攀比心理和近乎失控的超前消費。

  3、加強“新消費理念”的引導和教育、在大學(xué)校園形成良好“新消費”氛圍。面對大學(xué)生的消費現狀及消費教育的誤區,作為學(xué)校,應該主動(dòng)地加入到倡導、宣傳、教育“新消費運動(dòng)”的隊伍中來(lái),重視對學(xué)生進(jìn)行“新消費理念”的培養及教育,加強對大學(xué)生“新消費理念”的指導力度。將“新消費教育”作為一項科普知識納入學(xué);A教育、素質(zhì)教育中,列入學(xué)校的教學(xué)計劃中,建立完整的消費教育網(wǎng)絡(luò )和教育體系,通過(guò)開(kāi)展“新消費運動(dòng)”講座、“新消費運動(dòng)”知識競賽、建立“新消費”社團、“新消費”社會(huì )實(shí)踐等方式,向大學(xué)生倡導“健康、節約、環(huán)保、責任”的新型消費理念,倡導合理、適度的消費行為和消費模式。讓當代的天之驕子們接受一場(chǎng)“新消費運動(dòng)”的洗禮,以扭轉大學(xué)生消費中錯誤的價(jià)值觀(guān)和消費方式,使他們作為消費者,在消費行為中能夠具有目的性、計劃性和責任感,學(xué)會(huì )科學(xué)消費、理性消費。

  4、對于社會(huì )而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費。

學(xué)生調查報告 篇4

  一、 問(wèn)題的提出

  據調查我國現有盲人500多萬(wàn),低視力人近千萬(wàn),尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調研最新數據表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學(xué)生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會(huì )有這么多的人近視??jì)H僅是不良用眼習慣造成的嗎?近視,與年齡有關(guān)系嗎?

  二、調查方法:

  1.查閱有關(guān)書(shū)籍并調查詢(xún)問(wèn)同學(xué),了解近視的主要原因。

  2..通過(guò)多種途徑,了解近視可能會(huì )引發(fā)的并發(fā)癥。

  三:調查情況和資料整理

  四、結論

 。1)近視的主要原因:

  1 看電視距離太近;

  2 看電視的時(shí)間太長(cháng);

  3 所看電視的畫(huà)面濃度太深;

  4 寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢不正確 ;

  5 在光線(xiàn)太強的陽(yáng)光下看書(shū) ;

  6 在光線(xiàn)太弱的光下看書(shū);

  7 長(cháng)時(shí)間的坐在電腦、電視前;

  8 不合理飲食;

  9 在車(chē)廂里看書(shū)

  10 遺傳因素

  11 不認真做眼保健操

 。2)在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議 :

  1看書(shū)時(shí)作姿要端正,讀書(shū)或寫(xiě)字時(shí)做到“眼離書(shū)本一尺遠,胸離書(shū)桌一拳遠,手離筆尖一寸遠!

  2不要在坐車(chē)或行走的時(shí)候看書(shū),也不要躺下看書(shū)。(三)每天堅持做兩次眼保健操。 3每天堅持做兩次眼保健操。

  4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長(cháng)期處于疲勞狀態(tài)。

  為有效預防近視等眼。阂灰B成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時(shí)發(fā)現眼病,以便早發(fā)現、早治療。眼睛是心靈的窗戶(hù),我們一定要好好愛(ài)護它!

  二、 小學(xué)生寒假調查報告

  三、 1、我們居住的小區文化場(chǎng)所太少,學(xué);蛐^組織的活動(dòng)幾乎沒(méi)有,因而我們大多

  數同學(xué)除了做作業(yè)、看書(shū)外,就是看電視,不少同學(xué)看電視一次長(cháng)達4小時(shí)。電視看多了,會(huì )影響我們的視力,還會(huì )影響學(xué)習。我們當中所參加的社會(huì )活動(dòng),類(lèi)型單一,不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會(huì )各界能關(guān)注我們青少年的成長(cháng),為我們提供健康的文化、娛樂(lè )場(chǎng)所,豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活。

  四、 2、我們還發(fā)現很多家庭的電腦還沒(méi)連接上互聯(lián)網(wǎng),原因是家長(cháng)不放心讓我們上網(wǎng),

  怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長(cháng)是為我們著(zhù)想,可家長(cháng)有沒(méi)想到,現在是信息社會(huì ),知識瞬息萬(wàn)變,老師經(jīng)常讓我們搜集資料,網(wǎng)上能為我們提供大量詳實(shí)的知識,幫助

  我們更好地學(xué)習。我希望學(xué)校能向我們的家長(cháng)宣傳上網(wǎng)的好處,向家長(cháng)宣傳我們都在“爭做網(wǎng)絡(luò )文明小使者”,向家長(cháng)宣傳在家用電腦裝上過(guò)濾網(wǎng)。從統計結果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息,偶爾玩玩游戲而已,家長(cháng)請您放心,我們能管好自己的。

  五、 3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映,引起轟動(dòng),不要說(shuō)我們小學(xué)生喜歡看,就

  是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實(shí)在太少了,希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。

  六、 4、最后,我們希望同學(xué)們下個(gè)假期能更合理安排自己的生活,使假期生活過(guò)得更加

  充實(shí)、有意義。

  七、 小學(xué)生調查報告精品范文 調查報告

  在我們學(xué)習的過(guò)程中,是不是遇到一些題,一錯再錯,始終不會(huì )做?像這種問(wèn)題應該用錯題集,來(lái)幫你。第一可以加深對這道題的印象,可以更加容易做。第二可以在腦子里把它們過(guò)濾一次,將不會(huì )做的題一次弄懂?...這是一種數學(xué)的學(xué)習方法。那么,在課堂上有多少同學(xué)會(huì )這樣做呢?

  喜歡用錯題集的同學(xué)占不喜歡用錯題集的同學(xué)占百分之二十三百分之七十七

  大多數的同學(xué)不喜歡用錯題本的原因是:覺(jué)得很麻煩,有一些同學(xué)甚至還說(shuō)錯了就錯了沒(méi)什么大不了,下次做好就行了,沒(méi)必要。其實(shí)錯題集是最好的一種學(xué)習方法,這種事就應該小題大做,不能覺(jué)得沒(méi)必要。 我建議應該這樣做:

  將所有的錯題分類(lèi)整理,分清錯誤的原因:概念模糊類(lèi)、粗心大意類(lèi)、、圖型類(lèi)、新概念類(lèi)、等等,并將各題注明屬于某一頁(yè)某一節,這樣分類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)在于既能按錯因查找,又能按各章節易錯知識點(diǎn)查找,給今后的復習帶來(lái)簡(jiǎn)便,另外也簡(jiǎn)化了“錯題集”,整理時(shí)同一類(lèi)型問(wèn)題可只記錄典型的問(wèn)題,不一定每個(gè)錯題都記。 老師試卷評講時(shí),要注意老師對錯題的分析講解,思路突破方法、解題的技巧、及小結等等。并在該錯題的一邊注釋?zhuān)瑢?xiě)出自己的思維過(guò)程。

  小學(xué)生早餐調查報告

  早飯其實(shí)很簡(jiǎn)單:一杯牛奶、幾片面包、幾片水果??。這樣,就能讓你一上午不忍饑挨餓、疲憊不堪,可是,在我們班上,有許多同學(xué)的早餐質(zhì)量不能得到保證。

  例如:有一些家長(cháng)是由于工作太忙或其它的原因,不能為自己的孩子做早飯;有的家長(cháng)則是天天給自己的孩子做早餐。對此,我對幾位同學(xué)的家長(cháng)進(jìn)行了詢(xún)問(wèn),家長(cháng)對關(guān)于孩子的早餐問(wèn)題的看法和觀(guān)點(diǎn)如下:(一)、做的家長(cháng)的看法:

  1、孩子正處于長(cháng)身體的階段,應該多補充一些營(yíng)養,所以,早餐是一定要吃的。

  2、如果不吃早餐,上午,孩子就會(huì )感到很疲憊。我有的時(shí)候早上起晚了,吃不飽,一上午都會(huì )感到很餓,感到很乏力。

 。ǘ、不做的家長(cháng)的看法:

  1、大多數家長(cháng)持漠不關(guān)心、滿(mǎn)不在乎的態(tài)度。覺(jué)得早餐是很微不足道的,吃不吃無(wú)所謂。

  2、一小部分家長(cháng)提出應該關(guān)心,但是,由于種種其它的原因而疏忽了這一環(huán)節。

  3、還有的家長(cháng)提出要馬上改進(jìn)。

  有些人可能會(huì )認為不吃早餐的人占少數,那么——你就錯了。

  通過(guò)調查,在我們五年級(5)班上,一共有33名同學(xué),有一部分的人的早餐不夠科學(xué)。其中,吃的一共有16人,在家或在小攤上吃的各有8人,吃的均以包子面包、牛奶、雞蛋為主。不吃的有17人。具體情況如下:

  由此可見(jiàn),在眾多的同學(xué)當中,不吃早飯的竟然占到了全班的多一半!這是家長(cháng)偶然的一次忘了嗎?根本不是,那是家長(cháng)壓根兒就沒(méi)有在意這件事情。而在吃早飯的同學(xué)中,在小攤上吃得又占到了一半。大家要知道,小攤上的東西大部分都是極其不衛生的,吃了對人體不但沒(méi)有好處,還會(huì )造成危害。日復一日地吃,一不留神恐怕就會(huì )染上疾病。

  據資料顯示:按照我國學(xué)生每日膳食營(yíng)養素供給量基本要求,一般早餐食譜中的各種營(yíng)養素含量應占全天供給量的30%左右。而我們(青少年)現在正處于長(cháng)身體的時(shí)期,所以,早餐必須要吃一些有營(yíng)養的食品。

  按照“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”這樣的基本原則,我們應該做到盡可能使營(yíng)養早餐達到合理營(yíng)養和平衡膳食的要求。

  經(jīng)日本專(zhuān)家研究發(fā)現:如果平均下來(lái),一餐約占三分之一的熱量。早餐是高熱量的,在吃完之后,燃燒脂肪的速度就會(huì )降低,再配合低熱量的午、晚餐,脂肪就不容易囤積。而早餐不吃或吃得太簡(jiǎn)單的人,根本無(wú)法提供足夠的熱量和營(yíng)養,精神也會(huì )比較差;等到午、晚餐的時(shí)間,脂肪消耗的能力變差,而又吃進(jìn)高熱量的食物,結果是吃進(jìn)的熱量比消耗的熱量多。早飯是人們在午前進(jìn)行活動(dòng)、提高效率的重要能源。如果沒(méi)有吃好早飯,攝取的營(yíng)養不夠充分,就會(huì )使人無(wú)精打采,注意力難以集中。

  此外,我要提醒大家的是:大家一定要都吃早餐。營(yíng)養早餐中應該由粥面類(lèi)、面點(diǎn)類(lèi)、冷菜類(lèi)這三部分組成,在餐后加一、二份瓜果以補充一些身體所需要的維生素。

  最后,我祝全天下所有的小朋友們都能夠幸福、快樂(lè )、健康地成長(cháng)!

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