實(shí)用的社會(huì )調查報告七篇
在當下社會(huì )，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編精心整理的社會(huì )調查報告7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì )調查報告 篇1
里。
關(guān)鍵詞：中學(xué)生零花錢(qián) 問(wèn)卷調查 研究 社會(huì )實(shí)踐
在市場(chǎng)經(jīng)濟的體制下，隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，人民生活水平日益提高，物質(zhì)生活不斷充實(shí)。中學(xué)生大都是獨生子女，是家中的小太陽(yáng)，自然倍受寵愛(ài)，其中一個(gè)重要的表現就是零花錢(qián)狀況。面對日漸增長(cháng)的零花錢(qián)我們究竟應如何看待呢?學(xué)生門(mén)是如何來(lái)安排他們的零花前的呢?這些零花錢(qián)又對他么產(chǎn)生了怎樣的影響呢?這些都是十分另社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題。因此我們小組就這一狀況進(jìn)行了調查研究。
問(wèn)題一：零花錢(qián)的來(lái)源-94.4%的中學(xué)生零用錢(qián)來(lái)自父母
我們認為，沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生，生活開(kāi)銷(xiāo)一般都是依賴(lài)自己的父母，少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的，也會(huì )經(jīng)常收到他們給的零用錢(qián)，這也是基于長(cháng)輩對幼輩的愛(ài)護。因此，他們的零用錢(qián)絕大多數來(lái)自父母。
少部分期望自食其力的學(xué)生還會(huì )通過(guò)打工或者兼職，來(lái)改善自己的生活條件，同時(shí)也接觸了社會(huì )，豐富了社會(huì )經(jīng)驗。但中學(xué)生的年齡相對來(lái)說(shuō)還是比較小，能同意他們利用課余打工的家長(cháng)還是不多。
問(wèn)題二：零花錢(qián)的數額
初中生零用錢(qián)每月多在50元以下，高中生的消費層次更為平均
我們認為，初中生年齡尚小，平時(shí)花費不多，加之初中學(xué)生的判斷能力和行事能力都相對較弱，家長(cháng)們一般不會(huì )給小孩太多錢(qián)支配，思想匯報專(zhuān)題只有在一些郊游、外出時(shí)間較長(cháng)的情況下才會(huì )相對更為慷慨一些，一般在平時(shí)就每次給個(gè)幾元錢(qián)，以應付日�；ㄤN(xiāo)和每日車(chē)費為主。因此大多數初中生的每月零用錢(qián)金額在50元以下。相對來(lái)說(shuō)，高中生各方面的開(kāi)支比較多學(xué)習上的花費要明顯多于初中生，對于自己孩子在學(xué)習上的正常開(kāi)銷(xiāo)，家長(cháng)們的出手是毫不猶豫的，同時(shí)孩子們平時(shí)的生活花費和日常零用錢(qián)，也開(kāi)始隨之水漲船高。
問(wèn)題三：零花錢(qián)的使用情況
中學(xué)生零用錢(qián)的三大流向：購書(shū)、儲蓄、買(mǎi)零食�？梢园l(fā)現青少年的零用錢(qián)花費中，精神消費上的購書(shū)是居于首位的，但是目前國內的文化消費市場(chǎng)上針對青少年朋友的書(shū)籍還是非常的少，許多都是習題集和課內補習資料，可以填補青少年精神空間的書(shū)籍少的可憐，因此必須重視中學(xué)生的文化消費需求，挖掘中國式的精神消費內容，豐富青少年的業(yè)余生活。
值得一提的是有46.5%的中學(xué)生朋友會(huì )把未花完的零用錢(qián)進(jìn)行儲蓄，而且相當多的學(xué)生儲蓄是有明確消費目的的，是一種積攢行為。這個(gè)結果表明，勤儉節約的中華美德在當代青少年的身上也得到了繼承和發(fā)揚。
孩子的儲蓄行為是個(gè)好現象，家長(cháng)應對此加以鼓勵和正確引導，使其從小養成善理財的好習慣。但同時(shí)也必須關(guān)心孩子的生活習慣，對于不良習慣必須堅決糾正，這也是對孩子將來(lái)負責。
另外許多青少年學(xué)生比較喜歡吃零食，因此用于零食上的開(kāi)銷(xiāo)也占有較大的比例。
問(wèn)題四：對零花錢(qián)的態(tài)度中學(xué)生普遍缺乏理財能力
我們認為：一個(gè)人的很多習慣都養成于青少年時(shí)期，從一個(gè)學(xué)生對待零用錢(qián)的態(tài)度就能折射出將來(lái)當家理財的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：一個(gè)人從小克勤克儉，長(cháng)大后花錢(qián)自不會(huì )大手大腳：小時(shí)候要風(fēng)得風(fēng)，要雨有雨，讓他感到錢(qián)來(lái)的很容易，長(cháng)大后一不留神，就會(huì )犯下難以彌補的錯誤。
以上是對調查結果的整理。從中我們可以得到許多啟示——
新生的一代，有相當多的在年紀尚小時(shí)便已受到了金錢(qián)的強烈沖擊，正逐漸形成獨特的金錢(qián)觀(guān)。因此，金錢(qián)教育對于家庭、學(xué)校乃至全社會(huì )來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)嚴峻的挑戰。教育者們有必要教孩子怎樣對待錢(qián)和看待錢(qián)。目前我國的中小學(xué)一般都還沒(méi)有開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的金錢(qián)教育課程，尚在襁褓中的素質(zhì)教育體系中也沒(méi)有明確提出具體的金錢(qián)教育策略，已有一些涉及金錢(qián)教育活動(dòng)大都停留在抽象的道德理念層面，且無(wú)正規體系。問(wèn)題是嚴峻的。
國外許多發(fā)達國家的家長(cháng)都比較注重培養孩子的獨立能力，家庭經(jīng)濟條件再好，學(xué)生打工掙錢(qián)、自食其力還是比較普遍的。國內在觀(guān)念上還是比較落后，家長(cháng)總希望在自己的保護傘下為孩子營(yíng)造安逸舒心的成長(cháng)環(huán)境，誰(shuí)不希望自己的孩子將來(lái)能出人頭地，但在教育上可別大意了，拔苗助長(cháng)不行，過(guò)于精心呵護更不可取!
國外成功的教育經(jīng)驗表明，對中小學(xué)生進(jìn)行消費、投資等方面的理財教育將有助于孩子對經(jīng)濟社會(huì )的適應性和敏感性，對他們日后的理財能力有相當影響。當然，我國目前要對中小學(xué)生進(jìn)行金錢(qián)教育是一個(gè)艱巨的過(guò)程�，F在很多家庭都是獨生子女，家長(cháng)對孩子過(guò)分寵愛(ài)，孩子要啥盡量滿(mǎn)足，家庭優(yōu)越的條件養成了孩子好吃懶做的壞習慣。殊不知，一心想望子成龍到頭來(lái)卻是養子成蟲(chóng)，身邊這樣的例子不勝枚舉。教給孩子怎樣使用零花錢(qián)則是最基本的一個(gè)環(huán)節。我們小組就此展開(kāi)了討論。最后我們設計一位高中同學(xué)了一個(gè)星期的零花錢(qián)使用方案。
以上便是我們的一些設想。希望能給大家以啟發(fā)。但具體問(wèn)題需要具體分析。每個(gè)人都要根據自己家庭、生活的實(shí)際情況作出最適合自己的方案。
綜上所述，通過(guò)本次調查，我們得出了兩點(diǎn)：
第一，廣大中小學(xué)生要合理安排零花錢(qián)。培養理財觀(guān)念。
第二，家庭、學(xué)校和社會(huì )要加強對學(xué)生的理財教育。兩方面緊密結合才能使孩子健康成長(cháng)，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )中取得一席之地。
最后，我要向給予過(guò)我幫助的所有同學(xué)和老師致以最崇高的謝意，謝謝你們!
社會(huì )調查報告 篇2
大學(xué)的的第一個(gè)暑假到來(lái)了，應學(xué)校的提議和社會(huì )對大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì )實(shí)踐的心得做一總結。
我們的實(shí)踐主題是“ic計劃”，就是走訪(fǎng)杭州灣新區的企業(yè)，了解周邊的情況，收集有用的信息，為我們學(xué)院提供有用的資源。這次我們在實(shí)踐中積累社會(huì )經(jīng)驗，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會(huì )打下堅實(shí)的基礎！
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有走訪(fǎng)的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心，虛心地接受。在工作上還要有自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
在這次實(shí)踐中我學(xué)到了許許多的東西，它教我要善于與人交流，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的走訪(fǎng)，讓我認識了更多的人；它教我吃苦，教我要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài)；他叫我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功�？偠灾�，這次實(shí)踐，使我終身受益！ 時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現代社會(huì )所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng )新意識，更要有將科技應用于實(shí)踐的能力。我們要珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，讓人生無(wú)憾。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
真的社會(huì )實(shí)踐不僅要鍛煉自己，認識社會(huì )，了解社會(huì )、改進(jìn)自己，更重要的是在實(shí)踐中我們學(xué)到的東西、得到的啟示。當代大學(xué)生是新一代國家棟梁，在我們還是學(xué)生的時(shí)候就應當有一顆為人民服務(wù)的心，隨時(shí)隨地為他人考慮，為社會(huì )著(zhù)想！哪怕是在假期社會(huì )實(shí)踐中，我們應該向社會(huì )貢獻我們微薄的力量！ 在今后的學(xué)習和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )，對人民有用的人。
實(shí)踐活動(dòng)即將結束了，每個(gè)人都在思考著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，當遠離學(xué)校的庇護，來(lái)到茫然的社會(huì )時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是努力，什么是渺小。這樣的實(shí)踐，這樣的我們，這樣的，快樂(lè )。
社會(huì )調查報告 篇3
在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現高中生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì )中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。
高中是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
社會(huì )調查報告 篇4
奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì )實(shí)踐單位。
走進(jìn)一超市食品店。
實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其它知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷(xiāo)售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái).在食品店里雖然我是以銷(xiāo)售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的.報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才. 很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
社會(huì )調查報告 篇5
三農問(wèn)題牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人民的心，俗話(huà)說(shuō)無(wú)工不富，無(wú)農不穩，由此我深入到了常州武進(jìn)區牛塘鎮竹園村，做了一些初步的調查和研究，發(fā)現了一些問(wèn)題，找到了一些方法。下面先以總綱的方式大致展現目前我認為的農村主要問(wèn)題和解決方法，下面再以專(zhuān)題的形式探討一些熱點(diǎn)問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調查，初步得出了這些老大難問(wèn)題：基礎設施建設滯后，村舍規劃不合理。社會(huì )保障覆蓋力度低，醫保問(wèn)題嚴重。經(jīng)濟發(fā)展與社會(huì )發(fā)展不同步，文化娛樂(lè )設施與人員匱乏。棄農轉工轉商過(guò)于迅猛，農地荒蕪，農業(yè)產(chǎn)量下降。計劃生育工作難度大，受教育程度低。相關(guān)農業(yè)科技人才缺口大。農村民主政治建設落后，干部群眾關(guān)系冷淡。
針對問(wèn)題我的一些解決方法和相關(guān)想法：合理規劃村舍建設，規范農村房屋建設，加強公共衛生設施與精神文化設施建設，使鄉村環(huán)境更好更漂亮。尤其要加強普及科學(xué)，遏制迷信，徹底扭轉村風(fēng)村俗。大力覆蓋社會(huì )保障機制，切實(shí)加強農村醫療建設，不僅要耕者有其田，還要耕者有其醫，使廣大農民各方面的生活都有一個(gè)全面的詳細的保障。加強農村教育系統建設，多從農民實(shí)際出發(fā)，多辦夜校和業(yè)余性質(zhì)的培訓班，針對不同人群有的放矢的做好教育工作。強制的法制化的推廣計劃生育工作，要加強宣傳與教育，讓農民真正感覺(jué)到多生劣生不僅增加了家庭負擔，更加重了社會(huì )負擔。龐大的人口是社會(huì )發(fā)展的一大阻力。要建立新的農村科技人才引進(jìn)與培養機制，從制度這個(gè)根本入手，加大財政投入，切實(shí)照顧農村科技人才實(shí)實(shí)在在的利益。至于農村的民主政治建設，則仍然是一個(gè)長(cháng)期的復雜的系統工程。
經(jīng)濟發(fā)展模式問(wèn)題
集約化與粗放化孰對孰錯?一直以來(lái)，關(guān)于中國農業(yè)發(fā)展方向都是一個(gè)引人注目的熱點(diǎn)話(huà)題。顯然，高新科技，高新人才是任何行業(yè)任何部門(mén)長(cháng)盛不衰的關(guān)鍵，走集約化高效化也是每一個(gè)產(chǎn)業(yè)的希望所在。對于中國農業(yè)而言，通過(guò)發(fā)展集約化農業(yè)，還可以推動(dòng)促進(jìn)農業(yè)科技的發(fā)展，提高農業(yè)產(chǎn)量，在農產(chǎn)品附加值上做足文章。通過(guò)發(fā)展農業(yè)集約化，還可以大力促進(jìn)農村基礎設施建設，推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，逐步從傳統的農業(yè)經(jīng)濟向現代化的縣域經(jīng)濟過(guò)渡�？墒菃�(wèn)題并不只有這些，中國的人口從來(lái)就是決策者們必須考慮的問(wèn)題。中國的城市化水平還很低，即使已經(jīng)城市化的地方，其城市化程度也還很不令人滿(mǎn)意。所以解決龐大農民隊伍的就業(yè)和吃飯問(wèn)題就是當務(wù)之急。每年浩浩蕩蕩的打工隊伍早已使各主要經(jīng)濟發(fā)達城市不堪其負，而農民工進(jìn)城所帶來(lái)的勞資糾紛，社會(huì )治安問(wèn)題也不得不令人認真對待。所以大力發(fā)展農業(yè)經(jīng)濟，在農村就近安置龐大的就業(yè)大軍非常必要。中國盡管地大物博，但可耕種土地少，利用價(jià)值高的土地少，在國家財力尚不足以負擔農村全面社保醫保之前，必須使農民安心待在農村土地上�；蛟S精耕細作，小農經(jīng)營(yíng)數千數百年以來(lái)，一直是制約我國商品經(jīng)濟發(fā)展，制約城鎮化水平，制約城鄉貿易的重要原因，但是我們永遠更加無(wú)法接受，廣大農民再也無(wú)地可種，生活日益艱難，苦苦掙扎于生存線(xiàn)上。所以盡管城鎮化，農業(yè)經(jīng)濟集約化是大勢所趨，是我國農村發(fā)展的必由之路，但那些客觀(guān)存在的具體問(wèn)題說(shuō)明著(zhù)，粗放經(jīng)營(yíng)的小農經(jīng)濟仍然將是我國可預見(jiàn)的必然的痛苦選擇。而在選擇何種經(jīng)濟發(fā)展模式的背后，是不得不重視的老大難的人口問(wèn)題。
人口問(wèn)題
盡管問(wèn)卷中沒(méi)有提到人口問(wèn)題，但我仍然認為問(wèn)題農村人口問(wèn)題是一大關(guān)注點(diǎn)。對于人口問(wèn)題，最生動(dòng)的莫過(guò)于那個(gè)家喻戶(hù)曉的公益廣告。某記者采訪(fǎng)一草原放羊娃。兩人的一番對話(huà)耐人尋味。記者說(shuō)：“你為什么放養啊?”小男孩說(shuō)：“賺錢(qián)�！庇浾哒f(shuō)：“賺錢(qián)為了什么啊?”小男孩說(shuō)：“為了娶媳婦�！庇浾哒f(shuō)：“娶了媳婦以后干什么?”小男孩說(shuō)：“生娃�！庇浾哒f(shuō)：“那生了娃，娃將來(lái)干什么啊?”小男孩說(shuō)：“放羊�！庇纱丝梢�(jiàn)，樸實(shí)的并沒(méi)有更多全面細致考慮的生育欲望和計劃，使得我國尤其是廣大農村的人口形勢非常嚴峻。多子多福，重男輕女，農村人口的增長(cháng)還顯得非常的畸形化，男女比例的錯亂必將形成越來(lái)越嚴重的社會(huì )和倫理問(wèn)題。但是，這一問(wèn)題并不是短時(shí)期內形成的，中國的價(jià)值觀(guān)點(diǎn)是不孝有三，無(wú)后為大。樸實(shí)的生育目的往往是最為麻煩和難以解決的。對于農村而言，最重要的是要樹(shù)立起正確的男女觀(guān)念和社會(huì )責任意識。顯然，一方面要積極普及法制意識，樹(shù)立人權觀(guān)念，對男女問(wèn)題要有真正徹底的認識。男女是完全平等的，隨便拋棄女?huà)氩粌H是不道德的，更加使嚴重的違法行為，是要受到法律制裁的。另一方面，要做好更加細致和徹底的宣傳。要講究策略，必須要從小處著(zhù)手，用心去做。對于農民家庭的開(kāi)銷(xiāo)，人均開(kāi)支的變化要形成一個(gè)基本的規律化的報表材料，讓農民真正感到，多子未必多福啊。作為現在的時(shí)代形勢，完全是越生越窮越窮越生啊。所以減少生育，對農民自己是完全有利的。在我所調查的農村有一種以富買(mǎi)權的做法很流行。也就是孩子我要生，但是罰款你也可以拿去。我認為這是一種嚴重的司法歧視，從沒(méi)有哪部法律認為交罰款可以使違法行為合理化!對于這個(gè)問(wèn)題，根子是法律有漏洞，所以有關(guān)立法部門(mén)要進(jìn)一步完善立法，行政執法部門(mén)也萬(wàn)萬(wàn)不可罰款后就一了百了，該怎么做就應該怎么做，農村的人口普查也要像城市一樣更加全面和嚴密。農村普遍的真實(shí)的計劃生育對于減輕城市就業(yè)壓力，促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展，縮小城鄉差距，是功在當代利在千秋。而少生優(yōu)生的貫徹實(shí)施到底如何，將直接影響到農村現狀與農民生產(chǎn)生活問(wèn)題。
基礎設施建設與農民生產(chǎn)生活問(wèn)題
正如總綱中所說(shuō)，農村基礎設施建設是一個(gè)老大難問(wèn)題，其實(shí)最難的就是沒(méi)有一個(gè)詳細具體可操作的規劃，根據調查，超過(guò)百分之70的農民對于身邊的各種設施匱乏感到不滿(mǎn)和失望。顯然，農村廠(chǎng)區建設的亂鋪攤子，文化設施與環(huán)保垃圾設施的缺失亟待解決，這里不妨提出以下四點(diǎn)建議：一是高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高標準編制村鎮布局規劃，實(shí)現村鎮規劃全覆蓋，逐步將散亂無(wú)序的自然村落集中建成地域特色明顯、基礎設施基本配套的農村新社區;二是大力發(fā)展鄉鎮工業(yè)集中區，新一輪農村二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)要放在園區和工業(yè)集中區建設上，通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群和集聚。三是按照統籌城鄉發(fā)展的要求，把城市和農村作為一個(gè)整體來(lái)規劃，發(fā)揮城市對農村的帶動(dòng)和輻射作用，鼓勵有條件的農戶(hù)遷入城鎮，逐步把進(jìn)城農民的住房、就業(yè)、醫療及子女入學(xué)等納入城市建設總體規劃。四是加強農村公路、垃圾處理、村鎮綠化、鄉村河道整治等基礎設施建設。引導各級各類(lèi)企業(yè)、社會(huì )資本投向農業(yè)和農村，參與農村基礎設施建設和農業(yè)開(kāi)發(fā)。
這里不得不提的是農村的廁所建設問(wèn)題，長(cháng)期以來(lái)農村沒(méi)有統一和清潔的廁所，盡管或許為農業(yè)生產(chǎn)提供肥料添了一些方便，但是骯臟不衛生的村容也是農業(yè)投資，農民提高生活水平的巨大障礙，所以，這里結合常州具體情況，提出以下建議：農村公共廁所要從無(wú)到有，以政府投資為主，建設一些簡(jiǎn)易但是清潔方便的廁所，爭取在未來(lái)的十年內，農村處處普及公共廁所，自家住房水沖式廁所比重為86.5%向95%發(fā)展。
根據當地村委會(huì )提供的有關(guān)全面小康的數據，牛塘鎮竹園村20xx年農村居民人均純收入7002元，同比提高12.3%，但只有目標值的70%;農村恩格爾系數39.8%，比上年下降2.2個(gè)百分點(diǎn)，距達標差4.8個(gè)百分點(diǎn);農村基尼系數0.323，已經(jīng)達標，但較20xx年的0.315提高了0.008過(guò)百分點(diǎn)，農村貧富差距又擴大趨勢;20xx年該村農村合作醫療覆蓋率93.4%，預計20xx年可以達到95% 的標準。然而根據問(wèn)卷調查，至少有七成的農民對于自己的收入非常不滿(mǎn)，而且還把矛頭直接指向了政府失職不作為，認為政府的轉移支出不到位，農業(yè)支持不夠是農業(yè)困境的重要原因。顯然進(jìn)一步加大農業(yè)投入事關(guān)全局，必須抓緊實(shí)施，在這個(gè)過(guò)程中，中央政府仍然需要發(fā)揮更加重要的示范帶領(lǐng)作用。促進(jìn)農民增收是實(shí)現全面小康的難點(diǎn)和關(guān)鍵，也是推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的核心環(huán)節。建立以土地承包經(jīng)營(yíng)權入股等流轉方式為主的土地股份合作社，保障農民獲得長(cháng)期穩定的收益，同時(shí)建立非農用地市場(chǎng)化流轉的合理價(jià)格機制，大幅度提高農民在分配中的分額。大力發(fā)展各類(lèi)農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織，帶動(dòng)農民進(jìn)行農業(yè)生產(chǎn)，增加收入。要加強對農民關(guān)于市場(chǎng)的引導，不僅要種植糧食，還要大力普及高附加值的農業(yè)經(jīng)濟作物。完善農村社會(huì )保障制度，使農民從社保中增加收入。進(jìn)一步完善農村最低生活保障，提高新型農村合作醫療水平，積極探索新型農村養老保險，最終實(shí)現“農�！焙汀俺潜！辈④�;將失地農民納入社會(huì )保障體系，并通過(guò)政府保養或基本生活補助等形式，妥善解決好歷年失地農民的生活保障。加大政府對農村的轉移支付力度，使農民從扶持中增加收入。必須有針對子女購得加強農業(yè)科技的普及，用科技的巨大力量驅散農村落后的陰霾�？墒�，農業(yè)科技的推廣與普及遇上強大阻力似乎也是必然的。
關(guān)于農業(yè)科技和科普的問(wèn)題
可以說(shuō)本次社會(huì )調查直接緊密相關(guān)的是農業(yè)科技狀況與農民的精神文化狀況，然而情況并不樂(lè )觀(guān)。根據調查，擁有大專(zhuān)職高以上學(xué)歷的不到百分之六，初高中約占總數的百分之七十，小學(xué)程度大約為兩成，文盲半文盲率倒是比較低，只有約百分之四。在調查中，某位大叔的一句話(huà)頗有殺傷力，念書(shū)好的誰(shuí)還種田啊?顯然，在廣大農村，文化知識的匱乏是很多方面不足的重要原因。正是科學(xué)文化知識的匱乏，使得農民普遍相信迷信，據調查建設房屋要看風(fēng)水的超過(guò)了九成，可以說(shuō)似乎不這樣做，反倒是不正常的。大約八成的農民認為，能讀書(shū)看報和寫(xiě)常用的應用文就足以應付生活了。知識的匱乏造成了農民普遍還不相信科學(xué)技術(shù)的力量，對于農業(yè)科技培訓至少百分之57的人表示沒(méi)有熱情，甚至還有約百分之45的人認為農業(yè)科技的實(shí)際意義不大，參加農業(yè)科技學(xué)習是浪費時(shí)間浪費精力。對于業(yè)余時(shí)間的分配，選擇喝茶聊天和打牌搓麻將的占了七成，選擇業(yè)余時(shí)間讀書(shū)的一個(gè)也沒(méi)有。約有七成的農民明確表示，只有政府加大農業(yè)投入，農業(yè)問(wèn)題才能解決。至少百分之八十的農民認為只有政府承擔農業(yè)科技普及與推廣教育的費用，他們才愿意參加相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)大部分農民認為，對于自己而言，再學(xué)習的動(dòng)力已經(jīng)不足，重新學(xué)習和終生學(xué)習的成本過(guò)高，意義有限。他們還認為農業(yè)科技雖然有用，但是對自己來(lái)說(shuō)，學(xué)了沒(méi)用。農民中還普遍存在著(zhù)跟風(fēng)現象，超過(guò)七成的農民表示只有同村鄰居采用了新技術(shù)或新方法，自己才有可能跟進(jìn)。
由此一個(gè)鮮明的問(wèn)題已經(jīng)放在我們面前，推廣農業(yè)科技，在農民中全面普及科學(xué)文化知識是比投資建廠(chǎng)，開(kāi)設新的農業(yè)基地更加復雜的棘手的事情。我市目前農村十二年制義務(wù)教育普及率>95%，但是上了一些年紀的農民知識程度令人堪憂(yōu)，所以如何解決再學(xué)習和終生學(xué)習問(wèn)題尤為關(guān)鍵。如前面所說(shuō)，農民的不主動(dòng)不熱情，有經(jīng)濟方面的考慮，也有精神心理上的原因。一方面，政府要加大有效投入，不僅要逐步建立起完善的農村社保醫保體制，還要發(fā)展農村教育，可以采取夜校，大喇叭，志愿者宣傳的方式普及相關(guān)知識。另一方面要向計劃生育一樣，讓農民的心態(tài)發(fā)生轉變，逐步從厭學(xué)，讀書(shū)無(wú)用論中走出來(lái)，讓再學(xué)習和終身學(xué)習的風(fēng)氣席卷農村�？墒遣还苻r業(yè)科技的警風(fēng)刮得如何，如今農村的民主政治建設問(wèn)題仍然讓人擔憂(yōu)�；蛟S，沒(méi)有這一問(wèn)題的好轉和解決，前面已經(jīng)提到的諸多專(zhuān)題問(wèn)題的解決也好，探討也好，就都成了無(wú)根之木，無(wú)源之水。
民主政治建設問(wèn)題
如總論所提的，民主建設是一個(gè)長(cháng)期的系統工程。對于農民來(lái)說(shuō)，絕大多數都認為選舉村干部是走一個(gè)過(guò)場(chǎng)，沒(méi)有什么實(shí)際意義。然而責任意識不強的另一面是，根據調查，至少七成的農民選擇在個(gè)人或者家庭出現問(wèn)題時(shí)會(huì )找村干部解決問(wèn)題。但問(wèn)題是，選舉時(shí)權力的放棄是不可能帶來(lái)真正為自己利益維護的保護人和裁判者的。在中國，這樣一個(gè)有著(zhù)兩千多年封建君主專(zhuān)制的國度里，自由民主的意識被壓制得太久，不要說(shuō)干部，就是農民的父母官思想仍然十分嚴重。對于那些青天大老爺們，既愛(ài)又怕，既恨又怕，敬而遠之或許是廣大農民比較真實(shí)的心理狀態(tài)。由此在農村廣大群眾與領(lǐng)導干部的關(guān)系處于一種緊張中的微妙關(guān)系。農民的思想問(wèn)題解決起來(lái)確實(shí)不易，那我們只能從干部角度入手。然而，事實(shí)是，筆者為了完成這次社會(huì )調查，去村委會(huì )多次，可有關(guān)領(lǐng)導總是處于休假或是有事?tīng)顟B(tài)，尤其是農科所的兩位先生，在一周的時(shí)間內，周一下午，周四上午，周五下午居然一直不在，到底是什么讓他們這么忙的呢?難道要過(guò)年了，就有理由要整天泡在家里忙自己的私事?為什么一周只上五天班，為什么通常周五下午還是所謂的全民健身和沐浴日呢?或許建立在官本位基礎上的農村干部制度，本身就很難培養出具有奉獻精神和高度社會(huì )責任感的人民公仆�；蛟S解決農村的民主政治問(wèn)題，已經(jīng)超出了本文所能論述的范圍，或許這不是一本書(shū)，一篇專(zhuān)題論述所能解決和講清楚的?!
最后的瘋狂
通過(guò)這次社會(huì )調查，我第一線(xiàn)的接觸了農民，農業(yè)科技狀況，農村干部。通過(guò)自己的思考，加上豐富的網(wǎng)絡(luò )資源，以及一些同學(xué)的互相探討，我終于初步形成了這份報告，可以說(shuō)這也是我十多天來(lái)的勞動(dòng)成果。但是越是細致的投入對農村現狀的思考，我越是不能平靜，因為就目前的情況而言，問(wèn)題遠大于成績(jì)，我們要做的實(shí)在還有太多太多。解決三農問(wèn)題是我國的一項基本工程，每年中央都要以一號文件的形式予以強調�？梢�(jiàn)完整的點(diǎn)評農村狀況，為農民前途預做設想和安排，或許本來(lái)就不是我所能做到的，但是關(guān)于我國三農問(wèn)題的種種討論和爭論則仍將繼續。
社會(huì )調查報告 篇6
調查原因
現在，我們科最最的環(huán)境越來(lái)越差了，空氣質(zhì)量差，河水到處都是垃圾，化工廠(chǎng)排放污水到河里，還有嚴重的白色污染。因而導致了城市環(huán)境惡化。
實(shí)地調查
我和幾個(gè)同學(xué)去了在化工廠(chǎng)的旁邊排放污水的河上。在路上，我們看見(jiàn)許多的魚(yú)兒、蝦兒歡快地游著(zhù)，許許多多的蝌蚪在成群結隊地找食物�？墒�，到了化工廠(chǎng)的旁邊，一條魚(yú)也沒(méi)有，偶爾看見(jiàn)一兩條死魚(yú)死蝦，在這片污水中飄蕩，我們采了點(diǎn)兒污水，買(mǎi)了8條金魚(yú)，拿回家做實(shí)驗，我把金魚(yú)平均裝入一至四號實(shí)驗杯中，觀(guān)察情況，把一至四號杯分別倒入00、20300、400克污水，再倒滿(mǎn)水。一號：第一天晚上，表現良好，第二天早上，魚(yú)兒有點(diǎn)兒不愛(ài)動(dòng)了，第二天中午，魚(yú)兒不吃東西了，第二天晚上，魚(yú)兒呈快死的狀態(tài)。二號：第一條晚上，良好。第二天早上，都不動(dòng)了，第二天中午，快死了，臨近晚上時(shí)，死了一條，晚上，又死了一條。三號：第一天晚上，良好，第二天早上，一條死亡，第二天中午，全死。四號：第一天晚上，魚(yú)兒焦躁不安，第二天早上，全死。
調查分析
因為化工廠(chǎng)里有許多化學(xué)物品，有時(shí)不小心排入污水，導至魚(yú)大量死亡。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗，我提出了以下幾多建議。
�。�1）政府要教育市民不能扔東西到河里，要扔進(jìn)垃圾桶。
�。�2）要教育化工廠(chǎng)的人不能隨意放置化學(xué)物品，以免化學(xué)物品流進(jìn)河里。
�。�3）市民自覺(jué)保護環(huán)境，熱愛(ài)環(huán)境，讓不熱愛(ài)環(huán)境的人進(jìn)入教育所，不但要罰錢(qián)，還要讓他認識到扔垃圾的危害。
人們一定要愛(ài)護環(huán)境，讓簡(jiǎn)陽(yáng)重新美麗起來(lái)吧！
社會(huì )環(huán)境污染現狀調查報告二
就最近這幾年來(lái)看，隨著(zhù)各地區的經(jīng)濟迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴重，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡也成為了我們每個(gè)公民應盡的責任和義務(wù)，也是為了社會(huì )更好發(fā)展的一項重要舉措！
何為環(huán)境？從哲學(xué)的角度來(lái)看，所謂環(huán)境，主要指我們所研究的主體周?chē)囊磺星闆r和條件。對于人來(lái)說(shuō)，環(huán)境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開(kāi)好的環(huán)境，在人類(lèi)幾百萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中，環(huán)境對開(kāi)創(chuàng )人類(lèi)文明和進(jìn)步發(fā)揮著(zhù)巨大作用。
大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類(lèi)得以生存的物質(zhì)基礎；而森林資源、礦藏資源等資源又為人類(lèi)的不斷發(fā)展提供物質(zhì)，創(chuàng )造出地球上高度的人類(lèi)文明。但是，人類(lèi)在開(kāi)發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí)，也對自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問(wèn)題。
在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，例如說(shuō)：大量的生活廢棄品，塑料袋（也稱(chēng)白色垃圾），一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環(huán)境來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定有很大的危害，例如動(dòng)物的腐爛的尸體會(huì )影響環(huán)境衛生，而且還會(huì )滋生細菌。飯店、餐館認為很衛生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環(huán)境。。
現在像我們柳疃鎮、青鄉鄉，最近電網(wǎng)部門(mén)紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環(huán)境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類(lèi)的活動(dòng)會(huì )使大量的工業(yè)、農業(yè)和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。又例如說(shuō)，我們北部渤海灣受到工業(yè)、印染廠(chǎng)的廢棄物排放大量魚(yú)蝦死亡，地區農民上海捕魚(yú)，魚(yú)的體內含有大量化學(xué)物質(zhì)對人們的身體健康造成了危害。據資料統計，目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5。5萬(wàn)億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現象稱(chēng)為水污染。水的污染有兩類(lèi)：一類(lèi)是自然污染；另一類(lèi)是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類(lèi)。
最近，我發(fā)現政府部門(mén)、昌邑環(huán)衛局開(kāi)始大力整治環(huán)境，沿街排查污染源，青鄉街也定點(diǎn)安置了便民垃圾桶，替代了原來(lái)垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個(gè)村莊開(kāi)始整治村內環(huán)境的污染源，使街道、村莊煥然一新！而這不是主要的，更重要的是我們每個(gè)人自覺(jué)保護環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹(shù)立好榜樣，奠基好基礎，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩！
所以呢！環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護環(huán)境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹(shù)造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環(huán)境，我們有責！看你的行動(dòng)嘍！
小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣(mài)出，換來(lái)金錢(qián)買(mǎi)實(shí)用的東西豈不很好？一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開(kāi)小店賺大錢(qián)了！化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨！
社會(huì )調查報告 篇7
本次的我選擇的社會(huì )實(shí)踐場(chǎng)所是社區居委會(huì )，而時(shí)間則是一周。8月18號早上來(lái)到居委會(huì )，向主任說(shuō)明來(lái)意后，她非常的高興，為我安排了位臵和分配了工作。到社區居委會(huì )實(shí)踐，目的是想了解它作為政府機關(guān)的底層機構所具備的職能，它在社區居民的生活中所起到的作用和地位，在政府和派出所及居民之間的關(guān)系。從而進(jìn)一步了解一個(gè)社區居委會(huì )它成立的目的及其性質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō):麻雀雖小，五臟俱全。一個(gè)小小的社區居委會(huì )也有它作為一個(gè)政府機構所具有的領(lǐng)導團體和工作守則。那到底什么是社區居委會(huì )呢?它的性質(zhì)和基本的職能又是什么呢?作為一個(gè)政府的下屬機構，我們社區的居委會(huì )員又做了哪些工作呢?
社區居委會(huì )是設臵在城鎮的基層群眾性自治組織，是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的群眾組織。一個(gè)社區居民委員會(huì )的領(lǐng)導團體是由本居住地區全體擁有選舉權的居民或者由每個(gè)家庭派出代表選舉產(chǎn)生。其主要領(lǐng)導有：社區居委書(shū)記、主任、文書(shū)、計生專(zhuān)干等。他們各司其職，共同努力，將社區建設成文明、守法的新型社區。
每一個(gè)機構或者部門(mén)的成立，都要順應民眾的需求而產(chǎn)生的，都具有它自身的特色。而已個(gè)社區居委會(huì )的成立，它的目的就是為居民服務(wù)。那么它的基本職能和任務(wù)也就相當的明確了。包括以下幾點(diǎn):
�、� 宣傳憲法、法律、法規和國家政策，維護居民的合法權益，教育居民依法履行義務(wù)，愛(ài)護公共財產(chǎn)，開(kāi)展多種形式的社會(huì )主義精神文明建設活動(dòng)。
�、谵k理本居住區居民的公共事務(wù)和事業(yè)。 ③ 調解社區居民之間的糾紛。 ④協(xié)助維護社會(huì )治安。
�、� 協(xié)助人民政府或其它的派出所機關(guān)做好與居民利益
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