社會(huì )調查報告(通用15篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的社會(huì )調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會(huì )調查報告1
【指導老師】
【團隊成員】
【摘要】 本次調查針對山東大學(xué)在校本科生課外體育活動(dòng)情況進(jìn)行調查,根據調查結果進(jìn)行數據分析、處理、研究,以了解大學(xué)生課外體育活動(dòng)的現狀,找出學(xué)生不經(jīng)常參加體育鍛煉的原因和解決問(wèn)題的方法。調查表明:
。1)山東大學(xué)大學(xué)生體育鍛煉態(tài)度比較積極,但是鍛煉情況不容樂(lè )觀(guān),鍛煉時(shí)間、頻率達不到國家要求;
。2)增強體質(zhì)、減肥、豐富課余生活、緩解壓力、興趣娛樂(lè )是我校大學(xué)生參加體育鍛煉的主要動(dòng)機;
。3)慢跑散步、乒羽網(wǎng)、籃足排、自行車(chē)是我校大學(xué)生參加體育鍛煉的主要選擇;
。4)自發(fā)結伴和單獨行動(dòng)是我校大學(xué)生參加體育鍛煉的主要活動(dòng)形式;
。5)自身惰性、場(chǎng)地設施限制、天氣條件、學(xué)業(yè)太重是制約大學(xué)生參加課外體育鍛煉的主要因素。
。6)學(xué)校在體育課程設置、教學(xué)及考核方面存在不少問(wèn)題,學(xué)校沒(méi)有發(fā)揮出在推動(dòng)大學(xué)生課外體育鍛煉方面應有的作用。
【正文】
隨著(zhù)“山東大學(xué)陽(yáng)光體育運動(dòng)文化節”的啟動(dòng),山東大學(xué)開(kāi)展了各式各樣的體育活動(dòng),旨在吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉。這再一次提醒了我們課外體育鍛煉是促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要途徑,也是我們意識到大學(xué)生課外體育鍛煉成為重要的問(wèn)題。一直以來(lái),國家和高校都非常重視大學(xué)生的身體健康情況,但是近年來(lái)大學(xué)生的體質(zhì)情況著(zhù)實(shí)堪憂(yōu),心血管系統能力,呼吸系統功能、力量、協(xié)調性、耐力均僅僅出于及格水平,大學(xué)生體質(zhì)狀況總體不良[2]。這種情況與大部分學(xué)校教育的“重課內、輕課外;重知識,輕體育”有著(zhù)直接的關(guān)系。盡管大部分學(xué)校在近年來(lái)都開(kāi)始重視體育,對體育的教育、考核方式進(jìn)行了積極的改革,舉辦大量的體育賽事和活動(dòng),但是在發(fā)動(dòng)學(xué)生參加課外體育鍛煉的方面卻明顯滯后。學(xué)校往往只重視體育賽事、活動(dòng)的外在宣傳效果,但是對于學(xué)生參加體育鍛煉的整體狀況關(guān)注度極為有限。課外體育鍛煉對于大學(xué)生的全面發(fā)展有著(zhù)極為重要的意義,而學(xué)校對學(xué)生終身體育習慣的養成起著(zhù)不可忽視的作用。鑒于此,本次調查針對山東大學(xué)大學(xué)生課外體育鍛煉的情況進(jìn)行調查研究,旨在發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,為學(xué)校體育教育改革提供參考,也有利于引導大學(xué)生的體育興趣,形成良好的體育習慣,培養越來(lái)越多的終身體育者,促進(jìn)“陽(yáng)光體育運動(dòng)文化節”的深入貫徹實(shí)施。
1 研究對象與方法
1.1 研究對象
以山東大學(xué)在校本科生為研究對象。
1.2 研究方法
。1)文獻資料法。根據研究?jì)热莺湍康牡男枰,查閱了大量相關(guān)的文獻資料、期刊和論文,了解與本課題有關(guān)的知識,為本次調查研究提供了理論和方法的支撐
。2)問(wèn)卷調查法。根據選題的目的,設計了《大學(xué)生課外體育鍛煉情況調查問(wèn)卷》,以山東大學(xué)濟南市的4個(gè)校區(洪家樓校區、興隆山校區、中心校區、趵突泉校區)的學(xué)生為調查對象發(fā)放問(wèn)卷,回收有效問(wèn)卷320份。
。3)訪(fǎng)談法。在發(fā)放問(wèn)卷的同時(shí)在各校區隨機抽取了一部分大學(xué)生作為訪(fǎng)談對象,并且與本校體育學(xué)院的校區主任、任課老師進(jìn)行座談,就大學(xué)生參加課外體育鍛煉與體育課程教育考核的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了咨詢(xún)和調查。
。4)數據分析法。采用SPSS和Excel軟件對調查數據進(jìn)行了數據處理、分析。
2 結果與分析
2.1 調查數據基本分布情況
。ㄗⅲ合挛膶⑷宋、社科學(xué)生并稱(chēng)為“文科學(xué)生”,理科、工科、醫科學(xué)生并稱(chēng)為“理工科學(xué)生”)
2.2 大學(xué)課外身體育鍛煉的時(shí)間、頻次
參加體育鍛煉的程度越高,態(tài)度就越積極穩定,而積極穩定的體育態(tài)度又能夠產(chǎn)生良好的鍛煉行為。所以,學(xué)生參加課外體育鍛煉的頻度、持續時(shí)間和強度是衡量體育態(tài)度的重要指標。
2.2.1 大學(xué)生課外體育鍛煉的頻次
表4的調查數據表明,山東大學(xué)大學(xué)生參加課外體育鍛煉的頻次并不高,只有少數學(xué)生經(jīng)常參加體育鍛煉。其中基本每天都參加課外體育鍛煉的學(xué)生只占總體比例的.9%,每周鍛煉3~5日的學(xué)生占總體比例的13%,而每周只參加1~2次和基本不參加體育鍛煉的學(xué)生占總體比例高達78%。按照國家體育總局實(shí)行的體育人口標準,每周參加體育鍛煉3次以上,每次身體活動(dòng)持續時(shí)間30分鐘以上,才能算是體育人口。那么,我校大學(xué)生僅僅有22%的大學(xué)生符合國家體育人口標準,情況非常糟糕。
圖1:不同性別學(xué)生課外體育鍛煉的周次數
圖1的調查數據表明,我校男生參加課外體育鍛煉的頻次整體上要比女生多。男生中基本每天、每周3~5日和每周1~2日參加課外體育鍛煉的人數占男生總數的百分比均比女生同項目的百分比要高,而女生基本不參加課外體育鍛煉的人數占女生總數的百分比為49%,比男生同項目的百分比16%高出很多。在訪(fǎng)談中,男生經(jīng)常參加體育鍛煉的原因大多是個(gè)人興趣愛(ài)好。而女生則正好相反,大多數女生對課外體育鍛煉并不感興趣,根本就不想參加體育鍛煉。其重要動(dòng)力來(lái)自于保健和減肥,因而難以堅持課外體育鍛煉。
圖2:不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生課外體育鍛煉的周次數
圖2的調查數據表明,我校文科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加課外體育鍛煉的頻次整體上要比理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多。理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生基本不參加課外體育鍛煉的人數占其總數的43%,遠高于文科專(zhuān)業(yè)學(xué)生的27%。而在其他項目上,文科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生百分比均高于理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在訪(fǎng)談中我們了解到,這種情況和各專(zhuān)業(yè)之間的課程設置、學(xué)業(yè)壓力有著(zhù)較大的影響,其中理工科學(xué)生普遍課程較多,課后作業(yè)繁重。尤其是工科、醫科學(xué)生,課后時(shí)間被各種實(shí)驗、實(shí)驗報告、設計圖所擠滿(mǎn),很難擠出時(shí)間放松自己,參加體育鍛煉。
圖3:不同年級學(xué)生課外體育鍛煉的周次數
圖3的調查數據表明,我校大一大二的學(xué)生參加課外體育鍛煉的頻次整體上比大三大四的學(xué)生要高。其中大一大二學(xué)生每天參加體育鍛煉、的學(xué)生所占其總數的百分比為16%,遙遙領(lǐng)先于大三大四學(xué)生的3%。其余項目大三大四學(xué)生的百分比均不比大一大二學(xué)生低。在訪(fǎng)談中我們得知,這和高年級未開(kāi)始體育課、學(xué)習壓力、就業(yè)壓力等因素有關(guān)。
2.2.2 大學(xué)生參加課外體育鍛煉的持續時(shí)間
圖4:不同性別學(xué)生課外體育鍛煉的持續時(shí)間
由表5可知,我校學(xué)生每次參加課外體育鍛煉的時(shí)間相對比較分散,其中鍛煉時(shí)間在1小時(shí)以上的人數相對較少。除了基本不參課外體育鍛煉的學(xué)生以外,參加課外體育鍛煉的同學(xué)大部分鍛煉時(shí)間都在1小時(shí)以?xún)取?/p>
結合圖4,得知鍛煉時(shí)間在30分鐘以下的學(xué)生女生占多數,女生在這個(gè)時(shí)間段的人數占女生總數的百分比比男生同項目的百分比高出13%。結合訪(fǎng)談,這與女生的體質(zhì)有比較大的關(guān)系,女生體質(zhì)相對男生較差,耐力、身體素質(zhì)等方面均不如男生,因而鍛煉時(shí)間往往比男生要短。鍛煉持續時(shí)間在1小時(shí)以上的時(shí)間段里,男生占其總數的38%,在這個(gè)時(shí)間段里的學(xué)生占了絕對多數。除了體質(zhì)原因,這和男生參加的體育活動(dòng)項目有很大原因,男生參加籃球、足球、羽毛球的人數較多,而這些項目往往會(huì )耗費比較長(cháng)的時(shí)間。
根據上文提到的國家體育總局的體育人口標準(每次身體活動(dòng)持續時(shí)間30分鐘以上為達標),男生達標率(64%)明顯要比女生(33%)高。對于這件事應該辯證的來(lái)分析,女生如果鍛煉30分鐘以上,可能會(huì )對大多數女生產(chǎn)生比較大的刺激,鍛煉效果并不一定會(huì )好。如果不是為了提高專(zhuān)項技能或參加比賽,女生鍛煉時(shí)間在15~30分鐘比較合理,能夠達到增強體質(zhì)和健身的目的,若鍛煉時(shí)間較長(cháng),易產(chǎn)生疲勞和損傷。但是女生中基本不參加課外體育鍛煉的人數高達39%,這一情況比較嚴重,需要得到重視,女生是需要被動(dòng)員參加運動(dòng)的主要人群。
綜合2.2 大學(xué)課外身體育鍛煉的時(shí)間、頻次,我校學(xué)生參加課外體育鍛煉的情況很不樂(lè )觀(guān),其中女生情況相對更為糟糕,另外理科生、高年級學(xué)生參加課外體育鍛煉的情況也并不理想。
2.3 大學(xué)生參加課外體育鍛煉的組織形式
社會(huì )調查報告2
掛著(zhù)紅燈籠,唱著(zhù)快樂(lè )的歌,伴隨著(zhù)噼啪作響的鞭炮,春節如期而至。接下來(lái)我們來(lái)做一個(gè)關(guān)于春節的社會(huì )調查。
春節是中國的一個(gè)傳統節日。這是一個(gè)家庭團聚和巨大喜悅的一天。大多數人都是走親訪(fǎng)友,互贈禮物。
在當今社會(huì ),許多人在春節期間送禮是很常見(jiàn)的。有多少人認為“送禮物”是春節必不可少的一部分?調查顯示,68.5%的人認為“送禮”是春節必不可少的一部分,只有8.9%的人表示“送禮”不是春節必不可少的一部分,22.6%的受訪(fǎng)者表示難以判斷。
根據我們的調查,既然大多數人都認為送禮物是春節必不可少的一部分,那么這個(gè)春節應該送什么樣的禮物呢?其中,50%認為送飯合適;35%認為送保健品高雅;11%認為送煙酒茶很時(shí)尚;5%認為送什么無(wú)所謂。
從與受訪(fǎng)者的交談中,我們可以知道“送禮”往往會(huì )讓人在人際關(guān)系上有點(diǎn)累,這需要人民幣的`能量和支持。
據相關(guān)資料顯示,我縣一個(gè)中等家庭月收入在800元左右,調查中受訪(fǎng)者春節消費額度在400元以下,占19.5%;400-600元占35.8%;600-700元占21.5%;700-800元占12.2%,800-1100元占9%;在1100元以上的占2%。調查顯示,23.2%的家庭會(huì )在春節期間花費一個(gè)月左右的家庭收入。
春節期間,當然要給孩子壓歲錢(qián)。如今,40%的孩子壓歲錢(qián)在600元以上,50%在500元左右,只有11%在300元以下。
在“春節黃金周”期間,少數人會(huì )借此機會(huì )出去散散心,去一些風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境優(yōu)雅的地方去過(guò)這個(gè)一年一度的春節。當然,這也是人民幣支撐不可或缺的。旅游消費金額1100元左右。20%,3000元左右,45%左右,5000元左右。
你看,在大街小巷,在村里的木材社,各種各樣的藝術(shù)混雜在一起,非常熱鬧。聽(tīng)著(zhù),鞭炮聲和笑聲,一起編織春節的歡歌!
社會(huì )調查報告3
20xx年2月22日是我與隊友們考察XX省XX市龍門(mén)鎮菠羅罐頭廠(chǎng)的日子。在此期間,我們考察了工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程與產(chǎn)品包裝流程。其中生產(chǎn)流程包括原料削皮與切割、清洗、裝瓶與封瓶和高溫殺毒。此工廠(chǎng)創(chuàng )建與70年代末80年代初,本身為國有企業(yè),幾年后倒閉,到xx年才被私人承包一直到現在。
縱觀(guān)其30多年發(fā)展史,有興盛有衰落,現今已步入正軌,朝著(zhù)中型企業(yè)發(fā)展,此工廠(chǎng)有自己的品牌,同時(shí)亦替別的商家生產(chǎn)它們品牌罐頭,品牌有芝麻官,千家樂(lè )等,銷(xiāo)售地區有上海,深圳等XX地區與大部分東北地區。
此產(chǎn)品味道甜美清爽,可起解渴解暑作用,因此在XX地區很有市場(chǎng),而在東北地區因此產(chǎn)品味道甜美且獨樹(shù)一幟而廣受歡迎,所以工廠(chǎng)生產(chǎn)的產(chǎn)品市場(chǎng)寬廣,年利潤可達百萬(wàn)以上。此工廠(chǎng)能達到此成績(jì)有兩個(gè)重要原因:一是工廠(chǎng)擁有嚴格的管理體系,二是對群眾負責且產(chǎn)品質(zhì)量要求嚴格。也正是由于這兩個(gè)原因,讓此工廠(chǎng)擁有較大的發(fā)展潛力。然而也有一個(gè)很?chē)谰膯?wèn)題阻礙著(zhù)此工廠(chǎng)的發(fā)展,那就是工廠(chǎng)負責人不具有努力發(fā)展與擴大生產(chǎn)的堅定決心與信心,作為商人,起碼有對事業(yè)的堅定決心與對自己無(wú)可催倒的信心,這樣才能為自己的發(fā)展提供堅實(shí)的基礎。比方說(shuō),我曾問(wèn)過(guò)其為什么不通過(guò)廣告來(lái)增加其工廠(chǎng)產(chǎn)品的知名度,而負責人則認為資金不夠,只能為其他商家制造它們品牌的產(chǎn)品。然而,知名度不只是靠廣告增加的,也靠產(chǎn)品質(zhì)量的好壞與消費的滿(mǎn)意程度即所謂的口碑,只要能踏踏實(shí)實(shí)地搞好生產(chǎn),努力做好消費者最滿(mǎn)意的產(chǎn)品,這樣工廠(chǎng)與工廠(chǎng)的產(chǎn)品就能在群眾中享有廣泛的知名度。于此社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗及網(wǎng)上的相關(guān)資料,我深刻意識到作為一位成功的.企業(yè)領(lǐng)導人應具有以下的良好素質(zhì):
1、良好的商業(yè)信譽(yù)
這是一個(gè)商人所應具備的最基本的品行和能力。每一行都有道,信譽(yù)就是商人最基本的道。如今陌生人之間如何保證投資不打水漂,這就需要看你的信譽(yù)。信譽(yù)已成為一種無(wú)聲但卻有形的競爭力。
2、建立廣泛的人脈的能力
具備此種能力的商人往往擁有曲徑通幽的本事。他們才是真正懂得人力資源并將人力當作資源充分運用的一類(lèi)人。將不可能變?yōu)榭赡,將可能變(yōu)楝F實(shí),這種現實(shí)最終肯定是能夠帶來(lái)和短期或長(cháng)遠利益的,商人決不會(huì )浪費自己的時(shí)間在無(wú)用的人身上。包括鋼鐵大王都說(shuō)過(guò):我寧愿花90%的時(shí)間去建立人脈?梢(jiàn)此種能力的重要性。
3、對數字的敏銳分析
這種敏銳感覺(jué)包括:在一大堆亂七八糟的財務(wù)數字中,能夠一眼看出利潤的核心點(diǎn)在哪里,成本的負擔在何處。面對談判桌上對手經(jīng)過(guò)反復計算報出的一長(cháng)串數字,能夠立刻判斷出這串數字是否利于己。
4、獨立思考的能力
具備了這種能力的商人分得清什么是機會(huì ),什么是陷阱。面對各種花樣翻新的忽悠會(huì )有自己的方法對付。具備了這種能力,商人就會(huì )清楚用何種方法管理自己的企業(yè)是最合算的。具備了此種能力,商人就不會(huì )簡(jiǎn)單地去模仿競爭對手,人云亦云,邯鄲學(xué)步。如果一個(gè)人還沒(méi)有學(xué)會(huì )如何獨立思考,基本可以排除在商人之外了。
5、在商言商的習慣
中國有很大商人,其中有一部分看上去不像是商人,倒更像政客。商人做事一般都是有底線(xiàn)的,這個(gè)底線(xiàn)就是自身利益最大化,公司利益最大化。貌似政客的商人,做事的底線(xiàn)往往讓人很難摸清楚,對于一個(gè)真正的商人來(lái)講,在商言商是最基本的要求。
6、對機會(huì )的把握能力
一個(gè)真正的商人對機會(huì )的把握就像狼狗對獵物一般敏銳,該出手時(shí)就出手,是商人最真實(shí)的寫(xiě)照。
社會(huì )調查報告4
調查報告題目:
美麗的南郭寺
資料來(lái)源:
、倏吹貓D和資料,
、趯(shí)地考察。
報告資料:
南郭寺位于天水的東南角,那里小橋流水,亭臺樓閣。有平坦的大路,還有漂亮的房屋。那里風(fēng)景優(yōu)美,古樹(shù)參天,梵宇輝煌,有漢柏隋塔唐槐之說(shuō)。歷來(lái)為天水第一古剎,“南山古柏”被列為秦州八景之一。南郭寺現存清代建筑較多,而且比較完整。西牌坊前有兩株參天古槐,高約25米,圍達6。8米,樹(shù)齡均在千年以上,俗稱(chēng)唐槐。每當星期六、星期天,就會(huì )有好多人來(lái)到那里,到小店吃吃飯、喝喝酒、看看美景,真是別有一番韻味兒。每一天早晨,山腳下,就會(huì )聚一些老爺爺老奶奶,一齊唱歌、跳舞,奏樂(lè )。尤其跳舞人最多,好多老奶奶一齊唱呀、跳呀。此刻,南郭寺又煥然一新,綠樹(shù)鮮花化著(zhù)南郭寺,大路亭臺裝點(diǎn)著(zhù)南郭寺,池塘溪水打扮著(zhù)南郭寺,南郭寺又成為天水一道亮麗的`風(fēng)景線(xiàn)
附件:
、賵D片:南郭寺的美景
、谡掌耗瞎碌耐づ_
社會(huì )調查報告5
大熱天,我又有機會(huì )在社會(huì )上實(shí)習了。對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰是一種基本素質(zhì)。盡管天氣炎熱,烈日炎炎,我還是毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。我想通過(guò)個(gè)人的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)更多的了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)自己的知識,培養自己的天賦和韌性,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)發(fā)現自己的不足和差距。
在當今社會(huì ),招聘會(huì )上的海報總是寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先。,但仍然在校園里,我們的學(xué)生會(huì )有多少社會(huì )經(jīng)驗?為了擴大知識面,擴大與社會(huì )的接觸,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì ),適應國內外經(jīng)濟形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問(wèn)題,這個(gè)假期我進(jìn)入攀枝花公路建設有限公司,開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐。在這里我實(shí)習的是技術(shù)員,就是把我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識應用到客觀(guān)實(shí)際中,讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的等于零。
理論要和實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段時(shí)間的練習,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應該學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西,還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習其他知識,不斷從各方面武裝自己,這樣才能在競爭中脫穎而出,表現自己。我大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是建筑工程,也就是以后畢業(yè)后走進(jìn)工地,指揮各種工程施工。我在學(xué)校一直在學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà),工程設計,但是這些方面都是紙上談兵,沒(méi)有真正的實(shí)踐過(guò),對我來(lái)說(shuō)是一種遺憾。我相信我在以后的工作中還是可以做的更好的,只是給我一個(gè)練習的機會(huì )。
這個(gè)暑假快到了,我開(kāi)始計劃這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)?紤]到大學(xué)已經(jīng)過(guò)去四年了,但對專(zhuān)業(yè)知識的應用還是知之甚少,我根據自己的專(zhuān)業(yè)和自身條件,去了一家監理公司開(kāi)始暑期實(shí)習。剛到的時(shí)候,我把所見(jiàn)所聞當做初學(xué)者看待。領(lǐng)導自己開(kāi)業(yè)的是一個(gè)退休后重新入職,在公司威望很高的老人。收到他遞給我的頭盔后,我開(kāi)始了一天的練習。監理的工作是在施工期間監督施工方的施工,保證工程質(zhì)量。監理每天視察施工現場(chǎng)的過(guò)程,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。在校學(xué)習多圍繞書(shū)本,很難接觸到實(shí)際的施工過(guò)程和具體的操作規范。雖然學(xué)校已經(jīng)組織大家去工地進(jìn)行感官認知練習,但是像現在這樣一對一的講解比較困難,所以我更加珍惜這次練習的機會(huì )。
我這次實(shí)習的工地是民用住宅,對我來(lái)說(shuō)并不陌生。然而,這種做法與過(guò)去從基礎開(kāi)挖到屋面防水,從建筑結構到施工過(guò)程的理解有所不同。在與監理一起檢查施工現場(chǎng)的過(guò)程中,我對結構柱圈梁樓板的澆筑、抹灰工程等各個(gè)部分的施工過(guò)程有了大致的了解。而考察中遇到的問(wèn)題也是我的學(xué)習機會(huì )。比如看抹灰,發(fā)現表面有很多砂眼,內外角不均勻,需要施工人員注意水灰比或加強施工工藝。從這些問(wèn)題中,我可以從原因和解決方法上了解實(shí)際建設中的運行模式,這也彌補了我在學(xué)校學(xué)習的空白。
施工方的施工依據是圖紙,施工質(zhì)量的監督和監督也是以圖紙為依據的。在這個(gè)實(shí)踐中,我接觸到了兩種圖紙,建筑圖紙和結構圖紙。建筑圖紙是上大學(xué)后接觸最多最早的.圖紙,所以比較熟悉,而結構圖紙從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)。關(guān)于呈現方式的知識只有老師在課堂上兩個(gè)課時(shí)講解的內容,需要進(jìn)一步學(xué)習。所以每天現場(chǎng)檢查完之后,我都要熟悉結構圖的呈現方式。從圖紙上的標記,我了解到了我在項目中從未接觸過(guò)的結構和設計。比如從梁的下蒙皮是板的下蒙皮。在這個(gè)注解里,我第一次知道了上層的反梁;當環(huán)形梁遇到過(guò)梁時(shí),它們被環(huán)形梁代替。這個(gè)設計等等。遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì )虛心請教。但是,畢竟圖紙的表現形式過(guò)于抽象。想要更具體更深刻地理解它們,就必須去工地進(jìn)行感官理解。所以在第二天視察工地的過(guò)程中,我會(huì )帶著(zhù)疑問(wèn)看建筑的結構,以此來(lái)打動(dòng)。漸漸地,我能夠大膽地問(wèn)自己的問(wèn)題了。
在這個(gè)實(shí)踐中,我第一次直接接觸到各種常用的建筑材料,比如不同類(lèi)型的鋼筋、苯板、擠塑板除了知道材料的外觀(guān),我還知道各種材料的功能。雖然是簡(jiǎn)單的了解,但是為我以后的學(xué)習打下了很好的基礎。在這次實(shí)習中,我也了解到了本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)信息。據報道,工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢一直不錯。雖然目前的金融危機尚未結束,但國家加強基礎設施建設的政策沒(méi)有改變,對工業(yè)和民用建筑專(zhuān)業(yè)人才的需求一直很大。隨著(zhù)國家建設的發(fā)展,造價(jià)專(zhuān)業(yè)人才一直處于良好的就業(yè)形勢。但是大學(xué)生就業(yè)還存在很多困難,其中最主要的是沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗,在學(xué)校學(xué)習期間無(wú)法接觸到實(shí)際工作中的一些問(wèn)題,這就要求大學(xué)生畢業(yè)時(shí)對找工作不要有太高的要求,以積累經(jīng)驗為主。而且有經(jīng)驗的造價(jià)師收入還是相當可觀(guān)的。
社會(huì )調查報告6
開(kāi)頭:
隨著(zhù)我國經(jīng)濟社會(huì )的不斷發(fā)展,中國特色社會(huì )主義的總體布局,逐漸由社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設三位一體發(fā)展為社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )建設四位一體。和諧社會(huì )在社會(huì )發(fā)展中的地位日益明顯,為了更清楚個(gè)人對于和諧社會(huì )的認識以及對其內涵的理解程度,特意在一家清真飯店對其顧客進(jìn)行了現場(chǎng)調查,內容具體如下。
結尾:
在和諧社會(huì )的構建過(guò)程中,總會(huì )遇到各種各樣的困難,例如在社區中,越來(lái)越疏遠的鄰里關(guān)系,在工作學(xué)習生活中越來(lái)越淡漠的人文關(guān)懷,等等都不利于構建和諧社會(huì )。因此,在構建和諧社會(huì )的過(guò)程中每個(gè)人都應該積極與人相處,在生活中多多關(guān)懷他人,幫助他人,共同為建設和諧社會(huì )獻上綿薄之力。
正文:
社會(huì )主義和諧社會(huì )是我黨孜孜以求的一種社會(huì )理想,也是我們民眾所向往的一種理想。自古以來(lái)和諧就是我們中華民族的向往,因為在和諧的前提下我們的經(jīng)濟能夠穩定發(fā)展,我們的國家才能不斷被繁榮富強。然而我們現在的社會(huì )并沒(méi)有達到和諧,時(shí)不時(shí)的我們就會(huì )接收到種種冰冷的現實(shí)讓我們意識到這社會(huì )依舊存在諸多問(wèn)題,我們建設夢(mèng)想中期待的“烏托邦”仍然任重而道遠。我們這次調查就是為了解大學(xué)生對于和諧社會(huì )的理解和對現在社會(huì )現象的看法出發(fā)展開(kāi)的。我們調查小組在十一月十號對我校南陽(yáng)理工學(xué)院和南陽(yáng)師范學(xué)院(三十份)學(xué)生進(jìn)行了調查,總計發(fā)放200份問(wèn)卷并全部回收,其中有效問(wèn)卷192份通過(guò)此次的調查也對當代大學(xué)生對和諧社會(huì )的認識有了一定的了解。
一大學(xué)生對對構建和諧社會(huì )的看法
什么是社會(huì )主義和諧?社會(huì )和諧了我們的社會(huì )是否會(huì )更安寧,我們的民族精神是否更加影響深遠?
在我們的調查結果中顯示有31.3%的同學(xué)認為當今的社會(huì )是一個(gè)的混亂的社會(huì ),有29.7%的同學(xué)則認為現在的社會(huì )已經(jīng)淪落為腐敗的社會(huì )!而認為當前社會(huì )和諧的只占有12.5%|。對于這個(gè)結果我不知道是同學(xué)們大都憤青還是出于對社會(huì )的不滿(mǎn)和抱怨,不過(guò)從這個(gè)結果表明社會(huì )的一些負面現象的沖擊已經(jīng)讓我們大學(xué)生對社會(huì )多多少少產(chǎn)生了質(zhì)疑,之所以會(huì )質(zhì)疑也許還是來(lái)自與社會(huì )不良風(fēng)氣,缺少公平等引起的。那么我們要建設和諧社會(huì )究竟要從哪方面入手呢?有47.3%的認為實(shí)現社會(huì )階層之間的和諧才是構建和諧社會(huì )的關(guān)鍵,階層之間沒(méi)有差別,沒(méi)有不公平,資源共享。有29.7%的認為要從調整社會(huì )結構入手來(lái)建設和諧社會(huì ),社會(huì )想要和諧我們的政治,經(jīng)濟、文化,等各個(gè)領(lǐng)域都要實(shí)現和諧。還有10.9%的同學(xué)認為制度要創(chuàng )新以此來(lái)實(shí)現社會(huì )和諧,腐朽的制度應當廢除,新的充滿(mǎn)活力的制度替代老舊的制度。從這些結果看到大多學(xué)生也都認為單一的從某個(gè)方面的改善來(lái)構建和諧社會(huì )是行不通的,畢竟這個(gè)社會(huì )包含的是方方面面的內容,我們要構建和諧社會(huì )還是要在宏觀(guān)的把握,各個(gè)方面都無(wú)法偏廢!
二大學(xué)生對社會(huì )公平及公民道德的看法
實(shí)現社會(huì )公平是建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的必備條件之一,可以說(shuō)沒(méi)有社會(huì )公平就不會(huì )存在和諧社會(huì ),公平是衡量社會(huì )文明進(jìn)步的重要尺度,維護社會(huì )公平涉及廣大人民根本利益。然而現在區域發(fā)展不平衡,貧富差距加大的現象越發(fā)嚴重!已經(jīng)影響到了社會(huì )公平,有56.3%的同學(xué)認為現在各階層的收入差距過(guò)大,只有4.7%的同學(xué)認為現在的階層收入差距不大。我國的經(jīng)濟目前正高速的發(fā)展,而階層收入的差距也在逐漸拉大!階層收入差距的加大導致社會(huì )階層矛盾的激化也給社會(huì )帶來(lái)不穩定的因素。
民意反映渠道的暢通也是反映社會(huì )公平的一個(gè)方面,有44.8%的同學(xué)認為目前的民意反映渠道并不暢通,而健全的民意反映渠道是聯(lián)系人民與政府之間的橋梁,能夠正確的了解政策的實(shí)施效果。在社會(huì )公平方面另一個(gè)重要的內容就是法律公正,在調查中當問(wèn)到如果法律不公正時(shí)你會(huì )怎么做是有62.5%的選擇在守法的同時(shí)反映意見(jiàn),爭取修改法律,只有8.3%的認為既然不公正就不在遵守!還有13.5%的人選擇不好的法律也是法也同樣會(huì )遵守。由此可見(jiàn)公民首先認可法律在社會(huì )中的重要性,而在遵守法律的'同時(shí)也希望能夠得到公正的法律。依法治國是實(shí)現社會(huì )長(cháng)久治安的重要保障,而法律的公平就是維護社會(huì )和諧的保障,因此完善民意反映渠道,保證法律的公正就是在促進(jìn)社會(huì )的和諧。
前不久的小悅悅事件引起了廣泛關(guān)注,從而又對我們的公民道德進(jìn)行一番質(zhì)問(wèn)。對于小悅悅事件的原因有50%的同學(xué)認為是由于社會(huì )信任度的危機,有42.2%的同學(xué)認為是社會(huì )道德的淪喪,說(shuō)小悅悅家長(cháng)沒(méi)能進(jìn)到責任的占6.25%。我們突然覺(jué)得這個(gè)社會(huì )貌似越來(lái)越冷漠,見(jiàn)義勇為,幫助他人的傳統美德正在被漸漸淡忘。當在問(wèn)及對愛(ài)心捐款活動(dòng)的看法時(shí)有也只有38.5%的同學(xué)覺(jué)得應該積極的獻愛(ài)心,選擇量力而行的占44.3%,還有覺(jué)得是一種形式和欺騙手段的分別占了10.9%,6.25%,由此可見(jiàn)人們在選擇之前大多數人還是會(huì )考慮事情的本身對自己的影響,社會(huì )信任危機的存在也毫不留情的證實(shí)我國公民道德建設方面依舊存在許多問(wèn)題,拜金主義,享樂(lè )主義,個(gè)人極端主義等都在影響著(zhù)這個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣,因此加強公民道德將設是一項緊迫的任務(wù),通過(guò)以德治國和依法治國相結合來(lái)來(lái)構建與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟相適應的社會(huì )道德體系,對弘揚民族精神形成良好風(fēng)氣有重要意義。
三大學(xué)生對構建和諧社會(huì )面臨的壓力的看法
中共十六大(20xx年11月8日至14日)報告第一次將“社會(huì )更加和諧”作為重要目標提出,經(jīng)過(guò)近十年建設的社會(huì )是否正在趨于和諧呢?在我們的調查中的數據顯示有47.9%的同學(xué)認為現在還不是和諧社會(huì ),有20.8%的則不清楚社會(huì )的現狀,只有6.77%的同學(xué)認為現在已經(jīng)是和諧社會(huì )!可見(jiàn)社會(huì )和諧的景象并沒(méi)有沒(méi)有深入人心,和諧的建設依舊面臨壓力。在構建和諧面臨的最大壓力中同學(xué)們有47.9%的認為是由于就業(yè)和社會(huì )保障的壓力,有47.3%的則認為是由于文化多元化帶來(lái)的,有14%的認為是由于日益惡化的環(huán)境,只有9.9%的認為是社會(huì )治安的問(wèn)題,F在社會(huì )就業(yè)壓力過(guò)大已經(jīng)成為一個(gè)不爭的事實(shí),許多大學(xué)生畢業(yè)就面臨著(zhù)失業(yè)!一方面是由于我國的經(jīng)濟結構沒(méi)有轉型吸收不了由于連年擴招而“批量生產(chǎn)”出的大學(xué)生,也由于高等教育的弊端使得畢業(yè)生只有空洞的理論卻不能聯(lián)系實(shí)際應用,所以大多學(xué)生并不滿(mǎn)足企業(yè)的要求。至于高等教育有44.3%的同學(xué)認為是沒(méi)有解決應試教育的弊端,有29.7%的覺(jué)得教育方式并不合適,也有15.1%的是感到?jīng)]有良好的師資力量和設備。百年大計,教育為本,如果我們的高等教育不能改進(jìn)使之適合現在科技突飛猛進(jìn),技術(shù)日新月異的時(shí)代那么我們受教育的所學(xué)、所見(jiàn)轉眼便會(huì )落伍與時(shí)代!因此高等教育改革依舊是項艱巨的任務(wù)。
和諧社會(huì )的一個(gè)重要表現是社會(huì )保障制度的成熟,城市的社保體系相對農村較為成熟,有45,3%的同學(xué)認為農村合作醫療在解決農民看病難的效果上作用一般,有26%的則認為基本不能解決。只有5.2%的認為能夠較好的解決!社會(huì )保障制度是直接體現社會(huì )公平的一個(gè)方面,關(guān)乎民眾的切身利益,因此社會(huì )保障制度必須盡快完善,它不僅是社會(huì )穩定的需要還是社會(huì )和諧的直接體現。
我國這幾年發(fā)展高速的同時(shí)給環(huán)境帶來(lái)很多壓力,江河污染、土地沙漠化,在利用環(huán)境資源的同時(shí)并沒(méi)有做到到位的保護。調查中有49.5%的同學(xué)對當地政府環(huán)境保護工作并不滿(mǎn)意!對其滿(mǎn)意的只有3.64%。和諧的發(fā)展必然是可持續的發(fā)展,對環(huán)境的愛(ài)護才是持久利用的的前提。
四大學(xué)生對不和諧因素原因及經(jīng)濟發(fā)展看法
在構建和諧社會(huì )時(shí)面臨的諸多問(wèn)題的原因有32.3%的同學(xué)認為是源于社會(huì )道德因素,有35.9%的認為是由社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制還不完善,有16.7%的認為是國家政策的因素。我國自計劃經(jīng)濟轉型為市場(chǎng)經(jīng)濟之后我國的經(jīng)濟得到了快速的發(fā)展,但我們的經(jīng)濟體制依舊存在經(jīng)濟結構不合理、分配關(guān)系尚未理順、農民收入增長(cháng)緩慢、就業(yè)矛盾突出等問(wèn)題,終究其原因還是由于我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )生產(chǎn)力還不能滿(mǎn)人民日益增長(cháng)的物質(zhì)與文化需要。不發(fā)達的生產(chǎn)力與不完善的經(jīng)濟體制使得社會(huì )產(chǎn)生種種不和諧的因素。因此經(jīng)濟的發(fā)展是社會(huì )穩定的基石,社會(huì )生產(chǎn)力是社會(huì )和諧的保障。對于和諧社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展情況有48.4%的同學(xué)認為將會(huì )是穩定協(xié)調的發(fā)展,也有19.8%的同學(xué)認為將會(huì )持續高速發(fā)展,而不管經(jīng)濟會(huì )是怎樣發(fā)展,它必然能夠滿(mǎn)足公民的物質(zhì)需求,解決就業(yè)、社會(huì )保障、社會(huì )公平等系問(wèn)題。因此經(jīng)濟的發(fā)展生產(chǎn)力的提高是社會(huì )和諧的前提!
五和諧社會(huì )建設之路
盡管建設和諧社會(huì )面臨著(zhù)諸多壓力,不和諧的因素依舊存在,但是我們仍然滿(mǎn)懷期望,希望這個(gè)社會(huì )更加和諧、更加美好!也希望當今的大學(xué)生們能夠繼承建設和諧社會(huì )的艱巨任務(wù)。為和諧社會(huì )的建設做出一份貢獻!
社會(huì )調查報告7
最近我走訪(fǎng)了深圳市環(huán)衛處,調查了本市堆放、清運和處理的情況。這里我把調查的材料分兩項說(shuō)明。
一、從垃圾的危害來(lái)看處理垃圾的重要性
垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來(lái)說(shuō),我市每人每天要生產(chǎn)一公斤多的生活垃圾,每人每年就有近四百公斤的生活垃圾要處理。從整個(gè)深圳市來(lái)看,每天將有八十萬(wàn)公斤垃圾急需處理。如果不能及時(shí)處理,大量垃圾隨意堆放,長(cháng)期囤積,就會(huì )占用土地,產(chǎn)生臭味,造成對大氣、水域和土壤的嚴重污染,而且導致蒼蠅、昆蟲(chóng)及鼠類(lèi)的滋生,威脅居民的健康。因此垃圾是城市的一大負擔。垃圾處理起來(lái)并不容易,可以歸納以下幾點(diǎn):第一,從垃圾的平均組成來(lái)看本市居民的生活燃料大多以煤為主,煤灰占垃圾總量的四分之三,市場(chǎng)及廚房有機廢物約15%—20%,再就是街道庭院的落葉塵土等,總量是無(wú)機垃圾施肥,并且還混有一定數量的玻璃、塑料、壞金屬等雜質(zhì),難于燃燒銷(xiāo)毀。第二,用這種含有雜質(zhì)的垃圾施肥,就會(huì )使土地碴化。據調查,施用這種肥料碴化的土地,已由原來(lái)的.百分之十五點(diǎn)七,上升到百分之三十五點(diǎn)五,問(wèn)題很?chē)乐。再說(shuō)我市郊區在落實(shí)分田到戶(hù)后,肥源立足自給,含雜質(zhì)成分的垃圾,愈來(lái)愈不受歡迎。第三,過(guò)去處理垃圾都是埋在地下,現已發(fā)現垃圾埋在地下會(huì )破壞地下水,填埋后的場(chǎng)地也派不了大用場(chǎng)。何況在遠郊和市區一切可供垃圾填埋的洼地大都用完,尋找垃圾出路,迫在眉睫。還有本市雖以做出保護環(huán)境衛生的一些規定,但由于不能?chē)栏駡绦,成效不大。隨地亂拋垃圾的情況到處存在,垃圾量還在不斷增加。如何處理好垃圾,確實(shí)是當務(wù)之急。
二、如何處理好垃圾
第一,城市建設需要綜和處理,服務(wù)設施需要配套成龍,垃圾處理應當在綜合處理之中。本市設有環(huán)衛處,市領(lǐng)導親自過(guò)問(wèn),對垃圾處理,也在無(wú)害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮。市里已建有五十噸無(wú)害化處理工廠(chǎng),不久還將建立二百?lài)嵗鵁o(wú)害化處理工廠(chǎng);還有本市研制的垃圾滲浸糞便的顆粒有機肥料,肥料好,成本低。本市已把垃圾資源化納入城市經(jīng)濟的組成部分。
第二,處理垃圾前景廣闊,但目前還應采取一切有效措施,減少垃圾來(lái)源。例如蔬菜在農村就應該先進(jìn)行加工,將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉,不要帶進(jìn)城市,蔬菜公司則應該做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黃爛,減少垃圾量。收購舊貨處要適當提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購價(jià)格,這樣可以減少人們丟棄這些東西的數量。
第三,垃圾處理工作是全民的工作,必須深入進(jìn)行宣傳,使人人重視。垃圾處理是環(huán)境衛生的重要環(huán)節,是精神文明建設的一個(gè)重要組成部分。環(huán)境衛生狀況,可以反映一個(gè)社會(huì )的精神文明程度和人民的公共道德水平。我們應該徹底改變“少數人治臟,多數人制臟”的狀況。治臟除了專(zhuān)業(yè)隊伍以外,還可以適當組織業(yè)余、課余、公余的勞動(dòng)服務(wù)隊,工農商學(xué)兵,大家齊動(dòng)手,人人關(guān)心城市衛生工作。特別對中學(xué)生更應該鼓勵他們參加體力勞動(dòng),鼓勵他們?yōu)閮艋、美化城市出謀獻策,也可以把這作為培養又紅又專(zhuān)的勞動(dòng)后備軍來(lái)抓,這樣,收效是會(huì )大的。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷的發(fā)展,垃圾處理也必將日趨現代化,前景必將無(wú)限光明。社會(huì )調查報告20xx字家鄉整體社會(huì )調查報告春節社會(huì )調查報告**縣特色勞務(wù)經(jīng)濟發(fā)展調查縣委辦、縣農委聯(lián)合調研組20xx年2月農村富余勞動(dòng)力戰略化轉移,是現代農業(yè)躍升發(fā)展的大趨勢,是農民增收致富奔小康的應循坦途。**縣挾口岸之利,特色農業(yè)氣候小成,勞務(wù)經(jīng)濟發(fā)展也自成特色,需予以疏理、探究和提升。為此,縣委辦調研室會(huì )同縣農委等部門(mén)的同志進(jìn)行了針對性的調研,并形成報告。
1、特色勞務(wù)經(jīng)濟發(fā)展情況作為龍江重要的國家一類(lèi)對俄陸路口岸,**縣轄6鎮102個(gè)村,農業(yè)人口10.1萬(wàn)人,其中,農村勞動(dòng)力6.2萬(wàn)人,富余勞動(dòng)力3.5萬(wàn)人;耕地面積73.3萬(wàn)畝,人均7.26畝。近年來(lái),通過(guò)境內外互動(dòng),轉移、中轉、吸納并舉,農村勞動(dòng)力轉移步伐加快,20xx年共轉移3.38萬(wàn)人,占富余勞動(dòng)力總數的96.8%,其中,就地轉移2.46萬(wàn)人,向境外及國內大中城市轉移9200人,分別占轉移總數的73%和27%。具體呈現以下趨向和特點(diǎn)。1、轉移領(lǐng)域由埠內向境外轉變。充分發(fā)揮口岸中龍頭帶動(dòng)作用,擴大對外投資與合作,擴張農村富余勞力就業(yè)空間。大力開(kāi)拓俄羅斯市場(chǎng),先后在俄十月區、烏蘇里斯克、海參崴等地建成16處以輕工產(chǎn)品、果菜、糧食為主的綜合批發(fā)市場(chǎng),有1700多名農村勞動(dòng)力在此從事境外營(yíng)銷(xiāo),人均年收入1萬(wàn)多元。積極推進(jìn)跨國投資,目前邊貿企業(yè)已在境外創(chuàng )辦各類(lèi)實(shí)體52家,其中加工型38家,投資額達2.97億元,涉及輕工產(chǎn)品、木材加工及金屬冶煉、裝璜建筑等領(lǐng)域,承載農村勞動(dòng)力近千人。擴大對俄農業(yè)科技合作,縣政府在俄羅斯租賃土地1300公頃興建農業(yè)技術(shù)合作基地,在俄遠東地區創(chuàng )辦13家中小型農場(chǎng),年輸出縣內外農民勞務(wù)人員20xx多人,收入近20xx萬(wàn)元。20xx年,向俄、韓、日等地轉移縣內勞動(dòng)力4300人,占轉移總數的13%。
2、轉移渠道由單一向多元轉變。做精做強縣域經(jīng)濟,廣辟轉移渠道。圍繞壯大口岸進(jìn)出口加工業(yè),深入實(shí)施“落地生根”工程,累計投資1.26億元,興建對俄進(jìn)出口加工、綏陽(yáng)進(jìn)口鋸材加工及華宇工業(yè)園區,已承載企業(yè)37戶(hù),26戶(hù)建成投產(chǎn),華海木業(yè)、寧城漁業(yè)、順風(fēng)松仁加工廠(chǎng)等一批勞動(dòng)密集型企業(yè)相繼投產(chǎn),安置農民進(jìn)城務(wù)工1700多人。加快發(fā)展鄉鎮企業(yè),培養產(chǎn)值超百萬(wàn)元、就業(yè)超百人的鄉企45戶(hù),安置農村勞動(dòng)力2400余人;綏陽(yáng)鎮創(chuàng )辦木材加工企業(yè)28戶(hù)、黑木耳加工企業(yè)15家,安置農村勞動(dòng)力1000多人。加速發(fā)育農村第三產(chǎn)業(yè),吸納富余勞動(dòng)力到小城鎮經(jīng)商、務(wù)工,**鎮依托城郊優(yōu)勢,常年從事餐飲、運輸各業(yè)農民4000多人,占農村勞動(dòng)力50%以上;綏陽(yáng)鎮投資1800萬(wàn)元建成全國最大的黑木耳集散中心——綏陽(yáng)黑木耳批發(fā)大市場(chǎng),帶動(dòng)6000多名農民專(zhuān)門(mén)從事黑木耳銷(xiāo)售、運輸及其它關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)。發(fā)展“能人”經(jīng)濟,縣內及境外已有4000多名經(jīng)紀人脫離土地,常年或季節性從事農產(chǎn)品販銷(xiāo)。
3、轉移方式由輸出向吸納轉變。培育壯大特色農業(yè),發(fā)展袋栽木耳2.4億袋,耳農7000余戶(hù),年產(chǎn)量達萬(wàn)噸;建成果樹(shù)、蔬菜生產(chǎn)基地18.5萬(wàn)畝,年產(chǎn)鮮品17萬(wàn)噸,成為全國黑木耳生產(chǎn)銷(xiāo)售第一縣和沿邊較大的出口果菜生產(chǎn)集散地。黑木耳、出口果菜、特色養殖等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的蓬勃興起,對本地和外埠農民產(chǎn)生了強勁的吸納力。據不完全統計,4大農業(yè)主導產(chǎn)業(yè)年以“離土不離村”方式就地消化農村富余勞動(dòng)力2萬(wàn)余人,吸納穆棱、林口等周邊縣(市)民工1000多人。綏陽(yáng)鎮綏西村218戶(hù)農民,今年發(fā)展袋栽木耳1200萬(wàn)袋,冬春兩季戶(hù)均雇傭附近農村勞動(dòng)力4人,全村年勞務(wù)費支出達到80多萬(wàn)元。啟動(dòng)建設以加工為主的中俄**——波爾塔夫卡互市貿易區,中方一側建筑面積22萬(wàn)平方米的商品交易中心主體工程完工,僅建筑一項就吸納外地民工20xx余人。走出國門(mén)創(chuàng )建吸納基地,在俄羅斯烏蘇里斯克市、十月區等地興建勞務(wù)點(diǎn)300多個(gè),面積達到4.5萬(wàn)畝,長(cháng)期雇工4000余人,其中外地民工達2500多人,來(lái)源多為吉林、山東及本省齊齊哈爾、龍江、海倫、巴彥、蘭溪、綏化、呼蘭等地農民,人均純收入1~2萬(wàn)元;吉信工貿集團分別與溫州達芙妮、盛宏達鞋業(yè)合作,投資3000萬(wàn)元在俄烏蘇里斯克興建11條鞋業(yè)生產(chǎn)線(xiàn),日產(chǎn)皮鞋、旅游鞋4萬(wàn)雙,僅此吸納溫州籍農民工400人,月收入均在2000元以上。
4、轉移農民由體能型向技能型、管理型轉變。著(zhù)眼提升轉移農民素質(zhì),以縣農廣校為中心,利用縣職教中心、勞動(dòng)培訓中心、農技推廣中心、農機駕校的師資和設施,對農村準備從事非農產(chǎn)業(yè)和進(jìn)城打工的初高中畢業(yè)生開(kāi)展勞動(dòng)預備制培訓,協(xié)調縣內26戶(hù)企業(yè)與各鎮簽訂550余份用工協(xié)議,舉辦黑木耳栽培、木工、電工、土木工程、俄語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)培訓班53期,受培訓人員1.17萬(wàn)人次,占農村剩余勞動(dòng)力76%。對外出務(wù)工人員開(kāi)展《勞動(dòng)法》、《合同法》、安全知識、境外風(fēng)俗、禮儀常識及專(zhuān)業(yè)技能培訓,為打造外向型勞動(dòng)力品牌奠定了基礎。一批轉移出去的高素質(zhì)農民逐步從操作層步入管理層,由受雇于人變?yōu)楣腿藙?wù)工的經(jīng)理人。俄十月區200多個(gè)中國勞務(wù)點(diǎn)中,90%以上的承包人都為**本地農民,建成俄羅斯最具規模的蔬菜生產(chǎn)基地之一,產(chǎn)品全部直銷(xiāo)俄市場(chǎng),投入產(chǎn)出比1∶2,每人年凈收入50萬(wàn)元。大肚川鎮勝利村農民趙彥銘投入100萬(wàn)元,在十月區、西伯利亞承包菜田500畝,雇傭國內民工50余人,年收入超過(guò)100萬(wàn)元。
社會(huì )調查報告8
一、實(shí)踐目的:
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于應該更重視培養我們的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,我也希望他能幫助我接觸接觸社會(huì ),了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是我們學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是我們服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標,同一種信念,我加入了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
因為我平時(shí)對計算機特別喜歡,平時(shí)也很有研究,我就選擇這方面在山大路實(shí)踐。
二、實(shí)踐過(guò)程:
首先,18日,我與宏圖三胞數碼商場(chǎng)肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了宏圖三胞數碼商場(chǎng)所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及宏圖三胞數碼商場(chǎng)近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀(guān)了宏圖三胞數碼商場(chǎng),想電腦等產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與宏圖三胞數碼商場(chǎng)的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現與書(shū)本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng )新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠學(xué)到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng )造動(dòng)手機會(huì )。
到宏圖三胞數碼商場(chǎng)之后,萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了宏圖三胞數碼商場(chǎng)的商家、產(chǎn)品結構和銷(xiāo)售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要學(xué)會(huì )如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,全方位地發(fā)展,真正地達到社會(huì )實(shí)踐的目的。下午5:30,我將第一天假期社會(huì )實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從01月18日至01月31日我在所在公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習計算機有關(guān)裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作等方面的內容。同時(shí)這也響應了團中宣部、團中央、全國xx“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的。博得了市民的一致認可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規范化、系統化。我要求各自己每天必須寫(xiě)個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。
實(shí)踐期間我爭取一切可能的機會(huì )讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺電腦,絕xx部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真偽識別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著(zhù)提高。
實(shí)踐也讓我對宏圖三胞數碼商場(chǎng)的整體運行情況有了一個(gè)大致的了解,宏圖三胞數碼商場(chǎng)地處濟南市山大路,門(mén)前每天有大量的流動(dòng)人口,而且那里數碼銷(xiāo)售也有一定的歷史。幾乎濟南所有的`市民都知道宏圖三胞數碼商場(chǎng),給人的感覺(jué)是進(jìn)入宏圖三胞數碼商場(chǎng)后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中馬上就會(huì )付錢(qián)購買(mǎi)。所以基本上宏圖三胞數碼商場(chǎng)每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì )有一樁生意成交。
通過(guò)前面01月18日至01月23日6天的實(shí)踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術(shù)員們決定利用1月27日和28日開(kāi)展兩次計算機技術(shù)義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)。為了保證這兩次活動(dòng)的成功開(kāi)展,我也進(jìn)行詳細的安排策劃,與實(shí)踐單位、贊助商進(jìn)行了統一的協(xié)商,對場(chǎng)地進(jìn)行了申請。同時(shí),我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問(wèn)卷調查表、計算機使用過(guò)程中的常見(jiàn)故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關(guān)的內容。經(jīng)過(guò)大家共同不懈的努力,各項準備活動(dòng)終于在1月25日下午18點(diǎn)完成。
1月27日上午,陽(yáng)光燦爛,藍天白云下的濟南更加漂亮。但大家們卻一點(diǎn)都沒(méi)有留意周?chē)木吧,我心中只有一個(gè)念頭,就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功,把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂(yōu)解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)正式開(kāi)始,廣大市民向我提了很多問(wèn)題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問(wèn)題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣,他們不斷地詢(xún)問(wèn)配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問(wèn)題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價(jià)。咨詢(xún)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
三。調查總結
本次社會(huì )調查穿插在我的計算機義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)之中,調查對象主要為濟南市民。通過(guò)抽樣調查使我的出以下結論:
1、目前,濟南市30%的家庭擁有電腦,學(xué)生中有電腦的占38。2%,而且還有30。9%的學(xué)生打算買(mǎi)電腦。而且由于我對計算機神秘感的消失,對計算機各組成部件的進(jìn)一步熟悉,我越來(lái)越傾向于diy。
2、一般的用戶(hù)對計算機的價(jià)格定位在5000元左右,但是在學(xué)生群體中有一個(gè)不好的現象,就是學(xué)生買(mǎi)電腦主要是用來(lái)打游戲、上網(wǎng)等,而真正用來(lái)學(xué)習的不到30%。
3、在電腦的適用性、功能、價(jià)格這幾方面,有50。6%的人更關(guān)注價(jià)格,有29。8%的人更關(guān)注適用性,另外的19。6%的人更關(guān)注性能。
4、在調查中,很多消費者還表現出了對商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能,為了消費者也是為了自己。
5、咨詢(xún)活動(dòng)中先后有十多名群眾前來(lái)請我診斷他們的電腦故障,我發(fā)現他們中有80%以上的使用的是方正品牌機。
四。后序
歲月的流逝印證著(zhù)我的不屈與驕傲。在本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)期間我忍受了眾多不理解的目光和長(cháng)時(shí)間的工作,見(jiàn)識了商家們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來(lái)自各個(gè)方面的挑戰。這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來(lái)”的深意,F在,我可以當之無(wú)愧的說(shuō):在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲遠大于挫折。
社會(huì )調查報告9
調查時(shí)間:20xx年暑假
調查對象:當地村民、當地辦廠(chǎng)企業(yè)者
一、引言
安吉,我們美麗的家鄉。她賦予了我們生命,賦予了我們生活,讓我們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。近幾年來(lái),安吉的經(jīng)濟突飛猛進(jìn),如今的安吉早已成為一個(gè)經(jīng)濟發(fā)達、交通便利、高樓林立的現代化城市。然而,經(jīng)濟的發(fā)展和工廠(chǎng)的一座座建設讓我們的自然環(huán)境發(fā)生了巨大的影響。我們身為家鄉的一員,我們熱愛(ài)自己的家鄉,關(guān)心身邊的環(huán)境,想用自己的一己之力來(lái)為自己的家鄉做貢獻。
二、調查過(guò)程
我通過(guò)各種方式經(jīng)過(guò)了一系列的調查,在茫茫書(shū)海中尋找著(zhù)答案,以便更好的了解家鄉概況,歷史沿革、發(fā)展規劃:走進(jìn)了一家家企業(yè),摸索著(zhù)環(huán)境變化的原因;走訪(fǎng)了當地的村民,了解村民對污染的認識以及對保護環(huán)境的看法。
(1)實(shí)地觀(guān)察
我這次調查一共選取了三個(gè)觀(guān)察點(diǎn)(小河、工廠(chǎng)、花園)。我發(fā)現第一個(gè)觀(guān)察點(diǎn)小河和原來(lái)有了巨大的變化:在原來(lái),那本是一條清澈見(jiàn)底的小河,魚(yú)兒在水中歡快地嬉戲、玩耍。偶爾還有一些小孩在河中捉魚(yú)、翻螃蟹、釣龍蝦。但現在,小河周?chē)腵一些工廠(chǎng)把污水全部排進(jìn)了這條小河中,F在的小河已經(jīng)臭氣熏天,再也沒(méi)有魚(yú)兒在小河中嬉戲玩耍,更沒(méi)有小孩的笑聲,偶爾有人走過(guò)小河,都捂著(zhù)鼻子快速的逃過(guò)。第二個(gè)觀(guān)察點(diǎn)工廠(chǎng)里那更不用說(shuō)了,木屑、廢紙有時(shí)甚至還會(huì )有西瓜皮存在。第三個(gè)觀(guān)察點(diǎn)花園原本干干凈凈的地方不一會(huì )兒就變成了垃圾堆,那些清潔工時(shí)而掃一掃,但時(shí)間長(cháng)了,也開(kāi)始了罷工現象。
(2)企業(yè)調查
我們走訪(fǎng)的工廠(chǎng)大部分都能及時(shí)清理垃圾,做到保護環(huán)境。但個(gè)別企業(yè)將廢棄物丟棄一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭氣熏天,希望能及時(shí)改正。
(3)村民調查
根據調查,大部分人認為,目前臨安吉的環(huán)境已經(jīng)大大不如十年前了。還好近年來(lái)隨著(zhù)人們環(huán)保意識的加強以及政府對環(huán)境保護的重視,經(jīng)過(guò)環(huán)保部門(mén)和廣大市民的努力,臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周?chē)沫h(huán)境改善了許多,但還是存在著(zhù)一些難以解決的難題。如,還有一些河水任然存在這一定的污染,有時(shí)候市區內的空氣質(zhì)量也不能盡如人意我們應該做到能省則省,而不是過(guò)度的浪費。
三、調查結果
通過(guò)了這次調查,我了解到:隨著(zhù)工、農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的財富的同時(shí),也使環(huán)境付出了巨大的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。解決環(huán)境問(wèn)題早已成為了刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前的這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門(mén)的努力是遠遠不夠的,還必須提高人們的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護環(huán)境也應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該增強環(huán)保意識,節約水。如果所有人天天破壞環(huán)境,地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng);如果所有人天天環(huán)保,就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),保護好我們的家園地球!
社會(huì )調查報告10
綠是大自然的顏色,它流光溢彩,它使人心醉。放眼望去,那是一片綠色。我跑過(guò)去欣賞這棵枝繁葉茂的大樹(shù)。在我的余光中,我看到了一棵棵枯萎的小樹(shù)。為什么在同一個(gè)廣場(chǎng)上,為什么同樣受光的照耀,為什么同樣受到雨水的滋潤,可是樹(shù)為什么這么不同呢?于是我對這一切展開(kāi)了調查!
一、調查
我用步量測量?jì)蓸?shù)之間的距離,統計了樹(shù)種的樹(shù)量,成活樹(shù)與死亡樹(shù)的樹(shù)量,考察了周?chē)髽?shù)昂然挺立,擺動(dòng)著(zhù)蒼翠的枝葉,地面干凈。
在那旁邊,垃圾遍地和干燥的土地上一棵棵面容枯槁的小樹(shù)歪歪地“站”著(zhù)。它們樹(shù)與樹(shù)之間的距離小的只有手那么短。我統計了死樹(shù)的地方,它們集中的'茶館前。
二、分析
1、我從調查中發(fā)現,可能昂然挺立的大樹(shù)旁,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾才長(cháng)得這樣好,可能因為它們之間距離大,能吸收到足夠的水份和養份,因為得到營(yíng)養才長(cháng)好,可能因為園林工人按時(shí)的澆水施肥才長(cháng)的那么好。
2、那些枯萎的樹(shù)木可能地面上垃圾太多,被太陽(yáng)暴曬而腐爛影響樹(shù)木長(cháng)大?赡芤驗椴桊^里的人把熱水、熱油給燙死的。還可能因為樹(shù)之間距離太小,讓樹(shù)不能吸收足夠的營(yíng)養。
三、結論
經(jīng)過(guò)調查與分析得出的結論是:樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂是因為沒(méi)有垃圾、距離大,能吸收養份和定時(shí)和是到園林工人的愛(ài)護。
社會(huì )調查報告11
調查目的:
時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的唯一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識運用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調查可以了解當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及偷襲大學(xué)生活實(shí)踐情況,從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展機會(huì )。
調查對象:
大學(xué)生成長(cháng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格大學(xué)生的重要組成部分,也絕不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀的50名進(jìn)行調查。
調查內容:
本次調查通過(guò)對大學(xué)生是否有參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與何種社會(huì )實(shí)踐,所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)符合,能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)踐中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調查方法:
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份。調查結果:從調查中發(fā)現,許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì )是大學(xué)生從事的工作,現在都能成為了大學(xué)生可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認為如果要參加社會(huì )實(shí)踐,最理想的就是到企業(yè)事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有坐過(guò)兼職,20%的同學(xué)有打過(guò)暑期工,147%參與過(guò)實(shí)習,表示從未做過(guò)的僅占10%,F在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教14%、網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習實(shí)踐6%外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)22%、校園銷(xiāo)售14%、當餐廳服務(wù)員8%等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識相去甚遠,76%的學(xué)生認為所實(shí)習或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實(shí)習或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì ),積累工作經(jīng)驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”。占了20%。從選項人數中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的`,F在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗對將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學(xué)習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì )選擇在假期實(shí)習或打工,30%會(huì )選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì )選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習的基礎上贊成合理兼職或打工實(shí)習,19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導課程外,還應該提供實(shí)習機會(huì ),2%覺(jué)得學(xué)校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規劃的各占12%。
調查結果分析:
在調查中發(fā)現沒(méi)有人在參加社會(huì )實(shí)踐上選擇“參加三下鄉活動(dòng)”這一項,說(shuō)明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們的意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求過(guò)高,對自我的要求較低。當前,大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采取人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實(shí)踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時(shí)給農民帶去相應的指導,本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作,F在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉實(shí)踐活動(dòng)”,這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀(guān)是指世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值體系中,人生價(jià)值觀(guān)處于主導地位,決定著(zhù)總的價(jià)值取向,對價(jià)值觀(guān)系統中其他價(jià)值觀(guān)起著(zhù)指導和制約的作用。由于當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)只要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外,沒(méi)有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或實(shí)習,大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積賺經(jīng)驗可為以后的工作打基礎。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應該刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始走到社會(huì )的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各種實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有著(zhù)不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其他同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強,但對于學(xué)生,社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建,即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,結果是得不償失的。
結論與建議:
1. 馬克思主義哲學(xué)認為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀(guān)世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現實(shí)的物質(zhì)性的活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì )的人,處在一定的社會(huì )關(guān)系中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì )的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(cháng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì )歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾!叭锣l”是大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農村兩個(gè)文明建設的有益補充,具有重要的現實(shí)意義和長(cháng)遠意義。實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活動(dòng)的重要組成部分,培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現自我風(fēng)采的舞臺,也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合素質(zhì)能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生今日社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬(wàn)平方公里的土地、對占人口80%以上的農民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情、貼近社會(huì ),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、風(fēng)險等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識,應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì ),同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。
2. 一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這個(gè)問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。處理人與人之間社會(huì )關(guān)系的活動(dòng),即人類(lèi)的社會(huì )交往以及組織、管理和變革社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì )改革實(shí)踐、階級斗爭等。因此,大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認識相結合。大學(xué)生可以通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況,結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì ),這是一種雙贏(yíng)的選擇;二是志愿者服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合,利用專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì );三是參加社會(huì )各種公益活動(dòng),培養自身的社會(huì )責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會(huì )實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細微之處見(jiàn)長(cháng),是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種長(cháng)效機制,F在大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是一種比較普遍的形式,很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )考察,回校后進(jìn)行認真的討論總結,用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì ),思考未來(lái)的人生道路。
社會(huì )調查報告12
社會(huì )實(shí)踐對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),可謂大學(xué)生活中不可缺少的一部分了。從大一開(kāi)始,我就積極尋找各種機會(huì )鍛煉自己。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng),讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(cháng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。為了能更好的了解社會(huì ),增長(cháng)一技之能,這個(gè)暑假我再度走向了社會(huì )這個(gè)大舞臺,迎接又一份新挑戰。
轉眼間,一個(gè)多月就結束了,在這里我體會(huì )到很多。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺。通過(guò)實(shí)踐我總結出幾點(diǎn):
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。
第二,創(chuàng )新注入新活力。
創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的,F在生活水平提高了,消費水平也會(huì )提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
第三,誠信是成功的根本。
今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。
第四,付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著(zhù)三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢(qián),供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會(huì )很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開(kāi)交,看著(zhù)父母親臉上一天天增多的皺紋,看著(zhù)父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū),還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。
這一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,我信我行!
社會(huì )實(shí)踐時(shí)間: 20xx年8月x日至x日
社會(huì )實(shí)踐單位: xx西餐服務(wù)有限公司
社會(huì )實(shí)踐內容: 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓
社會(huì )實(shí)踐目的: 通過(guò)實(shí)習了解西餐廳的基本操作過(guò)程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力。
隨著(zhù)生活方式的更新和社會(huì )交往的活躍,我國吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國外客人的飲食習慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長(cháng),又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在西餐服務(wù)有限公司實(shí)踐了一個(gè)星期的時(shí)間,獲得了經(jīng)驗,更增長(cháng)了見(jiàn)識,使我對西餐有了更深的了解。 在西餐服務(wù)有限公司一個(gè)星期的實(shí)習已劃上了圓滿(mǎn)的句號。在這里,第一次接觸社會(huì )的實(shí)踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會(huì )交往的青年。實(shí)習的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè ),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些我們中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂(lè )的是和同事領(lǐng)導的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè )的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè )的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習生活過(guò)程。其實(shí)實(shí)習的日子不是很長(cháng),當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。
在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè )池內小樂(lè )隊演奏著(zhù)古典的名曲,服務(wù)員是身著(zhù)燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個(gè)“m”。第一個(gè)是“menu”(菜單) ,第二個(gè)是“music”(音樂(lè )) , 第三個(gè)是“mood”(氣氛),第四個(gè)是“meeting”(會(huì )面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì )特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的'西餐廳店,會(huì )對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓,會(huì )對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認定。 在xxx實(shí)習最刻骨銘心的是西餐服務(wù)的員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂(lè ),韻味悠長(cháng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么西餐服務(wù)的服務(wù)魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。
社會(huì )調查報告13
城市公共廁所是一個(gè)現代化城市基礎設施必要的組成部分,是收集、貯存、初步處理城市糞便的主要場(chǎng)所和設施,其衛生及使用狀況在一定程度上反映了一個(gè)城市的形象和文明程度。為了深入了解城市公共廁所的具體狀況,及時(shí)獲得反饋意見(jiàn),從而更好地方便人們生活、滿(mǎn)足生理功能需要,我采取了實(shí)地參觀(guān)和街訪(fǎng)的方式,對滿(mǎn)城縣縣城的五個(gè)公廁進(jìn)行了較為具體的調查。經(jīng)過(guò)調查,滿(mǎn)城縣城公共廁所雖然充分發(fā)揮的應有職能和作用,但也存在著(zhù)諸多不足,以下便是我對這些不足做的調查實(shí)踐報告:
一、總體概括
1、“供”不應“求”且“分紅”不均
“加上外來(lái)人口,這么多人,五個(gè)公共廁所,一個(gè)坑得裝多少人呀?”家住廣場(chǎng)附近的張大爺說(shuō)。
經(jīng)我了解,滿(mǎn)城縣城共有五個(gè)公共廁所,分別設置在縣人民廣場(chǎng)、中山路與燕趙街交匯口處、玉川路順德小區南側、北平路菜市場(chǎng)東、陵山漢墓綠地處,遠遠不能滿(mǎn)足一個(gè)擁有7萬(wàn)城鎮人口,面積可達10平方公里規模,呈環(huán)形發(fā)展的縣城的日常需求。
“西邊廣場(chǎng)都建成了,怎么連個(gè)廁所都沒(méi)有呀?”家住城內村的小楊說(shuō)。
西二街已經(jīng)成為了滿(mǎn)城新品住宅的聚集區,聚集了許多的居民,為了方便這邊的居民,一個(gè)西區廣場(chǎng)悄悄走入了人們的視野,成為了高樓叢中的那點(diǎn)“綠”,然而,美中不足的是,這個(gè)廣場(chǎng)上卻沒(méi)有一個(gè)公共廁所,使得人們在散步的同時(shí)產(chǎn)生了些許的費解。
2、若“隱”若“現”且“藏污納垢”
“我見(jiàn)過(guò)許多外地人,提溜著(zhù)褲子打聽(tīng)廁所的,呵呵!”路人小王(化名)透露。
由于傳統觀(guān)念,許多地方把公共廁所視為見(jiàn)不得人的地方,因而將其建在比較隱蔽的地方。當然滿(mǎn)城縣也存在這種問(wèn)題,據我了解除菜市場(chǎng)東和漢墓綠地處的公共廁所比較明顯外,其他三個(gè)都有不同程度的遮擋,若隱若現,很難被人發(fā)現。而且很多廁所因為標識物較小,影響了人們對公廁的可識別性,從而大大影響了這一公共設施應有的作用,造成了公共廁所一部分使用吃緊,一部分資源浪費的現象。
公共廁所“臟、亂、差”的問(wèn)題,已經(jīng)成為了制約城市市容發(fā)展的久治不愈的`“頑癥”,也是居民投訴最多、涉及地區最廣的問(wèn)題。滿(mǎn)城縣城的五個(gè)公共廁所均有不同程度的臟亂差現象,尤其是北平路菜市場(chǎng)東的那個(gè)公共廁所,簡(jiǎn)直是藏污納垢的最佳場(chǎng)所。正如正要放學(xué)回家的小李說(shuō)的那樣,“菜市場(chǎng)這兒廁所都沒(méi)辦法進(jìn)了,全是地雷,一不小心就踩上去了!”
二、改進(jìn)方案及整治標準
。ㄒ唬└倪M(jìn)方案
1、針對“供”不應“求”和“分紅”不均現象的解決方案。
加大公廁設施的投入,科學(xué)選址,合理利用每一寸閑置土地。按照國家有關(guān)規定,公廁的合理使用人數是3.18座∕萬(wàn)人,滿(mǎn)城縣城約有7萬(wàn)城鎮居民,所以應在城區內建有23座公共廁所才算是最合理的。然而,公廁的選址也是需要考慮周全的,有專(zhuān)家指出:一個(gè)人從有便感后可以堅持5~10分鐘,這段時(shí)間的步行距離約為300~500米,所以在人流聚集區500米之內應該有至少有一座公廁。
2、針對若“隱”若“現”和“藏污納垢”現象的解決方案
樹(shù)立醒目標示物,嚴格管理,規范公民如廁行為。醒目標識物的設立可是人們在內急的情況下很容易發(fā)現廁所的具體位置,針對已經(jīng)建成而不可更改的遮蔽式公廁不易被發(fā)現這一現象是最有效且最直接的解決措施。針對公共廁所“臟、亂、差”的現象,一是從清潔和管理人員內部入手,加強清潔和管理力度,完善管理章程,對公廁需要整治的問(wèn)題逐條梳理,制定出具體的整改措施,責任到人,獎罰兌現,做到全日保潔。二是加強環(huán)境衛生法律法規及城市環(huán)境衛生知識的宣傳教育,倡導文明衛生的生活習慣,提高居民的主動(dòng)維護公共設施的意識,規范居民如廁行為,喚起居民的公德心。
。ǘ┱螛藴
1、有健全的衛生管理和衛生保潔制度,有專(zhuān)人進(jìn)行管理和保潔。
2、蹲位、門(mén)窗、墻壁、燈具、洗手池整潔衛生,地面整潔、無(wú)積水、無(wú)紙屑、煙頭、痰跡和雜物。
3、大便器清潔、無(wú)積糞,小便器(槽)內無(wú)積存尿液,無(wú)尿垢、雜物。便器定期噴灑藥物消毒。
4、有自然通風(fēng)或獨立的機械排氣設施,基本無(wú)臭味,無(wú)蠅蛆,無(wú)亂刻亂畫(huà)。
三、要求、建議
要求:
1、協(xié)調配合,落實(shí)責任。公共廁所集中整治行動(dòng)是一項涉及面廣、內容翔實(shí)具體的工作,需要各級各部門(mén)密切配合和不懈努力來(lái)完成。各方要切實(shí)負起責任,精心組織,做到各負其責,齊抓共管,通力協(xié)作,形成合力。
2、求真務(wù)實(shí),注重實(shí)效。各級各部門(mén)在整治行動(dòng)中,要堅持實(shí)事求是的原則,切忌形式主義,做表面文章,要有切實(shí)可行的管理措施,建立起公廁衛生管理長(cháng)效機制。
建議:
1、提高有關(guān)部門(mén)對公廁問(wèn)題的重視程度,不僅要從專(zhuān)業(yè)化入手,建造一批具有城市特色的公共廁所,還應該融入人性化和環(huán)保的設計理念,以人性化的管理方式,完美的滿(mǎn)足公民對公廁的需求,促進(jìn)社會(huì )和環(huán)境的和諧發(fā)展。
2、樹(shù)立“全方位”和“長(cháng)遠”的發(fā)展視角,注重不同人群的不同需求,擴大公廁的適用人群,增加殘疾人、孕婦、兒童、老人專(zhuān)位,不僅要滿(mǎn)足居民的生理需求,更要滿(mǎn)足他們的心理需求。
報告人:xxx
二0一x年七月二十四日
社會(huì )調查報告14
社會(huì )實(shí)踐是我們必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐相結合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)踐又是對我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。
由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,我對人事安全管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環(huán)境,更好地開(kāi)展工作,我特別注重加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,堅持“向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)”的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補自身專(zhuān)業(yè)知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限!叭诵,必有我師”,單位的每一位領(lǐng)導和同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學(xué)習的源泉。為此,我積極向身邊的領(lǐng)導、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規范和糾正自己的方法、思路上的缺陷。另一方面,通過(guò)系統的學(xué)習人事安全開(kāi)發(fā)與行政管理、黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識,努力掌握有關(guān)的工作內容,熟悉工作流程。
這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現,理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì )的我躍躍欲試,認為平時(shí)學(xué)的知識終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展潛力,沒(méi)有容入集體。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習,掌握觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。走進(jìn)集體才發(fā)現作為人事安全工作者一要熟悉國家人事勞動(dòng)及其他法律法規政策,二要掌握最新的人事安全理論和技術(shù),三要具備戰
略家的某些素質(zhì),最重要的是能夠根據外部環(huán)境的變化把學(xué)到的知識具體化。因為知識老化速度已加快,外部環(huán)境變化更快更復雜,到社會(huì )上繼續學(xué)習才是理論與實(shí)際的最佳結合辦法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識,很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì )失去現實(shí)意義。工作中的人事安全管理工作,很多方案如果用大學(xué)的理論知識來(lái)做,最后都實(shí)行不通的,甚至會(huì )被全盤(pán)否定掉。
現將這這次實(shí)踐的具體工作和學(xué)習情況總結如下:
第一、錄用,建立員工檔案。1、給員工辦好入職手續,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為單位的'一名員工,這包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同等等;2、完成員工的試用期轉正工作,審核申請書(shū)、述職報告等等。
第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。
第三、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保工作的正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。
第四、辦理員工社保。單位需要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險,我所做的工作是要及時(shí)統計新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫?。另外,當遇到員工的生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。
工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,我是積極的做,但還是走了些彎路,所以我要認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在工作上爭創(chuàng )佳績(jì)。要成為
一名合格的管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于我來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是要熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終如一積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jì)。 要揚長(cháng)避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀(guān)地面對自己的不足之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。
由于人的工作是最復雜微妙的工作,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人事安全部門(mén)員工需具備以下方面的素質(zhì):
。1)具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。相對來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才能夠客觀(guān)地對人力進(jìn)行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人事安全構造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰來(lái)堅持公正、忠信的原則。
。2)具備廣博的社會(huì )科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識或方法。另一方面,人事安全部門(mén)同時(shí)要和不同專(zhuān)業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì )科學(xué)知識有住與提高對各種人才以及各類(lèi)人才和不同層次的人才進(jìn)行驗核判別,也有利于人事安全建立廣泛的社會(huì )關(guān)系,為建造單位或組織所需的人事安全庫營(yíng)造條件。
。3)具備實(shí)現人事安全有效管理的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)能力。這些
知識和能力包括:人事安全規劃管理和人事安全管理手冊設計的能力職位分析和績(jì)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人事安全開(kāi)發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐既開(kāi)闊了我的視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,同時(shí)也是政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節,通過(guò)實(shí)踐走向社會(huì ),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念和參與經(jīng)濟建設的自覺(jué)性、事業(yè)心、責任感;通過(guò)了解行政管理和人事安全工作現狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì ),服務(wù)社會(huì )做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。
社會(huì )調查報告15
摘要:
20xx年末,哥本哈根氣候變化大會(huì )的旋風(fēng)讓“低碳”一詞席卷全國。一時(shí)間,低碳經(jīng)濟、低碳生活、低碳住宅等名詞不絕于耳,低碳成為時(shí)尚生活方式的新標簽。低碳生活 (low carbon living)」,正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。小學(xué)生是國家的未來(lái),他們的環(huán)保意識怎樣?學(xué)校和家庭又是如何對他們進(jìn)行環(huán)保教育的呢?對此,我們對昌樂(lè )小學(xué)等廣州市十幾所小學(xué)的學(xué)生及他們的家長(cháng)以及昌樂(lè )小學(xué)的老師們進(jìn)行了此次調研。
關(guān)鍵詞:
環(huán)保意識 環(huán)保家庭教育環(huán)保學(xué)校教育
調研基本情況
1.1 調查對象:昌樂(lè )小學(xué)等廣州市十幾所小學(xué)的學(xué)生及其家長(cháng),昌樂(lè )小學(xué)老師。
1.2 調查方式:對學(xué)生及家長(cháng)采取發(fā)放問(wèn)卷的方式,對老師進(jìn)行訪(fǎng)談。
1.3 調查問(wèn)卷派發(fā)及回收情況。
派發(fā)問(wèn)卷 回收問(wèn)卷 有效問(wèn)卷 回收率 有效率
學(xué)生 100 94 81 94% 86%
家長(cháng) 100 91 85 91% 93%
2 調研結果統計分析
2.1學(xué)生們具備一定的環(huán)保知識,但仍需加強。
據統計,100%的學(xué)生認為當前的環(huán)境問(wèn)題一非常嚴峻,到了迫在眉睫的地步。但是,學(xué)生們對環(huán)保知識的了解卻出乎我們的預料之外。
在被調查的學(xué)生當中僅有約一半的人能確切地知道世界環(huán)境日是哪一天,這說(shuō)明小學(xué)生們對當今的環(huán)境問(wèn)題關(guān)注不夠。在對可回收物品與不可回收物品的分類(lèi)問(wèn)題上,超過(guò)80%的學(xué)生能正確區分,但仍有部分同學(xué)對此并不十分了解,甚至有同學(xué)把香蕉皮歸到了可回收物品中去。
大氣中溫室氣體的增加所導致的“溫室效應”是當今困擾世人的重大環(huán)境問(wèn)題之一。對于溫室氣體增加帶來(lái)的危害,有約84%的同學(xué)選擇了正確答案——全球氣候變暖,只有少數的同學(xué)選擇了海平面下降,植物生長(cháng)緩慢,無(wú)線(xiàn)電通訊中斷。由此可見(jiàn)同學(xué)們對“溫室效應”了解比較充分。
但對于工業(yè)“三廢”具體指哪三廢這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們的回答就不那么盡如人意了,除了有約67%的同學(xué)選擇了正確答案“廢水,廢氣,廢渣”之外,其余的則選擇了廢銅,廢鐵,廢鋼,甚至是廢電池,廢家電,廢家具。我們還發(fā)現部分同學(xué)并不是很了解環(huán)保的具體做法。例如多選題第六題,下面那些做法可以減少污染,節約能源?雖然有約80%的人選擇了“盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行”與“少使用一次性紙杯,木筷”,但這個(gè)比例遠低于我們的預期,因為這些做法是我們一直在倡導的,理應已經(jīng)深入民心,但卻還有約20%的.學(xué)生不了解,甚至有3位同學(xué)選擇了多使用空調,讓人大跌眼鏡。
了解相關(guān)的環(huán)保知識,既是我們作為每一個(gè)公民義不容辭的責任,也是我們能夠真正地把環(huán)境保護訴諸行動(dòng)的重要保證,因為如果學(xué)生們連怎么做能減少污染,節約能源都不知道的話(huà),又怎么能在生活中充當環(huán)保小衛士呢?那么,學(xué)生們有時(shí)怎么樣將環(huán)保只是應用到生活當中的呢?
2.2大多數學(xué)生在生活中注重環(huán)保。
眾所周知,廢舊電池含有重金屬,如果隨便扔回污染土壤,水源,最終危害人體健康,因此需要回收起來(lái)特殊處理。在接受調查的學(xué)生當中,有92%的學(xué)生會(huì )把廢舊電池放進(jìn)專(zhuān)門(mén)回收箱,但也有7%的同學(xué)會(huì )把電池扔到垃圾桶,這些同學(xué)的行為令人堪憂(yōu)。
一次性飯盒,一次性筷子因為方便而被廣泛應用與快餐店中,但他們卻因為難以降解或者需要消耗大量木材而成為一大環(huán)保難題。據調查,有78%的同學(xué)只是偶爾使用這些一次性物品,更有20%的學(xué)生表示從未用過(guò)。
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