大學(xué)生消費情況調查報告(優(yōu)秀15篇)
在現實(shí)生活中,需要使用報告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的大學(xué)生消費情況調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生消費情況調查報告 1
一、調研背景與目的
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進(jìn)步,大學(xué)生的消費支出逐年增加,且增幅越來(lái)越大,大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調查旨在了解目前大學(xué)生消費狀況及消費心理,分析學(xué)生的消費構成,引導大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,養成良好的消費習慣。
二、調研方法
采用問(wèn)卷調查形式,針對在校大學(xué)生可能出現的消費現象設計問(wèn)卷調查內容,并對調查的結果進(jìn)行分析。
三、調研結果
1. 月消費總額:目前在校大學(xué)生大多來(lái)自農村,城市占比重較小,大學(xué)生總體的月消費額主要集中在400元至800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學(xué)生差距較大。
2. 飲食開(kāi)銷(xiāo):飲食開(kāi)支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發(fā)現,大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開(kāi)支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費高的'一個(gè)原因,這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì )交際方面的消費。
3. 學(xué)習資料開(kāi)銷(xiāo):在校大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián),10元以下的占41.5%,10元至50元占49.5%,50元至100元占6%,100元以上占3%?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。
4. 通訊網(wǎng)絡(luò )費用:被調查人群中,對手機的擁有率為100%,MP3使用率70%以上。調查發(fā)現,大部分同學(xué)每月的手機費用集中在30元至80元,也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高,大概在30%左右。
5. 消費觀(guān)念:大學(xué)生的消費構成跟與社會(huì )發(fā)展逐漸接軌。從調查中可知,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò )方面的費用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì ),大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì )上的一些新的生活消費方式,進(jìn)而提早融入社會(huì )。
四、建議
1. 合理規劃自身消費構成,增強理財意識。
2. 做好開(kāi)支計劃,控制自己的消費,養成節儉的好習慣。
3. 理性消費意識需加強,學(xué)會(huì )合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費。
大學(xué)生消費情況調查報告 2
一、調研背景
隨著(zhù)我國人民生活水平的提高,大學(xué)生參加的社會(huì )活動(dòng)的范圍日益擴大,消費自然是其中不可忽視的重要一項。本次調查主要是了解目前大學(xué)生消費狀況及消費心理,分析學(xué)生的消費構成,引導大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,養成良好的消費習慣。
二、調研方法
采用問(wèn)卷調查的方式,針對在校大學(xué)生可能出現的消費現象設計問(wèn)卷調查內容,并對調查結果進(jìn)行分析。
三、調研結果
1. 月消費總額:目前大學(xué)生月消費額在350至500元的占7%,500至800元的占27%,800至1200元的占50%,1200元以上的占12%。月消費總額有一定的差距,但整體而言,消費水平一般維持在300至1200元之間。
2. 消費結構:大學(xué)生的消費結構和習慣已發(fā)生巨大變化。除了基本的生活消費、學(xué)習消費外,大學(xué)生會(huì )選擇將越來(lái)越多的支出用于網(wǎng)絡(luò )通信、交際、戀愛(ài)等諸多方面。網(wǎng)絡(luò )與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據了更大的份額。
3. 消費心理:大學(xué)生消費中的趨同心理、攀比心理較明顯。大學(xué)生的消費心理由于所處的環(huán)境以及他們自身的`群體化特征,往往采取與大多數人相一致的消費行為。趨同心理如果不加以正確的引導,就會(huì )發(fā)展成為攀比、炫耀心理。許多大學(xué)生以擁有各類(lèi)名牌作為炫耀的資本。
4. 消費觀(guān)念:從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,因此會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。
四、建議
1. 學(xué)校應加強關(guān)于消費方面的教育,提倡大學(xué)生健康合理的消費,形成良好的消費習慣,營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。
2. 家長(cháng)在日常生活中應樹(shù)立正確的消費原則,給予孩子消費自主同時(shí)注意情感的教育,對消費要求給予區分,加強勞動(dòng)教育,促成勤儉節約消費觀(guān)的形成。
3. 學(xué)校應充分利用校內大眾傳媒,引導高校消費輿論,培養合情合理的消費習慣、消費理念和科學(xué)的消費觀(guān),促進(jìn)大學(xué)生的合理、適度消費。
大學(xué)生消費情況調查報告 3
一、調查背景
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的顯著(zhù)提高,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體,其消費情況日益受到社會(huì )各界的關(guān)注。為了更好地了解大學(xué)生的消費現狀和消費觀(guān)念,我們特此進(jìn)行了一次大學(xué)生消費情況的調查。
二、調查方法
本次調查采用問(wèn)卷調查的方式,針對在校大學(xué)生設計了詳細的問(wèn)卷內容,涵蓋了消費總額、消費結構、消費觀(guān)念等多個(gè)方面。調查對象為某大學(xué)在校本科生,共發(fā)放問(wèn)卷500份,回收有效問(wèn)卷480份,有效回收率為96%。
三、調查結果
1. 消費總額
調查結果顯示,大學(xué)生每月的消費總額主要集中在500-1000元之間,占比達到60%。其中,城市學(xué)生的.消費總額普遍高于農村學(xué)生。此外,隨著(zhù)年級的升高,大學(xué)生的消費總額也呈現出逐漸增加的趨勢。
2. 消費結構
在消費結構上,大學(xué)生的消費主要集中在以下幾個(gè)方面:飲食、學(xué)習資料、通訊網(wǎng)絡(luò )、休閑娛樂(lè )等。其中,飲食消費占據最大比例,約為總消費的40%;學(xué)習資料消費次之,約為總消費的15%;通訊網(wǎng)絡(luò )和休閑娛樂(lè )消費分別占據約20%和15%的份額。
3. 消費觀(guān)念
在消費觀(guān)念上,大學(xué)生普遍表現出理性消費的特點(diǎn)。他們在購買(mǎi)商品時(shí),會(huì )優(yōu)先考慮價(jià)格、質(zhì)量、品牌等因素,并注重性?xún)r(jià)比。同時(shí),大學(xué)生也表現出對時(shí)尚和潮流的追求,但在消費過(guò)程中會(huì )保持一定的節制和理性。
四、問(wèn)題與建議
1. 問(wèn)題
部分大學(xué)生存在盲目消費和攀比消費的現象。他們容易受到媒體宣傳、同學(xué)影響等外部因素的干擾,產(chǎn)生沖動(dòng)消費和過(guò)度消費的行為。
2. 建議
針對上述問(wèn)題,我們建議大學(xué)生應樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,合理規劃自己的消費結構。同時(shí),學(xué)校和家庭也應加強對大學(xué)生的消費教育,引導他們形成健康、理性的消費習慣。
大學(xué)生消費情況調查報告 4
一、調查背景
隨著(zhù)高等教育的普及和大學(xué)生人數的不斷增加,大學(xué)生消費市場(chǎng)逐漸成為社會(huì )各界關(guān)注的焦點(diǎn)。為了深入了解大學(xué)生的消費習慣和消費觀(guān)念,我們進(jìn)行了本次調查。
二、調查方法
本次調查采用隨機抽樣的方式,選取某高校在校本科生作為調查對象。通過(guò)問(wèn)卷調查和實(shí)地訪(fǎng)談相結合的方式,收集了大學(xué)生的消費數據和相關(guān)意見(jiàn)。
三、調查結果
1. 消費習慣
。1)飲食消費:大學(xué)生在飲食方面的消費占據較大比例,多數學(xué)生選擇在食堂就餐,也有部分學(xué)生選擇外出聚餐或點(diǎn)外賣(mài)。
。2)學(xué)習資料消費:大學(xué)生在購買(mǎi)學(xué)習資料方面表現出一定的差異性。部分學(xué)生會(huì )購買(mǎi)大量的教材和參考書(shū),而部分學(xué)生則更注重通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源獲取學(xué)習資料。
。3)通訊網(wǎng)絡(luò )消費:隨著(zhù)智能手機的普及,大學(xué)生在通訊網(wǎng)絡(luò )方面的消費逐漸增加。多數學(xué)生每月的.手機費用在50-100元之間,但也有部分學(xué)生因使用流量較多而產(chǎn)生較高的通訊費用。
。4)休閑娛樂(lè )消費:大學(xué)生在休閑娛樂(lè )方面的消費呈現出多樣化的特點(diǎn)。他們可能會(huì )選擇看電影、唱歌、健身等不同的娛樂(lè )方式,以滿(mǎn)足自己的精神需求。
2. 消費觀(guān)念
。1)理性消費:大多數大學(xué)生在消費過(guò)程中表現出理性消費的特點(diǎn)。他們會(huì )根據自己的經(jīng)濟狀況和需求制定合理的消費計劃,避免盲目消費和過(guò)度消費。
。2)追求品質(zhì):部分大學(xué)生在消費過(guò)程中更注重商品的品質(zhì)和性?xún)r(jià)比。他們愿意為高品質(zhì)的商品支付更高的價(jià)格,以獲得更好的使用體驗。
。3)環(huán)保意識:隨著(zhù)環(huán)保意識的增強,部分大學(xué)生在消費過(guò)程中也開(kāi)始關(guān)注商品的環(huán)保性能和可持續性。他們更愿意選擇環(huán)保、節能的商品,以減少對環(huán)境的影響。
四、問(wèn)題與建議
1. 問(wèn)題
部分大學(xué)生存在消費觀(guān)念不成熟、消費結構不合理等問(wèn)題。他們可能會(huì )因為追求時(shí)尚和潮流而產(chǎn)生沖動(dòng)消費和過(guò)度消費的行為,導致經(jīng)濟負擔加重。
2. 建議
針對上述問(wèn)題,我們建議大學(xué)生應樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,合理規劃自己的消費結構。同時(shí),學(xué)校和家庭也應加強對大學(xué)生的消費教育,提高他們的消費意識和理財能力。此外,政府和社會(huì )各界也應加強對大學(xué)生消費市場(chǎng)的監管和引導,促進(jìn)大學(xué)生消費市場(chǎng)的健康發(fā)展。
大學(xué)生消費情況調查報告 5
一、調查目的
了解目前我校大學(xué)生消費狀況及消費心理,分析學(xué)生的消費構成,引導樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,養成良好的消費習慣。
調查對象:在校大學(xué)生
二、調查內容
學(xué)生收支情況,學(xué)習支出情況,一是消費情況,電子通訊情況,電子通訊消費情況,消費觀(guān)念。
三、調查方法
采用問(wèn)卷調查形式,針對在校大學(xué)生可能出現的消費現象設計問(wèn)卷調查內容,并對調查的結果進(jìn)行分析。
四、調查結果與分析
1、月消費總額有一定的差距。目前在校大學(xué)生大多來(lái)自農村,城市占比重較小,大學(xué)生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學(xué)生差距較大。
2、飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。飲食開(kāi)支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發(fā)現,大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開(kāi)支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費高的一個(gè)原因,這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì )交際方面的消費。
3、平常購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)。在校大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián),10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~101元占6%,元以上占3%?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。
4、通訊網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。被調查人群中,對手機的擁有率為101%,MP3使用率70%以上,調查發(fā)現,大部分同學(xué)每月的手機費用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達101元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費預算,每月收取網(wǎng)費20元,沒(méi)有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。
5、當手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目。吃喝,旅游,穿著(zhù)打扮占比重,30%選擇儲蓄,5%選擇買(mǎi)書(shū),1%選擇其他?梢(jiàn)民以食為天,吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著(zhù)打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買(mǎi)化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂(lè )方面占比重偏高些。
6、在校大學(xué)生在購買(mǎi)衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強,更多的學(xué)生愿意購買(mǎi)品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學(xué)生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結合自身的情況,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。
7、日常資金來(lái)源和家庭收入。調查發(fā)現,大學(xué)生主要的經(jīng)濟來(lái)源是家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會(huì )付出更多的努力。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以1010元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~xx元居多,有8%還是月收入在1010元以下。
五、分析結果
調查發(fā)現目前大學(xué)生消費情況呈現出這樣兩個(gè)主要特征:一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費水平的提高,表現為數量和結構兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內部的消費情況存在明顯差異。
大學(xué)生的消費構成跟與社會(huì )發(fā)展逐漸接軌。從調查中可至,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò )方面的費用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì ),大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì )上的一些新的生活消費方式,進(jìn)而提早融入社會(huì )。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受,可見(jiàn),大學(xué)生作為社會(huì )上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟實(shí)力上未能跟上社會(huì ),但消費意識上卻早已和社會(huì )發(fā)展同步。
理性消費仍為消費主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而娛樂(lè )方面的支出不算多。由此可見(jiàn),大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習知識為主,而不會(huì )沉迷于玩樂(lè )。由于消費能力有限,大學(xué)生消費時(shí)都會(huì )較為謹慎,盡量精挑細選,不會(huì )一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的`主流。
消費呈現向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們,學(xué)習之余也會(huì )不忘逛逛學(xué)習用品店和書(shū)店,為取得各類(lèi)證書(shū)的補課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費熱點(diǎn)?梢(jiàn),大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。
合理理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。調查中,極少數的大學(xué)生會(huì )有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會(huì )在不知不覺(jué)中地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了一定的規劃。調查中發(fā)現,大多數大學(xué)生都感覺(jué)錢(qián)不夠花,有許多的東西需要購買(mǎi),只有少數的學(xué)生能夠有一定的積蓄。
六、對策與建議
針對大學(xué)生中存在的不合理消費,提出如下建議:.合理規劃自身消費構成,增強理財意識。做好開(kāi)支計劃,控制自己的消費,養成節儉的好習慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。正視自身消費現狀,養成良好的消費心態(tài),注重精神消費,養成健康習慣。把握消費時(shí)機,學(xué)會(huì )利用很多大商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷(xiāo)售。生活費由父母按月給,不至于開(kāi)學(xué)第一月就成為“月光族”。
如果自己是控制不住花錢(qián)欲的人,出門(mén)前根據當天需購品的大致價(jià)格帶定量的錢(qián)。理性消費意識需加強,學(xué)會(huì )合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會(huì )引起高消費,不適合學(xué)生的實(shí)際。
大學(xué)生消費情況調查報告 6
前言
隨著(zhù)網(wǎng)上購物的普及,幾乎每個(gè)大學(xué)生都有過(guò)不止一次的網(wǎng)購體驗。隨著(zhù)網(wǎng)購業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)購觀(guān)念逐漸深入人心,網(wǎng)購次數也在不斷增加。大學(xué)生網(wǎng)購次數的增加必然導致開(kāi)銷(xiāo)的增長(cháng)。這種增長(cháng)是否影響了大學(xué)生在飲食、生活以及學(xué)習上的正常支出?大學(xué)生在網(wǎng)購物品種類(lèi)如何,是偏向休閑娛樂(lè )還是日常生活亦或是工作學(xué)習?對上述情況的清晰把握有助于對學(xué)生網(wǎng)購行為開(kāi)展針對性的教育或輔導工作,培養學(xué)生理性的網(wǎng)購行為。
一、抽測工作的基本狀況
本次調查對象為在校大學(xué)生,調查內容為填寫(xiě)《大學(xué)生網(wǎng)購調查問(wèn)卷》,包括大學(xué)生基本情況、網(wǎng)購情況等20項內容。從井岡山大學(xué)獲取樣本290例,其中女生152例,男生138例,共獲取有效數據8700個(gè)。
二、大學(xué)生網(wǎng)購基本特征
(一)大學(xué)生與網(wǎng)購相關(guān)項目基本特征
1、大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間女生多于男生
調查結果發(fā)現,在男女大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間上呈現出明顯的特征。在每天2小時(shí)以下時(shí),男女生,分別為42.0%和30.9%;但在2個(gè)小時(shí)以上時(shí),分別為58.0%和69.1%,女生多男生11.1個(gè)百分點(diǎn)。
由此可見(jiàn),更多的男生每天都會(huì )上網(wǎng)瀏覽一下網(wǎng)絡(luò ),但時(shí)間不會(huì )太長(cháng);更多的女生則青睞于長(cháng)時(shí)間的網(wǎng)上徜徉。這與男女生上網(wǎng)習慣有關(guān),男生上網(wǎng)的目的性較強,在查閱了想要的內容后更多的是退出網(wǎng)絡(luò );而女生則更傾向于網(wǎng)上漫步或逛街,大多方向性不強,隨便看看,從一個(gè)領(lǐng)域到另一個(gè)領(lǐng)域,從而使用了大量的時(shí)間。
2、上網(wǎng)時(shí)間城市學(xué)生多于農村學(xué)生
調查結果顯示,上網(wǎng)時(shí)長(cháng)2小時(shí)以下農村學(xué)生占41.6%,城市學(xué)生占23.9%;2小時(shí)以上的農村學(xué)生占58.4%,城市學(xué)生占76.1%。
可以看出,城市學(xué)生更喜歡長(cháng)時(shí)間上網(wǎng),而農村學(xué)生相對而言較少長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)。農村學(xué)生由于家庭條件的限制,多數學(xué)生在入學(xué)前很好具備個(gè)人電腦,沒(méi)有形成長(cháng)時(shí)間瀏覽網(wǎng)絡(luò )的習慣;而城市的學(xué)生則較早的接觸并應用網(wǎng)絡(luò ),因此,大學(xué)生活中上網(wǎng)則占據了較多時(shí)間。
3、生活費農村學(xué)生相對較少
調查結果顯示,農村學(xué)生生活費在900元/月以下的人數占77.5%,城市學(xué)生占44.6%;900―1200元,分別為20.4%和40.2%;1200元/月以上分別為2.0%和15.2%。由此可見(jiàn),農村學(xué)生在生活費上相對于城市學(xué)生偏少。
(二)大學(xué)生網(wǎng)購外圍因素特征
1、大學(xué)生網(wǎng)購原因特征
調查結果顯示,他們選擇網(wǎng)絡(luò )購物的原因主要是有時(shí)效性、便利性、價(jià)格低以及商品的多樣性。大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò )購物多是看好了其便利的特性,網(wǎng)絡(luò )購物更方便,更能夠節約成本,同時(shí)也可以獲得更加豐富的商品信息。
2、大學(xué)生選擇購物網(wǎng)站及原因特征
1)從調查結果來(lái)看,大學(xué)生獲知購物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過(guò)朋友介紹、網(wǎng)站介紹、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)絡(luò )連接、電視報紙雜志廣告等。大學(xué)校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較相近,所以消費趨向也比較相像,使得大學(xué)生消費時(shí),在室友、同學(xué)、老鄉、朋友的影響下,很容易出現從眾的行為。
2)選擇原因網(wǎng)站的選擇通?吹氖窃摼W(wǎng)站的知名度、信譽(yù)、信用等。大學(xué)生有著(zhù)較清晰的品牌意識,對知名度高,信譽(yù)好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個(gè)比較大型的網(wǎng)站,比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。
3、大學(xué)生購物類(lèi)型特征
從調查結果來(lái)看,大學(xué)生在網(wǎng)上最常購買(mǎi)的商品和服務(wù)包括服裝鞋帽、書(shū)刊、在線(xiàn)充值、票務(wù)/教育服務(wù)等。通過(guò)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )信息中心的調查,網(wǎng)上購買(mǎi)的商品和服務(wù)主要是書(shū)刊、服裝鞋帽、數碼音像制品、化妝品及個(gè)人護理用品等。這些商品和服務(wù)體現了大學(xué)生在生活、學(xué)習和文化娛樂(lè )等各個(gè)方面的消費。書(shū)刊的質(zhì)量風(fēng)險不大,運輸方便,因此,大學(xué)生網(wǎng)上購買(mǎi)服裝的比例增多,說(shuō)明大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )的信任度高于普通市民。
4、大學(xué)生購物影響因素特征
通過(guò)對商品的質(zhì)量品質(zhì)、付款安全性、售后服務(wù)、配送的及時(shí)性等問(wèn)題的評價(jià)相比較,經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )購物的大學(xué)生對于商品質(zhì)量品質(zhì)的問(wèn)題的擔憂(yōu)率是最高的,而對于售后服務(wù)和配送的及時(shí)性問(wèn)題的評價(jià)相對比較低。而沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )購物經(jīng)驗的人則對于網(wǎng)絡(luò )的安全性顧慮得較多,而在有過(guò)網(wǎng)上購物經(jīng)驗的大學(xué)生中已建立了基本的信任,因此,初次的網(wǎng)絡(luò )購物體驗非常重要。
(三)不同層面大學(xué)生網(wǎng)購特征
1、女大學(xué)生月網(wǎng)購次數多于男性
調查結果顯示,男女大學(xué)生月網(wǎng)購次數在不同的層次比例均有不同。分別為女性:40.7%、21.3%、20.7%、6.0%、11.3%;男性:58.%、16.7%、15.9%、2.2%、7.2%。由此可見(jiàn),在月購物2次以上的人群中,女性大學(xué)生均多于男性。在月購物1次的人群中,男性則多于女性大學(xué)生?傮w來(lái)說(shuō),女性更傾向于網(wǎng)絡(luò )購物,在次數上也更加頻繁。調查可以看出,月購物4次是一個(gè)分水嶺,區分了購物的兩種人群。
2、不同年級學(xué)生月購物次數無(wú)明顯區別
調查可以看出,大一到大四的學(xué)生更傾向于每月2次及以下的購物頻率,分別為:66.2%、78.3%、82.8%、65.7%;而月網(wǎng)購次數較多(3次及以上)則更多集中于大一、大二和大四,分別為:33.8%、31.7%和34.3%。同樣,月網(wǎng)購4次仍是一個(gè)較為明顯的分水嶺。
3、高頻月網(wǎng)購人數比例城市學(xué)生高于農村學(xué)生
調查結果顯示,農村學(xué)生在低頻率網(wǎng)購人數比例高于城市學(xué)生,分別為:74.1%和56.0%;而在高頻購物(3次及以上)人數上,城市明顯多于農村學(xué)生,分別為:45.1%和25.9%。
4、生活費用與網(wǎng)購次數呈正比
調查結果顯示,隨著(zhù)生活費的增加,大學(xué)生低頻網(wǎng)購(2次及以下)人數在不斷減少,由93.3%減少到33.3%;而高頻網(wǎng)購人數在持續增加,由6.6%增加到66.6%,尤其是5次以上的購物人數增加明顯,由3.3%增加到44.4%。由此可知,生活費直接決定網(wǎng)購次數的多少。
調查可知,城市來(lái)源大學(xué)生由于生活費較為充足,有較多的余錢(qián)用于購物,而農村來(lái)源大學(xué)生則正好相反。同時(shí),我們也看到,在生活費較低的群體中同樣存在月購物5次及以上的同學(xué)(3.3%),這值得我們注意他們不恰當的消費方式。
5、網(wǎng)購次數和網(wǎng)購消費隨著(zhù)上網(wǎng)時(shí)間延長(cháng)而增加
調查結果顯示隨著(zhù)上網(wǎng)時(shí)長(cháng)的.增加,高頻購物人數也隨著(zhù)增加,比例分別為:17.2%、 30%、48%和72.0%;而隨著(zhù)上網(wǎng)時(shí)長(cháng)增加,300元以上的網(wǎng)購消費額度也隨著(zhù)增加,比例分別為4.8%、15.6%、24.5%和40%。
由此可見(jiàn),學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)長(cháng)與網(wǎng)購頻率和網(wǎng)購消費有著(zhù)正相關(guān)關(guān)系。上網(wǎng)時(shí)間長(cháng)的學(xué)生可能對網(wǎng)絡(luò )購物相關(guān)知識掌握更多一些,同時(shí)對于網(wǎng)上商品了解程度也更高,使得這部分學(xué)生更相信也更愿意網(wǎng)絡(luò )購物和購買(mǎi)價(jià)格較高的商品。
6、更傾向于購買(mǎi)價(jià)格更低的商品
統計結果顯示對200元以下商品購買(mǎi)傾向男女大學(xué)生人數比例分別為:82.6%和88.8%;對于200元以上商品購買(mǎi)傾向分別為:17.4%和11.2%;不同地域來(lái)源學(xué)生對低價(jià)格商品購買(mǎi)傾向分別為:88.4%和80.3%;不同年級大學(xué)生對低價(jià)格商品購買(mǎi)傾向分別為:82.1%、90.5%、91.5%和91.4%。
大學(xué)生網(wǎng)上購物主要由于便利和價(jià)格低,同時(shí)也受限于自身經(jīng)濟承受能力。因此,他們更傾向于購買(mǎi)價(jià)格較低的商品。
7、大學(xué)生更傾向于低額網(wǎng)購消費
調查統計結果顯示,網(wǎng)購消費額度在300元以下的人群比例占多數。男女大學(xué)生比例分別為:88.3%和81.3%;不同年級學(xué)生比例分別為:86%、87.3%、94.3%和84.3%;不同地域來(lái)源學(xué)生比例分別為:89.7%和73.7%。
隨著(zhù)上網(wǎng)時(shí)長(cháng)延長(cháng)和生活費用增加,高額度的網(wǎng)絡(luò )消費逐步增加。當上網(wǎng)時(shí)間達到6小時(shí)以上是,300元以上消費比例高達52%;而當生活費用1200元以上是,高額網(wǎng)購消費比例為55.6%。
上述結果顯示,學(xué)生網(wǎng)購消費金額絕大多數集中在300元以?xún),更傾向于低額消費。大學(xué)生的基本生活花費大都是來(lái)源于家庭的供給,因此,大學(xué)生的消費水平也必須與其家庭情況相符合。大家的生活費基本上都是集中于400~800之間,過(guò)高或過(guò)低的人只占較少的一部分,因此,大家在必備的一些花費外,才會(huì )去考慮進(jìn)行一些額外的消費。
三、結論
網(wǎng)絡(luò )購物在大學(xué)生中越來(lái)越普遍,幾乎每個(gè)人都有網(wǎng)購的經(jīng)歷,網(wǎng)購的頻率主要集中在1次/月。女生的網(wǎng)購次數多于男生,城市來(lái)源學(xué)生多于農村來(lái)源學(xué)生;網(wǎng)購次數隨著(zhù)生活費用、上網(wǎng)時(shí)長(cháng)的增多而增加,但與學(xué)生的年級沒(méi)有關(guān)系。高頻次的網(wǎng)購主要受生活費用和上網(wǎng)時(shí)長(cháng)的影響。
網(wǎng)絡(luò )購物期望(承受)價(jià)格大多集中在200元以下,比例高達80%以上。這種期望價(jià)格并不受年級、性別、地域來(lái)源以及上網(wǎng)時(shí)長(cháng)的影響。但生活費用對其有一定的影響,生活費用多的學(xué)生能承受更高的網(wǎng)絡(luò )商品價(jià)格。
每月網(wǎng)絡(luò )消費金額也大多集中在300元以下的低額消費。性別、年級和地域來(lái)源對其影響不大。但上網(wǎng)時(shí)長(cháng)和生活費用則較大程度影響著(zhù)學(xué)生每月網(wǎng)絡(luò )消費金額數量,隨著(zhù)兩者的增加,學(xué)生高額網(wǎng)購人數比例迅速增加。
大學(xué)生消費情況調查報告 7
一、調查前言
隨著(zhù)高新技術(shù)的不斷發(fā)展、電腦迅速普及、而作為大學(xué)生、無(wú)論是工作、學(xué)習還是生活娛樂(lè )、電腦都是他們生活中必不可少的一部分。 作為一種方便高效的現代工具、電腦正在被當作必備生活和學(xué)習的工具而大量的涌入宿舍。當今的大學(xué)生樂(lè )于創(chuàng )新、易于接受新事物、他們往往追隨或引領(lǐng)時(shí)尚潮流。電腦作為一種方便高效的現代化工具、似乎與大學(xué)生有一種天然的緊密的聯(lián)系、它正在被當作必備的生活和學(xué)習工具而大量地涌入學(xué)生宿舍。在當前社會(huì )電腦普及率并不高的`情況下、大學(xué)生可以說(shuō)是又一次站在了信息時(shí)代的前沿。
雖然學(xué)生的消費能力有限、但國內家庭用戶(hù)對電腦的投資、很大程度上都是為他們子女購買(mǎi)的、而這群年青人顯然對這種高科技時(shí)尚產(chǎn)品更了解。近年來(lái)、隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高和電腦的日益降價(jià)、越來(lái)越多的大學(xué)生擁有了自己的電腦。大學(xué)生們將電腦用于工作、學(xué)習和娛樂(lè )等各個(gè)方面、電腦已經(jīng)從最初的輔助性工具成為很多大學(xué)生日常生活中不可缺少部分、對他們的生活和學(xué)習的影響也日益突出。所以當前的筆記本電腦消費市場(chǎng)中、大學(xué)生作為一個(gè)特殊的。消費群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注。
二、調查目的。
1、了解現在大學(xué)生對筆記本電腦的使用情況和使用用途分析購買(mǎi)偏好
2、 了解目前我國市面上常見(jiàn)的筆記本電腦品牌及市場(chǎng)現狀
3、 了解大學(xué)生購買(mǎi)筆記本電腦時(shí)的購買(mǎi)方式的選擇
4、了解電腦品牌在大學(xué)的銷(xiāo)售情況;
5、了解電腦品牌售后服務(wù)在大學(xué)生心中的印象;
6、為了讓本公司的客戶(hù)服務(wù)中心對大學(xué)生筆記電腦市場(chǎng)有更多的了解、為客戶(hù)打造優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、調查對象。
重慶郵電大學(xué)全體學(xué)生。
四、調查時(shí)間。
20xx年11月12日—20xx年11月26日
五、調差內容。
1、購買(mǎi)的電腦品牌;
2、對購買(mǎi)品牌售后服務(wù)的滿(mǎn)意度;
3、售后服務(wù)在你買(mǎi)電腦時(shí)比重占多大;
4、你現在最中意的售后服務(wù)品牌及原因;
5、售后服務(wù)的內容;
6、大學(xué)生對于售后服務(wù)的需求。
六、調查形式及方法 。
形式:
問(wèn)卷調查。
方法:
由工作人員在重慶郵電大學(xué)中心食堂外隨機派發(fā)調查問(wèn)卷。調查人員向同學(xué)們說(shuō)明目的、并特別聲明在調查結束后將會(huì )贈送被調查者一份精美的小禮品、請求同學(xué)們幫忙協(xié)助調查、并向同學(xué)們表明謝意。調查人員應引導被調查者積極參與、有效的回答問(wèn)卷中的各個(gè)問(wèn)題、以得到最真實(shí)的答案。調查過(guò)程中、調查人員應耐心等待、不能催促。
七、調查組織領(lǐng)導與分工。
調查督導:阿卜杜乃比·拜克爾
調查人員:阿卜杜乃比·拜克爾、阿巴拜科日·阿卜杜外力、劉金君
復核員:阿卜杜乃比·拜克爾
八、經(jīng)費預算。
調查問(wèn)卷300份、30元。
精美小禮品300份、90元。
大學(xué)生消費情況調查報告 8
一、問(wèn)卷情況
截止到20xx年4月3日晚22:30,本小組共收回來(lái)自25個(gè)。ㄖ陛牐┦泄438份有效答卷,其中男生234份,占總人數的53.5%;女生204份,占總人數的46.5%。
二、數據的統計和分析
區域性消費額度情況:
從調查結果來(lái)看,大多數人每月的消費額度在500-700元,符合大學(xué)生正常的消費標準。大學(xué)生屬于一種“寄生”人群,生活費的來(lái)源基本上是來(lái)自父母,因此大多數大學(xué)生的生活開(kāi)支是比較節儉的。但是從數據上也可以看出,不同地區的大學(xué)生消費額度有一定差異,對于河南、江西、四川、湖北等經(jīng)濟稍不發(fā)達地區來(lái)說(shuō),消費額度在300-500元的也占據一定數量,相對于這些地區而言,北京、江蘇、重慶、浙江等沿;蚪(jīng)濟比較發(fā)達的地區中月消費額度在700-900元的以及≥900元的要明顯偏多。由此可見(jiàn),學(xué)校周邊的經(jīng)濟發(fā)展狀況也對學(xué)生的消費產(chǎn)生一定的影響,學(xué)生的消費水平也會(huì )隨經(jīng)濟的發(fā)展而趨于偏高。
消費的方向:
在所有的調查對象中,學(xué)生除正常飲食外的主要消費方向在兩方面:一、買(mǎi)衣服,占32%;二、和朋友吃飯、玩樂(lè ),占25.8%。大學(xué)生正處于一種半踏入社會(huì )的狀態(tài),與社會(huì )的接觸趨于頻繁,因而越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始注重自己的形象,虛榮心也隨之膨脹,就想到在衣著(zhù)上大花功夫,在衣著(zhù)上的開(kāi)銷(xiāo)就隨之增加。另一方面,朋友在一起聚會(huì )吃飯的現象普遍,你來(lái)我往,不覺(jué)然地增加了開(kāi)支。而接下來(lái)消費偏多的方面就是零食(18.3%)、電話(huà)費(13.5%),在學(xué)習上花銷(xiāo)卻很少。學(xué)生的消費方向趨于不合理。
三、大學(xué)生的消費觀(guān)念
實(shí)用、質(zhì)量占消費的主導地位。
在問(wèn)卷的第6題的所有答卷中可以看出:大學(xué)生消費時(shí)主要看中商品的實(shí)用價(jià)值與質(zhì)量。在“山寨”貨風(fēng)行的今天,學(xué)生并不是盲目地追求品牌或是價(jià)格便宜。大學(xué)生們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這似乎是社會(huì )對大學(xué)生們的傳統看法,但我們的調查結果卻給出了有力的回擊:42.8%的同學(xué)在消費時(shí)看重商品的實(shí)用,30.2%的同學(xué)注重商品的質(zhì)量,而注重品牌的同學(xué)只占12.4%。由此可以看出,學(xué)生的消費觀(guān)念還是比較現實(shí)的。而同樣在品牌方面消費時(shí),藝術(shù)類(lèi)學(xué)生則比理工類(lèi)以及文史類(lèi)學(xué)生更注重商品的牌子(占29.14%,另外兩個(gè)分別為11.29%、12.73%)?赡苁且驗閷(zhuān)業(yè)的原因,“超凡脫俗”的衣著(zhù)或其他商品會(huì )使他們有一種與眾不同的感覺(jué),符合藝術(shù)生的心理需求,從而致使他們過(guò)于注重商品的品牌。但不容忽視的是,藝術(shù)生中對于高質(zhì)量商品(35.29%、另外兩個(gè)分別為31.61%、25.45%)的要求也不在其數。
精神物質(zhì)消費同步發(fā)展。
如今的社會(huì )是物欲橫流,金錢(qián)當道,萬(wàn)夫莫開(kāi)。物質(zhì)享受欲充斥著(zhù)一些人的頭腦,但是調查結果顯示,有56.2%的被調查者選擇物質(zhì)和精神方面的消費同步發(fā)展,有15.1%(如右圖)的受訪(fǎng)者選擇今后要加強精神方面的消費,只有6.2%的同學(xué)選擇了加強物質(zhì)方面的消費,另外有22.6%的同學(xué)對自己今后要加強的消費方面是不確定的,只是憑感覺(jué)消費。我們從調查結果中不難看出,大學(xué)生的消費方向是趨于良好的。
節約觀(guān)念永不過(guò)時(shí)。
在調查中,我們了解到大學(xué)生大學(xué)生都是有一定的節約意識的。約有55.3%(如左圖)的同學(xué)認為“在一定范圍內,應該提倡大學(xué)生勤儉節約”,另外還有32.7%的同學(xué)認為“勤儉節約是一種美德,永遠都不會(huì )過(guò)時(shí)”。只有不到12%的同學(xué)認為沒(méi)必要節儉。這是一組令人欣慰的數據,說(shuō)明大學(xué)生是知道自身無(wú)資金來(lái)源這一情況的,這對學(xué)生本人來(lái)說(shuō),無(wú)論是從自身素質(zhì)修養還是個(gè)人理財能力的培養都是有很大幫助的。
四、大學(xué)生消費時(shí)存在的問(wèn)題
消費時(shí)不夠理性。
大學(xué)生學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng )新,消費的趨附性強。有17.4%的同學(xué)在問(wèn)卷中表明自己經(jīng)常會(huì )在自己熱衷的方面忍不住增大花銷(xiāo),而近70%同學(xué)會(huì )在自己熱衷的方面有時(shí)候控制不住自己而增大花銷(xiāo)。學(xué)生的理性消費思想不強,需待加強。
經(jīng)濟獨立意識較差。
絕大多數大學(xué)生已處于成年狀態(tài),都有一定的`能力掙錢(qián)共自己生活,但事實(shí)上卻不盡如人意,或者說(shuō)令人很失望,調查結果顯示:只有9.6%的同學(xué)會(huì )經(jīng)常通過(guò)做兼職來(lái)補貼自己的一部分生活費用,而其余90.4%的同學(xué)只是偶爾做一次兼職或者從未做過(guò)兼職。他們主要的生活費用來(lái)源是向父母索取,對父母的依賴(lài)性較強,缺乏獨立意識。
時(shí)尚“不老”。
大學(xué)生們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是大學(xué)生們的共同特點(diǎn)。最突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。手機、電腦等相關(guān)消費成了大學(xué)生們追求的對象,用計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的話(huà)說(shuō)就是:我們簡(jiǎn)直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來(lái)看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)的第三大因素。這些調查結果充分體現了大學(xué)生們對是時(shí)尚的追求,也反映出了消費導向的不合理。
五、大學(xué)生消費心理和行為偏激的原因分析
消費心理及消費行為。
現在的大學(xué)生剛從“牢籠”般的高中生活中解脫出來(lái),進(jìn)入了“沒(méi)有圍墻”的校園里,幾乎全方位地與社會(huì )接觸。當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向。另外有些大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后就開(kāi)始完全放縱自己,聊天、上網(wǎng)、玩游戲,而把學(xué)習拋之腦后?仗、寂寞,找不到心靈的寄托,就會(huì )很容易想到以“奇裝異服”或一些令人詫異的消費方式來(lái)吸引身邊的人,來(lái)滿(mǎn)足自己的虛榮心,這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現,甚至會(huì )加重他們在這方面的不良消費。這不盡會(huì )嚴重影響學(xué)生個(gè)人的成長(cháng),更會(huì )對校園內的和諧發(fā)展造成嚴重影響。
家庭環(huán)境條件的影響。
有些學(xué)生的不良消費其實(shí)和其家庭條件是有很大關(guān)系的,F在的大學(xué)生很多都是家庭的獨生子女,在父母心里都是吃不得苦的寶貝,因此父母們對其子女都是有求必應,生活費方面就更不用說(shuō)了,每月所給的生活費都會(huì )遠遠超出其子女的正常消費。這種情況在一些經(jīng)濟條件比較好的家庭中尤為突出。這些大學(xué)生的不合理消費會(huì )刺激其身邊的同學(xué)消費欲,影響他人的正常消費,這種攀比的消費心理易在校園內產(chǎn)生“蝴蝶效應”,對校園內的正常消費時(shí)不利的。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為,令人心寒。
周邊經(jīng)濟環(huán)境條件的影響不容小覷。
從調查中我們不難看出,在沿;蚪(jīng)濟較發(fā)達的地區,大學(xué)生的消費金額比內陸及中西部地區的學(xué)生消費偏高,這與當地的消費水平是有一定關(guān)系的。學(xué)生的消費隨著(zhù)其學(xué)校所處環(huán)境的消費的增高而增高,往往在某些地方學(xué)生是不愿意多開(kāi)銷(xiāo)的,但是一些必需品或日常用品價(jià)格的偏高,使學(xué)生不得不增加開(kāi)支。
六、調查結論及建議
增強獨立意識、培養和加強自身理財能力。
調查表明,大學(xué)生經(jīng)濟獨立意識不夠強,對父母的依賴(lài)性過(guò)高,而且缺乏一定的理財能力,“財商”偏低,所謂財商,指的是一個(gè)人在財務(wù)方面的智力,即對錢(qián)財的理性認識與運用。專(zhuān)家指出,財商的概念是與智商、情商并列的現代社會(huì )三大不可缺少的素質(zhì),也是現代教育不可忽略不宜回避的話(huà)題?梢赃@樣理解,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會(huì )生物的生存能力,財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會(huì )里的生存能力。財商主要包括兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。我們建議大學(xué)生多利用課余時(shí)間查閱一些理財方面的書(shū)籍,一方面可以增加自己的知識面,另一方面也可以提升自己的理財能力,對于現在以及將來(lái)都是有好處的。
克服同學(xué)之間的攀比心理。
大學(xué)生是對社會(huì )潮流有敏銳觸角的群體,加之相對缺乏自主判斷力,若沒(méi)有得到適當的引導,很容易就會(huì )從此走進(jìn)了消費的誤區。同時(shí)學(xué)校也是一個(gè)消費習慣與方式迅速傳播的一個(gè)介體。大學(xué)里面一般都是同齡群體,對大學(xué)生有較強的吸引力。它的群體規模和價(jià)值往往被大學(xué)生作為個(gè)人行為的重要參考系。一旦攀比之風(fēng),追求名牌之風(fēng),請客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭,大學(xué)生們就會(huì )竟相效仿。
攀比心理的形成似乎不可避免。但是我們應該主動(dòng)采取措施,積極面對。我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。
家長(cháng)在給孩子的生活費方面要有一些節制。
大學(xué)生們的生活費都是來(lái)自父母。作為自己的“心肝寶貝”,父母給孩子的生活費是絕對的寬松,也正因為如此,大學(xué)生在消費時(shí)趨于“大手大腳”,對于這些現象的產(chǎn)生,父母是難辭其咎的。因此,家長(cháng)在給孩子生活費用時(shí),要注意適量,不能過(guò)多。這樣,一方面可以促進(jìn)大學(xué)生養成節約的習慣,另一方面還可以促使大學(xué)生養成理性消費的習慣,提高大學(xué)生的理財能力,除此之外,一部分大學(xué)生由于資金不很充裕,會(huì )通過(guò)做一些兼職來(lái)補貼費用,這樣又可以鍛煉學(xué)生自身能力?偟膩(lái)說(shuō),家長(cháng)適量減少給孩子的生活費用,對大學(xué)生本身來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。
學(xué)校要加強學(xué)生消費方面的正確引導。
大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設應該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節的教育,重視培養和塑造大學(xué)生健康的消費心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,學(xué)校應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
但調查結果卻顯示,僅有8%的學(xué)校給學(xué)生做有關(guān)如何理性消費的專(zhuān)題講座,有35.4%的學(xué)校從沒(méi)給學(xué)生做過(guò)類(lèi)似的講座,另一部分同學(xué)根本不知道學(xué)校是否給學(xué)生做過(guò)有關(guān)消費的專(zhuān)題講座,結果令人堪憂(yōu)!因此,教育部門(mén)及教育機構應該加強對學(xué)生理性消費的引導,尤其是學(xué)校,應該多舉辦一些與合理消費有關(guān)講座或活動(dòng),不盡可以豐富學(xué)生課余生活,最重要的是讓學(xué)生明白了如何理性消費。
社會(huì )應該加大打擊不良消費風(fēng)氣的力度。
每個(gè)人都不會(huì )孤立與社會(huì )而存在,而對于剛開(kāi)始全面接觸社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這種關(guān)系則更為緊密。大學(xué)生的探知欲比較強,眼光敏銳,善于追新求異,加之大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗不足,很容易受到社會(huì )上不良風(fēng)氣的影響。而社會(huì )上的哄抬物價(jià)、追捧時(shí)尚等現象讓大學(xué)生陷入了消費的誤區,又加之“一切向錢(qián)看”及享樂(lè )主義的侵襲,學(xué)生的心理防線(xiàn)幾近崩潰,嚴重影響了學(xué)生的良性發(fā)展。因此,我們建議教育部門(mén)、消費者協(xié)會(huì )等部門(mén)應該聯(lián)合打擊社會(huì )的不良消費現象,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。
七、個(gè)人調查感想
此次調查我們小組成員共同努力,作了周密細致的準備工作,同時(shí)也得到了許多以前朋友和同學(xué)的大力幫助,整個(gè)調查過(guò)程歷時(shí)近一個(gè)月。通過(guò)調查,我們不僅了解到了大學(xué)生消費時(shí)的不足,也對我們自己良好消費理念的培養有了很大的幫助。
一個(gè)人是很難發(fā)現自己的不足之處的,因此我們很難發(fā)現我們那些地方做的不好、哪些地方亟待改進(jìn),但是通過(guò)此次調查,我發(fā)現了自己之前在消費方面沒(méi)有意識到的不足之處,比如自己在消費時(shí)容易沖動(dòng)、不夠理性。一方面,通過(guò)查資料,我又了解到許多與理財有關(guān)的知識,使自己獲益匪淺。另一方面,通過(guò)找以前的朋友幫忙做調查,又加強了我與朋友的關(guān)系,也明白了“朋友是用來(lái)麻煩的”的真正意義。
但總的來(lái)說(shuō),在這次調查中,我最大的收獲是提高了自己的理財觀(guān)念。因為好的理財觀(guān)念不僅可以幫助自己輕松的面對財務(wù)問(wèn)題,同時(shí)這也是一種美德。在現在的社會(huì )中,我們大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,而獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的數學(xué)運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基礎,需要獨立的行動(dòng)和理性的思考。大學(xué)時(shí)代是理財的起步階段,也是學(xué)習理財的黃金時(shí)期。在大學(xué)時(shí)代養成很好的理財習慣,平時(shí)適度地緊縮財政支出,為自己建立一個(gè)良好的、理性的消費習慣,往往可以使自己受益終生。
這次思修調查對我來(lái)說(shuō),無(wú)論現在還是將來(lái),都是很有積極意義的。
大學(xué)生消費情況調查報告 9
一、前言
近年來(lái),隨著(zhù)人們物質(zhì)生活的日益豐富,生活節奏的漸漸加快,消費者的飲食結構,飲食習慣也悄然發(fā)生改變,飲食方式愈加簡(jiǎn)便快捷,已成為一種新的消費趨勢。在這一大背景下,為了解我校高校生牛奶消費的市場(chǎng)信息,以及高校生獲得產(chǎn)品信息來(lái)源的方式與渠道,我對我校學(xué)生這一消費群體進(jìn)行了調查,并對收集的信息進(jìn)行了系統的分析與總結,得出了一些結論。
二、調查目的
1、了解,分析高校生群體消費牛奶的習慣,動(dòng)機,時(shí)機,對品牌的偏好,對促銷(xiāo)活動(dòng)和廣告宣揚的看法;
2、為各乳制品企業(yè)在開(kāi)發(fā)我校市場(chǎng)供應市場(chǎng)依據;
三、調查內容
1.我校學(xué)生群體牛奶體消費的習慣、動(dòng)機;
2.學(xué)生飲奶人數及其牛奶消費數量狀況(推斷總體);
3.產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、包裝等各要素對引發(fā)我校學(xué)生群體購買(mǎi)行為的影響程度;
4.我校學(xué)生群體消費牛奶的主要類(lèi)別和規格狀況;
5.品牌因素對我校學(xué)生群體購買(mǎi)行為的影響程度;
6.我校學(xué)生對牛奶品牌的認知度與忠誠度;
7.我校學(xué)生群體對各種促銷(xiāo)手段的敏感程度;
四、調查方法剛好間
主要采納問(wèn)卷調查法
問(wèn)卷結構主要分為說(shuō)明部分,問(wèn)卷主題部分、個(gè)人資料部分和結束語(yǔ);提問(wèn)的問(wèn)題能夠全面、直觀(guān)地測量出此次調查的主要目的和內容,具有可操作性。如忠誠度的測量可通過(guò)消費者對品牌的更換狀況進(jìn)行反映。調查時(shí)間為20xx年6月5日——6月15日
五、調查結果分析
以下就是我校學(xué)生消費者牛奶的消費習慣、購買(mǎi)行為、價(jià)值關(guān)注點(diǎn)的詳細狀況。
。ㄒ唬┫M習慣方面
從我校學(xué)生群體每周飲用牛奶次數中分析得出,大部分的高校生一周內飲用牛奶的次數在五次以下,這就意味著(zhù)他們并不是每天都飲用牛奶奶,他們的消費具有隨意性,所以這是一塊巨大的潛在市場(chǎng),有待乳制品企業(yè)去培育、開(kāi)發(fā)。首先,要宣揚長(cháng)期固定飲用牛奶對身體的好處;其次,要給消費者塑造一種有品質(zhì)的生活理念;再次,要培育這一群體長(cháng)期固定飲用牛奶的習慣;最終,依據我校學(xué)生牛奶的飲用習慣顯示,不確定選項的比重最大,因為購買(mǎi)的隨機性會(huì )造成銷(xiāo)售量的不確定性。
從高校生牛奶購買(mǎi)地點(diǎn)分布看出,55%以上的同學(xué)是在校內超市和學(xué)校旁邊的便利店購買(mǎi)牛奶,而且依據我校學(xué)生購買(mǎi)的牛奶產(chǎn)品的規格狀況表分析他們購買(mǎi)的牛奶主要是250ml的小包裝,因此乳制品企業(yè)奶制品企業(yè)在校內市場(chǎng)的渠道方面應主要向校內超市、便利店供貨,并且產(chǎn)品的規格以小包裝為主。
。ǘ┊a(chǎn)品調查
關(guān)于產(chǎn)品方面的調查,我是從高校生消費的牛奶結構、產(chǎn)品各要素對高校生的影響程度這兩方面著(zhù)手,以下是我們對產(chǎn)品方面的調研分析:
在品類(lèi)的選擇方面,飲用酸奶和純奶的比重大,乳酸菌飲料次之,調味奶的比重最小,而女生更是酸奶類(lèi)的主要消費群體,所以企業(yè)在今后向我校各零售終端網(wǎng)點(diǎn)配貨的時(shí)候,品類(lèi)配貨的比例可以有針對性地調整。
依據調查結果及相關(guān)圖表可知,產(chǎn)品各個(gè)要素中產(chǎn)品的質(zhì)量、口味兩個(gè)要素為消費者購買(mǎi)行為中影響最大的兩個(gè)要素,消費者的購買(mǎi)行為對價(jià)格要素的敏感程度已經(jīng)讓位于對產(chǎn)品質(zhì)量、口味的關(guān)注;價(jià)格因素對消費者的購買(mǎi)行為仍舊會(huì )產(chǎn)生較大的影響;而包裝等產(chǎn)品的非核心價(jià)值方面影響程度較小。
。ㄈ┢放普{查
選擇更換牛奶品牌的緣由分析,選擇不更換牛奶品牌的緣由分析
由從品牌的忠誠度方面進(jìn)行初步的分析,89.7%的人群會(huì )更換購買(mǎi)不同品牌的牛奶,在這近90%的人群當中,54.6%的高校生是因為嘗試其他品牌的產(chǎn)品而更換品牌,因為其他品牌產(chǎn)品進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)和其他品牌進(jìn)行降價(jià)活動(dòng)而更換品牌的高校生各占33.4%,其他品牌推出新品這個(gè)緣由占12%,在10.3%不更換購買(mǎi)品牌的高校生中有50%的人是因為習慣了這個(gè)品牌的口味,27%的人是因為換著(zhù)太麻煩,23%的人是因為只喜愛(ài)那個(gè)品牌。
綜上所述,在我校學(xué)生這個(gè)群體當中,有肯定的品牌忠誠度,但會(huì )出現間或更換品牌的現象,是因為嘗試其他品牌和其他品牌做活動(dòng),而不更換牛奶品牌的高校生是因為習慣了品牌的味道、品牌寵愛(ài)以及轉換成本等因素。
。ㄋ模⿵V告宣揚與銷(xiāo)售
從影響購買(mǎi)的促銷(xiāo)因素分析,價(jià)格下降對高校生消費者的影響程度最大,買(mǎi)贈活動(dòng)位居其次,廣告宣揚、公益贊助分別位居第三和第四。依據這項指標的分析,說(shuō)明高校生群體屬于價(jià)格敏感型顧客,以?xún)r(jià)格為導向,因為他們一個(gè)月的生活費有限,經(jīng)濟實(shí)力有限,所以他們對價(jià)格相對敏感。此外,買(mǎi)贈活動(dòng)、廣告宣揚等活動(dòng)同樣發(fā)揮著(zhù)不行小覷的作用。
高校生消費人群獲得產(chǎn)品信息的手段較為多樣,但電視廣告照舊占主導,起著(zhù)最廣泛、最顯著(zhù)的影響,賣(mài)點(diǎn)宣揚廣告對高校生的影響占其次。同時(shí),作為高學(xué)問(wèn)群體,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的影響比重有所上升。在廣告知諸內容方面,由于“三鹿事務(wù)”的發(fā)生,現階段高校生消費者更注意質(zhì)量平安這一因素,對其關(guān)注度遠遠超過(guò)品牌特性、情感傳遞等其他因素,有悖于品牌傳播規律,是特別時(shí)期的特別表現。
六、廣西財經(jīng)學(xué)院學(xué)生牛奶消費市場(chǎng)現狀
1.高校生消費的牛奶產(chǎn)品多為液態(tài)奶和奶粉,且以液態(tài)奶為主;
2.在高校里,豆漿是牛奶的最大競爭產(chǎn)品;
3.高校生對牛奶價(jià)格的敏感度最高,其次是牛奶的品牌,再次是口味;
4.高校生牛奶市場(chǎng)渠道主要是高校里的超市和旁邊便利店;
七、調查結論與建議
從以上調查結果分析來(lái)看,盡管現階段高校生的購買(mǎi)力有限,對產(chǎn)品價(jià)格非常敏感,個(gè)人消費量不大,但是,從長(cháng)遠來(lái)看,高校生牛奶市場(chǎng)存在極大的.利潤空間和較好的發(fā)展前景。雖然高校生現在的受經(jīng)濟等客觀(guān)因素的制約,但是在他們畢業(yè)且有可觀(guān)收入之后,購買(mǎi)力水平會(huì )有極大的提高,假如企業(yè)能在這一時(shí)期就起先關(guān)注該潛在目標客戶(hù)群體,使他們成長(cháng)為企業(yè)的長(cháng)期顧客,培育他們的品牌忠誠度,將會(huì )給企業(yè)帶來(lái)長(cháng)期的、巨大的經(jīng)濟效益。
消費者對于某一品牌的購買(mǎi)行為,由于受到各種內外因素的影響,經(jīng)常表現粗“朝秦暮楚”、改變無(wú)常的特征。企業(yè)只有深化調查和了解消費者購買(mǎi)行為、習慣的改變規律,才能因勢利導,以維護消費者對品牌自身的高度忠誠。 因此,針對現階段我校學(xué)生消費時(shí)間不固定,飲用數量少,相應的在牛奶產(chǎn)品上花費金額的比重也很小等消費特點(diǎn),一方面,企業(yè)可以通過(guò)開(kāi)展學(xué)問(wèn)講座,普及飲用牛奶的常識等營(yíng)銷(xiāo)手段來(lái)變更高校生消費心理及習慣,刺激高校生的購買(mǎi)需求,增加高校生消費數量。另一方面,企業(yè)可以在校內零售點(diǎn)、校內的超市和便利店等地點(diǎn)通過(guò)試喝、實(shí)惠、現場(chǎng)展示、降價(jià)促銷(xiāo)等方式,以及組織消費者參與生產(chǎn)過(guò)程的參觀(guān)或體驗等活動(dòng)進(jìn)行品牌宣揚,產(chǎn)品宣揚,與消費者建立主動(dòng)的感情。
依據調查結果分析,價(jià)格下降對高校生消費者的影響程度最大,買(mǎi)贈活動(dòng)位居其次,廣告宣揚、公益贊助分別位居第三和第四,乳制品企業(yè)進(jìn)入高校市場(chǎng)可以通過(guò)銷(xiāo)售促進(jìn)、廣告等豐富的營(yíng)銷(xiāo)手段,增加高校生消費者對品牌的接觸,通過(guò)不同場(chǎng)合、不同形式、重復或多次的傳達企業(yè)和產(chǎn)品信息,提高高校生消費者對企業(yè)及產(chǎn)品的寵愛(ài)程度。企業(yè)可以通過(guò)體驗性試喝、贈送禮品、實(shí)惠、現場(chǎng)展示、降價(jià)促銷(xiāo)等
大學(xué)生消費情況調查報告 10
一、調查背景、目的
1、背景
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,我們的生活水平不斷提高,我國旅游業(yè)正迅速發(fā)展, 旅游消費也在日益增加,出外旅游已成為我們生活中必不可少的一部分。當代大學(xué)生具有一定的經(jīng)濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬松的時(shí)間,具有更多的冒險精神和追夢(mèng)遐想。而且大學(xué)生作為思想最活躍、接受新事物能力最強、旅游審美水平較高、 閑暇時(shí)間較多和潛力巨大的一個(gè)群體,在旅游群體當中充當著(zhù)旅游生力軍的角色。
那么大學(xué)生選擇旅游的目的是什么?旅游消費方式又是怎樣的?影響他們作出選擇的主要因素有哪些?
所以針對以上幾點(diǎn)問(wèn)題,我做了相關(guān)調查。
2、目的
此次調查的目的在于了解當代大學(xué)生產(chǎn)生旅游消費心理的動(dòng)機以及旅游消費行為方式,為了解大學(xué)生旅游市場(chǎng)現狀提供直接有效的數據參考。
同時(shí)通過(guò)對調查結果的分析,更加深入了解當代大學(xué)生旅游消費心理現狀,并據此提出一些有益的建議,使大學(xué)生旅游消費更加合理健康。
二、調查方法
1、時(shí)間:20xx年X月X日至X月X日
2、地點(diǎn):XX市
三、調查對象
調研對象為易于接受新事物,興趣愛(ài)好廣泛,作息時(shí)間規律,對于網(wǎng)絡(luò )有著(zhù)高使用率,喜愛(ài)聊天交友的XX市XX名在校大學(xué)生。
四、調查過(guò)程
1、實(shí)施過(guò)程
主要運用問(wèn)卷調查法。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站制作一份大學(xué)生旅游消費行為調查問(wèn)卷,利用QQ、朋友圈等社交軟件發(fā)布問(wèn)卷網(wǎng)站鏈接,邀請在校大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上填寫(xiě)問(wèn)卷。經(jīng)過(guò)為期四天的問(wèn)卷調查,登錄問(wèn)卷網(wǎng)站系統進(jìn)行自動(dòng)整合生成數據,然后對結果進(jìn)行了一個(gè)數據收集。
2、調查內容
。ㄒ唬┱{研結果及分析
。1)大學(xué)生旅游目的地與時(shí)間
調查顯示,58%的大學(xué)生偏愛(ài)自然風(fēng)景區,26%選擇繁華城市區和海濱城市區,15%的大學(xué)生旅游目的地選擇民族風(fēng)俗區;反而紅色旅游革命區和高校校園不大受大學(xué)生的歡迎。這表明大學(xué)生更愿意與大自然親近。
在對于時(shí)間的安排上,49%選擇寒暑假期出游,27%選擇國家法定節假日出游, 16%選擇平常的周末出游,其他時(shí)間占8%。選擇寒暑假期出游的人多的原因可能是寒暑假的假期長(cháng),大學(xué)生有更多的時(shí)間可以自由分配,有利于旅游后調整時(shí)間休息。其次則是國家法定節假日出游的人也較多,原因是節假日相對于平常的周末時(shí)間長(cháng),空閑時(shí)間較平時(shí)多。平常周末和其他時(shí)間選擇出游較少的原因可能是一方面時(shí)間較短,沒(méi)有充分時(shí)間做好旅游前的準備工作和旅行后的休息調整,不利于出游,大多數學(xué)生都喜歡留在家看電視看書(shū)而不外出旅游;另一方面,由于大學(xué)生的課業(yè)比較重,一般會(huì )利用周末進(jìn)行復習或預習新知識,還有相當部分大學(xué)生利用課余時(shí)間做兼職或參加各種活動(dòng)。
。2)大學(xué)生旅游消費費用的來(lái)源及構成
調查顯示,高達74%的大學(xué)生外出旅游消費的費用來(lái)源于父母的支持,除此之外,38%的費用來(lái)源于平時(shí)生活費的積攢、兼職所得(26%)、其他來(lái)源(12%)等。由此可見(jiàn)大部分大學(xué)生的經(jīng)濟尚不能獨立,旅游費用的來(lái)源大多依靠于父母出資。少部分大學(xué)生會(huì )利用課余時(shí)間做兼職來(lái)賺取旅游費用。
他們的消費水平整體不是太高,旅游消費費用的構成經(jīng)調查顯示為:交通(42%)、住宿(46%)、餐飲(74%)、景點(diǎn)門(mén)票(58%)、 購物(30%)、娛樂(lè )(24%)。由此可以看出大學(xué)生旅游消費費用主要花費在吃、住和門(mén)票上,而購物和娛樂(lè )花費較低。出游的主要目的還是為了開(kāi)闊眼界、體驗不同的風(fēng)土人情、親近大自然。
。3)大學(xué)生出游的交通工具的選擇
調查顯示,大學(xué)生出游選擇汽車(chē)(30%)和火車(chē)(56%)的較多。其余交通工具如自行車(chē)(4%)、飛機(10%)則較少一些。按照大學(xué)生消費能力分析,原因可能是飛機價(jià)格較貴,汽車(chē)適合短途旅行,價(jià)格適中;疖(chē)可以長(cháng)途運輸且價(jià)格經(jīng)濟實(shí)惠。
。ǘ┐髮W(xué)生旅游消費心理及行為分析
1、大學(xué)生自身個(gè)性因素
一般來(lái)說(shuō),具有外傾向個(gè)性的人性格開(kāi)朗、活潑,容易流露自己的感情,對立性較強,旅游需求比較廣泛,而且在旅游中喜歡結識新的朋友與旅伴;而內傾向個(gè)性的人性格比較沉靜,做事謹慎,不愛(ài)交流,旅游需求相對保守。
當代大學(xué)生作為即將走入社會(huì )的一個(gè)新群體,大部分受開(kāi)放性文化知識的影響,性格屬于外向型或中間型的.。
大多數大學(xué)生旅游群體就其消費者主體而言,都是知識水平較高、思維活躍的群體,追求自由崇尚知識的特點(diǎn)突出,重視旅游中的個(gè)性化與參與性,傳統的走馬觀(guān)花式的旅游方式不能滿(mǎn)足他們的旅游要求。具有強烈的旅游需求,充滿(mǎn)好奇心和求知欲,在旅游中注重的是一種經(jīng)歷及旅游所帶來(lái)的幸福感和自我滿(mǎn)足感,并且有尋求刺激,獲得知識,體驗新的環(huán)境特點(diǎn)。他們當中大多具有較強的獨立自主意識、向往自由,喜歡無(wú)拘無(wú)束,求知欲旺盛。這也就導致越來(lái)越多的大學(xué)生愿意走出校園去進(jìn)行旅游活動(dòng)。
2、資金因素
由于大學(xué)生還沒(méi)工作,經(jīng)濟上不獨立,學(xué)費、生活費等主要來(lái)源于父母。大學(xué)生各自的家庭經(jīng)濟情況的好壞,就直接決定了他們旅游消費能力的高低。因此,大學(xué)生出游的花費主要根據自身的經(jīng)濟承受力。在大學(xué)生決定出游時(shí)總會(huì )首先考慮價(jià)格,其消費主要以吃、住、行等基本消費為主。其他的消費需求相對較低。旅游消費水平普遍較低。
3、社會(huì )安全因素
安全問(wèn)題比其他層次游客壓力更大雖然大學(xué)生基本上都已經(jīng)是成年人,但由于我國大部分大學(xué)生在入校前都是在父母的細心呵護之下成長(cháng)起來(lái)的,社會(huì )閱歷少,再加上大學(xué)生生性好奇,喜歡冒險,在旅游過(guò)程中會(huì )脫離團隊自己活動(dòng),危險性就大大的增加了。雖然是成年人,但是由于大學(xué)生特殊的身份,一旦出現安全問(wèn)題,必將涉及學(xué)校、家庭以及社會(huì )層面,因而大學(xué)生旅游時(shí)的安全問(wèn)題比其他層次的游客壓力更大。
4、旅游需求方面
當代大學(xué)生的旅游需要層次較低,談到對此次出游的意義評價(jià)的時(shí)候,有的大學(xué)生認為出游“有意義有價(jià)值”;有的同學(xué)認為此次出游是“浪費時(shí)間、耗費精力”。相對于較高的滿(mǎn)意度,這似乎自相矛盾。但是,“對旅游地滿(mǎn)意度高”不等同于“此次出游有意義有價(jià)值”。大學(xué)生出游動(dòng)機主要集中在“休閑放松、擺脫乏味生活”,對出游“滿(mǎn)意”是因為達到了“擺脫乏味生活”的目的,而并沒(méi)有從根本上滿(mǎn)足他們“求知、求所得”的深層次心理需求。因此,普遍感覺(jué)“出去樂(lè )一樂(lè )”并不是他們所認為的“有意義”。根據馬斯洛的需要層次理論分析大學(xué)生旅游需要的層次關(guān)系時(shí)發(fā)現,當今大學(xué)生的旅游需要仍徘徊在“社交的需要”層次,即擺脫孤獨、繁重、枯燥的學(xué)業(yè)生活。但在某種程度上,多年教育的結果又讓他們背上高層次需要的包袱,努力追求“尊重”“自我實(shí)現”,于是出現了調查結果中的“對旅游地滿(mǎn)意度高”,“此次出游意義不大”的矛盾現象。
5、朋友因素
大學(xué)生們都喜歡結伴和朋友一起出去旅游,一來(lái)可以相互交流,增加感情,二來(lái)可以共同分享快樂(lè ),欣賞旅游景觀(guān)的魅力所在;百分之一十五的人喜歡獨自旅行,希望通過(guò)這種方式真正放松自己,感受自由;百分之五的人選擇旅行社組織的旅游,這多為學(xué);虬嗉壗M織的活動(dòng)。
6、時(shí)間因素
大學(xué)生出游時(shí)間相對集中,閑暇時(shí)間多,大多集中于寒暑假、五一、十一長(cháng)假及雙休日,旅游目的地大部分還僅僅是省內的旅游景點(diǎn),或是大家口中所經(jīng)常說(shuō)道的幾個(gè)出名的景點(diǎn),
7、景點(diǎn)方面
大學(xué)生更偏重于自然景觀(guān),他們傾向于與大自然的一種近距離的接觸;而對各地的民俗風(fēng)情的喜愛(ài)也占相當大的比重,他們希望了解一下當地的風(fēng)俗習慣和自己的家鄉的差別,以此來(lái)開(kāi)闊視野;對文物古跡的喜愛(ài)者占到百分之四十這些人大多是歷史愛(ài)好者,對以前的文物、古跡比較感興趣;而只有少部分的大學(xué)生有去看人造景觀(guān)的想法。
8、旅游花費
主要集中在旅游交通費、餐飲費、門(mén)票費、住宿費以及買(mǎi)紀念品上。而出游的花費也依據不同的旅游點(diǎn)所花費的錢(qián)不經(jīng)相同。同學(xué)們所接受的價(jià)格也有高有低,這些都要根據他們對是否值得來(lái)評價(jià)。但大學(xué)生在旅游過(guò)程中的購物及娛樂(lè )花費都普遍不高。
五、調查結論
在旅游業(yè)發(fā)展迅速的今天,具有旅游意識的大學(xué)生群體,正因其對旅游產(chǎn)品心理需求的同一性而慢慢形成一個(gè) 具有較大發(fā)展潛力的旅游市場(chǎng)。然而,由于大學(xué)生特殊的心理、生理、經(jīng)濟等特點(diǎn),使其旅游消費行為呈現出和其它群體截然不同的特點(diǎn)。
作為當代大學(xué)生,作為消費者、旅游者的我們要對旅游消費行為有所認識與了解,它不僅是消費,不僅僅是享樂(lè ),也是無(wú)形之中的學(xué)習與長(cháng)見(jiàn)識的新途徑。面對旅游消費行為的影響因素以及應對策略,也要根據實(shí)際情況進(jìn)行總結和調整,不斷改進(jìn),使其更有利于大學(xué)生旅游者的消費行為,服務(wù)于旅游業(yè)的健康發(fā)展及壯大,對大學(xué)生的旅游給予正確引導,幫助他們樹(shù)立正確的旅游觀(guān)。
大學(xué)生消費情況調查報告 11
調查背景:
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的高速發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注,我們的消費觀(guān)念對我們產(chǎn)生了極大的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費情況,把握大學(xué)生消費的心理特征和行為導向,成為我們大學(xué)生共同的話(huà)題。在大學(xué)生的消費觀(guān)念超前或沒(méi)有機會(huì )的前提下,培養和提高大學(xué)生的經(jīng)濟頭腦,幫助大學(xué)生做好理財規劃,是一個(gè)有利于幫助大學(xué)生健康成長(cháng)的重要課題。
一、調查目的及意義
1、了解大學(xué)生的基本消費情況,提高大學(xué)生的消費意識,提倡勤儉節約的品德;
2、掌握數據調查方案制定的方法步驟和數據調查收集的方法;
3、通過(guò)問(wèn)卷設計,練習解決問(wèn)卷設計過(guò)程中的細節問(wèn)題,提高問(wèn)卷質(zhì)量。
二、調查范圍
xx大學(xué)張家界學(xué)院學(xué)生
三、調查內容
1、大學(xué)生的基本生活消費
2、大學(xué)生的學(xué)習消費
3、大學(xué)生的娛樂(lè )消費
4、大學(xué)生的人情消費
5、大學(xué)生的電子產(chǎn)品消費
四、調查方法
本次調查采取的`是問(wèn)卷調查,通過(guò)調查成員的問(wèn)卷的發(fā)放,對20位同學(xué)進(jìn)行調查。
五、調查程序
1、初步調查:初步了解大學(xué)生消費情況;
2、計劃階段:制定調查策劃書(shū),并審定、確認及修改;
3、問(wèn)卷階段:設計調查問(wèn)卷,初步測試。然后整理確認,并印制21份;
4、實(shí)施階段:向調查對象發(fā)放調查問(wèn)卷并及時(shí)收回,確保問(wèn)卷的回收率;
5、研究分析:通過(guò)數據輸入處理、研究、分析數據;
6、報告階段:撰寫(xiě)調查報告。
六、日程安排
調查時(shí)間:10月28日至11月18日
具體安排:10月28日
制作問(wèn)卷11月17日
發(fā)放問(wèn)卷做調查11月17日
統計問(wèn)卷11月18日
整理資料并分析總結11月18日
寫(xiě)調查報告和調查心得
七、經(jīng)費預算
打印費:6元
八、注意事項
1、調查過(guò)程中,保持良好的形象
2、確保材料的真實(shí)性和保密性
3、成員之間要團結互助,辦事積極主動(dòng)
大學(xué)生消費情況調查報告 12
在當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為特殊的消費群體受到越來(lái)越大的關(guān)注,由于大學(xué)生年紀輕,群體特別,于是有不同于社會(huì )其他群體的消費觀(guān)和消費行為,可以反映社會(huì )消費方面的很多問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費情況,我們對身邊的同學(xué)進(jìn)行調研活動(dòng),對大家的消費進(jìn)行分析和總結。
調查時(shí)間:
20xx年7月1日
調查地點(diǎn):
xx職業(yè)學(xué)院
調查方式:
調查問(wèn)卷
調查群體:
x職業(yè)學(xué)院會(huì )計系大一400名學(xué)生
調查結果與分析:
(1)在400名學(xué)生中,月平均生活費在500以下占比例10%,500到1000占比例69%,1000到1500占比例19%,1500到20xx占比例2%。大部分同學(xué)的消費水平并不高,由此可見(jiàn),社會(huì )上一些輿代表著(zhù)高消費,代表著(zhù)奢侈浪費的看法是片面。
(2)生活費的來(lái)源
有2%的同學(xué)生活費來(lái)源于勤工儉學(xué)與兼職打工,選擇自食其力自力更生。有59%的選擇了家中補給,39%的選擇為家中給予和打工兼得。由此可見(jiàn)大學(xué)生的生活費主要來(lái)源于家庭,少數同學(xué)通過(guò)打工有獨立意識,然而,大學(xué)生在家庭中始終都是孩子的身份。
(3)消費的用途
消費是生活的主流,當70%的人選擇了將生活的主要用途用于學(xué)習,飲食與生活用品,就說(shuō)明了當代的大學(xué)生,消費的結構是健康的,淳樸的。有22%的人將服裝作為主要的消費方式,說(shuō)明了衣食住行,在消費中絕對的重要性。
(4)手機通訊費
手機是日常消費的另一重大要素。有71%人每月通訊費在50元以下,25%在50到100元之間,消費水平偏低,表達了一種好的消費方式。
(5)對花銷(xiāo)的記錄
生活中的花銷(xiāo)常常沒(méi)有什么痕跡,月底時(shí)驀然回首,才發(fā)現錢(qián)在不知不覺(jué)中消失殆盡。在調查中24%的人能夠做到計劃消費,經(jīng)常記賬,59%的人在生活中偶爾記賬,另外17%的'人從不記賬。說(shuō)明了我們對自己花錢(qián)的方面還沒(méi)有特別的關(guān)注,沒(méi)有注意到做好消費記錄的重要性,當代大學(xué)生,還擁有年輕的心,對生活并沒(méi)有多少經(jīng)驗,所以也沒(méi)有對錢(qián)有很強的概念,沒(méi)有能夠對錢(qián)認真控制和記錄。
(6)對余額的做法
在此次調查中,81%的人選擇存入銀行或者轉入下月生活費,5%的人選擇了馬上花掉,14%的人表示月底沒(méi)有余額。大部分同學(xué)能夠物盡其用,是一種好的體現。
(7)購物的態(tài)度
在逛街時(shí)看到喜歡的物品,有5%的人選擇不假思索就買(mǎi)下了,80%的同學(xué)能夠做到理性思考,看性?xún)r(jià)比與實(shí)用性,15%的人選擇了便宜就會(huì )買(mǎi),體現了同學(xué)們較為成熟的購物意識,不至于亂花錢(qián)亂購物。
(8)買(mǎi)單方式
當與朋友聚會(huì )時(shí),72%的人選擇了AA制,15%人選擇了主動(dòng)買(mǎi)單,10%的人選擇的是無(wú)所謂,不在意這些事情,可以看出我們對于人情世故的好的見(jiàn)解,也可以看出我們還是能夠分辨錢(qián)與感情的區別。
(9)網(wǎng)購頻率
61%的同學(xué)選擇了0-2次,25%的同學(xué)選擇3-5次,5%的同學(xué)選擇6次以上,6%的同學(xué)選擇不網(wǎng)購。購物是女生的天性,但只有很少的女生選擇了每月有多次的購物經(jīng)歷,也體現了我們大學(xué)生的理性消費。
(10)在你所熱衷的方面,你會(huì )控制不住的大肆花錢(qián)嗎? 32%的同學(xué)選擇會(huì ),68%的同學(xué)選擇不會(huì )。這表明了我們花錢(qián)的態(tài)度,理智永遠高于不理智。
(11)當購物時(shí)錢(qián)不夠用,你會(huì )向家里要錢(qián)嗎? 6%的同學(xué)選擇向父母要錢(qián),41%的同學(xué)選擇自己存錢(qián),7%的同學(xué)選擇向別人借錢(qián),47%的同學(xué)選擇理性思考不買(mǎi)了,大部分同學(xué)都選擇的自己存錢(qián)和不買(mǎi)了,只有很少很少的同學(xué)選擇跟父母要錢(qián),突然覺(jué)得有小小的感動(dòng),因為我們無(wú)論是來(lái)自于斑駁的大城市還是風(fēng)光無(wú)限好的農村,無(wú)論貧窮還是富有,都知道我們的家人給的錢(qián)都是來(lái)之不易的,誰(shuí)都不想讓愛(ài)自己的家人們?yōu)樽约簱摹?/p>
調查總結:
(1)理性消費仍為消費主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食,學(xué)習與生活方面,而玩樂(lè )方面的支出不算多。由此可見(jiàn),大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習知識為主,而不沉迷于玩樂(lè )。由于消費能力有限,大學(xué)生消費時(shí)都會(huì )較為謹慎,盡量精挑細選,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。
(2)大學(xué)生消費有其不理性的一面,理財觀(guān)念淡薄。大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,隨機消費,沖動(dòng)消費也有很多。
(3)消費呈現向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為當代大學(xué)生學(xué)習之余也會(huì )不忘逛逛學(xué)習用品店和書(shū)店,為取得各類(lèi)證書(shū)的補課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費熱點(diǎn),大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。
大學(xué)生消費不僅僅關(guān)系到自己,學(xué)校,還關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的問(wèn)題。對此,提出幾點(diǎn)建議:
(1)對于大學(xué)生而言,要樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,理智的對待自己的消費。要樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節約、科學(xué)的消費意識,作一個(gè)清醒的消費者。大學(xué)生經(jīng)濟主要來(lái)源于家庭,所以消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力和自制能力,不要盲目的感性消費,克服攀比心理。
(2)樹(shù)立維權意識。大學(xué)生也開(kāi)始慢慢地融入社會(huì ),社會(huì )中的欺騙等不法行為屢禁不止,作為消費者,面對復雜的世界,要學(xué)會(huì )維護自己的合法權益。
(3)社會(huì ),學(xué)校和家庭應加強對學(xué)生消費觀(guān)念的培養。積極有效的指導,有利于大學(xué)生更好的應對問(wèn)題。應當重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費心理與行為中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
(4)合理規劃自身的消費,對消費建立計劃性,明白消費的目的,增強理財意識,儲蓄意識。
結語(yǔ):
大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì )群體,有著(zhù)特殊的消費觀(guān)念和消費行為。大學(xué)生的消費受到方方面面的影響,也在影響著(zhù)方方面面。對于成長(cháng)中的大學(xué)生,其人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)還在定型中,具有可塑性,需要社會(huì ),老師,家長(cháng)的教導和培養。因此,引導大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān),是社會(huì )的一個(gè)重要的課題。只有在大家的共同努力下,大學(xué)生消費才能走上正軌。
大學(xué)生消費情況調查報告 13
【摘要】
大學(xué)生消費是當今大學(xué)校園的熱點(diǎn)問(wèn)題,認真研究這個(gè)問(wèn)題,是大學(xué)生健康成長(cháng)的需要,更是和諧校園的構建需要,本文分析了當代大學(xué)生消費存在的問(wèn)題,并提出了解決這些問(wèn)題的對策。
【關(guān)鍵詞】
大學(xué)生消費觀(guān)消費情況
一、研究當今大學(xué)生消費模式的背景
在當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正越來(lái)越受到社會(huì )各界的關(guān)注。在校園里,學(xué)生來(lái)自五湖四海,家庭、背景各有不同,處在同一個(gè)“屋檐”下的這個(gè)群體,自然會(huì )呈現出多種經(jīng)濟狀況,有人花錢(qián)如流水,有人卻節衣縮食。隨著(zhù)社會(huì )消費水平的提高,大學(xué)生的生活質(zhì)量、生活方式和消費文化觀(guān)念都發(fā)生了一定的變化。這種變化有積極的一面,也有消極的一面。在新時(shí)期對大學(xué)生加強世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和理想信念教育。引導大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,確立健康文明的生活方式,是思想政治教育必不可少的重要內容。
二、現狀調查與分析
。ㄒ唬┱{查的性別、年級、家庭情況介紹。
在接受調查并返回問(wèn)卷的228名同學(xué)中,男生所占比率為50.88%,女生為49.12%,男女比例比較均衡。其中,大一學(xué)生的比例為75.44%,大二、大三學(xué)生的比例分別為18.86%、5.26%,大四學(xué)生占0.44%。大多數同學(xué)來(lái)自城鎮鄉村,家庭經(jīng)濟情況稍差,部分同學(xué)來(lái)自大中小城市,經(jīng)濟情況較好?傮w來(lái)說(shuō),參與調查者的性別、年齡比例均衡,確保了調查的普遍性與真實(shí)性。
。ǘ┓治。
1.大學(xué)生消費水平
在月平均消費的調查中,生活費低于300元的占2.63%;300-500元之間的占7.89%;500-1000元之間的占33.77%,1000-1500元之間的占37.72%;而1500元以上的為17.98%。從數據中我們可以清楚地看到近83%的同學(xué)月消費不超過(guò)1500元,而有33%的同學(xué)月消費在500-1000之間。我們可以得出,我校的.生活花費,500-1500元還是被大家所認可的一般水平。所以大部分的同學(xué)消費水平還是比較適中的。
2.大學(xué)生消費來(lái)源
大學(xué)生的消費資金主要從哪里來(lái)呢?通過(guò)調查發(fā)現,在生活費來(lái)源方面,基本上所有的同學(xué)要依靠父母,只有少數的同學(xué)的資金來(lái)源于各方面的困難補助,獎學(xué)金,助學(xué)金等,還有一部分來(lái)源于勤工儉學(xué)或兼職補貼日常開(kāi)銷(xiāo)。由此可見(jiàn)同學(xué)們主要的經(jīng)濟來(lái)源是父母,但來(lái)源趨向于多元化。但是生活費里不包括學(xué)費,住宿費等,要是加上這些“巨款”,我相信來(lái)自父母的資金比例將更高。因此,可以說(shuō),大學(xué)生基本還是一個(gè)純消費者。
3.大學(xué)生飲食消費
從問(wèn)卷調查中可以看出,我校學(xué)生在飲食方面支出居400元以上的人數最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高。因此。大學(xué)生這一群體的恩格爾系數較高,這也許是這一群體的特點(diǎn)。這與我們學(xué)校的物價(jià)水平以及個(gè)人飯量有關(guān),從側面或許反映了我校食堂飯菜定價(jià)略高及學(xué)校餐館飯店的定價(jià)偏高的問(wèn)題。
4.大學(xué)生通訊消費
隨機問(wèn)卷得到的結果,大學(xué)生幾乎人人一部手機,可見(jiàn)大學(xué)校園手機的普及率之高。他們通信月支出在50元以下和50―100元的分別達到27.63%和56.14%,八成的同學(xué)每月都很少打電話(huà),或者每個(gè)電話(huà)都很短。既是考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較合理的,這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。
5.大學(xué)生娛樂(lè )和學(xué)習消費
通過(guò)調查,大學(xué)生大多數都會(huì )在娛樂(lè )方面進(jìn)行適當消費,相比于飲食消費略低,但也占了不少的比重。相應地,在學(xué)習方面的消費也比較均衡。不過(guò)有少部分學(xué)生在學(xué)習方面的消費遠遠小于娛樂(lè )消費,希望這種重娛樂(lè )輕學(xué)習的現象不要得以蔓延。
6.大學(xué)生消費計劃
綜合分析調查問(wèn)卷,很容易得出這樣一個(gè)結論:學(xué)生儲蓄觀(guān)念薄弱,基本沒(méi)有消費計劃。對于資金的支出具有很大的隨機性,沒(méi)有宏觀(guān)的安排,更無(wú)詳細的打算。大多數同學(xué)都坦承自己是“月光族”,很容易出現“經(jīng)濟危機”。只有少部分同學(xué)對自己的資金有簡(jiǎn)短的計劃,并且有記賬的習慣。部分同學(xué)還存在超前消費的情況,一般這些消費都是用在促銷(xiāo)品及服飾上。也有少部分同學(xué)傾心于新型的電子產(chǎn)品,采用超前消費的方式進(jìn)行購買(mǎi)。
。ㄈ┱{查小結。
通過(guò)這次調研,我們基本了解我校大學(xué)生消費狀況以及消費趨勢。大學(xué)生基本生活消費大體上是現實(shí)的,合理的。但離散趨勢明顯,個(gè)體差異較大,這主要是因為大學(xué)生來(lái)自全國各地。俗話(huà)說(shuō)“由儉入奢易,由奢入儉難”,我校多數學(xué)生只是純消費者,基本上沒(méi)有收入來(lái)源,如果在大學(xué)期間沒(méi)有學(xué)會(huì )科學(xué)合理的理財方式。開(kāi)學(xué)的時(shí)候拼命花錢(qián),到了學(xué)期末就四處舉債,這樣的大學(xué)生在踏入社會(huì )后又如何能面對更多的風(fēng)險與挑戰?大學(xué)時(shí)代彈指即逝,學(xué)生應當把精力更多地集中在學(xué)業(yè)上,不必過(guò)分追求物質(zhì)享受。而我們的學(xué)校、我們的教育,在很大程度上也輕視了這一點(diǎn),認為學(xué)生消費是學(xué)生自己的事情,更沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行引導和提示。綜合以上分析,我們可看出我校大學(xué)生的消費心理總體上處于成長(cháng)健全期,他們在質(zhì)量,價(jià)格,品牌,情緒等諸多影響消費的因素中,他們首先考慮質(zhì)量的因素,其次注重于品牌,因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿(mǎn)的是感性而略摻有理性的消費觀(guān)。所以大學(xué)生消費觀(guān)念還有待提高,而引導大學(xué)生走向正確的消費的責任還任重道遠。
三、解決措施
。ㄒ唬┐髮W(xué)生自身方面。
大學(xué)生正處于世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,很多事物要靠大學(xué)生自己去判斷,自己去選擇。外界信息很容易左右大學(xué)生的判斷能力,為了讓自己有更獨立的判斷事物的能力和適合自身狀況的消費觀(guān)念、理財技巧、大學(xué)學(xué)習節奏,都需要一個(gè)很強的自我認知。大學(xué)生應該積極地參與到學(xué)校和社會(huì )開(kāi)展的一些相關(guān)課程學(xué)習中,通過(guò)多種途徑增長(cháng)自己的理財、消費、投資等的知識。大學(xué)生只有在堅實(shí)的知識基礎上,才能更好地指導自己做出合理的行為;同時(shí),大學(xué)生應對自己的大學(xué)生涯有個(gè)合理的規劃,要積極完成學(xué)校布置的學(xué)業(yè),對自我認知上應做到“完整性、特征性、目的性、辯證性!
。ǘ┘彝シ矫。
國際教育基金會(huì )在《培養心情與人格―人生基本目標教育》一書(shū)中提到:“家庭是人格的熔爐,潛移默化地‘傳授著(zhù)’誠實(shí)、忠誠、信任、自我犧牲、個(gè)人責任和尊重他人等美德,更為根本的是,它是愛(ài)心和人際關(guān)系的學(xué)校,是學(xué)習愛(ài)的奉獻以及相關(guān)的人際交往技巧等基本能力的最佳場(chǎng)所。家庭中蘊含著(zhù)使道德和人際能力自然成長(cháng)的活躍機制,那就是由家庭里子女、手足、夫妻和父母等角色組成的機制!蹦7率侨俗畛醯哪軇(dòng)反映,父母長(cháng)輩等大人一直是小孩學(xué)習效仿的榜樣。因此,家長(cháng)為了讓自己的孩子有更好的環(huán)境,應以身作則,合理消費,在家庭創(chuàng )建一個(gè)健康的消費觀(guān)念。
。ㄈ⿲W(xué)校方面。
各大高校,應該注重對學(xué)生在投資理財方面的知識的培養,針對該方面教育的缺乏,學(xué)校應該制定一套完善的教育方案,開(kāi)設相應課程,并加強實(shí)踐教學(xué),做到理論與實(shí)踐相結合;同時(shí)開(kāi)展更多的關(guān)于這方面的比賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習投資理財的積極性;老師也應加大這方面的研究,在引導學(xué)生的時(shí)候提出的意見(jiàn)才能更切實(shí)可行。
。ㄋ模┥鐣(huì )方面。
從社會(huì )大環(huán)境來(lái)說(shuō),國家要大力加強社會(huì )主義精神文明建設,反對享樂(lè )主義和拜金主義,大力倡導艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì)。大學(xué),作為大學(xué)生日;顒(dòng)的主要地方,學(xué)校領(lǐng)導應樹(shù)立并弘揚正確的消費觀(guān),對改善社會(huì )風(fēng)氣、樹(shù)立社會(huì )正氣、凈化社會(huì )消費環(huán)境有積極的推動(dòng)作用,進(jìn)而優(yōu)良的社會(huì )風(fēng)氣也為優(yōu)化大學(xué)生的消費環(huán)境創(chuàng )造了條件,這樣大學(xué)生的消費觀(guān)念就會(huì )趨于理性化。
大學(xué)生消費情況調查報告 14
一、調查目的
隨著(zhù)社會(huì )科技的不斷發(fā)展,人們生活水平也在不斷的上升,隨之增長(cháng)的還有人們的消費水平。在中國,大學(xué)生作為一個(gè)龐大而特殊的群體,她們引領(lǐng)潮流、追求時(shí)尚,是我國的主要消費群體,他們的消費情況更需要我們全社會(huì )去關(guān)注。所以,為了了解當代大學(xué)生的消費情況,我們小組進(jìn)行了這次調查。
二、調查對象:
在校大學(xué)生
三、調查時(shí)間:
20xx年12月8日到20xx年12月11日
四、調查方式:
本次調查采取的是發(fā)放調查問(wèn)卷的方式。問(wèn)卷由15道題組成。針對大學(xué)生的日常消費,消費來(lái)源等方面。共發(fā)放了500份問(wèn)卷,回收了486份,有效回事率是97.2%。
五、數據分析與統計
從這次調查中可以看出,參加這次調查的學(xué)生當中大一的同學(xué)占了20%,大二的占了40%,大三的占了25%,大四的占了15%。
從這次調查的結果中可以清晰地看出大學(xué)生每月的生活費最多在1400~1700元之間,其次是1100~1400元之間,很少的學(xué)生在500元以下,1700元以上的人數最少,由此可以得出大學(xué)生的消費水平是比較合理的,只有極少的學(xué)生花費比較高。65.2%的學(xué)生的每月生活費主要來(lái)自于家里,有17.4%的學(xué)生是靠自己在外面做兼職所得的錢(qián)作為每月的生活費?磥(lái)大多數學(xué)生還是依賴(lài)于家里的供給。
通過(guò)調查結果可以看出大部分同學(xué)的消費還是比較傾向于經(jīng)濟實(shí)惠和既實(shí)惠又高標準的商品,也有25.5%的同學(xué)選擇看心情。雖然追求高標準的同學(xué)的比例所占最少,但也占到了18.6%的比率。有很多同學(xué)對于自己熱衷的方面會(huì )經(jīng)?刂撇蛔∪ベ徺I(mǎi),而偶爾去購買(mǎi)的人數比率也占到了30.1%。
合理理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。調查中,大部分的大學(xué)生都清楚地認識到自己的消費組成不很合理,但極少數的大學(xué)生會(huì )有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會(huì )在不知不覺(jué)中盲目地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識。調查中發(fā)現,大多數大學(xué)生每月的生活費用都超出了預計,只有極少數的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。在個(gè)人消費品購買(mǎi)選擇上:67.1%的學(xué)生更注意性能價(jià)格比。此類(lèi)大學(xué)生對購物地點(diǎn)多不太在意,也樂(lè )于去路邊的地攤小店淘金。主要考慮是否喜歡的占到18.0%,也有9.0%的學(xué)生是非名牌不買(mǎi)。
在上述兩類(lèi)學(xué)生的心目中,廣告的作用是非同一般的。他們追求檔次,崇尚名牌,展現個(gè)性。專(zhuān)賣(mài)店,大型超市通常是這些學(xué)生的購物首選。之所以出現上述的差別,與他們各自的家庭經(jīng)濟背景和消費心理是密切相關(guān)的。通過(guò)數據我們還可以看出:63.0%的大學(xué)生傾向于沖動(dòng)型消費,女生在這方面的比例遠遠高于平均水平。此外,1/3的學(xué)生愿意借錢(qián)購買(mǎi)自己非常喜歡的東西,同時(shí)亦有近1/4的學(xué)生有或經(jīng)常有為買(mǎi)來(lái)的東西沒(méi)有用或很少用到而后悔。調查顯示:只有1/3多一點(diǎn)的大學(xué)生們認為自己屬于精打細算型消費,9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,大部分(55.0%)的大學(xué)生說(shuō)不清自己到底屬于哪種類(lèi)型的消費者。因此,我們可以認為:當前大學(xué)生在個(gè)人消費方面更多的是沖動(dòng)和盲目的,這在很大程度上與商家們有意無(wú)意的引導有著(zhù)相當的關(guān)系。
根據調查結果顯示,42%的學(xué)生會(huì )向父母要錢(qián),31%的同學(xué)回去做兼職,只有少同學(xué)去借錢(qián)或預支下月生活費。說(shuō)明大部分學(xué)生還是依靠父母生活,也有一部分很自立的同學(xué)會(huì )去做兼職來(lái)賺取生活費。一般的學(xué)生都會(huì )將剩余的錢(qián)轉入下個(gè)月的生活費,還有22.3%的學(xué)生會(huì )選擇將錢(qián)存起來(lái),這可以說(shuō)明當代大學(xué)生還是懂的節儉生活的。35.2%的學(xué)生存在生活費超支的現象,甚至一學(xué)期的生活費被兩三個(gè)月花光的情況也屢見(jiàn)不鮮。這在一定程度上說(shuō)明了在個(gè)人理財方面,當前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。
而當生活費透支時(shí),只有不到一成8.1%的同學(xué)愿意張口向父母索取。20.9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的。大部分61.0%的同學(xué)更愿意節約開(kāi)支及自己打工賺取。
在對待屬于自己的收入上,由于出發(fā)點(diǎn)不同,用途的分歧也較大,由于家庭經(jīng)濟原因而不得不兼職的學(xué)生中,近九成的被調查者選擇把錢(qián)存起來(lái)以備它用,而對于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐水平的學(xué)生則把這部分收入主要用于娛樂(lè )、購物、請客吃飯以及貼補透支的生活費。
大部分同學(xué)會(huì )因為商品的價(jià)格、對自己的'實(shí)用性和心疼父母而產(chǎn)生猶豫,只有一部分同學(xué)是因為生活費超出預算而產(chǎn)生猶豫。
大部分同學(xué)支持大學(xué)生兼職,做兼職既鍛煉了自己又可減輕父母的負擔;但也有少數同學(xué)不支持,他們認為這既浪費時(shí)間又學(xué)不到什么真正的東西;還有小部分同學(xué)保持中立,他們認為大學(xué)做兼職很好,但最好是大三大四是去與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習。
其實(shí),大學(xué)生兼職能夠鍛煉自己適應社會(huì )的能力,也可以取得一定收入貼補學(xué)習生活費用,更是對于以后的就業(yè)是一個(gè)不錯的嘗試,有利于大學(xué)生快速融入社會(huì )。
飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大,飲食開(kāi)支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發(fā)現,大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開(kāi)支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費高的一個(gè)原因,這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì )交際方面的消費。47.3%的被訪(fǎng)者平均每月的衣物支出在50100元之間,占總生活費的比例僅次于食物支出,綜合個(gè)人自身、社會(huì )因素考慮,尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們,他們的衣物支出比其它的大學(xué)生群體要高出許多。
上述數據說(shuō)明了作為大學(xué)生,作為即將步入社會(huì )的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費水平要高于男生。被調查同學(xué)中,對手機的擁有率為100%。調查發(fā)現,大部分同學(xué)每月的手機費用集中在50元~100元,也有29%的同學(xué)每月的手機費用達100元以上。隨著(zhù)旅游的概念進(jìn)入現代消費,大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費。
據了解,大學(xué)生出游已經(jīng)是普遍現象。另外,調查中占17%的大學(xué)生在談戀愛(ài),也61%有想要戀愛(ài),戀愛(ài)學(xué)生中每月用于戀愛(ài)的費用集中在250元~350元。這是當代大學(xué)生中出現的一種不甚合理的消費。學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費的趨附性強,娛樂(lè )消費占全部消費額的比重很大。
由以上數據的分析和統計,我們可以得到大學(xué)生消費存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
1、可支配收入來(lái)源
調查中發(fā)現,大學(xué)生可支配收入來(lái)源全部來(lái)自于父母提供,相信在中國,也大多數是這樣。
相比于其他國家地區的大學(xué)生,我國的大學(xué)生的獨立程度遠遠不如,原因既有家庭的,也有社會(huì )的。而且大多數大學(xué)生不愿意去找兼職工作來(lái)增加個(gè)人可支配收入,他們多數人看待這件事情是麻木的,并且沒(méi)有盡早做出經(jīng)濟獨立的意識和行為,可見(jiàn)其獨立性意識之差。
2、消費支出不合理
學(xué)生時(shí)代的我們,一直是學(xué)習用品,學(xué)習資料支出最多,生活費用中,飲食消費能達到400-500元這個(gè)范圍內。然而,在調查中發(fā)現,也有一部分同學(xué)消費沒(méi)有達到這個(gè)標準,有的為了節省支出選擇廉價(jià)飯食從而減少這方面的支出,這部分人占到了一半以上,有的則是干脆不吃飯,省下來(lái)的錢(qián)用于購物奢侈品或者是網(wǎng)絡(luò )消費,對于他們的飲食結構是否合理以及營(yíng)養狀況時(shí),他們也不甚了解,對于飲食健康方面的知識也不是懂得太多,應當予以重視。
3、戀愛(ài)支出不合理
調查中發(fā)現,大多數學(xué)生在戀愛(ài)支出中消費過(guò)多,出于攀比的心理和一些周?chē)h(huán)境的影響,他們都要或多或少的比別人多支出一部分錢(qián)用于這方面的投入。多數人都說(shuō)他們?yōu)榱俗非笄楦幸尤胛镔|(zhì)投入,對此方面,他們經(jīng)常難以把握適度消費的原則。而且,大多數消費都是由男方承擔,還有一些是男女雙方共同承擔,極少數是女方承擔的。
4、濟獨立意識不夠強
通過(guò)調查那些做兼職或做零工的同學(xué),我們了解到,在我的調查范圍里面只有幾個(gè)做過(guò),而且都是為了賺取零用錢(qián),也就是賺到的還是要用于消費。同學(xué)們在這方面沒(méi)有太大的意識或者沒(méi)有考慮過(guò)這方面的事情。顯然,大家應該在這方面做一些努力。另外發(fā)現大部分同學(xué)消費支出都超過(guò)可支配收入,甚至有的同學(xué)要向其他同學(xué)借路費,很少的同學(xué)會(huì )將錢(qián)儲蓄起來(lái)。
六、建議與總結
1.學(xué)生要加強個(gè)人修養,培養良好的消費意識
當今時(shí)代,社會(huì )競爭激烈,我們個(gè)人便要增加經(jīng)濟獨立自主的意識,合理的理財便是重中之重,這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做到收支平衡,可以適當的多消費,但是也要把持住一個(gè)尺度,讓錢(qián)用到更加合理的地方去。通過(guò)調查發(fā)現,一個(gè)人習慣長(cháng)期進(jìn)行高消費,那么降低他的收入,他的消費習慣不會(huì )因此而改變,他會(huì )過(guò)多的支出,從而引發(fā)不好的后果,所以大學(xué)生應該培養良好的消費習慣。
2.克服攀比的心理情緒,理性對待消費
首先,我們應該樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),人生觀(guān),依據個(gè)人情況,合理的給自己進(jìn)行定位。在一些方面,我們的確要去競爭,但是在用度上沒(méi)有必要去爭,生活檔次低,并不可恥。理性的對待消費,培養個(gè)人經(jīng)濟獨立的意識也是必然。
3.高校要注重開(kāi)展勤儉節約的校風(fēng),不走形式
加強在勤儉節約的校風(fēng)建設,將不好的社會(huì )風(fēng)氣影響防患于未然。一個(gè)大學(xué)生的消費行為和消費心理都是學(xué)校校風(fēng)的體現,良好的校風(fēng)建設是雙方面的,良好的消費習慣得到落實(shí),也會(huì )促進(jìn)校風(fēng)建設,形成良性循環(huán)。
大學(xué)生消費情況調查報告 15
一、調查基本情況
調查時(shí)間:20xx年5月。
調查地點(diǎn):永城職業(yè)學(xué)院。
調查對象:永城職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生。
調查方法:?jiǎn)?wèn)卷調查法。
問(wèn)卷情況:此次調查共發(fā)放調查問(wèn)卷137份。收回135份。有效問(wèn)卷135份。
調查目的:了解大學(xué)生消費觀(guān)念和價(jià)值取向,以便引導他們樹(shù)立正確的消費觀(guān)念。確立健康文明的生活方式。
二、調查結果分析
對永城職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟貿易系2019級公共事務(wù)管理專(zhuān)業(yè)13名同學(xué)進(jìn)行了為期兩天的調查。然后進(jìn)行分析,現將結果總結如下:
。ㄒ唬┯莱锹殬I(yè)學(xué)院大學(xué)生的課外實(shí)踐活動(dòng)較少,經(jīng)濟獨立意識較為薄弱
通過(guò)調查我們發(fā)現永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的生活費來(lái)源于自己打工所得的僅占5.70%,而父母給與的占58.55%。在當今市場(chǎng)經(jīng)濟的潮流中,大學(xué)生不應該僅僅依靠父母。應該出去鍛煉自己,提高自己的社會(huì )適應能力,以便更好地融入社會(huì )。
。ǘ┯莱锹殬I(yè)學(xué)院學(xué)生存在一定的攀比心理
經(jīng)統計分析有5.14%的學(xué)生看到別人擁有好的物品不僅會(huì )羨慕而且也會(huì )去買(mǎi)。特別是對于一些校園時(shí)尚用品,如手機、MP3和MP4,甚至是電腦。為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支:有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望,這些都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,存在因虛榮心的驅使而無(wú)休止的攀比心理。
。ㄈ┯莱锹殬I(yè)學(xué)院學(xué)生的計算機水平有待于進(jìn)一步的提高
經(jīng)調查顯示永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生每月的上網(wǎng)費用在10元以下的占41.09%,上網(wǎng)費用在10―20元的占35.66%,結果導致有的學(xué)生開(kāi)學(xué)一學(xué)期了計算機水平還低得可憐。特別是對于那些占總人數63.2%的農村學(xué)生來(lái)說(shuō),在上大學(xué)之前有的幾乎從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)電腦。即使有些學(xué)生去上網(wǎng),大部分男生在玩游戲,女生在聊天、看視頻,很少有學(xué)生去用心地學(xué)一些在以后的學(xué)習和工作中需要的電腦知識。
。ㄋ模┯莱锹殬I(yè)學(xué)院學(xué)生的消費結構存在多元化
但消費結構不合理大學(xué)生的消費已經(jīng)不僅僅在生活支出和學(xué)習方面。他們把費用更多的花在購買(mǎi)服飾、人際交往、旅游、時(shí)尚消費品方面。經(jīng)調查顯示大部分女生在服飾方面的費用占總費用的63%,請同學(xué)吃飯、給同學(xué)買(mǎi)生日禮物占9%,而在學(xué)習方面的費用支出僅占不到2%,基本的生活費用占20%多一點(diǎn)。從中可以看出永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的消費結構不合理。作為大學(xué)生學(xué)習應該是主要任務(wù),但經(jīng)過(guò)調查發(fā)現大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)。10元以下的占41.5%,10―50元占49.5%,50―100元占6%,100元以上占3%?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,除了一部分考各種資格證的學(xué)生外,一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。另外,有些學(xué)生為了購買(mǎi)服飾或玩游戲不得不節儉生活費用的開(kāi)支。
。ㄎ澹┯莱锹殬I(yè)學(xué)院學(xué)生的儲蓄觀(guān)念淡薄,財商需培養和加強
“財商一詞的提出者羅伯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系。它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!苯(jīng)調查顯示永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生從來(lái)沒(méi)有理財計劃的占24.44%,偶爾有的占74.81,并且大部分學(xué)生不知道自己的錢(qián)花在哪里了,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費?梢(jiàn),當前永城職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的財商需要培養和加強。
三、當前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析
當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。
大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里。全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲,如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上得到充分體現。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的消費欲望,不惜做出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的事情。
父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區,又何以正確指導自己的孩子呢?
學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用?筛咝K枷胝谓逃龑W(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足!皟烧n”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。
校風(fēng)建設范疇中倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的力度不夠。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養學(xué)生良好的消費習慣。
四、結論與建議
綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長(cháng)健全期,他們站在追求流行與時(shí)尚這個(gè)令人彷徨的十字路口,適度的追求是合理的,但過(guò)分的攀比會(huì )產(chǎn)生不良的影響。對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們特提出以下建議:
。ㄒ唬┕膭畲髮W(xué)生多參加課外實(shí)踐活動(dòng),增強經(jīng)濟獨立意識
學(xué)校應該多為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,或者鼓勵他們到校外打工掙錢(qián),讓他們依靠自己的雙手來(lái)養活自己,不向或者少向家里要錢(qián),增強經(jīng)濟獨立意識。
。ǘ┛朔つ颗时刃睦
作為高校教育工作者我們應該教育學(xué)生樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。
。ㄈ⿲W(xué)校營(yíng)造相關(guān)環(huán)境
學(xué)校多為學(xué)生提供上機時(shí)間,不定期的'對學(xué)生進(jìn)行免費的培訓,另外多鼓勵學(xué)生考取一些相關(guān)方面的證書(shū)。學(xué)生自己也應該樹(shù)立自主學(xué)習的觀(guān)念。
。ㄋ模┰鰪姫毩⒁庾R。培養和加強理財能力
現今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內容:正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力:正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。
。ㄎ澹┬纬纱髮W(xué)生良好消費風(fēng)氣
大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應該成為良好校風(fēng)的重要組成部分。良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設應該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節的教育,重視培養和塑造大學(xué)生健康的消費心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,學(xué)校應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
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