雷鋒的故事讀后感范文1000字（通用18篇）
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的雷鋒的故事讀后感范文1000字，希望能夠幫助到大家。
雷鋒的故事讀后感 1
一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命、如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？
雷鋒出身在一個(gè)平苦的.家庭里家里有一個(gè)哥哥還有一個(gè)弟弟，爸爸被日本人踩了一腳死了為了能讓父親買(mǎi)一口棺材母親把8畝田轉租給別人了。因為家里困難剛剛到廠(chǎng)里去做工哥哥把生鐵模子打壞了被廠(chǎng)長(cháng)切了五根手指頭也走了，弟弟被餓死了，不久后母親也上吊自殺。在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢(qián)人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見(jiàn)了，這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著(zhù)手指滴落在山路上……
雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著(zhù)地主婆，心想：“總有一天，我要報仇！”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。1949年8月，湖南解放時(shí)，小雷鋒便找到路過(guò)的解放軍連長(cháng)要求當兵。連長(cháng)沒(méi)同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當了兒童團團長(cháng)，積極參加土改。同年夏，鄉政府的黨支書(shū)供他免費讀書(shū)，后來(lái)加入隊……
1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車(chē)從工地回到連隊車(chē)場(chǎng)，不顧長(cháng)途行車(chē)的疲勞立即去洗車(chē)。當時(shí)，戰士們在路邊插了一排約兩米高的曬衣服的木桿，頂上用8號鐵絲拉著(zhù)。雷鋒讓喬安山開(kāi)車(chē)，自己下車(chē)引導，指揮喬安山倒車(chē)轉彎。汽車(chē)的前輪過(guò)去了，但后輪胎外側將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過(guò)來(lái)，正好擊中雷鋒的右太陽(yáng)穴，當場(chǎng)就打出血來(lái)，雷鋒昏倒在地。戰友們立即用擔架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫院搶救，副連長(cháng)又開(kāi)車(chē)飛速趕到沈陽(yáng)202醫院請來(lái)醫療專(zhuān)家。但由于顱骨損傷，腦顱出血，導致腦機能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。
我們現在不能跟舊社會(huì )相提并論了�，F在我們過(guò)這一來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活還抱怨這抱怨那不好。因為雷鋒叔叔有偉大的抱負肯吃苦，才會(huì )影響一代又一代中國人。我們要發(fā)揚雷鋒的光榮傳統，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星！雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。在四化建設的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，發(fā)揚光大，為祖國——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。
雷鋒的故事讀后感 2
“讀一本好書(shū)就是在和高尚的人說(shuō)話(huà)——歌德。我最近多了一本書(shū)叫《雷鋒的故事》，雷鋒大家都認識從一位普通的士兵變成一個(gè)不平凡的人，人們經(jīng)常說(shuō)：“雷鋒行路一千里，好事做了一火車(chē)”。
在雷鋒小時(shí)候，他的家人就去世了，不滿(mǎn)七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見(jiàn)可憐就把雷鋒收留了，他為了報答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來(lái)說(shuō)雷鋒看了他家的柴，結果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。
雷鋒有一次看見(jiàn)解放軍路過(guò)他家鄉時(shí)，對老鄉問(wèn)寒問(wèn)暖，雷鋒找到部隊要當兵，因為他太小了，所以被拒絕了，但是連長(cháng)送給他一支鋼筆并說(shuō)：“你要好好學(xué)習，等長(cháng)大了才能保衛祖國”。雷鋒心里很激動(dòng)，勵志長(cháng)大一定要當兵。
他長(cháng)大后如愿以?xún)數漠斄吮�，他不但在部隊里虛心學(xué)習，幫助隊友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買(mǎi)這買(mǎi)那，衣服破了自己縫補，他也特別愛(ài)看書(shū)簡(jiǎn)直就是書(shū)蟲(chóng)子。
有一次，他和好友一起去開(kāi)車(chē)，雷鋒指揮，他好友開(kāi)車(chē)時(shí)一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當場(chǎng)死亡。但他永遠活在我們心中。
雷鋒在生前寫(xiě)過(guò)許多名言，如：青春啊永遠都是美好的.，但真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠謙虛的人，永遠忘我勞動(dòng)的人；力量從團結來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)……
從他在部隊里虛心學(xué)習我知道：不管他多么有學(xué)問(wèn)，取得多大的成績(jì)都不會(huì )驕傲、炫耀。想想自己多么羞愧��！自己才取得一丁點(diǎn)的成績(jì)就高興得飛上了天似的。
從他舍不得買(mǎi)這買(mǎi)那，衣服破了自己補可以看出雷鋒很簡(jiǎn)樸，自己有錢(qián)都舍不得買(mǎi)，而我們現在，東西買(mǎi)名牌的、貴的，衣服破了就扔掉，一點(diǎn)也不節省。他做了好事不留名，我們做了好事就會(huì )虛張聲勢讓大家夸，雖然我也有愛(ài)心，但做的不夠好，我應該繼續努力。
記得有一次我放學(xué)回家時(shí)，在路上發(fā)現一位身著(zhù)紫色上衣，背上背著(zhù)帶有公主的書(shū)包在那走來(lái)走去并用袖子擦眼睛。我想肯定是發(fā)生了什么事情。我急忙跑過(guò)去問(wèn)發(fā)生了什么事，她見(jiàn)我挺和藹的，就把事情的來(lái)龍去脈告訴于我。原來(lái)這個(gè)小妹妹沒(méi)有乘到車(chē)，由于汽車(chē)司機的不負責任，沒(méi)數人數有沒(méi)有到齊，就開(kāi)走了，讓這個(gè)小妹妹自己足足大約步行了三分之一的路程。我了解后便安慰她，然后陪她等車(chē)。終于等到了！我招了招手，他停了下來(lái)，發(fā)現我身邊一位小妹妹很像他們那車(chē)的人，結果仔細一想才知道自己……他覺(jué)得有些羞愧就低下了頭。最后小妹妹高高興興的回家了，她在車(chē)窗上親切的說(shuō)：“姐姐再見(jiàn)！”當時(shí)，我心里美滋滋的。
我們向雷鋒學(xué)習；學(xué)習他的精神，做一位人們心中的“活雷鋒”。
雷鋒的故事讀后感 3
老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時(shí)，班級里有人竟然問(wèn)：“雷鋒是誰(shuí)？怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！”還有人大叫：“學(xué)雷鋒，做好事！”還有人說(shuō)，郭明義就是“活雷鋒”！可是，雷鋒究竟是一個(gè)什么樣的人？雷鋒精神為什么值得學(xué)習？小學(xué)生怎么學(xué)雷鋒？卻不是每位同學(xué)都思考過(guò)的問(wèn)題。
在讀《雷鋒的故事》之前，我一直認為雷鋒不過(guò)是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、樂(lè )于做好事的人，可是認真讀了這本書(shū)后，我才懂得了樂(lè )于做好事只是一種外部表現，雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情，源于黨對他的教育熏陶，源于對人生價(jià)值的深刻認識。
雖然雷鋒只活了二十多歲，但親歷新舊兩個(gè)社會(huì )，加上刻苦的自學(xué)和積極投身社會(huì )實(shí)踐，使得他對人生的價(jià)值和意義有著(zhù)非常深刻的認識：
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的'時(shí)候才能最有力量�！�
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
“……你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！�
人不能只為自己活著(zhù)，只有把自己真正融入于集體，融入于社會(huì )，才能真正體現一個(gè)人的價(jià)值。否則，必然會(huì )變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福！奉獻精神永不過(guò)時(shí)，那些為國家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛(ài)的人！
但是，我們不能僅有認識，而沒(méi)有行動(dòng)，必須既有報國之志，還有報國之能，才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習的一生，雖然所處的崗位很平常，但是他不斷地通過(guò)學(xué)習充實(shí)和提高自己，成為崗位標兵和工作能手。有人會(huì )問(wèn)：“他做了那么多好事，哪來(lái)時(shí)間學(xué)習？”且看雷鋒自己是怎么說(shuō)的：
“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！�
“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆�！�
這就是著(zhù)名的“釘子”精神！有了這種精神什么困難不能克服呢？在我們的學(xué)習和生活中遇到困難的時(shí)候，我們非常需要學(xué)習他的這種精神！
《雷鋒的故事》這本書(shū)使我對人為什么活著(zhù)，應該怎樣活著(zhù)，有了比較深刻的認識和思考。希望同學(xué)們認真讀一讀這本書(shū)，因為雷鋒是一個(gè)永遠值得學(xué)習的人！
雷鋒的故事讀后感 4
“有過(guò)多少往事，仿佛就在昨天，有過(guò)多少朋友，仿佛就在身邊……”每當想起這首歌，我就會(huì )記起一個(gè)正直、善良、偉大的人——雷鋒叔叔。
雷鋒，原名雷正興。一個(gè)生長(cháng)在湖南長(cháng)沙的可憐孩子，7歲失去了雙親，成了一個(gè)孤兒，幸虧村里一個(gè)善良的六奶奶收養了他，可六奶奶家也有孩子張著(zhù)嘴等著(zhù)吃飯呀！雷鋒知道自己的到來(lái)讓這個(gè)不富裕的家庭雪上加霜，懂事的雷鋒就忍著(zhù)饑餓，把飯留給弟弟妹妹們。雷鋒的家鄉解放了！可六奶奶沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)法供雷鋒上學(xué)，政府就免了雷鋒的學(xué)費，讓雷鋒免費上學(xué)，雷鋒接過(guò)散發(fā)著(zhù)墨香的課本，發(fā)誓要好好讀書(shū)，回報社會(huì )。在學(xué)校的雷鋒成績(jì)優(yōu)秀，品德優(yōu)良，團結互助，熱愛(ài)集體。成為了一名光榮的'少先隊員。雷鋒19 歲了，在他的一再堅持下，領(lǐng)導同意他參軍了，他多么希望能上戰場(chǎng)打敵人��！可是，他還是被分配到了汽車(chē)班，但他不生氣，好好學(xué)開(kāi)汽車(chē)，終于擁有了自己的汽車(chē)。1961年春，雷鋒節上級命令去旅順海軍部隊匯報，在火車(chē)上，他又是掃地，又是擦窗，還倒茶送水，噓寒問(wèn)暖，得到群眾的一致好評，人們都說(shuō)“雷鋒出差一千里，做了好事一火車(chē)�！�
這里面令我最記憶猶新的故事就是“破襪子和新軍裝”。
雷鋒有一雙“千層襪”，是長(cháng)書(shū)記給的。雷鋒從小吃苦，哪穿得上襪子呀！于是他就把這雙襪子視為珍寶，但不論再珍惜，襪子也會(huì )破，再加上部隊運動(dòng)量大，襪子支撐不住，就破了。今天破一個(gè)洞，明天裂一個(gè)口，可雷鋒不嫌麻煩，找來(lái)碎布，一點(diǎn)一點(diǎn)補起來(lái)，對衣服，雷鋒也是這樣。發(fā)新軍裝，每個(gè)戰士都會(huì )發(fā)兩套，可雷鋒只要一套，和去年的衣服替換，他說(shuō)：“我還是少領(lǐng)一套吧！人人都想著(zhù)占國家的便宜，那可不行！我少領(lǐng)一套，節省下來(lái)的這套軍裝就可以給更需要他的人了�！本瓦@樣，領(lǐng)導只好同意雷鋒只要一套軍裝。我看了十分感動(dòng)，看看我們，吃飽穿暖不知足，只知道一味的索取、攀比，穿名牌鞋、名牌衣。一年一換，再看雷鋒，衣服破了打個(gè)補丁再穿，我們不覺(jué)得羞愧嗎？我也并不是想要大家穿補丁衣。但，這衣服背后，是父母的心血呀！
1962年8月15日早晨，不幸還是降臨了，雷鋒在指揮小喬倒車(chē)時(shí)，平常晾衣服的粗木樁重重的倒向雷鋒，雷鋒被擊中了，大家手忙腳亂把雷鋒送往醫院，但還是晚了，雷鋒被死神帶走了……雷鋒的追悼會(huì )開(kāi)完了，街道上的人還久久不愿散去，他熱情幫助過(guò)的人們來(lái)到他安息的地方，喃喃的向他訴說(shuō)無(wú)限的感激和懷念……無(wú)數的人，來(lái)了，又走了，他們心中深深地銘刻著(zhù)一個(gè)名字——雷鋒。
“讓我們舉杯祝愿，好人一生平安�！币魳�(lè )漸漸弱了，思緒把我帶回了現實(shí)，是��！好人，一生平安！
雷鋒的故事讀后感 5
今天，老師給了我一本名叫《雷鋒的故事》的書(shū)。我想，這本書(shū)有什么好看的？不就是寫(xiě)雷鋒喜歡做好事，樂(lè )于助人嘛，我早就看過(guò)寫(xiě)雷鋒好事的書(shū)了，沒(méi)有什么新奇的。不過(guò)呢，現在我正好有空，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，我就隨手拿起這本書(shū)漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。在不知不覺(jué)中，我走入了雷鋒的世界，這本書(shū)就像是一塊磁鐵一樣強烈地吸引了我的視線(xiàn)，我不得不一口氣讀完。
書(shū)中詳細地講述了雷鋒是怎樣從一個(gè)窮苦的孤兒一步步成長(cháng)為革命戰士，從一個(gè)平凡而普通的窮苦人變并成一個(gè)偉大的人，成為人類(lèi)真、善、美的化身的故事。他并沒(méi)有做什么驚天地，泣鬼神的偉業(yè)，也沒(méi)有攻克什么尖端的科學(xué)技術(shù)難關(guān)。他只是在一個(gè)個(gè)平凡而普通的`學(xué)習、工作崗位上勤勤懇懇地做人、做事，這讓他短暫的一生散發(fā)出金子般奪目的光彩。這不得不讓人敬佩、折服，讓人的心靈受到了強烈的震撼！這個(gè)故事讓我懂得了生命的意義。
其實(shí)人最大的敵人就是自己，每個(gè)人都會(huì )有貪圖享樂(lè )、愛(ài)慕虛榮、自私的弱點(diǎn)，而雷鋒正是客服了這些弱點(diǎn)，才從平凡升華到偉大。他每天都會(huì )去思考怎樣才能把事情做到更好，怎樣去關(guān)心幫助周?chē)行枰娜�，自己那里做得不好要注意改正。雷鋒在日記里寫(xiě)道：“螺絲釘要經(jīng)常清洗和保養，才不會(huì )。人的思想也是這樣，一經(jīng)常檢查，才不會(huì )出毛病�！�
現在，我回想一下自己很多事都讓人臉紅。
比如在生活上：我就喜歡去外面買(mǎi)好吃的，明明媽媽已經(jīng)做好了飯菜，還鬧著(zhù)要媽媽買(mǎi)這買(mǎi)那，多浪費。而雷鋒的部隊里春節時(shí)發(fā)的一斤蘋(píng)果都舍不得吃，而是去送給生病的戰友們。
在學(xué)習上：我把雷鋒用于學(xué)習的釘子精神用錯了位置，把它放在了玩上，拼命地擠出時(shí)間，鉆出時(shí)間來(lái)玩，哪怕是玩一個(gè)小玩具也好，現在想想真是不應該。雷鋒抓緊每一分一秒的時(shí)間學(xué)習，詩(shī)和日記也寫(xiě)得非常棒，他是這樣寫(xiě)的，也是這樣做的。
在勞動(dòng)上，我也是怕苦怕累，做一點(diǎn)事我就覺(jué)得好累��！可是雷鋒不管是在單位上、部隊里還是出差在外，不管有多臟，有多累，什么重活、臟活、累活都搶著(zhù)干�？吹秸l(shuí)有困難就幫助誰(shuí)，從不計較個(gè)人得失。正如他日記里寫(xiě)的：把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快當成自己的幸福。
我很慶幸能讀到一本這么好的書(shū)，我要好好地珍藏它，把它放在床頭，讓它成為我最好的朋友；把它當一面鏡子，照照自己身上的缺點(diǎn)，提醒自己改正；讓它不斷地鼓勵我，鞭策我更上一層樓。
好東西當然要給大家分享。我要把這本好書(shū)推薦給大家，讓大家也能夠從雷鋒的故事中汲取成長(cháng)的精神糧食，明白人活著(zhù)的意義，明白生命的真諦，讓每個(gè)人的生命都能綻放出奪目的光彩！
雷鋒的故事讀后感 6
有的人活著(zhù)就好比死了，有的人死了他卻永遠活在我們的心中！曾有人這樣感慨到。是啊，有一位人永遠活在我的心中，他就是——雷鋒叔叔。兒時(shí)，我只聽(tīng)媽媽說(shuō)起他的故事，自從近些天，我才真正看到了雷鋒叔叔的故事。
雷鋒叔叔從小就沒(méi)了爸爸媽媽?zhuān)M受別人欺負。直到雷鋒叔叔的家鄉解放了，他的生活才有了翻天覆地的`變化。他成了一名解放軍戰士。他關(guān)心戰友、努力學(xué)習，他曾說(shuō)道：我家里很窮，父、母、哥、弟，都死在民族敵人和階級敵人的手里，這血海深仇，我永遠銘記在心。雷鋒做的好事不盡其數，每一個(gè)故事都讓我熱淚盈眶。
我們生活在幸福的家庭中，嬌生慣養，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們從不會(huì )體諒別人，更不會(huì )去幫助別人。但是，雷鋒叔叔不怕苦，不怕累。他樂(lè )于助人，把毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人看成是人生最大的幸福和快樂(lè )。我們生活中從來(lái)不回去幫助別人，見(jiàn)到別人有了困難
看都懶得看，就轉身離開(kāi)。我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能證明我們是自私的，就拿我來(lái)說(shuō)一下吧。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我手拿冰棍，飛快地奔去小凱家，目的只有一個(gè)——玩。我正飛快地奔跑著(zhù)，一不小心便撞倒了一個(gè)兩三歲的小妹妹，小妹妹倒在了地上，她哇哇大哭雙膝別擦破了皮，鮮血不停地流著(zhù)。我忐忑不安，心怦怦直跳，怎么辦！怎么辦！我還是不管了，便擋著(zhù)臉急忙跑到小凱家中去。而可憐的小妹妹，還趴在地上抱頭痛哭。這就是自私的我！
而雷鋒叔叔曾見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)，加入到運磚的行列中去，直到中午休息。
拿我和雷鋒叔叔一比，我感到萬(wàn)分慚愧。后悔自己當初不該不把那個(gè)小妹妹扶起來(lái)�，F在，每當我看到別人有困難，就會(huì )想起雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我就會(huì )伸出援助之手盡力去幫助他。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。他做的都是很普通的小事，但是一件件都體現了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。
他那高尚的理想，堅定的信念，永不停止的上進(jìn)心和處處為人民著(zhù)想的精神，必將不斷被發(fā)揚廣大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。我們身邊就有千千萬(wàn)萬(wàn)的活雷鋒。我們要向雷鋒同志學(xué)習，并將把雷鋒叔叔精神發(fā)揚下去，直到永遠！
雷鋒的故事讀后感 7
“我要永遠愉快的多給別人，毫不計較個(gè)人的得失……”這是雷鋒日記里的一句話(huà)，雷鋒的故事影響了一代又一代人，當我沉浸在《雷鋒的故事》這本書(shū)中，雷鋒的話(huà)語(yǔ)如三月和煦的春風(fēng)滋潤著(zhù)我的心。
一個(gè)下雨天的傍晚，雷鋒看見(jiàn)一位大嫂背了一個(gè)包袱，抱著(zhù)孩子，經(jīng)打聽(tīng)知道大嫂要去樟子溝，雷鋒連忙把雨衣披在大嫂身上，幫著(zhù)背包，抱孩子，一直送她們到家，自己受著(zhù)凍，挨著(zhù)餓，卻毫無(wú)怨言�！叭说纳怯邢薜�，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@語(yǔ)言使我震驚，雷鋒從平平凡凡的小事做起，走一路，做一路好事，難怪有人說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！泵飨f(shuō)過(guò)：“做一件好事并不難，難的是做一輩子好事，”而雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)做了一輩子好事，見(jiàn)證了中華民族助人為樂(lè )的美德。
在今天，同樣傳承著(zhù)這樣的美德，一方有難，八方支援，汶川、玉樹(shù)地震，無(wú)數個(gè)中國人伸出援助之手，捐款、捐物，甚至有人千里迢迢來(lái)到一線(xiàn)幫助災民，有些自己家中生活還很困難，卻毫不猶豫地捐出全部的積蓄，資助那些失去親人的孩子上學(xué)。我們要發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，并不一定要做出轟轟烈烈的大事，“最美女教師”奮不顧身救學(xué)生、湖南青年見(jiàn)義勇為救落水者是“大美”，而幫助孤寡老人打掃衛生、為留守兒童捐一本書(shū)同樣是美德，從身邊的小事做起，不計較個(gè)人的`得失，長(cháng)大才能為人民服務(wù)。
雷鋒非常珍惜來(lái)之不易的幸福生活，處處知道勤儉節約，襪子補了又補，掉在地上的螺絲釘小心翼翼地撿起來(lái)，大熱天訓練，戰友們都去買(mǎi)汽水，他卻喝白開(kāi)水。與雷鋒相比，我感到十分羞愧，每次周末上完興趣班，總要央求媽媽買(mǎi)冷飲，洗臉、刷牙時(shí)，讓水“嘩嘩”流淌，衣服稍微小了點(diǎn)就不肯穿，看到別人有漂亮的手機，也想有一個(gè)……生活條件變好了，可是我們鋪張浪費的現象卻變多了，追求享受、追求名牌、過(guò)度消費等現象屢見(jiàn)不鮮。我們應該向雷鋒學(xué)習，繼承“節約光榮，浪費可恥”的美德，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)新時(shí)代的美德少年。
雷鋒已經(jīng)離我們而去，但雷鋒精神如縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)人，有它的存在才使社會(huì )變得更有人情味，更加幸福。雷鋒精神如同一面鏡子，它讓我們看清世界，也讓我們看清自己。我們要從小事做起，從身邊做起，發(fā)揚助人為樂(lè )、拾金不昧、勤儉節約等中華民族的傳統美德，讓雷鋒精神在我們以后的成長(cháng)過(guò)程中時(shí)時(shí)提醒我們、激勵我們，伴隨著(zhù)我們幸福成長(cháng)。
雷鋒的故事讀后感 8
從前，有一個(gè)人，他從小就生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì )里，他的父母、兄弟都被害死了，變成了孤兒；有一個(gè)人，他雖然生活在水深火熱的抗日戰爭時(shí)期，但是他從小就立下“保為祖國”的偉大志向；有一個(gè)人，他省吃?xún)�用，把自己的錢(qián)捐給那些殘疾人；有一個(gè)人，他把國家、人民的利益看得很重，時(shí)時(shí)刻刻不忘為黨、人民服務(wù)；有一個(gè)人，他樂(lè )于助人，他曾幫助一位中年婦女把車(chē)票找回來(lái)；幫助過(guò)一個(gè)孩子找到回家的路，背著(zhù)老人走過(guò)泥濘的小路；有一個(gè)人，他在22歲時(shí)就死了，就是指揮時(shí)，車(chē)不小心撞到竹桿，被竹桿砸到，因搶救無(wú)效最后死亡。想必，你們應該知道他是誰(shuí)——雷鋒。
22年的春秋歲月，對他來(lái)說(shuō)很短，對我們來(lái)說(shuō)是很長(cháng)。雷鋒從小就家破人亡，爸爸遭毒打，因無(wú)錢(qián)醫治去世了。哥哥患肺結核，也因無(wú)錢(qián)醫治，去世了。弟弟連病帶餓的死在了媽媽的懷里。而自己的媽媽又懸梁自盡。從此，雷鋒便住在了隔壁六叔奶奶家。雖然雷鋒有著(zhù)不幸的身世，但是他卻從不忘記要為國家、人民服務(wù)。他曾經(jīng)幫助一位中年婦女在人山人海的火車(chē)站找火車(chē)票，在下雨的時(shí)候把自己的雨衣讓給一對母女，幫助孩子找到回家的路。這就是為什么說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的原因了。
1962年8月15日，是一個(gè)不幸的.日子。這天，雷鋒和他的助手駕駛著(zhù)汽車(chē)執行勤務(wù)回來(lái)。車(chē)子已粘上了一點(diǎn)泥巴，于是，雷鋒招呼自己的助手把車(chē)開(kāi)到空地上，把車(chē)身、輪胎上的泥沖干凈。雷鋒指揮著(zhù)車(chē)子開(kāi)大空地上，可路面上有積水，而且路面濕滑。車(chē)子不小心撞到了曬衣服的竹竿上，正在指揮的雷鋒沒(méi)有注意到，被竹竿砸到了，就這樣結束了生命。
談?wù)勎覀兊纳钪�。為什么很少人做“活雷鋒”呢？我看過(guò)一則新聞：一個(gè)漁夫在路上發(fā)現有一位老婆婆摔倒在地上，就上前扶起老婆婆。但是老婆婆卻誣賴(lài)是漁夫推到她的，并一次次向漁夫索賠，漁夫實(shí)在沒(méi)有錢(qián)了，被逼無(wú)奈便服毒死亡。難道“活雷鋒”就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)少了嗎？其實(shí)，還有一位“活雷鋒”——托舉哥。是他，為了救一個(gè)素不相識的女子而死，當尸體打撈上來(lái)時(shí)，還保持著(zhù)托舉的姿勢。是那么的偉大，那么的無(wú)私！
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這樣的偉大精神會(huì )想星星一樣永駐人間，世代相傳！
雷鋒的故事讀后感 9
今天，我讀了一本感人肺腑的書(shū)：《雷鋒的故事》。故事的主人翁——雷鋒，讓我感動(dòng)了很久，我從中學(xué)習了很多知識。為了把雷鋒精神升華為內在的思想情感，我特意寫(xiě)了雷鋒的故事讀后感。
“滾滾汀江水，流不盡兩岸人民飽受剝削和壓迫的血與淚!巍巍岳麓山，載不動(dòng)鄉親祖輩頻遭欺辱和迫害的仇與恨!”
文章的開(kāi)頭就吸引了我。的確，在那黑暗的舊社會(huì )里，我們以前那手無(wú)寸鐵的老百姓們，受盡了國民、黨、地主的恥辱，顯得很無(wú)可奈何，也很可憐。
但是，文章突然出現了一個(gè)轉折點(diǎn)：一個(gè)偉大而輝煌，會(huì )注定要震撼億萬(wàn)人民之之心的生命誕生了!
可我讀到這里，又欲哭無(wú)淚。大家知道小雷鋒的生活條件怎么樣么?當小雷鋒才3歲時(shí)，雷鋒的爺爺卻在春節前夕，被地主活活逼死;當雷鋒5歲時(shí)，又有一個(gè)不行的事情發(fā)生了：那時(shí)是抗日戰爭，雷鋒的父親——雷明亮，在江邊運貨時(shí)，路上卻遭到國民、黨逃兵的一陣毒打。當雷鋒父親反抗日寇抓夫時(shí)，又遭受毒打，由于沒(méi)錢(qián)治病，不久也犧牲了;因為雷鋒家里很窮，雷鋒哥哥12歲就去當童工，因為歲數還小，被餓瘦的成了皮包骨，最終不幸染上了肺結核，不久也死了;最萬(wàn)萬(wàn)不幸的`是，雷鋒唯一的親人——他的媽媽?zhuān)懿涣诉@種痛苦，在一個(gè)晚上，她懸梁自盡。從那天晚上開(kāi)始，雷鋒就成了永遠的孤兒!
這一個(gè)又一個(gè)的不幸，對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，那事一種多大的痛苦啊!況且雷鋒還是一個(gè)六七歲的孩子。所以，黑暗社會(huì )、地主、國、民黨和反動(dòng)派在他的心里已經(jīng)成為了無(wú)法抹掉的“烙印”。他雖然心里也很痛苦，但他就因為如此而拋棄生活了嗎?一點(diǎn)沒(méi)有，反而他還在社會(huì )的撫養下，茁壯地成長(cháng)，創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡!
雷鋒，從小就開(kāi)始智斗地主，正確的指出別人不對的地方。而且，他很樂(lè )意幫助別人，他凡事看到地上有一丁點(diǎn)兒臟東西，他都要小心翼翼地撿起來(lái)，扔到垃圾箱里。而我們呢?基本上連自己的垃圾都隨手一丟。他，從十幾歲開(kāi)始就幫農民伯伯種田，學(xué)開(kāi)拖拉機，總想回報點(diǎn)社會(huì )什么。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他從幫忙撿垃圾這種小事到了給別人十萬(wàn)火急的時(shí)候送火車(chē)票，從撿起別人掉的東西到了幫別人砌墻……而我們連一丁點(diǎn)事都不想做，還讓別人幫忙，自己不勞而獲，我們想想，這和雷鋒來(lái)比，簡(jiǎn)直是一天一地啊!
可是雷鋒，卻因為工作而犧牲了。雷鋒雖然死了，但他的精神是永垂不朽的!
同學(xué)們，“向雷鋒同志學(xué)習!”
雷鋒的故事讀后感 10
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
這段文字來(lái)自雷鋒的日記。雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè )于助人的解放軍戰士，是勞動(dòng)人民的好兒子，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。他的一生既平凡又不平凡。他沒(méi)有轟轟列列的事跡，但他在平凡的崗位上做出了不平凡的事情。在他去世后，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習”。雷鋒生前所在的四班，被中華人民共和國國防部命名為“雷鋒班”，成為人民解放軍中一個(gè)著(zhù)名的先進(jìn)集體。
雷鋒從小就是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。每當學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)們去義務(wù)勞動(dòng)的時(shí)候，他總是積極響應，站在最前列，還經(jīng)常利用課余時(shí)間去田里除害蟲(chóng)。這個(gè)農民的兒子深深地懂得：每一顆糧食都來(lái)之不易！
1960年1月8日，雷鋒穿上軍裝，成為了一名光榮的人民解放軍戰士。他埋頭苦練，刻苦學(xué)習本領(lǐng)。他說(shuō)，……釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們在學(xué)習上也要提倡釘子精神。他是這樣說(shuō)的`，也是這樣做的。雷鋒是一個(gè)汽車(chē)兵。他鉆研技術(shù)一絲不茍，精益求精。他開(kāi)車(chē)時(shí)總是不斷地征求助手的意見(jiàn)，詢(xún)問(wèn)自己在駕駛過(guò)程中有什么缺點(diǎn)，從不放過(guò)一點(diǎn)兒小毛病。在部隊，他繼續發(fā)揚無(wú)私助人的精神。他看病回部隊途中，義務(wù)到學(xué)校工地幫助拉磚。在出差途中，他能自覺(jué)幫助有困難的群眾。人們流傳著(zhù)這樣的佳話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
雷鋒始終保持著(zhù)勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮，奢侈為恥，厲行節約，珍惜一針一線(xiàn)，一滴油，一粒米，一分錢(qián)，一度電，把一切能節省的都節省下來(lái)。他穿的襪子補了又補，已經(jīng)補得變了模樣，還舍不得丟掉。而他卻多次將津貼費節余的錢(qián)捐助給別人。連隊每次吃完飯，他都把撒在桌上、掉在地下的飯粒撿起來(lái)，送到營(yíng)房的豬食缸里。他自己做了個(gè)“節約箱”，把平時(shí)撿到的碎銅爛鐵、邊角料、螺絲釘等等，都裝在里面，修車(chē)、修工具時(shí)能用上的就用上，盡量為國家節省開(kāi)支。
雷鋒離開(kāi)我們已40余年了，但他永遠活在我們的心中。我們要向雷鋒學(xué)習：做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。
雷鋒精神永存！
雷鋒的故事讀后感 11
愿雷鋒精神永放光彩！這是我看了（雷鋒的故事）這本書(shū)后出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受。
翻開(kāi)這本書(shū)的扉頁(yè)，幾個(gè)火紅的大字映入我的眼簾：“向雷鋒同志學(xué)習！”我不覺(jué)產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號——為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習呢？為了弄懂這個(gè)問(wèn)題，我便迫不及待地拿著(zhù)書(shū)如饑似渴地閱讀起來(lái)。
當我把這本書(shū)認認真真地讀完時(shí)，那個(gè)埋藏在我心底的大問(wèn)號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個(gè)偉大的共產(chǎn)黨員，僅僅活了二十二個(gè)春秋，就壯烈犧牲了。雷鋒曾在日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”雷鋒是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。雷鋒經(jīng)常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠耀人的光輝。
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次，放學(xué)的時(shí)候，天忽然下起了大雨。幸好我帶了一把雨桑當我撐著(zhù)雨傘回家時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)沒(méi)帶雨傘，正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想：我才不管你呢，誰(shuí)叫你沒(méi)帶雨桑然后我就獨自回家了�，F在想起來(lái)，我真感到慚愧。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事，而我卻不能幫助那位小同學(xué)，哎！誰(shuí)叫我那么自私埃以后我一定會(huì )像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人。
讀完了（雷鋒的故事），我心里久久不能平靜。雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì )的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長(cháng)，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾無(wú)私的奉獻著(zhù)。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但雷鋒精神永遠活在我們心中！他是偉大的，是可敬的！而我呢？有了爸爸媽媽的精心呵護，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，只知索取，不知奉獻�，F在回想起來(lái)，我覺(jué)得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的`好學(xué)生。學(xué)習雷鋒叔叔釘子般的精神，刻苦學(xué)習、不斷進(jìn)取我要以雷鋒叔叔為榜樣，像雷鋒那樣，滿(mǎn)腔熱忱、堅持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會(huì )主義精神文明的大廈。
雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱，發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，發(fā)揚光大，為祖國——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。
雷鋒的故事讀后感 12
月上枝頭，我聽(tīng)著(zhù)打牌室傳來(lái)的類(lèi)似于“胡”“七萬(wàn)”的聲音，變相賭博去賺取金錢(qián)。我想，這不是我的夢(mèng)。
陣風(fēng)蕭瑟，我立于城市十字路口，看著(zhù)一些老人殘疾人坐在馬路邊，靠著(zhù)他人施舍混日子，不能自力更生。我想，這不是我的夢(mèng)。
那么，我的夢(mèng)該是什么呢？
我生在中國，短短人生路上已經(jīng)目睹了太多這個(gè)國家的奮力拼搏與輝煌成就。有戰士為保衛祖國而獻身的壯烈，有科學(xué)家為祖國發(fā)展而沒(méi)日夜的研究調查，有政府為人民健康生活而勤儉的舉措......我想，我的夢(mèng)不一定大，但一定是用自己的`努力去為別人做些什么。
讀了《雷鋒車(chē)的故事》后，我更加確定了我的夢(mèng)！
“雷鋒車(chē)”組是由一批批普通女工組成的，是一直服務(wù)人民，奉獻社會(huì )的學(xué)雷鋒模范群體，是精神文明建設的一面旗幟。1963年以來(lái)，“雷鋒車(chē)”組50年如一日，堅持不懈學(xué)雷鋒，先后500多位“雷鋒車(chē)手”傾情奉程17多萬(wàn)公里，免費運送旅客26萬(wàn)人次，行包22萬(wàn)余件，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期“大愛(ài)連云”的港城。
這一位位“雷鋒車(chē)手”，用她們的雙手，用她們永遠為他人著(zhù)想的心，用她們的大愛(ài)，克服了一次又一次的困難，幫助了一位又一位旅客。她們的熱心感染著(zhù)身邊每一個(gè)人，感染著(zhù)號召著(zhù)所有人像她們一樣，為社會(huì )和平作出貢獻！她們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了什么叫“雷鋒精神”！
書(shū)中介紹著(zhù)這樣一個(gè)人物。她叫朱秀蘭，是一名“雷鋒車(chē)手”。在她得知自己患癌癥的時(shí)候，也一直在為他人著(zhù)想：“為了不給組織上添麻煩，我就在本地人民醫院做手術(shù)吧�！笔中g(shù)后三個(gè)月，傷口還沒(méi)愈合的她又一心撲在了雷鋒車(chē)?上。病情繼續惡化，朱秀蘭日漸消瘦卻不愿意停止為人民服務(wù)。她又說(shuō)：“我知道自己的生命快要結束了，就讓我再拉幾次‘雷鋒車(chē)’吧�！边@樣質(zhì)樸簡(jiǎn)單的語(yǔ)言著(zhù)實(shí)讓人為之動(dòng)容�？蛇@樣的精神并沒(méi)有得到病魔的憐憫，年僅37歲的朱秀蘭在病痛的折磨下永遠的離去了。
朱秀蘭把她的整個(gè)生命都獻給了人民，全心全意為人民服務(wù)。做雷鋒那樣的人，寧愿自己千般苦，不讓旅客一時(shí)難。這種敬業(yè)樂(lè )業(yè)的精神難道不值得歌頌，不值得敬佩和學(xué)習么！
各種人活在這個(gè)世界上，目的和夢(mèng)都是不一樣的。有些只想著(zhù)自己，要升官發(fā)財。而有些人則永遠只先考慮他人，別人的快樂(lè )就是他的快樂(lè )，他為人民而活。
我要把我的夢(mèng)和中國十三億個(gè)微小的夢(mèng)融合在一起，在宇宙中閃爍發(fā)燙。我也要為他人做些什么，傳承雷鋒精神，圓了我的夢(mèng)。
雷鋒的故事讀后感 13
雷鋒叔叔，我從小學(xué)二年級的課文《雷鋒叔叔，你在哪里》中知道了你，認識了你，從此我開(kāi)始關(guān)注你。幾年來(lái)，我從課外書(shū)、電視中也經(jīng)常見(jiàn)到你，你給我們留下了不可磨滅的印象。尤其是你樂(lè )于助人、勤儉節約的好品質(zhì)給我深深的震撼。
還記得你每天辛辛苦苦，賣(mài)力勞動(dòng)，為國家做貢獻，一個(gè)月的津貼卻只有區區的六塊錢(qián)。這六塊錢(qián)，雷鋒叔叔你除了買(mǎi)牙膏肥皂牙刷等生活用品外，其他的錢(qián)一分不少地存進(jìn)銀行里。一天你在晾曬衣服卻發(fā)現自己的襪子不見(jiàn)了，于是你去問(wèn)王大力，王大力說(shuō)：“雷鋒你有那么多存款，為什么還舍不得買(mǎi)區區一雙幾塊錢(qián)的襪子呀？你瞧你那雙襪子，又破又舊，補丁加補丁再加補丁，你也不嫌棄它？它不會(huì )礙你的腳正�；顒�(dòng)嗎？”誰(shuí)知你的回答卻是“大力啊，只要他不妨礙我出操、練車(chē)就可以了�！蓖醮罅Τ粤艘惑@：“它穿著(zhù)你不覺(jué)得難看嗎？”“我們軍人的襪子是穿在腳上的�！蹦愕卣f(shuō)，“不是給別人看的�！�
多么淡如開(kāi)水的話(huà)語(yǔ)，卻是你一生光輝的寫(xiě)照。你對自己如此節儉，但為國家建設卻無(wú)私奉獻。那次，你聽(tīng)說(shuō)遼陽(yáng)地區鬧洪水，正在舉行慈善捐款，就毫不猶豫地把自己存好的一百多元錢(qián)捐了出去。100元錢(qián)，在當時(shí)這是多么大的一筆數字，可是你連眼睛也不眨一下。于是，有人說(shuō)你傻，可你又是帶著(zhù)微笑淡淡地說(shuō)：“我愿意做一輩子這樣的'傻子�！边@就是你，雷鋒！骨子里刻著(zhù)，一輩子為人民服務(wù)的命。
雷鋒叔叔，你的一舉一動(dòng)、一言一行是多么令人敬佩，想想我自己的平常表現，真是臉紅。每天，我總是向父母要零花錢(qián)，不是說(shuō)買(mǎi)文具就是說(shuō)買(mǎi)礦泉水。父母不給，我就會(huì )鬧，噘著(zhù)嘴巴不肯上學(xué)，想想真不應該。我不知道為什么就覺(jué)得家里的開(kāi)水呀、茶呀?jīng)]買(mǎi)過(guò)來(lái)的水好喝，本子寫(xiě)了一半為什么就沒(méi)有新本子吸引人。記得有一回，班上同學(xué)流行玩悠悠球，看著(zhù)他們那灑脫，自由變幻的動(dòng)作，我心癢癢了。這本該屬于男生的游戲，我回家也硬要父母給我買(mǎi)，而且要買(mǎi)貴的�？赡苁歉改妇臀疫@么一個(gè)掌上明珠，最終熬不過(guò)我的死纏爛打，給我買(mǎi)了一個(gè)五十多元的悠悠球�？蓻](méi)玩幾天，學(xué)校出于安全考慮，就禁止了大家帶悠悠球到學(xué)校玩。由此我的悠悠球也就由于缺少玩伴而被我冷落在了一旁。
雷鋒叔叔，你是如何做到勤儉節約、助人為樂(lè )的呢？你光輝而短暫的一生永遠是我們前進(jìn)的航燈，在今后的日子里，我愿以一個(gè)少先隊員向您保證：像你一樣做一個(gè)永不生銹的螺絲釘！再此向您敬禮。
敬禮！
雷鋒的故事讀后感 14
在我小時(shí)候，媽媽常常教導我，要做一個(gè)像雷鋒一樣的好人；上了小學(xué)，老師教育我，要像雷鋒一樣助人為樂(lè )。但雷鋒離我太遙遠，我只知道有這樣一個(gè)名字，并不知道雷鋒是怎樣一個(gè)人，做過(guò)哪些好事。今天，我走進(jìn)了雷鋒的故事：
雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。有一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我：有一天，雷鋒在去沈陽(yáng)的路上，看到一個(gè)小女孩掉進(jìn)泥坑里，身上全濕了，于是雷鋒把自己的衣服給她穿，還幫她買(mǎi)了火車(chē)票，最后還把自己僅有的一個(gè)饅頭也給了她。
讀了雷鋒的故事，雷鋒的形象一下子在我的心中豐滿(mǎn)了起來(lái)，他寧可自己受冷挨餓，也要幫助別人，真是太令人敬佩了！做一件好事容易，但持之以恒卻很難，可雷鋒卻做到了。
與雷鋒相比，我非常慚愧。記得有一次，我像往常一樣坐公交車(chē)回家。上車(chē)的人很多，我憑借靈巧的身手，一下子就擠上了車(chē)。還有一個(gè)空座，我一個(gè)箭步，沖了上去，可屁股還沒(méi)坐熱，就看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀絲的老太太顫顫悠悠地走到了我的身邊�！摆s緊讓座吧�！蔽蚁��？墒俏矣植桓市�，不容易搶到的位置難道就這樣拱手讓人嗎？“今天我太累了�！蔽矣终移鹆私杩�，“而且，平時(shí)都是大人給小孩讓座，哪有小孩給大人讓座的'？”我正做著(zhù)思想斗爭呢，身后的一位中年人站了起來(lái)，給老太太讓了座。頓時(shí)，我如釋重負。
現在，讀著(zhù)雷鋒的故事，我羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得自己好自私！課堂上的我也曾經(jīng)信誓旦旦地說(shuō)：“我要助人為樂(lè )”，可是回到生活中，心中卻只剩下自己；我也曾經(jīng)對“讓座”這樣的小事嗤之以鼻，可是面對身體的疲勞，我卻能為自己找上千百個(gè)理由；曾經(jīng)以為做好事只是舉手之勞，因而常常不屑一顧。而現在，回想自己的行為，回味著(zhù)雷鋒叔叔的故事，我情不自禁地在心里鐫刻：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺乳了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上……”
我感謝老師和媽媽把“雷鋒”帶進(jìn)了我的生活，讓我的心靈世界變得越來(lái)越寬廣，不僅想著(zhù)自己，還能裝得下更多的人。雖然，我不能像雷鋒叔叔一樣”出差一千里，好事做了一火車(chē)”，但是，我想我可以“出門(mén)乘趟車(chē)，揀個(gè)機會(huì )讓讓座！”
想到這兒，我突然覺(jué)得自己長(cháng)大了許多！
雷鋒的故事讀后感 15
讀書(shū)，如品嘗人生百味，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！痹谖业男哪恐�，好書(shū)的標準就是那本《雷鋒的故事》。
“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！倍卒h叔叔則完美的詮釋了這句話(huà)。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h，這個(gè)社會(huì )主義時(shí)代的青年標兵，他有著(zhù)苦難的童年，所以倍加珍惜如今來(lái)之不易的幸福生活。學(xué)習上，他嚴格要求自己，刻苦勤奮;生活上，他勤儉節約，樂(lè )于助人;工作上，他踏實(shí)認真，兢兢業(yè)業(yè)。他始終將“全心全意為人民服務(wù)”和“為共產(chǎn)主義奮斗終生”的思想作為自己人生的遠大目標，把“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè )。
“人生在勤，不索何獲�！崩卒h是個(gè)工作認真，學(xué)習刻苦的人。他說(shuō)：“我就像一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里，我就在哪里起作用�！睕](méi)錯，雷鋒說(shuō)到做到。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力工作。當他做完自己的工作時(shí)，他還會(huì )去幫別人做，當晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習。在工作之余，他又擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識。
“不傲才以驕人，不以寵而作威�！崩卒h不僅虛心接受別人的意見(jiàn)，還認真對待別人的批評。有一次，他開(kāi)著(zhù)推土機把一條小鐵道撞壞了，教他開(kāi)推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故，也是他第一次挨批評呀!但是他并沒(méi)有垂頭喪氣，而是樂(lè )觀(guān)的面對問(wèn)題，積極地解決問(wèn)題，并利用休息時(shí)間把鐵道修好了。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x完這本名著(zhù)，我不禁感慨萬(wàn)千。我覺(jué)得人要心懷一顆感恩之心。感恩父母的養育之恩;感恩老師的辛勤教導;感恩大自然的慷慨無(wú)私……
“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！爆F如今，我們處在一個(gè)和平而又繁華的時(shí)代，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，如同溫室里的`花朵一樣。人們漸漸都沒(méi)有了拼搏奮斗的精神，漸漸變得沉淪了……可是，我要說(shuō)的是“我們要當時(shí)間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手�！蔽矣X(jué)得在人生中，只有曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè )，沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功。只有把握住今天，才會(huì )有更輝煌的明天。
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物�！弊x了《雷鋒的故事》一書(shū)，我愈發(fā)覺(jué)得書(shū)籍是我們精神上的朋友，是世界饋贈給我們最珍貴的禮物。書(shū)就如同
雷鋒的故事讀后感 16
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如果沒(méi)有書(shū)，這個(gè)世界將會(huì )變得灰暗無(wú)光。我愛(ài)讀書(shū)，是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷�！独卒h的故事》這本書(shū)，讓我百看不厭，我深深的被雷鋒一心向黨報國家、心系人民作奉獻的高貴品質(zhì)所打動(dòng)。
在上世紀60年代，雷鋒叔叔是全國家戶(hù)喻曉的英雄人物。他的父親在抗日戰爭時(shí)期被日軍毒打而死，母親含恨自盡。七歲的雷鋒便成了孤兒，依靠鄉親們的照料而長(cháng)大。雷鋒長(cháng)大后，熱愛(ài)集體，關(guān)心戰友，幫助群眾，把“為人民服務(wù)”看成是人生最大的幸福。
雷鋒叔叔說(shuō)：“做事，就要做有益于人民的好事;做人，就要做有益于人民的好人�！彼@樣說(shuō)的.，也是這樣做的。在他上小學(xué)的時(shí)候，每天都要經(jīng)過(guò)一座小橋，每逢下雨河水就會(huì )漫過(guò)橋面，小同學(xué)比較膽小，不敢自己過(guò)河，每次都是雷鋒叔叔主動(dòng)把他們背過(guò)河;參軍后，雷鋒叔叔每個(gè)月都要把一部分津貼拿出來(lái)捐獻給災區，捐給那些最需要幫助的困難群眾。
讀完《雷鋒的故事》一書(shū)，我的思想觸動(dòng)很大，心靈感受很深，雷鋒叔叔成為了我學(xué)習的先進(jìn)典型。我要積極學(xué)習雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的奉獻精神，主動(dòng)傳好“雷鋒精神”的接力棒，做一個(gè)樂(lè )于助人的人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
今年暑假，我在少年宮學(xué)習長(cháng)笛。有一天早上，我和媽媽乘坐4路公交車(chē)去少年宮上課。我剛坐上窗口邊的座位時(shí)，突然看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶上了車(chē)，只見(jiàn)她一手提著(zhù)包一手拄著(zhù)拐杖，艱難地在尋找座位。當我發(fā)現車(chē)上已沒(méi)座位的時(shí)候，我的心咕咕咕地在想：到底是讓座還是不讓呢?正當我猶豫不決的時(shí)候，雷鋒叔叔的形象在我腦海里不停閃爍，好像在鼓勵我給老奶奶讓座。雷鋒叔叔能做到的，我也能做到。于是，我定下決心站了起來(lái)：“老奶奶，您到我這里坐吧!”老奶奶激動(dòng)地對我說(shuō)：“小朋友，謝謝你呀!”，我高興地說(shuō)：“不客氣不客氣，這是我應該做的!”，這時(shí)，老奶奶又問(wèn)：“你叫什么名字呀?”，我說(shuō)：“老奶奶，您就叫我少先隊員吧!”。我隱隱看見(jiàn)旁邊的一位阿姨向我豎起了大拇指，車(chē)上的乘客都用微笑的眼神看著(zhù)我，讓我心里美滋滋的。車(chē)到站后，雖然站了近一個(gè)小時(shí)，但卻讓我樂(lè )此不疲，并大聲哼起了小曲兒：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”
《雷鋒的故事》這本書(shū)深刻地教育了我，是雷鋒叔叔無(wú)私奉獻的精神觸動(dòng)了我的思想，滋潤了我的心田，讓我深深地感受到“助人為人己更樂(lè )”離我們是這么的近。
雷鋒的故事讀后感 17
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周恩來(lái)同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志”。
憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)。憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著(zhù)黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無(wú)論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽(tīng)黨的話(huà)，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”�！皩橙艘�，要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情；對黨、對人民要忠誠老實(shí)，永遠忠于黨，忠于人民�！边@是雷鋒給我們留下的名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng )造者，他總是把實(shí)現崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說(shuō)到做到，表里如一。他堅持理想與現實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的`“螺絲釘”，干一行，愛(ài)一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對自己政治上要求嚴格，自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長(cháng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養的戰士。
公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無(wú)自私自利之心，在他看來(lái)，“個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依賴(lài)于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福！”正因為如此，雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專(zhuān)門(mén)利人看作是最大的幸福和快樂(lè )，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀(guān)最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰(shuí)活著(zhù)，怎樣做人”的問(wèn)題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時(shí)刻準備著(zhù)為黨和階級的最高利益，犧午飯、打掃衛生等，到順德后，他發(fā)現了一位婦女把票丟了，還為婦女買(mǎi)了票。雷鋒叔叔這種關(guān)愛(ài)他人的精神十分值得我們學(xué)習，我們在生活中，應當多多關(guān)心別人，比如：某同學(xué)受傷了，我們應當及時(shí)送她去醫院，并且將他的事告訴其父母。在生活中也要做一位小雷鋒多幫忙別人。
使雷鋒叔叔的精神永遠活在人們的心中。使每一個(gè)人都生活在互相關(guān)心，互相愛(ài)護的氛圍中。我們小學(xué)生也應當多幫忙別人，不是有句話(huà)：“幫忙別人，歡樂(lè )自我嗎？”
雷鋒的故事讀后感 18
有些人，是匆匆忙忙來(lái)又匆匆忙忙離去的路人，就好比群眾演員一般，走個(gè)過(guò)場(chǎng)，湊個(gè)人數，讓觀(guān)眾瞟上一眼，不留什么印象。而另一些人，燃燒自己，照亮他人，讓世人刻骨銘心。他們都如《匆匆》中寫(xiě)道那樣認為“為什么偏要白白走這一遭��？”于是，他們犧牲自我，為他人奉獻，讓自己的人生更有價(jià)值。
“雷鋒”這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，也可以說(shuō)是樂(lè )于奉獻的代名詞。盡管他早已不在，但他的光輝形象卻永遠留在人們心中，他無(wú)私奉獻的偉大信仰更是流芳百世、永垂不朽。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩卒h之所以有這么大的影響力，是因為他正有著(zhù)這種奉獻到死，為他人著(zhù)想的精神。他的一些小故事就能體現出這種精神品格。
雷鋒經(jīng)常出差去外地，最長(cháng)搭乘的交通工具是當時(shí)的火車(chē)，那時(shí)候流傳著(zhù)一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！庇幸淮�，雷鋒在沈陽(yáng)換乘的時(shí)候，遇到一位帶著(zhù)孩子從老家遼寧到吉林來(lái)看望丈夫的大嫂。她一不小心遺失的`車(chē)票和錢(qián)包，真著(zhù)急呢。雷鋒便拿自己的津貼買(mǎi)了張沈陽(yáng)去吉林的車(chē)票給大嫂。大嫂熱淚盈眶，一個(gè)勁兒地道謝。雷鋒卻擺擺手說(shuō)：“大嫂不用謝，要謝，就謝黨和國家吧�！�
“我活著(zhù)是為了別人活得更好�！崩卒h在日記中這樣寫(xiě)道。雷鋒僅20多歲的生命，卻為成千上萬(wàn)的人服務(wù)過(guò)。為黨和祖國做出了巨大的貢獻。我國漢代文學(xué)家司馬遷說(shuō)“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛�！蔽蚁肜卒h的生命價(jià)值必定是前者吧。
半個(gè)世紀過(guò)去了，雷鋒精神不知影響了幾代人�，F今新冠病毒爆發(fā)，各地專(zhuān)業(yè)醫護人員紛紛趕赴武漢，八十四歲高齡的鐘南山院士也是義不容辭、首當其沖，這些無(wú)畏的逆行者們不正是當代的活雷鋒嗎？
不久前，我看到了一張各地出征武漢的英雄們的畫(huà)面拍攝：橙紅的夕陽(yáng)下是一片黃沙，幾名白衣戰士的身影被拉得好長(cháng)好長(cháng)。他們堅定瀟灑的背影令人感動(dòng)，讓人感到敬仰。
大愛(ài)無(wú)疆，感天動(dòng)地，世界因奉獻而美麗。這些醫護人員不畏生死，身先士卒的獻身行為，不就是雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎！他們是新時(shí)代最美的“雷鋒”，更是我們心中最可敬的時(shí)代英雄。
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