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《笑面人》讀后感1500字
讀書(shū),現在很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有靜下心去讀了。那些書(shū)就放在書(shū)櫥里,抬眼與它們相視,好像是我的裝飾。有世界名著(zhù),也有古典名著(zhù),客人見(jiàn)了,都不由得贊嘆一番,我心里卻十分慚愧,畢竟自己沒(méi)能靜心讀幾本。
在參加讀書(shū)活動(dòng)時(shí),我首先選擇了法國雨果大師的《笑面人》,厚厚的一本?磥(lái)需要一份堅持,花費一些時(shí)間去閱讀。以往讀書(shū),只是快讀,以讀得數量多少為榮,沒(méi)有做到精讀,細讀,F在真正安下心,以一種全新的方法,邊讀邊寫(xiě)點(diǎn)讀書(shū)筆記,讓自己進(jìn)入書(shū)中,與主人公一起悲歡。
于是找到一個(gè)本子,一邊讀書(shū),一邊寫(xiě)筆記。這是以往從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
這樣的閱讀,對于《笑面人》里的故事內容,思路逐漸變得清晰。一些難記住的人物的名字,一些特殊的時(shí)代背景也在邊讀邊寫(xiě)時(shí),理順清楚。
這樣的閱讀,從大師筆下的哲學(xué)家于蘇斯流浪開(kāi)始,一位老人,一只狼,一輛小車(chē),使我們一開(kāi)始就對大師描述的下層社會(huì )生活的有了初步認識。
等到格溫普蘭出場(chǎng)?大師卻用了近百頁(yè)的篇幅描寫(xiě)一艘船,載著(zhù)逃亡的罪人在海上,與風(fēng)暴、海礁搏斗,求生的欲望,描寫(xiě)的驚心動(dòng)魄,一度使我產(chǎn)生錯覺(jué),難道這本書(shū)就是抒寫(xiě)這些人如何逃難的經(jīng)歷?直到這個(gè)章節結束,放進(jìn)海里的漂流瓶,藏著(zhù)驚天秘密的瓶子漂走,是關(guān)于這群人剛剛拋棄的那個(gè)孩子得身世秘密,也為他的磨難生活開(kāi)了一個(gè)頭。
那是怎樣的一個(gè)孩子,大師沒(méi)有急于想我們描述他的外貌長(cháng)相,又是埋下一個(gè)懸念,單從他的穿戴上看就可憐至極:滿(mǎn)是補丁、結著(zhù)冰的黑色外套、攀爬巖石時(shí)被石頭劃破的手滿(mǎn)是鮮血。
赤著(zhù)腳,在雪地里,在懸崖邊,在森林里,在海灣邊拼命地狂奔、亂跑、摔倒了就爬行。
生的渴望促使他忘記恐懼,忘記寒冷,盡快找到有人煙的地方,才有生的希望。
即使在饑寒交迫的時(shí)候,善良的孩子還是救了一個(gè)失去母親的女?huà),緊緊用自己惟一的衣服裹住?自己光著(zhù)上身,一個(gè)多么善良的孩子。
后來(lái),他被好心的流浪人于蘇斯所收養。
從此,他(格溫普蘭)就跟著(zhù)于蘇斯到處賣(mài)藝。
期間他與那個(gè)被救的女?huà),盲姑娘蒂之間產(chǎn)生了真摯的愛(ài)情。
后來(lái)格溫普蘭的身世被發(fā)現:他是一個(gè)爵士的后代,從小就被賣(mài)給兒童販子,被迫動(dòng)過(guò)毀容手術(shù),嘴角一直咧到耳根,因此始終像在怪笑一樣,成為可怕又可笑的笑面人。
格溫普蘭會(huì )重新獲得爵士的頭銜,成為英國上議院議員,并且必須和女公爵結婚。
而在這之前,這位女公爵狂熱地追求他,當然是不知道他現在的情況。
因為地位改變,翻臉無(wú)情。
笑面人在上議院一次會(huì )議上,講述人民的苦難,卻被侮辱、輕蔑和嘲笑所包圍。
痛斥了貴族罪行后,他去尋找心愛(ài)的人,這時(shí)蒂已經(jīng)病得奄奄一息,悲慘去死去,格溫普蘭悲痛萬(wàn)分,結果投海自殺。
文章從最底層社會(huì )凄涼的生活寫(xiě)起,格溫普蘭的悲慘遭遇顯然是社會(huì )造成的,無(wú)論是封建體制還是資產(chǎn)階級體制,對于普通民眾而言,貧窮始終無(wú)法擺脫。
“雖然大家都認為他是個(gè)怪物,可是蒂卻認為他是天上的神仙。”蒂說(shuō):“長(cháng)得丑,這算得了什么?做壞事才叫丑。格溫普蘭只做好事。所以他最漂亮。” 作品歌頌了真正的愛(ài)情,歌頌了普通大眾善良的心。對那些丑惡的上層社會(huì ),極力批判。
小說(shuō)具有時(shí)代特色,雖然以凄涼悲慘收尾,但其具有的精神穿透歷史,穿越國界,至今令我們喜愛(ài)。
作為當代人,雖然生活環(huán)境是小說(shuō)中人物所無(wú)法企及的,但其中關(guān)于人心的善與惡,愛(ài)情的真與假,卻是人類(lèi)永遠的話(huà)題。物質(zhì)雖豐富了,但帶來(lái)精神世界越匱乏。在當今把握這些敏感話(huà)題,敏感生活時(shí),小說(shuō)一直并將永遠給予我們啟示。
那就是愛(ài)的主題,愛(ài)的真諦!
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