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《拔苗助長(cháng)》讀后感范文300字（精選12篇）
讀完一本名著(zhù)以后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的《拔苗助長(cháng)》讀后感范文300字，希望能夠幫助到大家。
《拔苗助長(cháng)》讀后感1
今天，我讀了拔苗助長(cháng)的成語(yǔ)故事。故事講的是宋國有一個(gè)農夫，他擔心自己田里的禾苗長(cháng)不高，就想了個(gè)辦法，他把禾苗一棵棵的.往上拔了一點(diǎn)，結果禾苗都枯死了。這個(gè)故事說(shuō)明了違反事物發(fā)展規律而主觀(guān)的急躁冒進(jìn)，反而會(huì )把事情弄糟。
其實(shí)我們旁邊也有這樣的人。有的家長(cháng)望子成龍新切，不管自己的孩子喜不喜歡。有沒(méi)有某各方面的特長(cháng)，就逼著(zhù)孩子上這個(gè)特長(cháng)班，那個(gè)特長(cháng)班，弄得孩子整天沒(méi)有休息時(shí)間，學(xué)什么也沒(méi)有興趣了，結果什么也沒(méi)有學(xué)好，這不也是在做拔苗助長(cháng)的蠢事嗎？
還有的家長(cháng)對孩子提出過(guò)高的要求，孩子達不到要求，就批評，訓斥孩子，甚至動(dòng)手打孩子，不準讓孩子玩，卻從不想一想孩子為什么達不到提出的要求。這同樣是在拔苗助長(cháng)。其實(shí)知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，能力是一天天鍛煉的，哪能一天吃個(gè)胖子。
希望家長(cháng)們也來(lái)讀一讀這個(gè)故事。
《拔苗助長(cháng)》讀后感2
暑假里我看了一本成語(yǔ)故事書(shū)，里面有很多成語(yǔ)，當我看到“拔苗助長(cháng)”這個(gè)故事時(shí)，我大笑起來(lái)，媽媽在我旁邊看書(shū)被我嚇了一跳，問(wèn)我怎么回事突然就笑了。我就給她講了這個(gè)故事。故事講的是宋國有一個(gè)人，他把苗子種到田里以后，天天去看，覺(jué)得苗子就是長(cháng)不高，有一天他把苗子一個(gè)一個(gè)的往上拔，他回到家跟老婆和兒子說(shuō)：“今天的苗子長(cháng)的很快”。第二天，兒子跑到田里一看，苗子已經(jīng)全部枯萎了。
這個(gè)成語(yǔ)故事雖然很搞笑，但是讓我明白了：做事情不能太急，要踏踏實(shí)實(shí)、認認真真，一步一步的做。這就像媽媽平時(shí)給我說(shuō)的'“心急吃不了熱豆腐”是一樣的。我有時(shí)候學(xué)習就是太急，老師也說(shuō)過(guò)我學(xué)習不是很踏實(shí)，看來(lái)我是真的要改改這個(gè)毛病了，不然我就會(huì )像故事里的那個(gè)宋人一樣適得其反。
《拔苗助長(cháng)》讀后感3
今天是星期六，我和爸爸媽媽出去逛街，走著(zhù)走著(zhù)就走到了書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)可真多��！忽然我看見(jiàn)一本厚厚的成語(yǔ)故事書(shū)，于是就請媽媽幫買(mǎi)下了。我抱著(zhù)這本成語(yǔ)故事書(shū)，飛快地向家走去。一到家，我開(kāi)始就坐在課桌前讀這本書(shū)。不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了，我把這本書(shū)讀完了。
在這一本書(shū)里我學(xué)到了不少的知識。我覺(jué)得這本書(shū)中寫(xiě)的《拔苗助長(cháng)》這篇文章中的.人非�？尚�，那個(gè)人為了讓小苗兒長(cháng)的快些，想盡了辦法，最后，他竟想出了一個(gè)拔苗助長(cháng)的辦法。就是在小苗還沒(méi)長(cháng)高的時(shí)候，他把小苗往上拔，“幫助”苗兒成長(cháng)，最后苗兒確枯死了。
我想對他說(shuō)，你把小苗的都拔斷了，小苗就吸收不到水份了，也就枯死了。你應該辛勤勞動(dòng)，給小苗澆水、施肥、除草等等，小苗就會(huì )茁壯成長(cháng)，他明年也一定會(huì )大豐收的。象我們小朋友一樣，不能急于求成，要一步一步打好基礎，才能學(xué)更多地知識，才能做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《拔苗助長(cháng)》讀后感4
今天，我們讀了一則成語(yǔ)故事——《拔苗助長(cháng)》，這則寓言講的是一個(gè)種田人，他想讓自己的禾苗長(cháng)得快些，就想出了一個(gè)辦法，把禾苗一棵一棵往上拔高一大截。結果，禾苗全都枯死了。這則寓言告訴我們，急于求成，不按事情的發(fā)展順序辦事，反而會(huì )把事情弄砸。
其實(shí)，我們身邊也有這樣的人。有的家長(cháng)望子成龍心切，不管自己的孩子喜不喜歡，有沒(méi)有這個(gè)方面，就逼著(zhù)孩子上這個(gè)特長(cháng)班，那個(gè)特長(cháng)班，弄得孩子整日沒(méi)有休息的時(shí)間，學(xué)什么也沒(méi)有興趣了，結果什么也沒(méi)有學(xué)好，這也不是在做“拔苗助長(cháng)”的蠢事嗎？
還有的家長(cháng)對孩子提出過(guò)高的要求，達不到要求，就批評、訓斥孩子，甚至動(dòng)手打孩子，不準孩子玩，卻從不想想孩子為什么達不到要求，這同樣是在“拔苗助長(cháng)”。其實(shí)，知識是一天一天積累的`，能力是一天一天鍛煉的，哪能一口吃成個(gè)胖子，哪能幾天就成了什么家。愛(ài)玩是我們的天性，大人也是從小長(cháng)大的，兒時(shí)也肯定和我們一樣，為什么就不能原諒和理解我們呢？
我真希望家長(cháng)們都來(lái)讀一讀這則寓言。
《拔苗助長(cháng)》讀后感5
拔苗助長(cháng)講的是；春秋時(shí)期，宋國有個(gè)人性子非常急，他每天都去田里，看自己種的禾苗長(cháng)的怎么樣。這個(gè)人總嫌它長(cháng)的`太慢。
有一天，它把小苗一顆顆地往上拔高了一點(diǎn)。忙了一天，他才回家休息。這個(gè)人的兒子知道后，急忙去看，發(fā)現小苗全都已經(jīng)枯萎了。
這個(gè)成語(yǔ)的表面是說(shuō)把苗子拔起來(lái)，幫助苗子快長(cháng)。內層是說(shuō)違反事物的發(fā)展規律，急于求成，結果只能一事無(wú)成。
宋國人想讓禾苗長(cháng)快些，卻好心做成了壞事，原因是他違反了禾苗的生長(cháng)規律。禾苗和其他東西各有自己的生長(cháng)順序，好心幫助它生長(cháng)，但卻壞了事。因為我們不能急于求成做事，要循序漸進(jìn)做事。
在我們的學(xué)習生活中，更要注意遵循學(xué)習規律，要做到循序漸進(jìn)，畢竟一口吃不成胖子，心急吃不了熱豆腐�！爸挥幸粋�(gè)一個(gè)腳印，不斷溫故而知新學(xué)習才有進(jìn)步��！
”宋人有閔其苗之不長(cháng)而揠之著(zhù)，芒芒然歸，謂其人曰；今日病矣，予助禾苗長(cháng)矣！“
《拔苗助長(cháng)》讀后感6
今天，我讀了一則寓言，名叫《拔苗助長(cháng)》。我讀了這則寓言，感想很多，下面，我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧！
從前，有個(gè)農夫，他在田里種了許多禾苗，他想讓禾苗長(cháng)得快些。于是，他就把禾苗都拔高了一截。第二天，禾苗全都枯萎了。
其實(shí)，那些望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)同樣也在做著(zhù)拔苗助長(cháng)的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡，就逼著(zhù)孩子上這個(gè)特長(cháng)班，那個(gè)興趣班。興趣班興趣班，顧名思義，是要有興趣才去學(xué)嘛，如果孩子不喜歡，越學(xué)越?jīng)]興趣，那叫什么興趣班！結果呢，什么也沒(méi)學(xué)到，跟沒(méi)學(xué)還不是一樣嘛！
俗話(huà)說(shuō)，“欲速則不達”，心急吃不了熱豆腐��！知識是一天一天積累的，能力也是一天一天鍛煉的`，哪能一口就吃個(gè)胖子呢？我們都知道家長(cháng)這樣做也是為了我們好，可你們把我們的休息時(shí)間、快樂(lè )時(shí)間都給占了，我們還哪來(lái)的興趣��？如果你們辛辛苦苦上了五天班，回到家還要讓你們去學(xué)習，你們愿意嗎？
我真希望家長(cháng)們都來(lái)讀一讀這則寓言，別再做那些拔苗助長(cháng)的事了！
《拔苗助長(cháng)》讀后感7
今天讀了《拔苗助長(cháng)》這則寓言，我的感想很多。我先給大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)寓言故事吧！
從前，有個(gè)農夫，他在田里種了許多禾苗，他想讓禾苗長(cháng)得快些。于是，他就把禾苗都拔高了一截。誰(shuí)知道過(guò)了幾天他到地里一看，秧苗全都枯死了！
讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得農夫希望禾苗快快長(cháng)大的心情可以理解，但他違背了禾苗生長(cháng)的自然規律，急于求成，反而把事情搞壞了！
其實(shí)，現在有很多望子成龍、望女成鳳的.家長(cháng)同樣也在做著(zhù)拔苗助長(cháng)的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡，就逼著(zhù)孩子在雙休日上這個(gè)特長(cháng)班，那個(gè)興趣班。興趣班興趣班，顧名思義，是要有興趣才去學(xué)嘛，如果孩子不喜歡，越學(xué)越?jīng)]興趣，那叫什么興趣班！結果呢，什么也沒(méi)學(xué)到，跟沒(méi)學(xué)還不是一樣嘛！俗話(huà)說(shuō)，“欲速則不達”，心急吃不了熱豆腐��！知識是一天一天積累的，能力也是一天一天鍛煉的，哪能一口就吃個(gè)胖子呢？我們都知道家長(cháng)這樣做也是為了我們孩子們好，可你們把我們的休息時(shí)間、快樂(lè )時(shí)間都給占了！
同樣的道理，我感覺(jué)我們也象小禾苗一樣，爸爸媽媽也希望我們快快地長(cháng)大！
《拔苗助長(cháng)》讀后感8
我覺(jué)得，拔苗的這個(gè)人，他盼著(zhù)苗子快點(diǎn)長(cháng)高，那是天經(jīng)地義的事兒，但是你必須先付出，才會(huì )有收獲。打個(gè)比方：你看到了一顆蘋(píng)果樹(shù)，上面有好多好多又紅又大的蘋(píng)果，你要是想吃哪個(gè)蘋(píng)果的'話(huà)，你就得用手去摘，這就是你的付出。知識是一天一天積累的，能力也是一天一天鍛煉的，哪能一口就吃個(gè)胖子呢，你每次付出一分，就會(huì )有一分的收獲。
還有，有些事情不一定你現在付出了，馬上就能有收獲。比如說(shuō)農民吧，每天都要耕田，但是，是不是一耕完田就會(huì )有收獲呢？不是。農民得耕田耕到秋天，才會(huì )有收獲。這也就是為將來(lái)做準備。
每次付出的時(shí)候都要有耐心，俗話(huà)說(shuō)得好啊，“心急吃不了熱豆腐”，這一點(diǎn)要記住。在今后的學(xué)習和生活中，我們一定要踏踏實(shí)實(shí)地做每件事，不能急于求成，要一步一個(gè)腳印，這樣才能取得成功。
《拔苗助長(cháng)》讀后感9
今天，我和媽媽一起讀了好幾個(gè)成語(yǔ)故事，最讓我受啟發(fā)的是《拔苗助長(cháng)》這篇。故事是講一個(gè)人性子很急，他種下秧苗才過(guò)了幾天后，都沒(méi)見(jiàn)秧苗長(cháng)高，于是他想到了一個(gè)辦法：把秧苗一個(gè)一個(gè)拔高，不就長(cháng)高了嗎？后來(lái)，他真的'來(lái)到稻田里把秧苗拔高了。晚上，他回家告訴妻子說(shuō)：“今天可把我忙壞了，終于讓秧苗長(cháng)高了一些�！钡诙煸缟�，小孩子去看秧苗，全枯萎了。
這個(gè)故事告訴我，任何事情都是有它自身的規律的，要想辦法發(fā)現和利用這些規律，才能取得成功。而違背這些規律一定是失敗的。比如說(shuō)拔苗助長(cháng)的故事，禾苗需要時(shí)間和養分、陽(yáng)光等等才能慢慢地長(cháng)大，在條件具備的情況下生長(cháng)才是一個(gè)自然的過(guò)程，這就是規律。而那個(gè)人違背了規律就一定會(huì )失敗。
通過(guò)讀這個(gè)故事我懂得了，無(wú)論我們做任何事情都要符合規律，不能急于求成。在學(xué)習上我們更是要踏踏實(shí)實(shí)，要一步一個(gè)腳印，通過(guò)努力學(xué)習不斷增長(cháng)知識一定不能急于求成。
《拔苗助長(cháng)》讀后感10
今天，我讀的故事叫“拔苗助長(cháng)”，故事講的是：有一個(gè)農夫，是一個(gè)急性子。他每天總是起早貪黑地辛勤勞動(dòng)，但是總覺(jué)得田里的幼苗長(cháng)得太慢。他希望能長(cháng)得快一些，于是天天到地里去用尺量那些小苗�？傆X(jué)得小苗長(cháng)得太慢了，他心中很焦急，千方百計地想辦法讓小苗長(cháng)得快些。
一天，他終于想出了一個(gè)使小苗長(cháng)得快的好辦法，于是，他走到田里，把小苗一根一根地往上拔，他心里暗自高興：小苗一天就長(cháng)高了那么多。他忙了一天，終于把田里的小苗都拔高了，然后就很滿(mǎn)足地回家，一回到家，就對家人說(shuō)：“田里的苗不愛(ài)長(cháng)，我一天就幫它們長(cháng)了很多�！眱鹤勇�(tīng)不明白他的'話(huà)，馬上跑到田里去看個(gè)究竟，發(fā)現田里的小苗都枯萎了。
我覺(jué)得這個(gè)農夫急于求成，反而把事情辦壞了，所以我們辦事應該遁序漸進(jìn)，不要急于求成。
《拔苗助長(cháng)》讀后感11
今天，我讀了《拔苗助長(cháng)》這個(gè)故事。
它的主要內容是：古時(shí)候，在宋國有一位農夫，他種了許多禾苗，他見(jiàn)禾苗長(cháng)得太慢了，就想出了一個(gè)“最佳方法”：把禾苗都一一拔高。他回到家中，忙向家人報喜：“我們的.禾苗終于長(cháng)高了！”他兒子非常好奇，跑出去一看，禾苗全都枯死了。
我們不能急于求成，不能像農夫一樣，看著(zhù)禾苗好像長(cháng)高了，實(shí)際上全都枯死了。
我小時(shí)候一直有個(gè)夢(mèng)想：就是當一名乒乓球運動(dòng)員。我迫不及待地向爸爸請教打乒乓球的“辦法”，學(xué)了好幾天，我居然還沒(méi)學(xué)會(huì )，我把拍子往地上一丟，就一直沒(méi)打過(guò)了�？砂职謰寢屘焯於荚诖�，我漸漸又喜歡上了乒乓球，通過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì )打乒乓球了。我還明白了不要幻想著(zhù)一步登天。
這則寓言讓我懂得了許多道理：做事不能急于求成，要有耐心，還要持之以恒，不要異想天開(kāi)。也不能向農夫那樣，聰明反被聰明誤。
《拔苗助長(cháng)》讀后感12
《拔苗助長(cháng)》是一則寓言故事，用現在的話(huà)說(shuō)，大略是這樣：古時(shí)候，有一個(gè)農夫，他在田里種了許多禾苗�？伤X(jué)得那禾苗長(cháng)得太慢了，就想出了一個(gè)辦法：把禾苗拔得高一些�？蓻](méi)想到第二天禾苗都枯死了。
讀到這兒，我不禁啞然失笑。文章雖然只有短短的幾句話(huà)，卻把農夫“自作聰明”之態(tài)描摹得惟妙惟肖、躍然紙上。
世界萬(wàn)物都是按照自然規律生長(cháng)的，時(shí)機成熟了，那禾苗就會(huì )長(cháng)高�？赡莻�(gè)心急的農夫卻自作聰明地把禾苗拔高，破壞了自然規律，反而導致禾苗枯死了。
在現實(shí)生活中也有許多像拔苗助長(cháng)這樣的事例。比如說(shuō)：有個(gè)孩子個(gè)子長(cháng)得比較慢，看起來(lái)很矮，于是家長(cháng)們就自作聰明地買(mǎi)了許多補品，讓孩子吃下去，希望孩子長(cháng)高一些�？墒悄切┘议L(cháng)卻不知道補品會(huì )對身體起到副作用，反而影響健康。其實(shí)，等過(guò)幾年，然會(huì )長(cháng)高。
在生活中，不但家長(cháng)對孩子有拔苗助長(cháng)的現象，老師對學(xué)生有類(lèi)似的現象。有的學(xué)校只用五年的間就學(xué)完了六年的.課程。也有些老師每天給學(xué)生布置一大堆作業(yè)，希望學(xué)生盡快成才。
在遠古時(shí)代，我們的祖先尚知道“拔苗助長(cháng)”的危害。生活在現代的人們��！請記住“欲速則不達”
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