理想讀后感400字左右（精選5篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的理想讀后感400字左右（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
理想讀后感400字左右1
理想，我們每個(gè)人都有。理想，是我們的好幫手；理想，是我們的朋友；理想，我們是你的“粉絲”��！理想，是你促使我們向成功邁上一大步，是你讓我們飛向我們理想的天空。
《理想》這篇文章作者是流沙河，主要說(shuō)明了理想對人生，對社會(huì )的重要性，號召人們樹(shù)立遠大的理想，堅持不懈地為理想而奮斗。當我讀到“那時(shí)妖魔在考你的堅貞，理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來(lái)，以后要當心！”這句話(huà)后，我感悟到了如果去追求理想的信念被動(dòng)搖了，理想就會(huì )被扒竊。告訴我們要視理想為生命，切莫失去。
我又想了一下，覺(jué)得自己也很容易被動(dòng)搖。有一次，老師在講課，我在下面想：將來(lái)我能做一位老師該多好��！所以我下定決心做一位負責任的英語(yǔ)老師。到了第二天，我上英語(yǔ)課時(shí)，覺(jué)得英語(yǔ)題目很難，想到以后教同學(xué)做英語(yǔ)時(shí)，也不知怎樣解釋給同學(xué)們聽(tīng)，想著(zhù)想著(zhù)，覺(jué)得數學(xué)挺容易，就改變了理想，將來(lái)要成為一名會(huì )計。上數學(xué)課時(shí)，覺(jué)得奧數題很難。也改變了理想，將來(lái)成為大學(xué)生，最后覺(jué)得每科都很難，也不知道自己的理想是什么？
直到我看到《理想》這一課，知道理想就像生命一樣重要，不能沒(méi)有理想。理想是我們的朋友、幫手，是理想讓我們走向成功的道路。
理想讀后感400字左右2
自從上了《理想》這篇課文，我受益匪淺。
這篇課文使我知道了理想的意義，正如列夫托爾斯泰說(shuō)的哪樣，“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！泵總�(gè)人都有自己的夢(mèng)，因為有了夢(mèng)，才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。
正如課文中的那句話(huà)，“理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線(xiàn)，可望不可及，折磨著(zhù)你那進(jìn)取的心�！辈诲e，無(wú)數的偉人都在為實(shí)現理想而奮斗著(zhù)，在他們奮斗的同時(shí)，理想也在不斷升高。
理想使他們忘記鬢發(fā)早白，理想使他們頭白仍然天真，使他們終生為理想拼搏。 如果說(shuō)意志是人生前進(jìn)的動(dòng)力，那么理想就是希望和夢(mèng)想的靈魂�！坝⑿凼ダ硐�，蛻作庸人，可厭地夸耀著(zhù)當年的功勛；庸人失去理想碌碌終生，可笑地詛咒著(zhù)眼前的環(huán)境�！边@句話(huà)正是教育人們沒(méi)有理想等于就沒(méi)有靈魂，我們要證明自己擁有理想，更擁有靈魂。
如今，我已經(jīng)步入了初中的殿堂，已經(jīng)不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了。如今的我，已經(jīng)開(kāi)始探索人生、思考理想了，現在我的理想是――做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。比如做教師哺育祖國的花朵，當醫生救死扶傷，或者做一名軍人保衛祖國、捍衛和平……但對于現在的我，學(xué)習還是最重要的。在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定我的理想是否能實(shí)現。但我敢肯定我始終不變的就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人
我相信，理想是永恒的，我要讓我的理想之花永不枯萎，為了那遙遠的理想，我會(huì )努力奮斗著(zhù)。
理想讀后感400字左右3
人生，我們人的這一輩子，就是那么一條路，一條坎坷曲折漫長(cháng)無(wú)盡的路，而每當我們茫然地走在十字路口，卻不知向哪走，只因為我們的心中卻少了那份不可拋棄的理想！沒(méi)有了理想，便沒(méi)了希望，沒(méi)了目標，沒(méi)了目標，也就沒(méi)了前進(jìn)的方向，只能站在原地，不知所措，碌碌終生。
其實(shí)，一個(gè)有理想的人，就不會(huì )有空虛的時(shí)間用來(lái)荒廢，作者流沙河，在自己的寫(xiě)作生涯中，曾屢次碰壁，也曾多次遭受不公正的待遇，在種種原因的迫使下，流沙河被迫停止了他的寫(xiě)作生活。但流沙河并沒(méi)有放棄他所愛(ài)的，理想之花也盡管暫時(shí)被無(wú)情地摧殘了，可那份信念，那份執著(zhù)，依然支持著(zhù)他，因為理想已在他的心里扎下了深根！
是啊，人的一生就是為理想而奮斗，為理想而存活，當理想已在你的心中不復存在的時(shí)候，那么，你的生命也將失去其本身的意義與價(jià)值，把握住現在所擁有的理想，就是把握住了現在的生命！
當我們依靠理想而得到了榮譽(yù)，也請你集注，千萬(wàn)別被理想沖昏了頭，一但沉浸在榮譽(yù)的海里，便無(wú)法自拔，忘記了自己本身的理想，也便墮落了……
理想讀后感400字左右4
我不知道流沙河是何許人，不知道他的真實(shí)姓名，不知道他發(fā)表過(guò)其他什么作品，我只鐘愛(ài)他寫(xiě)的一首詩(shī)——《理想》：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，帶你走到黎明。
我只欣賞這首詩(shī)，因為它讓我對理想充滿(mǎn)了詩(shī)般美麗、絢爛的幻想。生活如詩(shī)一樣多姿多彩。
我認為只有成功者才配得上擁有理想，才配得上擁有一份欣賞詩(shī)的心情，才配得上擁有一顆像詩(shī)一樣輕松、愉快的心。所以，當理想和其它與詩(shī)相關(guān)的東西被我遺忘在前進(jìn)道路上的某一個(gè)角落里時(shí)，我并沒(méi)有回頭去尋找�；蛟S，我早放棄了對這些東西的憧憬。
即使空余報國之情，懷才不遇，也不忘以作詩(shī)來(lái)排解心中的郁悶，這就是詩(shī)仙李白。天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)，寄托了他的自信，他的樂(lè )觀(guān)，他的灑脫，他的理想。
亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔，屈原把自己的堅定信念化作一句句悲愴的詩(shī)句，然后縱身跳入汨羅江。這一跳，并不意味著(zhù)屈原放棄他的`理想和生活，他的詩(shī)可以向世人作證，他還在不倦地追求他所追求的。
所謂詩(shī)心、詩(shī)意，也許就是一種樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，一種永不放棄理想的生活態(tài)度，一種像詩(shī)一樣隨心而愜意的生活態(tài)度。當在忙碌與疲憊中再次拾起流沙河的《理想》時(shí)，我心中滿(mǎn)載勸勉與鼓勵，再次回頭尋找那些被遺忘了的東西。
理想讀后感400字左右5
理想，每個(gè)人都有。有的想當作家；有的想當教師；有的想當科學(xué)家。
我的理想有兩個(gè)：第一個(gè)長(cháng)大做個(gè)音樂(lè )家，演奏出優(yōu)美的歌曲來(lái)陶冶人們的情操；第二個(gè)就是做一名科學(xué)家，探索宇宙中的奧秘，來(lái)造福人類(lèi)。
這幅漫畫(huà)畫(huà)了一個(gè)大約９歲的小女孩，正在床上舒服地做著(zhù)夢(mèng)。她夢(mèng)見(jiàn)有許多的作業(yè)壓著(zhù)她，自己正在說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)：“我要到一個(gè)沒(méi)有作業(yè)，不用干活，可以天天玩的地方去�！�
小女孩在夢(mèng)境中想她長(cháng)大后，要去一個(gè)可以天天玩的地方。雖然我也向往那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、像天堂般的地方。但，會(huì )實(shí)現嗎？
在這個(gè)競爭如此激烈的社會(huì )，優(yōu)勝劣汰，是十分殘酷的。如果我們只是天天向往著(zhù)沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱，不把心思放在學(xué)習上，那么總會(huì )有一天被淘汰。弗蘭西斯.培根說(shuō)過(guò)：“知識就是力量�！辈恢皇窃谀莻�(gè)年代，所有人類(lèi)文明社會(huì )都是一樣。我們?yōu)槭裁床豢砂褖毫�、煩惱變�(yōu)槲覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力和風(fēng)向標呢？
另外，每天爸爸媽媽為我們辛苦地奔波忙碌，我們有什么理由把玩當作理想，辜負爸爸媽媽對我們的關(guān)愛(ài)呢？家長(cháng)們也是望子成龍望女成鳳而已，想我們有出息，有出人頭地的一天罷了，并不是有意給我們負擔。就像我媽媽?zhuān)m然給我的作業(yè)有時(shí)很多，但也幫助我更快地完成作業(yè)。
努力學(xué)習，長(cháng)大之后成就一番事業(yè)。在這個(gè)社會(huì )上立足后，再去找尋那“可以天天玩”的地方，何樂(lè )而不為呢？
此時(shí)，我恍然大悟：人如不學(xué)，無(wú)法生存；人如不玩，無(wú)法放松。只有勞逸結合，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)，才能創(chuàng )造健康快樂(lè )的人生。
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