呼蘭河傳讀后感400字[匯編15篇]

　　當品味完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的呼蘭河傳讀后感400字，希望對大家有所幫助。

呼蘭河傳讀后感400字1

　　一、消防安全工作管理

　　關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì )議精神，幼兒園集體對活動(dòng)室、午睡室、食堂、專(zhuān)用活動(dòng)室、大型玩具等重點(diǎn)安全防護場(chǎng)所進(jìn)行排查，請專(zhuān)業(yè)人員對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理 ；認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進(jìn)行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。

　　二、晨檢、午睡值班工作情況管理

　　幼兒園教師嚴格執行交接班制度，認真清點(diǎn)幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的.要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理（每天早晚接送要持幼兒接送卡）。

　　對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

　　三、食品衛生管理情況

　　幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

　　四、加強一日活動(dòng)常規的安全管理

　　幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理。結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。今年對幼兒園整體進(jìn)行了全面的整改，室內桌椅和寢室床具也進(jìn)行了全面翻新，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　五、幼兒安全常識教育情況

　　在安全教育周期間，各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中，通過(guò)晨間談話(huà)、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學(xué)習安全知識，并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了“看看、找找——幼兒園哪里不安全”的自查活動(dòng)。

　　讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。 結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、和諧的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

呼蘭河傳讀后感400字2

　　為確保我班師生平安，我班長(cháng)期以來(lái)把安全工作當做重中之重的工作，當做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對班級安全工作進(jìn)行排查�，F將自查情況報告如下:

　　一、高度重視，健全制度。

　　我們班的安全管理進(jìn)一步規范化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預防為主的原則，通過(guò)班會(huì )、小組會(huì )、課間集會(huì )等進(jìn)行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。

　　二、建立陣地，長(cháng)期宣傳。

　　我們在教室醒目處書(shū)寫(xiě)了固定的安全標語(yǔ)，如“學(xué)校無(wú)小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。

　　三、管理到位，常抓重點(diǎn)。

　　對班內安全隱患每周進(jìn)行排查，監控并整改。使班級安全工作做到了長(cháng)抓不懈。教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒，小刀，匕首，等利器進(jìn)入校園）。教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺上的欄桿。

　　四、要求學(xué)生注意飲食衛生安全。

　　教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的'東西。我們班級定期檢查學(xué)生書(shū)包以及課桌內部，是否存放垃圾食品等。

　　五、要求學(xué)生著(zhù)裝安全。

　　對每個(gè)學(xué)生的著(zhù)裝進(jìn)行了檢查，凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著(zhù)裝，我們要求學(xué)生不得繼續穿戴，要及時(shí)更換。

　　六、教育學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。

　　教育學(xué)生提高防火、防爆、冬季取暖，電熱毯的合理使用等安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車(chē)輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。千萬(wàn)不能私自到水溝，水塘，魚(yú)塘，游泳池里戲水，游泳。七、團結一心，防治侵擾。

　　我們班級從老師到學(xué)生，團結一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生，并嚴禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機室。八、足夠重視樓道安全和交通。教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內打鬧玩耍。教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)，放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留，玩耍，不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。利用班會(huì )宣傳、強調交通規則。在校內外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打，奔跑等。九、做好晨檢，傳染病預防工作

　　流感防控工作，安排班長(cháng)值班，測量體溫，做好消毒和通風(fēng)，要求班級一日兩次的考勤，做好缺勤學(xué)生的記錄和追蹤，做到早發(fā)現，早隔離，早治療。

　　總之，學(xué)校安全工作是頭等大事，我們必須長(cháng)抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規范化、具體化、經(jīng)�；�。

呼蘭河傳讀后感400字3

　　師德師風(fēng)建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。因此，我校幼兒園將通過(guò)以下活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行師德教育：

　　主題教育活動(dòng)。每年年初，根據國內教育形勢，結合本園教育實(shí)際，確定當年師德師風(fēng)建設主題，并圍繞主題開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)。如開(kāi)展“三愛(ài)三爭”教育活動(dòng)，即：愛(ài)崗位，爭做幼教改革的尖兵；愛(ài)學(xué)習，爭做新時(shí)期教書(shū)育人的能手；愛(ài)幼兒，爭做家長(cháng)和孩子們心目中的好老師。開(kāi)展“修師德、鑄師魂、樹(shù)師表”活動(dòng)。開(kāi)展“三學(xué)”活動(dòng)，即：學(xué)規范（《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》），學(xué)綱要（《公民道德建設實(shí)施綱要》），學(xué)習師德標兵的優(yōu)秀事跡，讓每位教師把綱要、規范、師德模范作為一面鏡子，深刻反思自己的言行舉止，深化師德教育。

　　組織教師學(xué)習。觀(guān)看知名的教育專(zhuān)家、師德師風(fēng)研究學(xué)者舉行專(zhuān)題學(xué)術(shù)報告。學(xué)習加強師德修養的重要性、必要性及途徑與方式，使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。

　　師德師風(fēng)研討活動(dòng)。在活動(dòng)中，將幼兒教師、家長(cháng)代表召集在一起，還可請有關(guān)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導參加，大家一起研討在新形勢下師德教育的.客觀(guān)規律、重要內容及方法，造師德建設環(huán)境。

　　加強監督，完善有效的考核機制。師德建設既要有自律又要有他律，自律和他律結合，行政監督與社會(huì )監督結合，才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會(huì )三位一體的師德監督機制。

　　首先，幼兒園必須建立內部師德考核機制，建立教師個(gè)人師德師風(fēng)檔案，將教師敬業(yè)愛(ài)生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內容之一，教師的職稱(chēng)評定、職務(wù)評聘、工資晉升、評選先進(jìn)，都將良好師德列為條件之一。每學(xué)期末，填寫(xiě)《教師師德師風(fēng)情況評估表》，對自己的師德師風(fēng)狀況寫(xiě)出“自查報告”進(jìn)行小結，并由教職工大會(huì )對其師德師風(fēng)狀況進(jìn)行民主測評，劃出等次，督促教師自查、自糾、自省。

　　其次，幼兒園要聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，向家長(cháng)公布教師師德規范、教師職業(yè)道德日常行為規范與準則。設立家長(cháng)接待日、家長(cháng)信箱，向家長(cháng)發(fā)放教師師德問(wèn)卷調查表、征詢(xún)表，公開(kāi)幼兒園、教育局監督電話(huà)，鼓勵家長(cháng)對教師評頭論足，并將他們的意見(jiàn)作為教師年終考核的重要依據。

呼蘭河傳讀后感400字4

　　安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念，在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項管理中，一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位，對安全工作常抓不解。新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查整治活動(dòng)的通知》文件精神，為師生提供安全、文明的學(xué)習、生活環(huán)境，創(chuàng )建和諧平安校園，我校立即進(jìn)行了認真細致的研究部署，成立了由校長(cháng)為組長(cháng)、分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組，對照《通知》要求，逐條逐項進(jìn)行落實(shí)，并以此為契機，對學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了全面、細致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動(dòng)了我校安全工作的深入開(kāi)展。通過(guò)檢查我們認為學(xué)校安全工作開(kāi)展得細致扎實(shí)，取得了一定的成績(jì)，但也的確存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題�，F將自查情況報告如下：

　　一、主要的工作方法及措施：

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，健全機構，強化學(xué)校安全工作的組織性、責任制。

　　我校十分重視和諧平安校園創(chuàng )建工作，“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從領(lǐng)導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長(cháng)室總攬全局、統一協(xié)調，各部門(mén)參與、密切配合，形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學(xué)期伊始，學(xué)校進(jìn)一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機構，明確崗位職責。由一把手校長(cháng)同志任組長(cháng)，分管副校長(cháng)同志任副組長(cháng)，教導主任、總務(wù)主任、政教主任、安全管理員等同志任組員的安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無(wú)旁貸。負責定期或不定期地組織相關(guān)人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導、監督和檢查。明確職責和任務(wù)：校長(cháng)為第一責任人，分管校長(cháng)為直接責任人，按照誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責，誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責，誰(shuí)在現場(chǎng)誰(shuí)負責的原則確定具體責任人。實(shí)行了安全事故責任追究制，形成了校園安全人人有責，時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。

　�。ǘ�）建章立制，規范管理，力爭學(xué)校安全工作的制度化、經(jīng)�；�。

　　制度是落實(shí)的保證，為進(jìn)一步落實(shí)、規范安全工作，培養師生的安全意識，強化學(xué)校安全管理，新學(xué)期，學(xué)校又修改、完善、落實(shí)了一系列安全工作的規章制度，使師生們有規可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學(xué)校安全工作制度化、經(jīng)�；�。本學(xué)期，學(xué)校繼續實(shí)行中層領(lǐng)導干部、教師和學(xué)生值周評比制度，加強了對學(xué)校安全工作的檢查與督導；建立健全了學(xué)校安全工作突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實(shí)應急反應機制；嚴格執行校園封閉式管理，制定了學(xué)生請假、班主任簽字、門(mén)衛登記并驗證制度、規范日常進(jìn)出校園的管理；制定各部門(mén)、各科室、各類(lèi)教職工管理制度，特別是涉及安全的微機室、物理化學(xué)實(shí)驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衛工作制度；嚴格落實(shí)節假日值班、值日、值宿制度，做好翔實(shí)記錄，并采取責任追究賠償機制。制定出臺完善了《學(xué)校安全管理條例》、《班級安全制度》、《學(xué)生校內安全行為準則》、《學(xué)校安全教育制度》、《學(xué)校安全工作檢查制度》、《學(xué)校安全隱患及重大事故報告制度》、《大型活動(dòng)審批制度》、《大型集體活動(dòng)學(xué)生安全預案制度》、《學(xué)校安全事故責任追究制度》、《教師家訪(fǎng)登記制度》和《家長(cháng)通知書(shū)》制度等規章。

　�。ㄈ�）結合實(shí)際，宣傳教育，做到教育活動(dòng)形式的多樣化、系列化。

　　學(xué)校安全教育也是素質(zhì)教育的基本內容。我校結合學(xué)校實(shí)際情況，根據青少年的成長(cháng)規律，針對中學(xué)生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異，把安全教育活動(dòng)同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合，作為學(xué)校德育工作的核心內容，遵循由淺入深，循序漸進(jìn)的原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開(kāi)展安全教育活動(dòng)。除了利用升旗儀式、班團會(huì )、講座、廣播、黑板報等輿論陣地和形式外，還將根據不同的季節、學(xué)期、節假日、特殊教育日等，設計不同的安全教育活動(dòng)內容、不同的活動(dòng)形式。普及交通安全知識，提高學(xué)生交通安全意識；進(jìn)行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專(zhuān)題教育，開(kāi)展相關(guān)的安全知識教育主題班團會(huì )。

　　二、存在的主要問(wèn)題及對策：

　�。ㄒ唬┬�內仍存在安全隱患，亟待解決。

　　1、部分教室的電扇、電燈開(kāi)關(guān)、門(mén)窗沒(méi)有得到及時(shí)修理。該問(wèn)題已經(jīng)告知總務(wù)處，將在近期內對失修的電扇、電燈開(kāi)關(guān)和損壞門(mén)窗進(jìn)行修理。

　　2、教學(xué)樓的部分滅火器已經(jīng)無(wú)法使用。該問(wèn)題已經(jīng)告知總務(wù)處，將對無(wú)法使用的滅火器進(jìn)行更換。

　　3、學(xué)生之間的打架暴力事件較多，雖然未造成比較惡劣的結果，但需要對參與打架事件的學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期的思想教育，并對打架事件進(jìn)行嚴肅處理，防止學(xué)生矛盾升級，發(fā)生傷害、斗毆等暴力犯罪。

　　4、學(xué)生的自我保護及法制意識較弱。部分害學(xué)生家庭經(jīng)濟較好，隨身攜帶較為貴重的財物，遇事膽小怕事、處理突發(fā)事件能力弱，在遭遇其他學(xué)生敲詐勒索后往往不敢聲張，忍氣吞聲。學(xué)校將對這一類(lèi)敲詐行為進(jìn)行嚴查，并加強學(xué)生的法制及安全教育，提升學(xué)生自我保護能力。

　　5、部分校外人員未經(jīng)登記就進(jìn)入校園，這是由于學(xué)校保安安全意識不夠、安全防范不到位，有時(shí)候疏于檢查所導致的。將對保安進(jìn)行思想教育，提高保安的安全意識和責任感，嚴把校園大門(mén)。

　�。ǘ�）校園周邊交通和衛生秩序還需要進(jìn)一步綜合治理。

　　1、校門(mén)交通安全，刻不容緩。學(xué)校緊鄰104國道，該國道車(chē)流量大、車(chē)速快，極易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。為解決這一問(wèn)題，學(xué)校每學(xué)期組織多次進(jìn)行交通安全教育，以預防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生，確保師生的交通安全。

　　2、校外食雜攤點(diǎn)，亟待整頓。學(xué)校存在幾家流動(dòng)攤販，他們基本屬無(wú)證經(jīng)營(yíng)，均不符合基本衛生安全要求，既影響校園周邊衛生和校容，又擁堵校門(mén)交通，還使師生飲食衛生安全存在嚴重隱患。

　　針對上述問(wèn)題，學(xué)校一方面還要繼續積極協(xié)調上級有關(guān)部門(mén)，爭取得到上級有關(guān)部門(mén)的支持和幫助，力爭盡可能多的'解決問(wèn)題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時(shí)，還要不斷加強管理，牢固樹(shù)立安全意識、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩定，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng )我校安全工作新局面。

　　俗話(huà)說(shuō)“平安是�！�，安全工作在當前的社會(huì )生產(chǎn)、生活中越來(lái)越突出，做好安全工作已經(jīng)成為社會(huì )一切工作的首要保障。對于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)它承擔育人的任務(wù)，育人同時(shí)又必須在一個(gè)和諧、有安全保障的情況下進(jìn)行，而安全常識又是育人的一個(gè)重要組成部分。

　　本學(xué)期我所帶的班級是一年級五班，本班共有學(xué)生43人，其中男生23人占全班人數的53。5%，女生20人，占全班人數的46。5%，少數民族6人，單親家庭學(xué)生5人。對于一年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學(xué)生，因此安全教育任務(wù)更加繁重�，F將本學(xué)期安全工作做如下總結：

　　一、由于學(xué)生的年齡小，對安全常識、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為，并及時(shí)矯正，主要的措施有：

　　1、做到每天與科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時(shí)教育、矯正。

　　2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時(shí)和其家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)共同教育，使學(xué)生能更快地改正過(guò)來(lái)。

　　3、堅持觀(guān)察他們的行為規范，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進(jìn)行教育。

　　4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規范，不讓學(xué)生過(guò)分的玩耍。

　　5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。

　　6、杜絕學(xué)生在沒(méi)有家長(cháng)或老師的陪同下到校外，不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒(méi)有老師、家長(cháng)的情況下一同外出。

　　7、對個(gè)別比較調皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監視和教育，及時(shí)從老師、班干部那了解他們的行為習慣。

　　二、認真組織實(shí)施。

　　1、對教室內的電、門(mén)、窗、窗罩及其它建筑設施，防護罩進(jìn)行排查，加強維護。

　　2、把防止校園擁擠踩踏/事故放到突出位置，對地震、火災如何逃生，如何疏散都進(jìn)行講解、示范。

　　3、根據學(xué)生的特點(diǎn)，加強學(xué)生心理輔導，特別是當學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦，同時(shí)怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生。

　　4、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì )、少隊活動(dòng)等途徑，對學(xué)生開(kāi)展安全教育，本班安全教育活動(dòng)有：

　�。�1）注意食物衛生、個(gè)人衛生、防寒保暖，預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育；A及時(shí)了解學(xué)生有沒(méi)有生病狀況；B向他們講解一些衛生常識

　�。�2）開(kāi)展用電安全知識教育；讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線(xiàn)以及一些不懂得使用的電器。

　�。�3）開(kāi)展交通安全教育、法制教育、禁毒教育；A強調在沒(méi)有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出，尤其是過(guò)馬路。B外出時(shí)應遵守交通規則。

　�。�4）開(kāi)展地震、火災，校園擁擠踩踏知識教育；A教育他們一些消防常識；并讓他們懂得防火的重要性B一旦出現火災應怎么保護自己，做到安全逃生。

　�。�5）開(kāi)展安全日校紀校規、日常行為規范教育；杜絕一些危險系數過(guò)高的游戲、課間玩耍因注意什么問(wèn)題。

　�。�6）開(kāi)展中小學(xué)生不準玩恐怖游戲、玩具的教育；A不玩恐怖游戲B不玩危險玩具C不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習用品。

　�。�7）開(kāi)展關(guān)愛(ài)生命，注意安全教育。通過(guò)這些廣泛深入、形式多樣，進(jìn)一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護意識。

　　目前，整個(gè)社會(huì )的安全工作形勢十分嚴峻，許多問(wèn)題還有待我們認真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會(huì )把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

呼蘭河傳讀后感400字5

　　新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了一個(gè)多月了，自上學(xué)期優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng )建工作開(kāi)始，我們英語(yǔ)093班一直都沒(méi)有忘記向真正意義上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班努力奮斗。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期在大學(xué)的學(xué)習生活，我們基本已經(jīng)適應大學(xué)生生活。和高中階段的學(xué)習相比，大學(xué)學(xué)習生活松弛有度，除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)間，更多出了課外自學(xué)充實(shí)時(shí)間。而我們英語(yǔ)093班，無(wú)論是在課堂學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，或是課余學(xué)習生活都嚴格要求自己，嚴抓學(xué)分學(xué)紀，改正缺點(diǎn)，彌補不足，好好學(xué)習，天天向上。

　　優(yōu)良學(xué)風(fēng)對于一個(gè)班級的學(xué)習生活重要性，早已深入人心，即使在繁忙的學(xué)習生活中，我們也會(huì )時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，嚴格要求自己。

　　上學(xué)期，我們班的學(xué)習風(fēng)氣隨著(zhù)對大學(xué)生活的適應逐漸濃厚，特別是在期末考試復習階段，可見(jiàn)同學(xué)們廢寢忘食的來(lái)回于圖書(shū)館和寢室教室之間。經(jīng)過(guò)大家的刻苦努力，我們班對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習成績(jì)有所提高，取得了及格率100%的好成績(jì)。而大家在考風(fēng)考紀方面也有很出色的表現，在考試期間零作弊。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，早操和晚自習也有較高的出勤率。

　　我們不僅在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面嚴格要求自己，努力提高，還善于利用課余生活舉辦有意義的文體活動(dòng)，充實(shí)各方面的知識。例如我們班特色活動(dòng)書(shū)友會(huì )，由主講同學(xué)向大家介紹了有意義且內容豐富的英文名著(zhù)或有意義的書(shū)籍，以讀書(shū)會(huì )友的方式在同學(xué)之間形成了一個(gè)很好的溝通交流機會(huì )。特色班刊也出版了幾期，班刊上公開(kāi)了近期班級動(dòng)態(tài)，我們的收獲于喜悅，班刊上的生活小提示關(guān)心了班級同學(xué)的生活細節，還利用班刊向班級當月壽星送去溫暖的祝福。

　　積極配合分院的組織領(lǐng)導工作，響應黨團組織，開(kāi)展黨章學(xué)習，全班同學(xué)都積極參與學(xué)習，并且在學(xué)習之后，寫(xiě)出了深刻感想的思想匯報。我們積極開(kāi)展有意義的團日活動(dòng)，例如街頭愛(ài)心捐款等，我們班還是大一新生班級唯一一個(gè)愛(ài)心班級。

　　重視全方面發(fā)展，在外語(yǔ)文化藝術(shù)節中我們班也有很出色的表現，例如開(kāi)幕式上的“班班有歌聲”外文歌曲合唱比賽，我們班作為大一英語(yǔ)新生班級唯一一個(gè)進(jìn)入決賽并且獲得兩個(gè)獎項的班級。新生辯論賽上，經(jīng)過(guò)班級同學(xué)共同努力，獲得第三名的可喜成績(jì)。還有積極參加排球、籃球、外文小品、英語(yǔ)配音等比賽，都有不少可喜成績(jì)。

　　生活方面，在流感等易傳染病爆發(fā)時(shí)期，我們關(guān)心班級同學(xué)健康狀況，購買(mǎi)板藍根等預防流感藥物，分發(fā)給同學(xué)，即使關(guān)注同學(xué)們的體溫變化狀況。督促寢室衛生，關(guān)心同學(xué)。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們已經(jīng)召開(kāi)了三次主題班會(huì )，其中包括開(kāi)學(xué)學(xué)習動(dòng)員，班委選舉，好好學(xué)習天天向上等。還開(kāi)展了了解寧波歷史游寧波博物館的團日活動(dòng)，而書(shū)友會(huì )和班刊等特色班級活動(dòng)也會(huì )繼續下去。充實(shí)了同學(xué)們的`學(xué)習和課余生活。

　　各個(gè)班委和同學(xué)之間相互配合，共同努力創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

　　經(jīng)過(guò)我們的工作，目前全班的學(xué)風(fēng)建設取得了一定的成績(jì)，自20xx年3月開(kāi)學(xué)以來(lái)，上課出勤率達到95％，晚自習出勤率達到95％，全班形成了一種團結奮進(jìn)，爭先創(chuàng )優(yōu)的良好風(fēng)氣。

　　當然，在努力創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的同時(shí)，我們也發(fā)現了一些不足之處。例如，個(gè)別同學(xué)對學(xué)習態(tài)度有抱佛腳的心態(tài)，平時(shí)疏忽積累，在期末考試來(lái)臨便異常緊張，個(gè)別同學(xué)不是很注重晚自習的按時(shí)出勤等。我們會(huì )在這學(xué)期改正這些缺陷。

　　1. 我們要求按時(shí)出勤，包括上課、廣播操、晚自習等一切集體學(xué)習和活動(dòng)。嚴抓和點(diǎn)名，落實(shí)實(shí)情，努力全勤。

　　2. 嚴謹學(xué)習態(tài)度，每天都要注重積累自己，保證成績(jì)有更大的提高。

　　3. 繼續開(kāi)展豐富的文體娛樂(lè )活動(dòng)，使同學(xué)們更好的適應大學(xué)學(xué)習生活。

　　這學(xué)期，我們仍會(huì )注重優(yōu)良學(xué)風(fēng)班要求嚴格要求自己，雖然對于一個(gè)新生班級，也許會(huì )有一些小困難，但是我們相信，只要33顆心團結在一起，多大的困難都會(huì )迎刃而解。

　　總而言之，良好的班風(fēng)是培養高質(zhì)量人才的前提和基礎。因為學(xué)校的教育管理活動(dòng)都是通過(guò)班集體這一基本組織形式實(shí)施的。所以，只有存在于班集體之內的廣大學(xué)生樹(shù)立起勤奮學(xué)習，團結進(jìn)步，健康向上的良好班風(fēng)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設才能上水平，我們會(huì )繼續努力，讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設。

呼蘭河傳讀后感400字6

　　為抓好我校的安全工作，學(xué)校根據市教育局的安全工作指示精神，積極開(kāi)展自查工作，現將自查結果總結匯報如下：

　　一、高度重視，認真傳達

　　一是首先召開(kāi)班子會(huì )議，及時(shí)傳達市教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神，要求全體班子成員在思想上高度重視，并對自查工作作了周密部署；二是召開(kāi)班主任會(huì )議，傳達上級指示精神，具體部署各班抓好安全教育和防范工作的責任和目標；三是召開(kāi)全體教職員工會(huì )議，進(jìn)一步提升全體教職工的安全意識，并進(jìn)行了安全知識培訓；四是通過(guò)校園廣播、宣傳欄、國旗下講話(huà)和班會(huì )、班級黑板報等宣傳陣地，不斷強化安全宣傳和引導。

　　二、加強組織領(lǐng)導

　　為了強化校園安全的監督管理工作，我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校園安全領(lǐng)導小組、消防安全領(lǐng)導小組和宿舍管理領(lǐng)導小組，負責對校園安全和穩定工作進(jìn)行組織和指導，討論并研究關(guān)于校園安全管理的方方面面，確保把安全納入重要日程，確保安全教育與引導到位，預防和檢查到位，事事處理到位，不留隱患。對各項任務(wù)行進(jìn)肢解分工，層層簽訂責任書(shū)，并切實(shí)監督落實(shí)。

　　三、制度建設

　　1、相繼建立健全了《*中食堂學(xué)生就餐管理規定》、《食堂食品衛生安全管理制度》、《食堂食品衛生安全突發(fā)事件應急預案》、《門(mén)衛管理和值班巡邏制度》、《安全應急預案》、《安全風(fēng)險防范及安全事故處理應急預案》、《防火逃生演練預案》、《消防安全專(zhuān)項整治實(shí)施方案》、《消防安全管理制度》、《體育教學(xué)場(chǎng)地設施器材及體育運動(dòng)安全管理制度》、《教學(xué)樓樓道、樓梯安全管理規定》、《宿舍紀律、人數、衛生檢查規程》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍夜間管理制度》、《宿舍值班人員工作細則》、《宿舍樓管理員崗位職責》、《學(xué)校安全保衛制度》、《外包外協(xié)單位安全生產(chǎn)責任制度》、《學(xué)校重點(diǎn)部位安全管理制度》、《學(xué)校安全檢查制度》、《學(xué)生請銷(xiāo)假制度》等各項規章制度，并健全了學(xué)校重大事項報告制度。明確了門(mén)衛、值班人員、年級組、班主任和教師工作職責，狠抓落實(shí)。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導24小時(shí)值班制度，確保每時(shí)每刻有人值班在崗。學(xué)校各項規章制度具有很強的可操作性，針對性強。通過(guò)不斷強化教育和培訓，所有師生均對各項規章制度和演練流程了解、熟知，增強了應對突發(fā)事件的能力。學(xué)生課間和上下學(xué)時(shí)段，樓梯口和樓梯拐角均有老師值守，學(xué)校大門(mén)口有專(zhuān)人值班巡邏。嚴格了學(xué)生請銷(xiāo)假手續，確保學(xué)生在校行為處于老師的監控之下。

　　2、我校結合學(xué)校實(shí)際情況，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開(kāi)展安全教育活動(dòng)。除了利用家長(cháng)會(huì )、班團會(huì )、講座、廣播、國旗下講話(huà)、黑板報、文化長(cháng)廊等不同的活動(dòng)形式外，還根據不同的節假日、特殊教育日等，設計不同的安全教育活動(dòng)內容、將安全教育放在首位，將安全工作做成常規。學(xué)校組織學(xué)生參觀(guān)了有關(guān)法制、安全知識的圖片展覽，請政法干警到學(xué)校作法制安全教育報告，與派出所、交警大隊協(xié)調配合等多種形式，進(jìn)行安全教育宣傳。學(xué)校每學(xué)期還開(kāi)展了2次以上的消防演習、緊急避險演練。各班還開(kāi)展了相關(guān)安全知識教育主題班、團會(huì )等活動(dòng)。為每位教師配備了一本《高效主題班會(huì )》和一本《少年向上，真善美伴我行》，作為每周周一下午班會(huì )課的主題，不斷強化安全教育和思想疏導。通過(guò)宣傳防范、活動(dòng)防范，教育防范，以活動(dòng)促養成，以組織保安全，增強了師生安全意識和防范能力。

　　四、基礎建設

　　我�，F在所用校舍才建成5年時(shí)間，人均占地面積、建筑面積均符合國家有關(guān)規定和標準要求；校園建筑設施和內部設施均符合辦學(xué)標準和要求；教學(xué)樓、學(xué)生住宿樓、食堂、圖書(shū)室等安全通道暢通無(wú)阻；校園重點(diǎn)部位均配有足量的、可正常安全使用的消防器材和應急照明設施；安全警示標志、安全疏散逃生標示齊全、設置合理；校園供水、供電、供暖設施符合安全標準；安裝了校園安全監控系統，可以覆蓋校園每個(gè)角落，并配備了專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行視屏監控管理和監看，以便發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

　　五、三防建設、應急值守

　　1、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導在崗帶班、值班人員24小時(shí)值班制度，要求所有值班人員24小時(shí)手機處于開(kāi)機狀態(tài)，確保通訊暢通。學(xué)校按上級要求配齊了數量足夠的專(zhuān)職保安，24小時(shí)在崗值班；實(shí)行嚴格的門(mén)衛制度和出入驗證制度，有齊全的值班記錄和來(lái)客來(lái)訪(fǎng)人員、學(xué)生出入登記記錄。校園警用器械齊全，保安和門(mén)衛一直規范佩帶；校園安裝了一鍵報警設備并與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現了視頻監控全覆蓋且運轉正常。校園設有警務(wù)室，達到了相關(guān)規定和標準。學(xué)生宿舍實(shí)行24小時(shí)在崗值班制度，每晚執行點(diǎn)名制度，有詳細的學(xué)生請銷(xiāo)假登記表。學(xué)校實(shí)行嚴格的學(xué)生請銷(xiāo)假手續，確保老師、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)三者見(jiàn)面、簽字，才能帶走學(xué)生。實(shí)行教師上課必點(diǎn)名制度，凡上課，包括自習課，必先點(diǎn)名，確認人數無(wú)誤方可開(kāi)始教學(xué)并計入班級日志。每位班主任老師均配備了電腦，實(shí)現了上課視頻全監控。認真執行疫情報告制度，對突發(fā)的傳染病做到“早發(fā)現，早匯報，”一旦出現異常的學(xué)生，立即送當地醫院診治，并向上級主管部門(mén)報告。

　　2、學(xué)校教學(xué)設施設備實(shí)行分項專(zhuān)人管理，實(shí)驗室危險藥品嚴格按《化學(xué)危險品管理條例》規定要求妥善保管。為了確保師生的安全，我們對校舍、樓梯、圍墻、門(mén)窗、廁所、走廊做了重點(diǎn)檢查和徹底清理，保證了學(xué)校無(wú)刀具、棍棒等危險品和走廊、樓道等重點(diǎn)部位的暢通。

　　3、我�，F有住宿學(xué)生 1900余人。我們加強了住宿生的管理工作和自主管理工作，強化了住宿生紀律、宿舍衛生和消毒工作。對校內住宿生管理，除建立健全并嚴格執行落實(shí)各項規章制度外，晚自習值班老師和宿管老師每晚都仔細清點(diǎn)4次學(xué)生人數，宿舍管理人員每晚分時(shí)段、分樓層巡查，實(shí)行無(wú)縫隙管理。我們定期組織政教處、宿管處和班主任老師召開(kāi)專(zhuān)項工作會(huì )議，并對管制刀具、棍棒等危險品，對手機、MP3、網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)、熟食等違禁品不定期進(jìn)行排查和收繳，及時(shí)消除安全隱患。

　　4、加強對學(xué)生的活動(dòng)安全教育。首先我們對學(xué)生活動(dòng)加強了教育和管理，教育學(xué)生課間、課后開(kāi)展正常的活動(dòng)，不進(jìn)行帶有危險性的游戲。學(xué)校每天都有數名值班教師和樓層值班教室在課間巡視，確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開(kāi)展。其次學(xué)校對學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了擴展，對一些存在危險因素的地方進(jìn)行了整改，更換了一批活動(dòng)器材。并經(jīng)常對這些場(chǎng)所、設施設備進(jìn)行檢查和維修，目前學(xué)�；顒�(dòng)場(chǎng)地、體育器材、體育設施均符合安全要求，組織有序，管理到位，保證每項活動(dòng)的順利開(kāi)展，不出安全事故。不間斷地對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，禁止學(xué)生騎并排車(chē)、騎電動(dòng)車(chē)，禁止乘坐農用車(chē)、三輪車(chē)和報廢的或手續不全的機動(dòng)車(chē)。安排專(zhuān)車(chē)接送晚自習后回家的教師。

　　5、每逢學(xué)校作息時(shí)間變更、假期及相關(guān)重大活動(dòng)，除了學(xué)校集中教育外，還要專(zhuān)門(mén)印發(fā)通知給家長(cháng)，在家長(cháng)通知書(shū)上把注意孩子的`防暴、防毒、防火、防雷安全列為一項重要內容。與家長(cháng)溝通起來(lái)，共同負起安全教育的責任，避免不安全的事故發(fā)生。學(xué)校制訂了值班制度，節假日由領(lǐng)導帶班，實(shí)行24小時(shí)值班。學(xué)校設有專(zhuān)職保安和門(mén)衛，實(shí)行24小時(shí)在崗制。

　　六、食堂衛生安全

　　我校有就餐學(xué)生1900多人，因此食堂安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的食堂衛生工作領(lǐng)導小組，具體指導食堂衛生工作。學(xué)校為食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設備。堅持把衛生工作作為食堂工作的首要任務(wù)，始終把好購菜質(zhì)量關(guān)，配料的質(zhì)量關(guān)，實(shí)行購菜、驗貨、上灶、留樣四道工序把關(guān)，對灶具、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質(zhì)食品。搞好食堂的環(huán)境衛生，做好防鼠、防毒工作，加強對食堂工作人員的衛生安全教育，簽訂好工作合同，從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求，確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。同時(shí)，我們還指派專(zhuān)人在三餐時(shí)間維護就餐秩序，以防學(xué)生因就秩序混亂而引發(fā)不安全事故。食堂安裝了全覆蓋監控系統，有專(zhuān)人值守并與食品藥品安全監督管理局聯(lián)網(wǎng)。

　　七、安全教育

　　學(xué)校將安全教育納入教學(xué)內容規劃，為班主任老師每人配備了一本《高效主題班會(huì )》和一本《少年向上，真善美伴我行》，對學(xué)生開(kāi)展形式多樣、內容豐富的安全教育，做到了“教學(xué)計劃、課時(shí)、教材、教師、評估、考核”六落實(shí)；全面落實(shí)了課前一分鐘和放學(xué)前一分鐘點(diǎn)名制度，有完善的安全教育記錄，每月按要求組織開(kāi)展一次應急疏散演練；師生都會(huì )正確使用消防器材，掌握基本逃生自救方法技巧；根據季節特點(diǎn)和具體實(shí)際，經(jīng)常開(kāi)展交通、消防、食品、居家安全和防溺水等有針對性的專(zhuān)題安全教育，開(kāi)展以“全國中小學(xué)生安全教育日”為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)；學(xué)校教職員工都按要求進(jìn)行全員安全教育培訓且持證上崗。每年2次定期聘請當地公安、司法、消防等部門(mén)對師生開(kāi)展安全防范教育；學(xué)校領(lǐng)導、安全管理人員、食品衛生從業(yè)人員定期參加安全培訓，有較強的安全知識技能和管理能力。學(xué)生不存在將食品帶入校園的現象；所有有關(guān)學(xué)生安全的家長(cháng)通知書(shū)均有家長(cháng)和學(xué)生簽字并存檔。

呼蘭河傳讀后感400字7

　　為切實(shí)加強學(xué)校安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制；為科學(xué)、迅速、有效地處置學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件，最大限度地降低突發(fā)暴力侵害事件造成的危害，確保師生的身體健康和生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障教育發(fā)展和社會(huì )穩定，根據《學(xué)校突發(fā)事件處置工作預案》的精神，結合我校實(shí)際，特制定本應急處置方案。

　　一、學(xué)校暴力事件的范疇

　　學(xué)校暴力事件是指發(fā)生在校園內外，以學(xué)校師生員工為侵害對象的或師生員工實(shí)施侵害的涉及破壞社會(huì )和校園秩序或造成人身財產(chǎn)較大損害的事件，其它可能發(fā)生的治安事件。

　　二、建立保障機制

　　1、信息報送

　　學(xué)校暴力事件發(fā)生后，知情者應立即將發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息報告校長(cháng)，學(xué)校必須盡快核準情況，在規定時(shí)限內將事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的.問(wèn)題等情況，迅速報告上級和有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導。事故發(fā)生后及時(shí)告知學(xué)生父母或者其他監護人，并向有關(guān)部門(mén)報告。信息報送時(shí)限：一般學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件1小時(shí)內報送，重大突發(fā)暴力侵害事件必須即時(shí)即報，最遲在15分鐘內報送，具體為先口頭報，再書(shū)面報。同時(shí)，應及時(shí)續報事件進(jìn)展情況，原因、后果及對事件的處理情況。

　　2、立即成立現場(chǎng)指揮組織

　　突發(fā)暴力侵害事件發(fā)生后，應立即成立突發(fā)事件處置現場(chǎng)指揮組織，由現場(chǎng)最高領(lǐng)導任總指揮（上級領(lǐng)導到場(chǎng)后立即調整），有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責人組成，負責具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為：應急救援事件；組織指揮救援隊伍實(shí)施救援行動(dòng)；及時(shí)向上級匯報和向有關(guān)單位通報事件情況，必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請求；配合公安等部門(mén)開(kāi)展事件調查工作，認真調查取證，寫(xiě)出書(shū)面材料。在處理突發(fā)暴力侵害事件時(shí)，現場(chǎng)指揮組織可視情況設立若干工作組。如：現場(chǎng)搶救協(xié)助組、警戒維護組、善后處理組、師生安撫組等。

　　3、迅速啟動(dòng)與實(shí)施救援

　�。�1）發(fā)生學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導須親臨現場(chǎng)（如不在校，須先指派分管領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng)，并要根據方案進(jìn)入應急處理程度）了解事故情況，及時(shí)組織救援工作，并及時(shí)向上級匯報。

　�。�2）迅速啟動(dòng)應急預案并組織實(shí)施，包括明確現場(chǎng)事故處置中設置的機構人員，分工及職責，并向有關(guān)部門(mén)請求支援。

　�。�3）指揮協(xié)調現場(chǎng)的搶險救援工作，組織調集救援人員和組織撤離疏散危險區內的人員，把損失降到最低。 （4）負責設置警戒區域實(shí)施現場(chǎng)保護、維護現場(chǎng)保護，指導善后處理和師生安排工作。

　　四、善后處理工作

　　1、學(xué)校突發(fā)事件調查工作，由處置突發(fā)事件的組織及學(xué)校配合相關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展調查工作。學(xué)校、有關(guān)教師要及時(shí)做好善后處理工作，積極維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護社會(huì )安定穩定。

　　2、突發(fā)事件發(fā)生期間，對散布謠言、破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，擾亂社會(huì )秩序的，要及時(shí)報公安機關(guān)，并配合相關(guān)部門(mén)依法予以查處。

　　3、對在處置學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件應急處置工作中，表現積極、貢獻突出、奮力搶救、成效顯著(zhù)的要給予表彰和獎勵，反之，要給予批評和處分。

呼蘭河傳讀后感400字8

　　目前，我校正處于積極地為建設特色鮮明高水平的研究型大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。對于一所大學(xué)來(lái)說(shuō)，她的學(xué)風(fēng)直接影響到大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量，而一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)又直接影響著(zhù)所在院系乃至決定著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。所以，大力加強班級的學(xué)風(fēng)建設是培養高素質(zhì)人才和提升我校在全國重點(diǎn)高校中地位的關(guān)鍵所在。

　　對學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀(guān)和學(xué)習觀(guān)的支配下，在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目的、學(xué)習紀律、學(xué)習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養成許多終身受益的習慣�？梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎。

　　就外語(yǔ)系的學(xué)風(fēng)建設，雖然已經(jīng)取得了長(cháng)足的發(fā)展和進(jìn)步，但還是存在著(zhù)問(wèn)題。比如，有些學(xué)生缺乏正確的人生觀(guān)，學(xué)習積極性不高，學(xué)習態(tài)度不端正，遲到、曠課情況時(shí)有出現。沒(méi)有培養起良好的主動(dòng)學(xué)習的習慣。在行為規范上缺乏文明禮貌和集體觀(guān)念，自視清高，思想狹隘等。

　　首先，一個(gè)班級一定要有好的班委。只有有了好的班委，才能順利地開(kāi)展各項工作。我認為，這樣的班委一定要由那些思想品德優(yōu)秀、有能力、負責任的同學(xué)組成。只有這樣的班委，才能樹(shù)立較高的威信，才能讓人心悅誠服，各項工作才能順利開(kāi)展，學(xué)習也才會(huì )有效率，所以我們應該選一個(gè)好的班委放在學(xué)風(fēng)建設的首位。

　　其次，每一位班級成員應該樹(shù)立遠大的理想，確立自己的人生目標，尤其是確立以學(xué)習為中心這個(gè)目標。這樣，我們才不至于在平常的學(xué)習生活中無(wú)所事事、手忙腳亂；才不至于走入歧途，浪費過(guò)多的時(shí)間、精力、沉迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天；才不至于上課不聽(tīng)講，作業(yè)不做，考試不準備，光想作弊等現象的發(fā)生。

　　再次，強調班級團結，班級成員要加強交流，互幫互助。班級遇到挑戰和困難時(shí)，一定要加強團結，共同努力，采取“一幫一”的學(xué)習模式戰勝困難，取得勝利。

　　最后，發(fā)揮宿舍小單位的作用。宿舍是學(xué)生學(xué)習和生活的主要環(huán)境之一。宿舍的風(fēng)氣對每個(gè)成員的發(fā)展有較深的影響。一個(gè)學(xué)習風(fēng)氣濃厚，人際關(guān)系融洽，有著(zhù)共同追求的宿舍，會(huì )對成員的發(fā)展有很好的促進(jìn)。我們應該充分利用這個(gè)橋梁，把宿舍這個(gè)小單位搭建成為同學(xué)們交流學(xué)習經(jīng)驗和心得的平臺，成為大家互相幫助，互相競爭的一個(gè)小舞臺，努力把宿舍建設成為學(xué)習型宿舍。

　　結合外語(yǔ)系的專(zhuān)業(yè)特色，我還大力支持和參與學(xué)生開(kāi)展多種形式的文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，增強英語(yǔ)學(xué)習的興趣，調動(dòng)同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。發(fā)揮英語(yǔ)講座和英語(yǔ)角等我系的特色項目的作用，提高同學(xué)英語(yǔ)交際的能力和水平。利用多媒體設備，通過(guò)英文電影等多種形式，豐富大家的`知識結構，了解國外的風(fēng)俗民情。

　　在加強班級學(xué)風(fēng)建設的過(guò)程中，我不僅在教學(xué)中，還在課余時(shí)間都努力地向學(xué)生傳遞著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們都有義務(wù)培養學(xué)生建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使他們每天都擁有良好的心情。因為成功的阻礙就是自己的心態(tài)。培養學(xué)生建立一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當今社會(huì )的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證他們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使他們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。

　　總之，良好的學(xué)風(fēng)并不是某一個(gè)或者某一些人可以樹(shù)立的，它需要全班乃至全院系同學(xué)的共同努力。

呼蘭河傳讀后感400字9

　　生命是這世界最美的一朵奇葩。短暫的人生雖比不過(guò)歷史的悠久，但也見(jiàn)證了人類(lèi)在這個(gè)世界上的偉大創(chuàng )造。為了讓我們的人生變得更加精彩，我們必須好好愛(ài)護自己的生命。為了貫徹學(xué)校精神，也為了確保班級學(xué)生的.安全，我把安全工作當工作中的重中之重，定期對班級安全工作進(jìn)行排查。

　　現將自查情況報告如下：

　　一、高度重視，健全制度。

　　將我們班的安全管理進(jìn)一步規范化、制度化，我制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預防為主的原則，通過(guò)班會(huì )、課間集會(huì )等進(jìn)行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。

　　二、管理到位，常抓重點(diǎn)。

　　對班內各級各類(lèi)安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查、監控和整改，使班級安全工作做到了長(cháng)抓不懈。教育學(xué)生對校園內的圍墻、欄桿、扶手、門(mén)窗不可攀爬。

　　三、要求學(xué)生注意飲食衛生安全。

　　教育學(xué)生不要購買(mǎi)過(guò)期變質(zhì)的食物、食品及“三無(wú)”產(chǎn)品。我們班級定期檢查學(xué)生書(shū)包以及課桌內部，是否存放小食品等。

　　四、要求學(xué)生著(zhù)裝安全。

　　我們對每個(gè)學(xué)生的著(zhù)裝進(jìn)行了檢查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的著(zhù)裝，我們要求學(xué)生不得繼續穿戴，要及時(shí)更換。

　　五、教育學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。

　　我常常教育學(xué)生要提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車(chē)輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。禁止學(xué)生攜帶小刀、剪刀、管制刀具等危險物品到學(xué)校，以確保沒(méi)有意外傷害發(fā)生。

　　六、團結一心，防治侵擾。

　　我們班級從老師到學(xué)生，團結一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生，并嚴禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機室。

　　七、足夠重視樓道安全和交通。

　　教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內打鬧玩耍。

　　總之，我把安全工作作為班級教育的頭等大事，確保每一個(gè)學(xué)生在我的班級里健康成長(cháng)。為此我一定將安全工作作為首要工作長(cháng)抓不懈。

　　存在的問(wèn)題及整改措施：

　　1、有些課桌抽屜中間的隔斷有些尖角，我拿鉗子修理、提醒學(xué)生注意安全，并請示學(xué)校安辦做指示和進(jìn)一步處理。

　　2、教室左邊第二個(gè)風(fēng)扇電線(xiàn)有些裸露，我提醒孩子們不能去碰，衛生由我關(guān)了電閘打掃，并請示學(xué)校安辦做指示和進(jìn)一步處理。

　　3、后門(mén)把手斷了容易割到手，在班上強調在把手還沒(méi)修好前，后門(mén)只能由老師打開(kāi)，學(xué)生不準去打開(kāi)。并請示學(xué)校安辦做指示和進(jìn)一步處理。

　　4、前門(mén)走廊邊的瓷磚有些松動(dòng)。并請示學(xué)校安辦做指示和進(jìn)一步處理。

　　5、工地地圖下面的區域預制板年久失修，我時(shí)常檢查，在預制板沒(méi)有更換的情況之前，提醒學(xué)生打掃衛生時(shí)一看、一聽(tīng)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報班主任或者其他老師。并請示學(xué)校安辦做指示和進(jìn)一步處理。

呼蘭河傳讀后感400字10

　　城區職業(yè)中學(xué)是城區唯一的一所公辦職業(yè)高中，成立于1986年，現有在校生注冊數620人，其中一年級95人，二年級247人，三年級278人。自20xx年秋季國家實(shí)行助學(xué)金政策以來(lái)，我校嚴格按照中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放辦法，認真落實(shí)此項工作。20xx年春季至20xx年秋季共發(fā)放國家助學(xué)金2457人次，發(fā)放資金184.2750萬(wàn)元。發(fā)放中，我校嚴格程序，規范操作，確保國家助學(xué)金及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中，將國家的助學(xué)政策落到實(shí)處�，F就本次自查情況匯報如下：

　　一、發(fā)放管理辦法

　　根據國家助學(xué)金發(fā)放管理規定，我校成立了城區職中國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導小組，出臺了《城區職中國家助學(xué)金發(fā)放實(shí)施辦法》，明確責任，科學(xué)分工，確保了發(fā)放工作有序進(jìn)行。

　　具體發(fā)放管理辦法是：學(xué)校政教處按照我市助學(xué)金全發(fā)放的`文件要求，結合我校國家助學(xué)金實(shí)施方案，首先按規定步驟，規定要求在《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理系統》中對學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)行網(wǎng)上注冊，并認真上報受助學(xué)生人數。然后在每學(xué)期國家助學(xué)金文件下達后，對受助學(xué)生人數進(jìn)行認真復查，在確保無(wú)誤的情況下，形成《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后，報至校財務(wù)室及上級管理機構審批。同時(shí)到指定銀行為學(xué)生辦理資助銀行卡。待上級部門(mén)審批后，組織班主任為學(xué)生發(fā)入銀行卡并簽字確認。

　　發(fā)放結束后，財務(wù)室向銀行部門(mén)索取發(fā)放憑證建檔備查。對于中途流失的學(xué)生學(xué)校及時(shí)在國家中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍網(wǎng)上進(jìn)行了學(xué)籍注銷(xiāo)上報，同時(shí)取消其受助資格。因此，我校無(wú)冒領(lǐng)、套取、挪用國家助學(xué)金等行為。

　　二、發(fā)放人數及金額

　　20xx年春季發(fā)放625人，發(fā)放資金46875元；

　　20xx年秋季發(fā)放761人，發(fā)放資金570750元；

　　20xx年春季發(fā)放710人，發(fā)放資金532500元；

　　20xx年秋季發(fā)放361人，發(fā)放資金270750元。

　　三、存在問(wèn)題及解決辦法

　　20xx秋季助學(xué)金發(fā)放過(guò)程中，在為學(xué)生辦理銀行卡時(shí)，有2名學(xué)生因無(wú)身份證，銀行無(wú)法為其辦理銀行卡，導致不能按時(shí)發(fā)放助學(xué)金。為此，我校多次與學(xué)生家長(cháng)溝通，催促其盡快辦理，待銀行卡辦理后，及時(shí)為其發(fā)放，如學(xué)生家長(cháng)實(shí)在辦不出來(lái)，我們將考慮同財政部門(mén)商議，能否啟動(dòng)現金發(fā)放辦法為其補發(fā)。

　　二0xx年三月十五日

呼蘭河傳讀后感400字11

　　一、組織與管理

　　1、學(xué)校德育機構健全。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導小組，分工具體，責任明確，各司其職，安排合理。

　　2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校都要制定詳實(shí)的德育工作計劃，各班有德育工作計劃。計劃中安排妥當，內容豐富，目標明確。

　　3、各項德育制度落實(shí)到位。每學(xué)期組織開(kāi)展2次德育活動(dòng)。

　　4、學(xué)校心理咨詢(xún)工作有專(zhuān)人，咨詢(xún)師定期對學(xué)生開(kāi)展心理健康教育和心理咨詢(xún)，心理健康教育面達100%，特別在學(xué)生中進(jìn)行了抗挫能力的教育，收到了很好的效果。

　　5、定期開(kāi)展豐富多采的少先隊活動(dòng)。少先隊工作做到有計劃、有過(guò)程、有檔案、有特色。

　　6、班主任是學(xué)校工作的中堅力量。學(xué)校有6人參加了縣班主任提高培訓，有1人參加了“國配計劃”的培訓學(xué)習。

　　7、學(xué)校有良好的德育環(huán)境，班級有濃厚的文化氛圍，教室及學(xué)校顯目位置鑲嵌有《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規范》，并且學(xué)生能按照《守則》和《規范》規范自己的言行。

　　8、學(xué)校有嚴格的衛生管理規定，校園內外及墻面整潔衛生，無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂扔亂倒、亂吐亂拉現象。

　　9、學(xué)校周邊環(huán)境好。校門(mén)口秩序井然，無(wú)亂擺亂放、亂停亂靠、打架滋事現象。學(xué)校注重對校園周邊環(huán)境的整治，堅決杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧（學(xué)校附近無(wú)網(wǎng)吧），效果很好。學(xué)生在校家長(cháng)放心，學(xué)生安心。

　　10、嚴格執行教育行政部門(mén)“減負”工作有關(guān)規定，嚴禁用節假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補課，嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

　　組織與管理——滿(mǎn)分33分，自評得分33分。

　　二、內容與方法

　　1、學(xué)校嚴格按照上級安排，認真開(kāi)展德育活動(dòng)。本學(xué)年共開(kāi)展大型德育活動(dòng)4次，例如：“3 .5學(xué)雷鋒活動(dòng)”；慶“六一”；“愛(ài)xxx 愛(ài)xxx”讀書(shū)活動(dòng)等。豐富的活動(dòng)，培養了學(xué)生愛(ài)國主義情感，樹(shù)立了民族自信心，提高了學(xué)生自尊自愛(ài)，自立自強以及積極生活的信心。

　　2、加強法制教育，增強法律意識是我校不變的主題。為了有效開(kāi)展法制教育，制定了詳細的法制教育工作活動(dòng)方案，充分利用班會(huì )、晨會(huì )、品德課對學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生學(xué)法守法，懂法用法。幾年來(lái)，師生中未出現一起違法事件。

　　3、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行道德教育，不光停留在口頭上，而是落實(shí)在行動(dòng)中。例如：獻愛(ài)心捐款等一系列活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，教會(huì )了學(xué)生做事、做人、生活的能力。

　　4、堅持升旗制度。我校每周一早晨舉行升旗儀式，看國旗冉冉升起，聽(tīng)雄壯的國歌，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的愛(ài)國主義教育，革命傳統教育，理想信念教育，安全教育，文明禮儀教育，心理健康教育，培養學(xué)生高尚的.情操，健全的人格。國旗下講話(huà)做到了有主題，有記載，有效果。

　　5、文明禮儀教育是我校德育工作的一項長(cháng)期工程。學(xué)校認真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日常規》，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀和一日常規教育。使學(xué)生養成了早上來(lái)了問(wèn)”您早“，放學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)了”，領(lǐng)導來(lái)校說(shuō)聲“老師好”的禮儀好習慣。

　　6、緊緊結合和圍繞重大的節日對學(xué)生開(kāi)展保護環(huán)境、愛(ài)護公物、珍惜糧食、尊師愛(ài)長(cháng)、校園安全的教育，班級文化氛圍濃厚，熏陶力強。

　　7、加強班主任管理，學(xué)校始終把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置，倡導“敬業(yè)、奉獻、求實(shí)、愛(ài)生”，樹(shù)立“學(xué)高為師，身正為范”的師德意識。

　　組織與管理——滿(mǎn)分51分，自評得分49分。

　　三、績(jì)效與評價(jià)

　　1、認真開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)測評。我校把開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)測評作為學(xué)生成長(cháng)記錄的重要過(guò)程，并且把這項工作納入班主任目標管理考評。要求班主任對學(xué)生的“行為規范”認真測評，對《素質(zhì)教育手冊》如實(shí)填寫(xiě)。主任親自抓，校長(cháng)親自查，工作做得實(shí)，檔案歷年全。

　　2、配合《加強改進(jìn)未成年人思想道德建設行為》的實(shí)施方案，進(jìn)行學(xué)習宣傳活動(dòng)，以“爭做一名合格的小學(xué)生”為載體，開(kāi)展各項教育活動(dòng)，提高學(xué)生公民道德意識。

　　3、由于我校特別重視德育工作，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)學(xué)生違紀違規的行為，師生及家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度較高。

　　績(jì)效與評價(jià)——滿(mǎn)分16分，自評得分14分 。

　　四、存在的問(wèn)題

　　回顧一學(xué)年來(lái)的德育工作，在上級領(lǐng)導的正確指引下，在全體師生的共同努力和參與下，在規范管理、目標細化、工作落實(shí)上，都有進(jìn)一步的提高，取得了一定的成績(jì)。但面對新形勢，新情況，，我們的德育工作方法和思路還要不斷改進(jìn)：內容不夠豐富，形式不夠創(chuàng )新、思想不夠與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校的硬件設施還不夠完善，例如：心理咨詢(xún)室還不達標，德育活動(dòng)基地還不能滿(mǎn)足學(xué)生的需要等等。其它方面也或多或少存在一些不足。

　　五、今后努力方向

　　今后我們要以新的理念、新的思路，邁開(kāi)步子，大膽實(shí)踐，進(jìn)一步落實(shí)內容、落實(shí)措施，拓寬德育工作的新渠道，繼續發(fā)揚“少說(shuō)多干、奮勇?tīng)幭取钡木�神，以更高的工作熱情和更大的干勁，做到軟件不軟，硬件更硬。使我們的管理水平、教育水平等各項工作再上一個(gè)新的臺階。

呼蘭河傳讀后感400字12

　　我校根據山東省教育廳《關(guān)于加強幼兒園安全管理工作的緊急通知》的文件精神，從規范辦園、師德師風(fēng)、安全管理等方面進(jìn)行了一次大排查�，F將自查狀況匯總如下：

　　一、加強領(lǐng)導，嚴格管理，明確職責，抓好幼兒園安全工作

　　園內成立了安全組，由園長(cháng)親自擔任安全組組長(cháng)，教師代表及班級一名教師等擔任組員，分清職責，制定措施，園長(cháng)帶頭簽定安全職責狀，明確安全職責、安全目標以及獎懲條例等，強化安全職責心，按時(shí)進(jìn)行例會(huì )，發(fā)現隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求教師提高職責意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，為此，我園組織安全組成員針對工作中實(shí)際狀況，將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過(guò)”，要求全體教職工認真學(xué)習，用心領(lǐng)會(huì )，并貫穿于行動(dòng)中。其中“四個(gè)第一”是指：

　�。�1）安全第一，第一安全

　�。�2）第一把手要以主要精力抓安全

　�。�3）負責安全的教師要全力以赴抓安全

　�。�4）每周園務(wù)會(huì )議第一項議事議程是研究安全。

　　“三個(gè)到位”是指：全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。

　　“三個(gè)落實(shí)”是指：安全工作要落實(shí)到班級；堅持“嚴”字當頭嚴格管理，嚴格規章制度不動(dòng)搖；抓好安全負責人工作“三到位”不動(dòng)搖；對發(fā)生的問(wèn)題堅持“四不放過(guò)”的處理原則不動(dòng)搖；堅持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖。

　　“四不放過(guò)”包括：不查清原因不放過(guò)；不分清職責不放過(guò)；不采取措施不放過(guò)；不嚴肅處理不放過(guò)。

　　二、消防安全工作管理。

　　根據上級消防安全指示精神，幼兒園安全小組成員對班級、功能用用等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，提倡教師安全隨機教育法。確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　三、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械狀況管理。

　　結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對園舍、室內設施玩具，進(jìn)行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)行檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　四、幼兒安全常識教育狀況。

　　幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，每一天組織幼兒在集中活動(dòng)前10到15分鐘進(jìn)行安全教育（采取兒歌、故事、數來(lái)寶、歌曲、圖片講述等形式），做到安全教育不放松；堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的`時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。

　　五、加強師德師風(fēng)建設

　　我園建立了師德師風(fēng)建設領(lǐng)導機構，按“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，把責任目標落實(shí)到有關(guān)責任人，與教學(xué)工作結合起來(lái)。成立了以園長(cháng)為組長(cháng)，副園長(cháng)為副組長(cháng)的師德師風(fēng)建設工作領(lǐng)導小組。結合我園工作實(shí)際，制訂了切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。大家共同攜手，齊抓共管，形成合力。

　　我園對老師進(jìn)行考核和評估，保證師德師風(fēng)建設不走過(guò)場(chǎng)。我們建立老師考核制度，從兩方面入手，一是老師師德達標的日�？己擞涊d，包括幼兒園組織的一系列教學(xué)活動(dòng)，二是一年一度的師德評估工作。做到對老師的先進(jìn)事跡和違法行為隨時(shí)記錄，作為老師職業(yè)道德評估考核、評先、獎懲的主要依據，對于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、幼兒喜愛(ài)、家長(cháng)信賴(lài)的老師在評優(yōu)工作中給予照顧。同時(shí)，實(shí)行一票否決，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現象。

　　結合本次自查整改工作，我園在管理制度、師德師風(fēng)、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

呼蘭河傳讀后感400字13

　　一、指導思想：

　　為切實(shí)貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》，嚴把食品衛生安全關(guān)，及時(shí)處理和控制食物中毒事故，保障學(xué)校師生的身體健康，特制定以下措施和預案：

　　二、成立領(lǐng)導小組

　　為了防止食物中毒事件的發(fā)生，領(lǐng)導協(xié)調各部門(mén)處理食物中毒事件，學(xué)校成立食物中毒防治領(lǐng)導小組。

　　三、報告程序：

　　1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，班主任應馬上報告校領(lǐng)導。

　　2、迅速與醫院聯(lián)系、診治，采取救護措施，并向教育局、及衛生防疫部門(mén)報告（包括：時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系電話(huà)、中毒人數、主要臨床表現、可能引起中毒的食物等）。

　　四、應急措施：

　　1、以最快速度將中毒人員送往就近醫院，或撥打急救中心電話(huà)“120”或“110”請求救助。

　　2、保護現場(chǎng)，做好預留食品、蔬菜的'取樣工作，食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗，以備衛生部門(mén)檢驗。

　　3、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并查詢(xún)他們的身體狀況。

　　4、根據事態(tài)發(fā)展情況，迅速與家長(cháng)聯(lián)系

　　5、如實(shí)匯報有關(guān)情況，積極配合有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理工作。

　　五、注意事項

　　1、穩定師生情緒，要求各類(lèi)人員不以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

　　2、如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)校探視，由各學(xué)校做好家長(cháng)的思想工作和接待工作。

　　3、事故發(fā)生后，要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

　　4、如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)有關(guān)領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。

呼蘭河傳讀后感400字14

　　湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿系12級會(huì )計二班在大一上學(xué)年學(xué)習良好，紀律嚴明，曾一度被校里領(lǐng)導好評。

　　我班有45人，男生13人，女生32人，每次到課率都較高，在下午的查課抽查中，應到45人，實(shí)到41人，下午找同學(xué)詢(xún)問(wèn)時(shí)，大家都在學(xué)習，只不過(guò)不是在教室，而實(shí)在自習室或者寢室。如班長(cháng)徐彩子開(kāi)學(xué)起就在圖書(shū)室借書(shū)看，一有空就會(huì )去圖書(shū)館學(xué)習，是我們班上的學(xué)習標兵，我們學(xué)的是會(huì )計，班長(cháng)私下經(jīng)常跑去做兼職，做一些與會(huì )計相關(guān)的工作，目的就是提高自己的實(shí)踐能力，為前進(jìn)的路上鋪上墊腳石，這個(gè)我們全班都可以作證。

　　班長(cháng)徐彩是我們公認的最熱心腸的人，副班長(cháng)褚昱晴是公認積極分子。學(xué)習委員張揚，陳杰更是盡職盡責，每次都不厭其煩的催促同學(xué)來(lái)上課。團支書(shū)李哲同學(xué)幫助他人，是我們的班的好干部。組織委員周柳組織班上大大小小的活動(dòng)，是為我們班上奉獻最多的一個(gè)人。女生委員配合全班女生，把女生的工作做得步步到位。心理委員羅靜幫助同學(xué)解決心理問(wèn)題，是我們班的.白衣天使。曹吉波是勞生委員把班費管理的井井有條，真不愧是學(xué)會(huì )計的呀。體育委員龔正一表人才，在操場(chǎng)上英姿颯爽，吸引了不少女孩的眼光。紀律委員宋瑤把班上的紀律管的好好地，是我們大家心服口服。

　　私下里班上有些同學(xué)為了減輕家里的生活壓力，自己開(kāi)網(wǎng)店，做一下小生意，補貼自己的日常開(kāi)支，對一些自己認為沒(méi)有用的課程就不去上。另外 ，還有些同學(xué)是因為生病了，沒(méi)有向輔導員請假，所以沒(méi)有去上課，原因是因為請假麻煩，就沒(méi)有請假。

　　會(huì )計二班是愛(ài)學(xué)習的，只不過(guò)我們都在做自己喜歡做的事情。平時(shí)院里系里舉行的活動(dòng)大家都積極參加，比如說(shuō)系里舉辦的“寢室標語(yǔ)大賽”我班514宿舍獲得第一名。十一屆創(chuàng )新杯辯論賽我們取得第三名，參賽同學(xué)有龔正，李哲，曹吉波，宋瑤，他們以伶牙俐齒取得了第三名的好成績(jì)。班上還有好多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jì)，比如駱婷參加的黨校培訓取得了良好的成績(jì) ，是一名優(yōu)秀的黨校學(xué)習分子，周柳參加的水院征文比賽中獲得十佳寫(xiě)手稱(chēng)號。此外，還有許多同學(xué)都在院里或者系里是優(yōu)秀干部，宋瑤是院里學(xué)生會(huì )副主席，黃雨薇是秘書(shū)處副處長(cháng)，羅靜是社會(huì )實(shí)踐部副部長(cháng)等，我班人才輩出，大家意氣奮發(fā)，無(wú)論走在校園那里都能體現水院莘莘學(xué)子的良好修養與素質(zhì)。

　　對于班上的紀律問(wèn)題，我班委一直商討，做出了更好的改進(jìn)，以后的做法;

　　1班級委員開(kāi)會(huì )做出相關(guān)規定。

　　2對于長(cháng)期不到課的同學(xué)做出深入調查，了解不到課的原因，對癥下藥。

　　3加強班級同學(xué)對理論進(jìn)一步了解，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

　　4如有必要，我們會(huì )配合老師或輔導員做出強制措施，適時(shí)采取。

　　5向領(lǐng)導報告有些同學(xué)意見(jiàn)，聽(tīng)取領(lǐng)導意見(jiàn)。

　　6由班級學(xué)習委員多和老師溝通，讓同學(xué)盡可能 對班級產(chǎn)生多的興趣。

　　我們班的安全管理進(jìn)一步規范化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預防為主的原則，通過(guò)班會(huì )、小組會(huì ) 課間集會(huì )等進(jìn)行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。 我們在教室醒目處書(shū)寫(xiě)了固定的安全標語(yǔ)，如“學(xué)校無(wú)小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。

　　以上是本班各方面情況的自查 報告，一些不好的地方請領(lǐng)導指出，我們會(huì )加以改正，使班級早日走上正軌之風(fēng)。

　　我相信在全班同學(xué)的共同努力下，我們會(huì )計二班會(huì )越來(lái)越強大。

呼蘭河傳讀后感400字15

　　回想起上周四召開(kāi)的班主任現場(chǎng)會(huì )的情形仍歷歷在目。會(huì )議結束已近天黑，寒風(fēng)凜冽中領(lǐng)導和同志們的工作態(tài)度讓我敬佩。雖然辛苦，但通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩，確實(shí)發(fā)現了不少的問(wèn)題，我對我班的情況進(jìn)行以下歸納：

　　問(wèn)題一學(xué)生的個(gè)人衛生做的不到位

　　具體表現為：

　　1、個(gè)人桌凳、物品的擺放凌亂；

　　2、垃圾亂扔亂放。特別是美術(shù)課后，孩子們喜歡刻刻畫(huà)畫(huà)，但不注意清理刻畫(huà)后遺留的小紙屑，這些星星點(diǎn)點(diǎn)的小紙屑隨處飄動(dòng)，對地面造成污染；

　　3、天冷個(gè)別學(xué)生偷懶不洗手臉，手臉黑黑，頭發(fā)亂蓬蓬的，有損學(xué)生形象。

　　問(wèn)題二班級衛生死角處理不到位

　　具體表現為：

　　1、小拖把間拖把的擺放不整齊，地面有污水；

　　2、教室后清潔工具擺放東倒西歪；

　　3、教室及走廊的地面污濁。

　　這些問(wèn)題我們每天都能看到，心里也不舒服，也在不斷地整治中，采取一些措施來(lái)改變現狀。

　　措施一：個(gè)人衛生與小組和個(gè)人德育量化掛鉤，通過(guò)獎勤罰懶來(lái)約束孩子的.不良衛生習慣；

　　措施二：通過(guò)每周的大掃除時(shí)間對班級衛生進(jìn)行徹底的打掃，對拖把間，地面的問(wèn)題要徹底清理干凈。

　　措施三:養成好的衛生習慣，值日很辛苦，但保持更重要。 措施四：要教給學(xué)生做值日的方法，提高效率。

　　美好的環(huán)境人人愛(ài)，咱們學(xué)校的校園面積大，衛生工作不好搞，作為學(xué)校的常規工作，臉面工程，要天天抓，反復抓，常抓不懈。班主任要樹(shù)立衛生意識，學(xué)生要養成衛生習慣，學(xué)校才會(huì )變得更美好。

　　本次衛生檢查，我們檢查的是六年級三個(gè)班，這三個(gè)班級各有優(yōu)缺點(diǎn)，個(gè)人覺(jué)得六三班的廁所衛生做的最好，地面拖得光潔如新，便池內也不見(jiàn)污跡，擦洗的很干凈，確實(shí)不容易，松巧老師真是個(gè)負責任的好老師，向她學(xué)習！

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