《三人行》讀后感作文500字
今天,我坐在書(shū)桌旁,望著(zhù)幾只鴿子在空中結伴而飛,隨手翻起了小學(xué)語(yǔ)文第10冊第25課《三人行》讀起來(lái)。
“一定要走到前面那棵小樹(shù)再休息!”這是怎么回事?我一口氣讀完第一段,頓時(shí)眼前浮現出指導員王吉文高大的背影,浮現出通訊員小周不斷地給王吉文“增加營(yíng)養”等場(chǎng)面。這一段敘述多美呀,字里行間流露出王吉文和小周的相互關(guān)懷?晌医(jīng)常和妹妹吵嘴,甚至動(dòng)起手來(lái)。妹妹對我說(shuō)話(huà),我不理她,來(lái)個(gè)老和尚念經(jīng)—閉眼。而王吉文和小周呢,他倆非親非故,卻親如兄弟,一片樹(shù)葉都要分著(zhù)吃,我要向他們學(xué)習。
接著(zhù)我又讀了第二段,這段主要講王吉文和小周在路上又遇到傷員黃元慶。
讀到三人同行的時(shí)候,我的眼睛好像出了什么毛病,淚珠在眼眶里打轉轉,這段實(shí)在太動(dòng)人了。師長(cháng)命令王吉文一人背兩人行走,王吉文毅然接受了任務(wù),他先背一個(gè)走一段路,再放下背另一個(gè),就這樣王吉文支持了八趟十趟。這時(shí)我再也看不清書(shū)中的`文字了,我從內心欽佩王吉文的毅力,若是輪到我,說(shuō)不定我把傷員放在哪兒呢?
最后,又寫(xiě)了王吉文昏倒了,小周、黃元慶甸v著(zhù)拖著(zhù)王吉文一起前進(jìn),看了這些,我眼前又仿佛出現了小周那潰爛的雙腳,黃元慶那正流著(zhù)血的傷口。
啊,他們三個(gè)人就是這樣艱難地走出草地,表達了長(cháng)征中紅軍戰士互相關(guān)懷親如一家的思想感情。
讀完這篇課文,我又望著(zhù)空中那幾只鴿子。它們靠得是那么緊,是那么親密……
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