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《儒林外史》的讀后感500字（通用61篇）
讀完一本書(shū)以后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《儒林外史》的讀后感500字，歡迎閱讀與收藏。
《儒林外史》的讀后感500字篇1
最近我讀了《儒林外史》這本書(shū)，書(shū)中的英雄好漢令我敬佩不已。
《儒林外史》這本書(shū)共有五十六回，寫(xiě)了近四萬(wàn)字，描寫(xiě)了近兩百個(gè)人物的故事。這一整本書(shū)以寫(xiě)實(shí)、諷刺和批判性的筆調，寫(xiě)出了許多文人在科舉制度傷害下的悲摻命運。在這個(gè)制度下士子文人性格扭曲，靈魂變得丑惡。他們可笑、可悲的虛偽與罪惡。同時(shí)，作者也熱情歌頌了善良、公正與善良的人物，寫(xiě)出了作者對自己改良社會(huì )的美好理想。
書(shū)中，有些人和事總是讓我無(wú)法忘懷。如范進(jìn)，周進(jìn)對做官如癡如醉，結果被折磨得人鬼難分。但中舉后，他們在人們心中的地位迅速上升，當了大官，別人對他們也越來(lái)越好。
其中有個(gè)叫匡超人，原先是一個(gè)很純樸的青年，但是中了八股文的毒害以后，很快就墮落為一個(gè)坑蒙拐騙，甚至是出賣(mài)自己靈魂的惡少。其實(shí)，文人一旦中舉成功，便會(huì )有許多人墮落為貪得無(wú)厭，毫無(wú)廉恥的貪官污吏和土豪劣紳。
這本書(shū)運用了諷刺的修辭手法，通過(guò)傳神的描寫(xiě)，把要諷刺的對象或明或暗的'變現出來(lái)，讓我們讀者去細細品讀。作者只用了三言?xún)烧Z(yǔ)，就能把一個(gè)人的形象，性格，栩栩如生的描畫(huà)出來(lái)。
另外，我建議你們去看看《儒林外史》，去看看貪官污吏的下場(chǎng)，去看看吝嗇的嚴監生、陰險刁滑的嚴貢生······
《儒林外史》的讀后感500字篇2
這個(gè)寒假，老師讓我們讀一本書(shū)——《儒林外史》，并且要寫(xiě)讀后感，我讀了那本書(shū)后深受啟發(fā)。
它通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)形象，反映了封建社會(huì )末期腐朽黑暗的社會(huì )現實(shí)，批判了八股科舉制度，揭露了反動(dòng)統治的罪惡和虛偽。其中，我最喜歡的.就是《王冕的故事》，它主要講了在元朝末年，有一個(gè)王冕和他的母親日子過(guò)得很艱難，于是他母親讓他去鄰居家放牛，鄰居很同情王冕，讓他一日二餐在他家吃。在一天，王冕在放�？吹搅擞旰竺利惖暮苫�，想把荷花畫(huà)下來(lái)，于是他托人去城里買(mǎi)紙和胭脂鉛粉之類(lèi)學(xué)畫(huà)荷花。開(kāi)始的時(shí)候畫(huà)得不好，畫(huà)到三個(gè)月之后，王冕畫(huà)荷花畫(huà)得栩栩如生，然后靠畫(huà)畫(huà)賺點(diǎn)錢(qián)過(guò)日子，后來(lái)一位王爺請王冕到他家去，他不肯去，王冕怕那位王爺對他不利，就到外面躲避一陣子。母親見(jiàn)他性情高傲，當官可能會(huì )闖禍，叫他千萬(wàn)不要去做官。后來(lái)，時(shí)常有人傳說(shuō)，朝廷要征召王冕出來(lái)做官，王冕聽(tīng)說(shuō)后，急忙收拾好行李，連夜逃往會(huì )稽山中，最后，王冕因病而死。
讀了這篇課文，讓我想到了自己的生活，我們現在的生活是多么的幸福，有書(shū)讀，每天好吃好喝，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。而王冕小時(shí)候卻不能這樣，只能從小給別人干活、做事情來(lái)掙錢(qián)養活自己與家人。所以，我要好好讀書(shū)，將來(lái)能為社會(huì )做出貢獻。
《儒林外史》的讀后感500字篇3
《儒林外史》是一本長(cháng)篇諷刺小說(shuō)，主要寫(xiě)了清朝的一些讀書(shū)人觀(guān)念是讀書(shū)只為了當官，心中只認為“書(shū)中自有黃金屋”，所以，只有極少的官是清官。
《儒林外史》中，我最喜歡的是“王冕的故事”，“王冕的'故事”主要寫(xiě)了元朝末年，有一個(gè)人叫王冕，在諸暨縣鄉村居��；七歲時(shí)死了父親，書(shū)生母親做些針線(xiàn)活，供給書(shū)生到村學(xué)堂里去讀書(shū)。王冕在隔壁人家放牛，每月給書(shū)生幾錢(qián)銀子，還一邊放牛一邊讀書(shū)，在這樣的環(huán)境下，書(shū)生12歲，就對天文、地理、經(jīng)詩(shī)、了如指掌，無(wú)所不通。
一天雨后，王冕來(lái)到湖邊，湖里有十來(lái)枝荷花，花苞上清水滴滴，荷葉上水珠滾來(lái)滾去。王冕一看從此對畫(huà)畫(huà)感興趣了，初時(shí)畫(huà)得不好，畫(huà)到三個(gè)月之后，那荷花精神、顏色無(wú)一不像，就像是湖里長(cháng)的。路人見(jiàn)畫(huà)得好，也有拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)的。王冕得了錢(qián)，買(mǎi)些好東西孝敬母親。
長(cháng)大后，朝廷讓王冕當官，王冕執意不去，躲在了深山。我覺(jué)得王冕清高孤傲，不同留和污。有的古代把讀書(shū)當成敲門(mén)磚——“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有圓如意，書(shū)中自有……”。為了財富，書(shū)生們可以廢寢忘食地讀書(shū)，可以從黑發(fā)考到白發(fā)：八十歲才中了狀元的梁灝，花白胡子的周進(jìn)，考了幾十年一朝中榜；歡喜瘋了的范進(jìn)……而王冕書(shū)生不求名利，不為金錢(qián)，不為財富，這是一般人無(wú)法控制的。
今天，我讀了——《儒林外史》這本書(shū)，使我深有感處。是的，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在我們的生活中是離不開(kāi)書(shū)的！
《儒林外史》的讀后感500字篇4
《儒林外史》這本書(shū)是吳敬梓寫(xiě)的，寫(xiě)成于清朝，作者吳敬梓以寫(xiě)“儒林”二字為中心這本書(shū)是吳敬梓寫(xiě)的，寫(xiě)成于清朝，作者吳敬梓以寫(xiě)“儒林”二字為中心，旁及當時(shí)的宦海沉浮和時(shí)代風(fēng)尚。對以八股取士的科舉制度進(jìn)行了無(wú)情的批判和抨擊，將封建末世的倫理道德、文化生活，官場(chǎng)腐朽黑暗活生生的展現給了咱們。
《儒林外史》的批判矛頭直指八股取士的科舉制度，作品塑造了一群熱衷科舉，追求功名富貴的讀書(shū)人形象，尖酸地諷刺了因謀取功名富貴而造成的極端虛偽、丑惡的社會(huì )風(fēng)氣。
《儒林外史》刻畫(huà)人物細致入微，故事深刻，鞭辟入里。其中，我最喜歡的一段的內容大概是：嚴監生就要死了，可他卻遲遲不肯斷氣，原來(lái)他有一樁心事未了。因為氣息奄奄，已說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好從被單里伸出兩個(gè)手指頭，讓別人去猜。大侄子、二侄子猜的都不對，嚴監生豎著(zhù)兩個(gè)手指頭怎么都不肯閉眼。還是小老婆知道他的用意，他是嫌油用兩根燈草，太費油了。這樣的手法值得咱們學(xué)習，生動(dòng)地刻畫(huà)出了一個(gè)吝嗇鬼的形象，真是栩栩如生，令人嘆為觀(guān)止！
另外，《儒林外史》是一部時(shí)代的'縮影。它時(shí)間跨度大，一部書(shū)中濃縮了一百多年的事情，塑造了二百多個(gè)人物。通過(guò)各類(lèi)“儒林”人物被愚弄、被腐蝕、被消磨，深刻的揭露了封建末世文化教育和精神道德的嚴重危機。作者用長(cháng)篇小說(shuō)的這種藝術(shù)形式深刻的反映了“一代文人”受苦受難、不得重用的歷程。
讀了這本《儒林外史》，真的是讓我受益匪淺！
《儒林外史》的讀后感500字篇5
《儒林外史》為我們塑造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活卻又令人含淚去笑的人物形象，既為我們描繪了一幅儒林群丑圖，又寫(xiě)下了文運衰落、文人有厄的痛史，而在這眾多的人物中，匡超人的形象別具意義。
匡超人是作者筆下的一個(gè)否定性人物，然而其實(shí)匡超人以前并不是這樣。少年時(shí)期的匡超人手腳勤快，心地善良，事親孝順，漂泊在外時(shí)牽掛父親，在兄長(cháng)面前也很謙卑，懂得細心照料臥病在床的老父。然而漸漸地他卻再也不是原來(lái)的自己：中了秀才后的勢利；狠心逼妻回鄉；潘三被捕后的`翻臉無(wú)情；在牛布衣和馮琢庵面前的吹牛撒謊等等。其實(shí)在作者客觀(guān)的描寫(xiě)中，我們看到了一個(gè)真實(shí)可感的匡超人，他以前的善良樸實(shí)令人欣賞，而他的墮落則既令人惋惜又令人憎惡。
那么又是什么原因使匡超人發(fā)生了改變？
其實(shí)，匡超人人物性格的形成、他的變質(zhì)，一方面是社會(huì )原因，受社會(huì )環(huán)境的影響，造成這種悲劇的是封建的社會(huì )制度，作者深刻地揭露和批判了八股取士的科舉制度，以及勢力的社會(huì )風(fēng)氣；另一方面，又有其自身的因素。對"功名富貴"的追求是匡超人墮落的重要原因。當盡孝與科舉功名道路之間只能選擇一個(gè)時(shí)，匡超人選擇的是后者。此時(shí)的他已初露勢利之心。
總之，匡超人自身的內因和外因交互作用，形成了匡超人這個(gè)典型人物。他的變質(zhì)墮落不僅是他個(gè)人的悲劇，而且更具有社會(huì )性和時(shí)代性，更是全社會(huì )、全時(shí)代的悲劇。
《儒林外史》的讀后感500字篇6
今天，我讀了一本諷刺小說(shuō)，那就是在清代遠近聞名的《儒林外史》。
《儒林外史》主要說(shuō)了在舊時(shí)代時(shí)，各類(lèi)人士對功名富貴的不同表現。描寫(xiě)了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象，反映了當時(shí)不良的世俗風(fēng)氣。
在《儒林外史》中我印象最深的就是吝嗇鬼—嚴監生。他是一個(gè)膽小而有錢(qián)的人。他最令人深刻的那件事就是嚴監生疾終正寢。這件事充分表現嚴監生吝嗇，愛(ài)錢(qián)如命，我覺(jué)得這樣的人不值得我們去學(xué)習。相反，我們在生活中學(xué)會(huì )大方，如果不大方，下場(chǎng)就是和嚴監生一樣。而嚴監生的另外一件事——悼念亡妻中知道，嚴監生吝嗇到連給親人花一點(diǎn)錢(qián)都不肯，充分得體現出嚴監生愛(ài)錢(qián)如命。而《儒林外史》開(kāi)篇詞中一個(gè)生于鄉村的王冕，因家里沒(méi)錢(qián)，就去放牛，但他喜歡讀書(shū)，所以每天賺的.錢(qián)都去買(mǎi)書(shū)看。最后功夫不負有心人，成了縣內的名人，許多人聘他做官，他都不接受，他逃到山中，過(guò)著(zhù)隱居的生活。說(shuō)明他討厭做官的昏晦的生活。
在生活中，也有這樣的人。我們經(jīng)常在電視上看到一些官員為了錢(qián)和權力，不顧人民利益，而做一些損人不利己的事，最終和嚴監生的下場(chǎng)一樣。這些現實(shí)的事情告訴我們做人不能貪小便宜，要大方，不能愛(ài)錢(qián)如命。
《儒林外史》教會(huì )了我要大方，不能貪小便宜。
《儒林外史》的讀后感500字篇7
暑假中，我讀了《儒林外史》、《紅樓夢(mèng)》、《會(huì )飛的教室》等書(shū)，其中令我感觸頗深的是《儒林外史》中的.第一章節。
第一章節寫(xiě)的王冕的故事，王冕從小沒(méi)了父親，由母親拉扯大，10歲那年他不得以輟學(xué)，替秦家放牛，他白天放牛，黃昏是才回家。每逢秦家煮些腌魚(yú)、臘肉，他就拿荷葉包了帶回家，留給母親吃。
每天的工錢(qián)，王冕也舍不得花，攢到一兩個(gè)月，就去村學(xué)堂買(mǎi)幾本舊書(shū)。每天一邊放牛，一邊看書(shū)。
三四年后，王冕在放牛時(shí)下起了大雨，王冕在樹(shù)下歇息，雨停后，透出日頭來(lái)，照耀得滿(mǎn)湖通紅。王冕心想:古人說(shuō)""人在畫(huà)圖中""果然不錯，我把這荷花畫(huà)下來(lái)，一定很有趣。
從此，王冕不再讀書(shū)，而是學(xué)畫(huà)荷花，起初畫(huà)得不好，三個(gè)月后畫(huà)得栩栩如生，王冕就成了有名的畫(huà)家，從此，他不在為生活問(wèn)題擔憂(yōu)，經(jīng)常用牛車(chē)載著(zhù)母親到處玩耍。
王冕性情高傲，不愿為那些動(dòng)不動(dòng)就大呼小叫的達官顯貴作畫(huà)，他母親幾年后因年邁多病，不久就離開(kāi)了人世，王冕守孝三年。
一天，朱元璋來(lái)了，王冕與朱元璋促膝談心，直到日暮才罷休。
幾年后，朱元璋平定了禍亂，有人說(shuō)朝廷要王冕出來(lái)做官，王冕憤世嫉俗，不愿做官在山中隱居。
王冕很刻苦，邊放牛邊看書(shū)，并且很孝順，把好吃的給母親吃。不像有人一味沉溺游戲之中，我們應當向王冕學(xué)習。
《儒林外史》的讀后感500字篇8
這學(xué)期，我讀過(guò)許多書(shū)，但是在這么多的書(shū)中，唯有《儒林外史》使我記憶猶新，書(shū)中的故事一直讓我念念不忘。
《儒林外史》是一部長(cháng)篇諷刺小說(shuō)，他描寫(xiě)了許許多多的人物，并通過(guò)用生動(dòng)的形象，去反映了末期社會(huì )上的不好風(fēng)氣，同時(shí)也揭露了當時(shí)反動(dòng)統治的罪惡，還揭露了一些讀書(shū)人的卑鄙手段和作為，可以說(shuō)是可笑，可鄙，甚至于惡急的地步。
雖然《儒林外史》是一部諷刺小說(shuō)，講了一些腐朽之士，但是文中也講了一些文雅令人佩服之士，如王冕，蕭云仙等等，其中我最佩服王冕，因為因為他小時(shí)候家里窮，上不起學(xué)，母親只得讓他去給鄰家放牛。懂事的王冕了解家里的情況，便答應下來(lái)。他每天都去放牛，一直到長(cháng)大之后，他學(xué)會(huì )了畫(huà)荷花，才靠畫(huà)畫(huà)維持家庭生活，但他一直在為窮人作畫(huà)。后來(lái)，有一位官府的人請他作畫(huà)，他猶豫再三，才勉強答應�！褪撬@種孝順，懂事，潔身自好，不畏權貴的.精神，就如他在《墨梅》中所說(shuō)：“吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！�
他這幾種品德不正是咱們給學(xué)習的嗎？從小體諒母親和家庭的難處和細想，遇到困難時(shí)，應該堅強起來(lái)，不應該貪圖富貴，對那些無(wú)恥的人，應該敢于去職責教導。面對有困難的人，應該去幫助他們給予鼓勵和愛(ài)心給他們。正所說(shuō)“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�
這本書(shū)十分精彩，我把這本書(shū)推薦給大家，希望大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。
《儒林外史》的讀后感500字篇9
《儒林外史》是吳敬梓的成名之作。全文主要講了對科舉制度的嚴厲批判。作者深刻揭露了科舉制度扭曲、腐蝕文人靈魂的罪惡，并用許多事例來(lái)證明了這一觀(guān)點(diǎn)。
其中我印象最深刻的是寫(xiě)王冕的那一章。主要寫(xiě)了：王冕到隔壁秦家去放牛，還帶了幾本書(shū)去看，一陣大雨過(guò)后，湖中的荷花甚是好看，于是他開(kāi)始畫(huà)荷花；一開(kāi)始畫(huà)得并不好，最后越畫(huà)越好，最后以畫(huà)荷花為生，奉養母親。王冕堅持不懈使我大受啟發(fā)，使我想到了上學(xué)期所學(xué)的一篇課文，名叫《滴水穿石的啟示》，講了水滴以持之以恒，堅持不懈的精神滴穿了石頭。它給予咱們的啟示是：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現咱們美好的理想。我在生活中也要有這種堅持不懈，持之以恒的`精神，努力做好每一件事，即使它在別人眼里是一件微不足道的小事，我也要努力做好它。
《儒林外史》是一部激勵人上進(jìn)和批判科舉制度的好書(shū)，它能讓人看到書(shū)中現實(shí)生活中的邪惡，深刻批判了與科舉制度互為表里的封建道德、封建禮教。它是一部章回體的白話(huà)小說(shuō)，使人看到地當官者的心靈險惡，以及了文人在科舉制度毒害下的悲劇命運。
《儒林外史》的讀后感500字篇10
《儒林外史》這本書(shū)，我相信大家都知道。它的作者就是吳敬梓。這本書(shū)是一本主角不斷變換的長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)中寫(xiě)的都是生活中的小事，應此，這本書(shū)就非常貼合生活，讓人們都愛(ài)不釋手。這本書(shū)的作者利用諷刺的手法揭露了社會(huì )的混亂與黑暗。這本書(shū)以栩栩如生的人物塑造、優(yōu)美細膩的景物描寫(xiě)，取得了巨大的成功！
《儒林外史》曾經(jīng)被大文豪魯迅先生，給予了“偉大”的美稱(chēng)。書(shū)中的主見(jiàn)都備注中了他的：自吹自擂、自以為是、自作聰明、弄巧成拙的一面。透視了人的內心的'黑暗。在書(shū)中講述了很多故事。給我印象最深的一個(gè)故事就是《布衣畫(huà)家王冕》了！里面主要講了:王冕是一個(gè)鄉下人，他在放牛的時(shí)候看見(jiàn)了荷花，就畫(huà)了一幅《荷花圖》，他認為畫(huà)的還不錯就托人把它送給了知府。知府見(jiàn)這幅畫(huà)畫(huà)的栩栩如生，就要召見(jiàn)那個(gè)畫(huà)家，但他卻不來(lái)，因為王冕的母親再三地提醒他不要做官、不要做官，所以他才沒(méi)去。為了不纏上不必要的麻煩，他就隱居山林，再也不出來(lái)了！
從這個(gè)故事我知道了當時(shí)官場(chǎng)上的黑暗是多么可怕！王母權王冕不要當官也是有原因，真可謂是：明槍易躲，暗箭難防呀！但逃避也不是一種辦法，只要人心齊就一定能打倒黑暗！
《儒林外史》的讀后感500字篇11
在這個(gè)寒假里，我看了許多有意義的課外書(shū)，其中最喜歡看的就是老師推薦的《儒林外史》那本書(shū)，它是我國一部著(zhù)名的古典唱片諷刺小說(shuō)，它通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)形象，反映了封建社會(huì )末期腐朽黑暗的社會(huì )現實(shí)，批判八股科舉制度，揭露了反動(dòng)統治的.罪惡和虛偽。
讓我印象最深的就是《王冕的故事》，因為這個(gè)故事反映了王冕雖然愛(ài)讀書(shū)畫(huà)畫(huà)，但是不求做官，他不給以勢壓人的貪官作畫(huà)。而且給老百姓嘩嘩卻一文不取。說(shuō)明那是人們對官史恨之入骨，還批判了八股科舉這不合理的制度。作者吳敬梓看著(zhù)國家由盛轉衰，所以才寫(xiě)下此書(shū)，也說(shuō)明了當時(shí)人們不滿(mǎn)與社會(huì )。憎恨當時(shí)的舊理學(xué)和科舉制度。
在那時(shí)的社會(huì )，人人都想這一句話(huà)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千種栗，書(shū)中自有顏如玉”，他們活在世上，根本就為了科舉一件事，沒(méi)有第二件可以出人頭地，這本小說(shuō)揭示了舊社會(huì )和人們之間的不合理、可笑、可鄙，甚至于可惡。
唉!我真為那個(gè)封建社會(huì )感到悲哀。你看!你居住的這個(gè)社會(huì )十多門(mén)美好啊!我們可不能重蹈復撤，我們才能讓這個(gè)社會(huì )變得更加美好!
《儒林外史》的讀后感500字篇12
讀了這本《儒林外史》，我受益匪淺，心里久久不能忘懷一個(gè)個(gè)呼之欲出的人物形象。
《儒林外史》主要講了一個(gè)個(gè)學(xué)生去考科舉，有的無(wú)功而返，失敗告終，有的中了科舉，飛黃騰達。表達了官府的腐敗，作者也對保留人性的美好的'人表示贊頌。
這本書(shū)告訴我們做成一件是必須持之以恒。畫(huà)荷花的王冕，打彈子的蕭云仙，以及一個(gè)個(gè)中了舉人的學(xué)生······他們都因為堅持不懈，持之以恒的做事，才會(huì )獲得了成功。
我在毛筆上也勤學(xué)苦練，持之以恒，所以我在毛筆上有了很大的進(jìn)步。我每天都練半小時(shí)，雷打不動(dòng)。手酸了，甩一甩，繼續練;眼睛看花了，眨一眨，繼續練;腳麻了，抖一抖，繼續練;繼續練，繼續練······就這樣，我的毛筆技術(shù)提高了很多。
不僅我這樣做，愛(ài)迪生這位大發(fā)明家也是如此。有一次他為了燈泡里的材料沒(méi)日沒(méi)夜的嘗試，做實(shí)驗，做了一千多次才發(fā)現了鎢絲，他這種堅持不懈的精神值得我們敬佩。
我們一定要向王冕，愛(ài)迪生，蕭云仙等人學(xué)習，堅持不懈做好一件事!
《儒林外史》的讀后感500字篇13
利用暑假的時(shí)間我去買(mǎi)了一本儒林外史來(lái)讀，以前我聽(tīng)過(guò)這本書(shū)，是一本諷刺小說(shuō)。書(shū)中描寫(xiě)的是作者吳敬梓的所見(jiàn)所聞。反應了封建社會(huì )中人性被腐蝕的現象。
書(shū)中我們最熟悉的人物，沒(méi)過(guò)嚴監生了。他在我們的課本中出現過(guò)他是一個(gè)膽小而有錢(qián)的人。他最令人深刻的那件事就是嚴監生在臨終前，還在看兩個(gè)竹心，反應出他的愛(ài)財如命的性格。不過(guò)，此人也有一點(diǎn)也令我十分反感，就是他追悼他妻子時(shí)，連一枝花也不肯買(mǎi)，更反應了他的視財如命的家伙。
小說(shuō)在一開(kāi)始就講王冕的故事，作者從這里入手，是有很大的深意的。通過(guò)在后面的`各位書(shū)生故事的閱讀，與王冕的一生對比就會(huì )顯示出作者的諷刺。這正好回應主題，諷刺封建社會(huì )。不過(guò)，王冕是值得我們學(xué)習的，他一生苦讀，干成了許多事情。
在文中，有以為考生用錢(qián)買(mǎi)來(lái)監生，那就是周進(jìn)。他在生活中不好好學(xué)習，在外頭風(fēng)流瀟灑，專(zhuān)門(mén)靠父親的地位來(lái)欺負別人。我最看不起這種人了，這本書(shū)中，也有不少這樣的人物，無(wú)非是為了諷刺社會(huì )。
其實(shí)，從辛辣的諷刺中，我還讀到了欣慰的一點(diǎn)，就是已經(jīng)有人開(kāi)始意識到危害，并且想要革命去改變現狀，這是思想的升華。
《儒林外史》的讀后感500字篇14
在暑假里，我讀了《儒林外史》這本書(shū)。
《儒林外史》是我國一部著(zhù)名的古典長(cháng)篇小說(shuō)，它通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)形象，反映了封建社會(huì )末期腐朽黑暗的社會(huì )現實(shí)，批判了八股科舉制度，揭露了反動(dòng)統治的罪惡和虛偽。
小說(shuō)的作者運用了周進(jìn)和范進(jìn)等生動(dòng)的藝術(shù)形象，還運用了多種排比，比喻等的修辭手法，他用辛辣的筆觸，揭露了一群統治者的腐朽和虛偽。集中概括，典型地再現了生活的真實(shí)，揭示了他們的`不合理，可笑，可鄙，甚至于可惡。
我讀了這本書(shū)，我體會(huì )到：我們長(cháng)大后，不能想書(shū)里的這些貪官一樣，收取錢(qián)財，幫人做事，也不能整天游手好閑，要努力工作。我們要想飛將蕭云仙一樣，為國家?jiàn)^斗，要與時(shí)俱進(jìn)，科教興國！自己要清正廉潔，公私分明，以身作則。我們現在要努力學(xué)習，將來(lái)為祖國出力！
我還通過(guò)作者的修辭手法和好詞好句中體會(huì )到：文學(xué)可以讓我們陶冶情操，加強修養，使我們成長(cháng)道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光，并且使我們成長(cháng)道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光，并且滋潤我們的心靈。文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠的夢(mèng)想，比花開(kāi)得還美的情感，比星閃得還量的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學(xué)可以豐富我們課余生活的同時(shí)提高文學(xué)功底，鍛煉文字駕馭能力，使我們更聰明。
《儒林外史》的讀后感500字篇15
今年寒假老師布置寒假作業(yè)時(shí)，要求讀《儒林外史》，我興趣濃濃地讀了起來(lái)。這是古代有名的諷刺小說(shuō)，我讀了兩三片后，發(fā)現果然名不虛傳，它讓我愛(ài)不釋手。
書(shū)中的《范進(jìn)中舉》一文深深的吸引了我。它主要講述了范進(jìn)在自己堅持不懈的努力和周進(jìn)的幫助下，相繼中了相公和老爺的故事。54歲的范進(jìn)在考相公時(shí)巧遇學(xué)識淵博并且富有同情心的學(xué)道周進(jìn)。他一看范進(jìn)的考卷非常生氣；二看，覺(jué)得還有玩味之處；三看，不禁拍案贊嘆“真乃千古至文也”。于是周進(jìn)將范進(jìn)錄為第一名。后來(lái)，他又瞞著(zhù)老丈人胡屠戶(hù)去考試，結果又高中舉人，可結果卻讓他喜極而瘋……
《范進(jìn)中舉》這篇故事深刻的揭露了八股科舉制度對古代文人的摧殘，《儒林外史》正是通過(guò)這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的藝術(shù)形象反映了封建社會(huì )末期，腐朽黑暗的社會(huì )現實(shí)，批判了八股科舉制度，揭露了當時(shí)殘酷的.法律和統治者的腐敗無(wú)能與虛偽。
文學(xué)是比鳥(niǎo)還飛的遠的夢(mèng)想，比花開(kāi)的還美的感情，比星閃的還亮的智慧，讓咱們多學(xué)文學(xué)，陶冶情操！
《儒林外史》的讀后感500字篇16
在五年級上學(xué)期的語(yǔ)文課本中，有一篇“少年王冕”，它出自吳敬梓的《儒林外史》，這是一本古典長(cháng)篇諷刺小說(shuō)，正是我喜歡的書(shū)型之一，因此，我立即買(mǎi)了一本。果然名不虛傳，剛讀完兩三篇就讓我愛(ài)不釋手了。
書(shū)中的《范進(jìn)中舉》一文，深深地吸引了我。它主要講述了范進(jìn)在自己的持續努力和周進(jìn)的幫助下，相繼中了相公與老爺的故事。54歲的范進(jìn)在考相公時(shí)巧遇學(xué)識淵博并且富有同情心的學(xué)道周進(jìn)。他一看范進(jìn)的.考卷非常生氣；二看，覺(jué)得還有玩味之處；三看，不禁拍案贊嘆“真乃千古至文也”。于是周進(jìn)將范進(jìn)錄為第一名，范進(jìn)在54歲終于進(jìn)學(xué)，做了相公！后來(lái)，他又瞞著(zhù)老丈人胡屠戶(hù)去考鄉試，結果又高中舉人，但是出人意料的結果卻讓他喜極而瘋……
“范進(jìn)中舉”這篇故事深刻地揭露了八股科舉制度對古代文人的摧殘，《儒林外史》正是通過(guò)這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的藝術(shù)形象反映了封建社會(huì )末期，腐朽黑暗的社會(huì )現實(shí)，批判了八股科舉制度，揭露了當時(shí)殘酷的法律和統治者的腐敗無(wú)能與虛偽。
《儒林外史》的讀后感500字篇17
剛開(kāi)始看《儒林外史》的時(shí)候，不太懂里面的意思，后來(lái)聽(tīng)了爸爸的講解才明白。
就拿范進(jìn)中舉來(lái)說(shuō)吧。古時(shí)后，人們好說(shuō)百無(wú)一用，是書(shū)生。說(shuō)的就是范進(jìn)這一類(lèi)的書(shū)生吧。你看他沒(méi)中舉人以前，除了死讀書(shū)，啥也不會(huì )，連賣(mài)個(gè)雞都不會(huì )，全靠他岳父接濟，一點(diǎn)生存的能力都沒(méi)有。
其實(shí)讀書(shū)就是人在不斷汲取精神食糧的過(guò)程。其中最關(guān)鍵的在于吸收，然后再轉化為自身的力量。這與咱們的三頓飯是一樣的：吃飯，吸收營(yíng)養，再促進(jìn)自身生長(cháng)。只可惜，儒林中的某些學(xué)子們只注重“食”，即數十年如一日地讀書(shū)，卻忽視了吸收。讀書(shū)對他們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)敲開(kāi)榮華富貴之門(mén)的`工具。一旦達到目的，這個(gè)工具也就毫無(wú)價(jià)值了。這些人，即使讀一輩子書(shū)，也不會(huì )有半點(diǎn)知識吸收轉化成自身力量。這些書(shū)，除了造成他們的“營(yíng)養不良”，別無(wú)他用。
從此可看出當時(shí)的書(shū)生為做官而不惜一切代價(jià)讀書(shū)，他們真正的目的是當官后貪污受賄，剝削老百姓，只有極少部分是為了老百姓著(zhù)想�，F在社會(huì )這種情況已經(jīng)大大改善，但還是有不法分子貪污受賄，危害百姓，但他們最終將受到法律懲治。
《儒林外史》的讀后感500字篇18
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，功名是誘人的，但在到了那些勤讀詩(shī)書(shū)的人手里也是甜蜜的，但我認為為了功名發(fā)狂的往往是些既無(wú)學(xué)問(wèn)又無(wú)操守的表現。令人難忘的那個(gè)范進(jìn)，簡(jiǎn)直就是書(shū)生們中的代表，書(shū)生為功名追求了一生，付出了青春年華甚至尊嚴，知道老了老了才有幸博得一個(gè)功名，書(shū)生因功名而落魄，因功名而被岳父看不起，又因功名而發(fā)狂，也因功名而受到鄉人的追捧，甚至因功名而失去了母親，書(shū)生的`一生就是為功名左右的一生，這是書(shū)生個(gè)人的悲哀，也是所有讀書(shū)人的悲哀，更是社會(huì )的悲哀。
《儒林外史》就用這樣一類(lèi)人來(lái)反映當時(shí)社會(huì )的毛病和危機。描寫(xiě)了讀書(shū)人面對功名利祿下丑態(tài)百出又可笑又可氣。
哎，人生富貴功名乃身外之物，難到書(shū)生們連這也不明白嗎？書(shū)生們只為了一時(shí)貪圖享樂(lè )卻遺臭萬(wàn)年。
面對書(shū)生們的這種趨炎附勢，老奸巨猾的嘴臉，真的是反應了封建科舉制度和封建等級制度對這些讀書(shū)人的毒害。
對這些受毒害的讀書(shū)人是值得同情的，但對于封建科舉制度和封建等級制度是不可原諒的！而作者對于書(shū)生們是進(jìn)行了很強烈的批判。我是認同和支持作者的，希望大家也支持我！
《儒林外史》的讀后感500字篇19
剛開(kāi)始看《儒林外史》的時(shí)候，不太懂里面的意思，后來(lái)聽(tīng)了爸爸的講解才明白。
就拿范進(jìn)中舉來(lái)說(shuō)吧。古時(shí)后，人們好說(shuō)百無(wú)一用，是書(shū)生。說(shuō)的是范進(jìn)這一類(lèi)的書(shū)生吧。你看他沒(méi)中舉人以前，除了死讀書(shū)，啥也不會(huì )，連賣(mài)個(gè)雞都不會(huì )，全靠他岳父接濟，一點(diǎn)生存的能力都沒(méi)有。
其實(shí)讀書(shū)是人在不斷汲取精神食糧的過(guò)程。其中最關(guān)鍵的在于吸收，然后再轉化為自身的力量。這與我們的.三頓飯是一樣的：吃飯，吸收營(yíng)養，再促進(jìn)自身生長(cháng)。只可惜，儒林中的某些學(xué)子們只注重“食”，即數十年如一日地讀書(shū)，卻忽視了吸收。讀書(shū)對他們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)敲開(kāi)榮華富貴之門(mén)的工具。一旦達到目的，這個(gè)工具也就毫無(wú)價(jià)值了。這些人，即使讀一輩子書(shū)，也不會(huì )有半點(diǎn)知識吸收轉化成自身力量。這些書(shū)，除了造成他們的“營(yíng)養不良”，別無(wú)他用。
從此可看出當時(shí)的書(shū)生為做官而不惜一切代價(jià)讀書(shū)，他們真正的目的是當官后貪污受賄，剝削老百姓，只有極少部分是為了老百姓著(zhù)想�，F在社會(huì )這種情形已經(jīng)大大改善，但還是有不法分子貪污受賄，危害百姓，但他們最終將受到法律懲治。
《儒林外史》的讀后感500字篇20
今天，我讀了一本叫《儒林外史》的書(shū)，它是作家吳敬梓筆下的代表作。
這本書(shū)中所描述的人物形象十分的生動(dòng)。有愛(ài)才如命的嚴監生；有苦讀詩(shī)書(shū)的鮑文璽；有打秋風(fēng)的張鄉紳……
最吝嗇的.是嚴監生，家財萬(wàn)貫，仆人眾多，卻格外的“節約”。家里一斤肉都不賣(mài)，有時(shí)候家中的的孩子實(shí)在忍不住了就拿來(lái)一兩錢(qián)買(mǎi)熟肉來(lái)給孩子誘饞。有時(shí)候，今天的菜可以留到明天甚至到后天才吃完，他還格外克扣工人們的工資。有一次，他的弟弟?chē)镭暽蚍缸飫e追差，當巡捕來(lái)到嚴監生家里來(lái)搜查的時(shí)候，他才十分心疼的拿出一小串錢(qián)交給巡捕搪塞過(guò)去。他的正妻王氏死的時(shí)候他也十分心疼，心疼他少了一個(gè)精打心算的人。又恰逢他結婚，有幾個(gè)人就乘著(zhù)時(shí)機把他的金銀首飾都偷了個(gè)精光。在他臨死前，他還從被窩里伸出兩個(gè)手指頭，死死不放，為的是那燈盞里的那兩斤還在燃燒的燈草。直到最后，趙氏挑掉了其中的一斤燈草，他才閉上眼睛一命嗚呼了。
最可笑的是牛浦，由于一次機遇他遇到了牛布衣，牛布衣死后他盜其之詩(shī)，來(lái)進(jìn)行販賣(mài)，最終事情暴露逃亡。
《儒林外史》一部耐人尋味的書(shū)！《儒林外史》一部充滿(mǎn)趣味的書(shū)！
《儒林外史》的讀后感500字篇21
在一篇篇辛辣的諷刺話(huà)語(yǔ)中，我仿佛看到了舊時(shí)被科舉毒害的懷才不遇的人們對封建頑固禮教的不滿(mǎn)、憤怒的吶喊。
《儒林外史》，中的周進(jìn)令我印象很深。剛出場(chǎng)時(shí)，周進(jìn)已經(jīng)六十多歲的老童生。在汶上縣做了三年老師，學(xué)生顧小舍人都進(jìn)學(xué)成了秀才，他再無(wú)資格繼續教下去，淪落到薛家集觀(guān)音庵私塾中來(lái)坐館糊口，飽受秀才梅玖和舉人王進(jìn)的嘲弄和冷遇。不久，他被生活所迫替一群商人當賬房，路過(guò)貢院，觸景生情。大半生追求功名利祿卻求之不得與所受過(guò)的凌辱夾雜著(zhù)悲憤的心情一下子全部發(fā)泄出來(lái)，化作一廂老淚縱橫，一頭撞在號板上，直僵僵不省人事。讀到這里，我不禁心感酸楚，周進(jìn)只是一個(gè)代表，世上曾經(jīng)有多少人被封建禮教毒害，又有多少人去鉆令人費解的深奧古經(jīng)而耽誤青春，使得人性蕩然無(wú)存，尊富鄙貧，社會(huì )不得安寧!
周進(jìn)道：“若得如此，便是重生父母，我周進(jìn)變驢變馬也要報效!”爬到地下就磕了幾個(gè)頭�？梢�(jiàn)他已深陷科舉毒害中，不得自拔。這是一種社會(huì )“濃厚”的風(fēng)氣。
自此，周進(jìn)的人生陡然發(fā)生了喜劇性變化。如果說(shuō)從前沉淪落魄受盡冷眼，此后可謂春風(fēng)得意一帆風(fēng)順。中舉人，中進(jìn)士，做御史，做學(xué)道，一路升到國子監司業(yè)。他節節高升的仕途更加顯現出世態(tài)丑陋，這是對整個(gè)士人階層和市民社會(huì )的批判。
周進(jìn)用錢(qián)買(mǎi)來(lái)了監生，讀一個(gè)叫范進(jìn)的.老童生的文章。因為無(wú)事可做，便多讀了幾遍，這才領(lǐng)悟到文章玄機多，變化妙，加上遭遇與自己甚是相似，馬上產(chǎn)生共鳴。從字里行間也體現出對考場(chǎng)監生的諷刺：他們囫圇吞棗，漫不經(jīng)心，不識人才。
其實(shí)，從辛辣的諷刺中，我還讀到了欣慰的一點(diǎn)，就是已經(jīng)有人開(kāi)始意識到危害，并且想要革命去改變現狀，這是思想的升華。
《儒林外史》的讀后感500字篇22
《儒林外史》的作者是吳敬梓，他的一生深受科舉制度的毒害，生活一直備受煎熬，但也因此縮短了他和廣大人民的生活距離。吳敬梓把他體驗的世情，經(jīng)歷的冷暖，看到的嘴臉，統統傾注在《儒林外史》的創(chuàng )作中，完成了這部我國古代諷刺小說(shuō)的杰作，它代表著(zhù)我國古代諷刺小說(shuō)的高峰。
作者有意把書(shū)中故事假托發(fā)生在明代，而實(shí)際上描繪的卻是清代廣泛的社會(huì )生活，反映了作者同時(shí)代的文人在科舉制度毒害下的厄運。書(shū)的開(kāi)頭寫(xiě)了兩個(gè)歷盡心酸的老童生，頭撞貢院號板的周進(jìn)和中舉發(fā)瘋的范進(jìn)，令人讀后捧腹大笑，骨子里卻隱藏著(zhù)悲劇內容。作者身為士人，洞察其中奧秘，暴露其丑態(tài)格外深刻，人物刻畫(huà)栩栩如生，有著(zhù)震撼人心的藝術(shù)力量。
《儒林外史》中對于諷刺藝術(shù)的應用，表現地可謂是爐火純青�；蛴脧娏业膶Ρ日故救宋镄袨榍昂蟮拿�，如胡屠戶(hù)在范進(jìn)中舉前后所表現的市儈嘴臉；或用白描手法精心刻畫(huà)人物活動(dòng)的細節，借以暴露其可笑可鄙的內心世界，像嚴監生慳吝成性，臨死前伸著(zhù)手指不斷氣；或借人物言行，皮里陽(yáng)秋，以喜劇手法揭示人物的矛盾性，從而達到嘲諷的效果，像嚴監生自稱(chēng)“為人率真”，“從不曉得占別人寸絲半粟的便宜”。卻被小廝當場(chǎng)戳穿等等。作者嬉笑怒罵，極盡諷刺之能事。吳敬梓是以客觀(guān)的態(tài)度來(lái)進(jìn)行諷刺的，殊少個(gè)人恩怨式的謾罵，創(chuàng )作態(tài)度嚴肅認真，因此諷刺才顯得尤為真實(shí)、深刻�！度辶滞馐贰返�.諷刺手法是多種多樣的，豐富多彩的。在喜劇的背后，作者把犀利的筆鋒深入人物最深的精神層面中，從而揭露這些悲劇性的社會(huì )原因，啟發(fā)讀者，尤其是讀書(shū)人對人生價(jià)值、對生活、對社會(huì )的深刻思考。笑中帶淚，是這部小說(shuō)諷刺藝術(shù)的精華所在。
《儒林外史》的讀后感500字篇23
這個(gè)學(xué)期，我讀了《儒林外史》這本書(shū)，它是作家吳敬梓的代表作。在這部小說(shuō)里吳敬梓用諷刺的手法，描寫(xiě)了封建社會(huì )讀書(shū)人對功名的追求，以及他們的生活狀況。書(shū)中所描述的人物形象十分的生動(dòng)。有愛(ài)才如命的嚴監生；有苦讀詩(shī)書(shū)的鮑文璽；有打秋風(fēng)的張鄉紳……而我印象最深的是愛(ài)才如命的嚴監生。
嚴監生是一個(gè)家財萬(wàn)貫，田地、房產(chǎn)、仆人眾多的財主，卻格外的“節約”。家里一斤肉都舍不得買(mǎi)，有時(shí)候家中的孩子實(shí)在忍不住了就拿一兩錢(qián)買(mǎi)熟肉來(lái)給孩子解饞，生病了也舍不得抓藥，還經(jīng)�？丝燮腿说墓べY……書(shū)中有這樣一個(gè)片段《臨死前的嚴監生》，記敘了嚴監生臨終前因燈盞點(diǎn)了兩莖燈草，伸著(zhù)兩根指頭不斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，才一命嗚呼的故事刻畫(huà)了愛(ài)財勝過(guò)生命的守財奴的形象。相信大家都看不慣這樣愛(ài)財如命的人。
像嚴監生舍不得點(diǎn)兩莖燈草的'事在我們現實(shí)生活中就沒(méi)有嗎？當然有。如我們不會(huì )在一間房子里同時(shí)打開(kāi)兩盞燈，因為一盞就夠亮的了，又何必多開(kāi)一盞呢？只是我們現代人將這樣的行為稱(chēng)為節約。
其實(shí)在我看來(lái)，嚴監生的“勤儉節約”還是值得我們學(xué)習的�，F在人們的生活水平提高了，經(jīng)常到外面去吃大餐，吃不完的也不打包。這本就是一個(gè)浪費�，F在的小孩大多數都是獨生子女，父母都會(huì )給他們買(mǎi)很多，很貴的玩具，衣服也都是買(mǎi)名牌的，而且穿幾次就不要了……這多浪費��！誰(shuí)家的錢(qián)都不是大風(fēng)刮來(lái)的，都是要辛苦掙，所以我們應該節約點(diǎn)，把錢(qián)花在該花的地，但節約并不等于吝嗇。
嚴監生的愛(ài)財如命固然可恨，但他的“節約”值得我學(xué)習。
《儒林外史》的讀后感500字篇24
最近，我讀了一本書(shū)——《儒林外史》。
《儒林外史》的作者是清代的吳敬梓，他用了很長(cháng)時(shí)間才完成了這部諷刺小說(shuō)，書(shū)中介紹了王冕、范進(jìn)、杜少卿、周進(jìn)、沈瓊枝等人物形象，同時(shí)揭露了封建科舉制度及封建禮教的黑暗與腐朽。
《儒林外史》中最令人嘆息的人物是匡超人（匡迥），他本是一個(gè)事親孝順、勤奮好學(xué)的人，馬二先生也盡心盡力地幫助他，而匡超人卻掉進(jìn)了世俗的漩渦，又結識了潘三這樣的壞人，他還幫著(zhù)潘三干了兩件壞事，當潘三被抓時(shí)，他馬上及潘三斷了聯(lián)系，害怕官府查出自己來(lái)，這也是不正義之舉。之后，他不但不學(xué)好，反而變得愛(ài)吹牛，對事不懂裝懂，匡超人最終得到的是名士牛布衣歧視的`一笑�？锍吮緛�(lái)很好，可深受八股文的毒害，又交了壞朋友，落得如此下場(chǎng)。令人感到可惜！
《儒林外史》中最讓我感動(dòng)的人物是郭孝子，他不怕艱苦，歷盡重重困難千里尋找被迫出家的父親，可父親卻不認他，而他卻默默無(wú)聞的供養著(zhù)父親，最終拿到了父親的遺骨，完成了自己應該做的一樁心事。
郭孝子是天下難得的孝子。我們應該向他學(xué)習！
《儒林外史》中最令我敬佩的是奇女子沈瓊枝，她被宋鹽商騙去當妾，自己用了妙計出逃了。在當時(shí)的傳統觀(guān)念中，女子始終與“弱”子聯(lián)系在一起，但沈瓊枝卻恰恰相反，她不畏權貴，出逃后，她憑自己的滿(mǎn)腹才情，寫(xiě)詩(shī)文出售，最終討回了自己的清白，及宋家解除了婚約。
《儒林外史》中描寫(xiě)了很多人物，讀了之后，我感觸萬(wàn)千，知道了什么是近墨者黑，知道了什么是真正的孝子，知道了什么是真正的勇敢。
《儒林外史》的讀后感500字篇25
讀了《儒林外史》的第四回，張師陸是南�？h人，也是高要縣縣令湯奉的世侄，一次，他和湯奉的門(mén)生范進(jìn)相約去高要看望湯奉，剛剛互相問(wèn)候坐下，忽然有一個(gè)老人在門(mén)口求見(jiàn)，老人說(shuō)：“當今天子不允許吃牛肉，但我們家剛好是以賣(mài)牛肉為生的，如果我家不能賣(mài)牛肉，那還怎么活��？
我為此懇求知縣能夠網(wǎng)開(kāi)一面，不追究我賣(mài)牛肉的事情，我愿意準備五十斤牛肉贈與大人�！睖钕霃垘熽懸郧白鲞^(guò)幾日小官，于是叫那個(gè)送牛肉的人先下去，然后對張師陸說(shuō)：“，小侄，你以前曾經(jīng)做過(guò)小官，你一定知道怎么處理這件事情�！薄耙佬∪擞抟�(jiàn)，應該這樣做……才能證明你的為官清廉�！睆垘熽懻f(shuō)道。湯奉聽(tīng)了，連聲贊道：“妙！實(shí)在是妙！”第二天上堂，那老人為了請求縣官老爺同意他上街賣(mài)牛肉，以維持生計，咬咬牙，提來(lái)了五十斤牛肉送與湯奉，沒(méi)想到湯奉不僅沒(méi)有接受，還大喊一聲：“大膽！竟敢賄賂于我們！”后又命令手下人把老人用大枷鎖住，將牛肉放在枷上，沿街示眾，因時(shí)值夏天，天氣特別悶熱，時(shí)間一長(cháng)，牛肉開(kāi)始變臭，到了第三天，那老人經(jīng)不住這烈日暴曬，活活地被湯奉折磨而死。
湯奉為了在百姓面前假裝自己的.清廉，竟然以老人的一條性命作為代價(jià)。想不到，后來(lái)這個(gè)偽君子居然落了一個(gè)為官清廉的好名聲，被提升為了知府，看了《儒林外史》第四回，我為這世道不公而深感憤憤然，更想在湯奉之類(lèi)的偽君子身上吐他一臉的唾沫星子！
《儒林外史》的讀后感500字篇26
這天，我讀了一本諷刺小說(shuō)，那就是在清代遠近聞名的《儒林外史》。
《儒林外史》主要說(shuō)了在舊時(shí)代時(shí)，各類(lèi)人士對功名富貴的不一樣表現。描述了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象，反映了當時(shí)不良的.世俗風(fēng)氣。
在《儒林外史》中我印象最深的就是吝嗇鬼—嚴監生。他是一個(gè)膽小而有錢(qián)的人。他最令人深刻的那件事就是嚴監生疾終正寢。這件事充分表現嚴監生吝嗇，愛(ài)錢(qián)如命，我覺(jué)得這樣的人不值得咱們去領(lǐng)悟。相反，咱們在生活中學(xué)習并領(lǐng)悟大方，如果不大方，下場(chǎng)就是和嚴監生一樣。而嚴監生的另外一件事——悼念亡妻中知道，嚴監生吝嗇到連給親人花一點(diǎn)錢(qián)都不肯，充分得體現出嚴監生愛(ài)錢(qián)如命。而《儒林外史》開(kāi)篇詞中一個(gè)生于鄉村的王冕，因家里沒(méi)錢(qián)，就去放牛。但他鐘愛(ài)讀書(shū)，因此每一天賺的錢(qián)都去買(mǎi)書(shū)看。最后功夫不負有心人，成了縣內的名人，許多人聘他做官，他都不理解，他逃到山中，過(guò)著(zhù)隱居的生活。說(shuō)明他厭惡做官的昏晦的生活。
在生活中，也有這樣的人。咱們經(jīng)常在電視上看到一些官員為了錢(qián)和權力，不顧人民利益，而做一些損人不利己的事，最終和嚴監生的下場(chǎng)一樣。這些現實(shí)的事情告訴咱們做人不能貪小便宜，要大方，不能愛(ài)錢(qián)如命。
《儒林外史》教會(huì )了我要大方，不能貪小便宜。
《儒林外史》的讀后感500字篇27
那里的許多故事講述了清朝科舉制度腐敗、八股文考試弊端百出，能夠行賄，能夠冒名頂替，書(shū)中也有這樣的描述。當安東向升為安慶知府后，他到察院去考察童生時(shí)，看到那些童生有代筆的，有傳考卷的，有丟紙團、扔磚頭的，擠眉弄眼的，無(wú)所不為，甚至還有一個(gè)童生，借者出去方便的機會(huì )，走到土墻根前，竟把土墻挖了個(gè)洞，伸手要到外頭去接文章。這樣的環(huán)境能出什么樣的人才官吏，又怎樣能使清政府千秋萬(wàn)代呢，那里體現出了清滅亡的實(shí)質(zhì)漏洞。
在這本書(shū)中作者筆下的人物無(wú)論是孝子還是逆子，無(wú)論是升官者還是罷官者，無(wú)論是翰林學(xué)士還是侍讀，都寫(xiě)得形象逼真，美丑可見(jiàn)。這本書(shū)的語(yǔ)言也是很有藝術(shù)的，經(jīng)常三言?xún)烧Z(yǔ)就使人物“窮形盡相”。沒(méi)有藝術(shù)的語(yǔ)言便不是文學(xué)，文學(xué)就應是語(yǔ)言藝術(shù)的寶塔。它的任何部位都應閃爍著(zhù)語(yǔ)言藝術(shù)的光澤，《儒林外傳》全然到達了這一標準。這本書(shū)的藝術(shù)結構很獨創(chuàng )，沒(méi)有貫穿始終的事件，沒(méi)有貫穿始終的人物，但卻有貫穿始終的.思想。用功名富貴引出不同的各類(lèi)人物，借以否定了那時(shí)的科舉社會(huì )制度，并且批判了政府。
《儒林外史》不僅僅有豐富的深刻的思想，還有卓越獨特的藝術(shù)風(fēng)格，通篇貫穿了“諷刺”藝術(shù)的技巧，它的諷刺藝術(shù)幾乎到達了超及古人，后無(wú)來(lái)者的地步。所以我更加喜歡這本書(shū)，它的語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)都是堪稱(chēng)一流的。相信這本文學(xué)經(jīng)典會(huì )一向傳承下去!
《儒林外史》的讀后感500字篇28
暑假的一天，媽媽拗不過(guò)我的軟磨硬泡，只好答應給我買(mǎi)了本我期待以久的《儒林外史》。一拿到書(shū)，我便迫不及待地看了起來(lái)。里面有一個(gè)王冕的故事很吸引人，看完這個(gè)故事后，我被王冕的這種堅持不懈的精神給震撼了。
故事講的是，古時(shí)候，某縣鄉村有個(gè)人叫王冕，自幼喪父，母親把他送往鄰居秦老家放牛。一次，王冕正在放牛，忽然下起了大雨，不一會(huì )兒，雨便停了。雨后的'樹(shù)葉象被水洗過(guò)一樣綠得可愛(ài)。湖里有十來(lái)朵荷花，荷葉上的水珠滾來(lái)滾去�？吹竭@么美麗的景色，王冕心想：古人說(shuō)‘人在畫(huà)中’果然不錯，我何不把荷花畫(huà)下來(lái)呢？從此，王冕便把放牛的工錢(qián)省下來(lái)，托人到城里買(mǎi)些顏料和紙，學(xué)畫(huà)荷花。王冕開(kāi)始畫(huà)得不好，但是王冕并不灰心，堅持畫(huà)畫(huà)，大約過(guò)了兩三個(gè)月之后，王冕畫(huà)得荷花就象是剛從池里摘來(lái)的一樣，像極了。
看到這兒，我不禁想起了自己，以前我的意志很不堅定，做什么事都不能有始有終，堅持下來(lái)。就說(shuō)前幾天吧，我制定了一張對我來(lái)說(shuō)非常嚴格的計劃表，打算堅持到學(xué)期期末。結果不到兩天，我就想打退堂鼓了。我想，王冕之所以能把荷花畫(huà)得栩栩如生，是因為他遇到挫折、失敗不退縮，仍然堅持不懈。我終于明白了：做任何事都要持之以恒，不要輕言放棄，只有這樣，才能獲得成功。
《儒林外史》的讀后感500字篇29
寒假期間，老師讓我們讀了《儒林外史》，我深受啟發(fā)。這是一部激勵人上進(jìn)和批判科舉制度的好書(shū)，它讓我們看到了書(shū)中當時(shí)不良的世俗風(fēng)氣和一些文人在科舉制度毒害下的悲慘命運。
開(kāi)篇王冕的故事給我的印象比較深刻，可能我和他一樣也喜歡畫(huà)畫(huà)的緣故吧。故事發(fā)生在元朝末年，有一個(gè)叫王冕的人和他的母親日子過(guò)得很艱難，于是母親讓他去鄰居家放牛，鄰居同情王冕就收留了他。王冕就一邊放牛一邊不忘看書(shū)。有一天，王冕在放牛時(shí)看到了雨后美麗的荷花，特別想把它畫(huà)下來(lái)。于是，他托人去城里買(mǎi)畫(huà)筆和鉛粉，學(xué)畫(huà)荷花。開(kāi)始的時(shí)候畫(huà)得不好，但畫(huà)了三個(gè)月以后，他畫(huà)的荷花已經(jīng)栩栩如生了，然后他就靠賣(mài)畫(huà)賺錢(qián)奉養母親。這讓我想到“滴水穿石”的啟示，水能通過(guò)堅持不懈的努力滴穿石頭，也就是說(shuō)無(wú)論做什么事情，只要目標專(zhuān)一，持之以恒就以一定能做好。王冕出名后，有王爺請他做客，他不去，而是外出躲避。母親見(jiàn)他性情孤傲，做官可能會(huì )得罪人，便叫他千萬(wàn)不能做官。后來(lái)時(shí)常有人傳說(shuō)朝廷要征召王冕做官，王冕聽(tīng)說(shuō)后，趕忙收拾行李，連夜逃往會(huì )稽山，從此過(guò)著(zhù)隱居的.生活。這充分說(shuō)明他討厭當時(shí)官場(chǎng)的黑暗。
讀了這個(gè)故事，我想到自己的生活是多么的幸福，不用整天為生活煩惱，有長(cháng)輩的關(guān)心，有這么多可愛(ài)的同學(xué)相伴，還有老師的諄諄教導，我還有什么理由不好好學(xué)習呢。
《儒林外史》的讀后感500字篇30
假期里，我從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)了一本《儒林外史》。
記得里面有一篇寫(xiě)的極好：嚴監生大限將至，全家老小都圍在他的床邊，但他卻遲遲不肯閉眼，并且用手指做出了“二”的手型。全家老小都開(kāi)始猜測這個(gè)“二”是什么意思。大侄子猜是因為還有兩個(gè)人未到，嚴監生搖了搖頭；二侄子猜是因為有兩筆銀子藏著(zhù)在，要告訴他們，嚴監生又搖了搖頭；奶媽猜是因為有兩位舅爺不在眼前，在想念他們，嚴監生還是搖了搖頭。趙氏走到嚴監生的床前，說(shuō)道：“老爺，別人說(shuō)的`都不相干，只有我曉得你的意思，你是為那燈盞里面點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費了油。我如今挑掉一莖就是�！闭f(shuō)完走過(guò)去，挑掉一莖燈草。這一段嚴重的諷刺了那些吝嗇鬼。
趙本山在小品《不差錢(qián)》里面說(shuō)的好：人世間最痛苦的事就是人死了，錢(qián)還沒(méi)有花完。要那么多錢(qián)有什么用？用錢(qián)就能買(mǎi)到全世界嗎？顯然不能！雖然錢(qián)很重要，但是一個(gè)人的品質(zhì)比錢(qián)要重要的多。你就算有一千萬(wàn)又能怎么樣？一個(gè)人一輩子空守著(zhù)你這堆財產(chǎn)？但如果你能用這些錢(qián)去幫助一些需要幫助的人，那么你的錢(qián)就是用到了正確的地方。
如果你身無(wú)分文，但是卻有個(gè)好的品質(zhì)。那么你等于有了一個(gè)取之不盡，用之不竭的金礦。只要你是金子，無(wú)論是在哪都一定會(huì )發(fā)光，一定會(huì )遇見(jiàn)你的伯樂(lè )。
東西，一個(gè)人拿著(zhù)永遠不會(huì )覺(jué)得快樂(lè )，只有和大家一起分享，才能真正感到樂(lè )趣。
所以，就算是做一個(gè)身無(wú)分無(wú)但有一個(gè)好品質(zhì)的窮死鬼，也絕不做一個(gè)身纏萬(wàn)貫的守財奴。
《儒林外史》的讀后感500字篇31
在這漫長(cháng)的暑假期間，在老師的規定下，我閱讀了《儒林外史》一書(shū)，這本書(shū)是吳敬梓寫(xiě)的中國古代小說(shuō)名著(zhù)，它還是一篇諷刺小說(shuō)。
《儒林外史》主要講了在舊時(shí)代時(shí)，各類(lèi)人土對功名富貴的不同現象，描寫(xiě)了一些深受八股科舉制度毒害的儒生現象，反映了當時(shí)不良的世俗風(fēng)氣。在《儒林外史》中，我印象最深刻的人就是吝嗇鬼——嚴監生。他是一個(gè)十分膽小而又十分有錢(qián)的.人，他最令人深刻的那件事就是嚴監生疾終正寢。這件事充分表現了嚴監生，吝嗇，愛(ài)才如命。但是我覺(jué)得像嚴監生這樣的人不值得我們去學(xué)習，反而我們在生活中要做一個(gè)大方的人，如果不做大方的人，下場(chǎng)就和嚴監生一樣。而嚴監生另外一件事悼念王妻中知道，嚴監生吝嗇到連給自己的親人花一分錢(qián)都不愿意，從中也可以充分的表現出嚴監生愛(ài)才如命，而《儒林外史》開(kāi)篇詞中一個(gè)生于鄉村的王冕，因為家里沒(méi)錢(qián)所以就去放牛，但是他非常喜歡讀書(shū)，所以每一天賺的錢(qián)她都不浪費，而是去買(mǎi)書(shū)看。最后功夫不負有心人，她成了縣內的名人，很多人聘他去做官，他都不接受，于是他就逃到了山中，過(guò)著(zhù)隱居的生活。說(shuō)明王冕討厭做官的生活。
然而在生活中也有這樣的人，有些做官員的人，為了錢(qián)和權利，根本不把人民利益放在心上，而去做一些損人不利己的事，最終和嚴監生一樣的下場(chǎng)。
讀了這本書(shū)讓我明白了做人不能貪小便宜，要大方。
《儒林外史》的讀后感500字篇32
俗話(huà)說(shuō)：“衣帶漸寬終不悔”，這本是贊揚一個(gè)人勤勉的話(huà)，但如果說(shuō)某個(gè)人為了錢(qián)財而讀書(shū)，那就含有貶義了。
《儒林外史》是諷刺這些人的小說(shuō)。有的人做的某些事情并非完全是正確的。作者一開(kāi)頭就寫(xiě)王冕，贊揚他孝順母親，勤奮學(xué)畫(huà)，不愿為官，其原因是因為害怕官場(chǎng)的黑暗，看不慣官員欺壓百姓，所以不愿為了錢(qián)而為官。做官并非什么不好的事，只要他自己不收賄賂，兩袖清風(fēng)，造福百姓，也不是不可以。他從小就看慣了官員跋扈，便認為無(wú)官不貪，但是我認為，國家對他恩重如山，是生他養他的地方，所以，他如果做官還可以為國效力。
這些只是我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)。當時(shí)國家想招攬人才，所以規定只有參加科舉才能進(jìn)入仕途。才華橫溢的當大官，才華稀疏的當小官。有些考生想發(fā)財，便“衣帶漸寬終不悔”。國家的用意并非不好，只是方法不對。我認為國家應該廢除八股，號召考生都來(lái)當官。如果為官不能做到清廉，就像秦王對商君那樣，保其法而殺之，但對國家有益的思想依然要保留并發(fā)揚光大。清廉的官應受賞，但不宜過(guò)分倚重，免得其終有一日權傾朝野。
以上就是我對《儒林外史》這本書(shū)的'看法，因每個(gè)人的需求不同，所以有些事情并不是絕對的，可以變通著(zhù)來(lái)解決。但如果你真的沒(méi)有才華去做你做不到事情，也別“衣帶漸寬終不悔”，做好自己才是最重要的……
《儒林外史》的讀后感500字篇33
責任在教育我關(guān)心父母，體貼父母，愛(ài)護家庭。玉帝知道這個(gè)情況后，想：沒(méi)有規矩不成方圓，但管得太嚴又不行，只能是該嚴管的嚴管，該寬容的寬容，可誰(shuí)能擔此重任呢。一天放學(xué)后，我們學(xué)校給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)健康學(xué)習的網(wǎng)站卡，一回家我就讓媽媽打開(kāi)網(wǎng)站看里面的內容；
流花謝知何處。"這是《儒林外史》開(kāi)頭的幾句�？梢哉f(shuō)，這也是整本書(shū)的靈魂所在。
當然，"世人皆醉我獨醒，舉世渾濁我獨清"的人在儒林中也不是沒(méi)有。王冕就是其中的一個(gè)。他從小就因為家境貧寒而為鄰人放牛。在牛背上，他仍舊博覽群書(shū)，更自學(xué)成為了畫(huà)沒(méi)骨花卉的`名筆。此后，下到平民百姓，上到知縣財主都來(lái)索畫(huà)。但王冕性情不同，不求官爵。朝廷行文到浙江政司，要征聘王冕出來(lái)做官，他卻隱居在會(huì )稽山。后人提到王冕時(shí)，常常稱(chēng)其為王參軍。但王冕何曾做過(guò)一日官
能在功名面前，心如止水，不為所動(dòng)，也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。
幾百年后的今天，捧起《儒林外史》細細品讀。時(shí)而為當時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息，時(shí)而又為污吏的卑鄙丑惡而憤怒。吳敬梓以其幽默詼諧的語(yǔ)言，把封建社會(huì )科舉制度的腐朽黑暗面刻畫(huà)的入木三分。難怪后人有"慎勿讀《儒林外史》，讀竟乃覺(jué)日用酬酢之間，無(wú)往而非《儒林外史》"之嘆。
《儒林外史》的讀后感500字篇34
最近我正在讀一本名為《儒林外史》的書(shū)籍。其中，一個(gè)片段叫做《嚴監生壽終正寢》，讓我不禁深深陷入了思考……
故事講到了嚴監生病倒在床上，病情十分嚴重。醫生說(shuō)：“嚴監生這個(gè)病，已經(jīng)無(wú)法下藥了，只能等他慢慢地死去�！惫芮f的都把家人叫過(guò)來(lái)。晚上屋子里擠滿(mǎn)了人。嚴監生從被子里伸出了兩個(gè)手指頭。大侄子說(shuō)：“是不是有兩位親人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？”二侄子說(shuō)：“是不是有兩筆錢(qián)，沒(méi)有取出來(lái)？”奶媽抱著(zhù)哥子說(shuō)：“是不是優(yōu)良未久子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？”嚴監生的妻子說(shuō)道：“爺，我懂得，是因為點(diǎn)了兩根燈莖，是嗎？”嚴監生，這才點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后眼睛就閉上了。
在現實(shí)中我也曾遇見(jiàn)過(guò)這樣一件事。那個(gè)時(shí)候，我的.爺爺臨走前，許多親戚家人圍著(zhù)他。他們都說(shuō)：“老爺子，你可千萬(wàn)不要走��！”老爺子張了張口，但是聽(tīng)不見(jiàn)聲音，不知道說(shuō)了是嗎。大姨就猜說(shuō)：“是不是這床睡得不安��？”二姨說(shuō)：“是不是被子沒(méi)有蓋好，太冷了？”奶奶問(wèn)：“老頭子，是不是燈點(diǎn)著(zhù)，怕費電？”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，閉上了眼睛。
這樣一個(gè)嚴監生，活著(zhù)時(shí)極盡勤儉，到臨終之時(shí)，仍然如此。何等可悲！可是大多數人不都這樣嗎？不長(cháng)的生命，活得扣扣索索，對自己不寬待，對他人亦然。請善待這幾十年的生命，周遭的一切都不復存在。
《儒林外史》的讀后感500字篇35
讀完《儒林外史》，看罷無(wú)數明清時(shí)期的文人墨客，只覺(jué)得基本個(gè)個(gè)都是反例，個(gè)個(gè)都體現了孔子的一句“學(xué)而不思則罔”。
這首先體現在他們讀書(shū)之前缺少思考。在《儒林外史》中倘若隨意問(wèn)一位進(jìn)士，十年寒窗為何苦?想必他定會(huì )像看世上最呆傻的人望著(zhù)你，那毋庸置疑的眼神似在重復馬二先生的話(huà)：“考科舉難道不是天經(jīng)地義，是唯一正路嗎?”帶著(zhù)這樣空白的思想，必然見(jiàn)到官家之富貴，便一心向此，滿(mǎn)腦功名利祿，只會(huì )讀八股而棄禮儀了。
學(xué)時(shí)之不思更是尋常，在建科舉考試中，所取的教材，所規范的范圍，皆是依照很死板的范圍而選取的，片面的忠愚，令人僵化。而儒仕們只想著(zhù)過(guò)關(guān)科舉，便只是單純地肯，而造成思想之固化。就且不說(shuō)統治者的'摧害，也是因學(xué)子們的不思，而全部接受了這摧害了。
《儒林外史》中的學(xué)士，對八股文之外的雜說(shuō)也是不思的。如周進(jìn)在面試考核童生們時(shí)，一童生請求面試詩(shī)詞歌賦，卻被學(xué)道大罵務(wù)名而不務(wù)實(shí)，荒廢正務(wù)，粗心浮氣而趕出去了。再如范進(jìn)、張鄉紳、湯知縣在吃飯時(shí)，張靜齋堂而皇之地把劉基劉伯溫說(shuō)成洪武年的進(jìn)士，把宋時(shí)趙普之事與之混談，而酒桌上一個(gè)知縣、一個(gè)進(jìn)士，竟然毫無(wú)知覺(jué)，大可見(jiàn)經(jīng)科舉選出來(lái)的人才，都是不思死學(xué)的學(xué)士。
以上種種，都是儒林腐朽之原因了。也再一次告訴我們，學(xué)而思是多么重要，若是為了中考、高考而讀死書(shū)，將來(lái)也未必有所為。
所以，我們青年人應從現在起，應養成理性思考品質(zhì)，要有批判精神，不要再犯明清時(shí)那些儒林之錯了!
《儒林外史》的讀后感500字篇36
《儒林外史》的作者是我國清代著(zhù)名作家吳敬梓，這是一部具有里程碑的諷刺小說(shuō)，主要描寫(xiě)封建社會(huì )的社會(huì )面貌，揭露了封建科舉毒害人的主題。
“功名富貴無(wú)憑據，費盡心情，總把流光誤。濁酒三杯沉醉去，水流花謝知何處�！薄度辶滞馐贰返拈_(kāi)頭用一句詩(shī)就揭示本書(shū)的主題，即功名利綠皆浮云。這些東西經(jīng)常掛在我們嘴邊，但是究竟有多少人能夠真正明白呢？讀書(shū)只是為了功名，所以出現了“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，“萬(wàn)般皆下品惟有讀書(shū)高”等等封建思想，這些封建思想的毒害了多少莘莘學(xué)子�？梢韵胂蠡ò琢撕�，本該享受晚年生活的人進(jìn)京趕考的場(chǎng)景吧，《儒林外史》小說(shuō)中這樣的人還少嗎？如周進(jìn)、范進(jìn)之流，多不勝數，小說(shuō)通過(guò)描寫(xiě)個(gè)個(gè)鮮活的例子深刻的諷刺這樣的社會(huì )現實(shí)。讀書(shū)是為了什么？是為了獲取知識，提高個(gè)人涵養，追求功名利綠不是目的，而是水到渠成的事情，而不是上來(lái)就是為了顏如玉、黃金屋，封建的科舉制度貽害無(wú)數讀書(shū)人，古代純粹的讀書(shū)人太少太少了，連我們的圣賢孔子都說(shuō)過(guò)：“學(xué)而優(yōu)則仕”，學(xué)習目的不是為了更好的理解和研究人類(lèi)社會(huì )，而是去做官。但是這樣鳳毛麟角的人還有有的，比如王冕，王冕以畫(huà)荷花而聞名于世，但他早已看破官場(chǎng)，看破功名，一心做學(xué)問(wèn)，對功名不為所動(dòng)，為后人津津樂(lè )道。
封建制度、科舉制度的'腐朽被吳敬梓刻畫(huà)的淋漓盡致，發(fā)人省醒。這對我們現代人的教育也有很深的啟發(fā)，我們讀書(shū)不是為了財富，而是為了精神世界的滿(mǎn)足，提高個(gè)人的修養。做到把讀書(shū)當樂(lè )趣是一種境界。
《儒林外史》的讀后感500字篇37
時(shí)間過(guò)的真快啊，新的一年又到來(lái)了。人們都放寒假了，在寒假中人們都會(huì )做許許多多自己喜歡的事情，就算是我也不會(huì )例外。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)知識慢慢的增多，我也讀了許多好書(shū)。在這個(gè)寒假的時(shí)候，我讀了《儒林外史》這本書(shū)《儒林外史》的作者是清代的吳敬梓。吳敬梓字敏軒，號粒民，又字號：秦淮寓客，晚年又稱(chēng)文木先生等等。孤高耿介的吳敬梓嘔心瀝血十年左右完成了傳世之作《儒林外史》。
《儒林外史》的內容主要講人世間真實(shí)的事情，窮極文人情態(tài)，針砭時(shí)弊，諷喻世人描繪除了形形色色的文士的性格與命運。作者對一些人的迂腐，進(jìn)行尖刻的諷刺，同時(shí)也有著(zhù)一些同情心，這本書(shū)主要寫(xiě)了四種不同類(lèi)的四種人：迂腐、名士、賢士、奇人。這四類(lèi)人涉及了社會(huì )不同的各個(gè)階層，體現不同類(lèi)人的故事，體現了一副以社會(huì )風(fēng)俗為主題的畫(huà)卷。作者對一些沒(méi)有真正知識的人，而又當官的人認為是名士，名士有些都是丑惡的、虛偽的，做了一些昧著(zhù)良心的事情。而賢人和奇人畢竟是很少的，而這兩種不同類(lèi)的人的'命運往往都是悲慘的。吳敬梓不僅把景物寫(xiě)的很細膩、活躍，還把景物環(huán)境和人物的心態(tài)結合，這樣就能使用景物更加襯托出人物的主要心理活動(dòng)。不同的人，不同的事，不同的心態(tài)相結合，這些都結合在了這本書(shū)中，成為了精華。人世間的一些再普通不過(guò)的事，就是這本書(shū)的重心，真實(shí)的記敘了人世間的酸、甜、苦、辣這些不同的種種事態(tài)。
許多的好書(shū)可以是許多的人受到啟發(fā)，從今以后我要讀更多的好書(shū)，補充豐富我的知識。
《儒林外史》的讀后感500字篇38
這學(xué)期，我讀過(guò)許多書(shū)，但是在這么多的書(shū)中，唯有《儒林外史》使我記憶猶新，書(shū)中的故事一直讓我念念不忘。
《儒林外史》是我國一部著(zhù)名的古典長(cháng)篇諷刺小說(shuō)，它集中了許許多多的人物，通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)形象，反映了封建社會(huì )末期腐朽黑暗的社會(huì )現實(shí)，批判了八股科舉制度，揭露了反動(dòng)統治的'罪惡和虛偽。小說(shuō)作者吳敬梓運用周進(jìn)、范進(jìn)等生動(dòng)的藝術(shù)形象，用辛辣的筆觸揭露了統治者的腐朽和虛偽，作為一部杰出的諷刺小說(shuō)，作品通過(guò)集中概括，典型地再現了生活的真實(shí)，揭示了他們的不合理，可笑，可鄙，甚至于可惡。
雖然如此，文中也有不少文人雅士，如王冕、蕭云仙。其中，我最欣賞王冕，因為他小時(shí)候家里窮，上不起學(xué)，母親只得讓他去給鄰家放牛。懂事的王冕了解家里的情況，便答應下來(lái)。他每天都去放牛，一直到長(cháng)大之后，他學(xué)會(huì )了畫(huà)荷花，才靠畫(huà)畫(huà)維持家庭生活，但他一直在為窮人作畫(huà)。后來(lái)，有一位官府的人請他作畫(huà)，他猶豫再三，才勉強答應。之后，有人請他去做官，但他潔身自好，不畏權貴，毅然拒絕了。他時(shí)常用梅來(lái)比喻自己清正的品質(zhì)，正如他在《墨梅》一詩(shī)中所寫(xiě)：“吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！�
我想：王冕那種潔身自好、不畏權貴的品質(zhì)，不正是我們應該學(xué)習的嗎?確實(shí)，我們應該向王冕學(xué)習，從小體諒父母，體諒家庭的難處。即使自己遇到困難，也要學(xué)會(huì )堅強。在大富大貴面前，王冕選擇了隱居，而不是去享受，這一點(diǎn)不又是我們該學(xué)習的嗎?面對生活中那些無(wú)恥的人，我們不應躲開(kāi)，而要敢于指責;面對身邊有困難的人，我們應多一些鼓勵，多一些愛(ài)心。正如“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�
《儒林外史》的讀后感500字篇39
吳敬梓(1701~1754年)，字敏軒，號粒民，清代小說(shuō)家，安徽全椒人，是這本書(shū)的作者，他完美諷刺了當時(shí)的社會(huì )，是當時(shí)社會(huì )的一面當時(shí)封建的照妖鏡，他通過(guò)對封建文人、官僚豪紳、市井無(wú)賴(lài)等各類(lèi)人物無(wú)恥行為的真實(shí)生動(dòng)的描寫(xiě)，深刻揭露了行將崩潰的封建制度的腐朽性，并涉及了政治制度、倫理道德、社會(huì )風(fēng)氣等等。這本書(shū)是當時(shí)諷刺的精品，同時(shí)也奠定了后來(lái)諷刺文體的發(fā)展
魯迅說(shuō)"迨吳敬梓《儒林外史》出，乃秉持公心，指摘時(shí)弊，機鋒所向，尤在士林。其文又戚而能諧，婉而多諷，于是說(shuō)部中乃始有足稱(chēng)諷刺之書(shū)。"這是一本很棒的書(shū)，這本書(shū)的意圖清晰，人物刻畫(huà)的深動(dòng)形象，無(wú)不顯示出了他們最深處的'黑暗心情。就如王冕棄官隱居，匡超人的背棄遺訓混官場(chǎng)，周進(jìn)對于仕途的情有獨鐘，范進(jìn)中舉等等。
王冕是個(gè)農民出身的放牛娃，他憑借聰明好學(xué)，但他從未踏入仕途，不被功名利祿所煩惱，憑借著(zhù)自己的知識和技能孝敬母親自食其力，當他得知朝廷要他做官時(shí)，他逃進(jìn)了會(huì )稽山隱居，因為他知道任何一個(gè)人，無(wú)論是什么出身，一旦身登官位就身不由己了。不能有自己的思想與活動(dòng)，只能做一名沒(méi)有靈魂的奴才了。他最終成了一個(gè)磊落瀟灑的人。
這個(gè)故事就非常顯而意見(jiàn)諷刺了當時(shí)封建社會(huì )的黑暗氣氛，做官就沒(méi)了靈魂，變成了會(huì )動(dòng)的行尸走肉，這里的許多故事講述了清朝科舉制度腐敗、八股文考試弊端百出，可以請人考試，可以行賄，可以冒名頂替，書(shū)中也有這樣的描寫(xiě)。
這本書(shū)，直接暗示了清朝要滅亡的局勢，在文字獄的鎖定下，吳敬梓仍然發(fā)表了這本書(shū)，相信這本書(shū)會(huì )流傳更久。
《儒林外史》的讀后感500字篇40
這世上有很多人，每個(gè)人有不同的遭遇，不同的命運，而造成這種情況的原因是什么呢？是選擇，是在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)做出了不同的選擇，所以人生軌跡截然不同。
黃公和趙爺是同年同月同日出生的，可一個(gè)子孫滿(mǎn)堂，是個(gè)庶民，另一個(gè)當了官，卻沒(méi)有家庭。他們一個(gè)選擇了工作，一個(gè)選擇了家庭，他們做出不同的選擇，導致了不同的結果。
《儒林外史》里還有一個(gè)故事，范進(jìn)在三十幾年間，考了二十余次，才考中舉人。設想一下，如果范進(jìn)考不中，決定放棄，或者最后一次周學(xué)監選擇不親自看卷，又或者只看一遍范進(jìn)的卷子，那范進(jìn)可能永世不得中舉了。
如果能回到過(guò)去，改變某一事件，歷史也就會(huì )發(fā)生改變，當時(shí)的改變就會(huì )影響到現在。有一部電影《海市蜃樓》，女主通過(guò)一次巧合，改變了幾十年前的一件事，救了一個(gè)小男孩，但當她第二天醒來(lái)，身邊的.一切都改變了。
不同的選擇導致不同的結果。有一次我們期末考試，歷史九十分以上就能免假期作業(yè)的手抄報。因為選錯一道2分的選擇題，我與90分失之交臂，不得不痛苦地去完成手抄報。
中考高考是人生的岔路口，進(jìn)入什么樣的學(xué)校取決于我們的選擇，我們的努力會(huì )變成我們手里的選擇利器，就是分數。深中還是深外，寶中還是紅嶺，這些選項要靠自己去爭取的。
而選擇志愿，也并不是學(xué)校越出名越好，而是要權衡利弊，作出最適合自己的選擇。弗羅斯特在《未選擇的路》中寫(xiě)道，“兩條路分岔于黃色樹(shù)林里，可惜我不能都踏上腳步，作為旅行者，我久久佇立，沿著(zhù)一條路眺望，盡目力所及直到它在灌木叢中蜿蜒而去�！�
每一次選擇都可能會(huì )引起蝴蝶效應，一定要三思而后行。重點(diǎn)還是職高，大公司老板還是搬磚工，也許全在一念之間。
《儒林外史》的讀后感500字篇41
看過(guò)《儒林外史》的人一定知道，這是一部很有教益的的書(shū)，作者吳敬梓。吳敬梓以其幽默辛辣的語(yǔ)言，把封建社會(huì )科舉制度的腐朽黑暗面刻畫(huà)的入木三分。
書(shū)中的第一回，寫(xiě)的就是王冕，浙江諸暨人，七歲失去了父親，從此，與母親相依為命，靠著(zhù)母親為人做點(diǎn)針線(xiàn)掙點(diǎn)小錢(qián)和自己為鄰居秦老漢放牛維持生計。一個(gè)從小酷愛(ài)讀書(shū)的他，終因家里貧窮，而不能上學(xué)，于是，王冕一邊放牛一邊想方設法偷偷地跑去學(xué)堂站在窗外聽(tīng)課，還用自己放牛積攢的一點(diǎn)小錢(qián)買(mǎi)來(lái)書(shū)本。一次，他在放牛的時(shí)候，看見(jiàn)河里鮮艷的荷花正盛開(kāi)著(zhù)，好學(xué)的王冕心里有了一種突發(fā)的奇想：如果我能把荷花用筆畫(huà)出來(lái)，那該多好��！于是，他把剩下的一點(diǎn)小錢(qián)，不買(mǎi)書(shū)了，只買(mǎi)一些鉛粉之類(lèi)的物品，開(kāi)始學(xué)畫(huà)荷花，功夫不負有心人，日子長(cháng)了，他把荷花畫(huà)了千百遍，他不僅畫(huà)得像了，還把荷花出淤泥而不染的那種特有的'高貴品質(zhì)畫(huà)了出來(lái)，人們見(jiàn)他畫(huà)得好，許多有錢(qián)的人家，紛紛地到他那里買(mǎi)畫(huà)，連知縣都欣賞他畫(huà)的花。日復一日，年復一年，由于他的畫(huà)賣(mài)得好，他的家境也漸漸地不愁吃、不愁穿了……
長(cháng)大后，朝廷讓王冕當官，王冕執意不去，躲在了深山。我覺(jué)得王冕清高孤傲，不同留和污。有的古代人把讀書(shū)當成敲門(mén)磚——“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有圓如意，書(shū)中自有……”。為了財富，他們可以廢寢忘食地讀書(shū)，可以從黑發(fā)考到白發(fā)：八十歲才中了狀元的梁灝，白胡子的周進(jìn)，考了幾十年一朝中榜；五十歲才中狀元的范進(jìn)由于高興過(guò)度發(fā)了瘋……而王冕他不求名利，不為財富所動(dòng)，這是一般人無(wú)法控制的。
這本書(shū)讓我受益匪淺，再次的告訴我長(cháng)大后不能被金錢(qián)、名利所動(dòng)，要為社會(huì )作出貢獻。
《儒林外史》的讀后感500字篇42
清朝著(zhù)名作家吳敬梓寫(xiě)的諷刺小說(shuō)《儒林外史》，我一拿到手就愛(ài)不釋手。這本書(shū)運用了大量的語(yǔ)言、神態(tài)、心理等描寫(xiě)，把人物的性格特點(diǎn)表現得淋漓盡致。多種修辭方法的運用，使描寫(xiě)的人物栩栩如生、靈力飛揚。
作者筆下的人物都各有各的特點(diǎn)，如：王冕，他只讀三年書(shū)，自學(xué)成才，天文地理無(wú)一不通，他不求官爵，只想奉養老母親并為她送終，過(guò)后自己隱居一方。虞育德，他通過(guò)科舉考試走上了仕途；他平淡中庸，不利欲熏心，而是淳樸誠實(shí)，是個(gè)平凡的真儒。還有范進(jìn)，一生貧苦，五十多歲的時(shí)候才中舉，考中后因喜不自勝而發(fā)狂，以前看不起他的`人也紛紛開(kāi)始巴結。
在那樣的年代，像杜少卿的真儒還有多少？對韋四老爺規規矩矩、尊敬有加；對鄉下人關(guān)心體貼、諒解他人；對朋友兩肋插刀、助人為樂(lè )，這樣的人多嗎？
反而自吹自擂、大言不慚、計較名利、貪圖金錢(qián)、自作聰明的人越來(lái)越多。我為那些自命清高的名流人士而嘆息；為那些自作聰明的污吏而悲嘆……科舉制使眾多知識分子墮入追求利祿的圈套，成為愚昧無(wú)知、卑鄙無(wú)恥的市儈小人，讓社會(huì )有了黑暗腐朽的政治風(fēng)氣。
讀書(shū)是為了豐富自己的內涵，并不苛求你讀的書(shū)多么多么珍貴，而在于你有沒(méi)有吸收到書(shū)中的養分精華，有沒(méi)有大量閱讀、博覽群書(shū)。我們不在乎這個(gè)世界優(yōu)秀的人有多少，但自己至少要努力變成優(yōu)秀的人。
《儒林外史》的讀后感500字篇43
最近剛讀完《儒林外史》我深深感到了清王朝的腐朽與虛偽。
《儒林外史》是我國一部著(zhù)名的古典長(cháng)篇諷刺小說(shuō)，他通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)形象，反映了封建社會(huì )末期腐朽黑暗的社會(huì )現實(shí)，批判了八股科舉制度，揭露了反動(dòng)統治的罪惡和虛偽。
這部小說(shuō)的.作者是吳敬梓，他出生于清代，他從四十歲左右開(kāi)始用了近十年時(shí)間，創(chuàng )作了《儒林外史》，用這部小說(shuō)表達了他對科舉制度舊理學(xué)的憎惡而當時(shí)一場(chǎng)農民革命的風(fēng)暴正在醞釀之中，本小說(shuō)有多個(gè)小故事組成而每個(gè)故事之間又有一些聯(lián)系，其中較有名的有《周進(jìn)撞號板》、《范進(jìn)中舉》、《打秋風(fēng)》等
讀完這本書(shū)我發(fā)現有些情節或事件有不合理、可笑、可鄙，甚至于可惡。如：在《范進(jìn)中舉》中周進(jìn)有這樣一句話(huà)：像你做童生的人，本該用心研讀八股文章，學(xué)那些雜學(xué)有何用處?這段話(huà)中說(shuō)應研讀八股文，而八股文起源于明朝是為了選拔能聽(tīng)命于皇帝的官吏，明政府規定科舉考試只許在四書(shū)五經(jīng)范圍內命題，考生只能根據指定的觀(guān)點(diǎn)答題，不準發(fā)揮自己的見(jiàn)解，答卷的文體，必須分成八個(gè)部分，稱(chēng)為八股文，而八股文束縛了人們的思想扼殺了人們的聰明才智危害極大，明末清初的著(zhù)名思想家顧炎武評擊八股文說(shuō)：八股之害等于焚書(shū)，而敗壞人才有甚于咸陽(yáng)之郊
《儒林外史》的讀后感500字篇44
這個(gè)寒假，我讀了清代小說(shuō)家吳敬梓的《儒林外史》，我深深地被書(shū)里面的故事情節所吸引，其中，第三回令我記憶猶新，受益匪淺。
這一回主要講了：貧寒的范進(jìn)去和一直瞧不起他的胡屠戶(hù)借盤(pán)纏，胡屠戶(hù)拒絕了，于是，他就瞞著(zhù)老丈人去參加鄉試。結果，范進(jìn)考進(jìn)了中舉后，他高興得發(fā)了瘋，得到人們贊賞的故事。
范進(jìn)在中舉前后人們對待他的態(tài)度是不能相比較的。起初，范進(jìn)向老丈人借盤(pán)纏去鄉試時(shí)，被老丈人謾罵和譏諷�？僧敺哆M(jìn)中舉的消息得知以后，這對待范進(jìn)的態(tài)度由一只兇猛的老虎一下子變成了聽(tīng)話(huà)的小綿羊一樣，不僅送給范進(jìn)銀子，還在中舉之后大為夸獎。鄰居也紛紛送給他東西，這些都反映了封建社會(huì )的人們阿諛?lè )畛�，將學(xué)問(wèn)看得比錢(qián)都重要。再如，范進(jìn)聽(tīng)見(jiàn)自己中舉，發(fā)了瘋了，大叫，滿(mǎn)臉污泥，一身的水，想起他那副狼狽的`樣子，我忽然覺(jué)得他有點(diǎn)可憐，家境貧寒，苦讀了幾十年，只為中舉，現在中了舉之后，難免高興得不得了！這都怨那罪惡的封建制度，深深地毒害了知識分子，給知識分子們帶來(lái)了無(wú)盡的苦難。如果我是那時(shí)的君王，一定會(huì )制定出適宜人民安居樂(lè )業(yè)的法規。想想自己，現在環(huán)境優(yōu)越，卻不安于自己的職責，想著(zhù)玩游戲，不努力學(xué)習還讓父母擔心。
為了不再復古，也為了地球上生存的一切生命，讓我們行動(dòng)起來(lái)，使世界的明天更加美好！
《儒林外史》的讀后感500字篇45
《儒林外史》乃清代文人吳敬梓所作，以“諷刺”為主感，表現，反映了明清兩代儒生的功名生活，也深刻地揭露了封建社會(huì )制度下，文人的心理觀(guān)念的腐朽及科舉，禮教和腐敗事態(tài)。至今仍非常具有警世意義。
既然寫(xiě)讀后感，就必寫(xiě)作者經(jīng)歷，以之結合，才可感而寫(xiě)。作者吳敬梓，一個(gè)厭惡世俗，憤度全倫的清代文人，身在官場(chǎng)的他，更是看透了不知多少沉浮，多少糾葛，也由此著(zhù)作了《儒林外史》，此書(shū)以故事的形式，塑造鮮活人物，其故事人物的刻畫(huà)代表了作者對封建事態(tài)的一定看法。魯迅先生曾評價(jià)此書(shū)表述的委婉，犀利卻直白，不失為現實(shí)主義文學(xué)的.經(jīng)典，可見(jiàn)此書(shū)的成功。
讀儒史，讓我看到了古代封建王朝的頑固不化，吃人，害人。但更多的是讓我思考現在的中國�，F在的中國早不是如以前一般;現在的中國是社會(huì )主義國家，是高舉列寧馬克思主義，以人民為本的國家;現在的中國更是為中華民族崛起而奮斗，為實(shí)現“中國夢(mèng)”而努力，這令我們中華兒女感到無(wú)比驕傲。但在我們前進(jìn)的路上，總還是有一些絆腳石，例如：法律體制尚未較為完善，諸多政府機構缺乏監察，環(huán)境惡化等等，都是我們需要耐心，細致，認真解決的問(wèn)題。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！本妥屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，盡己之力，為建設強大，民主，美麗的中國作出貢獻。
重復的機構，多余的機構只會(huì )浪費錢(qián)和造成腐敗。
有人總是擔心這樣會(huì )不會(huì )造成社會(huì )混亂，事實(shí)上社會(huì )的穩定在于還政于民，基層穩定了，還有動(dòng)蕩么?
《儒林外史》的讀后感500字篇46
一提起兩根燈草，恐怕大伙都會(huì )想起那個(gè)臨死前咽不下氣的嚴監生了�？晌疫�知道另一件關(guān)于他的事情。這還得從那天說(shuō)起。
某年某月某日某時(shí)某分某秒，飯桌前的.嚴監生正在啃一根雞肋。忽然，他瞪大了眼珠子，一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)接近門(mén)的大公雞。不！確切說(shuō)是公雞面前一步之遙的地上的一粒飯粒！那粒飯粒卻離嚴監生數步之遙。情急之下，他大呼起來(lái)：“不要��！——”眾人一聽(tīng)，都放下碗筷不解地問(wèn)其因�？蓢辣O生因為太著(zhù)急了，竟然張口結舌說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是一個(gè)勁地說(shuō)：“別、別、別......”眾人一聽(tīng)，順著(zhù)他的目光望去，除了那只小心翼翼走進(jìn)來(lái)的大公雞外，什么都沒(méi)有。他們哪里看得見(jiàn)那粒不起眼的飯粒。嚴監生努力地努嘴示意眾人前去趕雞，可就是無(wú)人領(lǐng)會(huì )。嚴監生更是火冒三丈，猛提了一口氣，跌跌撞撞地直撲到那粒危在旦夕的飯粒上。眾人一見(jiàn)，還以為嚴監生跌倒，趕緊一把拉起他來(lái)�？删驮谶@一瞬間，那只受驚欲逃的公雞竟然殺一個(gè)“回馬槍”啄了飯粒逃之夭夭了。
嚴監生為了這事氣得三天吃不下飯（也許他是哀悼那粒米的不幸；或許用省幾頓飯的方式來(lái)平衡一下心理吧）等他病愈后，他的小侄子問(wèn)他：“叔，那天為何那么急呀？”嚴監生瞪了他一眼，說(shuō)：“一說(shuō)我就來(lái)氣，那可是一粒米呀！一�！籽�！”眾人一聽(tīng)，頓時(shí)暈菜！
《儒林外史》的讀后感500字篇47
吳敬梓的《儒林外史》，是中國小說(shuō)史上成就最高的長(cháng)篇諷刺小說(shuō)。魯迅認為，至《儒林外史》問(wèn)世，“說(shuō)部中乃始有足稱(chēng)諷刺之書(shū)”。而且，“是后亦鮮有以公心諷世之書(shū)如《儒林外史》者�！�
《儒林外史》所寫(xiě)內容，假托明季，實(shí)為清朝。它真實(shí)地描繪了康雍乾時(shí)期知識分子生活的沉浮，境遇的順逆，功名的'得失，仕途的升降，情操的高尚與卑劣，理想的倡導與破滅，出路的探索與追尋，從而揭露和諷刺了科舉制度的腐朽和整個(gè)封建道德的虛偽。
《儒林外史》最主要的成就是描寫(xiě)了封建社會(huì )中不同類(lèi)型的知識分子。
《儒林外史》作為一部長(cháng)篇小說(shuō)，其結構也很有特色。魯迅說(shuō)它“雖云長(cháng)篇，頗同短制”，即指整個(gè)作品是由很多個(gè)可以獨立的短篇連環(huán)而成。全書(shū)沒(méi)有貫穿始終的主要人物和中心事件，而是以一回或數回寫(xiě)一個(gè)或幾個(gè)人物的故事，自成一環(huán)；然后，這些人物退居次要地位，新的人物又登場(chǎng)成為主要人物，于是，又構成新的一環(huán)。，環(huán)環(huán)相扣，連成長(cháng)篇。這種結構形式，使作品兼具短篇與長(cháng)篇的特點(diǎn)，既顯示著(zhù)傳奇與話(huà)本的傳統，又體現著(zhù)作者的整體構思的創(chuàng )新。當然，文木先生是大手筆，大作家，他的藝術(shù)造詣使他能夠駕馭這種結構形式，而對于別人而言，也許這并不是一種值得提倡的結構。
《儒林外史》的讀后感500字篇48
最近，我讀了一本書(shū)叫《儒林外史》，這本書(shū)是清朝的吳敬梓寫(xiě)的。在我看第一章的時(shí)候，我就喜歡上了這本書(shū)。
第一章寫(xiě)的是王冕畫(huà)荷花。王冕的母親靠手工活賺錢(qián)，來(lái)供王冕上學(xué)。幾年靠這些手工錢(qián)遠遠不夠交學(xué)費。于是就到秦大爺家放牛，早上給錢(qián)買(mǎi)一點(diǎn)點(diǎn)心，中午在秦大爺家煮些腌魚(yú)臘肉，他總是舍不得吃，用荷葉包了回家孝敬母親。每天給的點(diǎn)心錢(qián)，他總是舍不得花，合攢一個(gè)月，他就掏空去買(mǎi)兩本書(shū)。白天牛吃飽了，王冕就坐在柳樹(shù)下看書(shū)。不知不覺(jué)三四年過(guò)去了，王冕也懂了不少知識。一天，正值黃梅時(shí)節，天氣悶熱，王冕放牛累了，便在綠草上坐著(zhù)。轉眼間，一場(chǎng)大雨過(guò)后天空中黑云邊上鑲著(zhù)白云，陽(yáng)光透出來(lái)了，照的水通紅。山上青一塊，紫一塊；山下樹(shù)木蔥蘢，青翠欲滴，樹(shù)枝像水洗過(guò)一般，綠的可愛(ài)。湖里有十來(lái)枝荷花，花苞上雨水點(diǎn)非常美麗。古人說(shuō)：“人在畫(huà)里一點(diǎn)不錯，可惜沒(méi)有一點(diǎn)畫(huà)工，天下哪有學(xué)不會(huì )之事？’’王冕想了想便拿起筆畫(huà)了起來(lái)，以后王冕每攢一個(gè)月就去買(mǎi)紙和顏料。起初畫(huà)的不好，過(guò)了三四個(gè)月后，王冕畫(huà)的荷花形態(tài)逼真。后來(lái)他就靠畫(huà)荷花，幾年他不在給秦家放牛，而是賣(mài)畫(huà)，這讓母親十分歡喜。
讀了這本書(shū)，我知道了要學(xué)習王冕孝敬母親，勇敢挑戰、吃苦好學(xué)的精神。幾百年后的.今天，再次捧起《儒林外史》細細品讀，因為現在科技發(fā)達有一些人忘記了這些雖然科技發(fā)達但我們還是不能忘記吃苦耐勞的精神。所以要傳承古代人吃苦好學(xué)的精神，這是一件多么快樂(lè )的事情呀！
《儒林外史》的讀后感500字篇49
今天讀了一個(gè)叫Alex博客，很諷刺的是他讀的書(shū)很多，思想很深厚，很高深，相反的而我……
所以剛看完數學(xué)，便捧起了被自己遺忘很久的《儒林外史》，今天看了幾個(gè)人一生，真的很諷刺。也讓我真真感覺(jué)到了自己生活在現代是多么幸運。給我映象較深的是匡超人，一開(kāi)始，我還以為他會(huì )功成名就后，會(huì )做一個(gè)好官，但他真的`讓我的失望。
在他生意失敗流落他鄉而不能為父母盡孝時(shí)，是馬先生接濟了他，并給他回家的銀兩�；氐郊液�，他貼身照顧半身不邃的老爹，包括拉屎擦尿，并通宵看書(shū)，立志做官。然后以第一名的身份考上了，從此便一發(fā)不可收拾了。直到有一次，他的老師―一個(gè)縣官被人冤枉惹上了大的麻煩，無(wú)奈匡超人被迫離開(kāi)家，去投靠一個(gè)流氓，在這里，他毫不猶豫地答應了幫一個(gè)與流氓有交易的人去代去考，作弊。并不情愿地娶了一個(gè)差人的女兒鄭氏，還有了一個(gè)女兒。
再后來(lái)，他因聽(tīng)說(shuō)老師回來(lái)了，并且還要考試。便帶著(zhù)妻兒回老鄉了。在他老師那兒，他認識了一個(gè)女子，并在老師的作媒下，娶了這個(gè)女子，原因是他怕老師瞧不起自己已經(jīng)娶了差人的女兒，便騙老師說(shuō)自己沒(méi)娶，他已經(jīng)令我生厭了。
等他再回家時(shí)，鄭氏已經(jīng)死了，原因是她不會(huì )做鄉下的活，竟急出病來(lái)，鄉下沒(méi)有好醫生便病死了。而他聽(tīng)完后竟十分高興，擠出鱷魚(yú)淚給岳父岳母看，為了不讓鄭氏進(jìn)祖墳不讓新娘發(fā)現自己已有原配，他便指示了哥哥去辦，他便負了也害了一個(gè)女子。
今天看到了，他與一個(gè)姓景的書(shū)生交流言談好不放肆，輕狂驕傲，當別人問(wèn)他馬先生作品如何，他竟說(shuō)不如自己，恐怕當年的救濟之恩，早忘了忘恩負義的小人。
《儒林外史》的讀后感500字篇50
最近，我讀了一本書(shū)《儒林外史》，頗為喜歡。這是一本好書(shū)，是一本值得細細品味的書(shū)。
書(shū)中描述了很多人物，讀了之后，明白了什么是近墨者黑，什么是真正的孝子，什么是真正的勇敢。
匡超人、王冕、郭孝子、周進(jìn)、范進(jìn)等人物形象揭露了封建科舉制度和封建禮教的黑暗與腐朽。
令人嘆息的人物是匡超人（匡迥），他本是一個(gè)孝順父母、勤奮好學(xué)，樸實(shí)勤勞的人。
但自從他考上了秀才，結識了許多招搖撞騙的假名士和豪吏潘三，受了他們的影響，就漸漸蛻變成一個(gè)寡情薄義、貪婪虛偽的無(wú)恥之人。
之后，他不但不學(xué)好，反而變得愛(ài)吹牛，對事不懂裝懂，最終得到的是名士牛布衣歧視的一笑。
匡超人本來(lái)很好，可深受八股文的毒害，又交了壞朋友，落得如此下場(chǎng)。令人感到可惜！
讓我感動(dòng)的人物是郭孝子，他不怕艱苦，歷盡重重困難千里尋找被迫出家的父親，可父親卻不認他，而他卻默默無(wú)聞的供養著(zhù)父親，最終完成了自己就應做的一樁心事。
而最讓我感動(dòng)的'人物是王冕。
他是個(gè)農民出身的放牛娃，憑借聰明好學(xué)，不僅僅精通經(jīng)史子集，還自學(xué)得到了畫(huà)荷花的絕招，但從來(lái)沒(méi)有邁進(jìn)科舉的軌道，從不被功名富貴所連累，憑借著(zhù)自己的知識和技能孝敬母親自食其力。
當得知朝廷要他出來(lái)做官時(shí)也不為所動(dòng)，連夜逃到會(huì )稽山隱居，寧可躲避也要為父母盡孝。
總之，我比較佩服王冕身處誘惑時(shí)表現出來(lái)的堅定。唾棄匡超人、周進(jìn)、范進(jìn)等人的不知廉恥。
在這部著(zhù)作中，沒(méi)有貫穿全書(shū)的中心人物和情節。書(shū)中的很多人物，開(kāi)始的時(shí)候以為他們沒(méi)聯(lián)系，但之后繞了一圈兒，他們又聚在一齊。
作者把科舉制度的腐敗這一中心思想將各個(gè)人物與自成段落的串接起來(lái)，構成了一幅有內在關(guān)聯(lián)的民間士林百態(tài)。
《儒林外史》的讀后感500字篇51
余嘗讀吳文木之《儒林外史》，其書(shū)儒者之種種，光怪陸離，眾生百態(tài)，不一而足，或吝嗇，或迂腐，或勢利，或恬淡，或渾雅，比比皆是也。
吝嗇者如嚴監生之屬，迂腐者如馬純上之類(lèi)，勢利者則五河縣人之流也，恬淡者如莊征君，渾雅者如虞博士，文木老人皆述之以筆，其歷歷者如在目矣。
另有如五十五回述蓋寬及其鄰翁于雨花臺絕頂望江上舟船之往來(lái)，紅日之西墜者，愚竊以為殆有謂也：其述江船之逡巡者，非謂時(shí)人之去而后人之來(lái)，寓述往追來(lái)之意者乎？而落日之謂非喻禮樂(lè )文章之頹廢也歟？噫吁兮，聊聊數筆而一至如是之思者，此所謂文木之高妙也。
難平者事也，無(wú)盡者欲也，而皆出于人，是知世間善惡，皆自人出。夫人者無(wú)有窮而欲者無(wú)有盡，功名富貴，朝夕掛念，焉之此虛妄之物終為無(wú)益也？徒費盡心情，誤盡流光，莫如嘯傲林泉，梅妻鶴子，快然自足，極娛游于終日也。
且夫古之君子，溫文爾雅，雍容敦厚，以正其身而推及人，行不言之教，助禮樂(lè )之聞，豈如文中之類(lèi)，禮樂(lè )不行，教化不興，惟知皓首窮經(jīng)以為仕途，及仕則未知何謂仁義也，無(wú)論唐詩(shī)宋詞文章辭賦也，而盡日所見(jiàn)惟黃白之物，所聞皆為官之道也。是以有泰伯祠群賢畢至，以復舊時(shí)禮樂(lè )之教化者，實(shí)文木之喟嘆也。由是知之，八股之為害甚矣！
嗚呼，圣道之不傳也久矣，禮樂(lè )之不興也亦久矣，而世人愚昧，不解名利之屬終為虛妄，日追夜逐，靡有朝矣！夫庸知濯足滄浪，醉舞明月，伴藥爐經(jīng)卷，自禮空王之樂(lè )也歟？余既悵然，故雖有不才而敢不竭鄙誠以為此文者哉？
《儒林外史》的讀后感500字篇52
在五年級上學(xué)期的語(yǔ)文課本中，有一篇“少年王冕”，它出自吳敬梓的《儒林外史》，這是一本古典長(cháng)篇諷刺小說(shuō)，正是我喜歡的書(shū)型之一，所以，我立即買(mǎi)了一本。果然名不虛傳，剛讀完兩三篇就讓我愛(ài)不釋手了。
書(shū)中的《范進(jìn)中舉》一文，深深地吸引了我。它主要講述了范進(jìn)在自己的持續努力及周進(jìn)的幫助下，相繼中了相公與老爺的故事。54歲的范進(jìn)在考相公時(shí)巧遇學(xué)識淵博并且富有同情心的`學(xué)道周進(jìn)。他一看范進(jìn)的考卷非常生氣；二看，覺(jué)得還有玩味之處；三看，不禁拍案贊嘆“真乃千古至文也”。于是周進(jìn)將范進(jìn)錄為第一名，范進(jìn)在54歲終于進(jìn)學(xué)，做了相公！后來(lái)，他又瞞著(zhù)老丈人胡屠戶(hù)去考鄉試，結果又高中舉人，但是出人意料的結果卻讓他喜極而瘋……
“范進(jìn)中舉”這篇故事深刻地揭露了八股科舉制度對古代文人的摧殘，《儒林外史》正是通過(guò)這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的藝術(shù)形象反映了封建社會(huì )末期，腐朽黑暗的社會(huì )現實(shí)，批判了八股科舉制度，揭露了當時(shí)殘酷的法律及統治者的腐敗無(wú)能與虛偽。
《儒林外史》的讀后感500字篇53
這個(gè)暑假，我讀了《儒林外史》，這本書(shū)由清代小說(shuō)家吳敬梓所著(zhù)，是我國著(zhù)名的諷刺小說(shuō)。這本書(shū)有一個(gè)一個(gè)古人的小故事組成，有的故事早已讓我們耳熟能詳，但仍有著(zhù)深刻的寓意。其中，我最喜愛(ài)第一章與第三章，也就是王冕的故事與范進(jìn)中舉的'故事。
王冕是元末明初人，他的家庭并不富裕，父親早逝。三年后，十歲的他開(kāi)始在秦家放牛，以養活自己。他在放牛的同時(shí)，不忘學(xué)習，用每月省下的錢(qián)買(mǎi)書(shū)，看書(shū)。后來(lái)，他開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，畫(huà)荷花。漸漸地越畫(huà)越好，成了一個(gè)聞名天下的畫(huà)家，他還被一些當官的大人物看中，但他不愿入官場(chǎng)，來(lái)到田園鄉居歸隱田園，結局不可謂不完美。
王冕的努力得到了因有的回報，他的一身完美終了。但是在生活古代的書(shū)生，并不是人人都是順利的。金榜題名，人們看到的是那些成功考生“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”。他們可以得到皇帝等位高權重之人的賞識。甚至還會(huì )在“榜下捉婿”的習俗中大賺一把，他們都是命運的寵兒。，但還有落榜考生的失落被埋在了他們的光輝背后。
范進(jìn)就是這樣考生的典范。
寒窗苦讀多年，卻連舉人都考不取，前前后后考了多次，落榜了多次，周?chē)娜硕伎床黄鹚�。他的老丈�?/p>
《儒林外史》的讀后感500字篇54
《儒林外史》這本書(shū)是吳敬梓爺爺寫(xiě)的，吳敬梓爺爺是安徽全椒人。
這本書(shū)是一本長(cháng)篇諷刺小說(shuō)，里面的人物都很吝嗇，小氣，所以大家讀起來(lái)肯定都皺著(zhù)眉頭的吧！
其中，我最喜歡看《王秀才議立偏房嚴監生疾終正寢》這篇文章里面的人物很生動(dòng)。
文章主要講了，嚴貢生親弟?chē)辣O生的大妻子王氏臥病不起，次妻趙氏精心待侍奉。一日王氏對趙氏說(shuō)："我若死了，就把你扶正做個(gè)填房"，趙氏聽(tīng)了忙把嚴監生請來(lái)，把奶奶的話(huà)說(shuō)了。
第二天嚴監生叫二位舅爺來(lái)說(shuō)定了，并要趁王氏眼見(jiàn)讓他倆"同拜天地"。嚴監生積勞成疾，中秋以后，一連三天不能說(shuō)話(huà)，晚間擠一屋人，桌上點(diǎn)盞燈，嚴監生慢慢的`把手從被子里拿出來(lái)，伸著(zhù)兩個(gè)指頭，這是什么意思呢？大侄子上前猜沒(méi)猜中，二侄子上去猜，也沒(méi)猜中，最后被趙氏猜中了，正因為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈火，不放心，恐費是不是費油，我如今挑掉一莖，就是了�！�
這就是一位吝嗇的嚴監生。
《儒林外史》的讀后感500字篇55
我懷著(zhù)好奇的心情讀完了《儒林外史》。這部長(cháng)篇諷刺小說(shuō)通過(guò)生動(dòng)的故事情節，把眾多人物形象刻畫(huà)得栩栩如生，反映了封建社會(huì )的腐朽，揭露了統治者的虛偽。
書(shū)中讓我油生敬佩之心的是孝敬母親的王冕。王冕7歲時(shí)父親去世，家境一貧如洗，與母親相依為命。10歲時(shí)給秦家放牛，有時(shí)候秦家煮些腌魚(yú)、腌肉給他吃，他就拿荷葉包了帶回家，留給母親吃。14歲賣(mài)畫(huà)得了錢(qián)，就買(mǎi)各種好食物來(lái)孝敬母親。在春光明媚的時(shí)節，他用牛車(chē)載著(zhù)母親到處玩。后來(lái)，母親年老生病，臥床不起，王冕遍尋良醫，為母親治病。母親去世，他守孝三年。
尊敬長(cháng)輩，孝敬父母是中華民族的傳統美德。王冕的.愛(ài)母之心，孝母之情讓我深受感動(dòng)。父母不僅給了我們生命，百般呵護養育我們，而且教會(huì )我們做人的道理，做事的方法，所以我們也要好好報答父母�！兜茏右帯分械摹叭雱t孝”篇也講述了孝敬父母的道理：教導我們要虛心聽(tīng)話(huà)，照顧父母，為人做事不要讓父母擔心，與父母交流要態(tài)度誠懇，一生一世都要記住父母的恩情。
想想自己遇到不開(kāi)心的事，就任性地對媽媽發(fā)火，全然不顧她的感受，把孝敬父母的道理全忘了。我要對媽媽真誠地說(shuō)句對不起。以后我一定要孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事。
《儒林外史》的讀后感500字篇56
這個(gè)寒假，我閱讀了《儒林外史》這本書(shū)。
《儒林外史》是我國一部著(zhù)名的古典長(cháng)篇諷刺小說(shuō)，它通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)形象，反映了封建社會(huì )末期腐朽黑暗的社會(huì )現實(shí)，批判了八股科舉制度，揭露了反動(dòng)統治的罪惡和虛偽。
這篇小說(shuō)淋漓盡致地表現了清政府的腐朽，使人聯(lián)想到當時(shí)讀書(shū)人的普遍心理：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉�！薄叭耸篱g，除了這件事，就沒(méi)有第二件事可以出頭�！庇谑遣簧偃思业淖拥馨焉硇耐耆度氲阶x書(shū)中：只要讀好書(shū)，就能出頭。從而培養出了一撥撥的肩不能擔擔手不能提籃，滿(mǎn)嘴的“之乎者也”，只熱衷追求功名富貴的迂腐的“書(shū)呆子�！薄斗哆M(jìn)中舉》中的`主人公范進(jìn)就是那既可悲又可憐的典型代表。
在我國存在了兩千多年的科舉制度已經(jīng)成為了過(guò)去，但是“以銅為鏡，可正衣冠；以史為鏡，可知興替；以人為鏡，可明得失�！睍r(shí)至今日，“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！钡乃枷朐谠S多中國人心中還是根深蒂固。我想：作為小學(xué)生，不光要讀好書(shū)，更重要的是應該注重全方面的發(fā)展，這樣才能真正成為建設祖國的棟梁之才。
《儒林外史》的讀后感500字篇57
《范進(jìn)中舉》講述的是一個(gè)叫范進(jìn)的老書(shū)生在他五十四歲那年考上了舉人，周?chē)娜税ㄋ挠H人，由先前的冷嘲熱諷到對他熱情恭維起來(lái)，就連平時(shí)動(dòng)不動(dòng)打罵他的丈人也對范進(jìn)獻起殷勤來(lái)。
當我看到，范進(jìn)對他的老師說(shuō)，他年齡五十四，已經(jīng)考了二十次科舉時(shí)，我不禁嚇了一跳，怎么考到這么老，難道沒(méi)有別的出路了嗎？如果是我，兩考不過(guò)就干別的活了，不可能考幾十年還這么固執。媽媽告訴我：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，封建時(shí)期的大家都認為只有讀書(shū)才能功成名就�？歼^(guò)了，就能當官，當官就有了權，有錢(qián)人再和有權人進(jìn)行錢(qián)權交易，名和利就雙豐收了。所以，范進(jìn)張進(jìn)李進(jìn)王進(jìn)等書(shū)生才拼命地考試。
果然，范進(jìn)考過(guò)沒(méi)多久，就有地主鄉紳給他送錢(qián)送物，不久他就過(guò)上了人上人的好生活，很快就融入了官場(chǎng)，學(xué)著(zhù)別的官員借視察的'名到處打秋風(fēng)了。
這就是諷刺，《儒林外史》的作者用這本書(shū)諷刺了當時(shí)的社會(huì )現狀，向大家展現了一個(gè)病態(tài)的社會(huì )。
《儒林外史》這本書(shū)我還了解的不多，但我知道里面一定有更多有趣的知識。
《儒林外史》的讀后感500字篇58
官場(chǎng)黑暗，政治腐敗，文人被卷入一場(chǎng)名利與義氣的斗爭中……我手捧著(zhù)書(shū)，似乎看到了當時(shí)文人情態(tài)的模樣；愛(ài)財如命，裝腔作勢，為了地位不惜一卻代價(jià)……這本書(shū)，就是著(zhù)名的諷刺小說(shuō)——《儒林外史》！
《儒林外史》主要講知識分子在昏暗科舉的摧殘下的一系列事件。有的被這股惡習打擊得軟弱無(wú)能，有的`被沖得連基本的禮儀尊卑都忘得精光，還有的道德敗壞，而又自命風(fēng)雅……
讀完這本書(shū)，我心中感慨萬(wàn)千:在金錢(qián)的誘惑下，人人都抬不起頭！當然，我也看見(jiàn)了在黑暗中閃耀的一顆明珠，他就是第一回中的放牛娃王冕。他家境貧窮，但天性聰明，愛(ài)好讀書(shū)，就把放牛攢下的錢(qián)買(mǎi)幾本舊書(shū)。他光明磊落，不求名利，襟懷沖淡，不愿去當官，只想讀讀書(shū)，賣(mài)賣(mài)畫(huà)，過(guò)著(zhù)自由不羈的生活。王冕這種勤奮好學(xué)，輕財重義的優(yōu)秀品質(zhì)，不正是我們世人應該學(xué)的嗎？社會(huì )上也有一些貪官，如嘍家公子，他們揮金如土，整天吃喝玩樂(lè )，游手好閑，沒(méi)有真本領(lǐng)，但又不停地自吹。如果讓這種人管理一個(gè)社會(huì )，社會(huì )必然會(huì )烏煙瘴氣，讓這種人治理一個(gè)國家，國家必定腐敗……
一個(gè)國家靠知識分子成長(cháng)，我們必須鏟除惡習，做到勤勞節儉的好習慣，才能讓我們的國家更加繁榮富強！
《儒林外史》的讀后感500字篇59
在《儒林外史》這部作品中，有些人勢利，看輕那些貧寒之人；有些人迂腐無(wú)能，對于別人的諷刺挖苦忍氣吞聲；有些人有了大富大貴就仗勢欺人……一個(gè)眼神，一句話(huà)里便將人性的虛偽全部暴露了出來(lái)。書(shū)中有太多的儒生，他們迂腐軟弱，有的人悲痛尋死，更有人喜極而瘋。
而這個(gè)悲痛的想要尋死的便是周進(jìn)。周進(jìn)是書(shū)中厚道善良還略有點(diǎn)迂腐的知識分子的`典型。周進(jìn)一生都在考學(xué)，直至六十歲，仍是個(gè)童年，只好以教書(shū)養口，但到后來(lái)，命運弄人，連他村塾先生的飯碗也被搶走。書(shū)中寫(xiě)到周進(jìn)在夢(mèng)寐以求的貢院時(shí)見(jiàn)兩塊號板擺的整整齊齊，不覺(jué)得眼里酸酸的，長(cháng)嘆一聲，一頭便撞到了號板上，直僵僵不省人事……這里把周進(jìn)這位老童生內心酸苦絕望一下給全傾瀉了出來(lái)。但到后來(lái)事情又發(fā)生了喜劇化的變化：周進(jìn)中了舉！這一巨大反轉寫(xiě)出了對熱衷功名者的極大諷刺！
再者就是喜極而瘋的范進(jìn)。范進(jìn)一生連考二十多次都未上榜，終于在周進(jìn)的同情下一招及第。中舉前，他的岳父得知他想去應考，對他斥罵到：“癩蛤蟆想吃天鵝肉！”后來(lái)周進(jìn)中舉后，那態(tài)度簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。一口一個(gè)賢婿叫著(zhù)，說(shuō)范進(jìn)是天上的星宿打不得！范進(jìn)應試及第，作者吳敬梓將周?chē)说木薮笞兓鑼?xiě)得淋漓盡致。充滿(mǎn)了對人情世故，世態(tài)炎涼的激諷刺與嘲笑！
文中還有因兩根蠟燭而不肯松最后一口氣的嚴監生；終是沒(méi)躲過(guò)功名利祿的匡超人等等。一個(gè)個(gè)又是滑稽，又是可笑，又讓人感到極其可悲！
《儒林外史》就好比是一副儒林群丑圖，是對人情拷問(wèn)，八股取士的批判，更是對靈魂的解剖，精神的拷問(wèn)。
《儒林外史》的讀后感500字篇60
“功名富貴無(wú)憑據，費盡心情，總把時(shí)光誤。濁酒三杯沉醉去，滿(mǎn)分/水流花謝知何處�！碑斈愦蜷_(kāi)儒林外史這本書(shū)，你便來(lái)到了一個(gè)多變的儒林世界。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！崩显�(huà)雖是這么說(shuō)，但一批又一批的讀書(shū)人卻栽在了此處。為了金錢(qián)，為了財富，他們可以廢寢忘食的來(lái)讀書(shū)，直至兩鬢蒼白。其中不乏，花白了胡子一進(jìn)貢院便暈的周進(jìn)，歡喜中榜、喜極而瘋的范進(jìn)。儒生們?yōu)榱斯γ〕詢(xún)�用，人漸憔悴，這可見(jiàn)是一個(gè)吃人的儒林世界。
讀書(shū)人們本就該秉承良好的.心性和風(fēng)氣、習性，但在這腐敗的封建科舉制度下，大概很少有人會(huì )“幸存”下來(lái)�？锍司褪且粋�(gè)最典型的例子�？锍嗽臼莻�(gè)敦厚樸實(shí)的大孝子。前期的他勤奮好學(xué)，積極向上，但后期他背棄了父親的遺訓，貪圖功名，忘恩負義，在周?chē)桓扇撕铜h(huán)境的影響下，最終成為了一個(gè)毒辣涼薄的人�？上Я藭�(shū)中大好的文章，不但沒(méi)有吸收反而爛在肚子里，害人害己，由此可見(jiàn)，這是一個(gè)迂腐的儒林世界。
當然，書(shū)中開(kāi)頭就提到的王冕便與他們不同了。他從小家貧，仍刻苦自學(xué)，用賣(mài)畫(huà)所得之錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。后看透了官場(chǎng)險惡，逃往山中隱居，他淡泊名利，不求取功名，造就了一個(gè)與他人不同的灑脫磊落的世界。
“功名到底是身外之物，德行是最要緊的�！痹谶@多變的儒林世界中，保持初心極為重要，但更多的是給予我們深思。在當下，我們應該腳踏實(shí)地、認清現實(shí)！
《儒林外史》的讀后感500字篇61
初識吳敬梓寫(xiě)的《儒林外史》是我們上學(xué)期學(xué)得課文《少年王冕》。學(xué)這篇課文時(shí)，我就很好奇:《儒林外史》究竟是一本什么樣的書(shū)呢?
寒假時(shí)，我在電腦上搜索了《儒林外史》這本書(shū)有滋有味地看了起來(lái)。這本書(shū)開(kāi)頭有一首詞，其中:“功名富貴無(wú)憑據，費盡心情，總把流光誤。濁酒三杯沉醉去。水流花謝知何處�！笨梢哉f(shuō)是整本書(shū)的.靈魂。
這本書(shū)給我印象深刻的有兩個(gè)人:第一位就是我們課本上的王冕了。王冕淡泊名利、刻苦好學(xué)、孝順長(cháng)輩。有一次，王冕得知:朝廷行文到江浙政司，要征聘王冕出來(lái)做官。要是別人肯定很高興，可是王冕呢?他一聲不響的連夜收拾行李逃往會(huì )稽山隱居。
第二位讓我印象深刻的是秀才范進(jìn)。范進(jìn)可不像王冕那樣淡泊名利。他為了中舉一直考舉人考到了五十多歲。不過(guò)令我印象很深刻的不光是范進(jìn)還有他的岳父胡屠戶(hù)。范進(jìn)中舉前，他的岳父是一直罵他，打他�？煞哆M(jìn)中舉后呢?范進(jìn)因為太高興，瘋了。眾人讓胡屠戶(hù)把他打醒。胡屠戶(hù)怎么也不敢打，在眾人勸說(shuō)下，胡屠戶(hù)喝了兩碗酒打了范進(jìn)一下�？伤蛄艘幌�，手就顫了起來(lái)，不敢再打了。由此可見(jiàn)當時(shí)的人是多么勢力。
看了《儒林外史》這本書(shū)我知道了學(xué)習知識不是為了升官發(fā)財，而是為了充實(shí)自己。
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