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假期讀一本好書(shū)讀后感500字(通用32篇)
當看完一本著(zhù)作后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的假期讀一本好書(shū)讀后感500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇1
在上學(xué)期,曾學(xué)過(guò)《我的叔叔于勒》,這篇課文,憑證對短篇巨匠莫泊桑的好奇,與老師的熱情推薦,一放假,我就迫不及待的買(mǎi)來(lái)了《漂亮朋友》這本書(shū)。
好有好報,惡有惡報,在這本書(shū)中,我不禁出現了疑惑,真的是這樣的嗎?上流社會(huì )真的如此腐敗嗎?
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)鄉野農村出身的一個(gè)英俊男子杜洛華的故事,他憑借著(zhù)自己英俊的外表和一張靈巧的嘴讓許多貴婦人為他傾心,而他也游走在這些貴婦人之間,他利用自己的奉承,逐漸成為了她夢(mèng)想中的上流社會(huì )中的一人,實(shí)現了富貴榮華的美夢(mèng)。在這些貴婦人之間,杜洛華拐走了老板的女兒蘇珊,并升了官。得到了無(wú)盡的前程,未來(lái)一片光明。成為了政界和新聞界的重要影響者。杜洛華這個(gè)人,卑鄙無(wú)恥、野心勃勃、弄虛作假,可他的`才華不假,他的帥氣不假。通過(guò)塑造杜洛華的形象,我仿佛看到了那個(gè)時(shí)代的陰暗與恐怖。他們空虛,齷齪,墮落污穢,貪圖美色。用極其高深的手法諷刺了上流社會(huì )與政府的腐敗陰暗。
這本名著(zhù)將當時(shí)社會(huì )的腐敗揭露了出來(lái)。很多人為了實(shí)現自己光明的夢(mèng)想,把忠誠、美好的品質(zhì)偷偷地藏了起來(lái),而把虛偽、奉承,可惡的臉龐和虛假的語(yǔ)言,和"動(dòng)聽(tīng)"的話(huà)語(yǔ)呈現了出來(lái)。
其實(shí)現實(shí)中像杜洛華這為了富貴獻身獻出心臟的很多,我不禁感嘆,這個(gè)社會(huì ),真的這么正義嗎?
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇2
書(shū),是我們一生中最好的旅伴;書(shū),是我們一生中必不可少的東西;書(shū),能帶給你無(wú)窮的力量......
最近,我讀了一本書(shū),名叫《莫莉的假期》,里面主要講了:外出的莫莉母親讓莫莉呆在外婆家,她的假期是一個(gè)快樂(lè )的假期,和好朋友說(shuō)天談地,進(jìn)行一次華麗的冒險,一起去偶像書(shū)店里打工......可這個(gè)假期又有點(diǎn)不同,感覺(jué)大家都長(cháng)大了,有了這樣那樣的煩惱,心里裝著(zhù)一個(gè)男孩的秘密......
其中最讓我印象深刻的還是軍軍來(lái)到外婆家的那一次。小時(shí)候,軍軍讓莫莉采河邊的一朵蒲公英給他,莫莉夠不著(zhù),打算放棄,結果軍軍就放聲大哭嗓門(mén)大得嚇死人,路人都以為莫莉欺負軍軍,莫莉很無(wú)奈,只好讓軍軍牽著(zhù)她的手,她下去采。莫莉快要采到時(shí),軍軍就突然放手了,莫莉掉到了河里,要不是河水淺......
到了后來(lái),舅舅做生意失敗了,只好把軍軍帶到南方發(fā)展。過(guò)了幾天,軍軍給莫莉寄了個(gè)快遞,里面是一塊電子表和一封信。軍軍在信里說(shuō)他感到特別慚愧,小時(shí)侯居然做過(guò)這種事情,他一直想袮補莫莉,但不知道怎么袮補,最后買(mǎi)了一塊廉價(jià)的swatch的電子表......莫莉看完后哭了,我也是,莫莉拆開(kāi)一看,居然是自己喜歡的.米菲造型的電子表,莫莉很羞愧,軍軍都知道她喜歡什么,而她卻沒(méi)有試著(zhù)去了解他。
我特別喜歡里面的一句話(huà):“懵懵憧憧的成長(cháng)經(jīng)歷,跌跌撞撞的走過(guò),只為在時(shí)光中等待美麗的綻放!
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇3
寒假里我看了一本叫《給夢(mèng)想一對翅膀》的故事書(shū),其中有個(gè)故事叫《小雨的假期》我非常有感觸。
這個(gè)故事講得是一個(gè)名叫小雨的小女孩,放假去鄉下的時(shí)候,跟一群小動(dòng)物相處的很不愉快,但是她要走的時(shí)候,小動(dòng)物們都來(lái)送她,小雨決定明年放假還到鄉下來(lái),一定跟小動(dòng)物們好好相處。
小雨剛開(kāi)始對待小動(dòng)物們很不友好,當她發(fā)現她的口袋里有一只小青蛙的時(shí)候,就把它像扔沙包一樣扔到外面去了,我想小青蛙肯定很疼。當她發(fā)現大公雞不小心把她堆得泥房子踩壞的時(shí)候,小雨可生氣了,她把大公雞趕到河對岸去,不讓它回家,我想大公雞一定很害怕。小雨對待小羊和小貓也同樣不友好。她喂小羊吃面包,小羊不要吃,小雨就把小羊的草拿走了,把小羊給餓壞了。她還把小貓的胡子剪掉了,因為小貓惹她生氣了,但她不知道把小貓的胡子剪掉了,小貓在捉老鼠的時(shí)候會(huì )撞到墻的。
小雨對小動(dòng)物們這么不友好,如果換成小動(dòng)物們這么對小雨,她肯定會(huì )很傷心的`吧。
我覺(jué)得不管是對人還是對小動(dòng)物,都應該相互尊重,寬容友善,不應該亂發(fā)脾氣,這樣大家才會(huì )好好相處。我很喜歡交朋友,和朋友們在一起的時(shí)候,是我最快樂(lè )的時(shí)候。我會(huì )和他們分享好吃好玩的東西,最重要的是對待朋友要真誠,不去為了一些小事斤斤計較,大家都能寬容忍讓?zhuān)@樣大家在一起都會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。
我相信小雨下次再到鄉下,肯定能與小動(dòng)物們好好相處的。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇4
書(shū)是知識的海洋,書(shū)是進(jìn)步的階梯。在茫茫書(shū)海中,《莫莉的假期》這本書(shū)深深地吸引我。因為這是以“少女成長(cháng)”為主題的作品,詳細的描述出少女成長(cháng)的煩惱、快樂(lè )、害怕、純真。
這本書(shū)主要講了莫莉的假期是個(gè)快樂(lè )的假期,主人公莫莉在這個(gè)假期中與好朋友一起談天說(shuō)地、一起進(jìn)行華麗的冒險、一起去偶像的書(shū)店打工……作者龐婕蕾并沒(méi)有用深奧難懂的文字、振奮人心的畫(huà)面,就用了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言,把故事的情節表現的淋漓盡致!赌虻募倨凇愤@本書(shū)給我帶來(lái)很多的樂(lè )趣,讓我受益匪淺。通過(guò)這本書(shū),我朦朦朧朧地看到茉莉在成長(cháng)道路上的坎坷、學(xué)習中的壓力、朋友之間的矛盾……通過(guò)這本書(shū),我發(fā)現了一個(gè)道理,成長(cháng)道路上沒(méi)有曲折坎坷是到不了遙遠的'彼岸的。
這本書(shū)中令我印象最深刻的是第三章《如果我們心有靈犀》。故事中講了莫莉去外婆家,可舅舅和弟弟也要去。弟弟什么都和莫莉搶?zhuān)踔吝把莫莉弄下水,重男輕女的外婆老是護著(zhù)他。莫莉很討厭弟弟,還有點(diǎn)討厭外婆,他發(fā)誓再也不來(lái)外婆家了?傻艿茏吡艘院蠼o莫莉寄了信和電子表,信中弟弟向莫莉道歉,請求她原諒。雖然電子表很便宜,但有莫莉喜歡的米菲兔,莫莉很感動(dòng),眼睛濕潤了。
成長(cháng)階段的我們,慢慢地從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,長(cháng)成一個(gè)青澀純真的少年。書(shū)中的每一段、每一篇都貼近了我的內心。我喜歡《莫莉的假期》這本書(shū)。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇5
今年的暑假我讀了一本書(shū),名字叫《茉莉的假期》。那本書(shū)寫(xiě)了茉莉和他的朋友在一起美好快樂(lè )的好時(shí)光。
這本書(shū)的作者是一位擁有童心的姐姐,她是:龐婕蕾。茉莉是一個(gè)很調皮的`女孩子,她和俞庭還有猩猩進(jìn)行了一次華麗的冒險,在這次的險中他們因為票賣(mài)得只剩下兩張了,差點(diǎn)回不去,但是他們在那里看見(jiàn)了一個(gè)朋友,她把多余的一張票送給了猩猩讓他們順利的回到了家。
他們還去了偶像的書(shū)店打工,茉莉和俞庭認識了哲學(xué)哥哥,還找到了心目中的偶像,就是這個(gè)書(shū)店的老板。
茉莉還有一個(gè)非常調皮的表弟,因為表弟小的時(shí)候總是欺負他的表姐茉莉,所以茉莉很討厭表弟?墒呛髞(lái),表弟就用了自己僅剩的一點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)了一塊廉價(jià)的米菲兔造型的電子表送給了表姐茉莉,想感化姐姐。因此姐姐非常的感動(dòng)。
讀了這篇文章后,我多么想有茉莉這樣多姿多彩的暑假!我的眼睛依依不舍的離開(kāi)了這本書(shū)回到了現實(shí)中,但是那些緊緊相扣的情節依然在我心中回放。茉莉雖然已經(jīng)要升初二,但是依然有著(zhù)帶稚氣的心。這個(gè)暑假,和以往的有所不同,感覺(jué)大家一下子都長(cháng)大了;旧倥儩嵉男撵`蕩漾著(zhù)煩惱和秘密。媽媽給予的壓力就是甜蜜的負擔。我覺(jué)得在這種環(huán)境里生活是多么的新奇!表弟的純潔與善良同時(shí)也感染了我。
我非常的喜歡這本書(shū),這本書(shū)寫(xiě)了那茉莉有說(shuō)有笑無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的假期。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇6
在假期里我讀了一本《莫莉的假期》這本書(shū),對我感受很深。莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè )的假期,能和外婆家樓下的好朋友們談天說(shuō)地,能和好朋友們進(jìn)行華麗的冒險,還能和好朋友們到書(shū)店打工?墒,這個(gè)假期又仿佛與從不同,身邊和自己無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友都有這樣或者那樣的煩惱。
其中令我最感動(dòng)的是,《如果我們心有靈犀》這一章。里面講了莫莉最討厭的表弟來(lái)到了外婆家,因為莫莉的.外婆重男輕女,表弟一來(lái)莫莉的地位就由高山落到了谷底。表弟總是仗著(zhù)自己比莫利不而欺負莫利。比如“把莫利的玩具給搶走、把莫莉不愛(ài)看的電視節目聲音放的很大。還有一次表弟和莫莉去河邊玩,表弟非要讓莫莉摘一朵河邊土坡上的蒲公英。無(wú)可奈何的莫莉只好讓他拉著(zhù)自己的手小心翼翼的下去摘。正當馬上就要摘到的時(shí)候,表弟的手突然松開(kāi)了!
莫莉一下子就掉進(jìn)了河里,差點(diǎn)被淹死。等回到家的時(shí)候,表弟竟然若無(wú)其事的吃著(zhù)飯,莫莉上去就給了他一巴掌。當外婆知道了事情的經(jīng)過(guò)之后,不但沒(méi)有教訓表弟,還更加袒護的說(shuō):“軍軍還小,不懂事!弊x到這里我的都要滴下來(lái)了。我多么想沖進(jìn)書(shū)里為莫莉打抱不平呀!難道軍軍不知道莫莉是他姐姐嗎?后來(lái),因為軍軍的爸爸投資失敗,他們一家就要搬到南方了。我多么希望莫莉能再有一次了解他表弟的機會(huì )就好了。也給他表弟一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。我真的很喜歡這本書(shū),喜歡文章中的主人公。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇7
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是一個(gè)小天使,把愛(ài)灑向人間,溫暖人的心靈;感動(dòng)是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面;感動(dòng)是一個(gè)催淚彈,讓多少讓痛哭流涕......感動(dòng)就在那一瞬間,讓多少英雄落淚,浪子回頭,今天,我讀了一本書(shū)《感動(dòng)中國》,那里邊的人物讓我受益匪淺。最令我感動(dòng)的是《聽(tīng),花開(kāi)的聲音——邰麗華》。我每讀一遍,心就碎一次。
提起邰麗華,大家都很熟悉吧!她是2005年春節聯(lián)歡晚會(huì )中的《千手觀(guān)音》領(lǐng)舞者。她那優(yōu)美的動(dòng)作征服了每一個(gè)人。但大家可能都不知道她背后的坎坷。在她出生的時(shí)候,是個(gè)秀美脫俗的小天使。但命運偏偏戲弄人。在邰麗華二歲的時(shí)候,邰麗華永遠告別了聲音。但邰麗華很堅強。在她七歲的日記里寫(xiě)了一句話(huà):我要學(xué)張海迪姐姐,雖然沒(méi)有了健全的身體,但要有一個(gè)完整的人生。我震撼了!一個(gè)七歲的孩子竟寫(xiě)出了這樣有道理的話(huà)。再想一想,一個(gè)聾啞人什么都聽(tīng)不見(jiàn),她要比別人付出多少倍的'汗水!她的堅持不懈令我感動(dòng)。同時(shí)我也深感慚愧。我們現在都是家里的小皇帝、小公主。成天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。遇到不順心的事就沖父母發(fā)火。成天拿父母當出氣筒,真是不應該!花開(kāi)無(wú)聲,卻美麗。在今后的日子里,我會(huì )乘風(fēng)破浪,展開(kāi)雙翅坦然面對困難!
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇8
一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力,只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)。這是讀完《烏塔》后最深的感觸。
烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩,竟能用自己的錢(qián)游遍歐洲,而且還是一個(gè)人,她的.獨立生活能力多強!現在,每個(gè)家庭的家長(cháng)都十分關(guān)心自己的子女,生怕子女受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,從不讓他們做這做那,不讓他們出門(mén),生怕在外面受罪……就這樣,孩子變得懶散了,性格變暴躁了,獨立生活能力也差了,不能融入社會(huì )中。
望子成龍,望女成鳳。這是天下所有父母的心。但為了孩子的未來(lái),家長(cháng)也要培養他們的能力!在這里,我要衷心地向父母呼吁:未來(lái)是我們的,父母們,請放開(kāi)對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧!
烏塔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):光從電視和書(shū)本認識世界總不完美。我覺(jué)得她說(shuō)得很對,我們要走出我們自己的世界,到社會(huì )中去親自體驗,去認識世界。我要像烏塔那樣,獨立、自主、有主見(jiàn),能獨自處理自己的事情。這樣,對我自己的成長(cháng)有很大的好處。
但我們也要避免像個(gè)別同學(xué)流露出的那些片面想法,并不是我們每一個(gè)同學(xué)都要像烏塔那樣獨自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習各方面克服依賴(lài)思想,逐步提高自己獨立生活的能力,像烏塔一樣有主見(jiàn)而不盲從,膽大而心細,會(huì )待人接物。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇9
今天,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我到文明大道去看美麗的迎春花。
路邊花壇中的迎春花遠遠望去像一個(gè)個(gè)黃色的大絨團,走近一看,朵朵都像嫩黃色的小喇叭。它的枝條細而長(cháng),從根到梢,顏色由深綠變?yōu)槟劬G。迎春花近似圓形的葉子又大又厚,而且很密,給人一種敦厚樸實(shí)的感覺(jué)。它的花像一個(gè)小喇叭,吹著(zhù)迎接春天的號角;它的花很小,但很多,整齊地排列在花蔓的兩側,長(cháng)長(cháng)的,像一掛掛用竹竿挑起的爆竹,蘊涵著(zhù)喜慶和吉祥;那嫩黃色的小喇叭中間有深黃色的花蕊,它的花瓣是單層的',薄薄的,一共有六片,一陣微風(fēng)吹來(lái),就會(huì )散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,灑向四面八方,有的花瓣全開(kāi)啦,露出深黃色的花蕊,有的頭上還帶了一點(diǎn)綠色;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的迎春花,一朵挨著(zhù)一朵,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,真是猶如一匹金色的錦緞。
我喜歡迎春花的精神,它們盡管沒(méi)有月季花那樣艷麗多姿,也沒(méi)有茉莉花那樣芳香誘人,可是它不畏嚴寒,頂著(zhù)風(fēng)雪開(kāi)放,第一個(gè)向人們報告春天的來(lái)臨,給大地增添了無(wú)限生機。鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了她的呼喚,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒飛來(lái)啦;樹(shù)木聽(tīng)到了她的呼喚,微笑著(zhù)發(fā)芽了;小河聽(tīng)到了她的呼喚,歡笑著(zhù)解凍了;其它的花兒聽(tīng)到了她的呼喚,也競相開(kāi)放了……
啊,美麗的迎春花,你也是報春花!我多么喜歡你呀,我也要做一位具有你那種精神的人!
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇10
在一個(gè)涼風(fēng)習習的晚上,我點(diǎn)開(kāi)了《糊涂的熊警官》這本書(shū)。這本書(shū)的每個(gè)故事后面都有一個(gè)小問(wèn)題,讓我們自己思考?梢哉f(shuō)這本書(shū)的問(wèn)題集于一身,對我們很有益。讀完之后,我和媽媽爸爸的對話(huà),更是有趣。
比如我舉個(gè)例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要講蝙蝠想參加鳥(niǎo)類(lèi)的大會(huì ),可是鳥(niǎo)類(lèi)的看門(mén)人雞在門(mén)口不讓蝙蝠進(jìn)來(lái)。蝙蝠說(shuō):我有翅膀,我是鳥(niǎo)類(lèi)。雞說(shuō):不行,你不是鳥(niǎo)類(lèi)不能進(jìn)去?沈鹫f(shuō):我能飛,你還不能飛呢。雞急的滿(mǎn)臉通紅,只好叫一位長(cháng)者來(lái)解釋一下。長(cháng)者說(shuō):蝙蝠啊,你缺了鳥(niǎo)類(lèi)最重要的東西。蝙蝠聽(tīng)了,只好失望的飛走了。
后面這個(gè)問(wèn)題說(shuō),蝙蝠到底缺什么,我和爸爸媽媽就爭論起來(lái),爸爸先不甘示弱地發(fā)言了:蝙蝠當然缺一個(gè)像鳥(niǎo)一樣毛茸茸的'頭。接著(zhù),媽媽搖頭說(shuō):不對不對,也有些鳥(niǎo)是沒(méi)有毛茸茸的頭呀。它應該缺一個(gè)像鳥(niǎo)一樣的尾巴。而我則幸災樂(lè )禍、哈哈大笑的說(shuō):哎呀,你們都錯啦!蝙蝠啊,應該缺的是羽毛才對。媽媽和爸爸聽(tīng)啦,這才反應過(guò)來(lái),恍然大悟。他們一拍腦袋說(shuō):是啊,你說(shuō)的對,蝙蝠是應該缺羽毛!就這樣我在這個(gè)游戲中贏(yíng)得了冠軍。
這樣子的猜謎故事還有很多很多。我從這些猜謎游戲中領(lǐng)悟到知識也增加了情商;也擴展了我的學(xué)習面;也懂得了一些科學(xué)道理。在這個(gè)游戲故事中,爸爸媽媽也長(cháng)進(jìn)不少。
可以說(shuō)這本書(shū),是本名副其實(shí)的好書(shū)。它帶領(lǐng)我走向知識的深淵,帶領(lǐng)我走向知識的海洋,伴隨著(zhù)我前進(jìn)的方向。同學(xué)們,建議你們暑假也讀一讀哦。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇11
《人生不設限》這本書(shū)是澳大利亞力克·胡哲的著(zhù)作,內容以他本人的生活經(jīng)歷為主線(xiàn),在描述自己經(jīng)歷的同時(shí),給人們以生活意義的.啟迪。
力克·胡哲是一個(gè)天生沒(méi)手沒(méi)腳的人,但他卻從一無(wú)所有到一無(wú)所缺,活出了不設限的生命奇跡。開(kāi)始,他一無(wú)所有,不愿意和人接觸,最后,他戰勝自我,不斷超越,后來(lái)不僅擁有了溫馨的家庭,同時(shí)在世界各地都有大公司和別墅!度松辉O限》這本書(shū)不是為了向我們炫耀他自己有多么富有,而是向我們講述了他那激情的生命體驗,以及教育我們怎樣處理各種困難和怎樣以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。
記得有一次我和同學(xué)們踢毽子,從他們的表情中,我感受到她們有些排斥我,主要是怕我給他們拖了后腿。我是一個(gè)要面子的人,心里難免會(huì )有些不平衡,在這種尷尬的氛圍中,我想:既然踢不好,那就放棄吧,免得同學(xué)們?yōu)殡y,我也傷心。后來(lái),爸爸給我做了一番思想工作,我每天堅持練習,日復一日,我進(jìn)步了許多,很快融入了這個(gè)團體。
同學(xué)們,如果你在遇到困難打算放棄時(shí),力克說(shuō):“告訴自己再多撐一天,一個(gè)禮拜,一個(gè)月,再多撐一年吧!你會(huì )發(fā)現,拒絕退場(chǎng)的結果令人驚訝,只有拒絕再試一次的人,才會(huì )被打敗!比绻阈睦飸n(yōu)傷難過(guò),力克說(shuō):“在悲傷的另一邊,有一條不同的出路,會(huì )讓你更堅強,更堅定,讓你找到自己想要的人生!
力克的故事帶給我激情,帶給我勇氣,讓我更有力量去面對一切!
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇12
今年暑期,我讀了高爾基德的著(zhù)作《童年》。這是一部自傳體小說(shuō)。書(shū)中形象地描繪了小主人公阿廖沙悲慘的童年,阿廖沙自小父母雙亡,寄養在外祖父家,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母很愛(ài)他,外祖父不喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就是在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代人的丑陋面目。阿廖沙的童年時(shí)悲慘的,但是他從不氣餒,他多么渴望能有美好的生活!
相比之下,我們現在的童年實(shí)在是太幸福了,要什么有什么,有美好的童年、有美好的回憶,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的`痛愛(ài),生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與希望的世界,沉浸在愛(ài)的旋律中。但我們可曾想過(guò)阿廖沙?他在沒(méi)有愛(ài)、沒(méi)有溫暖、沒(méi)有希望、沒(méi)有未來(lái)的世界中生活,在只有打、罵、孤獨無(wú)立的天地里生存。
我想,我們生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,我們應該加倍珍惜,因為今天的幸福生活來(lái)之不易,等到這種幸福沒(méi)有了,才去珍惜,那就后悔也來(lái)不及了。
我們這個(gè)世界是美好的,童年也是難忘的,阿廖沙多么憧憬美好的童年和未來(lái)!所以對那些失去愛(ài)的孩子,沒(méi)有美好童年的孩子,我們應該給予他們更多的關(guān)愛(ài),更多的關(guān)懷。
我們像一株小苗,在關(guān)愛(ài)、安定的社會(huì )中生活,我們要好好孝順父母、努力學(xué)習,為未來(lái)做好準備,為祖國建設做出自己的一份貢獻!
時(shí)光轉瞬即逝,童年也隨之流逝,F在充滿(mǎn)活力的我們,要趁著(zhù)這美好的時(shí)光,這美好的生活,好好學(xué)習,天天向上!
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇13
讀完高爾基的書(shū)《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福!
高爾基出生在一個(gè)木匠家庭。當他5歲時(shí),他的父親去世了,生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因為家里很窮,高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里,我不禁感到有些慚愧。因為盡管我們有如此好的條件,我們不知道我們是否被祝福,我們經(jīng)常挑選。
為了上學(xué),高爾基不得不撿破爛掙錢(qián)。當他沒(méi)有去上學(xué)時(shí),他一大早就起床,拿著(zhù)一個(gè)大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣(mài)給廢品處理。只有運氣好,一個(gè)人才能掙半盧比。如果一個(gè)人運氣不好,高爾基的學(xué)校教育就不會(huì )實(shí)現。我們現在不用擔心學(xué)校里的任何事情。我們過(guò)著(zhù)美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什么我們不珍惜我們的生命,為什么我們不更加努力學(xué)習?
零花錢(qián)成了高爾基的學(xué)費來(lái)源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認為氣味不好的.不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣,它們看起來(lái)才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學(xué)習的動(dòng)力。他努力工作,努力學(xué)習,最終取得了優(yōu)異的成績(jì)。他受到老師和同學(xué)的愛(ài)戴和尊敬。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇14
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō)。這本書(shū)是以孩子的視角來(lái)講述故事,給這個(gè)充滿(mǎn)傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。
“在一個(gè)昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長(cháng)……母親跪在地板上輕聲說(shuō)著(zhù)什么,聲音低沉嘶;雙眼被淚水浸泡著(zhù),又紅又腫。外婆也在哭……”讀著(zhù)讀著(zhù),我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對外祖母說(shuō)的關(guān)于父親去世的話(huà)還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續讀了下去,阿廖沙的`生活環(huán)境實(shí)在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂(lè )觀(guān)的外祖母的陪伴。
讀完《童年》這本書(shū),我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著(zhù)外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話(huà)、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛(ài),感受到了善良,感受到了溫暖……
和高爾基相比,我是多么幸福!在家里,有家人的疼愛(ài)和關(guān)心,不愁吃不愁穿;在學(xué)校,有老師悉心的教導和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我要好好珍惜,要好好讀書(shū),天天向上。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇15
“林花謝了春紅,太匆匆!睍r(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我慢慢地成長(cháng)起來(lái),慢慢地自立起來(lái)。
我的人生為何這樣的匆匆呢?什么事都發(fā)生在我的意料之外,有的甚至都在我還沒(méi)準備好之前就發(fā)生了,節拍總是這樣快,在我還沒(méi)有想出來(lái)時(shí),我便被醫生提前抱了出來(lái),當我還沒(méi)有想上幼兒園"幼兒園時(shí),我便被父母送了進(jìn)去,接著(zhù),當我還正過(guò)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活時(shí),我卻被老師笑著(zhù)迎進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。在學(xué)校里,時(shí)間飛奔似流水,我很快到了開(kāi)始小升初的緊張復習當中,考試終于結束了,我開(kāi)始進(jìn)入了我現在的學(xué)!獜V大附中。我的人生太匆匆了,我時(shí)常想做的事情還沒(méi)做完,另一件事情就接踵而來(lái),時(shí)間就這樣很快地流逝了。
晝夜更替,四季轉換,日子過(guò)的就是這么迅速,你不能去阻止地球的運行,你也不能讓時(shí)間倒流,你只能這樣匆匆地過(guò)掉每一天。也許,有些人只求物質(zhì)上的時(shí)間,愚昧地去停止鬧鐘的走動(dòng)來(lái)保持時(shí)間的永恒,而有些人只會(huì )從現在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。
時(shí)間的`匆匆常常捉弄人們,它會(huì )使兩個(gè)互相思念的人即將相遇時(shí),因為時(shí)間的匆匆卻各奔東西,它也會(huì )使人在一瞬間犯下一個(gè)嚴重的錯誤,時(shí)間的匆匆也會(huì )給人帶來(lái)好的機遇,讓你的事業(yè)成功。時(shí)間的匆匆如流水一樣,上帝從不會(huì )給人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。
匆匆地來(lái),匆匆地去,讓我們在這匆匆的日子里流下美好的回憶……
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇16
在這個(gè)寒假中,我讀了一本書(shū),《簡(jiǎn)?愛(ài)》。讀完后,我一直回味了半個(gè)月。
這本書(shū)的主人翁,簡(jiǎn)?愛(ài),在父母雙亡后飽受虐待,在她8歲時(shí)被送進(jìn)了一所殘酷的寄托學(xué)校。當了好幾年學(xué)生和老師后,她離開(kāi)了學(xué)校,來(lái)到桑菲爾德府當老師,負責教一個(gè)小姑娘。桑菲爾德府的主人羅切斯特,被簡(jiǎn)?愛(ài)所吸引,在經(jīng)歷了諸多波折后,他和簡(jiǎn)?愛(ài)才由情人成眷屬。
品味完這本書(shū)后,我深受啟發(fā)。簡(jiǎn)?愛(ài),她沒(méi)有漂亮的外表,沒(méi)有富有的`家庭。在發(fā)現自己深深地愛(ài)上了主人后,在地位懸殊的情況下,她敢于坦坦蕩蕩地去愛(ài)。她對自己的人生和思想有理性的認識,對自己的幸福和情感有著(zhù)堅定的追求。她這種大膽地去追求的精神,十分值得我們去學(xué)習。從她身上,我們看出了自尊自重、自立自強的形象。羅切斯爾,他敢愛(ài)敢恨,熱情奔放,具有同情心。他們的品質(zhì),都令人難忘。
但把目光轉到現實(shí)中時(shí),我不禁有些失望。在現實(shí)中,有許多人都不敢去追求,都覺(jué)得那件事高不可攀,自己實(shí)在是做不到。其實(shí),每個(gè)人的能力都好比一座冰山,自己發(fā)揮出的只是冰山露出海面的一角,浸泡在海水里的則都是潛力。所以,不要去顧及什么,只要有一個(gè)堅定的目標,大膽地去追求,就能夠達到勝利的彼岸!
所以,讓我們去學(xué)習簡(jiǎn)?愛(ài)的精神,大膽地去追求吧!
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇17
午后,藍藍的天空,萬(wàn)里無(wú)云。夏天的太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐炙烤著(zhù)大地,又悶又熱,不把我們烤熟誓不罷休似的。
突然,天空暗了下來(lái),變得陰沉沉的,一下子如同進(jìn)入黑夜。大街上,川流不息的汽車(chē)也都不約而同地打開(kāi)了大燈。這六月的天真如川劇變臉似的,說(shuō)變就變。
不一會(huì )兒,一道利劍似的閃電劃破天空!稗Z隆隆”,雷公公隨即打破夏日的寧靜,緊接著(zhù)敲起了鼓,那聲音如山崩地裂,震耳欲聾。頃刻間,猛烈的大雨,給大家一個(gè)措手不及,“嘩啦啦,嘩啦啦”鋪天蓋地的向大地沖來(lái)。霎時(shí)間,滾燙的.地表上便冉冉升起一陣水蒸氣,籠罩著(zhù)整個(gè)城市,宛如仙境。
雨越下越大,伴隨著(zhù)電閃雷鳴,珠子般的雨滴紛紛砸下。路邊瞬間積起了水潭,被太陽(yáng)曬蔫了的花草樹(shù)木們可歡了。瞧,小草們一邊洗著(zhù)涼水澡,一邊跳起了歡樂(lè )的舞蹈;渴了許久的花兒們昂著(zhù)頭,舒展身子,開(kāi)懷暢飲著(zhù)甘甜的雨汁;路旁的大樹(shù)挺直了腰桿,抖落一身灰塵,接受大雨免費的擦澡服務(wù)!昂鸷稹憋L(fēng)也來(lái)湊熱鬧了,我們可不怕,天然的空調,吹得人透心涼。
雷雨就是雷雨,就是那么任性。一會(huì )兒工夫就跑得無(wú)影無(wú)蹤。隨著(zhù)風(fēng)停,雨也停了,太陽(yáng)公公重新露出燦爛的笑臉,天空被大雨這么賣(mài)力地一擦,頓時(shí)清亮了許多。不一會(huì )兒,一座彩虹橋出現在天空中。好一個(gè)清新靚麗的世界!
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇18
在這個(gè)寒假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部《童年》,這本書(shū)中用生動(dòng)地語(yǔ)言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。
阿廖沙三歲就失去了父親,隨后就跟著(zhù)母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產(chǎn)的染坊,外祖父不太喜歡他,還經(jīng)常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了過(guò)去,害他大病了一場(chǎng)。兩個(gè)舅舅也討厭他,經(jīng)常戲弄他,這種風(fēng)氣也感染到了他們的兒女身上。在那個(gè)家里只有外祖母疼他、愛(ài)護他。
后來(lái),阿廖沙認識了小茨岡,他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時(shí)被壓死了,之后再也沒(méi)有人給阿廖沙擋鞭子了,阿廖沙也失去了一個(gè)好朋友。阿廖沙還是一個(gè)孝順的孩子,為了養活自己和外祖母,他一有時(shí)間就出去撿破爛,到收破爛的人那里換些盧布給外祖母。
我讀完《童年》后受到的`啟發(fā)是:高爾基的童年是那么黑暗,在我的心目中每個(gè)人都應該有個(gè)美好的童年,但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那么悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室,但高爾基沒(méi)有;我們的童年有豐盛的飯菜,但高爾基沒(méi)有;我們的童年有親切的家庭陪伴,但高爾基沒(méi)有。我們的童年是多么美好,我們生活在這么好的家庭中,我們要努力學(xué)習,不能辜負了養育我們的爸爸媽媽對我們的期望。
這本書(shū)還告訴我們做事要堅持不懈,持之以恒,孜孜不倦,還要有毅力;我要在以后的學(xué)習、生活中向高爾基學(xué)習。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇19
童年像一條船,裝滿(mǎn)了糖果,裝滿(mǎn)了玩具,也裝滿(mǎn)了歡樂(lè )。每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂(lè )的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。
阿遼沙的父親染上霍亂而早早過(guò)世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛(ài)豐富了作者的.心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著(zhù)一點(diǎn)甜,可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶?赏瑫r(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來(lái)的自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了記印。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇20
《離騷》,冰冷的文字背后,隱藏的是詩(shī)人火熱的心。
曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想。他畢竟沒(méi)有被現實(shí)擊倒。他不能成為歷史上的政治家,就要成為偉大的詩(shī)人。
有人曾說(shuō)過(guò):“初讀好書(shū),似遇新友,重讀此書(shū),似會(huì )舊友!钡拇_如此,第一眼見(jiàn)到《離騷》二字,就覺(jué)得這是一本意味深刻的書(shū)籍。果然,大約一看后,無(wú)法真正明白作者想要通過(guò)書(shū)來(lái)表達的情感。反復斟酌后才略知一二。
“寧溘死一流亡兮,余不忍為此態(tài)也!边@句是我最難忘的一句。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但卻在字里行間充分的透露出作者希望報效祖國,為國家效力的熱衷這情,“我委屈著(zhù)自己的心智,壓抑著(zhù)自己的情感,暫且認同把譴責和羞辱一起承擔!
是啊,也許屈原那熱血沸騰的心我們終生無(wú)法親身體驗,可我相信,就如他所說(shuō)的`:“我不能和今人志同道合,但卻心甘情愿沐浴彭咸的遺輝! 好一幅幽美恬靜的水墨畫(huà)卷,好一種看破世俗,紅塵的浩蕩之氣,好一位用生命來(lái)鑄成宏偉詩(shī)篇的屈原。
讀好《離騷》,你會(huì )發(fā)現,自己整個(gè)心靈都受到了凈化還有對情感的升華,沒(méi)錯,面對生活,人生的道路,我們都要持有自己的原則,屈原有“芳與澤其雜糅兮,唯玿質(zhì)其猶未兮”一說(shuō),哪么我們又何嘗不可有自己的看法與堅持!
讀好《離騷》雖沒(méi)有完全理解,但是,我卻知道了為何它是一部中國文學(xué)史上的奇珍瑰寶——它是一部感動(dòng)人們,激發(fā)人們,有強烈藝術(shù)魅力的作品。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇21
本文主要講述了作者林小時(shí)候在書(shū)店偷偷讀書(shū)的經(jīng)歷,以及林對閱讀的熱愛(ài)和對知識的渴望。因為他愛(ài)讀書(shū),也想讀書(shū),所以他總結了很多偷書(shū)的技巧,比如躲在許多顧客中間,雨天讀書(shū)等等。雖然偷書(shū)又苦又累,但林的愛(ài)書(shū)精神值得我們欽佩。
是的,“我們在吃和學(xué)中長(cháng)大!背燥堊甜B著(zhù)我們的身體,而書(shū)籍豐富著(zhù)我們的生活。當然,我也非常喜歡閱讀。
我讀書(shū)時(shí)經(jīng)常忘記時(shí)間和吃飯。去年暑假,我幾乎每天都去三毛書(shū)店學(xué)習。我在那里一直呆到早上19: 00,直到晚上19: 00才回家。我經(jīng)常忘記吃午飯,因為讀完書(shū)后我不會(huì )覺(jué)得很餓。有時(shí)候一本書(shū)要讀兩三遍,偶爾抬頭看看四周,周?chē)娜硕济陨狭碎喿x,而在書(shū)架旁邊一本書(shū)一本書(shū)的人都很小心,一本書(shū)一本書(shū)的,生怕錯過(guò)哪本精美的書(shū)。書(shū)店從來(lái)不吵鬧,沒(méi)有人吵鬧,只有寂靜。從進(jìn)門(mén)到出門(mén);從黎明到黑暗;從安靜到喧鬧,商店外面似乎有兩個(gè)世界和兩種生活。
讀書(shū)真的'是一件愉快的事情,就像林一樣,因為他喜歡讀書(shū),可以去幾家書(shū)店。就像那些日子一樣,他說(shuō),“我很開(kāi)心,也很害怕——偷書(shū)的滋味!蔽艺J為那些日子不富裕的人學(xué)習非常努力,他們的腳麻木,他們的腿酸痛,但是他們可以偷偷地閱讀。讀完之后,他們會(huì )感到非常放松。那么我們有多珍惜現在的生活呢?
書(shū)籍是我們的好朋友。他們能讓我們享受生活。能讓我們感到快樂(lè );能讓我們獲得知識和理解真理,F在讓我們像林一樣快樂(lè )地讀書(shū)吧!
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇22
嗨!朋友,世界上真的有女巫嗎?那還用問(wèn)嗎,用腳丫子想一想都知道一定有的啦!重要的不是有沒(méi)有,而是·我們應該學(xué)會(huì )識別她們,然后把她們干掉!因為如果不干掉女巫,她們就會(huì )殺死小孩子。女巫每天都要殺死一個(gè)孩子,如果她們辦得到的話(huà)。
這本書(shū)的作者是一個(gè)瘦瘦的·禿頂的·總是帶著(zhù)一臉狡猾的笑容的老頭,無(wú)論他跑到美國·英國·荷蘭·德國·澳大利亞或新西蘭,當然現在也包括中國,他隨便敲開(kāi)一家有孩子的屋子說(shuō):“啊,我走累了,我的車(chē)用光了汽油,可以請我進(jìn)來(lái)喝杯茶嗎?孩子們會(huì )立刻尖叫著(zhù);歡呼雀躍地歡迎他進(jìn)門(mén),因為沒(méi)有孩子不認識這個(gè)老頭,他就是那個(gè)讓
大人們有點(diǎn)害怕,讓孩子們瘋狂著(zhù)迷的羅爾德·達爾。羅爾德·達爾曾三度獲得:‘愛(ài)倫·坡文學(xué)獎’·白面包兒童圖書(shū)獎·世界奇幻文學(xué)大會(huì )獎。是個(gè)在英國讀者票選戰勝J.K.羅琳的'當代文學(xué)大師。而且他的作品已經(jīng)以三十六語(yǔ)言在世界各地出版。
這本書(shū)給我講了這樣一個(gè)故事:“我”因為偷聽(tīng)了女巫講的話(huà),所以被變成了老鼠,但之后以其人之道還其人之身,把女巫們給打敗了。
這個(gè)故事告訴我們:即使你被變成一只老鼠你也要學(xué)會(huì )勇敢的面對,而且你還有機會(huì )去消滅她們。因為有愛(ài)和勇氣,即便是便成了一只老鼠也能夠消滅全世界最最強大的女巫。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇23
在第五單元,我總結出一個(gè)結論:15課《鳥(niǎo)語(yǔ)》說(shuō)的是鳥(niǎo),16課《天鵝的故事》說(shuō)的是動(dòng)物們團結合作,17課《生命的壯歌》說(shuō)的是動(dòng)物們犧牲自己換取他人的生命。
這幾篇都是說(shuō)動(dòng)物們不向困難低頭,奮力來(lái)挽救生命。
在這幾篇故事中,我讀懂了許多道理。就是告訴我們只要有一絲希望,都不要放棄,要努力,要堅持到底,不要絕望。在《天鵝的故事》中告訴我們要以自己的小小犧牲來(lái)?yè)Q取大家的利益,就像故事中的老天鵝一樣,已經(jīng)雖然忍受著(zhù)巨大的疼痛,但是還是為天鵝群一心一意的付出著(zhù)、努力著(zhù)!渡膲迅琛芬彩侨绱。
《鳥(niǎo)語(yǔ)》是作者聽(tīng)爺爺說(shuō)完公冶長(cháng)的故事后那種很強的.欲望把他引入到了和鳥(niǎo)兒對話(huà)的幻境。
作者的爺爺也是一個(gè)聰明的人,他利用作者想和鳥(niǎo)兒對話(huà)的愿望來(lái)促進(jìn)作者發(fā)奮努力,勤奮好學(xué)的精神,可以很大的促進(jìn)學(xué)習。是一個(gè)很好的辦法。
這些少許的知識只是我理解的明白的,還要一些是不太懂的,但是通過(guò)閱讀我已經(jīng)理解了。比如說(shuō)“為什么作者會(huì )真的和鳥(niǎo)兒對話(huà)?”,通過(guò)閱讀,我的理解是這樣的:“是因為作者太渴望和鳥(niǎo)兒對話(huà),談心,聊天了,作者那種想和鳥(niǎo)兒成為好朋友的欲望,把作者拉進(jìn)了一個(gè)幻境。
這個(gè)單元的知識真多!最重要的是賈老師這種自學(xué)的方式讓我受益匪淺!
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇24
今天,我向大家介紹一本書(shū),書(shū)名是《青鳥(niǎo)》,這是比利時(shí)作家,莫里斯·梅特林克寫(xiě)的?赐炅诉@本書(shū),我的心靈也隨之探索旅行了一遍,從光神宙宇開(kāi)始,他們就一直在尋找一只青色的鳥(niǎo),為之奔波探尋。
書(shū)中迪迪和麥迪是兄妹倆,在光神的指導下,千辛萬(wàn)苦尋找青鳥(niǎo)的歷程。他們一路上盡力了許多事情:可怕的夜宮中的五道大門(mén);恐怖驚魂的墓地之旅;神奇的光神宙宇的見(jiàn)聞;難以置信的青孩子的世界;以及幸福家園中的見(jiàn)聞。在最后,我才知道,這只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)尋找幸福的夢(mèng)之旅。
合上這本書(shū),心里不由得拂想聯(lián)篇,最終讓我深思到其實(shí)幸福一直陪伴在我身旁!每次,聽(tīng)見(jiàn)父母們的表?yè)P,我會(huì )幸福;在我擁有了向往已久的書(shū)時(shí),我會(huì )幸福;在我吃上媽媽煮的美味佳肴時(shí),我會(huì )幸福?傊,幸福就是在你細細品味的日常生活中點(diǎn)滴時(shí)就有的',不信你也仔細回味一下。
我微笑著(zhù)再次翻看《青鳥(niǎo)》的時(shí)候,我已深深體會(huì )到了什么叫做幸福。它就是一口平淡的水,當別人口干舌燥時(shí),你給予他一杯水,你就可以知道什么是幸福;它就是伸一只手,當別人不小心倒在地上,你伸手扶他一把時(shí),你就可以知道什么是幸福...
當你知道什么是幸福,當你擁有了幸福,你就會(huì )特別的快樂(lè ),有了快樂(lè )你才能感受并且知道真正的幸福是什么滋味。真正的幸福,會(huì )讓人的心暖暖的,回想起來(lái)香香的,講述起來(lái)甜甜的。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇25
最近,我讀了幾本名著(zhù),其中我最喜歡的就是高爾基的著(zhù)作——《童年》。這里面一個(gè)個(gè)跌宕起伏、觸動(dòng)人心的情節使我看得津津有味。
這本書(shū)形象地描寫(xiě)了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙的`父親因病早逝,母親將阿廖沙送進(jìn)外公家生活。外公的脾氣非常暴躁,一不如意就出手打人,而且他不太喜歡阿廖沙,這使得阿廖沙常常挨打。兩個(gè)舅舅更是討厭他,家中只有外婆疼愛(ài)阿廖沙。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻堅持了下來(lái)。其實(shí),高爾基就是這本書(shū)中主人公的原型,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物,向讀者詳細描述了自己如噩夢(mèng)般痛苦的童年生活。
書(shū)中我非常敬佩外婆這個(gè)人物。她心地善良、慈祥,性格溫順。正是有了外婆的鼓勵和愛(ài),像一盞明燈照亮阿廖沙的心田,給予了阿廖沙堅持下來(lái)的勇氣,才助阿廖沙走出了黑暗,擁有了自己的生活。
我最難忘的情節是薩沙挨打的那一幕。那句句穿心的描寫(xiě),讓人深感那份痛。這讓我體會(huì )到外公的殘忍,和舊俄國社會(huì )腐敗錯誤的觀(guān)點(diǎn):孩子犯一丁點(diǎn)兒錯,就應該重重的懲罰。
令我感悟至深的一句話(huà)就是書(shū)的最后一句話(huà):“就這樣,我走向了人間……”這句話(huà)印證了高爾基的成長(cháng),他將不再受到束縛,成為一名自由公民。
從《童年》這部書(shū)我明白了:在那樣的困境下,高爾基都可以堅持下來(lái),現在的條件這么優(yōu)越,我們更應該努力學(xué)習。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇26
在西西弗書(shū)店買(mǎi)了一本日本加藤惠美子寫(xiě)的《氣質(zhì)》,我一向偏愛(ài)學(xué)術(shù)性強的書(shū)籍,對這樣的書(shū)我是很少買(mǎi)的。但是最近突然認為自己應該看一些“接地氣”的書(shū),對生活有實(shí)質(zhì)性指導意義的作品,再加上最近自己的審美觀(guān)大變,想去追求美麗,苗條,連逛商場(chǎng)都偏重有設計感的服裝和首飾了,對這本書(shū)的喜愛(ài)就更不言說(shuō)了。
這本書(shū)以回答許多個(gè)小問(wèn)題的方式,向讀者詮釋如何做一名永遠優(yōu)雅迷人的女人。我們日常的生活太“俗氣”了,我看到很多上班的女人,不會(huì )去花時(shí)間化妝、梳頭、搭配衣服和配飾,甚至連香水都不噴。一天又一天忙碌的工作把自己搞的灰頭土臉,優(yōu)雅氣質(zhì)全無(wú)。女人應該有追求美麗的向往,無(wú)論是否已經(jīng)結婚生子,都要有保持優(yōu)雅的行動(dòng)。
如果你正處在每日的煩亂之中,恰好可以看看這本《氣質(zhì)》,一定會(huì )勾起你對優(yōu)雅和美麗的再度向往。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我最大的收獲是作者提供的.一種思維方式:先改變外在,進(jìn)而改變內在。也就是說(shuō),一個(gè)人要變得有氣質(zhì),先從外在開(kāi)始改變,言談舉止、穿衣打扮、屋子的陳列擺設等等這些表現在外的方面做轉變,然后由此滲透到內心,所謂的內在轉變。我想到一個(gè)問(wèn)題,我們中國的文化強調內在轉變,修心,由內向外轉變,而這種由外向內的轉變是否可以提供一種新的解決問(wèn)題的思路。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇27
通讀全書(shū),李誕用一個(gè)個(gè)短篇故事或簡(jiǎn)短對話(huà),呈現了自己的人生觀(guān)——不強求別人,不跟自己較勁,自己舒服別人也開(kāi)心。
不知道你發(fā)現沒(méi)有,現在大部分90后甚至00后對待生活的態(tài)度和追求也是如此,用網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是“佛性”。
你可不要誤以為他們是真的隨波逐流,或是對什么都無(wú)所謂的冷漠。
舉一個(gè)“栗子”——書(shū)中有這么一段對話(huà):
澈丹:“師傅,今日山上好大的霧啊,望不出去!
師傅:“沒(méi)霧你就能望出去嗎?瞎望什么,留神腳下!
你看,其實(shí)是他們在擁有更優(yōu)越的環(huán)境和條件后,反而更懂得聚焦了。只要你能理解他們,就會(huì )發(fā)現他們更能看清腳下,敢于朝著(zhù)自己的目標方向去努力。
作為一家制造企業(yè),現在身邊不僅有博士后,還有越來(lái)越多的90后、00后,你懂他們,才能與他們一起創(chuàng )造美好未來(lái)。
這也讓我想到公司“快樂(lè )工作,健康生活”的理念,搭配上“佛性”一想,反而對它有了更多的理解:做一個(gè)內心強大、堅定的人,對自己的工作、學(xué)習和生活有一定的掌控能力。當困難來(lái)臨時(shí),鎮靜穩妥地處理,發(fā)現自己的價(jià)值,找到工作的樂(lè )趣;再平凡的.日子,也要用心去感受生活,比如成為運動(dòng)愛(ài)好者等等。
現在的大部分的人比較浮躁,太容易因為一些小事而激動(dòng)。當遇到一些困難不由自主的去鉆牛角尖的時(shí)候,不妨看看這本書(shū),思考一下,有可能就找到了問(wèn)題所在。
然后收拾好心情,輕舒一口氣,去迎接下一份挑戰。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇28
最近,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在的比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。
我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的`是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最
后一刻,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最后的時(shí)光。留下我們對童年最美好的印象吧!
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇29
這個(gè)暑假,我讀了許多的書(shū),其中我最喜歡《女巫》這本書(shū)。!你知道女巫嗎?世界上真的有女巫嗎?那還有假!
重要的不是沒(méi)有,而是我們應該學(xué)會(huì )怎樣識別她們,然后把他們干掉!因為如果不干掉女巫,她們就會(huì )殺死孩子。女巫每天都要殺死一個(gè)孩子,如果她們辦得到的話(huà)。
遇到女巫可不是好玩的事,特別是當她們開(kāi)大會(huì )的.時(shí)候,當女巫大王宣布她的秘方的時(shí)候!你會(huì )被變成老鼠的!
可是要記住,即使你被變成一只老鼠,你也要學(xué)會(huì )勇敢的面對,而且你還有機會(huì )去消滅她們。因為有愛(ài)和勇氣,即使是變成一只小小的老鼠,也能夠消滅全世界最最強大的女巫。
在這當中女巫的樣子令我記憶猶新。沒(méi)有頭發(fā),手又尖又長(cháng)又細,藍眼睛,沒(méi)有腳趾,鼻孔非常大,模樣非常奇怪,而且還不喜歡小孩子的味道,她們發(fā)明了一種藥水86號配方慢性變鼠藥還要把他澆到巧克力上讓小朋友吃下去沒(méi)過(guò)多久就會(huì )變成老鼠然后那些女巫就會(huì )拿著(zhù)老鼠夾把那些小朋友夾死。這樣那些女巫們就心安理得了。
接下來(lái)我來(lái)介紹一下《女巫》的作者,他就是羅爾德·達爾一個(gè)瘦瘦的、禿頂的、總是帶著(zhù)一臉狡黠的笑的老頭。我在看這本書(shū)的時(shí)候我在驚嘆一個(gè)老頭怎么能寫(xiě)出這樣風(fēng)趣的書(shū)。而就是女巫這本書(shū)讓我又重回了童心
《女巫》這本書(shū)非常好看,真是百看不厭啊你們也看以去買(mǎi)到這本書(shū),你們也一定會(huì )喜歡的!
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇30
唉,真的是一個(gè)杯具人物!
“孔乙己是站著(zhù)喝酒而穿長(cháng)衫的唯一的人!边@多么矛盾呵,可見(jiàn)孔乙己對自我唯一值得“炫耀”的事是——他讀過(guò)書(shū)。盡管是老童生,這也是他唯一有尊嚴的地方。
“‘溫兩碗酒,要一碟茴香豆!闩懦鼍盼拇箦X(qián)!笨滓壹壕固煺娴匾詾榕匀瞬粫缘盟@些錢(qián)是偷來(lái)的,相當自信地掏錢(qián),可真是自命清高呵!但是他的尊嚴被旁人毫不留情地摧毀掉了!澳惚仨氂滞等思业腵東西了!”“什么清白?我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書(shū),吊著(zhù)打!薄翱滓壹,你當真認識字么?”“你怎的連半個(gè)秀才也考不到呢?”
短衣幫一次又一次地幾次刺激到孔乙己,他不是面紅耳赤地辯駁就是不屑置辯。最后呢,沒(méi)法溝通了,將期望寄托在孩子身上,小伙計以“討飯一樣的人,也配考我么”的思維冷漠回絕了孔乙己?滓壹阂廊粦┣械亟绦』镉嬎姆N寫(xiě)法的“回”字,迂腐可笑呢。
這種惡狀他還能厚著(zhù)臉皮待下去?這不是逼他往絕路走么?他的自尊沒(méi)了,也沒(méi)人憐憫他,他除了喝酒,再也沒(méi)有物質(zhì)上的享受,吃不飽,穿不暖,睡不香。餓得不行只好偷書(shū),一旦被抓就嘗到苦果——腿被打折了。這下好了,他真走到絕境了,用手爬到咸亨酒店喝最后一次酒,然后在眾人的譏笑下離去……
就這么的結局,孔乙己的不幸人生到底是誰(shuí)造成的呢?
封建科舉!封建社會(huì )!簡(jiǎn)直能害死人!但又是什么造成這惡果呢?孔乙己這人就詮釋了當時(shí)所有的悲劇,而留給我們的,是無(wú)盡的反省與思考……
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇31
以前,我的承受力較差,遇到挫折容易哭鼻子。今天,看到這篇小說(shuō),我很受啟發(fā),我告訴自己,一定要變得堅強。
這篇小說(shuō)的主要內容是:在一個(gè)雪天里,主人公老八爬到籃球架上,抓住籃筐往下跳,結果掉了兩顆門(mén)牙。醫生說(shuō),老八在當天找回牙齒,可以給他裝上。因為籃球場(chǎng)上到處是白色的雪,牙齒也是白色的,找起來(lái)很難呀。終于,喬丹次二郎在籃球架下找到了老八的兩顆門(mén)牙。后來(lái),喬丹次二郎告訴大家,老八很堅強,他從掉牙到再裝上,沒(méi)有哭過(guò)一聲。
看到這里,我聯(lián)想到另一個(gè)真實(shí)的故事。在美國夏威夷,有個(gè)小女孩很喜歡沖浪。在2003年10月31日早晨,她在沖浪時(shí)被一條鯨魚(yú)撕去了左手。人們很難接受這個(gè)殘酷的現實(shí),小女孩才13歲!但小女孩自己顯得異常平靜,說(shuō)了一句讓所有人都震撼的話(huà)——世界上沒(méi)有可以讓時(shí)間倒流的機器,我無(wú)法改變現實(shí);這就是安排給我的.命運,我要勇敢面對它,期待有一天可以重返大海!一個(gè)多月后,人們驚奇地又在海岸看到了她的身影。她告訴人們她還要繼續沖浪,但大多數人都認為這是不可能的。但事實(shí)證明她可以做到!就這樣,她一次又一次地摔下來(lái),一次又一次地登上去。終于,在漫長(cháng)而刻苦的訓練之后,她不但恢復了原來(lái)的沖浪水平,而且還在不斷提高,居然令人驚嘆地成為一系列賽事的冠軍。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字 篇32
最近,我讀了《童年》這本書(shū),有了一些感想。
《童年》這本書(shū)寫(xiě)了作者從三歲到十歲的生活,揭露出黑暗、殘暴、貪婪的世界。
在這本書(shū)中,讓我印象最深的人物是外祖父和外祖母。外祖母是一個(gè)慈祥、鎮定、誠實(shí)的人。她總是引導作者走上光明的`道路;而外祖父是一個(gè)暴君,是一個(gè)貪婪,膽小的人。
外祖父經(jīng)常毆打外祖母,常常喝酒,偷家里的錢(qián)財,毫無(wú)學(xué)識,他后來(lái)成了一個(gè)真正的乞丐。外祖父母兩人成為了鮮明的對比。我最喜歡的是外祖母的光明,沉著(zhù)和勇敢。
書(shū)中講到,在一次火災中,外祖母沉著(zhù)地指揮大家滅火,第一個(gè)沖進(jìn)染房里拿出硫酸鹽,有序地讓鄰居撤離,得到了大家的尊敬,而外祖父卻只會(huì )躲在屋子里低聲哭泣。
通過(guò)這本書(shū),我聯(lián)想到自己的母親。在生活中,引導我走向光明道路的人是我的母親。
在我小的時(shí)候,是母親教我如何寫(xiě)字和念書(shū),教會(huì )我如何待人友善,如何做一個(gè)誠實(shí)的人。當我遇到困難時(shí),她總是激勵我勇敢地面對困難,不要退縮。當我感到苦悶時(shí),母親總是用心地開(kāi)導我,使我開(kāi)心,讓我走出陰影。
當我犯錯時(shí),母親也總是耐心地教導我。尤其是這次跆拳道黑帶升級考試,我因為訓練得不多,非常缺乏信心,一度退縮不敢去參加考試,但在母親不斷地鼓勵下,我終于鼓起勇氣,奮力拼搏,最后通過(guò)考試終于拿到了黑帶。
當我失敗時(shí),我總會(huì )想起書(shū)中的外祖母,她像我心中的一盞明亮的燈,照亮前路,指引我走向正確的道路!锻辍穼槲乙簧。
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