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讀《雷鋒》有感

時(shí)間:2023-03-31 22:35:10 讀后感 我要投稿

讀《雷鋒》有感

  讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《雷鋒》有感,希望對大家有所幫助。

讀《雷鋒》有感

讀《雷鋒》有感1

  雷鋒,是一個(gè)樂(lè )于助人的好戰士。我看中一本《雷鋒》的書(shū),買(mǎi)了下來(lái),一到家,就津津有味的看了起來(lái)。

  雷鋒一生下來(lái),3歲時(shí),父親就去世了,不久,母親也自殺了,雷鋒一直過(guò)著(zhù)苦難的'童年。雷鋒長(cháng)大了以后,一心為國,雖然他的身體很弱,但再苦的活雷鋒都能干。

  雷鋒不顧自己,一心為著(zhù)他人,犧牲時(shí),才二十幾歲,正因為他生前幫助過(guò)許多人,所以,許多人都為他傷心。

  看到這,我的眼睛里閃爍著(zhù)淚花,但怎么也流不下來(lái)。我被雷鋒這種精神深深地打動(dòng)了,雖然表面上沒(méi)什么,但我心中已經(jīng)在暗暗下決心:我要向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他那種為國、為人民的精神。

  人的生命是最寶貴的,一個(gè)人只有一次。雷鋒愿意把他的生命來(lái)?yè)Q人們的利益,這是常人做不到的。

  讀了《雷鋒》這本書(shū)以后,向雷鋒叔叔學(xué)習的信念,已經(jīng)在我心中生了根:我要向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他那種為國、為人民的精神。

讀《雷鋒》有感2

  我家里有許多書(shū),比如說(shuō):《格林童話(huà)》、《愛(ài)迪生童話(huà)》……其中,我最喜歡看《雷鋒》這本書(shū)了!

  《雷鋒》這本書(shū)里把所有雷鋒做的好事都記錄了下來(lái)。他是一位樂(lè )于助人、關(guān)心別人、無(wú)私奉獻、愛(ài)學(xué)習的好戰士。雷鋒出生在一個(gè)貧苦農民的家庭。小小年紀就成了孤兒。解放后,雷鋒成為了一名光榮的解放軍戰士。在日常生活中,雷鋒處處關(guān)心別人,對待同事就像對待自己的親兄弟一樣。雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想生活和工作中最細小的東西聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著(zhù),用黨的光芒照射著(zhù)自己。他常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去!

  每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的'表?yè)P。假如同學(xué)有困難,我會(huì )幫助他;假如我撿到一個(gè)錢(qián)包,我會(huì )交給班主任;假如……可是,這些事情偏偏我都遇不到。直到我讀了這本書(shū),我才知道雷鋒叔叔并不是為了完成任務(wù)去做好事,也并不是為了受到表?yè)P去做好事。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。

  我每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒!

讀《雷鋒》有感3

  自從我讀完了《雷鋒故事》,我覺(jué)得我們應該向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他不怕苦,愛(ài)幫助人的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒的家里很貧窮,在雷鋒小的時(shí)候,他的哥哥就出去干活,給人當童工。他的哥哥每天都要干大人的.活,沒(méi)有時(shí)間吃飯,到最后由于身體不好,回到了故鄉。就是因為家里窮,沒(méi)錢(qián)治病,哥哥死了。雷鋒的爸爸因為當年跟日本人吵架,也被日本人殺死了。后來(lái)弟弟又得了傷寒癥,媽媽由于受不了一個(gè)接一個(gè)的打擊,整天欲哭無(wú)淚,不吃不喝,也死了。

  我現在才知道雷鋒從小就成了孤兒,但是雷鋒愛(ài)幫助人的品質(zhì)一直伴隨著(zhù)他成長(cháng)。我看過(guò)這樣一個(gè)片段:一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩,手里還拉著(zhù)小孩,身上還背著(zhù)包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù),雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝前走,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。雷鋒叔叔雖然從小就失去親人,但是他把周?chē)魏我粋(gè)人都當作自己的親人。他沒(méi)有因為失去親人而消沉下去,而是一直都很努力,對待別人熱情大方,心里總是想著(zhù)他人,我要向雷鋒叔叔學(xué)習。

讀《雷鋒》有感4

  讀一本好書(shū),就像在和許多高尚人的談話(huà)。我酷愛(ài)讀書(shū),所以媽媽我買(mǎi)許讀書(shū)籍,名言警句,沒(méi)什么事就翻開(kāi)看看一看,這樣會(huì )增長(cháng)好多只知識。

  今天,媽媽個(gè)我買(mǎi)了很多書(shū),我拿來(lái)一本《光輝的幟》翻開(kāi)一頁(yè)《雷鋒式得好少年》我產(chǎn)生了很多疑問(wèn),為什么叫做《雷鋒式的好少年》呢?里面寫(xiě)了什么內容?等等帶著(zhù)懷疑的心情讀了下去。一個(gè)小女孩非常熱愛(ài)寫(xiě)作,并以寫(xiě)作換來(lái)的獎金、稿費支持自己熱愛(ài)的事業(yè)。小學(xué)二年級時(shí),郭秦創(chuàng )作的童話(huà)獲得了征文競賽第一名,在父母的支持下,她把200元的獎金捐給了張家港市兒童福利院的孤兒,從那一刻起,郭秦就踏上了扶貧濟團、助人為樂(lè )的`愛(ài)心子旅幫助更多的貧困孩子逐漸成了郭秦勤奮寫(xiě)作的動(dòng)力。她給自己定了一個(gè)任務(wù)每月寫(xiě)一兩篇童話(huà),而付父親忙著(zhù)幫她把修改孩子的童話(huà)寄到各地的報刑和各種征文比賽。功夫不負有心入,幾年來(lái)“小才女”1收獲頗豐。在郭秦新出版的個(gè)人童話(huà)專(zhuān)輯《蓓蕾》的封面印著(zhù)她的赤赤“戰績(jì)”:安徒生杯兒童文學(xué)大賽獲獎、香港青年文學(xué)、中國長(cháng)城文學(xué)獎金江寓言文學(xué)獎。郭秦把每一次時(shí)候收到的稿費和獎金都用在了捐資助學(xué)上,她說(shuō)自己做得不算什么希望更多的人行動(dòng)起來(lái)一起幫助窮困兒童。讀到這,我深情的留下了眼淚。

  通過(guò)讀者篇文章,我明白了一個(gè)道理;我也要向郭秦一樣有愛(ài)心,雷鋒精神傳萬(wàn)家,感動(dòng)世人你我他。認之危解人,成人之美人人夸。只要人人獻出愛(ài)心蕓蕓眾生無(wú)仇家。

讀《雷鋒》有感5

  “人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”每當我看到這句話(huà),就會(huì )想到《雷鋒》這本書(shū),書(shū)上對雷鋒短暫的一生進(jìn)行了深刻地描述,使我深有感觸。

  有一次,雷鋒要回撫順的部隊去,在人流中,雷鋒看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,雷鋒趕緊跑上去問(wèn)那個(gè)大娘要去哪兒,原來(lái)大娘也要去撫順,她要去看她的兒子,雷鋒立即接過(guò)大娘的包袱,攙扶著(zhù)大娘一起上了火車(chē),下車(chē)后,雷鋒有送大娘回了家。大娘的兒子拉著(zhù)雷鋒的手,一再感謝……雷鋒所做的好事真是數不勝數!面對英雄的高大形象,我又何等的渺小,是!人活著(zhù)又且能為自己呢!

  我想以前發(fā)生在我身上的一件事,覺(jué)得慚愧不已。那是去年春天的一件事,淅淅瀝瀝的春雨下個(gè)不停,在密密的雨中,街上行人稀少,我也低著(zhù)頭往家跑,忽然,我撞在了一個(gè)人的身上,我急忙抬頭,只見(jiàn)那個(gè)人踉跑了一下,扶住了墻,“對不起,對不起!”我連忙道歉。在朦朧的雨中,我看見(jiàn)他中等個(gè)兒,瘦削的臉上一雙木然的眼睛直直地對著(zhù)前方,原來(lái)他是個(gè)盲人,我感到有些內疚,連忙說(shuō):“大伯,我送您回去吧!”“小同學(xué),太謝謝你了!蹦俏淮蟛B忙向我道謝。我攙扶著(zhù)他,向前走著(zhù),忽然,我腳被絆了一下,差點(diǎn)跌倒,我低頭一看,原來(lái)是一塊下水道的蓋板移開(kāi)了,我嚷著(zhù):“誰(shuí)那么缺德,把蓋板移開(kāi)了又不蓋上!”“大伯,您走這邊,小心絆倒!敝灰(jiàn)他邁了幾步又站住了,蹲下去,一邊說(shuō):“還會(huì )有人從這過(guò)的',不弄好,會(huì )絆倒的!彼⌒囊硪淼匕严滤郎w板蓋好,他那沾滿(mǎn)泥水的手在他那塊潔白的手絹上擦著(zhù),我的眼睛濕潤了。

  是呀!一位盲人都會(huì )為別人著(zhù)想,我們這些健康的人為何不為人著(zhù)想呢?我們當代的學(xué)生應該學(xué)習雷鋒那種為人民服務(wù)和大公無(wú)私的精神,好好學(xué)習本領(lǐng),爭取以后為祖國做出更大的貢獻。

讀《雷鋒》有感6

  “人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,讀雷鋒有感——向雷鋒學(xué)習400字!泵慨斘铱吹竭@句話(huà),就會(huì )想到《雷鋒》這本書(shū),書(shū)上對雷鋒短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述,使我深有感觸。

  有一次,雷鋒要回撫順的部隊去,在人流中,雷鋒看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘。雷鋒感緊跑上去問(wèn)那個(gè)大娘要去哪兒,原來(lái)大娘也要去撫順,她要去看她的兒子。雷鋒立刻接過(guò)大娘的包袱,攙扶著(zhù)大娘一起上了火車(chē)。下車(chē)后,雷鋒又送大娘回了家。大娘的兒子拉著(zhù)雷鋒的手,一再感謝……

  雷鋒所做的好事真是數不勝數!

  面對英雄的高大形象,我又何等的渺小。是!人活著(zhù)又豈能為自己呢!

  我想起以前發(fā)生在我身上的一件事,覺(jué)得慚愧不已。那是去年春天的一件事,淅淅瀝瀝的春雨下個(gè)不停。在密密的雨中,街上行人稀少,我也低著(zhù)頭往家跑。忽然,我撞在了一個(gè)人身上。我急忙抬頭,只見(jiàn)那個(gè)人踉蹌了一下,扶住了墻!皩Σ黄,對不起!”我連忙道歉。

  在朦朧的雨中,我看見(jiàn)他中等個(gè)兒,瘦削的臉上一雙木然的眼睛直直地對著(zhù)前方。原來(lái)他是個(gè)盲人,我感到有些內疚,連忙說(shuō)大伯:“我送您回去吧!”“小同學(xué),太謝謝你了!蹦莻(gè)人連忙向我道謝。

  我攙扶著(zhù)他,向前走著(zhù)。忽然,我的腳被絆了一下,差點(diǎn)跌倒。我低頭一看,原來(lái)是一塊下水道的蓋板移開(kāi)了。我嚷著(zhù):“誰(shuí)那么缺德!把蓋板移開(kāi)了又不蓋上!”“大伯,您走這邊,小心絆倒!敝灰(jiàn)他邁了幾步又站住了,蹲下去,一邊說(shuō):“還會(huì )有人從這過(guò)的,不弄好,會(huì )絆倒的'!彼⌒囊硪淼匕严滤郎w板蓋好,他那沾滿(mǎn)泥水的手在他那塊潔白的手絹上擦著(zhù)。我的眼睛溫潤了。

  是呀!一位盲人都會(huì )為別人著(zhù)想,我們這些健康的人為何不為人著(zhù)想呢?我們當代的小學(xué)生應該學(xué)習雷鋒叔叔的那種為人民服務(wù)和大公無(wú)私的精神,好好學(xué)習本領(lǐng),爭取以后為祖國作出更大的貢獻。

讀《雷鋒》有感7

  《雷鋒》這本書(shū)里把雷鋒所做的好事都記錄了下來(lái)。他是一位樂(lè )于助人、關(guān)心別人、無(wú)私奉獻、愛(ài)學(xué)習的好戰士。雷鋒出生在一個(gè)貧苦農民的家庭。小小年紀就成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。解放后,雷鋒成長(cháng)為一名光榮的解放軍戰士。在日常生活中,雷鋒處處關(guān)心別人,對待同志就像對待親兄弟一樣。有一次,雷鋒發(fā)現戰友小周愁眉苦臉,就關(guān)心詢(xún)問(wèn)他:“家里出了什事?”小周說(shuō)“沒(méi)什么!”雷鋒無(wú)意中得知原來(lái)是小周的父親生病了。雷鋒想:戰友的困難,也就是自己的困難,他便把地址抄下來(lái),把自己平時(shí)節省下來(lái)的錢(qián)寄到小周的家里。雷鋒關(guān)心同志真是隨時(shí)隨地都表現出來(lái)。

  我讀《雷鋒》這本書(shū)后,發(fā)現我們班上也有許多小雷鋒。有一天,我在家門(mén)口看見(jiàn)大學(xué)生哥哥、姐姐正在組織為貧困地區送溫暖獻愛(ài)心的活動(dòng)。我想起了雷鋒叔叔把自己平時(shí)省吃?xún)用積攢下來(lái)的200元錢(qián)寄給了災區的人民。我要向雷鋒叔叔學(xué)習。于是就立刻回家和媽媽一起把我穿小的,但還是完好無(wú)損的.衣服清理出來(lái),放入幾個(gè)大袋子中。我便和媽媽一起提著(zhù)袋子來(lái)到“愛(ài)心站”將衣物送到大哥哥、大姐姐的手中,他們對我說(shuō):“謝謝你對貧困地區小朋友的幫助,我們代表他們向你表示感謝!”這時(shí)我內心有一種自豪感,因為我能為貧困地區的小朋友獻上自己的一份愛(ài)心。

  我要向雷鋒叔叔學(xué)習,從一點(diǎn)一滴的小事做起,爭做二十一世紀的小雷鋒!

讀《雷鋒》有感8

  春節放假,我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū),雷鋒的故事深深地打動(dòng)了我。從這本書(shū)中,我知道了,雷鋒怎樣從一個(gè)舊社會(huì )的孤兒成長(cháng)為一名偉大的共產(chǎn)主義戰士。雷鋒,成了中國人民家喻戶(hù)曉的名字。

  雷鋒出生在1940年,就在雷鋒剛剛學(xué)會(huì )走路的那年冬天,災難降臨到貧困的`雷鋒家,他的爺爺被地主活活給逼死了!他的父親被日寇活活地打死!他的兄長(cháng)被機器活活地軋死!母親含恨被迫自殺!雷鋒成了孤兒,家境也十分貧寒的六叔奶奶收養了雷鋒。

  1949年8月,雷鋒的家鄉解放了,雷鋒也翻身做了主人,他高興地背上了書(shū)包,走進(jìn)了渴望已久的學(xué)堂。雷鋒參軍后也不忘記學(xué)習。不論做什么工作一有時(shí)間,他就會(huì )打開(kāi)隨身帶著(zhù)的書(shū)本,專(zhuān)心致志地閱讀起來(lái)。戰友們都稱(chēng)他是讀書(shū)迷,他的那個(gè)隨身背的黃色軍用書(shū)包,也被戲稱(chēng)為小小的‘流動(dòng)圖書(shū)館’。

  雷鋒也是一個(gè)勤儉節約的人。他自己有一個(gè)聚寶箱。平時(shí)從外面揀回螺絲釘、螺絲帽都放在里邊備用。雷鋒穿的襪子,補了一層又一層,使用的搪瓷臉盆和漱口杯,黑色的鐵皮一塊一塊地露出,卻舍不得買(mǎi)新的。但為了支援農業(yè)建設,他曾把幾年來(lái)辛苦積攢的二百元錢(qián),全部捐了出去,這是多么的無(wú)私和偉大呀!

  讀完了《雷鋒的故事》,我心里久久不能平靜。和雷鋒的童年相比,我們是多么幸福!我們都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家,爸爸、媽媽疼愛(ài)我們,我們在學(xué)校里學(xué)習,風(fēng)吹不著(zhù),雨淋不著(zhù),冬天有暖氣,夏天有空調。我們還有理由不好好學(xué)習嗎?

  作為中學(xué)生,我們要學(xué)習雷鋒的‘擠’和‘鉆’的釘子精神、樂(lè )于助人和勤儉節約的精神。在學(xué)習上,我們要認真學(xué)好課本知識,還要利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習課外知識;在學(xué)校里,要幫助同學(xué),從小事做起,在生活中,不和別人比吃和穿,要勤儉節約。

  我們要以雷鋒叔叔為榜樣,好好學(xué)習,長(cháng)大為祖國為人民做貢獻。

讀《雷鋒》有感9

  學(xué)習雷鋒,好榜樣……

  看了雷鋒這部電影之后,我了解到雷鋒叔叔從小受了很多苦。他不怕苦、不喊累,滿(mǎn)懷熱情地幫助別人。

  給我印象最深的.是雷鋒叔叔坐火車(chē)時(shí),一路上他給老爺爺讓座,幫列車(chē)員打掃衛生,替下車(chē)的旅客搬行李……

  生活和學(xué)習中,我要向雷鋒叔叔學(xué)習,從身邊小事做起,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習,愛(ài)集體。去幫助那些需要幫助的人,雷鋒叔叔是我的榜樣,雷鋒精神永流傳!

讀《雷鋒》有感10

  今天中午,我去新華書(shū)店,看見(jiàn)《雷鋒》這本書(shū),就買(mǎi)了下來(lái),回到家認真地看起來(lái)。

  雷鋒是一個(gè)一心為國不顧自己,一心為他人,犧牲時(shí),他才二十幾歲,正因為他幫助了許多人,所以許我人都為他傷心。我被他這種精神打動(dòng)了,我要向他學(xué)習,學(xué)習他那種為國為人民的精神。人的生命是寶貴的,一人只有一次。雷鋒愿把他有限的生命來(lái)?yè)Q人們的`利益,這是常人做不到的。

  讀《雷鋒》這本書(shū)以后,向雷鋒叔叔學(xué)習的信念已經(jīng)在我心中生根:我要向雷鋒叔叔學(xué)習。

讀《雷鋒》有感11

  今天,我讀了一本書(shū)叫《雷鋒》。

  這本書(shū)講的是雷鋒的英雄事跡,里面有雷鋒給自己立的志向,比如:愚公能挖掉兩座大山。我有恒心克服各種困難,學(xué)習好軍事技術(shù)和毛主席的著(zhù)作,把自己鍛煉成為一個(gè)有紅有專(zhuān)的共產(chǎn)主義革命戰士,更好的為人民服務(wù)……他還寫(xiě)了許多詩(shī):我是人民的子弟兵,我是人民的`勤務(wù)兵,為人民做點(diǎn)好事,再苦再累也覺(jué)甜。雷鋒叔叔的這種精神值得大家學(xué)習。

  我要向雷鋒叔叔一樣,要為別人,為社會(huì )做好事,不要做那些讓別人不滿(mǎn)意的壞事。所以我要好好學(xué)習,長(cháng)大做得社會(huì )有用的人。

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