綠山墻的安妮讀后感600字
綠山墻的安妮是一本讓人快樂(lè )的事情，下面yjbys小編整理了綠山墻的安妮讀后感600字，歡迎閱讀!
綠山墻的安妮讀后感600字(一)
讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)后，我感到又激動(dòng)又快樂(lè )。
安妮是一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑，長(cháng)得并不好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽(yáng)錯地來(lái)到了綠山墻農舍，被馬修和馬瑞拉收養。起初馬瑞拉并不喜歡安妮，也不想讓她留下，但安妮善解人意、天真活潑的性格打動(dòng)了馬瑞拉，所以她決定收留安妮，甚至深深?lèi)?ài)上了這個(gè)女孩。雖然安妮沒(méi)有美好的童年，但她對生活充滿(mǎn)美麗的幻想，對大自然的熱愛(ài)，朝氣勃勃的生命力在安妮身上綻放光芒。
安妮的生活豐富多彩，她自強自立，對朋友非常忠誠，天生聰明智慧，因為自己的努力，學(xué)習上一直保持著(zhù)驕人的成績(jì)，最重考上了女王學(xué)院，實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。他對大自然、親人、朋友、師長(cháng)都懷著(zhù)一顆感恩的心。作文
《綠山墻的安妮》這本書(shū)贏(yíng)得了千萬(wàn)讀者的喜愛(ài)。正如馬克吐溫所說(shuō)的：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)的和喜愛(ài)的兒童形象。”
作者蒙可馬利運用大量的語(yǔ)言描寫(xiě)，把生動(dòng)的語(yǔ)言都賦予安妮。而且，小說(shuō)多處運用了環(huán)境描寫(xiě)，把人物所處環(huán)境描繪得如花似錦、如歌如畫(huà)。恬靜安謐的綠山墻農舍，綠山墻周?chē)?的“紫羅蘭故”、“閃光之湖”等變化萬(wàn)千的大自然都令人無(wú)比向往。
用一顆樂(lè )觀(guān)的心看待世界，你便會(huì )發(fā)現，原來(lái)每天是這么豐富多彩，美麗多姿。
綠山墻的安妮讀后感600字(二)
最近，又翻開(kāi)了那本《綠山墻的安妮》。讀完之后，受益匪淺，由衷地從心中贊嘆安妮的品質(zhì)。
這本書(shū)講述了住在風(fēng)景美麗的綠山墻的一家人?內向的馬修和刻薄嚴肅的瑪莉拉，兄妹倆因年事已高，決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，幫著(zhù)做田里的`農活。令人大吃一驚的是，孤兒院卻陰陽(yáng)差錯地送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的滿(mǎn)臉雀斑的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒，但她生性樂(lè )觀(guān)，想象力非常豐富，雖然這使她在生活中鬧了不少笑話(huà)，但她的生活也由此變得快樂(lè )而充實(shí)，給綠山墻吹來(lái)了一陣清涼的風(fēng)。安妮長(cháng)大后考上了大學(xué)，這時(shí)馬修去世了，安妮為了照顧失明了的瑪莉拉，放棄了學(xué)業(yè)，成為一名鄉村教師。
安妮熱愛(ài)生活，她對周?chē)氖澜�，對大自然的一花一草，一�?shù)一木，都充滿(mǎn)了好奇心，她喜歡給它們取名字，對他們訴說(shuō)心事。對一些在常人看來(lái)平平常常的事物，她總能發(fā)現他們的美麗;在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會(huì )說(shuō)話(huà);她還把玻璃上的影子當成知心的朋友，向她們訴說(shuō)心事??憑著(zhù)這與眾不同的一點(diǎn)，安妮和戴安娜成為了好朋友。
安妮是個(gè)堅持不懈、積極向上的女孩，她通過(guò)自己的努力、勤奮，成功考取了女王學(xué)校，并獲得艾布里獎學(xué)金，讓夢(mèng)想成為現實(shí)。
只要我們相信生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，生活就會(huì )毫不吝嗇的把陽(yáng)光撒滿(mǎn)整個(gè)大地;只要我們對生活微笑，生活就會(huì )對我們綻開(kāi)無(wú)比燦爛的笑容。只要我們像安妮一樣，懷著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心，生活就會(huì )無(wú)處不美好。綠山墻的安妮讀后感500字。
綠山墻的安妮讀后感500字(三)
前段時(shí)間，我看了一本好書(shū)，它的名字叫《綠山墻的安妮》，里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。
披著(zhù)紅頭發(fā)的小姑娘安妮，本來(lái)是不會(huì )與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因為年事已高的他們本想領(lǐng)一個(gè)男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯，給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮，但就是因為她，為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，給這個(gè)寂寞的農家增添了生活中的種種樂(lè )趣。她憑著(zhù)自己堅持不懈的努力，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考上了夏洛科鎮?女王學(xué)院?，可是為了照顧她的養母??失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。
我從安妮的身上讀出了許多讓 學(xué)習的地方:有自尊心，有責任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂(lè )觀(guān)向上面對現實(shí)生活的精神，讓我感慨不已�？墒窃诂F實(shí)生活中有許多人都是悲觀(guān)的，比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重復地弄幾遍，等還是得不出結論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò)，如果我們每次都這樣，那么我們就會(huì )失去對自己的信心，甚至有人還會(huì )感嘆命運:?為什么我這道題不會(huì )!?
責任，對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項不可推卸的義務(wù)，安妮是一個(gè)說(shuō)到做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jì)考上了大學(xué)，沒(méi)想到安妮居然放棄了，因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責任。
讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個(gè)世界將會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
綠山墻的安妮讀后感500字(四)
在老師倡導讀名著(zhù)的時(shí)間里，我讀了一本名著(zhù)名叫<綠山墻的安妮。>。她那燦爛的笑臉，似一束溫暖的陽(yáng)光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔，讓我難以忘懷!
故事是這樣的:在愛(ài)德華王子島上生活著(zhù)一對兄妹馬修與瑪瑞拉，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養一個(gè)男孩做幫手，卻因為同情鬼使神差地收養了一個(gè)名叫安妮的女孩兒，可就是這一個(gè)有著(zhù)豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘，卻給這一對兄妹帶來(lái)了春天般的生機。
故事情節一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛(ài)生活，堅強樂(lè )觀(guān)的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽(yáng)光燦爛般美好的性格，其中對大自然以及鄉村生活的詩(shī)意描摹使人神往。
雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養，可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國王的女兒，被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復她說(shuō)話(huà)的好朋友。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà)，一定會(huì )給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說(shuō)心事??看著(zhù)安妮的那些天真而充滿(mǎn)著(zhù)美好夢(mèng)想的話(huà)與想象，你會(huì )感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂(lè )。
安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子，她對周?chē)氖澜�，對大自然的一花一草，一�?shù)一木，都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長(cháng)，都懷揣著(zhù)一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時(shí)候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話(huà)，可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家，但憑借著(zhù)自己的努力，她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現實(shí)�？傊�，這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)著(zhù)一代又一代的小讀者。而?紅頭發(fā)安妮?也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣，樂(lè )觀(guān)向上，用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
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