讀后感600字初中作文
每本書(shū)都蘊含著(zhù)道理，細細品讀才能領(lǐng)悟其中的精華。下面YJBYS小編為大家整理了讀后感600字初中作文四篇，歡迎閱讀參考!
讀后感600字初中作文一
《最后一分鐘》讀后感
1997年7月1日，在中國歷史博物館門(mén)前，香港回歸倒計時(shí)牌上，當大大的零字出現的那一刻，十三億中國人的心中的愛(ài)國情感噴涌而出。香港，整整被英國占用了一百年呀!
當我看見(jiàn)，虎門(mén)上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡，當一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，當英國的國旗慢慢降下，中國的國旗冉冉升起的那一刻，從此，香港不再是英國的殖民地，香港，你這漂泊多年的游子呀，終于回到了祖國的懷抱。“最后一分鐘，是緩緩上升的旗桿——挺直的中國人的脊梁”，從此，我們中國人民也站得更直了!
在中國近代史上，由于清政府的昏庸無(wú)能，我們已日漸落后，當我們還在使用大刀長(cháng)矛時(shí)，西方列強早已使上槍炮。列強的步步緊逼，清政府無(wú)奈之下，割讓了香港、澳門(mén)等地方，做為外國的殖民地，中國的近代史就是一部屈辱的歷史，讓我們不堪回首。直到一九四九年我們建立了自己的新中國，直到改革開(kāi)放的春風(fēng)刮遍祖國大地，我們才漸漸地擺脫了落后貧窮，一步步強大起來(lái)。
為什么時(shí)中國在近代史上那么落后，為什么外國人總來(lái)侵略中國?“落后就要挨打”，只有國家強大才不會(huì )被人欺負。如果說(shuō)，我們現在的美好生活，是由我們父輩多少年來(lái)努力的結果，那么我們，則更要發(fā)憤圖強，祖國未來(lái)的騰飛還要靠我們這些新世紀的少年兒童!“少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”!
最后一分鐘，香港已經(jīng)掀開(kāi)歷史的新篇章，永遠告別了以前的屈辱歷史。而我們，在無(wú)限的未來(lái)時(shí)間，要靠我們的努力，爭取祖國更大的騰飛!
讀后感600字初中作文二
狂人日記讀后感_讀后感
“從來(lái)如此便對嗎?”《狂人日記》中，那個(gè)害了瘋病的狂人抓著(zhù)個(gè)人便問(wèn)，“這，對么?”“我不同你講這道理，總之，你不該說(shuō)的，你說(shuō)便是你錯。”那人臉色鐵青，一時(shí)語(yǔ)塞。
土地還是地主家的，衙門(mén)換個(gè)了名字，堂而皇之的又開(kāi)張了，里面的老爺們仍就是“青面獠牙的黑鬼”，革命之后，社會(huì )似乎是大不一樣了可又好像從來(lái)也沒(méi)變過(guò)。魯迅有些絕望了，但他畢竟不是<茶館>里那位崔久峰先生，他仍想著(zhù)要在黑暗中斗爭，絕不放棄。他知道他無(wú)力改變現狀，所以他將滿(mǎn)腹狂言以日記形式全盤(pán)傾出。
“從來(lái)如此，便對嗎?”他翻開(kāi)中國古代兩千年的封建歷史大書(shū)，在仁義道德的皮囊里，原來(lái)是“吃人”的心。“大哥說(shuō)易牙食子，母親不反對，孩子惡狠狠的盯著(zhù)我…”狂人是病了，但正因為這病，他看盡了人性的陰暗面。這正是魯迅絕望的吶喊。他心中憤慨卻無(wú)處可宣泄，癲狂之言的背后是默默哭泣的痛苦。
“救救孩子!”狂人在日記的最后寫(xiě)下這一句聲嘶力竭的吶喊，這四個(gè)大字，是他絕望中唯一的希望，他知道他再無(wú)力改變幾千年的封建傳承對人性的侵蝕，只有著(zhù)眼未來(lái)，去想象，去相信明日世界的光明與美好�？伤蝗擞帜苋绾�?所以他向所有牢籠里的先覺(jué)者吶喊，救救孩子，遠離“吃人”的世界。他把對現實(shí)的絕望化作了對未來(lái)的希望。
魯迅是偉大的，因為他在茫茫黑暗里找到了希望的火把，他不僅照亮了自己心中的`迷茫，更吶喊出民族的希望，他的癲狂癡語(yǔ)刺痛人心，在黑暗中點(diǎn)亮了光明的前方。
狂人過(guò)后，難見(jiàn)狂人。魯迅之后，可還有魯迅?
讀后感600字初中作文三
《百萬(wàn)英鎊》讀后感
暑假里我讀了馬克。吐溫的中短篇小說(shuō)，名叫《百萬(wàn)英鎊》，故事的大概是這樣的： 美國的一個(gè)小辦事員出海游玩，迷失方向后，幸被開(kāi)往倫敦的船救后，隨船來(lái)到英國倫敦。他身上只有一塊錢(qián)，只夠他24小時(shí)的食宿，另外一個(gè)親人也沒(méi)有。也許你還記得：“英格蘭銀行曾經(jīng)發(fā)行過(guò)兩張一百萬(wàn)英鎊的大鈔，用于和某國公對公交易之類(lèi)的特殊目的。不知怎么搞的，這兩張大鈔只有一張用過(guò)后注銷(xiāo)了另一張則一直躺在英格蘭銀行的金庫里睡大覺(jué)”。有兩兄弟聊著(zhù)聊著(zhù)，忽發(fā)起想：假如有一位有頭腦、特別誠實(shí)的外地人落難倫敦，他舉目無(wú)親，除了有一張百萬(wàn)英鎊外……兄弟發(fā)起了爭執。弟弟愿意出兩萬(wàn)英鎊打賭：這個(gè)人無(wú)論如何也能活30天，而且進(jìn)不了監獄。哥哥說(shuō)他會(huì )餓死，并同意打賭。幸運的亨利榮幸的成為了他們最適合的人選。他拿著(zhù)一百萬(wàn)英鎊人人都奉承他，對他特別的好，原因就是因為人人都想得到那100萬(wàn)英鎊。在小說(shuō)的結尾，小人物不僅活過(guò)了三十天，并且利用這張百萬(wàn)英鎊發(fā)了一筆財，還獲得了一位小姐的芳心。
這篇文章通過(guò)亨利的幸運之旅，諷刺了舊社會(huì )善于奉承、癡迷金錢(qián)的惡習。我覺(jué)得：人不能貪圖榮華富貴，只要為著(zhù)一個(gè)目標、一個(gè)信念而活著(zhù)，那樣就夠了。其實(shí)錢(qián)只是身外之物，人的一生不能為金錢(qián)活著(zhù)，那樣的人生是空虛的，最重要的是要有助人為樂(lè )的精神，崇高無(wú)尚的品質(zhì)，那才是最有意義的人生。馬克。吐溫的每篇小說(shuō)都在講述一個(gè)道理，一個(gè)給人的啟示，推薦大家閱讀!
讀后感600字初中作文四
《心田上的百合花》讀后感
當我學(xué)完全文時(shí)，第一感受就是原來(lái)生存在這世界上是多么的美妙。“我要開(kāi)花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴使命;我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。”這是百合花在野草的鄙夷下說(shuō)的。僅僅三句話(huà)，就像一根細小的針，穿過(guò)我的外表，刺進(jìn)我的心靈……“我要開(kāi)花，是因為我知道自己有美麗的花。”多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)啊!可它卻是引導成功的第一步。
失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒(méi)了。我們大家都要知道，每個(gè)人都有各自的才能，相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗。“我要開(kāi)花，是要完成一株花兒的莊嚴使命。”
在生活中，每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色。我是醫生，我的使命是救死扶傷;我是教師，我的職責是教育下一代，我是學(xué)生，我就要完成學(xué)習的任務(wù)，我是……在千萬(wàn)種角色中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責了嗎?我可以很自信地說(shuō)，我是一位班長(cháng)，我已經(jīng)完成了我的職責，不管未來(lái)的如何，我只珍惜現在，雖然常常在不理解與無(wú)耐中屢行著(zhù)職責，而且在“放棄”與“堅持”的邊緣中爭扎。但我始終堅持下來(lái)了，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的生命就是對生命的尊重。
“我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。”每個(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子，開(kāi)花結果是一種過(guò)程，可在千萬(wàn)種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著(zhù)什么呢?我覺(jué)得個(gè)人的存在不是為了誰(shuí)，只是為了自己，百合以花證明了自己的存在，可我想以與眾不同來(lái)證明世上是有我這個(gè)人的存在。
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