《海倫·凱勒》的讀后感600字
課文中的海倫市那樣的如饑似渴，她在學(xué)習中所經(jīng)受的磨難是我們常人難以想象的。連她小小的手指都摸出了血，才在沙利文老師的幫助下，學(xué)會(huì )了書(shū)寫(xiě)、閱讀和算術(shù)，學(xué)會(huì )了用手指“說(shuō)話(huà)”。又經(jīng)過(guò)了薩勒老師的精心指導，也為了她的伙伴能夠聽(tīng)懂她的話(huà)，她夜以繼日的努力學(xué)習，反復高聲朗讀某些單詞和句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到她覺(jué)得讀對了為止，她每天堅持著(zhù)練習，練習，練習......和海倫相比，我們四肢健全，每天吃好穿好，而海倫卻雙目失明，雙耳失聰，要比她幸福百倍，我們每天在學(xué)校里貪玩不好好學(xué)習，而海倫卻在家里勤奮學(xué)習，當她感悟到“水”--這個(gè)她所認識的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對知識、對世界的強烈渴求，開(kāi)始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、阿拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲理名著(zhù)，汲取著(zhù)那些偉人和智者的思想精髓，她把學(xué)習比作攀登奇山險峰跌到了再爬起來(lái)，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就得到一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍天的深處，希望的巔峰......這些知識，像一道道彩虹點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！
海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知識是山頂上的寶藏，想獲得寶藏的`人，必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難，才能如愿以?xún)��！痹谶@個(gè)世界上，為什么只有龍人才珍惜失而復得的聽(tīng)覺(jué)？只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福？作為一個(gè)身體健康的人更應該不畏艱辛去追求知識，去充實(shí)生命，去享受生活！
知識的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，便陳一個(gè)有益于人類(lèi)，有益于社會(huì )的人。假如我們每一個(gè)人，都能像海倫一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著(zhù)這種追求，懷著(zhù)友善、朝氣去渴望去生活，我們的人生將會(huì )增添多少快樂(lè )，多少幸福��！
海倫的一生，是生活在黑暗中，但卻給殘疾人帶來(lái)了“光明”的一生，她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰勝逆運的勇氣，給世人留下了一曲永生難忘的生命之歌！
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