小水的除夕讀后感600字（精選13篇）

　　當品味完一本著(zhù)作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小水的除夕讀后感600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小水的除夕讀后感600字 1

　　“我踩著(zhù)爸爸的腳印，向村子里走。爸爸的腳印很大，踩進(jìn)去，我都不認識自己的腳印了�！蓖�事如風(fēng)，在那絢爛的晚霞之下，他們的童年就像一首歌。

　　他們的童年之歌有高音——可以把褲子當風(fēng)箏放上天；他們可以被爆米花爐逗得哈哈大笑……他們的童年之歌也有低音——他們有的家庭破碎，比如小麥的爺爺眼瞎，奶奶癱瘓，爸爸前幾年在建筑工地上摔斷了腿，小麥的媽媽受不了，改嫁走了，小麥只得早早挑起家庭生活重擔；他們有的家中貧窮，只能穿爸爸媽媽剩下的衣服，比如劉錦輝總是穿著(zhù)爸爸的棉襖和單褲，棉襖遮過(guò)了屁股，單褲的長(cháng)度正好。

　　而這本書(shū)最讓我難忘的是小水在雪中等候爸爸。為了抵抗瞌睡，他燃放了手中的鞭炮。我想，那紛紛揚揚的大雪，那清脆響亮的鞭炮，飽含了小水對父愛(ài)多深的渴望��！

　　每每捧起這本書(shū)，我總是會(huì )說(shuō)：“小水和他的朋友們生活好艱難！”胡老師也會(huì )笑著(zhù)答道：的確，他們的生活是艱難的，但他們又十分快樂(lè )，這份艱難與快樂(lè )，只有認真閱讀，才能慢慢體會(huì )。

　　他們的生活看似離我們很遙遠，其實(shí)不然，當下，我國很多邊遠地區孩子的生活環(huán)境就和小水以及小水的伙伴們差不多。他們有一個(gè)共同的名字叫“留守兒童”，父母為了生活常年在外，孩子與家長(cháng)就是這樣，分開(kāi)時(shí)多，團聚時(shí)少。

　　而我們呢？相比小水，我們的童年是多彩的，我們的生活是幸福的。在學(xué)校我們有著(zhù)先進(jìn)的.設備，優(yōu)秀的老師；在家里，我們也從不會(huì )缺衣少食，有著(zhù)無(wú)微不至的父母在身邊；社會(huì )上，各界人士關(guān)心青少年兒童，關(guān)注我們的成長(cháng)。

　　在幸福，多彩，美好的童年里，我們是否也應該學(xué)習小水和小水的伙伴們呢——他們即便沒(méi)有課桌也努力學(xué)習，相比之下，我們又有什么資格不積極向上？他們哪怕貧窮也能夠互相幫助，相對而言，我們在與同學(xué)相處時(shí)，更應該真心待人。

　　每個(gè)人的童年其實(shí)都不一樣。

　　也許正是因為他們獨特環(huán)境與背景的影響，才會(huì )有如此淳樸純真的童年。

　　小水的除夕讀后感600字 2

　　在這個(gè)豐富多彩的暑假里，我閱讀了很多書(shū)，其中一本叫《小水的除夕》給我印象很深。這本書(shū)介紹了主人公小水和同學(xué)、家長(cháng)、老師之間所發(fā)生的趣事。而在這些事中，最讓我難以忘懷的事便是“把羊藏到樹(shù)上”。

　　文中的金劍明家要把羊殺了吃掉，金劍明心里不舍得又沒(méi)有好辦法，就請小水和孫定遠出主意，結果他們把羊藏到了樹(shù)上，還用一個(gè)大籮筐壓著(zhù)，并蓋上草，防止被發(fā)現，佩服他們腦洞大開(kāi)的同時(shí)，這群善良的小伙伴們對小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我，不由得讓我想到了自己與陽(yáng)臺小鴿子之間的事。

　　那年暑假，我在鄉下外婆家住了一段時(shí)間，剛回到家里，爸爸就告訴我，我們家來(lái)了新朋友。原來(lái)是鴿子爸爸和鴿子媽媽在我家廚房的窗臺上，用樹(shù)枝打了一個(gè)窩，鴿子媽媽正坐在窩里孵小鴿子呢。我急忙跑向窗臺，踮起腳尖，輕手輕腳地走到窗戶(hù)旁，向外張望，真可愛(ài)呀！鴿子披著(zhù)一身淺灰色的羽毛，光滑漂亮，圓圓的腦袋上鑲嵌著(zhù)一顆瑪瑙般的'眼睛正上下打量著(zhù)我這位陌生人。我滿(mǎn)心歡喜地想：這是上天派到我家的天使嗎？它用黑豆似的眼睛瞅著(zhù)我，還不停地向我點(diǎn)頭示意。難道它們餓了？我趕緊拿出一把米，伸到它們面前。兩只鴿子咕咕地叫著(zhù)，用充滿(mǎn)感激的目光望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“謝謝你！你對我們真好！”

　　從那以后，我每天都會(huì )喂給它們食物，它們也會(huì )用豐富多腔的咕咕聲給我解悶�？粗�(zhù)它們可愛(ài)的模樣，我所有的煩惱頃刻煙消云散。

　　二十多天后，我像往常一樣捧著(zhù)大米來(lái)到窗臺前，然而整整一個(gè)下午都不見(jiàn)鴿子的蹤跡，我的心里空落落的。一天，兩天，我尋遍陽(yáng)臺，連鴿子的一根羽毛也沒(méi)發(fā)現，直到現在，它們仍沒(méi)有飛回來(lái)，一想起平日它們那憨態(tài)可掬的樣子，我的心里就酸酸的。

　　小動(dòng)物們需要關(guān)愛(ài)，需要朋友，而人類(lèi)是它們最能依靠的朋友，動(dòng)物能帶給我們意想不到的喜悅，好好愛(ài)護小動(dòng)物吧！

　　小水的除夕讀后感600字 3

　　暑假，我讀了《小水的除夕》這本書(shū)的體會(huì )。

　　作家祁智說(shuō)：“我始終沒(méi)有忘記‘童年’這個(gè)核，我把這個(gè)年齡段定位在‘半夢(mèng)半醒’之間。比如大槐樹(shù)上的大鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)確實(shí)存在過(guò)。當時(shí)我在田野里追野兔子，忽然，一只大鳥(niǎo)飛過(guò)，翅膀留下一片滑動(dòng)的陰影，一陣風(fēng)讓我的頭皮和脖子一冷。我當時(shí)看傻了，好久清醒過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)自己：剛才是真的嗎?如果是真的，那么大鳥(niǎo)去了哪里、住在哪里?如果不是真的，那剛才掠過(guò)去的是什么?

　　如果我堅持認為真，卻又無(wú)法證明其真;如果我認為不真，陰影和冷風(fēng)是怎么回事?”半夢(mèng)半醒——就是童年和成長(cháng)的較量紀錄。在童年這張白紙上，詩(shī)人車(chē)前子在多年前曾寫(xiě)下：“在白紙上/白紙——什么都沒(méi)有/用三支蠟筆/一支畫(huà)一條/畫(huà)了三條線(xiàn)/沒(méi)有尺子/線(xiàn)歪歪扭扭的/ 大人們說(shuō)/紅黃藍/是三原色/三條直線(xiàn)/象征三條道路/——我聽(tīng)不懂啊/又照著(zhù)自己的喜好/畫(huà)了三只圓圈/我要畫(huà)得最圓最圓”。是的，三條歪歪扭扭的線(xiàn)，不象征什么“道路”。三個(gè)怎么也圓不起來(lái)的圓圈，也不象征什么“收獲”。

　　這就是無(wú)法定義的童年，在無(wú)法定義的小水們的.童年里，作家祁智用一支神奇的筆，寫(xiě)下了褲子也能當作風(fēng)箏放的亦真亦幻的童年。

　　小水的除夕讀后感600字 4

　　在輕松而快樂(lè )的暑假，我看了一本推薦書(shū)，他以一個(gè)少年和他的伙伴為主題寫(xiě)，簡(jiǎn)單而有趣，通俗而易懂，這本書(shū)就是《小水的除夕》。

　　西來(lái)小學(xué)放寒假了，這也意味著(zhù)快要過(guò)年了。在寒假里，小水和劉錦輝、孫定遠、小麥、熊一菲等同學(xué)發(fā)生了很多趣事。如派出所沒(méi)有槍、方老師家藏了人、把羊藏到樹(shù)上、炮兵不如爆米花、山羊飛走了等等。

　　最有趣的'是把羊藏到樹(shù)上這個(gè)故事。同學(xué)金劍明養了一只羊，過(guò)年了，家里人想把它殺了過(guò)年，他舍不得，便把羊偷出來(lái)了。金劍明拜托小水和孫定遠把羊藏起來(lái)，他們答應了。小水和孫定遠決定把羊藏在大槐樹(shù)上，在中途，他們遇到了老徐師傅，他問(wèn)小水和孫定遠在干什么，他們慌慌張張地回答，最終暴露了里面裝的是一只羊。在他們的努力下，終于把羊藏在樹(shù)上并養著(zhù)。

　　看完這本書(shū)，我覺(jué)得作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了最有趣的故事，把不存在的事物寫(xiě)得活靈活現。在讀這本書(shū)的時(shí)候，就像看動(dòng)畫(huà)片那樣，一個(gè)個(gè)景象出現在我的腦海里，吸引我繼續往下讀。不要認為故事簡(jiǎn)單，就沒(méi)有閱讀的需要。如果你這樣想，很可能失去了一本好書(shū)。因為有的時(shí)候，故事雖然簡(jiǎn)單，但是卻非常有趣。這本書(shū)會(huì )改變你的想法，所以，拿起以前忽略的書(shū)，讀吧!那可能就是一本好書(shū)，只是你從沒(méi)在乎它而已。

　　小水的除夕讀后感600字 5

　　《小水的除夕》是我最喜愛(ài)的一本課外書(shū)，而且是我至今讀過(guò)的書(shū)籍中最精彩的一本，它還使我受益匪淺�！缎∷�的除夕》是著(zhù)名作家祁智繼《芝麻開(kāi)門(mén)》后，積淀多年，新近奉獻的兒童長(cháng)小說(shuō)。

　　小水是這本書(shū)的主人公，他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，他和他的小伙伴們在寒假里發(fā)生了許多有趣的`事，比如：涂改成績(jì)單，把羊藏到樹(shù)上，看露天電影，把褲子放上天……我認為最好玩的事就是把褲子放上天。故事是這樣的：王兵帶來(lái)了尼龍線(xiàn)，約了同學(xué)們想做風(fēng)箏玩，可小水卻沒(méi)有照約定帶做風(fēng)箏的紙，正當大家失望的時(shí)候，劉錦輝走到大家中間，光著(zhù)兩條長(cháng)腿，舉著(zhù)一條肥大的褲子說(shuō)：“看，做風(fēng)箏的有了�！毙撵`手巧的劉錦輝一言不發(fā)，他找到四根硬一點(diǎn)，直一點(diǎn)的灌木棍，然后把灌木棍搭成一個(gè)框子，四個(gè)角用茅草捆好，再把褲子捆到框子上。褲子的前擋和后屁股是風(fēng)箏的面;兩條褲腿是兩根尾巴，可以保持風(fēng)箏的平衡。這真是一個(gè)不錯的風(fēng)箏啊，在大家努力的奔跑下，褲子風(fēng)箏飛得很高很高，像一只灰色的大鳥(niǎo)。這個(gè)故事十分有趣，也體現出了小水以及伙伴們的智慧和情誼。

　　通過(guò)讀《小水的除夕》這本書(shū)，小水和同伴們的童年生活給我留下了深刻的印象，也使我不由得想起了我們現代孩子的生活，物質(zhì)上雖然應有盡有，但唯獨少了他們的那份童趣。我真希望我們這城市的孩子也能有像他們那樣的街道，屋舍，天空，田野，河流，道路，禾苗，雜樹(shù)，狗，羊，雞……

　　小水的除夕讀后感600字 6

　　“除夕”這個(gè)節日大家應該不陌生吧?除夕的習俗是：全家團圓吃年夜飯、看春晚……《小水的除夕》是不是有著(zhù)不同尋常的除夕呢?

　　這本書(shū)講得是：寒假到了，四年級的小水和小伙伴在臘月里發(fā)生了許多趣事。如：善于奔跑的劉錦輝反應力和速度在學(xué)校、市里都能排第一，賽跑時(shí)總比別人快一點(diǎn)，造成大家誤以為他搶跑了;小麥和小水當眾拉了手;孫定遠把山羊藏在了自家的大槐樹(shù)上;熊一菲的爸爸是位軍人，為了救一名士兵至今下落不明……。孩子們懷著(zhù)自己憨拙的愿望，等待著(zhù)新年的到來(lái)。而小水終于在除夕夜等到了從遠方趕回家過(guò)年的爸爸。

　　看完這本書(shū)，我的腦海里仿佛呈現出：街道、屋舍、藍天白云、田野、河流、狗、羊、雞、小水和伙伴們玩耍、小水的爸爸提著(zhù)大魚(yú)回家的畫(huà)面�！肮枢l如風(fēng)，少年如歌”正是這樣，故鄉的背景就變得簡(jiǎn)單，也正是這樣簡(jiǎn)單的背景又變得必不可少。

　　從這本書(shū)里我看了勤勞的小麥，勤奮、重情重義的小水，不被生活打垮的劉錦輝，以身作則的.王兵……，這些孩子都值得我學(xué)習。

　　讀了《小水的除夕》使我明白了：要好好珍惜童年生活，珍惜身邊的每一個(gè)人，幫助身邊有困難的人，好好學(xué)習，勤奮刻苦，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上遇到難題，都要堅持不懈，勇敢面對。讓我們過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的童年吧。

　　小水的除夕讀后感600字 7

　　在這個(gè)有趣又豐富多彩的暑假里，我讀了一本名叫《小水的除夕》的書(shū)，它非常的好看，內容也非常的精彩。

　　《小水的除夕》是著(zhù)名作者祁智寫(xiě)的。祁智，當過(guò)中學(xué)教師，教育科研員，記者�，F在鳳凰出版社傳媒集團工作，編審職稱(chēng)。被評為“國家有突出貢獻的青年專(zhuān)家”“中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員”。

　　小水，當然就是貫穿整本書(shū)的主人公了，小水是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩，在整本書(shū)中也多次體現到了這兩點(diǎn)。但是，整本書(shū)不可能就只有一個(gè)小水，還有“配角”劉錦輝，王賓，孫定遠，熊一菲，小麥……他們都是小水的同學(xué)，好朋友，也有小水的同學(xué)的.家長(cháng)和他們的方老師。

　　在小水過(guò)年的日子里，發(fā)生了許許多多有趣的事情，比如說(shuō)：涂改成績(jì)單，看露天電影，炮兵不如爆米花，把羊藏到樹(shù)上……其中我覺(jué)得最有趣的一個(gè)事情就是把羊藏到樹(shù)上。小水他們非常的聰明，因為金劍明家的羊要殺了吃掉，金劍明不舍得，就請小水和孫定遠想辦法，他們想的辦法真的是既不會(huì )被別人發(fā)現也非常的安全，就把羊藏到樹(shù)上，他們這幾個(gè)人真是機靈極了。要是我的話(huà)，我決不會(huì )想到這么聰明的辦法，我就只會(huì )把羊發(fā)到屋子里或者放到家里最底層的倉庫里，但是藏到樹(shù)上這個(gè)想法太勁爆了。西來(lái)的特產(chǎn)就是豬油紅湯蔥花面，肉饅頭和面糕，這些特產(chǎn)都是小水他們最?lèi)?ài)吃的食物，“看著(zhù)”他們吃，弄得我也直流口水了。還有他們過(guò)年的時(shí)候都會(huì )燒一個(gè)大大的豬頭，一個(gè)豬頭燒了整整一大鍋，“咕咚咕咚”直冒熱氣，燒的肥肉一抿嘴就化了，瘦肉卻很有嚼勁，香氣四溢。哇!西來(lái)的食物這是饞人啊!有機會(huì )我也想去西來(lái)好好品嘗一下這誘人的食物，體會(huì )一下在那里生活的樂(lè )趣!

　　這些天通過(guò)讀《小水的除夕》這本書(shū)，我覺(jué)得小水留給了我深刻地映像。小水是個(gè)聰明活潑，樂(lè )于助人，團結友愛(ài)，非常自信的一位男孩，而且小水在整個(gè)西來(lái)鎮的人緣都非常好，人們都很喜歡他，每個(gè)人看見(jiàn)他都會(huì )喊：“小水，到哪里去玩啊!”這一切令我感到深深的羨慕，現在我也希望我和小水一樣，做一個(gè)勇敢，自信，大膽，活潑，開(kāi)朗的人，但是也要樂(lè )于助人，多多的幫助別人，成為一個(gè)誠實(shí)善良的好孩子，來(lái)贏(yíng)得更多人的疼愛(ài)和贊賞!

　　小水的除夕讀后感600字 8

　　讀罷《小水的除夕》，我的內心久久不能平靜，書(shū)中描繪的除夕場(chǎng)景，如同一股暖流，溫暖了我的心房，也讓我對親情有了更深的理解。

　　小說(shuō)里，小水一家在除夕這天忙得熱火朝天。父親貼春聯(lián)，母親準備年夜飯，小水則在一旁打下手，一家人其樂(lè )融融。當一家人圍坐在飯桌前，歡聲笑語(yǔ)回蕩在屋內，那份濃濃的親情，透過(guò)文字，深深感染了我。在如今快節奏的生活中，家人之間的交流逐漸變少，而小水一家在除夕的相處，讓我意識到親情的珍貴。

　　在這個(gè)特殊的日子里，家人的每一個(gè)舉動(dòng)都飽含著(zhù)愛(ài)。父親貼春聯(lián)時(shí)專(zhuān)注的神情，母親烹飪時(shí)忙碌的身影，都凝聚著(zhù)對家庭的責任與付出。小水幫忙時(shí)的認真模樣，也展現出他對家人的關(guān)心。這種相互關(guān)愛(ài)、相互陪伴的家庭氛圍，是家庭幸福的基石。

　　反觀(guān)自己，有時(shí)因為學(xué)習或工作的壓力，忽略了家人的感受。讀了這本書(shū)，我決定在今后的生活中，多抽出時(shí)間陪伴家人，珍惜與他們相處的每一刻。在重要的節日里，和家人一起籌備，享受溫馨的.時(shí)光。

　　《小水的除夕》不僅是一個(gè)關(guān)于過(guò)年的故事，更是對親情的贊歌。它讓我明白，親情是人生中最寶貴的財富，無(wú)論我們走得多遠，家人始終是我們最堅實(shí)的依靠。在新的一年，我要更加珍惜親情，用行動(dòng)表達對家人的愛(ài)，讓家庭充滿(mǎn)溫暖與幸福。

　　小水的除夕讀后感600字 9

　　《小水的除夕》講述了小水在除夕這天的經(jīng)歷，通過(guò)這些經(jīng)歷，我見(jiàn)證了小水的成長(cháng)，也從中獲得了許多啟示。

　　除夕前夕，小水還像個(gè)不懂事的孩子，只想著(zhù)玩耍。然而，在與家人共同準備年夜飯的過(guò)程中，他逐漸意識到自己的責任。幫忙洗菜時(shí)，小水不小心弄濕了衣服，卻沒(méi)有抱怨，而是認真完成任務(wù)。這一細節，體現了他的成長(cháng)與擔當。

　　在走親訪(fǎng)友時(shí)，小水學(xué)會(huì )了禮貌待人。他主動(dòng)向長(cháng)輩拜年，幫忙照顧弟弟妹妹，贏(yíng)得了大家的稱(chēng)贊。這些看似微不足道的舉動(dòng)，卻是小水成長(cháng)的標志。從一個(gè)只知玩耍的孩子，到懂得關(guān)心他人、承擔責任，小水的變化令人欣慰。

　　小水的成長(cháng)讓我反思自己的成長(cháng)歷程。在生活中，我們也會(huì )遇到各種挑戰，只有勇敢面對，才能不斷成長(cháng)。當我們學(xué)會(huì )為他人著(zhù)想，承擔起自己的`責任時(shí)，我們就邁出了成長(cháng)的重要一步。

　　這本書(shū)讓我明白，成長(cháng)并非一蹴而就，而是在日常生活的點(diǎn)滴中逐漸積累。每一次的經(jīng)歷，無(wú)論是成功還是失敗，都是成長(cháng)的寶貴財富。在今后的生活中，我要像小水一樣，勇于面對困難，不斷挑戰自我，在成長(cháng)的道路上越走越遠。

　　小水的除夕讀后感600字 10

　　《小水的除夕》以小水的視角，展現了除夕這天的社會(huì )百態(tài)，讓我對社會(huì )有了更深刻的認識。

　　書(shū)中描寫(xiě)了小水一家的溫馨團聚，也刻畫(huà)了其他家庭的不同狀態(tài)。有的家庭因為工作原因，無(wú)法團聚，只能通過(guò)電話(huà)傳遞思念；有的家庭則因為經(jīng)濟困難，在除夕依然為生活奔波。這些描寫(xiě)，讓我看到了生活的多樣性，也讓我更加珍惜自己所擁有的`幸福。

　　在走親訪(fǎng)友的過(guò)程中，小水還遇到了一些社會(huì )現象。比如，有些人在過(guò)年時(shí)鋪張浪費，互相攀比；而有些人則保持著(zhù)勤儉節約的傳統美德。這些現象引發(fā)了我的思考，我們應該如何正確對待傳統節日，傳承優(yōu)秀的文化習俗。

　　通過(guò)閱讀這本書(shū)，我意識到社會(huì )是復雜多樣的，我們不能只看到生活中的美好，也要關(guān)注到社會(huì )的現實(shí)問(wèn)題。作為社會(huì )的一員，我們應該盡自己的力量，為社會(huì )的發(fā)展貢獻一份力量。在今后的生活中，我要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，關(guān)注社會(huì )，積極參與公益活動(dòng)，傳遞正能量。

　　小水的除夕讀后感600字 11

　　《小水的除夕》生動(dòng)地描繪了除夕的傳統習俗，讓我領(lǐng)略到了傳統文化的魅力。

　　從貼春聯(lián)、掛燈籠，到吃年夜飯、守歲，書(shū)中對每一個(gè)習俗都進(jìn)行了細致的描寫(xiě)。這些習俗不僅是過(guò)年的象征，更是中華民族文化的重要組成部分。貼春聯(lián)時(shí)，小水和父親一起挑選寓意吉祥的春聯(lián)，感受著(zhù)傳統文化的`深厚底蘊。年夜飯上，一家人圍坐在一起，品嘗著(zhù)傳統美食，分享著(zhù)生活的點(diǎn)滴，體現了家庭的團聚和親情的溫暖。

　　除夕的習俗承載著(zhù)人們對美好生活的向往和祝福。守歲時(shí)，長(cháng)輩們會(huì )給晚輩講述過(guò)去的故事，傳承家族的歷史和文化。這些故事不僅讓小水對過(guò)去有了更深入的了解，也讓他對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

　　讀了這本書(shū)，我對除夕的傳統習俗有了更深刻的認識。在現代社會(huì )，我們不能忽視傳統文化的價(jià)值，應該積極傳承和弘揚優(yōu)秀的文化傳統。在今后的過(guò)年時(shí)，我要更加重視傳統習俗，讓這些寶貴的文化遺產(chǎn)在新時(shí)代煥發(fā)出新的活力。

　　小水的除夕讀后感600字 12

　　《小水的除夕》讓我在閱讀中審視自我，對自己的行為和價(jià)值觀(guān)有了新的思考。

　　書(shū)中的小水在除夕這天經(jīng)歷了許多事情，他的'每一個(gè)選擇都反映出他的性格和價(jià)值觀(guān)。在面對困難時(shí)，小水沒(méi)有退縮，而是勇敢地迎接挑戰，這種積極向上的態(tài)度值得我學(xué)習。然而，小水有時(shí)也會(huì )因為貪玩而忽略了自己的責任，這讓我意識到自己在生活中也存在類(lèi)似的問(wèn)題。

　　讀這本書(shū)時(shí)，我不禁反思自己在日常生活中的表現。是否也像小水一樣，在面對困難時(shí)勇往直前？是否在享受生活的同時(shí)，忽略了自己的責任？通過(guò)反思，我認識到自己還有很多不足之處，需要不斷改進(jìn)。

　　在今后的生活中，我要以小水為榜樣，培養自己的責任感和擔當精神。遇到困難時(shí)，不抱怨、不逃避，積極尋找解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我也要合理安排時(shí)間，在享受生活的同時(shí)，不忘記自己的責任。

　　小水的除夕讀后感600字 13

　　翻開(kāi)《小水的除夕》，我仿佛跟著(zhù)小水一起，走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)煙火氣的除夕。書(shū)中，小水一家忙忙碌碌，父親貼春聯(lián)，母親做年夜飯，小水也在一旁幫忙，一家人的歡聲笑語(yǔ)，勾勒出一幅溫馨的親情畫(huà)卷。這讓我想起自己和家人共度的除夕，那份簡(jiǎn)單純粹的快樂(lè )，如冬日暖陽(yáng)，驅散了我心中的陰霾。

　　在參與家務(wù)的過(guò)程中，小水從只知玩耍的孩童，逐漸成長(cháng)為有責任感的少年。洗菜時(shí)弄濕衣服，他沒(méi)有絲毫抱怨，反而認真完成任務(wù)。走親訪(fǎng)友時(shí)，他主動(dòng)向長(cháng)輩拜年，照顧弟弟妹妹。小水的`點(diǎn)滴變化，讓我明白成長(cháng)并非一朝一夕，而是在日常生活的磨礪中逐漸形成的。

　　書(shū)中對除夕習俗的描寫(xiě)，也讓我感受到傳統文化的獨特魅力。貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲，這些習俗不僅是節日的象征，更承載著(zhù)人們對美好生活的向往。小水和父親挑選春聯(lián)時(shí)的場(chǎng)景，讓我體會(huì )到傳統文化在代代相傳中蘊含的深厚情感。

　　此外，小水眼中的社會(huì )百態(tài)，也引發(fā)了我的思考。有的家庭無(wú)法團聚，只能通過(guò)電話(huà)傳遞思念；有的家庭雖不富裕，卻充滿(mǎn)溫馨。這讓我懂得珍惜眼前的幸福，感恩擁有的一切。

　　《小水的除夕》不僅是一本描繪節日的書(shū)，更像一面鏡子，讓我在閱讀中審視自己，反思過(guò)往。它讓我明白，親情是最寶貴的財富，成長(cháng)需要承擔責任，傳統值得我們傳承，生活充滿(mǎn)希望。在未來(lái)的日子里，我將帶著(zhù)從書(shū)中汲取的力量，珍惜與家人相處的時(shí)光，勇敢面對生活的挑戰，努力讓自己變得更好 。

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