【熱門(mén)】讀后感的作文600字錦集7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的讀后感的作文600字7篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文600字 篇1
親愛(ài)的肖老師：
您好！
老師，我這次寫(xiě)信的目的，是想給您介紹我媽媽給我買(mǎi)的一本書(shū)，它的名字叫《蘋(píng)果樹(shù)下的傳奇——牛頓》。
這本書(shū)主要講了牛頓一生的經(jīng)歷和取得的成就。他是英國著(zhù)名的物理學(xué)家、數學(xué)家、天文學(xué)家。其中，有一個(gè)故事讓我贊嘆不已。 那個(gè)故事是說(shuō)牛頓發(fā)現地心引力的奧秘。那天，23歲的牛頓正坐在一棵蘋(píng)果樹(shù)下面看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，有一個(gè)又酸又澀的蘋(píng)果掉了下來(lái)，剛好掉在牛頓的頭上。正是這蘋(píng)果，讓牛頓想到了一個(gè)問(wèn)題：為什么蘋(píng)果一定要往下掉呢？而不是向左、向右、向上呢？于是，牛頓帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去到他的母�！獎虼髮W(xué)，不論學(xué)生還是老師，他都問(wèn)了一遍，竟沒(méi)有一個(gè)人能解釋清楚。最后，牛頓經(jīng)過(guò)2年的時(shí)間、400多次實(shí)驗才向全世界說(shuō)明了地心引力這個(gè)問(wèn)題。
這個(gè)故事讓我想到了我幾年前學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷。剛開(kāi)始的時(shí)候，我是滿(mǎn)懷信心的，但是，媽媽一放手，我的單車(chē)就控制不住了，像喝醉酒一樣，擺來(lái)擺去，故事發(fā)展的結果：摔了一個(gè)狗啃泥！我擦傷了膝蓋，鮮血也滲了出來(lái)，那個(gè)痛呀！無(wú)法形容！我真想大哭一場(chǎng)！媽媽見(jiàn)此情形，趕緊跑了過(guò)來(lái)，心疼地說(shuō)：“兒子，摔得怎樣？很痛吧？哎喲，皮都破了，我們不學(xué)了！不學(xué)了呀！”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我就裝作沒(méi)事地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)事！就算摔斷了手腳我也不會(huì )放棄的！”媽媽豎起大拇指說(shuō)：“好樣的！那我們繼續吧！”經(jīng)過(guò)了記不清多少次的失敗，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！和牛頓對比一下，我覺(jué)得我也擁有他那樣的堅持不懈的精神。
老師，這本書(shū)的精彩內容還有很多，比如牛頓考入劍橋的艱辛等等。這本書(shū)不僅記載了牛頓的很多事情，還有一些很優(yōu)美的語(yǔ)段，所以，我非常希望老師也看看這本書(shū)。
祝您
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：小X
20xx年2月1日
讀后感的作文600字 篇2
《永遠講不完的故事》在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶(hù)曉。
小說(shuō)主人公巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯是一個(gè)胖胖的、行動(dòng)笨拙、經(jīng)常被嘲笑、被愚弄的、不快樂(lè )的男孩。有一天，他從一家書(shū)店偷了一本書(shū)，書(shū)名為《永遠講不完的故事》，書(shū)中是一個(gè)神奇的王國，幻想王國正在毀滅，天真女皇生命垂危，只有一個(gè)人間的小孩為她起一個(gè)新的名字，她和幻想王國方能得救。于是巴斯蒂安被拉進(jìn)故事之中，成了天真女皇和幻想王國的拯救者。從此他便有了無(wú)限大的權力，他的每一個(gè)愿望都會(huì )實(shí)現，可是，隨著(zhù)他的愿望一個(gè)一個(gè)的實(shí)現，他的記憶也在一點(diǎn)點(diǎn)的消失，甚至他已經(jīng)忘記了自己是誰(shuí)，他就將永遠地回不到人類(lèi)世界時(shí)候，他的朋友，阿特萊尤幫助了他，最終他讓巴斯蒂安找到了他一直在找尋的東西，那就是他丟失的愛(ài)。而在巴斯蒂安用掉自己最后一個(gè)愿望的同時(shí)，他也失去了最后的一點(diǎn)記憶：他忘了自己的名字。于是，沒(méi)有名字的男孩在朋友們的護送下找到了生命之水，結束了自己在這里的一切，回到了人類(lèi)社會(huì )。他依然是那個(gè)胖胖的男孩，依然行動(dòng)笨拙，然而，心底的一些東西變了。他可以擁抱他的父親，向他講述幻想國的一切，他可以勇敢地走進(jìn)那家舊書(shū)店，承認自己偷了一本書(shū)。也許，他依然會(huì )受到嘲笑，然而，至少，他不再那樣不快樂(lè )。
這是一本充滿(mǎn)魔力的書(shū)，它告訴我們，在現實(shí)生活之外還有另外一個(gè)世界，那就是幻想王國。而通向幻想王國世界的鑰匙就是這本書(shū)《永遠講不完的故事》。當你讀這本書(shū)的時(shí)候，也許你會(huì )發(fā)現，冥冥之中幻想王國的那個(gè)人正在呼喚你，她需要你的幫助！因為，也許你就是下一位拯救幻想王國的英雄！
這個(gè)故事永遠也不會(huì )講完，因為，時(shí)間在不斷輪回，或許下一秒，就又會(huì )有一個(gè)去拯救幻想王國的人。事實(shí)是不會(huì )騙人的。
這本書(shū)真的充滿(mǎn)了魔力，它的世界里充滿(mǎn)了神奇，等著(zhù)我們不斷去探索，就這樣，永遠也不完結。
讀后感的作文600字 篇3
今天我做完作業(yè)，沒(méi)什么事做，就拿出一本語(yǔ)文書(shū)看，打開(kāi)就翻到了《艾滋病小斗士》這篇文章，我便認認真真的開(kāi)始讀了起來(lái)，讀了一遍我知道這篇文章是講一個(gè)叫恩科西的黑人男孩。一出生就攜帶艾滋病，但是他竟然一直挺到了上學(xué)的年齡。9歲那年恩科西開(kāi)始上學(xué)了，當他得知自己有艾滋病時(shí)，不是悲觀(guān)消沉，而是開(kāi)始學(xué)習怎樣面對可拍的艾滋病。但是20xx年6月1日這天小恩科西終于靜靜地離開(kāi)了人世。
我感覺(jué)這篇文章很好看，于是我又開(kāi)始讀一遍，當我讀到：“人們不應該對艾滋病人另眼相看，我們需要關(guān)愛(ài)，擁抱艾滋病兒童是不會(huì )被傳染的�！弊x到這句話(huà)時(shí)我十分感動(dòng)，我想如果我們班要是有一位艾滋病兒童的話(huà)，我一定會(huì )關(guān)愛(ài)他，跟他一起玩游戲，而不是對他另眼相看。
我覺(jué)得現在世界上的艾滋病人十分缺少關(guān)愛(ài)，沒(méi)有人和他們玩，沒(méi)有人和他們說(shuō)話(huà)，他們十分孤單，所以我建議全世界的人民去愛(ài)護艾滋病人，讓他們遠離痛苦。
最后我感受到自己遠遠不如恩科西，記得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上學(xué)，我就死賴(lài)在床上不起來(lái)，有氣無(wú)力的對爸爸說(shuō)：“我生病了，今天就不去上學(xué)了吧!”我本來(lái)以為吃點(diǎn)藥就好了，可是爸爸說(shuō)要帶我去打針，來(lái)到醫院，打完針后已經(jīng)三點(diǎn)了，回到家我也就沒(méi)去上學(xué)。通過(guò)這件事我感受到自己一點(diǎn)不如恩科西，他得了艾滋病還去上學(xué)，可我一點(diǎn)小感冒就把我嚇的不敢上學(xué)。我們真應向恩科西學(xué)習呀!恩科西他遇到困難不是悲觀(guān)消沉，而是坦然地面對生活。
批改評語(yǔ)：這篇讀后感概括簡(jiǎn)潔，觀(guān)點(diǎn)明確。作者讀了《艾滋病的小斗士》后，聯(lián)系現實(shí)生活，人們不應該對艾滋病人另眼相看，他們需要關(guān)愛(ài)，擁抱艾滋病兒童時(shí)不會(huì )被傳染。并能將自己和主人公恩科西作對比，希望你能珍惜自己所擁有的一切。
讀后感的作文600字 篇4
草原上，草原狼是團結的群隊。在狼生存的草原上，孤軍奮戰只會(huì )自取滅亡。群狼有組織、有紀律、有忍耐、有配合。
以前，狼在我心中的形象一直不好，我把最?lèi)鹤疃镜娜苏f(shuō)成狼心狗肺，把欺負女人的人叫做大色狼，說(shuō)最貪心的人是有狼子野心、把美帝國主義叫做野心狼，大人嚇唬孩子，就說(shuō)狼來(lái)了……可是自從我看了《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)后狼在我心中的形象完全改變了。
這本書(shū)通過(guò)一個(gè)北京知青陳陣在蒙古的額侖草原跟隨著(zhù)見(jiàn)多識廣的蒙古老人漸漸的對草原狼著(zhù)了迷，讓他不停的探索狼的奧妙。在書(shū)中狼的'自由獨立、強悍卓越、超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團體意識、狼的親情與友情、狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……給我心靈強烈的震撼和感動(dòng)。
學(xué)會(huì )向狼一樣堅不可摧的團體意識，這是我讀完這本書(shū)最大的收獲了。
草原上，草原狼是團結的群隊。在狼生存的草原上，孤軍奮戰只會(huì )自取滅亡。群狼有組織、有紀律、有忍耐、有配合、，在頭狼的指揮下從容作戰�！袄侨菏羌w作戰的，其中有一頭最大的狼，在墻外站起來(lái)，后爪蹬地、前爪撐地，用自己的身子給狼群當跳板。然后，其他的狼，從幾十步以外的地方?jīng)_上去，跳上大狼的背，再蹬著(zhù)大狼的肩膀，一使勁就跳進(jìn)了石圈，就想飛了進(jìn)去了一樣�！睆臅�(shū)中的描寫(xiě)可以看出，狼的集體作戰攻勢銳不可擋，狼群在頭狼的統一指揮下，協(xié)同作戰、無(wú)往不利。在社會(huì )上，我們大家也應該學(xué)狼一樣有著(zhù)團體意識，放棄自己的小利益，獲得大利益，比如班級里我們也應該團結。
狼所有的優(yōu)點(diǎn)我都應該學(xué)習。
讀后感的作文600字 篇5
這是我在無(wú)聊時(shí)無(wú)意中在語(yǔ)文書(shū)上看到的一篇文章，我當時(shí)便好奇地看了起來(lái)。
“我”在一位訓導員口中聽(tīng)了一個(gè)真實(shí)的故事：在他們的營(yíng)地，有一條名叫“黑子”的狗，極其聰明。訓導員為了測一下黑子的反應能力，便想出了一個(gè)辦法。他讓一個(gè)人“偷”一個(gè)東西，然后藏了起來(lái)。之后，他站到了隊里。黑子出場(chǎng)了，它輕松地找出了藏好的東西，又找出了尋個(gè)“偷”東西的人�？墒�，訓導員不同意這個(gè)人是。黑子奇怪了。最后訓導員笑了，并告訴黑子它本來(lái)找對了，但是沒(méi)堅持。黑子明白了這是一場(chǎng)騙局之后，十分傷心，就再也不理訓導員他們了。它也不再為部隊做事，性格也變了，不再那么有用了。最后，訓導員只好忍痛安排它退役了。
當我讀完這篇文章時(shí)，我驚呆了：沒(méi)想到一只狗，一只極其普通的狗，竟然有這樣的尊嚴。它不像狗，更不像動(dòng)物，而像一個(gè)人，一個(gè)有自尊心的人。
狗也要尊嚴！在中國人的傳統觀(guān)念里，狗是沒(méi)有尊嚴的代表，哈巴狗、走狗、狗頭軍師。。。。。今天，作者竟然說(shuō)“哪怕是只狗，也是要尊嚴的！或者也可以說(shuō)-------它們比人還要有尊嚴�，F在的人，有的為了讓別人滿(mǎn)足他的愿望，竟愿意聽(tīng)從別人的指揮。別人讓他向東，他就只愿意向東，別人讓創(chuàng )始向西，他就只愿意向西。這種人，可以說(shuō)他連只狗都不如！
當你讀完后，你就會(huì )被軍犬黑子的自尊心所感動(dòng)。最聰明的狗除了不會(huì )說(shuō)話(huà)之外，跟人沒(méi)有什么差別。黑子的聰明就因訓導員的一句玩笑話(huà)而徹底地葬送了。因為它信誤導員勝過(guò)信自己。它不停地聽(tīng)從訓導員的話(huà)，卻把正確的答案當成錯的。它也想不到竟是自己最信任的人把自己給騙了。讀到這個(gè)地方就叫人心酸。被自己最信任的人給騙了，任何人也接受不了。
狗都這樣有自尊心，有尊嚴。如果一個(gè)人連這個(gè)都沒(méi)有，就可以說(shuō)他連只狗都不如了。
所以在此，我也要告訴大家，生命可貴，尊嚴也可貴。如果一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴，那他連一只狗也不如了。
讀后感的作文600字 篇6
每當我穿過(guò)繁華的大街，看到流著(zhù)污水的排水溝，便想起一只毫不起眼的蟋蟀——柴斯特。
它是一只童話(huà)蟋蟀，來(lái)自美國喬治？塞爾登的筆下，書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
《出版者周刊》稱(chēng)：“一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界�！贝蠹乙欢ㄏ胫滥恰耙恢焕鲜蠛鸵恢回堖洹笔钦l(shuí)吧，它們是塔克和亨利。
我讀了這本書(shū)的感受是：它們三個(gè)小家伙簡(jiǎn)直有讓人難以相信的友誼！
柴斯特的堅持很讓人驚嘆，它為了回到自己的貧窮而溫馨的家，放棄享受榮華富貴，走上了充滿(mǎn)危險的回家的路，同樣，如果沒(méi)有一對“從不打架的貓鼠” 的幫忙，柴斯特也不會(huì )完成他的夢(mèng)想。
有一次，小主人把柴斯特放在他放錢(qián)的抽屜里睡覺(jué)，在睡夢(mèng)中柴斯特竟把2美元錢(qián)當作樹(shù)葉抱起來(lái)啃，當它發(fā)現自己吃的竟然是2美元錢(qián)的時(shí)候，那錢(qián)僅剩下一半了，要知道，白利尼一家最?lèi)?ài)的就是錢(qián)，如果被發(fā)現了，那……，不行，柴斯特連忙跑去找小伙伴——塔克和亨利來(lái)幫忙。塔克很爽直地拿出了2美元幫柴斯特吃掉的錢(qián)補上。那可是塔克一生的積蓄��！柴斯特覺(jué)得不能因為自己的大意而讓朋友蒙受巨大損失，它堅決不同意塔克的做法，可塔克的一席話(huà)打動(dòng)了它�！叭绻贿@樣的話(huà)，白利尼一家會(huì )認為是我們三個(gè)干的，到時(shí)把亨利也會(huì )被連累的，你原意那樣的結果嗎？”柴斯特只好接受了塔克的無(wú)私幫助。
柴斯特經(jīng)過(guò)無(wú)數的坎坷，終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想——回到了家。你看，一只小小的蟋蟀都能完成這個(gè)幾乎不可能完成的夢(mèng)，你呢？
讀后感的作文600字 篇7
小時(shí)候，懷著(zhù)好奇的心情讀完了《海的女兒》，這是一個(gè)美麗而憂(yōu)傷的故事。小美人魚(yú)為了追求人的高潔和不死的靈魂，放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘受種種痛苦，最終在希望幻滅之時(shí)，不惜拋棄生命，去詮釋何為真正的人。
當年的我曾經(jīng)問(wèn)自己：“這樣做值得嗎？”年幼的我無(wú)法明白這個(gè)故事的真諦。即使是今天，每當這個(gè)問(wèn)題浮現在腦海，我還是無(wú)法明確地回答自己。
長(cháng)大后，學(xué)習壓力越來(lái)越大，壓得我喘不過(guò)氣。別人都說(shuō)一分耕耘一分收獲，付出總有回報。我謹記這句話(huà)，一直踏踏實(shí)實(shí)，努力走好每一步，但有時(shí)卻一無(wú)所獲、遍體鱗傷。
還深深記得那次考試，夜以繼日地刻苦，卻換來(lái)不可接受的低分。我沮喪，迷茫，開(kāi)始埋怨上天的不公，開(kāi)始放棄最初的夢(mèng)想。
媽媽看著(zhù)我，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“再去讀讀《海的女兒》吧，你一定會(huì )受益匪淺�！�
我鼓起勇氣再一次翻開(kāi)《海的女兒》，當故事中的一個(gè)個(gè)章節，一句句話(huà)，甚至是一個(gè)個(gè)字，再次進(jìn)入我的眼簾時(shí)，我感到一股甘泉涌入心田，它像初春的第一抹陽(yáng)光，使我的心豁然開(kāi)朗。
我佩服故事中的小美人魚(yú)，她追求美好的目標，享受奮斗中的快樂(lè )，看重過(guò)程本身遠勝于結果。她的每一步都像是在尖刀上行走，但她始終沒(méi)有放棄。即使在追求的目標不可能實(shí)現的時(shí)候，她仍在前行。美人魚(yú)沒(méi)有獲得人類(lèi)不滅的靈魂嗎？不，她分明被作者賦予了人類(lèi)最美好的靈魂。表面上美人魚(yú)失敗了，她沒(méi)有成為人，但在精神上，她至高無(wú)上，蕓蕓眾生望塵莫及。而我呢，和她恰恰相反，失敗時(shí)只看到結果，卻忽視了努力的過(guò)程。
但此刻我明白了，遇到困難，只要真正努力過(guò)，拼搏過(guò)，不管結果如何，都不會(huì )遺憾。追求本身就是成功，追求本身就是一種美。
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