【熱門(mén)】讀后感的作文600字八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的讀后感的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文600字 篇1
愛(ài)如一首歌，它能讓在你心情浮躁時(shí)感到寧靜；母愛(ài)如一盞燈，它能讓你在失意時(shí)看到前進(jìn)的方向；母愛(ài)如一碗粥，它能讓你在嚴冬里感到溫暖……
記得那是年冬天，任性的我由于不想做作業(yè)，就和媽媽大吵了一架，一氣之下，我跑出了家門(mén)……寒冷的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，直鉆骨髓，冷徹心扉……可能是風(fēng)把我給吹醒了吧，我突然停住腳步，轉身往回走，可是一向不善于表達并且平時(shí)和媽媽溝通不多的我要怎么面對媽媽呢？!就這樣，我在外面徘徊了好久好久，直到天都蒙上黑紗了，我才硬著(zhù)頭皮走進(jìn)家門(mén)……
進(jìn)了客廳一看，沒(méi)人，心里的石頭終于落下了�？墒�，當我的眼光掃到茶幾上的一碗還冒著(zhù)熱氣的熱粥時(shí)，眼線(xiàn)模糊了……這時(shí)媽媽變魔術(shù)似的突然走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“趕緊趁熱喝了吧!”雖然已經(jīng)想開(kāi)了，但是我還是耍著(zhù)大小姐脾氣，一副不可一世的樣子，說(shuō)：“不吃!”盡管我努力克制住自己，可是淚水還是不爭氣的流了下來(lái)……媽媽說(shuō)：“讓你做作業(yè)也是為你好啊，你又不是不知道，當初你姐就是因為七八年級沒(méi)有好好學(xué)九年級才學(xué)不好的，我不想你也這樣，不想讓你重走你姐的路，現在我和你爸就指望你了，可是你卻……”我再也聽(tīng)不下去了，打斷了她的話(huà)：“算了算了，別說(shuō)了，我以后好好學(xué)就是了”……媽媽又指著(zhù)那碗粥說(shuō)：“我去幫你熱一下，你趁熱喝了吧!”我只說(shuō)了句：“不熱，不吃了!”就回到自己的房間，留媽媽一個(gè)人在那兒……我躺在床上，淚不由自主的又流了下來(lái)……
媽媽似乎不放心，不一會(huì )兒，又“厚著(zhù)臉皮”端著(zhù)粥走了進(jìn)來(lái)，這次，我沒(méi)等她再說(shuō)什么，接過(guò)粥，慢慢地喝起來(lái)，好香甜，好溫暖。
讀后感的作文600字 篇2
最近，我讀了古典文學(xué)名著(zhù)、四大名著(zhù)之一的《三國演義》。這本書(shū)用生動(dòng)的語(yǔ)言，為我展現了一幅幅美妙絕倫的美麗畫(huà)卷，并講述了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的動(dòng)人故事。其中，令我印象最深的，還要數《諸葛亮草船借箭黃公覆獻書(shū)詐降》這個(gè)故事了。
這個(gè)故事講了周瑜因為嫉妒諸葛亮的才干，想設計陷害他，于是便以攻打曹軍為由，讓諸葛亮在十天之內負責造十萬(wàn)支箭，諸葛亮卻說(shuō)三天即可，便讓魯肅私下調度二十條船，第三天四更時(shí)借濃霧去北岸取箭。第三天五更時(shí)，船便接近了北岸的曹營(yíng)，船上的軍士便也開(kāi)始擂鼓、吶喊，引曹軍向插滿(mǎn)草把子的船上射箭。太陽(yáng)升起時(shí)，船上已插滿(mǎn)了箭，順風(fēng)順水的朝南岸開(kāi)回，滿(mǎn)載而歸。曹操失了十萬(wàn)多支箭，心里煩悶，聽(tīng)取了荀攸之計，派蔡中、蔡和兩人詐降去探取情報。不料周瑜也將計就計，讓黃蓋、闞澤詐降，也去探取情報。
讀完這個(gè)故事，神機妙算、才智超群的諸葛亮，嫉賢妒能、心胸狹窄的周瑜，老實(shí)忠厚、可靠守信的魯肅，多疑謹慎、陰險狡詐的曹操，肝腦涂地、一心為國的黃蓋，能言善辯、伶牙俐齒的闞澤，這一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、個(gè)性鮮明的人物，全都躍然于紙上，仿佛就在眼前。這樣多的人物，最令我贊嘆不已的，還是要數有膽有識、足智多謀的諸葛亮了。面對周瑜的一再陷害，諸葛亮總能巧妙應對，用巧妙地計策讓周瑜的陰謀落空。周瑜雖說(shuō)心胸狹窄，但也是才智過(guò)人。他不但識破了蔡中、蔡和詐降的計謀，還將計就計讓黃蓋、闞澤二人同樣詐降，，來(lái)探聽(tīng)情報。
我認為，無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習上，都應該有諸葛亮的大智慧，而不是周瑜的小聰明，這樣做事才能穩中求進(jìn)，取得成功。
讀了《三國演義》這本書(shū)，令我受益匪淺。
讀后感的作文600字 篇3
《小燕子和它三鄰居》的作者是趙燕翼，1927年生，甘肅古浪人。它1946年開(kāi)始發(fā)表作品，其中《桑金蘭錯》收入雷達編選的《百年百部經(jīng)典短篇小說(shuō)》。
這本書(shū)由許多故事組成，其中給我印象最深的是《五個(gè)女兒》。這個(gè)故事主要寫(xiě)了五個(gè)女兒有一個(gè)刻薄又吝嗇的后爸——貨郎客。它對五個(gè)女兒非常不好，好布好飯都不給它們用，一不高興就罵它們：“咳！可惜我的白米細面，養活五個(gè)賠錢(qián)貨！”
有一天，貨郎客趕著(zhù)去串鄉。吩咐女兒：“烙下幾張千層油餅，晚上回來(lái)吃�！眿寢尨虬l(fā)五個(gè)女兒去場(chǎng)上曬谷子，自己烙油餅。一切準備好后，千層油餅攤上鍋，五個(gè)女兒陸續進(jìn)來(lái)拿東西，把五個(gè)千層油餅都吃了。貨郎客回家了，它知道油餅都被五個(gè)女兒吃掉后，怒氣沖沖，心里想下一條計。
第二天，它要五個(gè)女兒和它一起上山。來(lái)到野熊山，貨郎客說(shuō)：“你們進(jìn)山玩吧，什么時(shí)候聽(tīng)不見(jiàn)我斧頭響，就下山來(lái)吧�！蔽鍌�(gè)女兒進(jìn)了山，像飛出籠子的鳥(niǎo)兒。她們采到了想要的東西，便一直往前走，天黑了，她們叫爹不應，叫娘不靈。她們發(fā)現是后爸丟下她們，便為住宿問(wèn)題翻了愁，不覺(jué)來(lái)到山洞口，洞里有個(gè)老奶奶，老奶奶對五個(gè)女兒說(shuō)：“洞里住著(zhù)個(gè)吃人的野熊精，自己因為人又老又瘦才沒(méi)被吃掉，留下看家，五個(gè)女兒躲在五個(gè)缸里，小狗躲在火洞里。野熊精回來(lái)了，聞到了一股味道，走到缸前，這時(shí)小狗跳了出來(lái)。野熊精打算吃了小狗，天不早了，野熊精睡在了大鍋里，五個(gè)女兒出鍋了，壓住了鍋，加了柴拉風(fēng)箱，把野熊精活活燒死了。五個(gè)女兒和老奶奶住在那兒，把那兒變成一座萬(wàn)寶山。三年后，五個(gè)女兒把各自的信物由小狗送到老家去，告知家人自己還活著(zhù)，后爸貨郎客和她們的媽媽硬著(zhù)頭皮來(lái)到萬(wàn)寶山。女兒們迎出來(lái) ，抱住了媽媽?zhuān)蟀重浝煽拖蚺畠嘿r罪，女兒不計前嫌，熱情地款待了他。
讀了這個(gè)故事，我很敬佩那五個(gè)不計前嫌、胸懷廣闊的女兒。讓我明白了，如果一個(gè)人要得到別人的鐘愛(ài)，首先得去愛(ài)別人。
讀后感的作文600字 篇4
重慶的市樹(shù)"黃葛樹(shù)"，在我的老家，剎那間，我的自信完全丟失了。然后，白色晶瑩的雪花兒在天空中落下，下出一個(gè)銀裝素裹的世界。"同學(xué)們都驚呆了，想不到一向嚴肅的吳老師還會(huì )跟我們做游戲?小雨點(diǎn)從小和爸爸長(cháng)大，自然沒(méi)有收到好的影響。后結集攢成系列圖書(shū)出版，至今旺銷(xiāo)。
他是一個(gè)小說(shuō)中的人物，一個(gè)XX，曾經(jīng)破過(guò)許多撲朔迷離的案子。他的破案極不尋常，破案能力堪稱(chēng)一流，以至于沒(méi)有一個(gè)警探能夠比得上他。他非常幽默，總是喜歡叼著(zhù)一支煙斗。他，就是英國著(zhù)名作家柯南道爾的唯一一部偵探小說(shuō)創(chuàng )造的神探夏洛克.福爾摩斯。人們喜愛(ài)福爾摩斯，因為他已經(jīng)成為正義、智慧、勇敢的化身，成為幫助人們戰勝罪犯、弘揚正義的偶像。
對福爾摩斯來(lái)說(shuō)，他就是神奇。從一個(gè)人的外貌和穿著(zhù)就可以判斷出一個(gè)人的職業(yè)習慣和愛(ài)好，偽裝得再逼真的罪犯，都不能逃脫他那鷹一樣的目光。他有著(zhù)智慧超人的腦子，靈活、敏捷的思維，能觀(guān)察細微事件的眼睛和超乎常人的體能和武功。在每一個(gè)故事中，福爾摩斯都和自己的助手華生一起，出乎意料地把真相揭露在讀者面前。同時(shí)，他在面對復雜的案件時(shí)，通過(guò)對細節精確觀(guān)察，從而進(jìn)行嚴密推理的方法，也讓我們讀者受益匪淺。
只要你讀《福爾摩斯探案》讀得夠仔細，而且夠多遍，你自然會(huì )想到每一個(gè)精彩故事情節，每個(gè)經(jīng)典對話(huà)，有時(shí)，你還可以跟著(zhù)學(xué)“聰明”。福爾摩斯不但讓罪犯無(wú)處藏身，也讓你我的腦細胞熱情激蕩。
我最喜歡福爾摩斯先生所說(shuō)的一句話(huà)：排除不可能的，剩下的就是可能的.。成為一個(gè)既有信心有細心的人，并且勇于嘗試，將來(lái)的成功就是完全可能的。
讀后感的作文600字 篇5
《格蘭特船長(cháng)的兒女》是法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的一部科學(xué)幻想小說(shuō)。
蘇格蘭航海家格蘭特船長(cháng)駕駛游船“鄧肯號”于兩年前在海上遭遇風(fēng)浪遇難失蹤，船主格里那凡得到線(xiàn)索后，立即請求英國政府派遣船只去尋找幸存者�？墒怯畬μK格蘭人一直非常歧視，竟然拒絕了格里那凡的請求。格里那凡對英國政府的態(tài)度感到十分憤慨，只有另找搜尋的辦法。
格里那凡毅然決定自行組織搜救隊，親自去完成找尋工作。他帶著(zhù)格蘭特船長(cháng)的兒女，和一位著(zhù)名的地理學(xué)家以及自己那見(jiàn)識多廣、博學(xué)多才的妻子，一起穿過(guò)南美洲的草原，橫貫澳洲內地和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。一路上他們克服了千辛萬(wàn)苦，憑著(zhù)僅有的一張模糊不清的求救信和無(wú)比的毅力、勇敢，戰勝了無(wú)數艱險，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(cháng)。
格里那凡以及他的同伴勇敢頑強，面對困難毫不退縮。這種精神深深地打動(dòng)了我。想想自己，每當遇到一點(diǎn)兒小困難就害怕，想打退堂鼓，這怎么行呢？正如貝多芬所說(shuō)：“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè )。 ”只有勇敢的面對困難，不向困難低頭才有可能實(shí)現自己的夢(mèng)想。格里那凡夫婦以及地理學(xué)家也有著(zhù)值得我們學(xué)習的人與人之間無(wú)私的愛(ài)。連英國政府都不同意花費那么大的人力、物力去尋找幸存者，而格里那凡夫婦卻僅憑一張漂流瓶里的求救信，自行組織搜救隊環(huán)繞了地球一周，最終找到了格蘭特船長(cháng)。在我們生活當中又有多少人能夠有著(zhù)這種對陌生人的關(guān)愛(ài)呢？看著(zhù)格里那凡夫婦的所作所為，我終于明白了：我們的生活因愛(ài)而精彩！
讀后感的作文600字 篇6
從前，有一只瓷兔子，他叫愛(ài)德華。他曾經(jīng)被小女孩寵愛(ài)著(zhù)，只有別人對他付出愛(ài)，他卻沒(méi)對別人付出愛(ài)。小女孩的奶奶講了一個(gè)故事，故事里的公主從未愛(ài)過(guò)人，最后被巫婆變成了疣豬。故事結束時(shí)，奶奶還悄悄地對愛(ài)德華說(shuō)：你真是太讓我失望了。
愛(ài)德華在被小女孩寵愛(ài)時(shí)，他不懂得愛(ài)，更不懂得付出愛(ài)，直到一次搭船出游時(shí)，愛(ài)德華被幾個(gè)淘氣的小男孩弄到了海底。從此之后，愛(ài)德華換了許許多多的主人，又被許許多多的主人因為種種原因失去了。每一個(gè)娃娃都希望能夠遇見(jiàn)一個(gè)愛(ài)他的主人，可愛(ài)德華厭倦了一次次的離別，他并不抱任何希望。直到他遇見(jiàn)了一活了一百歲的娃娃，告訴他：你必須充滿(mǎn)期望，你一定要在心里想著(zhù)，一定會(huì )有人愛(ài)你，而你要愛(ài)的下一個(gè)人又會(huì )是誰(shuí)？愛(ài)德華的內心充滿(mǎn)了愛(ài)，一步一步的體會(huì )了如何去愛(ài)……
讀完這本書(shū)，一直有個(gè)問(wèn)題回響在腦海：什么是愛(ài)？愛(ài)，或許是體貼，或許是愛(ài)護。但愛(ài)一定是真心的，真切的，真情的。虛情假意的愛(ài)不是真正的愛(ài)。而真正的愛(ài)又是什么？有的愛(ài)，是溺愛(ài)；有的愛(ài)，是疼愛(ài)；有的愛(ài)，是關(guān)心。真正的愛(ài)，不是溺愛(ài)，不只是疼愛(ài)，不只是關(guān)心。當我們學(xué)會(huì )被愛(ài)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )給予別人愛(ài)。正是因為愛(ài)德華不懂愛(ài)，不會(huì )付出愛(ài)，才不會(huì )明白愛(ài)的真諦，不會(huì )珍惜愛(ài)。而當愛(ài)它的主人們一個(gè)個(gè)離開(kāi)他時(shí)，他才明白了純真的愛(ài)的珍貴。書(shū)中有個(gè)一百歲的娃娃曾對愛(ài)德華說(shuō)過(guò)一句話(huà)：如果你不打算愛(ài)與被愛(ài)，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。愛(ài)德華用他的經(jīng)歷告訴我們：即使是一顆極易破碎的心也會(huì )失去愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)而付出愛(ài)。如果世界上沒(méi)有愛(ài)，如果每個(gè)人都冷冰冰的，人與人之間或許不會(huì )再有友誼與親情。
從前有只小瓷兔子，他不懂什么是愛(ài)。當愛(ài)它的主人們一一離開(kāi)他時(shí)，他才明白珍惜……
讀后感的作文600字 篇7
凌云小學(xué)六年三班 張宇也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國歷史上有一段三家分漢的故事，這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道，就連現在的人們也不忘那分漢壯觀(guān)的場(chǎng)面——這就是“三國”。
說(shuō)起《三國演義》，大家便會(huì )想起胸懷大志，仁義之至的劉皇叔——劉備；想起智謀超群，神機妙算的諸葛孔明先生——諸葛亮；想到英武非凡、忠心耿耿的關(guān)云長(cháng)——關(guān)羽；還會(huì )想到武藝高強、正氣凜然的張飛…… 《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝。無(wú)論是“桃園三結義”、“過(guò)五關(guān)斬六將”，還是“草船借箭”、“火燒赤壁”，無(wú)不叫讀者拍手叫好。其中，在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí)，我再一次佩服諸葛孔明的計謀，而為周公瑾雖然才智出眾，但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄，更不能瞧不起別人，如果想方設法去陷害別人，自己終會(huì )嘗到苦果的。 三個(gè)國家的君主——劉備、孫權、曹操，為了爭奪霸王，個(gè)個(gè)互不相讓?zhuān)?jīng)常出兵攻打別的國家，各國都傷亡慘重。關(guān)羽英雄無(wú)比，曾與劉備張飛三人戰呂布；張飛雖性暴如火，但武藝驚人，曾一人在葭萌關(guān)大勝馬超。 趙云跟隨劉備，不讓劉備受傷，曾獨自傷五十員曹將，單騎救阿斗；張遼傷敵無(wú)數，曾和李典、樂(lè )進(jìn)殺吳兵幾十萬(wàn)人；陸遜武藝不佳，可身懷妙計，曾助吳兵，擊退劉備七十萬(wàn)大軍。 其次，里面的情節更為精彩。東漢末年，黃巾起義。劉、關(guān)、張三人桃園結義，并一起報效國家，斬黃巾首立功。
后來(lái)，董卓奪取王位，他們三人戰呂布。過(guò)了幾十年，魏、蜀、吳成立，各國君登基。又經(jīng)過(guò)征伐，司馬昭、司馬炎二人統一華夏，自立晉國，結束了多年的三國之爭，使之成為歷史。 讀了這本書(shū)，我感到我仿佛就在三國時(shí)代，我為其中的英雄豪杰感到驕傲和自豪。我要學(xué)習英雄們的英勇，繼承他們的精神，讓中國成為世界上最發(fā)達的國家。 指導教師 遲艷敏
讀后感的作文600字 篇8
一進(jìn)入6月份，我就感到忙，同時(shí)也感到很累，剛剛結束了20xx級研究生的答辯，家里的電腦和辦公室的電腦都因中木馬病毒而重裝了系統，6月8日晚上與05級同學(xué)共同聚餐為志強送行，6月9日，畢業(yè)設計小組的同事聚了一次。以前我乘公交車(chē)時(shí)，利用坐車(chē)時(shí)間背誦英語(yǔ)單詞和唐詩(shī)宋詞，最近一段時(shí)間，因為工作太忙碌，我不愿意在車(chē)上，讀讀背背了，這些天在車(chē)上過(guò)多的時(shí)間，我在閉目養神。
20xx年6月11日中午，我從單位坐公交車(chē)回家路上，從書(shū)包中找出橋橋學(xué)校訂的《語(yǔ)文報》，報紙是20xx年3月12日中考版，在第三版閱讀金手指欄目中刊登了劉益善的《田野上的白發(fā)》，讀著(zhù)讀著(zhù)，我想到了自己的母親，想起了我和媽媽種水田插秧的情景，隨著(zhù)我的聯(lián)想，我已熱淚盈眶，我的媽媽就是種田的人，文中的母親，似乎就是我媽媽的原型，現在正是農村水田插秧的季節，媽媽在時(shí)，家里每年也都要整天立在水田里插秧，但媽媽去逝后，家里就沒(méi)人種田了。車(chē)上人不多，我坐在最后一排，從公文里找出紙巾，擦了擦眼睛，合上報紙，雖說(shuō)文章沒(méi)讀完，但我實(shí)在不敢再看下去了，我不想讓車(chē)上人看到我淚流滿(mǎn)面。過(guò)了幾站后，我平靜了一下，下了下決心，我一口氣把這篇文章讀完。
到家后，我把帶有這篇文章的報紙放到女兒最容易看到的地方，我想按老規矩，橋橋會(huì )讀到這篇文章，但橋橋什么反映沒(méi)有，這也不奇怪，她沒(méi)有和媽媽一起頂著(zhù)烈日，挽著(zhù)褲管，光腳站在水田里，從早到晚天立在水田里插秧的經(jīng)歷。
這篇文章我讀了多遍，體會(huì )也很多，現把原文附后，我想各位朋友讀后，也一定會(huì )和我一樣感想多多。
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