格蘭特讀后感600字
格蘭特讀后感范文1
合上書(shū)頁(yè)，書(shū)中的狂濤怒浪仍然在心頭浮現。這是一部文學(xué)著(zhù)作，也是一部地理學(xué)著(zhù)作。令人贊嘆不已。
文中講了蘇格蘭的格里那凡爵士在駕駛自己的游輪“鄧肯號”時(shí)，意外拾到了一個(gè)瓶子，并發(fā)現了格蘭特船長(cháng)塞在漂流瓶里的幾封求救信，于是他帶著(zhù)格蘭特船長(cháng)的兒女，駕著(zhù)“鄧肯號”出海遠航，沿著(zhù)南緯37°11′尋找格蘭特船長(cháng)的蹤跡……文中情節生動(dòng)，令我回味無(wú)窮。
作者儒勒·凡爾納把人物性格刻畫(huà)的十分鮮明，其中我最喜歡的是地理學(xué)家巴加內爾。他是一個(gè)喜劇人物，出場(chǎng)就頗具戲劇性——他本來(lái)是要去印度尋找雅魯藏布江的發(fā)源地，誰(shuí)知誤乘上了前往智利的“鄧肯號”，于是他就將錯就錯，跟著(zhù)格里那凡爵士等人踏上了未知的冒險之旅。巴加內爾具有超強的記憶力，他活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上，并具有地理學(xué)家應備有的廣博知識。他能說(shuō)出50多個(gè)前往澳大利亞的旅行家，能清楚地記得某一個(gè)地區發(fā)生的事件。但他有一個(gè)缺點(diǎn)——粗心。他在尋找格蘭特船長(cháng)的路上一直是人們的開(kāi)心果、活地圖，當然也因粗心惹了不少笑話(huà)，比如他要學(xué)西班牙語(yǔ)，結果讀了喀孟斯的著(zhù)作學(xué)會(huì )了葡萄牙語(yǔ);最后在從新西蘭島逃亡的時(shí)候，還被新西蘭土著(zhù)畫(huà)了一身有趣的刺青，自認為沒(méi)臉回到地理學(xué)會(huì )了。他的粗心大意，使我感到了快樂(lè )，也使這個(gè)冒險故事多了一些趣味;而他淵博的知識，超人的記憶力，使我欽佩不已，巴加內爾是這部小說(shuō)中個(gè)性最鮮明、最突出的.人物，十分招人喜愛(ài)。
格里那凡爵士等人在本書(shū)中所表現出來(lái)的精神品質(zhì)也值得人們欣賞。首先，他們很勇敢，能夠坦然面對接踵而來(lái)的困難。這使我想起上學(xué)期我的數學(xué)作業(yè)，我一遇到難題就退縮起來(lái)，不愿意動(dòng)腦思考，經(jīng)常去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)自己就能探索出來(lái)，記憶自然比我深刻許多。我要學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )面對困難，在人生的道路上不退縮。
再者，他們很執著(zhù)，僅僅有一點(diǎn)線(xiàn)索就不惜去冒險，去尋找，直到找到格蘭特船長(cháng)。我最缺乏的就是執著(zhù)，定的計劃總不照著(zhù)執行，原定早上六點(diǎn)起床，可沒(méi)一次執行過(guò)，總是睡到七八點(diǎn)才起床。做事還容易半途而廢，有時(shí)候差一點(diǎn)就能解決的難題被我撂下不做了，當老師講過(guò)后，才發(fā)現自己就差一步做出來(lái)，不僅懊悔不已。我要懂得執著(zhù)，做事堅持到底。記得著(zhù)名哲學(xué)家柏拉圖就是在學(xué)生時(shí)期堅持每天甩手臂，最后終于在老師教導下成為了一代名人的。所以我也要學(xué)會(huì )執著(zhù)。
最后，他們還很善良，僅僅因為意外的一封信，就開(kāi)始盡力搭救格蘭特船長(cháng)�？梢哉f(shuō)，善良是人們道德的底線(xiàn)，可是“小悅悅”事件的發(fā)生是那么震撼人心，因為沒(méi)有及時(shí)的救助，一個(gè)幼小的生命終于離我們遠去。難道人們的良心，道德的底線(xiàn)都不見(jiàn)了嗎?我們應該像爵士一樣救助一些陷入絕境的人。
讀完《格蘭特船長(cháng)的兒女》，我面對星空，想了很多，很多……
格蘭特讀后感范文2
走進(jìn)自己的房間，那一陣陣濃濃的墨香流入心房，看到自己書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，自豪感油然而生，書(shū)架下，拿起一本《格蘭特船長(cháng)的兒女》細細品味……
這是法國著(zhù)名科學(xué)幻想小說(shuō)家儒勒?凡爾納筆下的著(zhù)名三部曲中的一部，這本書(shū)以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，豐富而廣闊的知識，激動(dòng)人心的故事情節，構成這本科幻小說(shuō)的靈魂，翻開(kāi)它帶給人全新的體驗與情感 ，我從來(lái)沒(méi)有為一本書(shū)激動(dòng)，為一本書(shū)傷心流淚，為一本書(shū)可以吃飯睡覺(jué)都捧在手。
偶然一次在鯊魚(yú)肚中發(fā)現的漂流瓶，其中竟然是格蘭特船長(cháng)的求救信，機智的格里那凡爵士、慈祥溫柔的海倫夫人、沉穩的麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內爾、還有格蘭特船長(cháng)兩個(gè)堅強的兒女、精通航線(xiàn)的孟格爾船長(cháng)以及老水手們，他們都乘坐著(zhù)“鄧肯”號，走向了營(yíng)救格蘭特船長(cháng)的冒險之路……
一路上的經(jīng)歷充滿(mǎn)著(zhù)荊棘與危險，一個(gè)個(gè)困難，一道道阻礙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著(zhù)每個(gè)人的生命，每處在一個(gè)危險的境況中，我的心心總是為他們捏了一把汗，讓人提心吊膽，但這群勇敢地人總能化險為夷，不畏不懼，與困難正面交鋒，就像是長(cháng)跑，當你跑到精疲力盡時(shí)，你有點(diǎn)失望地望望前面還有那么多漫長(cháng)的路，你想到的是退縮而不是先前自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，此時(shí)，在你后面的人卻同樣帶著(zhù)疲倦漸漸追了上來(lái)，或者超越了你; 最難熬、最辛苦的要數人生的最后幾圈，也就是沖刺的那幾圈，那時(shí)，人的體力已經(jīng)超越了極限，唯一支持他們的是得知有必勝的信念。這使得他們，非但沒(méi)有松懈下來(lái)，而且，憑著(zhù)一股頑強的毅力，驚人的毅力，贏(yíng)得了最后的勝利。 再回過(guò)頭來(lái)，看看小說(shuō)中的格里那凡爵士一行人，他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(cháng)，在茫茫無(wú)際的大海上前進(jìn)，驚濤駭浪，暴風(fēng)驟雨考驗著(zhù)他們。他們全然不顧自己的生命，與生命搏擊，與毅力較量，最后終于在一個(gè)荒島上找到了船長(cháng)。
合上書(shū)本，再次回憶著(zhù)那一幕幕的驚險與刺激，也讓我學(xué)會(huì )在艱難中勇敢堅強，為了目標不屈不撓。
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